【初高中作文】拔河比赛场面描写
拔河比赛的作文怎么写的(通用5篇)
拔河比赛的作文怎么写的(通用5篇)拔河比赛的作文怎么写的篇1今天早晨，天空下起了蒙蒙细雨，等雨一停，冒老师就带着我们去参加一场班级拔河比赛。
比赛之前，冒老师在教室里将我们分好组，有选手组和拉拉队。
我很想参加这次的拔河比赛，可不知道冒老师能不能选我，心里七上八下，砰砰直跳。
当听到老师报出“潘佳洁”这三个字的时候，我才放下心来，像吃了蜜一样甜。
报出名字的同学排队参加拔河比赛，没有报出名字的同学留着做拉拉队。
我们来到了操场，准备参加比赛。
操场上，不仅有我们班，而且还有一班和三班。
冯主任先给我们介绍了拔河的由来：古时候，有两座山，山的中间有一条河，两个队用一根长绳子举行拔河比赛，哪一对掉进河里就算哪一队输了。
接着，冯主任让各班班长去抽签，我们班太幸运了，抽到了1号，可以先休息一会儿，再参加比赛。
第一场由一班和三班进行比赛，采取三局两胜的规则进行。
第一局，我还没怎么注意，三班就赢了，第二局，一班和三班都很用心，都用上了吃奶的力气，可结果还是三班赢了。
两局都赢了，一班和三班的比赛结果是三班胜。
那个时候，我的心里就在想：“三班太厉害了，和我们班比赛，我们班会不会输呢?”轮到我们班和三班比赛了。
第一局，我们班使劲地拔，可是中心点老是一会儿往右一会儿往左移动，过了好久，我们才把中心点给拔了过来，第一局，我们班赢了。
三班同学不服气，第二局比赛就这样又开始了。
第二局，我们有点轻敌，还没有准备好，就被三班给拔了过去，这一局，我们输了。
最后一局比赛开始了。
我心里想：“这是最后的机会了，我们班绝对不能放弃，一定要赢得比赛!”在比赛的过程中，我们班的选手都很卖力，把吃奶的力气都用上了。
只见中心点在两边来回移动，一会往左，一会儿往右。
慢慢地，中心点在向我们这边移动，老师们在为我们班加油，同学们也在为我们班加油。
经过我们班同学的不懈努力，终于赢得了决胜局。
从拔河比赛这件事，让我知道了一个道理：团结就是力量。
拔河比赛的作文怎么写的篇2是在一个秋天的午后，我清清楚楚记得那个日子。
拔河比赛作文【通用6篇】有趣的拔河比赛精选
拔河比赛作文【通用6篇】有趣的拔河比赛精选拔河比赛作文【通用6篇】一体育课上，我们3班与1班举行了一场激烈的拔河比赛。
上课铃声一响，同学们便来到大操场，只见一根巨粗无比的麻绳呈“一”字形横卧在操场上，绳子中间扎着两根红领巾作为分界线。
紧接着，1班的同学也来到了操场上，同学们个个摩拳擦掌，准备迎接一场大战。
双方均由男生作为拔河选手，分别排列在麻绳两端，左右间隔站立。
“预备——嘟！”随着老师一声令下，大家都拼了小命似的开始用劲儿拔。
由女生组成的啦啦队也像自己在拔河一样，蹦啊，跳啊，喊啊，叫啊，每个人都神采飞扬，各种加油声连绵不断。
拔河队员则使出了吃奶的劲儿，个个脸上淌着豆大的汗珠，脸蛋憋着气像一只只“闷葫芦”。
看哪！我们班的李范城正在“仰天长啸”，他作为主要干将，一个人的力量可以顶五个女生的力量！他的小宇宙终于爆发了，脸涨得通红正拼尽全力地为班级使劲。
时间一毫一秒地过去，终于迎来了倒计时，快看到胜利的曙光了，但1班的同学也不甘示弱，麻绳上的红领巾在中心点两侧来回移动，两队可以说是势均力敌。
经过四局苦战，我们班包赢了四局，可以说是完胜对手，耶！同学们都流下了激动的泪水，同学间的友情也更深了！这次比赛让我们深深懂得了团结的力量，看似简单的拔河，如果同学们不心连心，劲不往一处使，是不会获得最后的胜利的！拔河比赛作文【通用6篇】二在五月的夏季里，学校举行了一年一度的拔河比赛，我有幸参加了拔河比赛，地点就在学校的操场上。
清晨，我踏着愉快的步伐进了学校，一开始，我还有点兴奋，还想象着比赛的时候，是怎么样的高兴，最后还获得了冠军。
可我真是白日做梦，随着时间的流走，紧张感突然向我袭来，不一会儿，比赛马上开始了，快了，快了。
我戴上了手套，抓起绳子，老师一声令下，比赛正式开始。
一开始，同学们都激烈起来了，啦啦队卖力地帮我们加油：“二班加油！二班加油！”那声音如山洪般响亮，千万只手晃动着，红绸子一左一右，为难地被我们拉来拉去。
写一段拔河场面描写
写一段拔河场面描写1. 操场上那热闹的拔河场面啊，简直让人热血沸腾！两边的队伍都摆好了架势，一个个就像小老虎似的，眼睛死死地盯着对方。
“嘿哟，嘿哟”的口号声响彻云霄。
我们队的大力士小明咬着牙，脸涨得通红，那架势仿佛能把绳子都给扯断了。
这难道不像一场激烈的战斗吗？观点：这场拔河比赛真是太精彩了！2. 哇塞，看那拔河的人群，那场面，啧啧！绳子中间的红绸子就像个调皮的孩子，一会儿跑到这边，一会儿跑到那边。
这边喊：“加油，加油！”那边回：“我们才不会输呢！”大家都使出了吃奶的力气。
这不就像是一场力量的角逐吗？观点：拔河真的太有意思了！3. 哎呀呀，拔河比赛开始啦！双方队员紧紧握住绳子，脚挨着脚，身子往后倾。
瞧，小李的手都勒红了，可还是不撒手。
“一、二、拉！一、二、拉！”这节奏，多带劲啊！这难道不是大家齐心协力的体现吗？观点：这样的拔河比赛让人难忘啊！4. 嘿，那拔河的场景可真是壮观啊！两边的人都拼命往后拽，一个个脸上的表情那叫一个丰富。
小张喊着：“大家加把劲啊！”仿佛他就是那个带头冲锋的将军。
这像不像一场力量与智慧的较量呢？观点：拔河真是充满魅力啊！5. 哇，拔河的时候大家都好投入啊！每个人都憋着一口气，满脸通红。
这边说：“我们肯定赢！”那边不甘示弱：“想得美！”那激烈的程度，简直比得上一场火爆的球赛。
这是不是很刺激呢？观点：拔河真的让人激情澎湃！6. 哎呀，那拔河的阵仗可大了去了！大家都牟足了劲，谁也不想输。
小王累得气喘吁吁，还在喊：“别松劲！”这就像是一场没有硝烟的战争，不是吗？观点：这样的拔河让人热血上涌啊！7. 哟呵，拔河场上可热闹了！两队人就像拔河的绳子一样紧紧缠在一起。
“加油，加油”的声音此起彼伏。
小赵的汗水直往下淌，可还是死死拽着绳子。
这像不像是在拼命呢？观点：拔河比赛真的很有感染力！8. 哇，看看这拔河的情形，太震撼了！每个人都仿佛变成了大力士。
这边喊：“用力拉啊！”那边回应：“我们不会让你们得逞的！”这简直就是一场力量的大对决啊！观点：拔河让人欲罢不能啊！9. 嘿呀，拔河的人儿们可真带劲啊！一个个眼睛瞪得大大的，就盼着能赢。
关于拔河场面描写的片段 拔河作文场景描写_
关于拔河场面描写的片段拔河作文场景描写关于拔河场面描写的片段1、终于比赛开始了，操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声，到处是拔河队员奋力拼搏的身影。
只见拔河队员们用尽全身的力气，随着啦啦队员们呼喊的节奏，奋力将绳子往后拉。
最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天：只见他涨红了脸，活像一个充满斗志的勇士，将绳子架上肩膀，使出吃奶的力气往后走去，似乎想一人将绳子拉走，一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。
第一轮的比赛对手是(1)班，那是个软柿子，不一会儿功夫就成了我们的手下败将。
而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。
2、最终的结果却出人意料--第三局的比赛还是输给了(4)班，我们只拿了第二名。
同学们一个个像斗败的公鸡。
回到班级里，男同学们满腔愤怒，女同学们泪水涟涟。
与此同时，不少同学在一旁总结经验，到底输在哪里了。
并发誓明年一定要捧回桂冠。
3、比赛开始了，我们首先跟五(2)班拔河，我们五(1)班的同学都很紧张，因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。
听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的同学都把头低了下来。
4、比赛开始了，只听哨声一响，同学们就奋力地拔。
大家一个个都死死地攥紧绳子，双脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红。
一开始，双方势均力敌，绳中间的红绸只在中线左右摆动，过了一会儿，红绸慢慢向他方移动，那边的喊声越来越高。
这时，可把我们急坏了，真恨不得一下子就把他们拉过来。
可是，绳子却不听使唤。
突然，耳边响起了震耳欲聋的喊声：“二(4)班，加油，二(4)班，加油!”这喊声仿佛给我班同学充了电，一个个都充满了力量，屏住呼吸拼命地拉。
可是，对方也不示弱。
双方仍然难分胜负。
这时，我班的拉拉队喊起了节奏：“一二，加油，一二，加油!”随着这个节奏声，我们齐心协力地拉，终于把对方拉了过来。
描写拔河比赛场面的作文
描写拔河比赛场面的作文描写拔河比赛场面的作文（精选35篇）描写拔河比赛场面的作文篇1今天我们在公园里比拔河共9个人每组4人1人裁判。
“预备！”口令声一响，我们就急忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，双腿用力蹬着地，拼命向后拉绳，。
在绳尾压阵的谭传仁像揪着受惊吓的野牛尾巴，死死不放。
我们在好朋友的呐喊声鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，身子努力向后移。
红色的标记终于越过了中点，渐渐地向我们这边靠近。
“胜利了、胜利了”这时全场一片欢呼。
第二局开始了，红色的标记再次停在中线上，场上又僵持、沉没的局面。
“预备！开始！”突然对方指挥首先下达抢功的命令，对方的拉拉队高举小红旗猛然用力压向下后方；他们的队员也同时发力，发出雷般的声音：“嘿——哟——嘿——哟——”这时我方拉拉队也开始呐喊发力；我方动员一个个拼命拉住绳往后拽，憋得红头涨脸。
这时旁边的“观众”也沸腾起来了给我们加油！我找出他们的缺点攻击始终我们齐心协力赢了！我们深刻体会团结很重要。
描写拔河比赛场面的作文篇2星期五的下午，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
激烈的比赛开始了，轮到我们班对一班。
我也参加了拔河比赛，两班纷纷抓住绳子，身体往下蹲，两方都进入战备状态，“预备＿开始！”体育老师一声令下，两班都开始用力拔了，我们喊着口号，用力往后拔，脸都憋红了。
胜利一步一步向我们走来，就在这千钧一发的时候，他班好像突然出现一个“程咬金”似的把我们班拽走了。
即将到嘴的烤鸭被抢走了，下一回合我们一定要赢！第二回合开始了，我们使出浑身解数，但是还是被拽走了。
男生输了。
更不幸的是女生也输了。
但女生又赢一回合。
我们沉重的回到教室，教室里格外安静。
有些同学在哭，老师来了，对我们说：“这次输了不要紧，关键是不能在困难面前退缩！想一想上次比赛我们一下子就被他们班拽走了，今天我们和他们之间坚持了多长时间呀！说明我们有进步了，应该高兴才对。
”听了这些话我们得到一丝安慰。
失败不要紧，主要是不能在困难面前退缩！描写拔河比赛场面的作文篇3今天就是激动人心的运动会了！我早早的来到了校园。
写拔河比赛的场面描写
写拔河比赛的场面描写【第1篇】星期五放学前，我们全班同学一起来到校三楼体育馆，一走进体育馆就看到大厅地面上平放着一条又粗又长的绳子。
我想，你一定猜出来了：此刻的体育馆是一个赛场，这里将有一场精彩的拔河比赛上演！今天我们班拔河的对手是隔壁的五（B）班，现在他们也来到了比赛现场。
绳子中央系着一条红布条，两班的参赛者们分列绳子两边。
壮老师宣布了比赛规则：绳上红布条拉到哪一方区域哪一方获胜，三局两胜。
“预备！”只见两个班参加比赛的同学不约而同地拿起绳子准备比赛，他们的眼睛气势汹汹地注视着对方，比赛的哨声就要被壮老师吹响了，两班的同学似乎都很紧张，好象都能听到自己急促的呼吸身声和心跳声了。
突然“嘟”的一声短暂哨声打破了赛场的宁静，两班的“拔河之争”开始了，只见他们用力的拔呀拔呀，每个人的脸都涨红了像小番茄一样，旁边的啦啦队奋力为同学们加油,加油声此起彼伏，虽然同学们尽了最大的力，可第一局我们班还是输了。
此时五B班的拉拉队员们，高兴地一个个蹦来蹦去。
而此时我们班的拉拉队员都低下了头，有的人还说有些拔河的女生根本不用力气，一点用处都没有，拔河的女生听到这些话，非常生气，准备第二场比赛一定竭尽所能争取为班级扳回比分。
交换场地后，第二场比赛又开始了，虽然两班僵持了很长时间，而且同学们个个满头大汗，咬牙切齿，但最终我们班又输了第二局！同学们心里很失望、很生气！但我们班参赛的同学终究也尽力了呀！这次比赛，虽然我们班没有胜出，但我觉得胜败都不重要，重要的是参与和友谊，只要我们敢于参与，敢于竞争，我们班今后就一定会取得胜利！【第2篇】“加油！加油！”操场上一片喧哗，原来我们班正在和B班举行一场激烈的拔河比赛呢！比赛场面紧张激烈、扣人心弦，让我们快去看一看吧！比赛共分三轮，三局两胜。
只见B班同学个个活力充沛，一幅信心十足的样子。
而我们班的同学也不甘落后，都做好了准备，迎接即将到来的比赛。
“嘟——一声清脆的哨声响起了，第一轮比赛开始了！拔河的同学们立即抓紧绳子，使劲地往后拉，啦啦队员们拼命地喊着加油，险些把嗓子喊哑了，可是没僵持一会我们班就输了，可能是还没有准备好吧。
拔河比赛场景描写
拔河比赛场景描写1. 操场上那热闹的拔河比赛场景，简直就像一场激烈的战斗！两队人马紧紧握着绳子，嘿哟嘿哟地喊着号子，那股子拼命劲儿，不就跟战士冲锋陷阵一样吗？你看，小明脸都憋红了，还在那使劲儿呢！“加油啊！”“使把劲啊！”旁边的同学们喊得那叫一个响亮。
2. 哇塞，那拔河比赛可真是惊心动魄啊！双方队员就像拔河的勇士，咬牙切齿地较着劲，这场景像不像两只巨兽在角力？瞧，小刚的手都勒出印子了，还不放弃。
“我们可不能输！”他大喊着。
3. 拔河比赛的时候，那气氛紧张得让人透不过气来！每个人都使出了浑身解数，这不就跟拔河的大力士在比拼内力一样嘛！小李都快把地踩出坑来了，“一二，拉！一二，拉！”大家的口号整齐又响亮。
4. 看那拔河比赛，简直是热火朝天啊！大家的汗水挥洒在空中，这画面难道不像战士们在沙场上拼搏吗？“哎呀，再使点劲！”小张着急地喊着。
5. 拔河比赛的现场，那真是一片沸腾！每个人都如同燃烧的火焰，这和燃烧的斗志有啥区别呢？小王累得气喘吁吁，“我还能行！”他倔强地说道。
6. 哇，拔河比赛的场景太震撼了！队员们像拔河的斗士，互不相让，这难道不是一场力量的对决吗？“大家坚持住啊！”队长在那鼓劲。
7. 那拔河比赛的情形，就像一场激烈的风暴！大家都在风暴中努力抗争，这不就是勇敢的表现吗？“别松手啊！”小赵大声喊道。
8. 拔河比赛的画面，真是让人热血沸腾啊！每个人都像充满力量的巨人，难道不像在展示力量的奇迹吗？“我们一定要赢！”大家心里都憋着这股劲。
9. 瞧，拔河比赛的场景多壮观啊！两队的较量如同火星撞地球，这激烈程度可不一般啊！“加油，加油！”观众们的助威声此起彼伏。
10. 拔河比赛的时候，那简直是一片疯狂的海洋！大家都在这片海洋中拼搏，这不就跟在大海中搏斗一样刺激吗？“我们绝对不能输！”大家咬着牙坚持着。
我觉得拔河比赛真是充满魅力，能让人感受到团结的力量和拼搏的精神！。
激烈的拔河比赛优秀作文
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激烈的拔河比赛优秀作文篇1激烈的拔河赛迈着轻盈的步伐向我们走来了，一场没有硝烟的战斗即将上演……下午，整个操场上人山人海，穿着各色运动服的运动员琳琅满目。
我们A，B队的啦啦队加油声一阵赛过一阵，激发起了我们的斗志。
整队的叫喊声惊天动地，气壮山河，全场的焦点移向了这场比赛。
双方陷入了奋力搏斗中，对方渐渐略占上风。
只会拼蛮力的我们听到了一位同学喊了一声：“不要拼力气，他们胖子多，要用巧劲儿！”一听到这句话，我想起了训练时那刻苦的场面，不！我们不能输！我拼尽了全身的力气，汗如瀑布一样一泻而下，但是还是没能扳回失败的战局。
上半场我们被他们完全压制，全队都灰心丧气的坐在草地上。
这时，队长站起来吼道：“都在干什么，瞧瞧你们现在的样子，我们还没有输，我们还有机会，这是一场考验，不许失败，只能成功！就算拼尽最后的力气也不能放弃！”队长的发言让我们团队士气大增。
热血沸腾的我们走向了“战场”，准备“真刀真枪”跟他们干一场！下半场比赛开始了，我们把身子往后一倾，借助与地面的强大摩擦力奋力抵抗。
我向地上一看，前面的小刚同学新买的鞋子因受不住力鞋底崩开了，我抬头一看，他双眼紧闭，一张脸憋得紫红，手上青筋都鼓了起来。
扫视过去我的战友们各个都把脸绷地紧紧的，我嘶喊了一声：“用力，不要泄气，给他们一个下马威！”那一瞬间，我们用力一拉，把红绳抢了过来。
我们拉红了眼，边拉边喊，我们的呐喊声震天动地，要把大地震裂了，我们越战越勇，“耶，我们赢了！”小驰同学脸上露出了胜利的笑容。
小刚同学看着自己的鞋子也笑了，大喊一声“值！”拔河比赛伴着胜利的喜悦离开了我们，期待下次快点到来。
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拔河比赛面的描写
拔河比赛面的描写1. 那拔河比赛的场面啊，简直就像一场激烈的战斗！两边的队伍就像两头倔强的公牛，谁也不肯退让一步。
你看，我们队的大力士们一个个脸憋得通红，嘴里喊着号子，这架势，难道还赢不了吗？例子：“哎呀，就像我们那次拔河，大家都拼命往后拉，真的像在战斗一样！”2. 哇塞，拔河比赛的时候，那绳子就像一条在扭动的大蛇！大家紧紧抓住，拼命往自己这边拽。
队员们的表情那叫一个精彩，一个个咬牙切齿的，这不就是为了胜利而战吗？例子：“上次看到别的队伍拔河，那表情跟我们那次一样，都是咬牙切齿的呢！”3. 嘿，拔河比赛中大家的呐喊声，简直可以冲破云霄了！那气势，就像海浪一样汹涌澎湃。
每个人都使出了吃奶的劲，这比赛能不精彩吗？例子：“咱那次拔河，那呐喊声，不就跟海浪似的，太震撼啦！”4. 你瞧那拔河比赛，两队人就像在拔河的巨人！互不相让，都想把对方拉过来。
中间的红绸子就像个调皮的孩子，左右摇摆，这多有意思呀！例子：“记得有次拔河，那红绸子就像个调皮鬼，晃来晃去的。
”5. 哇，拔河比赛的现场那可真是热火朝天！每个人都像燃烧的小宇宙，爆发着无穷的力量。
大家齐心协力的样子，真让人感动，难道不是吗？例子：“那次我们拔河，大家就像小宇宙爆发一样，太猛啦！”6. 哎呀呀，拔河比赛的时候，那场景真的像一场盛大的狂欢！大家尽情释放着自己的能量，汗水湿透了衣衫，但脸上却洋溢着笑容，这不是很让人兴奋吗？例子：“咱参加的那次拔河，不就跟狂欢一样，虽然累但超开心！”7. 嘿哟，拔河比赛的双方就像在角力的勇士！每一步都走得那么艰难，但又那么坚定。
那手上的青筋都爆出来了，这得是多拼呀！例子：“那次看到别的队拔河，那手上的青筋，跟我们那次一样吓人呢！”8. 哇哦，拔河比赛时那紧张的气氛，就像要爆炸一样！每个人的眼睛都紧紧盯着绳子，心都提到嗓子眼儿了，这比赛能不刺激吗？例子：“咱们拔河的时候，不也紧张得不行，就怕输了。
”9. 哎呀，拔河比赛的人群就像一片沸腾的海洋！欢呼声、加油声此起彼伏，这热闹的场面，真让人热血沸腾啊，不是吗？例子：“上次在旁边看拔河，那场面跟海洋似的，太热闹啦！”10. 哇，拔河比赛简直就是力量与团结的较量！每个人都在为了团队而战，那股劲儿，真让人佩服！这样的比赛，谁能不爱呢？例子：“记得我们拔河，就是靠着力量和团结才赢的，太牛了！”我的观点结论：拔河比赛真的是充满魅力和乐趣的活动，能让人感受到团队的力量和拼搏的精神，非常值得参与和观看。
拔河比赛激烈场面描写(合集3篇)
拔河比赛激烈场面描写（合集3篇）【拔河比赛激烈场面描写第1篇】运动使人快乐，运动使人健康，运动使人进步，我喜欢各式各样的体育比赛，但我最喜欢的还是拔河比赛。
五年级的冬季运动会上的拔河比赛还历历在目，仿佛就在昨天。
运动会的下午，是同学们最期待的拔河比赛，同学们排着整齐的队伍，穿着干净的校服，带着鲜艳的红领巾，陆陆续续地走到操场，操场上早已被啦啦队员堵得水泄不通。
我们的参赛队员健步来到比赛场地，摆好了阵势等待对手的到来。
哦！原来我们的对手是五（1）班，仔细一看他们班的选手一副瘦骨如柴，弱不禁风的样子，再看看我们班个个身材魁梧，人高马大，我们不禁露出得意的笑容。
比赛快开始了，我们班自以为轻轻松松就能赢下对方，一个个满脸轻松的样子，裁判一声哨响，第一局比赛开始。
正当大家轻敌之时，对方突然一使劲，一瞬间，像是有一只无形的大手，抓住我们，快速的向对方移去，我方刚意识到，想尽力挽救，但已“无力回天”，这一局我们输了，我们急忙把所有选手召集在一起，商量对策。
“不能轻敌”一位同学大声地提醒大家。
然后老师果断做出调整：“身体最强壮的同学站到最后面，避免头重脚轻被对方再次抓住机会。
”第二轮比赛，紧接着来临了。
选手们积攒着力气，脸涨的透红，像一只刚出炉的大螃蟹，左手在前，右手在后，脚分开着，像长出了根，稳稳地站着，对方也来势汹汹，比赛还未开始，我已经闻到了浓浓的“火药”味，裁判一声哨响，我方的啦啦队就开始了呐喊：“五（四）必胜，五（四）加油”这如雷贯耳的加油声仿佛有了魔力一般，相当的振奋人心，选手们都使出吃奶的劲，身体往后倾，拼命向后拉。
看，我身旁的那位同学满脸通红，豆大的汗珠从额头上一颗，两颗的冒了出来。
再看队伍最后面的那位同学直接把绳子绑在腰上，双腿有力的站住，如一座高大的山，雷打不动。
“1—2，1——2”伴随着啦啦队有节奏的加油声，绳子上的红丝慢慢的向我们这边移动，“嘟”，裁判吹响了第二局比赛结束的哨声，我们赢了，大家欢呼雀跃，一蹦三尺高。
拔河比赛激烈场面描写(合集3篇)
拔河比赛激烈场面描写（合集3篇）【拔河比赛激烈场面描写第1篇】星期三下午，太阳火辣辣的，天气很热。
我们年级举行了一次拔河比赛。
首先是我班和二（3）班，双方队员都精神抖擞。
这时，裁判员一声令下“预备”，队员们双手紧握粗绳，两腿分开，前腿弓，后腿绷，都做好了准备工作。
“嘟”，哨子声一响，比赛开始了。
刚开始，中间的那条红布巾向我班移动。
突然，二（3）班的啦啦队在拼命地喊“二（3）班加油！二（3）班加油！”这一喊给二（3）班的队员一股神奇的力量，红布条离开了我班，慢慢地向二（3）班那边移过去，结果，红布条过了河。
“嘟”，哨声响了，裁判员宣布：“这场二（3）班胜利。
”二（3）班的同学高兴得你拍我，我拍你。
第二场比赛开始了。
一开始，我班的队员就拼命地拔。
瞧，那边的的张婉华同学，脸涨得通红，很紧张！终于，我班胜利了！第三场，队员们都奋勇争先，一会儿便胜利了，我们非常高兴！这场活动让我明白了一个道理：团结就是力量！【拔河比赛激烈场面描写第2篇】“加油，加油……”一阵阵加油声打破了校园的宁静。
原来是我们班正和一班的同学们进行拔河比赛。
比赛开始前，我们分散在绳子两侧，脚顶着脚，身体向后仰，两手如钳子般紧紧地抓住绳子，一副跃跃欲试的样子。
对方也摆好架势，等待比赛的开始。
于是瞅见晓绮同学一本正经地拉住绳子，马上就要开始了，我看着她的脸，她绷着那脸，看的出非常紧张呢。
随着一声哨响，比赛开始了。
我们便各自个开始使劲拉呀啦，不一会，红布就向对方拉近。
我方见情况不妙，加大力气往回拉。
双方势均力敌，不分上下，如同两只老母鸡在抢夺一条大蚯蚓。
啦啦队在一旁齐声呐喊，“加油，加油……”那声音震耳欲聋。
同学们都在为自己班加油助威。
听到一声声的加油，我们又鼓足了勇气拼命拉。
有的身体向后仰，差点就摔跤；有的直接坐在地上往后；还有的身体向后面往前拉，一颗颗如钻石般的汗水直往下掉。
在这里我看见籽鑫同学手上通红，就像热锅上的小蚂蚁，手指通红！这时老师也在用手势指挥同学们“1---2---3，加油加油！”我们顿时信心加倍，齐心协力，拧成一股劲同时发力。
拔河比赛场面描写
拔河比赛场面描写1、随着随着老师的哨声，比赛开始了。
双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。
绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。
双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。
我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
2、开始了，场面由低潮转向，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，好不容易挨到了我们班，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。
等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。
我们手上的筋脉突兀。
肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。
尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“疼”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。
我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。
眼看我们就要胜利了，六乙班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。
我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六乙班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。
这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了迷药似的。
红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？我这个冲锋队员也不知所措，只好反过头去，对同学们说：“大家一定要挺住，一定要坚持下去，不能分散力量，只要我们齐心协力，我们就能击败他们，共创辉煌。
”听了我的一番话，周围的一些老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威：“六甲班，加油，六甲班，加油……”听了啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。
场面描写拔河比赛精彩片段
拔河比赛精彩片段1.最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。
二班的同学都牛高马大，我们班的同学可紧张了。
“嘟”的一声哨声刚停下，操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交，加油声、欢呼声响成一片。
那左右摇动的红标，牵动着大家的心。
我们班的同学都紧紧地抓住麻绳，身往后仰，小步小步地往后退。
那调皮的红标总是不听话，刚刚接近我们班了，一会儿又蹦到了二班那边去，一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。
比赛场边，各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋，有的同学甚至还边跳边叫，比比赛的同学还紧张呢。
那整齐的“三班加油”、“三班必胜”的欢呼声特别清晰，振奋人心，点燃了大家不服输的火焰。
大家齐心协力，用尽全身的力气，那调皮的红标这下可不能得逞了，乖乖地听我们三班的指挥，一点一点地向我们班接近。
那期待已旧的哨声终于响了，随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。
2、第二局的比赛要开始了。
在班主任老师的鼓舞下，我们全班同学又振奋起了精神。
看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。
我们打的是四班，比赛开始了，一开始，全班士气高涨，绳子一点一点地往我们这边移动，与此同时，观看的同学的加油声爆发出来了，声音此起披伏。
眼看胜利在望了，我们心里可高兴了，就差那么几厘米，胜利就属于我们的了！我们班的同学一把绳子一拉，就把绳子拉到了白线后面，“我们赢了，我们打败了四班！”我们开心地说到。
3、第二局紧接着开始了，二班已输了我们一局，这次他们只有孤注一掷，作最后的放手一搏了，这还真有效果，红丝带渐渐向他们挪动着。
我发现裁判举起了哨子，不能这样！！决不能！“初二四班！必胜！初二四班！加油！初二四班，必胜！初二四班，加油！……”拉拉队员们已经不再考虑他们的喉咙了，扯着嗓子就喊，一遍又一遍，越来越响，那声音震耳欲聋，完全压过了操场上任何一处，我捂着耳朵，眯着眼睛，跟所有站在场边的四班人一样，发疯般的叫着、喊着、吼着，我们是真的不希望四班输掉啊！！我们一个个好像凝结幻化成了一个巨人，这巨人所发出的吼声令所有人都侧目、震撼。
描写拔河场面的作文（精选11篇）
描写拔河场面的作文描写拔河场面的作文（精选11篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的描写拔河场面的作文（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。
我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。
双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。
绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。
双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。
我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
“五（七）班加油！五（七）班加油！……”听，这是什么声音从操场传出？请大家快来看看吧，这可是我们正在举行激烈的拔河比赛呢！为了让我们在学校里也能锻炼好身体，学校特地在我们五年级开展了“阳光运动”——拔河比赛。
同学们热情高涨，踊跃参加，我也幸运地成为了一名参赛选手，准备和同学们为了班级荣誉大干一番。
一进场，只见这里人声鼎沸，参加比赛的队员们互相讨论着“战术”；老队员在一旁传授者经验；啦啦队也正在商量着口号……总之，每一个人闲着，操场上就像一锅沸腾的水！你瞧：那个八班的小胖子还压压腿，伸伸胳膊，不时还打两下少林拳，向别人示葳呢！大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
描写拔河比赛场面的作文
描写拔河比赛场面的作文描写拔河比赛场面的作文【五篇】无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的描写拔河比赛场面的作文【五篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写拔河比赛场面的作文【五篇】1“加油！加油！”是谁在操场上大喊大叫？原来是我和好朋友在拔河。
只见，拉拉队在一旁奋力地为我们喊着加油，看样子比她们自己拔还要着急。
连拉拉队都这卖力了，我们也不能怠慢啊！我们紧紧抓住麻绳，用劲地咬着嘴唇，把嘴唇咬得发紫，都没有吭一声。
再看看男生团队吧！他们一个个满头大汗，身体倾斜，脚跟着地，攥紧绳子，手都被麻绳刺得发红、发紫。
夕阳的余晖照在我们每个人身上，他们身上，好像都镀了一层金。
突然，打了放学的铃声，我们女生团队有几个“叛徒”趁机背起书包回家了，我们女生都向她们做了个鄙视的鬼脸，还有一些女生觉得我们女生团队人数太少，跑到男生团队去了。
我气得跺了跺脚，用气愤的眼神对着她们，还有的女生气得涨红了脸，秀气的眉毛竖成了一条直线。
这些可恶的男生们趁我们不注意，用全身的力气猛的一拉。
哎，我们输了。
但从这次拔河比赛，我明白了：团结的力量大，输了没关系，不要气馁，反正安全第一；友谊第二；胜负第三。
描写拔河比赛场面的作文【五篇】2“丁铃铃，丁铃铃”上课铃响了，一看课程表，噢！原来这节课是我最喜欢的大体育。
我和同学们兴高采烈的来到操场，只见操场上放着一根又粗又长的绳子，一条红丝带系在中间。
这时，体育老师走过来说：“今天，我们三年级要举行一场拔河比赛。
”同学们听了既高兴又紧张，我们的对手是三年级二班，一声哨响，一场激烈的河拔比赛开始了。
只见，同学们使出九牛二虎之力，齐心协力，拼命的用力拉着绳子，谁也不甘示弱，我们班的拉拉队不停地给我们助威着：“三年级一班加油，三年级一班加油……”。
这时，班主任也在旁边呐喊助威，急得象热锅上的蚂蚁，眼睛紧紧的盯着我们，怕一时松了手。
拔河比赛的过程描写
拔河比赛的过程描写嘿，咱今天就来说说拔河比赛这档子事儿！那场面，可真是热火朝天呐！操场上，两条又粗又长的绳子静静地躺在那儿，就像两条等待苏醒的巨龙。
参赛的小伙伴们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，脸上写满了兴奋和期待。
随着一声哨响，比赛正式开始啦！两边的队伍立马进入了状态，那架势，就像是要去打仗似的。
每个人都紧紧地握住绳子，脚用力地蹬着地，身子拼命往后倾。
嘿哟，那表情，一个个咬牙切齿的，仿佛要把全身的力气都使出来。
你瞧这边的队伍，排在前面的那个大块头，那可真是厉害得很呐！他就像一头勇猛的狮子，脸涨得通红通红的，嘴里还喊着口号，带领着大家一起用力。
后面的小伙伴们也不甘示弱，紧紧跟着他的节奏，一步一步往后拉。
再看那边的队伍，虽然个头儿没这边大，但他们的耐力可不容小觑啊！他们就像一群顽强的小蚂蚁，紧紧地团结在一起，一点一点地把绳子往自己这边拽。
这拔河比赛啊，就像是一场力量的较量，也是一场团队协作的考验。
每个人都在为了团队的胜利而努力着，谁也不想拖后腿。
那场面，那气氛，真的是紧张到了极点！周围的观众们也没闲着，一个个扯着嗓子喊加油，那声音，震耳欲聋，仿佛要把整个操场都给掀起来。
哎呀呀，你能想象那绳子在两队之间来来回回的样子吗？就像一个调皮的孩子，一会儿跑到这边，一会儿又跑到那边。
每一次绳子的移动，都能引起一阵惊呼。
有时候这边眼看就要赢了，可那边突然一发力，又把局势给扭转了过来。
这起起伏伏的，真是让人的心脏都跟着忽上忽下的。
比赛进行到白热化阶段，双方的体力都消耗得差不多了，但谁也没有放弃。
那汗水顺着脸颊不停地流下来，衣服都湿透了，但他们的眼神依然坚定。
这时候，比的可不仅仅是力量了，更是那股不服输的劲儿啊！终于，哨声再次响起，比赛结束了。
赢的那一方欢呼雀跃，抱成一团，那高兴劲儿就甭提了。
输的那一方呢，虽然有些失落，但也都相互鼓励着，毕竟大家都努力过了。
拔河比赛啊，就是这样充满了魅力。
它让我们感受到了团队的力量，也让我们懂得了坚持的意义。
拔河比赛场面描写主题作文10篇
拔河比赛场面描写主题作文10篇虽然一个热闹的拔河比赛结束了，但大家都还沉浸在快乐中。
写一篇作文来记录吧，下面是小编整合的拔河比赛场面描写主题作文，一起来看看吧。
拔河比赛场面描写主题作文1“五(6)班，加油”!“五(7)班，加油!”震耳欲聋的助威声在京山小学校园上空回荡。
全体学生欢呼雀跃，塑胶操场上热火朝天。
原来是学校利用周五上午的时间组织五年级八个班进行拔河比赛。
只见五(6)班上场的20名男生和女生，个个紧握粗绳子，两腿并拢，身体尽量后仰，哪怕涨得满脸通红也不在乎，一看就是使出了吃奶的劲儿，绳子中间的红点慢慢向6班靠拢，眼看胜利在望，7班的班主任关键时刻“挺身而出”，扯破嗓子喊：“五(7)班，加油!”在她的鼓动下，7班参赛队员似乎干渴时喝到一股甘泉，霎时来了精神，一个个咬紧牙关，使出全身力气往本班方向拉绳，绳子的中点又慢慢向7班移动，1厘米、2厘米、3厘米……终于，6班的学生招架不住泄了气。
“嘟!”一声哨响，高大的周老师宣布：“7班获胜!”听到这个消息，7班的学生乐了，有的情不自禁地竖起了大拇指，有的随手抛起手中的衣服或饮料瓶以示庆贺，有的将胜利的微笑挂在脸上……整个操场沉浸在一片欢乐的海洋中。
接下来，我班又与五(1)班pk，不到5秒钟输了第一局，交换场地后仍然不堪一击，0：2落后。
在这期间，我班学生情绪低落到了极点，有的摆着自己拔疼的双手，有的责怪某某同学没有出力，有的筋疲力尽索性坐在水泥地上，还有的学生在给本班队员打气，希望赢得一局，不当倒数第一。
最后，我们与4班争夺倒数第二名。
第一局，20个同学齐心协力，一鼓作气战胜对方，大家绷紧的脸上总算有了点胜利的喜悦。
谁知道，第二局轻而易举地输给对方。
第三局是决定胜负的关键，短暂的势均力敌之后，我们又输了。
旁边助威的同学也仿佛失去了兴致，很多同学闷闷不乐地回到教室。
其实，结果并不重要，重要的是拼搏的精神和过程。
拔河比赛比的是一种士气，是一种团结协作的精神风貌，是力求上进的集体荣誉感，是昂扬进取的人生态度。
拔河比赛作文过程描写
拔河比赛作文过程描写1. 嘿，那场拔河比赛可真是激烈啊！两边的队伍就像拔河的巨龙，互不相让。
我们班的同学一个个脸憋得通红，嘴里喊着号子，那架势，不赢都不行啊！例子：就像那两头争斗的公牛，谁也不服谁。
2. 哇塞，拔河比赛一开始，那场面简直惊心动魄！绳子一会儿往左，一会儿往右，大家的心都提到嗓子眼了。
例子：心就跟坐过山车似的，忽上忽下。
3. 哎呀呀，看着大家在拔河比赛中拼命的样子，真让人感动啊！每个人都使出了吃奶的劲，这哪里是比赛，简直就是一场战斗嘛！例子：那劲头，好比战场上冲锋的战士。
4. 嘿，对方那队可真难缠啊，就像牛皮糖似的粘着不放。
但我们也不甘示弱，拼命往后拉。
例子：他们就像粘在鞋底的口香糖，甩都甩不掉。
5. 哇，拔河比赛中的加油声此起彼伏，仿佛要把房顶都掀起来了。
我们也在这加油声中越拉越起劲。
例子：那声音，像海浪一样汹涌澎湃。
6. 哎呀，这拔河比赛可太有意思了！大家的表情丰富极了，有咬牙切齿的，有大喊大叫的。
例子：就像一场精彩的舞台剧。
7. 嘿，这绳子在我们手中就像有了生命一样，左右摇摆。
我们努力地掌控着它，争取最后的胜利。
例子：它就像个调皮的孩子，让人又爱又恨。
8. 哇哦，拔河比赛进入到白热化阶段了，大家的汗水都湿透了衣服，可还是拼命拉着。
例子：那汗水，跟下雨似的直往下淌。
9. 哎呀呀，这场拔河比赛真的让我终身难忘啊！那种紧张和刺激，现在想想还热血沸腾呢。
例子：就像在我心里放了一把火，烧得旺旺的。
10. 嘿，拔河比赛结束了，但那场景会一直留在我脑海里。
大家团结一心的样子，真的太帅了！例子：就像一道光，照亮了我的记忆。
我的观点结论：拔河比赛不仅是力量的较量，更是团队精神的展现，它让我们感受到了团结的力量和拼搏的乐趣。
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拔河比赛场面描写
时间：2018-01-15 19:34:20 | 作者：学霸
有趣的拔河比赛
今天是一个有趣的日子，五年级全体班级参加了一个拔河比赛，这个比赛是为了让我们锻炼身体，是娱乐活动。
比赛的地点是篮球场，大家纷纷来到篮球场，脸上带着自信的微笑，摩拳擦掌，互不认输。
就在徐飞老师吹响口哨的那一瞬间，比赛开始了。
刚上场的两个班的选手们都使劲儿把绳子往自己这边拽，吱吱地咬牙，累得满头大汗，汗流浃背。
而其他同学就在旁边拼命地呐喊，“加油！加油！”比赛进行得很热烈。
马上就轮到我们班了，选手们都很兴奋，有的还在一边活动活动筋骨，脸上挂着自信的面孔，兴致勃勃的准备比赛。
我们以为自己会是最后的胜利者，可是结果却出乎我们的意料。
才刚上场，对手就竭尽全身的力气，一下子把身子拉到了他们的那一边。
我们的拉拉队还没有呼唤几声，就在几秒钟的时间里，我们被淘汰了。
就在这一瞬间的时间里，我们的心情从兴奋到低落。
这个结局让我们班受到了沉重的打击，选手们都垂头丧气的，我们也接受不了这个残酷的现实，明明准备得很到位，为什么会被淘汰了呢？当时，我的心里咽不下这口气，气得一屁股蹲了下去，接下来的比赛我根本没有心情看。
只是听同学们说：“到总决赛了。
”我也没搭理。
心想：总局赛有什么好看的，我们班早就输了，再怎么看总决赛也没有用，反正我们班也赢不了了。
不过，我要诅咒我们的对手不会是冠军。
过了一会儿，有人告诉我五班赢了，我真是又气愤又惊讶，不可能吧！我们班的对手怎么可能是最后的冠军呢？这也太背了！
该老师比赛了，我有点兴趣，站了起来，挤到了第一排，瞪大眼睛，认真地看着，大家都在为自己班的班主任加油，希望他们分成了两队，一边是男子队，一边是女子队，女子队的老师可真是聪明啊！当比赛开始的时候，她们趁男子队还没有使上劲儿的时候，往自己这边猛一扯，居然赢了，大家都感到很意外，女子队胜利男子队还真是头一回见。
该回班了，大家的感受都不一样，比赛总有个输赢，自然有的高兴，有的泄气，不过比赛终究是比赛，只是娱乐活动而已，也没有什么在意的，虽然这次比赛我们输了，可是我们也有我们的优势，明天的比赛我们会赢得更辉煌的成绩。