小学生预防校园暴力安全教育国旗下讲话

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小学生预防校园欺凌讲话稿7篇

小学生预防校园欺凌讲话稿7篇

小学生预防校园欺凌讲话稿7篇小学生预防校园欺凌讲话稿7篇校园暴力欺凌是指发生在学校校园,由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的,达到某种严重程度的侵害行为。

下面是小编为大家整理的关于小学生预防校园欺凌讲话稿,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!小学生预防校园欺凌讲话稿(篇1)亲爱的老师们、同学们:近些年来,有不少校园欺凌的视频被上传到网络,各种门派层出不穷,令人发指。

欺凌者容易形成反社会人格,甚至走向违法犯罪道路,受欺凌者极易产生心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

所谓校园欺凌就是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成身体或心了《关于开展校园欺凌专项治理的。

通知》。

要求各地各中小学校和职技校针对对此类情况进行专项治理。

通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安和谐校园。

此次专项治理分为两个阶段进行,第一阶段为4月—7月,主要是各校开展治理;第二阶段为9月—12月,主要是开展专项督查。

为了贯彻落实国务院文件精神,预防校园欺凌事件的发生,我校高度负责,精心部署,制定方案。

学校将集中开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请、司法等相关部门到校开展法制教育,组织教职工学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等;将制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;将加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人;我们还将通过开家长会,发告家长书的形式充分发动家长参与此项专题活动;还将通过调查,及时发现并严肃处置校园欺凌事件,涉嫌违法犯罪的,将及时向部门报案并配合立案查处。

专项治理期间仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以严肃追查,督促整改,并将处理结果记入个人档案。

预防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇)

预防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇)

预防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇)预防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇)校园欺凌就是指发生在队员之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。

下面是小编为大家带来的预防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇),希望大家能够喜欢!预防校园欺凌国旗下讲话稿【篇1】尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好!今天非常高兴,能来到学校和大家一起学习交流有关校园欺凌的问题。

一、什么是校园欺凌校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。

主要表现是欺负、侮辱弱小的人,令受害者在心灵及肉体上感到痛苦。

孩子在学校被某个同学或某几个同学殴打,家长给孩子的零花钱被其他孩子抢走了……这种欺凌是肢体上的,也是家长们认为比较常见的。

而有一种欺凌行为最不容易发现,就是言语欺凌。

如果说肢体的欺凌比较多发生在男生与男生之间,那言语的欺凌,比较多发生在女孩与女孩之间。

他们会用言语刺伤或是嘲笑别人,羞辱别人,给别人起绰号,甚至用威胁恐吓的言辞,给对方心理上造成伤害。

另外一种欺凌行为就是网络欺凌。

是一个不容易控制的方式,学生们会从社交网站、微信或微博上传递谣言或是恐吓的话语。

这种伤害很深,因为知道的人太多,一些孩子觉得丢人,无法接受网友的评价,会尝试自杀。

列举一些校园暴力事件:20_年10月24日下午4时20分,高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部,巨某因流血过多,经医院抢救无效死亡。

20_年12月初北京某著名小学一学生被同学把厕所垃圾筐扣在头上,周围同学哄然大笑导致孩子精神出现系列应激反应。

不久前,陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷钱”,留下字条后离家出走;16岁的福州永泰县东洋中学学生小黄遭同班同学围殴至脾脏严重出血……今年的国庆假期,四会某小学的六年级女学生,因与其它学校的同学发生矛盾,在校外被其它学校的多名学生围殴,甚至被脱光衣服拍了录像,并发到网络上传播,对该女生的身体和精神上受到极大的伤害。

防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇)

防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇)

防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇)防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇)校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。

校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。

下面是小编为大家带来的防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇),希望大家能够喜欢!防校园欺凌国旗下讲话稿(篇1)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是__,我今天要讲话的主题是《防范校园欺凌》。

校园本是一个安全的地方,在这里和睦相处。

这也是它本来应该有的模样,但或许就在我们附近的一个小角落,正发生着一场校园欺凌。

它们发生的原因各异,参与的人员也各不相同。

大多受害者也许终生都会生活在校园暴力的阴影之下,不得释怀。

可能很多人都不知道所谓的“校园暴力”是什么校园暴力是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施达到某种程度的侵害行为。

所以请认清校园暴力吧!这并不是游戏。

如果遇到校园暴力,我们应该这样做:第一,在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕,要相信邪不压正。

第二,大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律严厉的制裁,会为此付出应有的代价,在能确保自身安全的前提下大声呼叫。

第三,如果受到伤害,一定要及时向老师和警察申诉报案。

在校园欺凌中,有些学生或许会解释道:“我从来不参加校园暴力,我从来都只站着不动手”。

然而雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。

现在越来越猖狂的校园暴力,旁观者们又何尝不是帮凶呢或许可以这么说,当你看到校园欺凌时请不要袖手旁观,如果下一个人就是你的话,你是否会想要得到帮助校园暴力固然可怕,但只要我们心怀正义,那么这一场场校园暴力将不会发生。

所以请让我们抵制校园暴力吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!防校园欺凌国旗下讲话稿(篇2)同学们:校园欺凌屡见不鲜,使我们不得不考虑,究竟是哪里出现了问题首先我们要知道校园欺凌是什么。

小学校园欺凌国旗下讲话稿(精选20篇)

小学校园欺凌国旗下讲话稿(精选20篇)

小学校园欺凌国旗下讲话稿(精选20篇)小学校园欺凌篇1老师、同学们:大家好!今天我演讲的内容是:如何预防校园暴力伤害。

其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。

校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。

校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。

由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。

另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。

校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。

下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。

2、以大欺小,以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。

6、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点:(1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。

(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。

必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

(4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。

今天的播音到此为止,谢谢大家的收听!小学校园欺凌国旗下讲话稿篇2同学们:大家好!“小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意伤害他人。

小学生校园欺凌的国旗下演讲稿5篇

小学生校园欺凌的国旗下演讲稿5篇

小学生校园欺凌的国旗下演讲稿5篇人与人之间友好地相处,是我们终身要学习的一门最重要的功课.有人的地方就会有差异,就会有矛盾,同学们让我们用我们的理智.我们的爱心去化解这些矛盾,这里给大家分享一些关于小学生校园欺凌的国旗下演讲稿,供大家参考.小学生关于校园欺凌的国旗下演讲稿1各位老师.同学们:大家早上好!今天,我讲话题目是〝拒绝校园欺凌.暴力事件,共建和谐校园〞.同学们都知道,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌与暴力,会给我们自己和家人带来严重的伤害.所谓〝校园欺凌〞就是以大欺小.以多欺少.以强凌弱.〝欺凌.暴力〞,它不但可以摧残你的肉体;还能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全.可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关欺凌.暴力伤害的消息:学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园欺凌.暴力事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号._年6月一位中学生因在学校教室内被4.5名学生包围,受到了扇耳光.脚踢脸部以及皮球投掷等伤害后,竟复仇杀人,当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚,最后在江西被捕,终生坐牢._年10月某校一学生因被殴打,导致脊椎骨断裂,落下了终生残疾.这些事实令人触目惊心!发人深省!实际上,大多数校园欺凌.暴力事件的起因都只是一点点的小事,有的甚至并没有什么直接原因,通常是无意碰撞.出言不逊.别人一个无意的眼神等等微不足道的小事,应该说,在几千人的学校,发生一些小摩擦是难免的,自然的.如果自身有一定的道德修养和自控能力,就不致于小题大作,大动干戈.然而,斗殴学生中,相当一部分同学缺乏起码的道德修养,唯我独尊,盛气凌人,凡事不能吃亏,气量较小,一来二往,很快〝战事〞升级,甚至酿成校园血案.校园,本该是一方净土,是文明的殿堂,发生在这些花季少年身上的暴力倾向,害人害己,令人担忧,它严重扰乱正常的教育教学顺序,危害校园人身安全,给受害者带来长时间的恐惧和痛苦.同学们是校园暴力的主要受害者,但同时也是防止校园暴力的主要力量.对同学们来说,让〝暴力〞远离校园,应该做好以下两方面.一.从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园欺凌.暴力滋生的土壤.如果我们让阳光普照校园,那么参与暴力者就不敢出现.阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气.二.在发现校园暴力.欺凌事件时,要加强自我保护意识,学会用法律保护自己.在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动.及时地和老师.家长.警察取得联系,积极争取学校.社会和家庭的保护和帮助.发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事.我相信,只要我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们一定会可以让我们的校园充满文明,让安全存于生活.让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园暴力,共建和谐校园.谢谢大家!小学生关于校园欺凌的国旗下演讲稿2所谓〝校园欺凌〞就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱.有些同学总是恶语相向.出口成脏;有些同学总是横行霸道,欺凌弱小;有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈,用暴力解决问题.这些现象给宁静的校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患.要知道,没有和谐的校园,就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐.校园欺凌事件的发生,让老师.家长的心情都很沉重.任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为〝校园欺凌〞不但对〝受害者〞造成伤害,而对〝欺凌者〞自身同样造成伤害.〝欺凌者〞由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途,最终可能走上违法犯罪的道路.对〝受害者〞的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复.我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航.所以,受〝欺凌〞的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告班主任或者家长,让老师和家长来共同处理,使〝欺凌者〞受到相应的惩罚而改掉自己的过错.〝校园欺凌〞违背了中华民族的传统美德――友善,〝友善〞是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以〝与人友善〞的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光.如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人.那么,在和别人打交道时,如何做到〝与人为善〞呢?首先,要学会宽容.宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人.体谅他人,拥有宽阔的胸怀.同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的.在平时生活中,应该学会说:〝对不起〞.你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果.但是矛盾发生后,应该学会忍.包容.体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:〝退一步海阔天空〞.所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐.其次,学会正确处理同学间欺凌现象.宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长.老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把〝校园欺凌〞转化为〝校园和谐相处〞,让友善的微笑常挂同学们的脸上.同学们,为了你们的健康成长,为了家庭的幸福快乐,为了校园的宁静和谐,让我貌同筑起思想和行为的安全长城,提高安全与自我防范意识,拒绝校园欺凌.从你我做起,从大家做起,从现在做起.让我们互爱互助,团结一致,在校园里快乐地成长.小学生关于校园欺凌的国旗下演讲稿3亲爱的老师们.同学们.大家好!今天我讲话的题目是〝反对校园欺凌〞.所谓〝校园欺凌〞就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重.它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全.这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭.〝友善〞是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以〝与人友善〞的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光.如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人.那么,在和别人打交道时,如何做到〝与人为善〞呢?首先,要学会宽容.宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人.体谅他人,拥有宽阔的胸怀.同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的.在平时生活中,应该学会说:〝对不起〞.你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果.但是矛盾发生后,应该学会忍.包容.体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:〝退一步海阔天空〞.所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐.其次,学会正确处理同学间欺凌现象.宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长.老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的.让我们大家一起共同努力建设书香校园.阳光校园,做一个讲文明.守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!小学生关于校园欺凌的国旗下演讲稿4亲爱的老师.同学们:大家好!〝小打小闹〞不再是嬉戏玩耍,而是恶意伤害他人.据新闻报道,大多数校园欺凌事件都是恶意侮辱.殴打,甚至限制个人自由.学校暴力性质恶劣,但大多数暴力学生以〝未成年〞.〝口头批评教育〞为借口,免除刑事.行政和民事责任.据中国青少年犯罪研究会的统计,近年来,青少年的总数已占犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上,在冰冷的数据背后,是多少父母撕心裂肺的泪水与无助.制度教育,法律先行.很多网友建议,未成年人犯罪年龄应该适当提前,细化法律条文.更不用说这一建议是否具有现实的操作性,但它也说明了一个问题,完善制度教育迫在眉睫.一方面,学校应根据实际情况制定一套操作性强的应急预案支持体系.为了建立一个类似校园欺凌事件的纪律教育体系,明确〝红线〞的范围和触犯成本,让孩子始终保持〝红线意识〞.另一方面,校园是社会的缩影,教师是这个缩影中的灯塔.这对教师提出了更高的要求:时刻关注孩子的行为和学习状况,及时沟通和理解可以防止此类问题的发生.青少年介于儿童和成人之间.是身心发育的特殊阶段,是确立三观的重要时期.结合青少年特点,建立科学可行的学科教育体系.从心理学角度看,无论是受害学生还是施暴学生都是受害者,在心理层面或多或少存在缺陷,及时有针对性地进行心理辅导,可以塑造孩子的心理承受力,形成完整的人格.同时,家长不能抱着〝唯成绩论英雄〞的态度,应该与学校合作,培养孩子的底线意识和道德,学会尊重他人.毕竟,父母是孩子的启蒙老师.对于此类暴力事件,家长负有不可推卸的责任.不能老是以〝孩子还小不懂事〞为借口袒护孩子,也不能让孩子有〝我还未成年,我不需要承担责任〞的惯性.少些冷漠,多些帮助.当我们看到青少年被殴打和侮辱时,我们应该及时伸出援助之手,多说几句话,多问几句话.也许我们可以避免一个糟糕的校园欺凌事件,让孩子少受点苦.勿以恶小而为之,勿以善小而不为.校园欺凌的治理是一个艰难的过程.无论制度多么完善,法律多么健全,我们都希望孩子能善待他人,帮助他人.严格的制度保障和思想教育双管齐下,才是整治校园欺凌事件的一剂良药.小学生关于校园欺凌的国旗下演讲稿5各位老师.同学们.大家上午好!今天我讲话的题目是〝反对校园欺凌,共建和谐校园〞.讲三个方面:1.什么是校园欺凌.所谓〝校园欺凌〞就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在校园内曾经出现过,如向低年级学生索取钱物,不给就打,两个同学发生小矛盾,找高年级学生帮忙等等.一旦发生这样的事情,它不但会伤害孩子的身体,还会使一颗纯净的心灵蒙上阴影,严重时,还会威胁人生安全.2.为什么要治理校园欺凌.因为欺凌现象在有的地方时有发生,已经严重影响了孩子的身心健康,给社会带来恶劣影响,违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且和社会主义核心价值观是背道而驰的,国家教育部非常重视孩子的健康成长,专门出台文件专项治理校园欺凌,严厉打击校园欺凌现象.3.作为学生的我们,如何做好防范呢?首先,要学会宽容.宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人.体谅他人,拥有宽阔的胸怀.同学们生活在一起是一张缘分,万一产生一点摩擦是正常的.要学会说:〝对不起〞.我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着出奇的效果.但是矛盾发生后,应该学会包容.体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是:〝退一步海阔天空〞.所以,我们应该学会友善待人.其次,学会正确处理同学间欺凌现象.要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,首先应该及时寻求老师.家长.甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,而不是惧怕.隐瞒,一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺,让事态进一步扩大.同学们,文明是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的.让我们共同努力建设和谐校园,让友善的微笑常挂脸上,做一个有涵养.有智慧的文明学生!小学生关于校园欺凌的国旗下演讲稿。

中小学生预防校园欺凌演讲稿国旗下讲话大全(精选10篇)

中小学生预防校园欺凌演讲稿国旗下讲话大全(精选10篇)

中小学生预防校园欺凌演讲稿国旗下讲话大全(精选10篇)(1)敲诈、勒索什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。

要坚决拒绝其无理要求。

一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。

如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。

如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和公安机关。

警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。

另外,一定要向学校、公安机关报告。

你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。

如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。

(2)抢劫、抢夺如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:①要有防范意识。

②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。

③身上不要携带太多的现金或贵重物品④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。

⑤设法脱身。

实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

⑥麻痹对手。

当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。

使作案人放松警惕,看准时机逃脱。

⑦及时报案。

脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。

(3)绑架、劫持绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。

预防绑架要做到:1、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。

2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。

当我们遇到绑架、劫持怎么办?如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。

预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿(10篇)

预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿(10篇)

预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿(10篇)预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿(精选10篇)讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿,那么关于预防校园欺凌的讲话稿怎么写呢?以下是小编准备的一些预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿,仅供参考。

预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿精选篇1尊敬的老师、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《反对校园欺凌,营造和谐校园》。

什么是校园欺凌呢?所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。

这些行为主要包括三个方面:一是,“身体欺凌”,打、推、骂、掐、揪头发、绊倒等。

二是“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等。

三是“关系欺凌”,是最不容易发现也是最残酷的,包括排挤你、鄙视你、嫌弃你,联合一群人对付你,恶作剧,骚扰你、歧视你、孤立你。

这样的事例我们同学通过新闻报纸网络等媒体经常能看到。

这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,还会使受害者的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到你身边人的生命安全。

网上报道了江西某中学发生女生搧打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所,接受处罚。

这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。

看到这里,我们同学作何感想?校园本是宁静、和谐、愉悦的学习场所。

我们同学正处在成长期,是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,但是,由于受社会不良风气的影响,这种校园暴力事件不时的发生,那么这种校园欺凌现象在我们身边有没有呢?我们应该如何去做呢?站在学校的层面上来讲,我们学校安装了摄像头,全方位无死角的监控我们同学学习活动的每一个角落。

学校将根据预防校园欺凌专项整治小组的工作方案,持续展开工作。

一经发现,将会根据《中小学生处罚条例》及我校的相关校规进行处理,情节严重的将移送公安部门进行处理。

此外,请班主任做好防止校园欺凌的班级教育工作,认真做好班级小霸王的排查工作。

中小学生预防校园欺凌演讲稿(精选10篇)

中小学生预防校园欺凌演讲稿(精选10篇)

中小学生预防校园欺凌演讲稿(精选10篇)中小学生预防校园欺凌演讲稿篇1老师们、同学们:今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善和谐校园》。

第四周是“反校园欺凌”宣传教育周,所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。

它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。

这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

在这里我首先给大家讲个小故事。

小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。

配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。

一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。

小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。

他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。

小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢! 这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。

不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。

上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

中小学生预防校园欺凌演讲稿篇2亲爱的老师同学们:大家好,今天我们来聊聊反对校园欺凌营造和谐校园。

小学预防校园欺凌讲话稿5篇

小学预防校园欺凌讲话稿5篇

小学预防校园欺凌讲话稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《拒绝校园霸凌,守护美好青春》预防校园欺凌国旗下演讲等精品范文4篇

《拒绝校园霸凌,守护美好青春》预防校园欺凌国旗下演讲等精品范文4篇

《杜绝校园欺凌,共建和谐校园》国旗下讲话尊敬的各位领导、老师们、同学们:大家早上好,今天我演讲的题目是:杜绝校园欺凌,共建和谐校园。

校园欺凌是指以学校为中心,发生在学生身上的以大欺小、以强凌弱的行为。

校园是孕育梦想、放飞希望的地方,是我们扬帆远航的港湾,更是我们通往光明的桥梁。

我们必须要维护它的秩序、捍卫它的尊严!但是,近几年全国各地却发生了多起校园欺凌事件,有些甚至性质非常恶劣,让人触目惊心。

根据调查显示,大约有30%的学生在他们的学习生涯中经历过校园欺凌。

这些欺凌行为可能来自于同学之间的矛盾、情感问题、家庭背景差异等多种原因。

而一些同学可能因为自卑、内向等原因成为被欺凌的对象,这些同学往往不敢反抗或寻求帮助,导致问题更加严重。

现在,我向全体同学发起“共拒校园欺凌,共建和谐校园”的倡议,呼吁同学们遵纪守法、提升个人修养,学校对欺凌事件的态度是:“坚决制止和零容忍”。

我们要配合学校营造一个和谐、稳定、安全的学习环境,使得大家能够愉悦的畅游在知识的海洋里。

那么如何对抗校园欺凌,请同学们牢记以下三个要点:1、遇到欺凌,首先不要怕,第一时间找家长或老师诉说,清晰完整地告诉他们事件的全貌。

2、要勇敢。

不要做砧板上的鱼肉,更不要放弃正当防卫的权利。

3、要学会向周围人求助,同时也要避免激怒对方从而使自己蒙受更大的伤害。

确实孤立无援时,要学会迂回,以退为进、机智逃离。

总之,遇到校园欺凌一定不要选择逃避与自我否定,校园带来的应是爱而不是伤害,是梦想而不是创伤!要坚信:“恃德者昌,恃力者亡。

”让我们共同努力,从我做起,尊重他人、关爱他人,杜绝任何形式的校园欺凌,让我们的校园成为孕育我们梦想的沃土,一起共建和谐校园!《反对校园欺凌,共建和谐校园》国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《反对校园欺凌,共建和谐校园》。

你们知道什么是校园欺凌吗?校园欺凌是指以学校为中心,发生在学生身上的以大欺小、以强凌弱的行为。

《防霸凌防校园欺凌》等预防校园欺凌国旗下讲话系列范文(十一篇)

《防霸凌防校园欺凌》等预防校园欺凌国旗下讲话系列范文(十一篇)

《防霸凌防校园欺凌》国旗下讲话尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:大家好!今天非常荣幸能够在这里为大家演讲,我们的主题一一学校安全教育,尤其是防范霸凌行为。

霸凌,这个词语对我们并不陌生。

在我们的学校生活中,它像幽灵一样存在,像一个无形的黑手,伸向那些脆弱的生命。

它可能以语言攻击为开始,以身体伤害为结束;可能以群体欺凌为主,以个体受害为辅。

无论哪种形式,霸凌都是一种不道德、不合法的行为,是对他人的身心和精神上的虐待和侵犯。

我们每一个人都有可能成为霸凌的受害者,也有可能成为霸凌的施害者。

但是,我们要明白的是,无论是受害者还是施害者,我们都必须意识到,我们的行为会对自己和他人的生活产生深远的影响。

我们必须对这种影响有清晰的认识,必须采取行动,避免伤害的发生,防止自己也成为受害者。

如何防范霸凌行为呢?我认为我们需要从以下几个方面做起:首先,我们需要加强自我保护意识。

我们每个人都要有自我保护的意识,了解校园霸凌的基本特征和危害性,提高对校园霸凌的警觉性。

当自己或他人遇到校园霸凌时,我们要敢于向他人求助,敢于揭露施暴者的行为,及时向老师、家长或学校相关部门报告。

其次,我们需要营造一个安全、和谐的校园环境。

这需要我们每个人都参与到这个环境中来。

我们每个人都应该遵守学校的规章制度,尊重他人的人格和隐私,友善对待每一个人。

只有这样,我们的校园才能真正成为一个安全、和谐的地方。

最后,我们需要积极推广学校安全教育知识。

这不仅是我们老师和学校领导的责任,更是我们每一个学生的责任和义务。

我们应该积极参与各种形式的学校安全教育活动,了解如何防范校园霸凌、如何处理校园霸凌事件等知识。

同时,我们也要把这些知识带回家中,向我们的家人和朋友宣传学校安全的重要性。

同时,我们也要认识到,校园霸凌并不是孤立的现象,它与社会、家庭、个人都有密切的关系。

因此,我们每个人都应该从自身做起,从身边的小事做起,共同营造一个良好的社会环境。

在此,我想呼吁每一位同学:让我们一起行动起来,共同抵制校园霸凌行为。

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(10篇)

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(10篇)

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(10篇)预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选10篇)预防校园欺凌主题教育国旗下讲话如何说?在日新月异的现代社会中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。

下面是小编整理的关于预防校园欺凌主题教育国旗下讲话的内容,欢迎阅读借鉴!预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选篇1)老师们、同学们:大家早上好。

今天我国旗下讲话的题目是《预防校园欺凌,守护健康成长》。

校园是知识的摇篮,是文明的殿堂,是一个供我们读书和掌握知识的地方。

这里承载着我们的梦想,但是如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌而失去生命,将是何等的悲哀啊!近年来,网络上报道了各种校园欺凌事件。

那什么是校园欺凌校园欺凌是指同学以大欺小,以多欺少,以强凌弱的行为。

欺凌过程,不但会伤害身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲。

这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,更重要的是极其容易伤害到同学的身体心理以及家庭。

同学们,面对校园暴力,我们应该行动起来,反对暴力,杜绝欺凌,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

那么预防校园欺凌,我们该做些什么呢一、培养健全的人格、做一个文明的学生。

正确处理好自己的人际关系,做事不能冲动,说话不能盛气凌人;严于律己,宽以待人!二、遵守学校的秩序。

课间不在走廊追打;上下楼梯靠右走,做到不推、不挤、不跑、不跳。

放学后听从老师安排统一站队,出校门到指定位置及时回家。

三、提高自我保护意识。

遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物。

同学们,为了个人的成长,为了我们家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”的行动中来,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,一起预防校园暴力,共创和谐校园,守护健康成长。

预防校园欺凌主题教育国旗下讲话(精选篇2)大家好!我是303班___,我国旗下讲话的题目是“预防学生欺凌,呵护身心健康”。

《拒绝校园欺凌,守护美好青春》预防校园欺凌国旗下讲话等优秀模板五篇

《拒绝校园欺凌,守护美好青春》预防校园欺凌国旗下讲话等优秀模板五篇

《抵制校园欺凌,共建和谐校园》国旗下讲话各位老师、各位同学:大家好!今天国旗下演讲的题目是《抵制校园欺凌共建和谐校园》。

所谓“校园欺凌”是指以大欺小,以多欺少,以强凌弱等。

一旦发生这样的事情,它不但会伤害身体健康,还会使心灵蒙上阴影,威胁人生安全。

那么,校园欺凌主要都有哪些表现形式?一是肢体欺凌:推搡、殴打以及抢夺财物等;二是言语欺凌:当众嘲笑侮辱以及给别人起侮辱性绰号等;三是关系欺凌:通过恶意造谣,孤立排斥他人等;四是网络欺凌:在网络发表不良的言论,曝光他人隐私,以及对他人的照片进行恶搞等。

作为学生的我们,该如何做好防范呢?首先,要和同学友好相处。

同学之间发生矛盾时,要互相谦让,学会说:“对不起”。

千万不要小看这三个字,站在对方的角度考虑问题,能迅速化解矛盾。

同时,我们要养成良好的生活习惯,拒绝与不良人员交往,不参与打架斗殴,不去未成年入不宜进入的场所,不在网络上发布不良言论等。

一旦遇到校园欺凌,我们应该怎么做呢?1、如果是语言暴力,首先要冷静,反思自己,调整心态,如果因此受到伤害,要及时告知家长、老师或报警。

2、如果遇到敲诈或人身攻击,首先不要轻言放弃,一定要伺机逃离。

如大喊呼救、适当求饶、低语商量等,根据情况随机应变,及时逃离现场。

3、面对欺凌,如果惧怕、隐瞒或一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺。

因此我们应该及时寻求老师、家长、警察的帮助,用正确的方式处理矛盾和冲突。

同学们,与人友好地相处,是我们终身学习的一门功课。

有人的地方就会有差异,就会有矛盾,让我们用理智、用爱心去化解矛盾,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展中去!谢谢大家!《预防校园欺凌守护美好青春》国旗下讲话尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我演讲的题目是《预防校园欺凌,守护美好青春》。

校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

关于防校园欺凌国旗下讲话稿5篇

关于防校园欺凌国旗下讲话稿5篇

关于防校园欺凌国旗下讲话稿5篇关于防校园欺凌国旗下讲话稿5篇在现在的社会上,讲话稿的写法是比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

下面是小编为大家整理的关于防校园欺凌国旗下讲话稿,希望能够帮助到大家!关于防校园欺凌国旗下讲话稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!我今天演讲的题目是:预防校园暴力,创建和谐校园。

每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。

它承载着我们美丽的梦想,但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命,那将是多么悲伤啊!“暴力”,它不仅能摧毁人体;它也能使一颗纯洁的心弯曲;它还能使人的精神遭受痛苦。

严重时,它可以威胁人们的生命安全。

最近几个月,我国发生了很多校园悲剧,这是令人震惊的,使我们更加关注校园安全。

针对近期校园安全不断出现的极端情况,我校高度重视并积极采取行动争取市政府的支持。

在支持下,投资近6万元,完善了学校的监控报警系统,并聘请了三名校园专职保安人员,有效加强了校园安全,确保了师生的安全。

在学校加强安全的同时,学生也应该学习一些面对危险的应急方法:1、在受到威胁和暴力的时候,首先告诉自己不要害怕。

要相信邪不压正,所有的同学和老师,以及社会上所有正义的力量,都是自己坚强的后盾,都会坚定地站起来。

就你自己而言,不要轻易向邪恶势力低头。

一旦你下定决心,你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。

正如升旗者所说,万一遇到危险,要像一只小老虎一样会撕咬,像一只小山羊,敢登峰造极,不能听之任之,要想方设法逃离。

2、大声提醒对方,他们所做的事情是违反法律和纪律的,会受到法律纪律的严厉制裁,会为此付出应有的代价。

同时赶紧找来电话准备报警,大声呼救。

3、如有危险发生,可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。

4、如果你受伤了,你必须及时向老师和警察报告。

不要让罪犯留下“这个孩子好欺负”的印象。

如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5、找机会逃到人多的地方寻求帮助,或者躲在商店和房子里。

小学生校园欺凌国旗下讲话稿范文(精选6篇)

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小学生校园欺凌国旗下讲话稿小学生校园欺凌国旗下讲话稿范文(精选6篇)在生活中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。

大家知道讲话稿怎么写才正确吗?以下是小编为大家整理的小学生校园欺凌国旗下讲话稿范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

小学生校园欺凌国旗下讲话稿1老师们、同学们:大家下午好!今天我讲话的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园”。

希望同学生认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到实际生活、学习中,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力。

同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来,营造和谐友善、平安的校园氛围。

所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。

校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。

老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识,那么如何预防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住:1、学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。

2、寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助。

3、言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严重的违法行为,让对方主动放弃。

4、机智沉着:如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全的情况下,寻找机会拨打110报警。

老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的实小校园。

接下来希望各班利用班会课,进行“反校园欺凌”行为的班级班会主题教育。

2023拒绝校园欺凌国旗下讲话稿(精选8篇)

2023拒绝校园欺凌国旗下讲话稿(精选8篇)

2023拒绝校园欺凌国旗下讲话稿(精选8篇)2023拒绝校园欺凌篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是_班的_x。

最近一段时间来,全国各地和中国留学生在世界各国,都出现了一些严重的校园欺凌事件。

如:山西应城一名学生由开始被骂、后来被打,最后被打死的事件。

有中国留学生在美国因为欺凌其他同学,被法庭判刑14年等的事件。

我们石中一直提倡同学们做高素质的人,号召大家团结友爱,大部分同学做得很好,能够严于律己,宽以待人。

同学之间发生矛盾也能友好的解决。

这是一个人能力的表现,也是一个人素养的表现,更是我校良好校风的一种表现。

那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非常肯定的说:有!一直以来,政教处都严肃处理各种校园欺凌行为。

但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。

所谓欺凌,一般来说是指个人或者团体,对另外的个人或者团体故意的攻击性行为。

这些行为主要包括三个方面,一是:身体欺凌,打,推搡等“,二是“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等,三是“关系欺凌”。

还包括通过恶意造谣或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式,使受害者处于不利处境。

同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说“不! ”有校园欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。

其次不要故意攻击其他同学,无论是比你弱小,还是他做错了事,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。

中国有一句古话叫:‘谣言止于智者’。

核心是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。

”被欺凌的同学也要站出来说:“不!”当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果你还控制不住,或者对方太强势,要学会保护自己,然后寻求合理的帮助和解决问题,不要让他蔓延。

让欺凌你的人得到有效的教育和处理。

同时如果你有不恰当的行为,也要进行控制。

我们就发现有的同学在网上发表不合适的语言,而受到其他同学的欺凌。

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篇一:《国旗下讲话预防校园暴力_共创和谐校园》国旗下讲话预防校园暴力,共创和谐校园敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我今天演讲的内容是预防校园暴力,共创和谐校园。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。

在最近我们一个月来发生的6起校园惨案不仅让人触目惊心,更为我们学生自身的安全打上了一个大大的问号。

3月23日上午7时26分,福建南平市一男子,为泄私愤,在南平实验小学门前持续刺杀13名小学生,造成8人死亡、5人受伤。

4月28日,广东省湛江市洪富小学一教师因心里扭曲,砍伤雷城第一小学的15名学生和1名教师。

4月29日9点40分,江苏省泰兴市一名47岁男子持刀冲入一幼儿园,疯狂砍伤31人,其中28名幼儿,2名教师,1名保安。

4月30日,山东潍坊一男子闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学生后当场自焚。

5月12日陕西南郑:幼儿园凶杀案9人死亡包括7名儿童这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。

因此,个人就不仅只是个人。

每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。

为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

同学们让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。

从你我做起,从大家做起,从现在做起。

我的演讲完毕,谢谢大家!篇二:《安全教育小学生国旗下讲话稿》精选小学生国旗下讲话稿安全常系心中尊敬的各位老师、亲爱的同学们大家好!今天我讲话的题目是《安全常系心中》。

你们知道生活中什么最重要吗?是安全。

只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。

当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。

我想,同学们至少会想到这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。

安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。

在这里,我向全体同学发出倡议校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。

放学按时离校,不在校园内逗留。

不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

保证用电安全,不乱动电源插座。

入校后不得随便出校门。

上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。

放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

不玩火、爱护消防设施。

要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9,加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

10.不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

{小学生预防校园暴力安全教育国旗下讲话}.同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

篇三:《国旗下讲话远离校园暴力》{小学生预防校园暴力安全教育国旗下讲话}.国旗下讲话同学和睦相处远离校园暴力老师们、同学们最近一段时间,我们学校出现几起高年级同学欺负低年级同学的事情,针对这个情况,下面给同学讲几点意见第一、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。

要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向欺负你的人低头。

而一旦内心平静,就会散发出一种强大的威慑力,让欺负你的人不敢冒然攻击。

第二、大声地提醒对方,他们的所作所为是违犯学校纪律的行为,会受到严厉的批评,会为此付出应有的代价。

同时迅速报告老师,或者大声呼喊求救。

第三、如果受到伤害,一定要及时向老师、家长报告或报警。

不要让倚强凌弱者留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

校园“暴力”事件虽然为数并不很多,并且大都发生得较隐蔽,但其反面影响是极大的。

这一问题的产生既有社会的原因,也暴露了家庭和学校对学生的教育、管理存在问题。

但是我们学校对此问题已经引起高度重视,发现一起处理一起,绝不姑息。

希望同学们引起重视,克服消极不良情绪,化干戈为玉帛,蕴造一个安全和谐、健康文明的校园。

篇四:《国旗下讲话预防校园暴力,共创和谐校园》{小学生预防校园暴力安全教育国旗下讲话}.国旗下讲话预防校园暴力,共创和谐校园——预防校园暴力,共创和谐校园敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我今天演讲的内容是预防校园暴力,共创和谐校园。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。

在最近我们一个月来发生的6起校园惨案不仅让人触目惊心,更为我们学生自身的安全打上了一个大大的问号。

杀13名小学生,造成8人死亡、5人受伤。

4月28日,广东省湛江市洪富小学一教师因心里扭曲,砍伤雷城第一小学的15名学生和1名教师。

4月29日9点40分,江苏省泰兴市一名47岁男子持刀冲入一幼儿园,疯狂砍伤31人,其中28名幼儿,2名教师,1名保安。

4月30日,山东潍坊一男子闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学生后当场自焚。

·5月12日陕西南郑:幼儿园凶杀案9人死亡包括7名儿童这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。

因此,个人就不仅只是个人。

每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。

为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

同学们让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。

从你我做起,从大家做起,从现在做起。

我的演讲完毕,谢谢大家!篇五:《国旗下讲话预防校园暴力_共创和谐校园 2》预防校园暴力,共创和谐校园-----------“预防校园暴力犯罪”主题班会讲话稿温县实验中学职新房亲爱的同学们大家好!同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。

在最近几年,全国接连发生多起校园惨案,其严重后果让人触目惊心,更为我们学生自身的安全打上了一个大大的问号。

持续刺杀13名小学生,造成8人死亡、5人受伤。

同年4月28日,广东省湛江市洪富小学一教师因心里扭曲,砍伤雷城第一小学的15名学生和1名教师。

4月29日9点40分,江苏省泰兴市一名47岁男子持刀冲入一幼儿园,疯狂砍伤31人,其中28名幼儿,2名教师,1名保安。

4月30日,山东潍坊一男子闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学生后当场自焚。

·5月12日陕西南郑:幼儿园凶杀案9人死亡包括7名儿童。

这些悲剧令人悲痛之余,气愤不已!然而暴力的脚步并没有停下来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。

因此,个人就不仅只是个人。

每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。

为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

同学们!让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。

从你我做起,从大家做起,从现在做起。

谢谢大家!篇六:《学校安全教育国旗下讲话》学校安全教育国旗下讲话各位老师、同学们:大家早上好!一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生生命健康成长的乐园。

校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校管理的底线,是学校发展中的支点,忽视学生生命安全无异于犯罪,必须采取有效得力的预防和控制措施,把保障校园安全放在首位,希望通过大家的共同努力,让构建和谐校园成为现实。

为了进一步做好我校的安全教育管理工作,现提出以下几点要求和希望:1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不在楼梯口玩耍;体育课运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。

2、注意交通安全:现在的交通非常繁忙,马路上车辆川流不息,在上学和放学途中要注意交通安全。

同学们做到以下几点:不在马路上玩耍;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车要抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

{小学生预防校园暴力安全教育国旗下讲话}.3、注意活动安全:在周六、周日及节假日期间活动要注意安全。

特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4、注意饮食安全:购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

以上几点都是我们经常提到的要注意的事项,今天我着重要补充第5点按时到校,不提前来学校。

近期我校学生早到校现象比较严重,却不知早到校在无形中给自身带来极大的安全带来隐患,同时也增加了学校常规管理工作的负担。

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