调研报告、工作总结、经验材料的写作
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五、生成标题:——最重要的措施的选择与措辞
非 构 思 主 义 写 作
例2
应该大力发展旅游业
一、原因分析——发展旅游业的条件、优势:
(一)丰富的自然景观 1、名山;2、江河;3、大海;4、草原,5、冰川、6地质 (二)丰富的人文景观 1、历史;2、宗教;3、政治;4、军事;5、民族风情
二、背景分析:—各国都把发展旅游业作为重大举措
三、结尾(总):措施分析——
胶 济 巨 响 能 否 惊 破 “ 铁 老 大” 的 迷 梦?
胶济铁路一声巨响,能不能惊醒“铁老大”的迷梦? 能不能让“铁老大”们从公权独享中回归到制衡与约束 中来?能不能让舆论监督发挥点作用?现在,我们依 然不得而知,因为我们只剩下期待的权力。[措施分 析1:让舆论监督]—根据背景分析1的消解 古人说,鸟飞返故乡兮,狐死必首丘。这说是人们对生 命的留恋,对故土的情怀。但是,也有一些东西是不 应该留恋的,比如权力,如果它不能得到民众的认同, 不能保障民众的权益,那它就应该重回民众手中。 [措施分析2:将权力应该回到人民手中] ——根据背 景分析2的消解
8、工作总结——回顾性、反思性、 概括性、规律性、未来性、调整性 9、经验材料——成绩性、细节性、 经验性、做法性、榜样性 10、述职报告——
一、传统预成性写作
例如:
壹
“理论文章”的写作方法
(一)标题: 1、公文式标题:——关于…… 2、论文式标题:——《……的启示》 3、提问式标题:——如何……?为何……? 4、复合式标题: (二)正文: 1、提出问题(总):根据现状,提出需要解决的问题。 2、分析问题(分)分析现状,探讨存在问题的原因,为解决问 题提供有效途径。 3、解决问题:提出解决问题的对策
[事实描述] [原因分析:没有反省]
二、主体:分析问题:——现象分析 (一)原因分析:
1、[原因分析1:超速行驶]。 2、[原因分析2:不吸取教训], 3、[原因分析3:管理混乱] 4、[原因分析4:没有反省]
(二)背景分析:
1、 [背景分析1:部门垄断利益] 2、 [背景分析2:幕后黑手保护]
三、结尾:解决问题——措施分析: (一) [措施分析1:让舆论监督]——根据背景分析1的消解 (二) [措施分析2:将权力回归]——根据背景分析2的消解
中间:(现象分析,揭示本质)事故的反思
(一)原因为何?——人们不禁要问,这是什么原因造 成的呢? 1、火车司机超速行驶。„„ 2、火车调度员没有发出减速指令。„„ 3、„„ (二)背景为何? 1、济南铁路局和北京铁路局管理混乱。„„ 2、铁道部在安全生产方面措施不力。 „„ (三)后果为何? 1、生命损失。71条生命从此消失,这是71条冤魂;这 给71个家庭带来了极大的痛苦与不幸,„„ 2、经济损失。火车、铁路破坏;运输中断;赔偿巨 大; „„ 3、政治损失。不重视生命、人权,影响中国形象,影 响奥运形象。 „„
(一)发达国家对旅游事业的重视 1、法国;2、德国;3、美国;4、英国,5、意大利,6、日本 (二)发达国家对旅游事业的重视 1、新加坡;2、马来西亚;3、日本,4、希腊
·
案 例 演 示 2
三、功能分析——发展旅游业的好处:
(一)经济方面(增加收入,解决就业,改造投资环境) (二)文化方面(加强文化交流,弘扬民族文化) (三)外交方面(增强国际交流,和谐国际关系)
三、消解原因(背景、后果),寻求对策
演 示 · 思 想 的 “ 脱 轨”
首先,铁道部应该大力加强铁路战线安全生产的意识; 寻求安全生产得力措施。„„ 其次,北京、济南这样的地方铁路局应当立即改变
目前的管理混的局面。
1、„„ 2、 3、
最后,„„。
四、根据对策,生成标题
——应该大力加强铁路战线安全生产的意识; ——铁道部应该珍视旅客的生命 ——铁道路应该加强铁路的指挥系统的科学管理 ——思想的“脱轨”
传 统 预 成 性 写 作
几个重点问题
1、要精心选材。 ——怎样才能做到精心选材? 2、要掌握剪裁艺术。 ——怎样才能掌握剪裁艺术? 3、合理设计文章结构。 ——怎样才能设计合理文章结构?
贰 当 代 生 成 性 写 作
二、当代生成性写作
·
案 例 演 示
一 · 前 决 策 事 务 公 文
一、前决策公文:论说类 (一)研究类 1、调研报告——迫切性、考察性、析因 性、献策性、系统性、参考性 2、工作研究(理论文章) (二)对策类
3、工作计划[纲领、纲要、办法、细则、 方案]——前瞻性、目标性、措施性、 阶段性、未来型
二 · 决 策 性 事 务 公 文
1
二、知行递变:行政公务、管理思维原理 三、阶段转换性:公文写作的内在机制
前决策公文——正式决策公文——后决策公文
最好的决策应该具有执行性;最好的执行应该具有决策性
一、前决策公文是一种非正式决策公文; 二、决策性公文(法定公文)只是前决策公文(事务文 书)的形态、身份转化而已。 三、这种身份的转换就是:决策性法定性公文则是对前 决策型事务性文书的确认、认可、决策并进行告知传 播而已。 四、后决策公文则对决策贯彻执行的反馈行、控制性决 策而已。 五、所有公文的本质就是为了决策,也是为了执行。
胶 济 巨 响 能 否 惊 破 “ 铁 老 大” 的 迷 梦?
二、主体(分) :现象分析
(一)原因分析:
428事故,到底是怎么发生的?
据新华网报道,中国国家安监总局局长王君在国务院“428”胶济铁路 特别重大交通事故调查组成立会议上说,从初步掌握的情况看, 事发列车严重超速,在限速每小时80公里的路段,实际时速居然 达到了每小时131公里[原因分析1:超速行驶]。在一次特大事故 之后仅三个月,敢于不顾乘客安危,超速百分之六十,最终酿成 惨剧[原因分析2:不吸取经验教训],由此可见,铁路部门一些人 散漫到了什么程度。[原因分析3:管理混乱]
●中国写作学会副会长、中国思维科学学会常务理事、中华美 学学会会员、四川省写作学会执行会长、四川省人大代表。
● 研究方向:美学、中国古代文论、写作学、思维学、语文教 育学
●代表性论文:《50年来意境研究述评》、《50年来<人间词话> 境界阐释述评》、《知行递变论》、《写作文化论》、《写 作分形论》、《非构思写作学宣言》、 《思维本质与分类 新论》、《第三条路:走向生成主义语文教学观》、《21世 纪作文教学应该有一个什么样的体系?》等。
三、消解原因(背景、后果),寻求对策
首先,„„ 其次,„„ 再次,„„ 最后,„„。
四、根据对策,生成标题
1、× × × × × 2、× × × × × 3、× × × × ×
开头:(事实描述,引起重视):
演 示 · 思 想 的 “ 脱 轨”
2008年4月28日4时41分,北京开往青岛的T195次旅客 列车运行至山东胶济铁路周村至王村间脱线,与烟台至徐 州的5034次客车相撞。胶济铁路列车相撞事故灶成人死亡, 416人受伤。这ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ近20年来我国发生的最大一起火相撞的特 大恶性事件。„„
胶 济 巨 响 能 否 惊 破 “ 铁 老 大” 的 迷 梦?
四、标题选择:
——胶济铁路一声巨响,能不能惊醒“铁 老大”的迷梦? 胶济巨响能否惊破“铁老大”的迷梦? ——让舆论监督发挥点作用 ——将权力应该回到人民手中
胶 济 巨 响 能 否 惊 破 “ 铁 老 大” 的 迷 梦?
一、开头:提出问题:事实现象描述:
写作的材料、结构、语言、 标题是运用一套思维操作方法进 行生成和不是预设、构想、猜想 的写作行为、写作学与写作教学。
例1:
关于沙尘暴的思考
非 构 思 主 义 写 作
一、构成分析或过程分析:——我所看到的疯狂的沙尘暴?
1、构成分析:描写你看到的沙尘暴到来后的世界的样子;或—— 2、过程分析:叙述你看到的沙尘暴到来的故事。
四、措施分析——解决办法决策:
(一)开发新的旅游项目 (二)提高旅游服务质量,加强管理
理论文章、工作研究的写作
马正平 教授
四川师范大学文学院
四川师大写作思维研究所
一、事实描述,引起重视
事件叙述/或现场描述
理 论 文 章 写 作 思 维 过 程
二、现象分析,揭示本质
(一)原因为何? 1、„„ 2、„„ 3、„„ (二)背景为何? „„ (三)后果为何? „„
二、原因分析:——为什么会出现沙尘暴?
1、内蒙沙漠的南移; 3、原始的过度放牧;
2、森林的乱砍乱伐; 4、田鼠对草原的破坏。 2、而且影响社会经济的发展;
三、功能分析:——沙尘暴的危害
1、不但影响人们健康; 3、
·
案 例 演 示 1
四、措施分析与排序分析:——寻求根治沙尘暴的对策
1、树立自觉的生态意识; 3、加强绿化培育森林; 1、沙尘暴,从心灵刮起; 3、树立自觉的生态意识; 2、实行科学放牧方式; 4、消灭田鼠,保护草原 2、回来吧,绿色的草原 3、呼唤绿洲,呼唤家园
常用事务文书写作
——调研报告、工作总结、经验材料的写作
四川师范大学文学院
四川师大写作思维研究所
●马正平,四川师范大学文学院教授、四川师范大学写作与思 维研究所所长;写作学专业研究生学科负责人、领衔导师; 教代会主任。美国亚当史密斯大学荣誉文学博士。
授 课 人 简 介
●国务院享受特殊津贴专家、四川省首届有突出贡献的优秀专 家、四川省首届高校教学名师、四川省高校优秀教学团队带 头人。
胶济巨响能否惊破“铁老大”的迷梦?
胶 济 巨 响 能 否 惊 破 “ 铁 老 大” 的 迷 梦?
2008-04-30 13:19:22来源:南方网 http://www.qianlong.com /
一、开头(总) :事实现象描述:
4月28日,胶济铁路两列列车相撞,70多条鲜活的生命就 此消逝,死亡人数还有可能进一步增加——这个悲剧 让人沉痛得近乎窒息。让人愤怒的是,山东胶济线在 今年1月23日就发生过动车组撞倒施工人员,造成18 死9伤的惨剧。[事实描述]同一地区,同一条铁路线, 两次事故前后相隔不到三个月,死亡人数近百,我想 问一句:“铁老大”们,你们的调研成果在哪里?你 们的整改措施在哪里?[原因分析:没有反省]
二、决策类公文:论述类
(一)论说类 4、讲话稿——演说性、概括性、指示性
(二)记述类
(1)凭证类/非行文 5、会议记录——记载性、凭证性、全面性、 现场感 (2)历史类/非行文 6、大事记——重要性(政军经法科文)、奇 异性、突发性、资料性
三 · 后 决 策 事 务 公 文
三、后决策﹒论说类 (一)周知类 7、简报 (二)汇报类/上行文
授 课 人 简 介
●代表性专著:《写作行为论》、《写作文化论》、 《写作生长伦》、《现代写作教学原理与实践》、 《现代写作学批判与建构》、《生命的空间:〈人间 词话〉当代解读》。 ●代表性教材:国家教育部“面向21世纪课程教材”— —《高等写作学引论》、《高等写作思维训练教程》、 《高等文体写作训练教程:基本文体》、《高等文体 写作训练教程:实用文体》、《中学作文教学新思 维》。 ●代表性获奖:曾先后获3次获省政府优秀科研成果三 等奖,1次获四川省高等教育优秀成果一等奖。
四、标题选择: 1、胶济铁路一声巨响,能不能惊醒“铁老大”的迷梦? 让舆论监督发挥点作用 2、让舆论监督发挥点作用 3、将权力应该回到人民手中。
调研报告的写作
马正平 教授
四川师范大学文学院
四川师大写作思维研究所
叁 公 文 写 作 的 哲 学 思 考
公文写作基本原理
一、公文写作的本质:进行决策思维及其表达
“铁老大”可曾为民众真正反省过?
从百年一遇的暴雪冰冻灾害反思春运,“铁老大”扭扭捏捏,面对地 方政协副主席的批评,大胆放炮,恶语相向;大部制大幕初启之 时,“铁老大”又力陈独善其身的好处,坚决反对合并。无视国 家利益,无惧舆论声浪,无惧监督制衡,这又是谁给它的特权? [原因分析2:没有反省] (二)背景分析: 十七大以来,改革行政体制,打破部门利益化、利益集团化已经成为 各界的共识。任何部门,一旦失去制约,形成了部门垄断利益, 那它手中的公权也就开始离人民渐远,离滥权渐近。[背景分析1: 部门垄断利益] 428之后,济南铁路局局长和党组书记被就地免职,不禁让人想起当时 山西黑砖窑事件中首先被免职的村委书记,在全国舆论要求查清 幕后黑手和主要责任人的时候,他们多少充当了替罪羊的角色。 [背景分析2:幕后黑手保护]