七年级下册古诗文名句默写专题练习
2024年七年级语文下册古诗文默写(答案版)
2024年七年级语文下册古诗文默写（答案版）（一）《竹里馆》（王维）1王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴, 抒发其宁静淡泊心情的诗句是：深林人不知，明月来相照。
2《竹里馆》中写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。
3《竹里馆》诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句是：独坐幽篁里，弹琴复4王维《竹里馆》一诗中用拟人化的手法，表明自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的诗句是：深林人不知，明月来相照。
5与王维静坐竹里馆，感受王维传递出悠远宁静的心境，仿佛与自然的景致融为一体，达到“诗中有画”的高超境界：深林人不知，明月来相照。
（二）春夜洛城闻笛（李白）6李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
7写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
8在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
9李白的《春夜洛城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”两句运用了夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人闻笛后的孤寂心情。
10李白在《春夜洛城闻笛》中由己及人，表达天下游子思乡情怀的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（三）逢入京使（岑参）11岑参《逢入京使》诗中借写眼前景色，点明路途遥远的句子：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
12《逢入京使》中，通过马上相逢的细节描写，蕴含诗人复杂情感的诗句：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
13《逢入京使》中，表现了诗人渴望建功立业，柔情与豪情交织相融的诗句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
14岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
15岑参的《逢入京使》中反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
部编版七年级下册语文全册《古诗文默写》专项练习(含答案) (1)
部编版七年级下册语文全册《古诗文默写》专项练习（含答案）1．（2021·山东济南·七年级期末）按要求填写相应语句。
（1）马上相逢无纸笔，____________________。
（岑参《逢入京使》）（2）万里赴戎机，____________________。
（《木兰诗》）（3）____________________，衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》）（4）有约不来过夜半，____________________。
（赵师秀《约客》）（5）____________________，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（6）造化钟神秀，____________________。
（杜甫《望岳》）（7）杨花榆荚无才思，____________________。
（韩愈《晚春》）（8）____________________，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》）（9）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的诗句是：____________________，____________________。
【答案】凭君传语报平安关山度若飞箫鼓追随春社近闲敲棋子落灯花不畏浮云遮望眼阴阳割昏晓惟解漫天作雪飞谈笑有鸿儒落红不是无情物化作春泥更护花【详解】（1）——（8）注意“凭”“箫”“敲”“畏”“昏”“惟”“儒”的写法，（9）以落花自喻提示就是后两句，注意“红”“作”的写法。
2．（2021·江苏无锡·七年级期末）根据课文默写。
①_______________，散入春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）②_______________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）③念天地之悠悠，_________________。
（陈子昂《登幽州台歌》）④可怜夜半虚前席，_______________。
（李商隐《贾生》）⑤不畏浮云遮望眼，_______________。
部编人教版语文七年级下册古诗词文言文默写练习(含答案)
部编版七年级语文下册古诗词文言文默写练习(含答案)《木兰诗》1、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：，，，。
2、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：，。
3、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：，。
4、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗是：，。
5、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：，。
6、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是（共10字）：，。
《竹里馆》1、王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是，。
2、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是，。
3、写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是：，。
4、用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。
表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是：，。
《春夜洛城闻笛》1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：，。
2、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：，。
3、写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：，。
《逢入京使》1、岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：，。
2、岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情并充满了浓郁边塞生活气息的是的两句是：，。
3、这句运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受，表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫的是，，《晚春》1、写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：，。
2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：，。
3、（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：，。
初中语文部编版七年级下册全册古诗词理解性默写练习(附参考答案)
七年级语文下册古诗词理解性默写班级考号姓名总分（一）《竹里馆》（王维）1.王维《竹里馆》一诗中抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句是：（）。
2.《竹里馆》诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句是：（）。
3.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴, 抒发其宁静淡泊心情的诗句是：（）。
4.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是：（）5.《竹里馆》中写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是（）6.《竹里馆》中用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。
表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是（）7.《竹里馆》诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句是：（）。
8.王维在《竹里馆》中的“（）”运用拟人化的手法，把明月当成心心相印的知己朋友，想象新颖而独特。
9.《竹里馆》诗中充满了诗情画意，体现了诗中有画的优美语句是：（）。
10.王维《竹里馆》一诗中用拟人化的手法，表明自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的诗句是：（）。
11.王维《竹里馆》写独自一人在乐的二句是：（）。
12.《竹里馆》描述诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意，展示诗人感悟隐居生活美好情趣的诗句是：（）。
13.王维在《竹里馆》中用“（）”勾勒了一幅月华如水，自在惬意的山居幽林图。
14.与王维静坐竹里馆，感受王维传递出悠远宁静的心境，仿佛与自然的景致融为一体，达到“诗中有画”的高超境界：（）15.王维《竹里馆》一诗中表明对权奸的不满，抒发自己气节的句子是：（）16.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴, 抒发其宁静淡泊心情的诗句是：（）。
17.《竹里馆》中“（）”一句与苏轼“早晚渊明赋归去，浩歌长啸老斜川”一样用弹琴抒发自己的感情。
（二）春夜洛城闻笛（李白）1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：（）。
2.《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：（）3.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句：（）4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是：（）5.写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：（）6.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是：（）。
部编人教版七年级语文下册-古诗文默写及文言文专项复习-练习题参考答案
部编人教版七年级语文下册-古诗文默写及文言文专项复习-练习题参考答案部编人教版七年级语文下册古诗文默写及文言文专项复习练习题参考答案一、语文积累与综合运用（35分）一、直接型默写1．不闻机杼声，唯闻女叹息。
(《木兰诗》)2．万里赴戎机，关山度若飞。
(《木兰诗》)3．将军百战死，壮士十年归。
(《木兰诗》)4．双兔傍地走，安能辨我是雄雌？(《木兰诗》)5．阿姊闻妹来，当户理红妆。
(《木兰诗》)6．当窗理云鬓，对镜帖花黄。
(《木兰诗》)7．念天地之悠悠，独怆然而涕下！(陈子昂《登幽州台歌》)8．造化钟神秀，阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)9．会当凌绝顶，一览众山小。
(杜甫《望岳》)10．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)11．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)12．箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)13．落红不是无情物，化作春泥更护花。
[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]14．深林人不知，明月来相照。
(王维《竹里馆》)15．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)16．马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)17．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)18．烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)19．可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
(李商隐《贾生》)20．政入万山围子里，一山放出一山拦。
[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]21．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)二、理解型默写1．《木兰诗》中借黄河描写宿营地空寂荒凉的句子：但闻黄河流水鸣溅溅。
2．《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
3．《陋室铭》中作者以古代名贤自比的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
4．《爱莲说》中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
人教部编版语文七年级下册古诗文默写专项训练(含答案)
人教部编版语文七年级下册古诗文默写专项训练(含答案)古诗专项试题（答案）1.XXX在《登幽州台歌》中表达了自己怀才不遇的心情：“前不见古人，后不见来者。
”2.诗人在《登幽州台歌》中表达了自己孤独寂寞的情感：“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”3.《望岳》中“造化XXX，阴阳割昏晓”一句描绘了泰山的雄伟壮观和秀丽景色。
4.诗人在《望岳》中表现了勇攀高峰的壮志和气魄：“会当凌绝顶，一览众山小。
”5.《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句表达了诗人不畏艰难、追求卓越的哲理。
6.XXX在《游山西村》中写道：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这句话不仅描绘了山西村的美景，还寓意着希望在困境中仍然存在。
7.XXX在《己亥杂诗(其五)》中写道：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，表现了他不畏挫折、坚强献身的精神。
1.XXX在《竹里馆》中写道：“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，表现了她孤独的情感；同时，“深林人不知，明月来相照”则描绘了夜晚的美景。
2.《春夜洛城闻笛》中，诗人听到《折杨柳》的曲调，不禁思念家乡和亲人：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
”3.XXX在《逢入京使》中表达了思乡怀亲之情：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
”4.《晚春》中，诗人用杨花XXX的托物来表现自己勤奋努力、积极乐观的人生态度：“杨花榆荚无才思，惟解漫天作XXX。
”1.XXX在《泊秦淮》中反映了官僚贵族以声色、歌舞、纸醉XXX来填补内心空虚的现象：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
”2.XXX在《贾生》中表现了当权者表面上重视人才、求贤若渴的态度：“宣室求贤访逐臣，XXX才调更无伦。
”3.《过松源晨炊漆公店(其五)》中的“正入万山围子里，一山放出一山拦”富有哲理，表达了人生中的困境和挑战。
4.《约客》中的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描绘了江南春天的美景。
木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）1.《木兰诗》写道，XXX从军是因为她看到了可汗大点兵的军令：“昨夜见军帖，可汗大点兵。
七年级下古诗文默写训练题(附答案)
七年级古诗文默写专题训练班级：座号：姓名：评分：答题要求：①书写认真：字迹端正，潦草而无法辨认的，一概作错别字处理。
②准确作答：每出现一个错别字或漏写、添写一字（包括标点符号），则该填空不能得分。
一、提示型默写（共15小题，每小题1分，共15分）：1.假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静。
（普希金《假如生活欺骗了你》）2.忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。
（普希金《假如生活欺骗了你》）3.旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爹娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
（《木兰诗》）4.万里赴戎机，关山度若飞。
（《木兰诗》）5.朔气传金柝，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）6.将军百战死，壮士十年归。
（《木兰诗》）7.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
（《木兰诗》）8.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（《木兰诗》）9.爷娘闻女来，出郭相扶将。
（《木兰诗》）10.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）11.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（韦应物《滁洲西涧》）12.正是江南好风景，落花时节又逢君。
（杜甫《江南逢李龟年》）13.荷笠带斜阳，青山独归远。
（刘长卿《送灵澈上人》）14.有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（赵师秀《约客》）15.李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
（赵翼《论诗》）二、理解型默写（共34小题，每小题2分，共68分）：1.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，认为“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”的原因是“忧郁的日子里需要镇静”；“一切都是瞬息，一切都将会过去”；“快乐的日子将会来临”。
2.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者乐观的人生态度的几句是假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。
3.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
4.《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是旦辞爷娘去，暮宿黄河边，旦辞黄河去，暮至黑山头。
初中语文部编版七年级下册课外古诗词默写练习(附参考答案)
七年级语文下册课外古诗词默写练习班级考号姓名总分【古诗词】一、《约客》赵师秀1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)诗中让人感受到雨夜诗意般的情致或介绍季节和环境的诗句是: , 。
(2)这首诗中细微的动作形神兼备,达到与唐代诗人贾岛的“鸟宿池边树,僧敲月下门”中“敲”字相同效果的诗句是: , 。
二、《竹里馆》王维1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)写人物活动,体现诗人的高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却不容易引起别人共鸣的诗句是: , 。
(2)用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力,表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是: , 。
(3)诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语句是: , 。
三、《春夜洛城闻笛》李白1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达?归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是: , 。
(2)表达诗人自己情怀,却从他人反说,不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的句子是: , 。
四、《逢入京使》岑参1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句是: , 。
(2)诗中借走马相逢的生活细节描写,蕴含诗人复杂情感的诗句是: , 。
(3)诗中描绘诗人偶遇老友,万分喜悦,并托友人捎信向家人报平安的诗句是: , 。
五、《晚春》韩愈1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
(1)诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争奇斗艳的美丽景象的句子是: , 。
(2)通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列的句子是: , 。
(3)体现一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是: , 。
六、《贾生》李商隐1.直接默写。
, 。
, 。
2.理解默写。
七年级语文(下)期末复习专练《古诗文默写》
七年级语文（下）期末复习专练《古诗文默写》1．（2020·江苏苏州市·七年级期末）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①______________，何人不起故园情。
（李白《______________》）②______________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）③马上相逢无纸笔，______________。
（岑参《逢入京使》）④商女不知亡国恨，______________。
（杜牧《泊秦淮》）⑤______________，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》⑥陆游在《游山西村》一诗中，展现出农村古老而淳朴的乡土风俗，寄托他对农村民风热爱之情的一句诗句是“______________，______________。
”⑦有约不来过夜半，______________。
（赵师秀《约客》）⑧……中通外直，______________，______________，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（_____）《爱莲说》）2．（2020·浙江杭州市·七年级期末）根据赏析点评，完成古诗文填空。
3．（2020·浙江绍兴市·七年级期末）古诗文默写填空。
天下家国。
天下之本在国，那是杜牧在《泊秦淮》时“____________，_____________”的忧虑，是李商隐在《贾生》中“可怜夜半虚前席，_________________”的愤慨；国之本在家，那是李白在《春夜洛城闻笛》时“_________________，__________________”的乡思，是木兰“愿驰千里足，____________”的惦念；家之本在身，那是龚自珍在《己亥杂诗》（其五）中“__________________，______________”的报效。
4．（2020·浙江七年级期末）（任务二：解诗词）（1）小颜成功选择了①______作为诗词题的答案（见下图）。
七年级全册古诗文名句默写专题训练
七年级全册古诗文名句默写专题训练一、诗句默写1.用诗文原句填空。
(1)山际见来烟，。
(吴均《山中杂诗》)(2)独坐幽篁里，。
(王维《竹里馆》)(3)峨眉山月半轮秋，。
(李白《峨眉山月歌》)(4)“思乡怀亲”是一永恒的主题。
李白的《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，”和岑参《逢入京使》中的“，双袖龙钟泪不干”都体现了这一主题。
(5)士别三日，。
(司马光《资治通鉴》)(6)孙权劝吕蒙学习的必要性的句是，。
(7)请从你的积累中，写出一组与“黄河”有关的古诗句：，。
2.按要求默写古诗文(1)子曰：“，可以为师矣。
(《论语》十二章)。
(2)故园东望路漫漫，。
(岑参《逢入京使》)(3) ，。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
(《木兰诗》)(4)《孙权劝学》中有一名句“，”，用来指一个人在短时间内取得很大进步，令人改变对他的看法。
3.按课文内容填空。
(11分)①此夜曲中闻折柳，______________________。
②江山代有才人出，______________________。
③______________________，野渡无人舟自横。
④《木兰诗》中描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子：------------------------，---------------------------- 。
⑤《童年》的作者是---------- (国名) ------------ (人名)，主人公是--------------------⑥请写出《孙权劝学》中的一个成语：____________。
⑦历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水，拨动了几多情思。
请调动你的文学积累，写出两句与水有关的古诗词：________________________，___________________________。
4.古诗文默写。
(1)深林人不知，_________________。
(2)_________________，散入春风满洛城。
人教部编版语文七年级下册古代经典著作默写专项训练(含答案)
人教部编版语文七年级下册古代经典著作默写专项训练(含答案)人教部编版语文七年级下册古代经典著作默写专项训练（含答案）引言本文档旨在提供给七年级学生一份古代经典著作默写专项训练，以帮助学生提升语文研究的效果。
以下是本次训练的题目和答案，供学生参考。
题目与答案1. 题目：《诗经》中有一首《静女》，请默写这首诗的全部内容。
答案：> 静女其姝，巧笑倩兮，美目盼兮。
素以为绚兮，何可侮兮！> 靓女其妒，巧笑倩兮，美目盼兮。
素以为绚兮，适可而止兮！2. 题目：《左传》中有一篇《昭公十二年》的文字描述，请默写这篇描述的主要内容。
答案：> 昭公十二年，公至自戎。
田子方封，则田子方间公曰：“是殷之子孙而以此好戎乎？”公曰：“不然。
余以不戎即蔑报。
”田子方曰：“不然。
是以戎亦有不如余者，而鬬不武者与？”>> 公曰：“然。
”>> 李鬬曰：“请案之。
”公曰：“可以。
舍罕出与入为泄，谮君后为败。
”>> 李驩将以时一私于公之间，曰：“以臣言之，可杀，不可全。
”公赦之，而杀其臣禄叔。
>> 君子曰：“舍罕之牖谁羊？”曰：“鬼方，鬼官。
”>> 公如殷，子服景伯。
3. 题目：《论语》中有一篇《述而篇》的文字描述，请默写这篇描述的主要内容。
答案：> 《述而》曰：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。
”>> 老彭好作仁，窃比我好学不倦。
结语希望以上默写专项训练对学生们的语文学习有所帮助。
通过熟悉古代经典著作的内容，可以提高对经典文化的理解和运用能力。
加油！。
部编版七年级语文下册文言文总复习《古诗文默写》试题汇编(附答案)
部编版七年级语文下册文言文总复习《古诗文默写》试题汇编（附答案）（一）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）1．《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
2．《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是: 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
3．《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
4．《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
5．《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣。
”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮．严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
6．《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。
7．《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
8．《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
9．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”10．《木兰诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
11．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。
12．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！13．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。
14．《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡。
（二）《山中杂诗》（吴均）吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是：鸟向檐上飞，云从窗里出。
七年级下册语文期末复习：古诗文默写(理解性+重点句)专练
七年级下册语文期末复习：古诗文默写（理解性+重点句）专练一、情景默写1．填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（1）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（2）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
（3）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
（4）会当凌绝顶，一览众山小。
（5）在学习中，我们常常会被各种难题阻挡，但陆游用诗句告诉我们：只要坚持，就会有奇迹发生。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（用《游山西村》中的诗句填写）（6）《陋室铭》一文中，点明主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。
2．古诗文默写。
（1）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（2）有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（3）《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
（4）杜甫《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小”与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙。
3．千百年来，多少文人墨客，赏月饮酒，借月传情，留下传诵千古的名句，形成了“月亮情结”。
请写出两句你最喜欢的与明月有关的诗句。
【示例】深林人不知，明月来相照。
【示例】我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
4．古诗文名句默写。
“歌以咏志，诗以传情。
” 李白《春夜洛城闻笛》中的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；岑参《逢入京使》中的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；王维《竹里馆》中的“深林人不知，明月来相照”传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意；韩愈《晚春》中的“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”运用拟人手法借杨、榆写出对春天的留恋。
二、重点名句默写5．默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句的上句或下句。
①商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
(杜牧《泊秦淮》)②可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
(李商隐《贾生》)③政入万山围子里，一山放出一山拦。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》其五)④黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)⑤会当凌绝顶，一览众山小。
初中语文七年级下册古诗文默写训练(附答案)
七年级下册古诗文默写训练班级姓名号数一、直接写默写填空。
1.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（周敦颐《爱莲说》）2.荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫《望岳》）3.箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（陆游《游山西村》）4.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（纪昀《河中石兽》）5.落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）6.念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（陈子昂《登幽州台歌》）7.深林人不知，明月来相照。
（王维《竹里馆》）8.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）9.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）10.谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》）11.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）12.造化钟神秀，阴阳割昏晓。
（杜甫《望岳》）13.中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。
（周敦颐《爱莲说》）14.斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）15.万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）16.有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（赵师秀《约客》）17.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
（《木兰诗》）18.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（刘禹锡《陋室铭》）19.愿驰千里足，送儿还故乡。
（《木兰诗》）20. 当窗理云鬓，对镜贴花黄。
（《木兰诗》）21.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（《春夜洛城闻笛》）22.故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（《逢入京使》）23.政入万山围子里，一山放出一山拦。
（《过松源晨炊漆公店》）二、理解性默写。
1.古诗常间接抒情，别具匠心，读来饶有趣味。
“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”（《逢入京使》），岑参把旅途艰辛、回家无期、万千思念托付于“捎口信”之中；“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”（《晚春》），韩愈以拟人化的手法写草木避短用长，为“晚春”添色，表达惜春之意。
七年级古诗文默写练习题及答案
七年级古诗文默写练习题及答案一、默写部分1. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5. 《小池》 - 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
6. 《悯农》 - 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
7. 《登高》 - 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
8. 《送杜少府之任蜀州》 - 王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
二、古诗文题目1.山居秋暝题意：写作者在山居的秋天黄昏时的感受和思考。
2.夜泊牛渚怀古题意：描写作者夜晚停船于牛渚，怀古念古的心情和景物的变迁。
3.石灰吟题意：咏史抒怀，通过描述建筑石灰的制作过程来表达对逝去的岁月的留恋。
4.登高题意：写作者登高远望，描绘美丽的自然景色，抒发壮怀激烈之情。
5.寻隐者不遇题意：描述诗人寻找隐士却未能寻找到的心情，并表达对隐士生活方式的向往。
三、答案部分（略）。
七年级下册语文默写专项训练
七年级下册语文默写专项训练一、古诗词默写。
- 不闻机杼声，唯闻女叹息。
（描写木兰停机叹息的句子）- 朔气传金柝，寒光照铁衣。
（描写木兰在边塞军营艰苦战斗生活的句子）- 当窗理云鬓，对镜帖花黄。
（描写木兰凯旋后梳妆打扮的句子）- 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（用比喻作结，巧妙解答木兰女扮男装未被发现的奥秘的句子）- 前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！- 岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
- 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
- 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
- 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
二、文言文默写。
- 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”（孙权劝吕蒙学习的话）- 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”（吕蒙对鲁肃赞叹后的回答）- 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
（描写卖油翁看陈尧咨射箭时的神态动作的句子）- 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”（描写卖油翁倒油技艺高超的句子及他的话语）三、现代文默写（如果有要求背诵的段落）- 啊，朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。
（开头点明歌颂黄河的原因的句子）- 惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。
（描写黄河磅礴气势的句子）。
部编七年级 下册语文名著默写训练试题含答案
部编七年级下册语文名著默写训练试题含答案一、部编七年级语文下册名著默写1．古诗文名句默写。
诵读经典诗文，可以激发人生思考。
读一读陈子昂的《登幽州台歌》，“念天地之悠悠，①________”让我们领悟到时空豆古不变而生命短暂时不我待的事理悲情；读一读王安石的《登飞来峰》，诗人借“②________，③________”让我们有了“只有站得高，才能看得远”的哲理思考；读一读陆游的《游山西村》，“④________，柳暗花明又一村”，又有了在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界的人生思考。
诵读经典诗文，可以修身养性。
读一读杜甫的《望岳》，“会当凌绝顶，⑤________”激励我们不畏艰险，勇于攀登：读一读龚自珍的《己亥杂诗（其五）》，“⑥________，化作春泥更护花”，诗人超凡脱俗的宽广胸怀感染着我们；读一读周敦颐的《爱莲说》，“⑦________，⑧________”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱，不显媚态。
【答案】独怆然而涕下；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层；山重水复疑无路；一览众山小；落红不是无情物；出淤泥而不染；濯清涟而不妖【解析】【分析】根据对诗词名句的积累答题，注意“怆、涕、遮、淤、濯、涟”的书写。
故答案为：独怆然而涕下；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层；山重水复疑无路；一览众山小；落红不是无情物；出淤泥而不染，濯清涟而不妖【点评】此题考查默写诗文名句的能力。
只要平时既注意记忆、积累，又能在此基础上加以理解、应用和赏析，解答本题并不难。
名句默写题答题时要认真细致，务必做到不添字、不漏字、不写错别字。
2．把下列诗句补充完整（1）会当凌绝顶，________。
（杜甫《望岳》）（2）予独爱莲之出淤泥而不染，________，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（周敦颐《爱莲说》）（3）龚自珍《己亥杂诗》中，以落花为喻，言外之意是说，自己虽然已不在朝廷为官，却仍然心系国家的诗句是：________，________。
部编七年级下册语文 古诗文名句默写专题练习(二)(原卷版,无答案)
部编七年级下册古诗文名句默写专题练习（二）一、《8 木兰诗》1.描写木兰勤劳孝顺的诗句是：，。
2.描写出征前的准备的诗句是：，，，。
3.描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是: ，。
4.描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是: ，。
5.侧面描写木兰战功显赫的诗句是: ，。
6.表现木兰不慕厚禄的高尚品质，也反应北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句是: ，，。
7.表现木兰从军谨慎、机智的诗句是:同行十二年，不知木兰是女郎;成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是: ，。
二、课外古诗词诵读（一）（一）《竹里馆》1．诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句是：，。
2．抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句是：，。
3．诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句是：，。
4．诗中充满了诗情画意，体现了诗中有画的优美语句是：，。
（二）《春夜洛城闻笛》1．诗中以声传情的诗句是：，。
2．诗中集中抒发闻笛感受的诗句是：，。
（三）《逢入京使》1．诗中借写眼前景色，点明路途遥远的句子是：，。
2．反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句是：，。
3．诗中描绘诗人偶遇老友，万分喜悦，并托友人捎信向家人报平安的诗句是：，。
4．诗人极具夸张地写自己的思乡情结，暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句是：，。
5．诗中借走马相逢的生活细节描写，蕴含诗人复杂情感的诗句是：，。
（四）《晚春》1.写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：，。
2.诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：，。
3.（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：，。
三、《16 短文两篇》1.《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋的语句是，：。
2.《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：，。
3.《陋室铭》中描写了陋室幽静淡雅的景色，居室环境的句子的句子是：，。
初中语文部编版七年级下册古诗词默写练习(逐篇默写+主题式默写)(附参考答案)
七年级语文下册古诗词默写练习班级考号姓名总分一、逐篇默写（一）木兰诗【直接默写】1. ，唯闻女叹息。
2.女亦无所思，。
3. ，可汗大点兵。
4. ，从此替爷征。
5.东市买骏马，，，。
6.不闻爷娘唤女声，。
7.万里赴戎机，。
，寒光照铁衣。
，壮士十年归。
8.归来见天子，。
策勋十二转，。
9.可汗问所欲，，，送儿还故乡。
10.开我东阁门，，脱我战时袍，。
当窗理云鬓，。
出门看火伴，：同行十二年，不知木兰是女郎。
11.雄兔脚扑朔，；双兔傍地走，？【理解性默写】1.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的矫健雄姿的两句是：，。
（现多运用于奔赴战场，英勇杀敌。
）2.《木兰诗》中写征途遥远，行军神速的句子是：，。
3.《木兰诗》中运用对偶写军营寒苦、生活艰苦的句子是：，。
4.《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，木兰经历了漫长的战斗岁月，最终凯旋的两句诗是：，。
5.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的句子：，。
6.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：，，，。
7.《木兰诗》中突出木兰淡泊名利的高尚品德的句子是：，。
8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的诗句是：，。
9.《木兰诗》中写木兰毅然决定代父从军的诗句是: ，，，。
10. 《木兰诗》中写寒气凛冽、月光映雪，表现将士们边地生活艰苦的句子是：。
11.通过环境描写，渲染出多年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格的诗句是：，。
12.古人有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的诗句，《木兰诗》中与此有异曲同工之妙的两句诗是：，。
13.表现木兰得胜归来后强烈愿望的诗句是：，。
14.互文，可见战争旷日持久，战斗激烈悲壮。
常用来形容战争残酷，生还者无几的诗句是：，。
15.《木兰诗》中能感受到木兰替父从军的毅然和决然的诗句是：，。
16.描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是：，。
17.描写边塞隆冬苦寒之味的诗句是：，。
18.运用夸张手法描写木兰身跨战马，万里迢迢奔赴战场的矫健英姿的诗句是：，。
部编版七年级语文下册期中复习《古诗文默写与基础知识》专项训练(含答案)
部编版七年级语文下册期中复习《古诗文默写与基础知识》专项训练（含答案）时间：80分钟满分：100分一、直接型默写填空。
(30分)1.独坐幽篁里，。
《竹里馆》2.，明月来相照。
《竹里馆》3.谁家玉笛暗飞声，。
《春夜洛城闻笛》4.，何人不起故园情。
《春夜洛城闻笛》5.故园东望路漫漫，。
《逢入京使》6.，凭君传语报平安。
《逢入京使》7.草树知春不久归，。
《晚春》8.，惟解漫天作雪飞。
《晚春》9.卿今当涂掌事，。
《孙权劝学》10.孤岂欲卿治经为博士邪！，见往事耳。
《孙权劝学》11.卿今者才略，！《孙权劝学》12.士别三日，，大兄何见事之晚乎！《孙权劝学》13.唧唧复唧唧，。
《木兰诗》14.，唯闻女叹息。
《木兰诗》15.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，。
《木兰诗》16.旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，。
《木兰诗》17.，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
《木兰诗》18.，关山度若飞。
《木兰诗》19.朔气传金柝，。
《木兰诗》20.，壮士十年归。
《木兰诗》21.策勋十二转，。
《木兰诗》22.，送儿还故乡。
《木兰诗》23.爷娘闻女来，；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
《木兰诗》24.开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，。
《木兰诗》25.，对镜贴花黄。
《木兰诗》26.出门看火伴，：同行十二年，不知木兰是女郎。
《木兰诗》27.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，？《木兰诗》28.，但微颔之。
《卖油翁》29.汝亦知射乎？？《卖油翁》30.无他，。
《卖油翁》二、理解性默写。
(48分)2、王维《竹里馆》一诗中,写人物活动,体现诗人高雅闲适、超凡脱俗的心境,并易引起他人共鸣的诗句是：，。
3、《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达?归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是:____________4567、岑参《逢入京使》中运用了夸张的修辞手法写眼前的实际感受,表现思念亲人之情,也为下文写捎口信回家“报平安”做了铺垫的诗句是:，。
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七年级下册古诗文名句默写专题练习一、直接性默写1. ，后不见来者。
2.荡胸生曾云，。
3. ，往来无白丁。
可以调素琴，。
无丝竹之乱耳，。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
4.中通外直，，香远益清，，可远观而不可亵玩焉。
5. ，闻说鸡鸣见日升。
6.箫鼓追随春社近，。
7. ，吟鞭东指即天涯。
8. ，雌兔眼迷离；双兔傍地走，？二、理解性默写1.陈子昂《登幽州台歌》中表达诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀的句子是：______________，。
2.《望岳》中“，”两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。
“，”两句表现了诗人伟大的志向与抱负。
3.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是： _ __，。
4.人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：“________ _______，________________”。
5.《登飞来峰》中反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是：，。
6.《游山西村》中表现农家丰收喜悦和主人热情好客的淳厚品行的诗句是：，。
运用比喻点明人生道路坎坷曲折，但前景又无限美好的诗句是：，。
7.《己亥杂诗》（其五）中写诗人辞官之后的离愁别绪，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是：，。
写诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运的诗句，自然的融入心志的诗句是：，。
8. 《木兰诗》中描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：，。
描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：，。
描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：，。
三、拓展性默写1.请写出关于战争的古诗句连续两句：，。
2.请写出关于学习的古诗句连续两句：，。
3.请写出表达豪迈情怀的古诗句连续两句：，。
4.请写出借物表达高尚品质的古诗句连续两句：，。
七年级下册课内文言文语段专题练习(一) 孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
1．解释下列句中加点的词。
（1）蒙辞以．军中多务（）（2）但当涉猎，见．往事耳（）（3）卿言多务．，孰若孤（）（4）蒙乃．始就学（）2.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）孤岂欲卿治经为博士邪!（2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!3.说说孙权、吕蒙、鲁肃分别是怎样的人？（二）木兰诗东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
，。
，。
将军百战死，壮士十年归。
1．在横线上填上原诗句。
2．解释下列加点的词。
但．闻燕山胡骑．．鸣啾啾。
（）（）3．说说诗中南个“不闻……但闻……”句运用了什么修辞方法?有什么作用?（三）卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以构酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
1.解释下面句中加点的词。
（1）睨之，久而不去．（）（2）以．钱覆其口（）（3）有卖油翁释．担而立（）（4）但微．颔之（）2.用现代汉语写出下列句子的意思（1）吾射不亦精乎？（2）康肃笑而遣之。
3.文中两个人物各有什么特点？请分别指出来。
（四）陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”1.解释下面语句中加点的词。
（1）有仙则名．（）（2）谈笑有鸿．儒（）（3）无丝竹．．之乱耳（）2.用现代汉语写出下面句子的意思。
斯是陋室，惟吾德馨。
3. “谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法？（五）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
1.解释下列句子中加点的词。
（1）可爱者甚蕃．（）（2）可远观而不可亵．玩焉（）（3）陶后鲜．有闻（）2.用现代汉语写出下面句子的意思。
予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖。
3.根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。
（六）河中石兽沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1.解释下列句中加点的词。
（1）山门圮．于河（）（2）阅．十余岁（）（3）竟．不可得（）（4）众服为确论．．（）2．用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁耙，寻十余里，无迹。
（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？3．这个故事说明了一个什么道理？部编版七年级下册课内文言文专项练习（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。
甲文：（《孙权劝学》）乙文：普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。
晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日，及次日临政，处决如流。
既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
（《赵普》）1．解释加点词语的意思。
（4分）①卿今当涂掌事②但当涉猎③及为相④家人发箧视之2．下列句子停顿不恰当的一句是（）（3分）A．蒙/辞以军中多务B．非/复吴下阿蒙C．太祖/常劝以读书D．家人/发箧视之3．翻译下列句子。
（4分）①孤岂欲卿治经为博士邪！②及次日临政，处决如流。
4．根据课文内容简要分析赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。
（至少二点）（5分）(二)登幽州台歌（5分）前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
1.这首古诗选自《》，作者是唐代的。
(2分)2.赏析该诗，有误的一项是（）(3分)A.首联中的“古人”指古代的明君贤士，这句表现了诗人对历史上君臣遇合，风云聚会成就一番事业的无限向往之情。
B.颔联中的“来者”指后世的明君贤士，这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。
C.颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。
”D.尾联“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。
3、请描绘一下“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”这个画面。
并说说这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？三望岳(杜甫)岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀。
阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。
全诗紧扣题目中的字展开，热情赞美了泰山的____________气势和____________景色。
2.“会当凌绝顶，一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情？3、下面对诗的理解分析，错误的一项是（）。
（3分）A、这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。
B、全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。
C、颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。
D、诗的前六句在“望”字上下功夫，后两句是诗人登上泰山后的感受。
四登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
1、.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（）（3分）A.“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
B．“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
4、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。
这首诗揭示了怎样的人生哲理?(2分)五、阅读《游山西村》回答下列问题莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1.请找出诗中赞赏村民热情好客的句子2、从诗体上看，这是一首诗，全诗紧扣一个“”字，按时间的推移和空间的转换来叙述。
3、一个“”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。
一个“”字，写出了曲折多变的景色，点明这变化的景色是作者的主观感受所致。
4“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广泛引用?六己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
1、对这首诗的分析有误的一项是：（）（2分）A．头两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。
B．后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融入议论。
C．诗人说“落红”实际上是自吐心曲，诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
D．这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。
2、“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了作者怎样的心情？七阅读文言文《河中石兽》，回答问题。
（共11分）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰；“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反潮流逆上矣。