关于管理以身作则心得体会三篇汇总

作为一名管理者，你的一言一行、一举一动对员工都具有教育性、示范性和影响力，时时处处都起着耳濡目染、潜移默化的作用，以身作则是形象化的教育，是实践者的行为，像无声的命令具有极大的说服力。下面是为大家整理的相关的，供大家参考选择。

关于管理以身作则心得体会一

一、真诚信任，团结合作，要有建设运作高效团队的工作能力

在团队建设的核心是信任合作。领导要提高领导团队的能力，必须信任上级、信任同级、信任下级，并善于与上级、同级、下级合作，特别是对下属要平等对待，充分信任，积极与其合作，才能实现最大的管理效能。领导力主要体现几个方面一是执行能力。要准确理解领悟上级的指示、指令精神，服从上级部署和要求，把贯彻上级的精神与本单位、本部门工作紧密结合起来，确保上级部署执行到位。二是业务能力。领导要熟悉自己分管的工作业务，充分掌握工作运作情况，只有成为业务的行家里手，才能正确指导下属开展工作，避免出现“瞎指挥”、“错指挥”，给工作正常开展造成障碍。三是用人能力。领导要充分了解下属人员的性格、能力特点，知人善任，用其所长。如把技术型人才放在事务领导管理岗位上，不能充分发挥人才的创造性，同时给事务管理带来一定制约。同时，要主动帮助下属进步，主动培训提高下属的工作能力，帮助下属实现工作目标，让下属尽快成长，下属感激之情将会自觉回报到工作上。四是沟通能力。领导要积极主动与上级、同级、下属沟通。特别是主动与下属沟通，把自己的意图向下属讲清楚，争取在思想上、认识上达成共识，形成共鸣，围绕共同目标而努力。

二、坚持学习，以身作则，要有吸引下属主动跟随的人格魅力

领导的领导力不在于能够下命令，机械式地管理一班人，而要让属下员工对其敬佩、信服，在员工心中形成一种磁铁般的向心力，让员工愿意跟随他克服困难，艰苦创业。这种向心力，就是领导独特的人格魅力。如何塑造人格魅力呢我们要在学习、做事、做人下功夫，以能力带动人，以素质展形象，以情感凝聚人，让员工感受到你就是这个团队的领导。

与时俱进，提高学习能力。大家知道，在知识经济时代，只靠在学校学的知识是不够用的，靠在某阶段进修学的知识也是不够用的，应该每天每刻都想到知识更新。新的形势总是在不断变化，如果将工作思维局限于过去掌握的知识或积累的经验，工作总是老一套，欠缺创新精神，就跟不上新要求。要主动学习，不断充实，掌握相当的文化知识、专业知识、管理知识与工作经验，提高自身能力素质，提高领导管理能力，适应新形势工作需求。同时，为员工树立良好榜样。

以身作则，工作充满激情。一个人如果没有激情投入工作，就缺少了内在动力，干什么都是被动的，马马虎虎应付，很难取得工作成效。在工作中，要始终坚持以身作则，发挥表率作用。如带头执行制度，维护制度的公平性、严肃性;带头加班加点，激励下属一起完成艰巨任务。有领导亲力亲为，下属再苦再累，也感到安慰。

敢于负责，从不推卸责任。实际上，员工的眼睛是雪亮的，时间证明是公平的。有些事

情表面上你推卸了责任，但经过一段时间，真相总会露出水面。事情是怎样，大家都清楚。如果一个上司老是推卸责任，试问，还有谁乐意为他效劳呢该团队也就成了不负责任的团队。

公平做事，做到奖惩分明。一个团队由几个、几十个、几百个、几千个甚至更多的人组成，每个人心中都有一把称，用来衡量自己、衡量同事、衡量上司。只有做到奖惩公平透明，才能真正激励先进，鞭策后进，激发团队工作热情。

在今后的工作中，我会严于律己，赏罚分明，相信在大家共同努力下护理团队一定会进一步提升。

关于管理以身作则心得体会二

通过公司今年五月份号召建立学习型企业以来，公司党政、基层各党支部、机关管理部门、各生产单位、工段班组都掀起了学习生产工艺技术、国家法律法规以及企业管理等知识的新高潮。作为基层管理者的我，及时组织者又是参与学习的一员。我除过积极参加聆听公司统一组织和党支部组织专家教授讲的“管理学基础知识”“为我工作”“有效沟通”“赢在执行”等内容的讲座而外还积极组织本部门的业务学习，并认真拜读每月公司评选出来的优秀心得体会和好的建议，我都受益匪浅。通过学习就怎样搞好基层工作我谈点自己的认识。基层工作也是基础工作。企业基层管理好像是万丈高楼的基础，想把楼建的越高越牢固就必须把楼的基础夯实。要把我们的企业做大做强就必须加强基层管理，基层管理是企业管理的重要组成部分。搞好基层管理，对于建设高素质的员工队伍，抓好企业的生产经营管理，增强企业发展后劲，实现企业的可持续发展有着极其重要的意义。

那么，如何才能成为一个合格的基层管理者呢俗话说“打铁还须本身硬”，要想搞好基层管理工作，管理者必须具备必要的素质，即知识、能力、管理艺术等。知识是搞好任何工作都必需的。有知识未必是合格的管理者，但是，没有知识肯定不能成为合格的管理者。所谓能力，就是发现问题、分析问题、解决问题的本事。科学的管理艺术，包括用人的艺术、沟通的艺术、表扬和批评的艺术。

基层管理特别是车间、工段(班组)管理，是企业各项生产、管理目标及措施得以实现、贯彻的重要环节，也是团队精神塑造和企业文化建设的重要途径。车间主任特别是工段(班组)长发挥着极其重要的作用。对于大多数员工特别是生产一线的员工来说，他们感受到的管理氛围、企业文化氛围，就是工段(班组)的工作氛围。工段(班组)长是兵头将尾，其一言一行代表着企业行为，对员工产生直接而全面的影响。一个工段(班组)，是否有凝聚力和战斗力，就要看工段(班组)长是否有管理水平和管理艺术，工作安排是否科学合理，办事是否公道，对工段(班组)成员是否关心体贴，有无学习精神和创新意识，能否模范地执行企业的各项制度，带头倡导、传播和践行企业文化，在管理的具体实践中，从点点滴滴的小事做起，以榜样的力量感化和带动工段(班组)成员共同进步。所谓“强将手下无弱兵”就是这个道理。一句话，能够调动大家的积极性和创造性的工段(班组)长，就是好工段(班组)长，否则就不称职。因此，工段(班组)长首先要加强学习，对自己要高标准、严要求。要在全体员工中倡导向功勋人员和劳模等先进人物学习，鼓励先进，打击歪风邪气，帮助和带动落后员工共同进步。只有这样，创建学习型企业、文明企业的活动才能抓出成效，企业文化建设任务才能落到实处，职工队伍的整体素质才能不断提高。