幼儿教师我的梦想演讲稿.doc
演讲稿未来的我幼儿教师
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的未来——一个幼儿教师的梦想。
幼儿教师，这个职业在我国被赋予了极高的荣誉和使命。
他们不仅是孩子们的启蒙者，更是孩子们成长道路上的引路人。
而作为一名未来的幼儿教师，我深感肩上的责任重大，同时也充满了无限的期待。
首先，我要谈谈我对幼儿教师这个职业的理解。
幼儿教育是人生教育的起点，幼儿教师肩负着培养下一代的重要任务。
在这个阶段，孩子们的性格、习惯、兴趣等各方面都在形成，因此，幼儿教师必须具备爱心、耐心、细心和责任心。
在我的心目中，一个优秀的幼儿教师应该具备以下素质：一、爱心。
爱心是幼儿教师最重要的品质。
只有热爱孩子，才能真正走进他们的内心世界，为他们提供最适合他们的教育。
二、耐心。
幼儿阶段的孩子好奇心强、注意力分散，需要教师不断地引导和关注。
作为幼儿教师，我们要有足够的耐心，引导孩子们逐渐养成良好的学习习惯。
三、细心。
幼儿阶段的孩子对周围事物充满好奇，他们可能会遇到各种各样的问题。
作为幼儿教师，我们要时刻关注他们的需求，及时发现并解决问题。
四、责任心。
幼儿教师是孩子们成长道路上的引路人，我们要对他们的成长负责，对家长负责，对教育事业负责。
接下来，我想谈谈自己成为一名幼儿教师的初衷。
自从我踏入幼儿教育这个行业，我就深知这个职业的伟大和神圣。
在这里，我见证了无数孩子的成长，感受到了教育的力量。
我渴望用自己的知识和爱心，为孩子们创造一个美好的童年。
为了实现我的梦想，我付出了很多努力。
首先，我不断提高自己的专业素养。
我深知，作为一名幼儿教师，不仅要具备丰富的教育理论知识，还要具备扎实的实践能力。
因此，我努力学习幼儿教育、心理学、儿童文学等专业知识，不断提高自己的教育教学水平。
其次，我积极参加各类培训和实践。
在实践中，我学会了如何与孩子们沟通，如何引导他们养成良好的学习习惯，如何关注他们的心理健康。
我相信，这些经验将为我成为一名优秀的幼儿教师奠定坚实的基础。
此外，我还注重培养自己的综合素质。
幼儿教师梦想演讲稿10篇
幼儿教师梦想演讲稿10篇幼儿教师梦想演讲稿1大家好!小时候，不止一次地被问到一个问题，你长大了想做什么?那个时候，因为敬佩我的老师，我就不假思索地回答：我想当老师!“我想当老师”，从那以后每当有人问起，我都会这么回答。
渐渐地它也就成了我的理想，成了我的梦。
当我真正明白教师这个行业时，我曾想过，如果我真的当上了老师，我会做一个什么样的老师呢?我想，倘若我真当上老师，我会做一个和学生打成一片的老师，只要有时间，我就会和同学们一起玩游戏，这样就可以拉近我们之间的距离;我想，倘若我真当上老师，我会和同学们做最知心的朋友，有时间就会和他们一起聊天，一起唱歌，一起跳舞;我想，倘若我真当上老师，我会竭尽所能教好每一个学生，不光教授课文内的知识，还要教他们怎么做家务，怎么尊敬长辈、孝顺老人。
幻想总归是幻想，憧憬也只是憧憬，当我踏入县河中学大门的时候，当我真正成为一名教师的时候，当我面对三年级26个可爱的面孔的时候，第一次感觉到我肩上的担子是多么的重。
孩子们热切的目光，深深地烙印在我的脑海里。
刹那间，我感觉到了迷茫，感觉到了害怕。
不禁深深的责问自己：我能当好一名教师，能成为孩子们心目中的好老师吗?第一次站在这方讲台，手是颤抖的，心也是颤抖的，默默的告诫自己：我是一名人民教师。
我必须努力，尽快适应并胜任这份工作。
为了上好每一节课，我利用业余时间，在网上学习讲课的风范，自己私下练习。
即使这样我的进步仍然有限，幸好，有一群乐教的老师，是你们的帮助给了我莫大的力量。
在这里，我要深深感谢你们，感谢你们在我人生第一步伸出温暖的双手，你们是育人的先锋，是我今后学习的榜样。
同时，我也要感谢我的学生，虽然你们常常调皮，虽然你们偶尔大声喧哗，虽然你们的臭袜子熏的我忍不住抱怨。
可是你们真挚热烈的求知目光，深深的震撼了我，让我的累、我的苦、我的抱怨都在你们回答问题时，高高举起的五个手指头间，不禁偷偷溜走，也让我更加热爱这份工作。
实现梦想的20__渐渐地离我远行，充满希望的20__已经悄悄的来到我的身边。
2024年梦想的教师演讲稿例文（五篇）
2024年梦想的教师演讲稿例文各位教育工作者，各位同仁：您们好。
在成长的道路上，我的职业憧憬与众不同。
我渴望成为一名传授知识、启迪思想的教师，而非追求公务员的稳定、老板的财富、电影明星的光环或运动员的荣耀。
人们常说，权力、金钱、 leisure time 以及声誉都能带来快乐。
我坚信，真正的幸福来源于心灵的自由和智慧的愉悦。
教师，被誉为塑造人类灵魂的工程师。
我们面对的是充满求知欲的学生，传授的是人类智慧的瑰宝、文化的精髓，见证的是知识的传承、文明的演进以及遍布各地的学子们。
这种幸福感与喜悦，无与伦比。
历史上，无数圣贤先哲都是快乐的教师。
例如，两千多年前，孔子以“学而不厌，诲人不倦”为乐，与弟子们共同探讨学问，开启智慧的大门。
《论语》中，我们感受到的是孔子的乐在其中，忘却忧虑，不知老之将至。
孟子也以培育天下英才为乐。
在西方，苏格拉底这位街头哲学家，同样是一位快乐的教师，他教授青年，却从不收取分文。
亚里士多德在学园中漫步教学，开创了“逍遥学派”。
康德、黑格尔、尼采等哲学家，也是边教学边思考的典范。
在美丽的校园里，安静的图书馆中，宽敞的教室里，到处弥漫着学习的氛围和文化气息。
这里远离尘世的喧嚣，没有犯罪和忧虑，是人类心灵和智慧的港湾，是深刻与崇高的汇聚，是价值与意义的体验。
为了实现这一人生理想，我将不懈努力，勤奋学习。
让我们携手，为各自的理想而努力拼搏！我的发言到此结束，感谢大家的聆听。
2024年梦想的教师演讲稿例文（二）目睹教师于讲台之上，手执粉笔书写诗句，慷慨奉献知识，令人深感崇高与敬意。
每一次听闻杰出教师的感人事迹，内心无不激动澎湃。
提及社会名流，往往令人联想到启迪他们的恩师。
正如古语所云：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
”因此，我怀抱一个愿景：期望成年后成为一名教育工作者，为国家培养一代又一代的才俊，助力国家繁荣昌盛。
为了实现这一梦想，我深知必须不懈努力——务必成为一个博学之士，方有资格传道授业。
我的梦想当一名教师演讲稿范文(通用5篇)
我的梦想当一名教师演讲稿范文（通用5篇）演讲稿一：我的梦想当一名教师尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我想和大家分享一下我的梦想，我梦想成为一名教师。
为什么我选择了这个职业呢？首先，我热爱孩子，关心他们的成长。
看着孩子们一点一滴地进步，我感到非常有成就感。
我希望通过我的努力，帮助他们成为更好的人，实现他们的梦想。
其次，教师这个职业给了我机会影响下一代的未来。
我相信，教育不仅仅是传授知识，更是传递价值观和人生观。
作为一名教师，我愿意做一个榜样，引导学生树立正确的价值观和人生态度。
最后，作为一名教师，我可以持续学习和进步。
教育不仅是学生的教育，也是自己的教育。
通过教学和研究，我可以不断提高自己的知识水平和教学能力。
但是，成为一名教师并不容易。
教师这个职业需要有良好的教学技巧和沟通能力，需要有耐心和责任心。
同时，教师也面临着各种挑战和压力，比如学生的学习差异、家长的期望和社会的要求等。
然而，我坚信只要有激情和努力，我一定能够克服这些困难，实现自己的梦想。
最后，我想引用一句话来结束我的演讲：“教育是点燃生命的火焰，造就辉煌的明天”。
我相信，只要我们教育好下一代，他们一定能够为社会做出更大的贡献。
所以，我将不懈努力，追求我的梦想，成为一名优秀的教师！谢谢大家！演讲稿二：我的梦想当一名教师尊敬的领导、亲爱的师长和同学们：大家好！很高兴能有机会在这里和大家分享我的梦想，我梦想成为一名教师。
为什么我选择了教师这个职业呢？首先，我从小就对教育产生了浓厚的兴趣。
在校期间，我充分展现了自己的领导才能，并且善于与人沟通，特别是与年轻的孩子们互动。
我希望通过我的努力，能够帮助更多的孩子，引导他们走向成功的道路。
其次，教师这个职业给了我机会影响下一代，塑造他们的未来。
我相信，教育是改变人的命运的关键。
作为一名教师，我有责任为学生传授知识，培养他们的能力和潜力。
最后，我对知识的追求从未停止。
作为一名教师，我可以不断学习和进步，提高自己的素养和水平。
我心目中理想幼儿教师三篇
我心目中理想幼儿教师三篇我的心目中理想幼儿教师在我眼中，理想的幼儿教师不仅仅是一个教书育人的教育者，更应该是孩子的引路人和榜样。
他们需要了解幼儿的成长特点和需要，在教育过程中注重培养孩子的独立思考能力和自主学习能力。
在我看来，一个理想的幼儿教师应该具备以下三个特质：关心学生、耐心细致、积极开放。
首先，理想的幼儿教师应该关心学生。
关心是教育的起点，当幼儿教师真心关注每个孩子时，才能与他们建立真诚的情感联系。
每一个孩子都有自己的特点和需求，在关爱中他们才能感受到被尊重和被接纳的温暖。
通过倾听和观察，理想的幼儿教师能够更好地了解每个孩子的个性和家庭背景，从而更加有针对性地进行教育和引导。
其次，理想的幼儿教师需要具备耐心细致的品质。
幼儿的注意力、专注力和自控力都还不够发达，探索和学习的过程是一个需要反复尝试和练习的过程。
在这个过程中，理想的幼儿教师应该耐心引导和指导孩子，给予他们足够的时间和空间去尝试和实践。
他们可以耐心细致地解答孩子的问题，鼓励他们勇敢地追求知识和探索世界。
最后，理想的幼儿教师应该是积极开放的。
教育是一个不断更新的领域，每个时代都有自己的挑战和机遇。
理想的幼儿教师应该保持积极的学习态度，不断学习和更新自己的知识和技能。
同时，他们也应该保持开放的心态，乐于接受新观念和新理念。
只有不断学习和进步，才能更好地应对挑战并促进幼儿的全面发展。
总之，在我心目中，理想的幼儿教师是一个关心学生、耐心细致、积极开放的教育者。
他们通过关爱和引导，帮助孩子建立正确的人生观、价值观和行为习惯，同时也培养他们积极探索、独立思考和自主学习的能力。
幼儿教育是一个需要耐心和智慧的过程，只有具备这些特质的教师，才能真正成为孩子们成长道路上的引路人和榜样。
2024年幼儿教师梦想演讲稿范文
2024年幼儿教师梦想演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的家长们，大家好！我是一名现在就读于XX幼儿师范学院的学生，非常荣幸能够站在这里，和大家分享我的梦想。
我的梦想就是成为一名幼儿教师。
小时候，我对幼儿教师这个职业充满了向往和敬佩。
每当看到幼儿园门口迎接着欢笑的小朋友，而那其中的主角，就是那些阳光、温馨、充满爱心的幼儿教师时，我的内心也会涌现出对这个职业的强烈憧憬。
随着年龄的增长，我开始逐渐了解到幼儿教师的重要性和使命感。
首先，作为一个幼儿教师，我们是幼儿成长道路上的引导者。
幼儿阶段是一个孩子个性发展、语言能力、认知思维等各个方面发展的关键时期。
幼儿教师在这个过程中扮演着至关重要的角色。
我们要通过接触、引导和教育，帮助幼儿建立正确的价值观、良好的行为习惯和积极向上的思想意识。
我们要用自己的智慧和爱心，给予他们适合他们年龄特点的启蒙教育。
这些早期的教育将在他们的一生中产生深远的影响，这就是我选择成为一名幼儿教师的第一个原因。
其次，作为幼儿教师，我们是幼儿们的朋友和陪伴者。
幼儿时期的小朋友需要一个温暖的环境来孕育他们的成长，而这个环境就是幼儿园，又而幼儿园中的一员正是他们的第二个家庭。
我们要给予每一个孩子足够的关爱和关心，成为他们可以信任、依靠的朋友。
我们要陪伴他们度过成长中的各种困难、困惑和痛苦，与他们一起经历成长的点点滴滴。
我们要用自己的宽容和善良，关心他们的成长，引导他们正确的行为，并给予他们耐心和理解。
在这个过程中，我们不仅成为了他们的教师，更成为了他们的知心朋友，这是我选择成为一名幼儿教师的第二个原因。
最后，作为幼儿教师，我们是幼儿家庭的合作伙伴。
家庭是每个孩子的天堂，父母是孩子最亲近的人。
作为幼儿教师，我们要与家长建立良好的沟通和合作关系，共同为孩子的成长贡献我们的力量。
我们要和家长分享孩子的学习动态和表现，及时提供个性化的教育方案和指导建议。
我们要尊重和理解家长的意见和期望，帮助他们更好地了解和引导孩子的成长。
做好一名幼儿教师演讲稿7篇
做好一名幼儿教师演讲稿7篇做好一名幼儿教师演讲稿篇1我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……从小，我的梦想里就有了教师的位置，我尊敬我的老师，我为每一份来自于老师的获得而欣喜，自小我仰望着他们，崇拜着他们。
立志也要当上他们的一份子，为了这份理想我奋勇前进，勤奋练习，终于得偿所愿。
有句话叫选择前，选择你所喜欢的，选择后，喜欢你所选择的。
从此我成为一名教师，一个孩子王。
初为人师的欣喜与感动太多，总是喜欢和他们玩耍，唱歌，讲故事，在孩子们稚嫩的童声，软软的细语里，找到自己的笑意盎然。
年轻的我喜欢着这份自己选择的职业。
我观察搜寻着感动，记录孩子们的每次发现与成长，回首当年的教育笔记，那种灵动的发现，让至今的自己依然感动莫名。
陶行知曾经说过，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他们赶跑。
你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
因此我小心翼翼保管他们的梦想，告诉自己不要轻易去破坏掉。
可是光凭一腔热忱是远远不够的，当上了幼儿教师后，当我穿过了教师职业表面的光环，走进了它的内核时，才真正理解了它的内涵。
才发现，工作内容远不是自己理解的那么简单，不光是会带着孩子们玩，很爱他们就足够的。
首先的问题来自于午睡的哭泣，刚入园的小班幼儿里有我万般对策用完依然毫无效果的，可到了同事姐姐的手里却乖巧异常。
从此我学会要恩威并用，拖延战术，注意力转移法，吸引注意力法，三十六计轮番上阵，原来教小小的孩子也要斗智斗勇的。
若孩子只喜欢你却听不进你的话，那你只是他的好伙伴，如果他既喜欢又听进你的话，你才是称职的老师。
一个称职的幼儿教师需要具备的素质很多，不断的学习，不断的进步，让我从粗浅的理解到深刻的认识与分析，渐渐驾轻就熟。
做一名新时代的幼儿教师演讲稿(17篇)
做一名新时代的幼儿教师演讲稿（17篇）做一名新时代的幼儿教师演讲稿（精选17篇）做一名新时代的幼儿教师演讲稿篇1各位领导们老师们：您们好！随着社会的发展，幼儿园教育也随即跟着发展起来，家长对幼儿园的要求也越来越高，教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做，才能成为一名优秀的幼儿教师呢？首先要热爱自己的工作，只有喜欢才能积极主动开心的工作，根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作：在面对孩子时有一颗挚爱之心，真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长，用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性，引导他们学习、成长。
作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别，其中有一半是教师一半是妈妈的角色，热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心，是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。
作为一名优秀的幼儿教师，肩负着培养祖国下一代的历史使命，力争使每一个幼儿身心健康快乐成长，不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求，同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建，以满足幼儿的心理需求，促进幼儿心身健康和谐发展。
作为幼儿教师，我们必须懂得：“每一个孩子都有做好孩子的愿望，同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。
我们所做的每一项工作，应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。
“作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。
孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。
很多事情都要反反复复，不厌其烦的去教育、引导他们。
他们才能接受才能养成良好的习惯。
比如：见到老师要问好，不要随地丢垃圾，上课有事要举手说话等等，单单一遍他们是不会记住的，接受的。
只有天天讲，天天说，这样才能取得好的效果。
幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了，幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。
《我的梦想》演讲稿老师(精选8篇)
《我的梦想》演讲稿老师(精选8篇)《我的梦想》演讲稿老师篇1梦想是一束光，跟着它，我们就不会再迷茫，每一个人都会有属于自己的一个梦想，那是一个美丽绚烂的梦，一个人只要有了梦想，就有了目标，每一个人都要为这个梦想而奋斗，使自己变成一个成功的人、有作为的人，才能不让自己在晚年回首往事的时候，有所遗憾、有所后悔。
我也有属于自己的梦想，我的梦想是成为一名光荣的人民教师。
老师，这是多么神圣的职业啊!在我的眼中，人民教师这个职业就是人类进步的阶梯，没有老师，这个世界上就不可能有那么多的人才，国家也就失去了栋梁之柱，民族也就失去了希望，时代也就失去了进步的动力。
老师，就是时代进步的桥梁!如果我成为了一名老师，我就要平等的对待我的每一个学生，让他们每一个人都有进步的空间。
我觉得这个世界上所谓的没有优点的学生是不存在的，只是你们没有找出他们的优点，只是你们不善于去发现他们的优点，所以一些学生也一直认为自己一无是处。
如果我成为了一名人民教师，我就要让每一个学生把自己的优点发扬光大，我就要努力寻找每一个学生的擅长之处，我就要让每一个学生都成为一个有优点、力求上进的学生!为了达到这个理想的、为了实现这个梦想，我要好好学习文化科学知识，掌握好各个学科的知识，为我以后人生的道路打下良好的基础，我还要学习一些教学方法，很多时候不是我们没有能力，而是我们所掌握的方法不对，我要掌握正确的教学方法，让我的每一个学生都成才。
虽然我现在离这个梦想还很远，但是我会为之奋斗的，因为我知道，不经历风雨，难成大树!《我的梦想》演讲稿老师篇2梦想是黑夜里的灯火，照亮我们前行的路;梦想是冬日的碳火，温暖我们的心;梦想是清晨的阳光，带给我们希望。
每个人都有自己的梦想，没有梦想的我们只能像没有水浇灌的花朵渐渐枯萎。
然而我的梦想却是简单而又朴实，做一位好的人民教师，那我又将如何去实现我这个平凡却伟大的梦想呢?深厚的知识储备是成为一位好老师的前提和基础。
2024年教师演讲稿梦想样本（三篇）
2024年教师演讲稿梦想样本各位评委、各位教育工作者：今日，我有幸站在这里，与各位共同探讨一个充满激情的话题——《我的教育梦想》。
梦想，是人类内心深处最美的憧憬，它如同璀璨的星光，照亮我们追求的方向。
正是这份不懈的追求，让梦想成为我们前行的动力。
教育梦想，更是如此，它既是希望的源泉，也是心灵的灯塔，引领我们克服浮躁，走向宁静与坚定，直至取得成功。
在回顾我的教育历程时，我深刻体会到教育并非想象中那么简单轻松，它要求我们付出极大的坚持与努力。
尽管我已追逐教育梦想多年，但似乎离梦想成真还有一段距离。
我的教育之路为何如此漫长？因为我发现，我的教育梦想仍在探索之中。
站在人生的不惑之年，我深入思考：我的教育梦想究竟是什么？我渐渐明白，我的梦想是赞美教育的力量。
我曾在赞赏一位同事孩子的时候，发现一句简单的赞美能成就孩子的好习惯，这让我意识到，赞美在细节中的重要性。
正如一位哲人所说：“真实的赞美才能触动心灵。
”通过具体的赞美，我们能够引导学生培养良好习惯，这些习惯往往源自生活的点点滴滴。
我还记得一个温馨的故事，一位母亲在厨房洗碗时，听到孩子在后院欢乐的玩耍声。
孩子告诉她自己正在练习飞翔，想要飞到月球上去。
这位母亲没有责备，而是充满关爱地回应：“不要忘记回来哦。
”这样的爱，正是教育的本质。
正如教育学家所言：“教育没有了爱，就像池塘没有了水。
”我们作为教师，应当以爱心滋养每一位学生，让他们在关爱与知识中成长，为未来的人生涂抹上最绚烂的色彩。
我的教育梦想，是构建一个充满爱、赞美和快乐的学习环境，在这里，学生能在愉悦中学习，个性得到尊重，有机会自我修正，享有宽松的教育空间。
这样的教育，如同春雨润物无声，是充满母爱的教育，它应该是快乐的。
在此，我祝愿各位教师假期愉快，身体健康，万事顺遂。
感谢大家的聆听。
2024年教师演讲稿梦想样本（二）各位听众，今日，我分享的主题为《中国梦·我的教育梦》。
在人类的生活中，梦境扮演着重要角色。
我的梦想教师演讲稿(通用15篇)
我的梦想教师演讲稿(通用15篇)我的梦想教师演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好！我演讲的题目是《坚守梦想》。
这是一个让人心酸落泪的家：老师的父亲因病无法正常站立，母亲患有心脏病，弟弟离婚后精神失常，撇下了一个可怜的孩子。
作为家里的顶梁柱，老师义无反顾地挑起了整个家庭的重担！尽管如此，老师的工作依然出色：他发表论文200多篇，6次荣获优质课一等奖，受到各级各类表彰达50余次。
因为表现优秀，老师不断接到大中城市学校的高薪聘请，有的年薪竟达20万，可他，却一次又一次婉言拒绝。
如此家境，却又如此决定，这让从未跟他红过脸的岳母忍不住了：“你的心里就没有你的老婆孩子，没有这个家吗？”面对高薪的诱惑，老师说他不是没有动过心，他也想让家人过上好日子啊！可是，看到家乡孩子无邪的眼神，他毅然选择了坚守，选择了在坚守中带出一个个先进班集体、送走一批批优秀学生。
我不断在想：是什么让他如此坚守？此时似乎有了答案，但当我们走进老师的内心，倾听他执着教研的幸福之歌时，我突然对新时期共青团员的精神有了新的理解。
“我喜欢做教研，喜欢孩子们。
”说到这些，老师的脸上总是洋溢着微笑。
他视野开阔，思想深刻：教材教法他研究，学生成长他研究，农村教育他也研究。
他凭借研究走进了学生的心灵，凭借真爱和智慧为孩子们撑起了温暖的晴空。
去年秋季，班里的一位同学突然变得精神恍惚、沉默寡言。
为找到原因，老师骑摩托车赶到十多里外的她家，一见到他，她的爷爷就失声痛哭：“老师啊，几天前我们家出了车祸，孩子的爸爸没了，她的姥爷和舅舅也没了。
我拜托你，我求求你，多管管我们家这个孩子啊……”如果不是情到痛时，有什么能让年迈的大爷在一个外人面前流泪？谁来为孩子撑起一片天哪？老师的心在颤栗，在思考。
从那天起，她就成了老师的牵挂。
他反复斟酌、寻找着合适的方式走进她的心。
天冷了，老师及时地给她送上棉衣手套；家里有了好吃的，也总不忘叫上她。
课堂上，多关注几眼；课余时，记得关怀几句。
幼儿教师放飞梦想演讲稿
幼儿教师放飞梦想演讲稿大家好，我是一名幼儿教师。
今天我来给大家分享一下我的梦想，以及怎样在幼儿教育工作中实现自己的梦想。
自我介绍首先，先介绍一下自己。
我从大学毕业开始，就一直从事幼儿教育工作。
我喜欢与幼儿们互动，在他们身上发现不同的天赋和潜能。
我坚信，每个孩子都是独特的个体，他们需要的是我们的关心和指引，帮助他们发掘自己的潜力，让他们自信地面对生活。
梦想的形成我还记得，刚开始工作时，我的梦想只是想让每个孩子都能得到认真负责的教育。
然而，随着时间的推移，我的梦想不断地膨胀、丰富。
我希望不仅是传授知识和技能，我还希望让孩子们感受到世界的多彩、美好，让他们有更开阔的眼界和更宽广的心态，让他们有勇气和能力去追逐自己的梦想。
实现梦想的基石那么，怎样才能实现这样的梦想呢？我认为，实现梦想的基石有三个。
热情和责任第一个基石是热情和责任。
热情的力量是巨大的，它能够推动我们不断地学习和进取，让我们不断地创新和提升。
当我们对工作充满热情时，我们能够像火苗一样，点燃孩子内心的激情和学习欲望。
同时，我们必须担起起教育工作者的责任，认真对待每一个孩子，对每一个孩子的可能发生的行为进行充分的预见并采取必要的措施。
周到细致第二个基石是周到细致。
在幼儿教育工作中，我们必须严谨细致，把每一个环节都做到位。
我们要做好每一节课的准备，制定好适合不同孩子的教学方案，并在教学过程中注意听取孩子的反馈，及时进行调整。
我们要热情周到地与家长交流，合理地安排和引导孩子的活动时间，使他们能够在轻松愉快的环境中快乐成长。
持续学习第三个基石是持续学习。
幼儿教育是一门综合性极强的学科，我们必须不断地学习、进修，以不断提高教育质量。
无论是在工作中还是闲暇时间，我们都要注意获取新的教育理念和方法，不断提高自己的素养和能力。
把握当下，展望未来以上就是我认为实现梦想的基石所在，我们在日常教育工作中应该如何落实这些理念呢？我想提出三点建议：•第一，要把握当下，不断在教育工作中实践，不断尝试和探索，善于总结和反思。
师德师风演讲稿我的幼师梦
师德师风演讲稿我的幼师梦尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX市XX幼儿园的一名新任教师，很荣幸能有机会在这里和大家分享我的教育理念和教育情怀。
从小我就有一个幼儿园老师的梦想，在我眼中，幼儿园老师是非常神奇而伟大的职业，能够陪伴孩子们从懵懂无知到聪明可爱的成长过程中，用自己的爱心和智慧，引导他们走向美好的未来。
所以，当我考上幼儿园教师专业时，我知道我选择了一条充满挑战和快乐的道路。
作为一名幼儿园教师，师德师风是我们最重要的素质之一，师德师风是幼儿教育最基本、最贵重的资源，师德师风是我们幼儿园教师最珍贵的财富。
首先，师德是一面镜子，要时刻反省自己的言行举止。
作为一名幼儿园教师，我们要做到“言传身教”，言必行，行必果。
我们要做到言行一致，让孩子们能够从我们的身上学到正确的行为准则和道德观念。
我们要做到端正言行，言谈举止要得体得体，为人师表。
其次，师德是一束光，照亮我们和孩子们的成长之路。
幼儿园教师是孩子们的引路人，我们要用我们的言行和榜样，为孩子们指明正确的方向，引导他们健康快乐的成长。
我们要用我们的爱心去温暖每一个孩子的心灵，用我们的耐心和关怀去呵护他们的成长之路。
再次，师德是一座桥梁，连接我们和家长、社会的纽带。
作为孩子们的第一任老师，我们要和家长建立密切的联系，共同为孩子们的成长努力。
我们要做到与家长沟通融洽，积极倾听他们的意见和建议，让家长们成为我们工作的助手，共同促进孩子们的全面发展。
最后，师德是一种责任，是我们肩负的使命。
幼儿园教师是第一道防线，我们要时刻牢记自己的使命，为了孩子们的幸福成长，我们要不断学习，不断进步，做到以身作则，用心去呵护每一个孩子的成长。
亲爱的同学们，教育是一项伟大的事业，作为一名幼儿园教师，我深深感到责任重大而珍贵。
我会努力做好自己的本职工作，不忘初心，牢记使命，用心去呵护每一个孩子的成长。
希望在未来的日子里，我能成为孩子们的良师益友，陪伴他们一起成长，共同走向美好的未来。
幼儿教师我的梦想演讲稿
幼儿教师我的梦想演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的家长们：大家好！我是一名即将毕业的幼儿教育专业学生，今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的梦想。
我选择了幼儿教师这个职业，是因为我对孩子们充满了爱和热情，同时我也相信教育的力量和影响。
小时候，我跟大多数孩子一样，热爱读书，喜欢尝试新事物。
在我的眼中，老师是非常伟大的人，他们引导孩子们学习知识，教会他们成为更好的人。
我经常在自己的小黑板前假装是一名老师，带着想象力和创意，教授自己的“学生们”知识。
这种无私奉献和对孩子的关爱，早已在我的内心深处生根发芽。
从高中时起，我明确了自己要成为一名幼儿教师的愿望。
当时，我在一所社区的幼儿园进行了为期一个月的实习，经历改变了我的人生观。
在那个月里，我深刻体会到了幼儿教育的重要性和幼儿教师的责任。
每天面对活泼好动的孩子们，我感受到了他们的纯真和童真，我看到了他们的成长与进步，这让我深感幸福和骄傲。
不过，那段时间也让我看到了幼儿教育行业的挑战和压力。
幼儿教师每天都要面对各种各样的问题和需求，需要细心倾听、耐心解答。
为了更好地适应这个职业，我不断地学习和提升自己。
我通过参加幼儿教育相关的专业课程、参加实习、进行教学实践等方式，不断丰富自己的知识和经验。
我也积极参加各种培训和研讨会，了解最新的教育理念和方法，以提高自己的专业素养。
成为一名幼儿教师，并不仅仅是传授知识和技能，更重要的是传递爱与关怀。
每个孩子都是独一无二的，他们都有自己的个性和成长需求。
作为一名幼儿教师，我要耐心倾听每个孩子的心声，尊重他们的个性和需求，为他们提供一个良好的成长环境。
除此之外，我还将努力成为孩子们的榜样和引路人。
作为一名幼儿教师，我要始终保持对知识的追求和对教育事业的热爱，不断提升自己的教育水平和专业技能，从而更好地引导孩子们。
我要激发他们的学习兴趣，培养他们正确的价值观和道德感。
我相信，只有为孩子们搭建一个健康积极的成长环境，他们才能够健康快乐地成长。
幼儿教师我的梦教育梦演讲稿
幼儿教师我的梦教育梦演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼师的梦想演讲稿
幼师的梦想演讲稿
尊敬的领导，各位老师，亲爱的家长们，大家好！
我是一名幼师，我要和大家分享一下我的梦想——成为一名优秀的幼儿教育者。
小时候，我就对幼儿教育这个领域充满了浓厚的兴趣和热爱。
我经常和小朋友们在一起玩耍，观察他们的成长和变化，我发现每一个孩子都是独一无二的，他们每一个笑容、每一个眼神都是那么珍贵。
看着他们一天天变得更聪明、更有趣，我感到无比欣慰和幸福。
作为一名幼师，我感到责任重大，因为我们要承担起培养孩子们成长为有思想、有品德、有修养的新一代的使命。
我相信，每一个孩子都有无限的潜力，只要得到正确的引导和关爱，他们就能像小小种子一样，茁壮成长，开花结果。
在我的教育理念中，尊重和关爱是最重要的。
我希望每一个孩子都能感受到来自我深深的关怀和爱意，让他们在快乐与安全的环境中自由成长。
我会循循善诱，用心倾听每一个孩子的心声，引导他们发现自己的特长，让他们充分展现自己的个性和才华。
作为一名幼师，我明白自己的责任是重大的，但同时我也深深地热爱这份工作。
每一个孩子都是我的宝贝，我愿意用心去呵护他们，陪伴他们成长。
我相信，通过我的努力和付出，每一个孩子都能在学校和家庭中茁壮成长，成为一个有用、有爱、有责任心的人。
谢谢大家！让我们一起为实现每一个孩子的梦想而努力奋斗！愿我们的幼儿园每天都充满快乐和欢笑！谢谢！。
我的梦想当一名教师演讲稿范文(通用5篇)
我的梦想当一名教师演讲稿范文（通用5篇）我的梦想当一名教师演讲稿1我的梦想当一名教师演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！今天，我要演讲的题目是《我的梦想》。
有志者，事竟成。
谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的理想——做一名教师。
列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。
没有理想，就没有坚定方向，没有方向，就没有生活。
的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。
如果没有理想，就没有动力。
水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。
记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。
首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。
国王摇了摇头。
然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。
国王依然摇了摇头。
接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。
突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。
”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人！”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。
从此，我对教师有了深刻的理解。
此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。
是啊！罗国杰也曾称赞过教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。
的确，生活中，那个伟人又能离开老师的帮助呢？我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。
不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。
正如一句话“理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。
”我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进！我的演讲讲完了，谢谢大家。
我的梦想当一名教师演讲稿2我的梦想当一名教师演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学：大家好。
我的梦想幼儿园演讲稿
我的梦想幼儿园演讲稿
尊敬的老师、亲爱的小朋友们：
大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家
分享我的梦想。
我梦想成为一名幼儿园老师，每天和可爱的小朋友一起学习、成长。
小时候，我身边有很多值得我学习的人。
他们是老师，因为他们懂得如何引导我们学习；他们是朋友，因为他们关心我们、鼓励我们；他们是家人，因为他们给予我们温暖的拥抱。
他们让我感受到爱与知识的力量，也让我憧憬着将来能够成为他们一样的人。
我希望在幼儿园工作，因为我喜欢孩子们的天真可爱。
幼儿园是孩子们开始接触世界的第一步，我想成为他们成长路上的引导者和朋友。
我会耐心倾听他们的疑问，用简单的语言解答他们的困惑；我会和他们一起玩耍、唱歌、跳舞，让他们感受到学习的乐趣；我会用爱心和耐心给予他们无尽的关怀和鼓励，让他们在幼儿园温暖、快乐地度过每一天。
幼儿园老师的工作并不容易，需要我们具备一定的知识和技能。
为了实现我的梦想，我会努力学习，提高自己的专业素养。
我会深入研究教育学知识，学习如何教育和引导孩子们；我会不断提高自己的沟通能力和表达能力，让孩子们能够理解和接纳我的教育；我会积极参加相关的培训和实践活动，不断更新自己的教育理念和方法。
我的梦想是为了让每一个孩子都有一个美好的童年，在这个黄金时期得到最好的教育。
我相信，当我实现了自己的梦想，能够成为一名幼儿园老师的时候，我将会为孩子们带来快乐和希望，给他们一个幸福的成长环境。
最后，我想引用一句话来表达我的梦想：教育是一种播种，幼儿园是一片沃土。
而我，将是那个播种希望的幼儿园老师。
谢谢大家！。
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幼儿教师我的梦想演讲稿幼儿教师是教育工作者，对待孩子，他们更懂得付出，为了梦想，他们坚守在这个岗位，曾经他们也有过梦想，现在身为幼儿教师的他们可以和孩子们分享一下他们的梦想。
以下是由我为大家整理的“幼儿教师我的梦想演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿教师我的梦想演讲稿（一）亲爱的老师、同学们：大家好！教育对于我们这些才刚刚参加工作的新教师而言，是一个十分深奥，难以把握的词语。
虽然我们都做了二十多年的学生，可对于我们来说，接受教育就是听课，读书，考试，写作业。
但是，现在的角色已经转换，我从一名学生变成了一名教师，那我对于教育的看法就必须改变。
教育到底是什么？从所学的知识中，我无法得出一个准确概念，只能凭借自己浅薄的认识，自己总结：教育就是将知识、道理从老师的行为态度中散发出来，让孩子感受，让孩子去经历，然后逐渐成长。
在工作了2个多月后，我所在的班级发生了一件事，给了我很大的冲击。
在与家长沟通时，多数家长不问孩子在园有没有发生什么事，有没有哪些地方做的不太好，而只关心幼儿园教不教拼音和汉字。
有些家长也拉着我们不断的说，孩子以前都可以做10以内的加减法了，都认得多少字了，怎么你们幼儿园教的这么简单？什么时候开始教拼音，教认字？在我所接受的教育中，大班孩子暂时是不需要进行拼音教学的，我也很有耐心的向家长们说明提早拼音教学对孩子的发展弊大于利，可是家长们仍然对我的答复不是很满意。
这件事让我觉得，即使我们教育工作者再怎么向前发展，不断提升自身的专业素养，但是如果家长的教育理念不跟着前进，那么教育依旧只能事倍功半。
毕竟，家长才是孩子的第一任老师，孩子在家的时间也比在幼儿园、在学校的时间长。
所以我的教育梦想就是家长的教育素质不断提高，能理解教师的想法和做法，并给予支持和鼓励。
不仅教师在校努力，家长也能在家努力，帮助孩子不断健康成长。
教育，无论是家庭教育还是学校教育，都要具有一致性，如果孩子在幼儿园接受的教育与家长的家庭教育有冲突，那么孩子不仅什么也没学到，什么习惯也没养成，还会造成他的认知混乱，到底老师对还是爸爸妈妈对？我到底应该听谁的？一个真正的梦想，能够给人的最强大的力量就是坚持。
而教育作为许多人共同的梦想，这种坚持就不再仅仅是某一个人的努力，而更是一种传承。
对于新教师来说，梦想就是推动我们前进的动力，或者我的梦想并不是短期能够达成的，或许对于其他人来说有点不切实际，但我希望，我所在班级的家长能一点一点的转变，一点一点的更新教育理念，逐渐成长为具有较高教育素质的新时代家长。
作为一个教育者，我对于我的孩子们，对于我的职业，我还有许多的期望，还有许多的梦想。
我知道梦想总是美好，但梦想未必等同于现实。
我知道梦想告诉我们种种可能，但现实却会告诉我们各种不可能。
我知道美好的梦想常常会遭遇现实的困难。
但我依然相信这梦想指示的道路，相信未来，相信教育的力量会使不可能变成可能！谢谢大家！幼儿教师我的梦想演讲稿（二）亲爱的老师、同学们：大家好！不知哪位学者曾经说过：＂教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。
＂带着对这一理念和自己梦想的憧憬，我踏进了幼儿园。
可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的＂小太阳＂时，我的心里直犯嘀咕。
做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗？他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。
面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢？工作以来，我不只一次问过自己。
曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。
自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。
故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：＂您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西？＂出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。
＂在幼儿园学到了什么呢？＂学者回答：＂把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；做错了事情要敢于承认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。
＂真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。
说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护！可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感；虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。
我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。
谢谢大家！幼儿教师我的梦想演讲稿（三）亲爱的老师、同学们：大家好！我演讲的题目是《坚守梦想》。
这是一个让人心酸落泪的家：老师的父亲因病无法正常站立，母亲患有心脏病，弟弟离婚后精神失常，撇下了一个可怜的孩子。
作为家里的顶梁柱，老师义无反顾地挑起了整个家庭的重担！尽管如此，老师的工作依然出色：他发表论文200多篇，6次荣获优质课一等奖，受到各级各类表彰达50余次。
因为表现优秀，老师不断接到大中城市学校的高薪聘请，有的年薪竟达20万，可他，却一次又一次婉言拒绝。
如此家境，却又如此决定，这让从未跟他红过脸的岳母忍不住了：“你的心里就没有你的老婆孩子，没有这个家吗？”面对高薪的诱惑，老师说他不是没有动过心，他也想让家人过上好日子啊！可是，看到家乡孩子无邪的眼神，他毅然选择了坚守，选择了在坚守中带出一个个先进班集体、送走一批批优秀学生。
我不断在想：是什么让他如此坚守？此时似乎有了答案，但当我们走进老师的内心，倾听他执着教研的幸福之歌时，我突然对新时期共青团员的精神有了新的理解。
“我喜欢做教研，喜欢孩子们。
”说到这些，老师的脸上总是洋溢着微笑。
他视野开阔，思想深刻：教材教法他研究，学生成长他研究，农村教育他也研究。
他凭借研究走进了学生的心灵，凭借真爱和智慧为孩子们撑起了温暖的晴空。
去年秋季，班里的一位同学突然变得精神恍惚、沉默寡言。
为找到原因，老师骑摩托车赶到十多里外的她家，一见到他，她的爷爷就失声痛哭：“老师啊，几天前我们家出了车祸，孩子的爸爸没了，她的姥爷和舅舅也没了。
我拜托你，我求求你，多管管我们家这个孩子啊……”如果不是情到痛时，有什么能让年迈的大爷在一个外人面前流泪？谁来为孩子撑起一片天哪？老师的心在颤栗，在思考。
从那天起，她就成了老师的牵挂。
他反复斟酌、寻找着合适的方式走进她的心。
天冷了，老师及时地给她送上棉衣手套；家里有了好吃的，也总不忘叫上她。
课堂上，多关注几眼；课余时，记得关怀几句。
这小小的举动，这被老师称作“和风细雨的智慧”让孤僻的她渐渐地又变得爱说爱笑爱学习了。
有一天，她含着泪对他说：“老师，你真好，像我爸爸！”这短短的几个字，暖了老师的心，却打湿了他的眼啊。
老师说过这是：教育的幸福，我的梦想是我愿意为这点幸福奋斗一生！”直到此刻，我才真正理解老师的坚毅和刚强，也才真正明白新时期的团员精神还可以像老师这样来诠释！坚守是一种勇气，坚守是一种责任，坚守更是一种美德。
漫漫人生坎坷多，默默坚守当如歌！作为一名共青团员，我愿像老师一样，坚守小小校园，为家乡孩子插上飞翔的翅膀，用博爱书写孩子的金色童年！谢谢大家！幼儿教师我的梦想演讲稿（四）亲爱的老师、同学们：大家好！在幼儿园里，我们会看见青春、活泼的女孩形象。
其实，现在男士也从事幼教也不再是新鲜事。
不管男幼儿教师还是女幼儿教师，怎样才是梦想中的幼儿教师呢？首先要有爱心，一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。
特别是初入园的幼儿。
作为幼儿教师，应当用自己的爱心引导他，建立良好的感情，同伴关系，让幼儿适应幼儿园的生活，让他感觉到幼儿园就是他们的家。
其次，还要有耐心。
幼儿对陌生环境有一种恐惧感。
刚入园的孩子，成天哭着要妈妈、婆婆。
我们应当有极好的耐性去安慰他们，迁就他们的注意力并喜欢幼儿园。
作为幼儿教师，还应有亲和力。
拒人千里在幼儿园绝对不行的。
如果我们每天对入园的小朋友抱一抱或者摸一摸他们的小脸蛋，他们肯定会产生一种新鲜感。
再拉着小手蹲下跟他们说说话。
幼儿会更感觉到家的温暖。
总之，作为幼儿教师，只要我们用心去对待每一个孩子，象妈妈一样去关爱他们，家长放心，孩子也很快乐。
谢谢大家！幼儿教师我的梦想演讲稿（五）亲爱的老师、同学们：大家好！世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。
您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
当你真正付出、给予后，带给你的将是你一样的爱。
作为幼儿教师，我的梦想就是将爱分给孩子们。
当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时，我的惊喜与不安不知道该怎样表达。
那是我认为是我18年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。
而那一瞬间总是环绕在我的耳畔，久久的挥之不去。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。
看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。
每天清晨“老师，您早。
”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。
”给我留下明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，要将我全部的爱无私的付出、给予他们。
当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后，他们带给我的是无比的幸福和快乐。
刚刚走出幼师的校门，意气风发的我不再有单纯的眼睛，不在有燕雀般的喧哗，添了几分安静，多了几分温柔。
望着一张张嫣红、稚嫩的小脸，明亮、纯真的双眼，不需要太多的言语，我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土，开始了我的教师生涯。
太阳在我们沙哑的声音中升起，月亮在我们黑色的眸子中悬挂。
朝起朝落，云长云消，岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。
我们年轻但不张狂，我们平凡但不庸俗，我们用年轻的心、绚丽的梦，撒播着所有的爱、所有的情。
纯真的笑脸，滋润着我们的心田，甜甜的歌声洗涤着我们的心灵，我们寻觅到了人生的内涵，在一件件平凡、琐碎的小事上，品读着辉煌。
有很多人问我：“当幼儿园老师快乐吗？幸福吗？”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路，把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系，而我认为，教师应该有另一种境界，应当把教育劳动看作一种幸福的体验，孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程，你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆，鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。