一年级体育教案第35课
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3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、模仿比赛
（1）袋鼠跳比赛
（2）大象爬行比赛
教学重点：学习两手抛接沙包的基本技能；
教学难点:学生的下肢和上肢的配合能力；
组织：
（1）老师讲解具体做法和要求
（2）带领学生进行比赛，并进行纠正
（1）学生仔细观察教师示范
（2）集体进行练习比赛
时间
第十八周第一节
课型
一课时
内容
1、模仿比赛；2、游戏
目的
1、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式
2、运动的兴趣的爱好，形成坚持锻炼的习惯
3、扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、准备部分：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、师生相互问好。
3、宣布课的内容和任务。
4、安排见习生。
二、准备活动：
1、队列：慢跑、圆形跑。
2、模仿操。
组织：
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
△
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
（3）对不到位的动作加以纠正
4X8
18
中
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
二、两手交换抛接沙包
方法：用左右手交换抛接轻物，在此基础上可用双手抛接。
注：增加趣味性练习方法，如抛球后转体180度、360度接球等
组织：自由散开在圈内
（1）教师讲解具体方法并示范
（2）组织学生进行练习比赛
（3）观察练习情况，针对比赛的突发事故和不足加以纠正
（1）了解具体故事情节
（2）了解观看教师讲解的具体游戏方法并进行创新
（3）学生分组练习比赛
（4）针对比赛的不足加以纠正，并小结
2/3
9
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
1
3
小
场地
设计
球若干个
教
学
反
思
4、学生充分活动各关节。
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2
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小
基
本
部
分
一、模仿比赛
（1）袋鼠跳比赛
（2）大象爬行比赛
教学重点：学习两手抛接沙包的基本技能；
教学难点:学生的下肢和上肢的配合能力；
组织：
（1）老师讲解具体做法和要求
（2）带领学生进行比赛，并进行纠正
（1）学生仔细观察教师示范
（2）集体进行练习比赛
时间
第十八周第一节
课型
一课时
内容
1、模仿比赛；2、游戏
目的
1、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式
2、运动的兴趣的爱好，形成坚持锻炼的习惯
3、扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、准备部分：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、师生相互问好。
3、宣布课的内容和任务。
4、安排见习生。
二、准备活动：
1、队列：慢跑、圆形跑。
2、模仿操。
组织：
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
△
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
（3）对不到位的动作加以纠正
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中
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
二、两手交换抛接沙包
方法：用左右手交换抛接轻物，在此基础上可用双手抛接。
注：增加趣味性练习方法，如抛球后转体180度、360度接球等
组织：自由散开在圈内
（1）教师讲解具体方法并示范
（2）组织学生进行练习比赛
（3）观察练习情况，针对比赛的突发事故和不足加以纠正
（1）了解具体故事情节
（2）了解观看教师讲解的具体游戏方法并进行创新
（3）学生分组练习比赛
（4）针对比赛的不足加以纠正，并小结
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结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
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场地
设计
球若干个
教
学
反
思