汽车驾驶员(初级)职业技能鉴定培训教学计划
司机岗位培训计划表
司机岗位培训计划表一、培训目标为了提高驾驶员的技能水平和服务质量,提高公司整体形象和服务水平能力,我们制定了以下的培训计划表,希望通过培训提高车队的整体综合素质,使司机更加细心、安全、有爱心、有责任心、有敬业精神,为客户提供更加周到的服务,提高客户满意度,为实现公司的发展战略奠定坚实的基础。
二、培训内容1. 驾驶技能要求学员能够熟练掌握车辆的日常维护和保养知识,了解车辆的结构组成以及各种机油、零件的更换周期,处理车辆故障的基本方法和技巧,驾驶车辆时严格遵守交通规则,熟练掌握车辆的日常维护和保养知识。
2. 服务技能要求学员能够熟练掌握服务礼仪和服务技巧,善于与乘客沟通,了解客户需求,并及时提出合理建议,为客户提供温馨贴心的服务,做到微笑服务、礼貌待人、细心体贴。
3. 安全意识培训学员要具备较高的安全意识,要求学员能够熟练掌握车辆的安全驾驶知识,熟练掌握遇险逃生和自救的基本技巧,保持车内环境的整洁卫生,做到交通安全行车,对儿童和老人要特别细心。
4. 职业道德要求学员能够服从公司的安排,严格遵守公司规章制度,服从公司业务管理,不私自接客或拉活,对客户的信息保密,尊重客户的人格,对客户的意见和投诉及时反馈,并确保准确到位。
5. 素质提升通过培训,提升学员的专业素养,熟练掌握车辆的基本操作技巧,养成良好的工作习惯和态度,提高工作效率,培养良好的服务意识,提高服务质量,提高公司整体形象和服务水平。
三、培训方式1. 理论教学通过制定培训资料、课程表,组织学员进行理论课学习,培养学员的知识水平和学习能力,使学员掌握相关的业务知识和技能。
2. 实际操作通过模拟实际操作,让学员在实际道路环境中熟悉车辆的操作技巧和驾驶技能,提高学员的实际操作水平,培养学员的业务素养和服务意识。
3. 案例分析通过真实案例,对学员进行案例分析和实际操作演练,让学员更深刻地了解行业规范和技术要求,提高学员的业务能力和服务水平。
四、培训计划培训时间:1个月培训内容:驾驶技能、服务技能、安全意识、职业道德、素质提升培训方式:理论教学、实际操作、案例分析培训人员:公司相关部门经理、培训师、驾驶员教练培训周期:每周培训3-4天,每天8小时培训具体内容:第一周:理论学习1. 交通法规和道路交通标志2. 车辆日常维护和保养知识3. 服务礼仪和服务技巧4. 安全驾驶知识和逃生自救技术5. 公司规章制度和业务管理第二周:实际操作1. 车辆基本操作和驾驶技能2. 乘客服务演练和沟通技巧3. 遇险逃生和自救的现场模拟4. 路况分析和紧急情况处理5. 安全行车演练和车内环境整洁第三周:案例分析1. 案例分析和事故预防2. 服务案例分析和实际操作演练3. 紧急情况处理案例分析4. 特殊情况处理和隐患排查5. 客户意见和投诉处理案例分析第四周:总结交流1. 培训内容总结和答疑交流2. 司机岗位技能测评和学员投诉处理3. 学员表现评定和培训结业4. 经理讲话和驾驶员座谈5. 年度培训成果评估和展望五、培训评估1. 培训过程中定期组织学员进行考试,评选技能优异者,并进行奖励激励,对技能不够完善者进行针对性的培训和辅导。
汽车驾驶员职业技能培训
汽车驾驶员职业技能培训根据国家职业技能鉴定规范《汽车驾驶员考核大纲》的规定和汽车驾驶员职业培训的要求,本着以实践操作为主,理论与实践相结合的原则,更好地帮助从事旅客道路运输工作的职业驾驶员有针对性地学习相关的理论知识,从而提高我司员工汽车驾驶技能,确保生产安全。
结合本公司营运范围、车辆技术性能等特点,收集并整理了汽车驾驶员职业技能培训资料:第一章、中华人民共和国道路交通法律法规第二章、特殊路段和气候的操作技能:1 山地道路驾驶2 泥泞及翻浆道路驾驶3 村庄街道驾驶4 冰雪道路驾驶5冬季雾天、雪天安全行车注意事项6雨天安全行车注意事项7高速公路的安全行车技能第三章、行车中几种紧急情况时临危处置知识1 轮胎爆炸。
2 制动失效。
3 方向左右摇摆(失灵)。
4 CNG车辆出现事故时的处理5 公共汽车火灾的逃生方法第四章、汽车维修基本知识1、汽车底盘传动、行驶、转向、制动系统简介2、汽车制动系统常见故障及其检修方法3、汽车转向系常见故障及检查处理方法4、汽车传动系常见故障及原因第五章、天然气汽车基础知识一、使用操作基本知识二、天然气车辆驾驶操作三、天然气车辆驾驶员安全操作要求四、CNG发动机及整车的环境安全控制五、CNG车辆充气安全要求六、CNG车辆维护作业规范第六章、交通心理学一、驾驶员性格与安全驾驶二、道路交通事故预防中驾驶员心理分析与对策附:职业驾驶员培训试题(机械类)中华人民共和国道路交通安全法中华人民共和国道路交通安全法(2003年10月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过,根据2007年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议《关于修改〈中华人民共和国道路交通安全法〉的决定的修正)第一章车辆和驾驶人第十一条驾驶机动车上道路行驶,应当悬挂机动车号牌,放置检验合格标志、保险标志,并随车携带机动车行驶证。
机动车号牌应当按照规定悬挂并保持清晰、完整,不得故意遮挡、污损。
深圳市职业技能鉴定汽车驾驶员(A牌)考核大纲
深圳市职业技能鉴定汽车驾驶员(A牌)考核大纲1.职业概况1.1职业名称汽车驾驶员(A牌,仅限A1和A3牌)。
1.2职业定义驾驶汽车,从事客运的人员。
1.3职业等级本职业共设四个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)。
1.4基本文化程度初中毕业。
1.5培训期限要求全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于180标准学时;中级不少于160标准学时;高级不少于150标准学时;技师不少于150标准学时.1.6报考条件参照《关于印发职业技能鉴定各职业报考条件的补充通知》(深职鉴办〔2013〕15号)执行1.7鉴定方式、鉴定时间1.7.1鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核.理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。
技师还须进行综合评审(论文和答辩).1.7.2鉴定时间理论知识考试时间均为90min;每个等级技能操作时间不少于120min.1.8考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5;且不少于3名考评员.2.基本要求2.1职业道德基本知识、职业守则要求、相关法律与法规知识2.1.1职业道德基本知识2.1.2职业守则要求2.1.2.1热爱本职,钻研技术.2.1.2.2遵守法规,安全行驶。
2.1.2.3文明驾驶,乐于助人。
2.1.2.4热情服务,礼貌待客.2.1.2.5努力工作,完成任务。
2.1.3相关法律与法规知识2.1.3.1劳动法的相关知识。
2.1.3.2道路交通法规的相关知识.2.1.3.3环境保护法规的相关知识.2.2基础理论知识2.2.1燃料、润料等知识2.2.1.1汽油、柴油、液化石油气、天然气燃料的使用知识。
职业技能鉴定《机动车驾驶教练员》考前点题卷二
职业技能鉴定《机动车驾驶教练员》考前点题卷二[单选题]1.学员的静视野一般为()。
A.60度(江南博哥)左右B.80度左右C.100度左右D.180度左右参考答案:D[单选题]2.从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,()遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
A.都必须B.在违背经济效益时,可以不C.只有在从事道路运输经营时,才必须参考答案:A[单选题]3.危险货物运输驾驶员、装卸管理人员和押运人员上岗时应当随身携带()。
A.职业资格证B.道路运输证C.从业资格证D.营运许可证参考答案:C[单选题]4.道路运输驾驶员超过规定时间,未签注诚信考核等级,且未达30日的,一次计()。
A.20分B.5分C.3分D.1分参考答案:D[单选题]5.复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用()。
A.模拟器教学B.磁板教学C.实车教学参考答案:B[单选题]6.对伤员进行口对口人工呼吸抢救时,两次用力吹气之间应间隔()。
A.2秒B.3秒C.4秒参考答案:A[单选题]7.教学计划,就是教练员规范实施教学,达到预期教学目标的()。
A.临时性文件B.规范性文件C.强制性文件D.指导性文件参考答案:D[单选题]8.教练员在课堂上遵照教学法则和美学尺度的要求就是()。
A.教学艺术B.教学方法C.教学过程D.教学能力参考答案:A[单选题]9.机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的()为实习期。
A.6个月B.12个月C.18个月参考答案:B[单选题]10.在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员()。
A.加速,从足球后面绕过B.会有儿童随后追赶足球C.追赶足球的儿童会在路边等待参考答案:B[单选题]11.为保证教学质量,教练员应()。
A.优先选择先进的教学手段B.选择成本低的教学手段C.在授课中视情选择教学手段参考答案:C[单选题]12.教练员职业具有的属性是()。
A.服从B.严格C.教学D.管理参考答案:C[单选题]13.柴油机的喷油器的作用是将()柴油,送到燃烧室内。
司机培训计划方案模板范文
司机培训计划方案模板范文一、培训目的车辆驾驶员是企业对外沟通的第一形象,他们的行为、态度将直接影响公司的形象和客户的满意度。
因此,对司机进行培训是非常必要的。
本培训计划旨在提高司机的安全意识、驾驶技能和服务水平,确保司机的安全和客户的满意度,提升公司形象。
二、培训对象本计划主要针对公司车队的所有司机进行培训。
三、培训内容1. 安全驾驶知识- 遵守交通规则- 车辆安全检查- 驾驶技巧- 应急处理- 路况与气象知识2. 服务礼仪- 客户沟通技巧- 服务态度- 处置抱怨技巧- 团队协作3. 应急处理- 车辆故障处理- 交通事故处理- 应急救援知识四、培训方式1. 理论培训通过专业的培训师进行课堂授课,内容包括交通规则、车辆安全检查、驾驶技巧等。
2. 实际操作培训安排专业教练对司机进行实际驾驶技能培训,包括起步、停车、倒车、高速路行车等。
3. 模拟场景培训利用模拟场景进行应急处理培训,包括车辆故障、交通事故等应急情况的应对。
五、培训周期本次培训计划为期两周,包括理论培训、实际操作培训和模拟场景培训。
六、培训考核1. 理论考核参训司机需通过理论知识考核,包括交通规则、车辆安全知识等。
2. 技能考核参训司机需通过实际驾驶技能考核,包括起步、停车、倒车、高速路行车等。
3. 情景应对考核参训司机需通过模拟场景应急处理考核,包括车辆故障、交通事故等情况的应对。
七、培训师资本次培训将邀请交通安全专家、驾驶技能教练和客户服务专家等多名资深培训师共同进行培训。
八、培训后续跟进培训结束后,公司将建立司机培训档案,定期对司机进行安全驾驶和服务水平考核,并根据考核结果对司机进行奖惩。
总结司机培训计划是对企业车队的一次提升和提高,通过培训能够提高司机的驾驶技能、安全意识和服务水平,从而提升公司形象和客户满意度。
司机培训计划应根据实际情况进行调整,保证培训效果。
2020职业技能培训工作计划三篇
2020职业技能培训工作计划三篇时间过得真快啊,我们的工作又将迎来新的阶段,需要认真地为此写一份工作计划。
但是,你了解基本的工作计划编写方法吗?下面是三篇关于职业技能培训工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想本计划旨在提升劳动者技能,提高就业能力,加大职业技能培训力度,加强职业技能鉴定质量管理,完善工作制度,落实工作措施,形成以管理促鉴定、以鉴定促培训、以培训促发展的工作格局,确保完成全年目标任务,为更好地推进职业技能培训鉴定工作打下良好基础。
二、目标任务本计划旨在达到以下目标任务:全州职业技能鉴定人数达到00人次,取证人数达到人次。
组织职业技能培训600人。
三、工作重点本计划的工作重点有三个方面:首先是以规范职业技能鉴定程序为主线,全面加强鉴定质量管理,维护职业资格证书的权威性和公信力;其次是以满足劳动者就业需求为目标,以落实就业培训政策为依托,认真组织开展职业技能培训;最后是以完善规章制度为手段,全面推行目标管理责任制,切实加强职工队伍建设。
四、工作措施本计划的工作措施有两个方面:首先是认真做好培训需求调查,及时掌握劳动者职业技能需求信息,有的放矢地组织开展职业技能培训。
具体包括针对失业人员特点,扎实开展失业人员再就业培训;围绕我州支柱产业、特色企业以及新开企业用工需求,组织开展岗前培训和提升培训;围绕新兴行业用工需求,组织开展新工种技能培训;积极组织开展农村劳动力转移培训和技能扶贫培训。
其次是全面加强职业技能鉴定质量管理。
具体包括进一步规范职业技能鉴定程序,从鉴定申请、资格审查、试卷生成、考场布置到成绩录入、证书打印等各个环节,强调规范要求,从严把关;以开展“职业技能鉴定规范年”活动为契机,加强鉴定现场督导检查,逐步推行全程督导,强化督导结果与反馈;建立鉴定质量定期通报制度,落实“红黑榜”制度和“质量管理责任书”制度,认真组织鉴定所年检年审工作,积极开展诚信鉴定所(站)创建活动,不断强化鉴定所(站)管理;按照文件要求,做好定点鉴定机构的认定工作;切实加强职业技能鉴定补贴的审核和管理。
职业技能鉴定考评员培训课程
动物疫病防治员、动物检疫检验员、沼 气生产工 三、商业、服务人员
家用电子产品维修工、保育员、家政服务员 中式面点师等
四、办事人员和有关人员
我国职工队伍素质基本状况
新生劳动力:不能满足经济发展的需求 下岗失业人员:不能适应企业岗位需要 企业职工:与生产经营实际存在一定程
度的脱节,影响就业质量 农村剩余劳动力:职业技能和素质亟待
提高
电子行业职业技能鉴定指导中心
造成职工基本素质偏低的原因 社会对技能人才培养重视不够 企业对技能人才培养投入不够
就业结构性矛盾突出(就业难和招工难并存)
电子行业职业技能鉴定指导中心
城镇登记失业人数及失业率(2001年-2011年)
失 业 率
失 业 人 数
电子行业职业技能鉴定指导中心
单位:万人
1.3是技能人才培养的需要
没有一流的技工,就 没有一流的产品。
——胡锦涛
我国在职职工的基本素质
全国技术工人技术等级构成情况
2.2 人力资源开发两大柱
学历文凭
职业资格
职业性教育 学科性教育
高级职称
中级职称
初级职称
职前|职后
职前|职后
基础性教育
电子行业职业技能鉴定指导中心
高级 中级 初级
电子行业职业技能鉴定指导中心
技术技能型人员系列 荣誉级:中华技能大奖
全国技术能手 首席技师
一 级:高级技师 二 级:技 师 三 级:高级技能 四 级:中级技能 五 级:初级技能
电子行业职业技能鉴定指导中心
1994年党的十四届三中全会 《决定》首次明确提出,我国 要实行学历文凭和职业资格两 种证书并重的制度。
关于驾车司机理论知识培训计划
关于驾车司机理论知识培训计划制定一份驾车司机理论知识培训计划需要考虑到培训目标、教学内容、教学方法、评估方式等因素。
以下是一个基本的培训计划大纲:培训目标:帮助驾驶员掌握交通法规和道路安全知识。
提高驾驶员的交通安全意识和驾驶技能。
培养良好的驾驶习惯,降低交通事故风险。
教学内容:交通法规:包括道路交通安全法、交通标志、交通信号、交通行车规则等。
驾驶技术:包括起步、变道、超车、掉头、停车、倒车等基本驾驶技能。
驾驶心理:包括应对紧急情况的应对策略、疲劳驾驶的危害和预防措施等。
交通事故处理:包括事故报警流程、急救知识、事故责任认定等。
教学方法:讲授:通过讲解、演示等方式传授交通法规和驾驶技能知识。
示范:教练员进行实际驾驶示范,让学员观摩学习。
模拟训练:利用驾驶模拟器进行虚拟驾驶训练,模拟各种交通场景和紧急情况。
实地训练:带领学员到实际道路进行驾驶练习,通过实践提升驾驶技能和安全意识。
评估方式:理论考试:对学员进行交通法规和道路安全知识的笔试考核。
技能考核:对学员进行实际驾驶技能的考核,包括起步、变道、停车等。
模拟考核:通过驾驶模拟器进行模拟考核,考察学员在各种交通场景下的应对能力。
培训周期:培训周期根据学员的驾驶经验和学习进度而定,一般情况下,全面的驾车司机理论知识培训通常需要持续数周到数个月不等。
培训资源:专业教材:提供交通法规和驾驶技能的教材供学员学习。
教练员:具有丰富驾驶经验和教学经验的教练员负责教学和指导。
驾驶模拟器:用于模拟各种交通场景和紧急情况的虚拟驾驶训练设备。
以上是一个简要的驾车司机理论知识培训计划大纲,具体的培训计划需要根据实际情况和需求进行调整和完善。
驾校培训安排计划方案范文
驾校培训安排计划方案范文一、培训目标本次驾校培训的目标是为学员提供系统的汽车驾驶培训,使他们能够掌握安全驾驶的基本技能和知识,顺利通过驾驶考试,成为合格的驾驶员。
二、培训内容1. 理论知识培训驾校将为学员提供关于交通法规、道路安全知识、车辆结构及维护等方面的理论知识培训。
学员需要通过系统的学习和考核,掌握相关理论知识。
2. 车辆操作技能培训驾校将提供学员进行实车训练,包括基本的起步、停车、转向、变道、加减档、控制车辆稳定等操作技能培训。
3. 道路驾驶实训学员将进行实际驾驶实训,包括在市区、郊区等不同路况下的驾驶训练,以便学员能够熟悉各种路况下的驾驶技能,并提高应对各种突发情况的能力。
4. 考试辅导驾校将为学员提供相关的驾驶考试辅导,包括模拟考试、答疑解惑等,以确保学员能够顺利通过驾驶考试。
三、培训计划1. 理论课培训学员将在驾校进行为期2周的理论知识培训,每天上课4个小时,包括交通法规、道路安全知识等方面的学习。
培训内容将涵盖交通法规、车辆结构、维护等方面的内容。
2. 车辆操作技能培训学员将在驾校进行为期2周的车辆操作技能培训,每天上课4个小时,包括起步、停车、转向、变道、加减档、控制车辆稳定等操作技能的训练。
3. 道路驾驶实训学员将在驾校进行为期2周的道路驾驶实训,每天上课4个小时,包括在市区、郊区等不同路况下的驾驶训练。
学员将负责自行预约实训时间,以便能够熟悉各种路况下的驾驶技能。
4. 驾驶考试辅导在培训结束后,学员将进行为期1周的考试辅导,包括模拟考试、答疑解惑等,以备考试顺利。
四、培训师资驾校将由具备多年驾驶培训经验、持有相关资质的专业教练担任培训师资,保证学员能够接受专业和系统的培训。
五、培训设施本次培训将提供宽敞舒适的教室和专业的车辆操作训练场地,确保学员能够接受良好的学习环境和训练设施。
六、结业证书学员在完成培训并通过考试后,将获得由驾校颁发的结业证书,作为合格驾驶员的证明。
七、培训费用本次培训的费用为每人10000元,包括理论课培训、车辆操作技能培训、道路驾驶实训、考试辅导等所有费用。
驾驶员培训计划怎么写
驾驶员培训计划怎么写一、培训目标本培训计划旨在提高驾驶员的技术水平和安全意识,使其能够熟练掌握车辆驾驶技能,灵活应对各种复杂驾驶情况,并确保道路安全。
二、培训内容1. 驾驶理论知识2. 驾驶技术培训3. 道路交通法规与安全知识4. 紧急情况处理三、培训方式1. 理论课程2. 实践操作3. 模拟训练4. 视频学习四、培训时间本培训计划为期三个月,每周五天,每天八小时。
五、培训进度安排第一周:驾驶理论知识,包括车辆结构、车辆性能、驾驶环境等基础知识。
第二周:驾驶技术培训,包括换挡、起步、停车、倒车、超车、上下坡等基本驾驶技术。
第三周:道路交通法规与安全知识,包括交通信号、路口交通规则、机动车道、非机动车道等法规知识。
第四周:紧急情况处理,包括紧急制动、紧急转向、紧急救援等操作技巧。
六、师资力量本培训计划将邀请具有丰富驾驶经验和专业知识的驾驶教练担任培训讲师,确保培训质量。
七、培训设施1. 驾驶模拟器2. 实地模拟训练场3. 多功能教室八、培训评估每个学员在培训结束后将进行理论和实际技能的知识测验,达到规定标准的学员将获得结业证书。
九、培训成果通过本培训计划,学员将掌握扎实的驾驶理论知识和技能,提高自身的安全驾驶意识,确保自己和他人的生命安全。
十、培训后续学员在培训结束后可以享受一定期限的免费复训和咨询服务,确保培训成果的持久性。
同时,还可以选择参加进阶驾驶培训,提高自身的驾驶技能水平。
以上是驾驶员培训计划的大致内容,通过严格的培训措施和科学合理的安排,将确保学员得到有效的培训和提高。
中华人民共和国机动车驾驶员培训管理规定
中华人民共和国机动车驾驶员培训管理规定(1996年12月23日交通部令1996年第11号发布)第一章总则第一条为加强机动车驾驶员培训行业管理,提高培训质量,保障人民生命财产安全,维护培训业户和学员的合法权益,满足道路运输发展和人生活水平日益提高的需要,根据国务院《关于研究道路交通管理分工和地方交通公安机构干警评授警衔问题的会议纪要》(国阅〔1993〕204号)及《国务院办公厅关于印发交通部职能配置、内设机构和人员编制方案的通知》(国办发〔1994〕29号)的精神,制定本规定。
第二条本规定适用于在中华人民共和国境内从事民用机动车驾驶员培训、教练场经营的业户及参加培训的人员。
第三条各级交通行政主管部门是机动车驾驶员培训行业管理的主管部门,其所属的各级道路运输管理机构具体负责机动车驾驶员培训行业管理工作。
第四条机动车驾驶员培训阶段从学员向培训业户申请报名起,至获得《中华人民共和国机动车驾驶员培训结业证书》(以下简称结业证书)止。
从事机动车驾驶员培训的单位实行许可证制度。
机动车驾驶员培训坚持先培训、后考核发证的原则。
第五条机动车驾驶员培训包括以下种类:(一)初学驾驶培训(非职业和职业);(二)增驾车型培训;(三)非职业转职业驾驶培训;(四)驾驶员职业技能鉴定培训;(五)机动车驾驶员再教育培训;(六)与驾驶机动车相关的其他培训。
机动车驾驶员培训方式分为全日制、学时制两种。
学员可根据情况自由选择培训种类及培训方式。
第二章培训业户第六条从事机动车驾驶员培训的业户必须向道路运输管理机构申请《中华人民共和国机动车驾驶员培训许可证》(以下简称培训许可证)。
第七条申请培训许可证应符合当地交通行政主管部门制定的行业发展规划、依据交通部颁布的开业条件及《汽车驾驶员培训行业管理办法》的规定,按申请、立项、筹建、审核、发证的程序进行。
第八条申请者凭培训许可证到工商、税务等部门办理有关手续后方可开业。
第九条培训业户必须严格按照培训许可证规定的范围和规模培训,严格执行交通部颁发的教学计划和教学大纲,使用统编教材,保证培训质量,无教练场地的培训业户须到符合条件的教练场培训学员。
驾驶员培训计划方案
驾驶员培训计划方案一、背景随着交通工具的普及和交通安全的重要性日益凸显,培训合格的驾驶员成为当前社会的急需之事。
为提高驾驶员的技术水平和交通安全意识,制定一套科学规范的驾驶员培训计划十分必要。
二、培训目标1. 提高驾驶员的道路交通安全意识,降低交通事故风险;2. 增强驾驶员的驾驶技能和应急处理能力;3. 规范驾驶员的职业道德和服务意识,提升服务品质。
三、培训内容1. 理论培训- 道路交通法规和规章知识的学习;- 驾驶操作技巧及驾驶心理的培训;- 交通事故案例分析和应急处理策略学习。
2. 实际驾驶训练- 车辆日常保养和故障排除方法;- 不同天气和路况下的驾驶技能练习;- 复杂道路环境下的驾驶演练。
3. 教育培训- 培养驾驶员的职业操守和服务意识;- 交通安全知识的普及和宣传;- 案例分析和道德伦理教育。
四、培训方式1. 集中培训:安排专业的培训机构进行全面的理论和实践教学;2. 现场教学:通过模拟实景教学,让驾驶员更加直观地感受到实际驾驶场景;3. 网络培训:利用互联网资源,进行在线学习和考核。
五、培训评估1. 考核标准:设定严格的考核标准,确保驾驶员掌握了相关技能和知识;2. 考核形式:采取理论考试、实际操作评估等形式,全面评估驾驶员的培训效果;3. 培训反馈:根据评估结果,及时调整培训计划,不断优化培训内容和方式。
六、总结通过科学合理的驾驶员培训计划,可以有效提高驾驶员的技术水平和交通安全意识,降低交通事故风险,保障道路交通的畅通和安全。
希望各有关部门和企事业单位能够重视驾驶员培训工作,共同营造安全文明的交通环境。
2024年职业技能培训计划范本(五篇)
2024年职业技能培训计划范本一、培训目的:通过培训使学员全面掌握汽车修理专业技术理论知识和操作技能,能够准确诊断汽车常见故障,并进行修理,适应现代汽车行业迅速发展的需求,并为参加职业技能鉴定作好准备。
二、课程设置与要求:1.机械制图:使学员掌握投影的基本原理,能够绘制和看懂一般零件图和装配图,掌握轴类零件、箱体零件等常见零件识图的多项投影关系,能够按图纸进行装配。
2.金属材料与热处理:使学员熟练掌握常用金属材料的牌号、成份、性能及应用范围;理解金属材料的内部结构;理解金属材料热处理的一般原理;掌握热处理的代号、方法及其应用。
3.专业理论知识通过培训使学员全面掌握汽车总体构造,发动机结构及工作原理,熟悉配气机构、燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、传动系统的功用和组成,掌握汽车电控技术、液压技术,熟悉常用大型工程机械(挖掘机、装载机、推土机、运输机)的日常管理、故障诊断与排除技术。
4.实习能够检查、清洁发动机、空气滤清器、燃油系统;能够检查冷却系统密封情况、带传动松紧度;能够检查、紧固或更换进排气管、消声器;能够检查清洁化油器及联动机构;能够检测柴油机喷油器的喷油压力和喷油状况;能够更换水泵、风扇带、节温器;能够进行发动机的小修作业;能够诊断、排除汽油发动机油路故障、电路故障;能够对汽车底盘进行一级、二级维护及诊断与排除汽车底盘故障;能够正确进行汽车电器设备维护,并能正确诊断与排除电气设备故障。
三、课时数安排:____四、使用教材:《汽车材料与金属加工》(中国劳动社会保障出版社)《汽车构造》(中国劳动社会保障出版社)《汽车修理与检测》(中国劳动社会保障出版社)《汽车维护与故障排除》(中国劳动社会保障出版社)《汽车发动机构造与维修》(中国劳动社会保障出版社)五、任课教师:____2024年职业技能培训计划范本(二)一、引言随着社会的快速发展,职业技能成为获得就业和提升竞争力的重要因素。
在2024年,职业技能培训应当紧跟时代的步伐,注重适应市场需求的新技能培养,提高劳动力的技术素质和创新能力。
司机培训计划怎么写
司机培训计划怎么写一、培训目标培训目标是指针对司机的基本素质、技术水平、安全意识、服务态度等方面的提升,从而提高驾驶员的驾驶水平和服务水平,并保障行车安全,提升服务质量。
二、培训内容1. 驾驶技术的培训司机要具备扎实的驾驶技术,包括起步、加减档、转向、停车、变道、掉头、倒车等技术动作,以及应对各种道路情况和天气条件的应对能力。
通过理论课教学、模拟器训练以及实际驾驶操作训练,使司机掌握一定的驾驶技术。
2. 安全驾驶知识的培训司机要了解并遵守交通法规,掌握安全驾驶知识和技能,做到主动遵守交通规则,自觉避免各种交通事故。
通过理论课程学习和实际操作的培训,提高司机的安全驾驶意识和技能。
3. 车辆维护知识的培训司机要了解车辆的基本结构和原理,学会正确使用车辆、定期保养和维护车辆,及时发现和解决车辆故障,保障车辆的正常运行。
通过专业师傅讲解及实际操作训练,掌握车辆维护知识和技能。
4. 服务礼仪和职业操守的培训司机要具备良好的服务意识和服务态度,学会与乘客交流、处理投诉,保持干净整洁的容貌、乘车环境等。
通过培训课程、模拟场景训练等方式,提高司机的服务质量及服务态度。
5. 应急处理技能的培训司机要熟悉道路急救常识、紧急情况处理流程、车辆故障故障排除等,保障乘客和车辆的安全。
通过模拟场景训练和理论课程学习,提高司机的应急处理能力。
三、培训方法1. 理论课程学习通过传授基本知识、技能理论,提高司机的相关知识水平。
2. 模拟场景训练通过模拟各种驾驶场景、应急情况、服务情景等,使司机能够在真实环境下感受和应对各种情况。
3. 实际操作训练要求司机亲自操作汽车、修理车辆,亲身参与道路驾驶等活动,提高驾驶员的实际操作技能。
四、培训手段1. 培训课程资料提供图文并茂的培训资料、教材、案例、交通法规等,方便司机学习和理解相关知识。
2. 培训设施配备模拟场景训练场所、驾驶模拟器、专门的教练车等,让司机进行实际操作训练。
3. 培训师资配备专业的驾驶教练、车辆维修人员、服务礼仪培训师等,提供专业的培训指导。
驾校培训实施方案
驾校培训实施方案一、培训目标。
驾校培训的目标是培养学员具备安全驾驶技能、遵守交通法规和文明驾驶行为的能力,使其能够安全、熟练地驾驶机动车辆。
二、培训内容。
1. 理论教学。
驾校将开设包括交通法规、交通安全常识、车辆结构和性能等在内的理论课程,学员需要通过理论考试才能进入实际驾驶训练阶段。
2. 实际驾驶训练。
实际驾驶训练是培训的重点,学员将接受专业教练的指导,逐步掌握驾驶技能,包括起步、变道、超车、掉头、停车等操作,同时要求学员在不同路况下进行驾驶训练,如市区道路、高速公路、山区道路等。
3. 交通安全教育。
在培训过程中,将加强对学员的交通安全教育,包括遵守交通规则、避免酒驾、疲劳驾驶等不良驾驶行为,提高学员的交通安全意识。
4. 应急教育。
驾校将加强学员的应急教育,包括遇到紧急情况时的正确处理方法,如刹车、避让、紧急停车等操作。
三、培训方法。
1. 分阶段培训。
驾校将根据学员的驾驶经验和驾驶技能水平,分为初学者、中级学员和高级学员,采取不同的培训方式和内容,确保学员的培训效果。
2. 课堂教学与实际训练相结合。
理论教学和实际驾驶训练相结合,通过理论知识的学习和实际操作的训练,提高学员的驾驶水平。
3. 个性化培训。
根据学员的学习情况和驾驶特点,制定个性化的培训计划,针对性地进行教学和指导。
四、培训评估。
1. 学员评估。
学员将定期接受理论知识和实际驾驶技能的考核,不合格者将进行补习或重新安排培训计划。
2. 教练评估。
驾校将定期对教练进行评估,确保教练具备专业的驾驶技能和教学能力,提高教学质量。
五、培训效果跟踪。
驾校将对学员的培训效果进行跟踪,了解学员的学习情况和驾驶技能水平,及时发现问题并进行调整和改进。
六、培训后服务。
学员在通过培训后,驾校将提供相关的驾驶证办理指导和服务,确保学员能够顺利取得驾驶证,安全、合法地上路驾驶。
七、总结。
驾校培训实施方案的制定,是为了提高学员的驾驶技能和交通安全意识,确保学员能够安全、文明、合法地驾驶机动车辆。
职业技能培训工作计划7篇
职业技能培训工作计划7篇职业技能培训工作计划7篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。
好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的职业技能培训工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
职业技能培训工作计划1为确保XXX年职业技能培训工作保质保量的完成,避免培训违纪违规情况的发生,切实让参加技能培训的城乡劳动者学习到真正的就业技能,培训工作计划如下:1、培训前期准备工作。
XXX年继续按照德人社办【XXXX】X号文件开展今年招投标任务。
预计职业技能培训任务X人,其中青年劳动者(X岁以下)技能培训X人,其他城乡劳动者培训X人。
每班要求青年劳动者必须达到X%,具体培训项目为:XXXXXX。
2、培训计划申报制度。
申报培训班必须是经过招投标确定的项目,开班计划(职业培训计划书)必须附上教学内容及日程安排以及参加培训学员名册,审核《职业培训计划书》相关人员(就业局工作人员)在“就业服务管理信息系统”中核实参加培训学员信息正确并签字批准后,方可开班,否则不予认可。
《职业培训计划书》一式四份(人社局、行政审批科、就业局、培训机构各一份)3、培训教学及日程安排。
为了确保职业技能培训的质量,保证参加培训的学员真正能够学到一技之长,要求各定点培训机构必须保证教学时间落实、教学人员落实、教学设备落实。
培训教材须使用相关专业(工种)正版教材,并报就业局备案。
做到参加培训的学员有书看、有笔记、有实作。
每天上午必须保证X个小时(XX:XX—XX:XX)理论学习或者实际操作时间。
实行每次实名签到登记制度,严禁代签、补签等现象。
上课时间达不得X%的学员视为培训不合格学员。
4、常态巡查制度。
对经审批同意开办的培训班,就业局或人社局相关部门将进行不定期的现场随机抽查,核查清点培训人数,检查教学计划执行及考核情况,并做好检查记录。
开班检查重点要结合培训机构提供的设备清单、师资等认真核对是否到位、场地是否能满足培训需要;检查教材是否发放;检查培训是否按计划执行。
职业技能鉴定工作计划(通用10篇)
职业技能鉴定工作计划(通用10篇)职业技能鉴定工作计划(通用10篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编帮大家整理的职业技能鉴定工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
职业技能鉴定工作计划篇1随着社会经济的发展和推行国家职业资格证书制度的需要,认真贯彻中央提出的“双证”并重制度,加强对辖区社会从业人员和就业训练中心结业生的就业准入引导,更好地服务于劳动力市场的发展,为我局就业培训和劳动力就业事业提供有力保障。
一、面向市场,适应就业需求的变化社会用人单位需要较高的劳动生产效率,不仅要配置先进的生产设备和拥有相应技术的人才,尤其重要的是还要保证各种生产资源与劳动者技术素质之间的合理配置,这样才能物尽其用,人尽其才。
劳动者在参与市场交流同时也需要拿出一个可靠的凭证来证明自己的专业和能力。
这样职业技能认证活动在劳动者、劳动力市场和企业中的纽带作用则显得十分重要。
(一)适应市场就业准入机制2003年3月劳动保障部门颁布6号部令,要求对技术复杂、量大面广、涉及人身安全、重大财产安全及广大消费者利益的职业,求职者未经培训,未取得相应的资格证书,不得就业。
我站的职业技能鉴定工作就是要以提高求职者的素质,保持就业的质量,增强劳动者的就业能力、工作能力和适应市场变化的能力为出发点,不仅注重学员知道什么,更注重学员能干什么。
严格劳动力市场准入机制,对劳务派遣、流动就业和再就业工作大力主张资格认证的重要性,将鉴定工作向着稳定就业,减少失业的方向努力。
(二)适应职业培训的改革与发展充分发挥资格证书在培训与就业工作中的桥梁作用,使其成为引导培训,促进就业的重要手段。
一只眼睛盯着培训,一只眼睛盯着就业,将培训、鉴定和就业的政策方向相互配套,综合运用。
引导职业培训主动面向多样化劳动力市场需求,以培训为基础、鉴定为手段,注重实际工作能力,反映出劳动者是否真正适合工作岗位需要,减少出现高分低能的现象,使之达到提高劳动者素质,促进就业的目的。
职业技能学校培训计划(5篇)
职业技能学校培训计划____年是学院的起步的关键年,工作思路是:稳定已有培训项目,进一步深化合作,拓展新的业务生长点。
全年工作主要围绕“一个建设,两项工程”展开,“一个建设”即学院的品牌建设,初步建设成为内设机构合理、制度健全、教学相长、有一定社会美誉度的培训学院。
两个工程即面向高校就业指导教师的“北斗导师工程”和面向高校大学生的“雄鹰成长工程”,具体工作安排如下:一、加强学院内部建设,为学院具体业务的顺利开展提供制度保障1、组织架构:按照布局合理、职能明确、信息畅通的要求设计组织架构。
根据实际情况,拟设有办公室、学生培训部、教师培训部、教务部、拓展部、网络部(最终以组织架构方案为准)。
2、制度建设:抓好管理体制的建设,积极推进民主科学决策。
建立学院人事、财务、薪酬、会议、考勤、资产、学习等制度,形成责任与权利相结合的科学管理体系,确保各项工作按章办事,规范运行,确证学院的高效运营。
3、队伍建设:走自我培养和外部引入相结合的道路,初步建立起人才培养模式。
重点是引入管理人才和专业人才。
在管理人才方面,一要引入,二是融入。
专业人才方面,年终达到专职讲师____人(其中优秀讲师____人),兼职讲师____人。
4、课程建设:加强研究,借用外脑,形成自有品牌课程。
一是邀请行业专家联合开发自有的“青年领袖训练营”课程;二是学习引入PTT国际专业讲师课程和职业指导课程;三是与知名高校和企业家开发创业商学院课程。
5、舆论宣传:加强与各高校和各媒体合作,通过工作简报、教育峰会等形式塑造学院良好形象,扩大政治影响,初步形成具有一定的社会美誉度的学院品牌。
二、启动“北斗导师工程”,构建覆盖全省高校就业指导人员的培训体系,切实提高全省高校就业指导水平北斗是指明方向的标志,学院培养的将是在高校就业创业指导工作中指引学生方向的人,因此叫“北斗导师工程”。
这是一个杠杆工程,教育效果的体现、教育变革的推进、教育水平的提升、根本不在于学生,而在于教师。
职业技能鉴定《机动车驾驶教练员》模拟试卷一
职业技能鉴定《机动车驾驶教练员》模拟试卷一[单选题]1.由狂喜、愤怒等强烈刺激引起的一种强烈的、(江南博哥)爆发性的、为时短促的情绪状态称为()。
A.注意B.激情C.心境D.知觉参考答案:B[单选题]2.学员比较平静而持久的情绪状态是()。
A.情绪B.应激C.激情D.心境参考答案:D[单选题]3.在人、车、路、环境和管理等诸多因素中,()是引发道路交通事故的主要原因。
A.路B.人C.车参考答案:B[单选题]4.从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员()。
A.紧靠公交车正常通过B.保持足够的横向间距,从左侧加速通过C.减速,警惕公交车前可能有横穿道路的行人参考答案:C[单选题]5.教练员在编写教案时,主要通过()来确定教学内容。
A.分析教学大纲和阅读教材B.分析教学对象C.选择教学手段参考答案:A[单选题]6.加速踏板是控制发动机节气门或喷油泵柱塞的装置,用以控制()。
A.驱动轮转速B.离合器转速C.变速器挡位D.发动机转速参考答案:D[单选题]7.子午线轮胎与斜交轮胎相比()。
A.加速阻力小B.空气阻力小C.滚动阻力小参考答案:C[单选题]8.雨天路面湿滑,汽车制动距离会()。
A.减小B.增大C.保持不变参考答案:B[单选题]9.教学中养成良好的观察仪表习惯,在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况,行车中也要间隔()观察一下仪表。
A.2km~3kmB.3km~5kmC.5km~10km参考答案:B[单选题]10.车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮()。
A.大B.小C.一样参考答案:A[单选题]11.教练员在教学中长时间积累的压力是()。
A.预期的压力B.情境的压力C.慢性的压力D.残留的压力参考答案:C[单选题]12.汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员首先应()。
A.拉紧驻车制动器B.抢挂低挡C.缓踩制动踏板参考答案:B[单选题]13.下达指令法是()。
A.帮助学员完成驾驶动作B.指出并纠正学员操作的错误C.指挥学员如何操作D.事先提醒学员如何处理情况参考答案:C[单选题]14.在事故现场抢救伤员,须拖行意识清醒的伤员时,应将双手从伤员腋后插入腋下,抓紧伤员的()水平拖行。
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汽车驾驶员(初级)职业技能鉴定培训教学计划
一、培养目标
1、提高学员专业理论知识,能够掌握汽车发动机各总成和底盘各
总成分类及作用,掌握汽车电器装置部件的组成与作用.
2、掌握和熟悉与汽车相关的一些知识,掌握汽车营运的算术经济
定额和货物的基本要求,掌握汽车与维护和汽车安全驾驶的知识.
3、提高掌握实际操作技能,能掌握国产典型汽车主要系统常见故
障判断与排除,小总成的拆检与调试.
把学员培养成符合汽车驾驶员初级技工的职业技能通过职业技能鉴定.
二、课程设置
1、学制
10天每天4个课时共40学时
2、课程安排
⑴专业知识26课时
⑵相关知识和基础知识6课时
⑶职业技能操作知识4课时
⑷总结和考核4课时
三、教学内容
职业技能鉴定教材、汽车驾驶员(初级)
四、课时安排(如附表)。