高一作文《读懂江南》800字(共11页PPT)

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江南作文800字

江南作文800字
江南，位于中国的东南部，是一个充满诗意和浪漫的地方。

它以其优美的山水、丰富的历史文化和独特的风俗习惯而闻名于世。

江南的美，不仅体现在其自然风光上，更体现在其独特的文化底蕴和人文韵味中。

首先，江南的自然风光令人心驰神往。

在江南，绿水青山尽显其优美的一面。

碧波荡漾的西湖、蜿蜒曲折的小桥流水、婉约秀丽的江南水乡，无不展现出江南独特的山水之美。

在江南，每一处风景都如诗如画，让人仿佛置身于仙境之中。

这里的山水灵动，如诗如画，成为了文人墨客笔下的灵感源泉。

其次，江南的历史文化源远流长。

作为中国历史文化的发源地之一，江南拥有
丰富的历史积淀。

在这片土地上，留下了许多古老而珍贵的文化遗产，如苏州园林、扬州古城、杭州西湖等，这些古老的建筑和遗迹见证着江南悠久的历史。

同时，江南还孕育了许多文化名人，如苏东坡、李清照等，他们的诗词歌赋为江南增添了无尽的魅力。

最后，江南的风俗习惯也是其独特的魅力所在。

江南人民勤劳朴实，善良淳朴，他们热情好客，喜欢饮茶、赏花、弹琴、吟诗，这些传统的生活方式和习俗，使江南充满了浓厚的人文气息。

在江南，可以感受到一种淳朴而宁静的生活节奏，这种生活方式成为了江南独特的文化符号。

总之，江南是一个充满诗意和浪漫的地方，它以其优美的山水、丰富的历史文
化和独特的风俗习惯而闻名于世。

在江南，人们可以领略到大自然的奇妙，感受到历史的沉淀，体验到人文的魅力。

江南，是一个让人向往的地方，也是一个让人留恋的地方。

愿我们能够有机会去江南，感受它的美丽和魅力，让我们的心灵在这片土地上得到净化和滋养。

高三写景作文《江南》1500字(共16页PPT)

离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
婵娟但愿人长久，千里共
。”……
关键词：多情,幽梦,婵娟,还乡,
相顾。
高三写景作文《江南》
青苏堤，坠入西湖的苏堤，石铺就的苏堤，无疑是苏子灵魂的寄托，我爱苏堤，我更爱苏子。来回地在苏堤上走着，陪伴着这
个寂寞的灵魂。在这江南的雨里，我
撑一把油纸伞同苏子同行！
我最终走了，但我对苏子说了，
此时，正值春季，这迟迟来
桃花临的苏堤春雨催开了四周的
，
催开了那个古老的记忆。
关键词：情愫,正值,桃花,记忆,
坐落,偏爱,隐藏,吟唱,落进,挣扎, 来临,催开,热闹。
高三写景作文《江南》
苏子一袭青衣而来，而白衣如
雪的我也跟着落进了宋朝江南的雨里。
“春色是三分，二分乃尘
土，一分随流水。”我看见了这
智者位才高可笑王侯的
关键词：油纸伞,断桥,栏杆,青
石板,散发出,淡香,麻将桌,不知,抚摸,耸立,出来,听到,担心,沉思。
高三写景作文《江南》
苏堤冷清地坐落在西湖之上，很显然，白堤要热闹得多。我是更偏爱苏堤，因为在这里隐藏了这个吟唱
情愫 “大江东去”的苏轼的
。苏
堤落进了江南的雨里，它并未挣扎，而是尽享雨的洗礼。
人仿佛来自古老的千年前，正向
们诉说着这段情缘。是谁撑一把
油纸伞，伫立在江南的雨里，遥
望远方？我听见了，听见了千年前许仙的
声音“今世的因，定当是来世的
娘子国，千年后，
你一定要走一
遭断桥，好好等我许仙！
关键词：情缘,断桥,文化,人们,
油纸伞,声音,娘子,来自,伫立,遥望, 听见,来世,古朴。
高三写景作文《江南》

初二写景作文《江南》750字(总11页PPT)

初二写景作文《江南》
三南宋建于江南，灭于江南。一个
百年王朝的浮华虚梦，倒影在
江南的潺潺流水中，随波东去。
歌舞山外青山楼外楼，西湖几时休。暖风熏得游人醉，直
把杭州作汴州。
南宋天子的纵情沉沦，纸醉金迷。
关键词：虚梦,倒影,歌舞,暖风,游人,
天子,纵情,纸醉金迷,建于,灭于,熏得, 沉沦。词语：倒影拼音：dàoyǐng 解释：亦作“倒景”。指天上最高处，日月之光反由下上照，而于其处下视日月，其影皆倒，故称天上最高的地方为“倒影”。《史记·司马相如列传》：“贯列缺之倒景兮，涉丰隆之滂沛。”裴骃集解：“列缺，天闪也。倒景，日在下。”《文选·扬雄＜甘泉赋＞...
初二写景作文《江南》
愁思对啊，任何有的
雅韵的人，
到了江南，都会感到某种莫名的呼唤：
地方对，这就是我前世生方，这里有我前世的爱恨
，
血液我的
曾在这里燃烧沸腾！
江南，江南。梦中的喃语，前世的呼唤。
关键词：愁思,地方,思念,情仇,血液,
感到,莫名,燃烧,沸腾,爱恨。词语：愁思拼音：chóu sī 解释：1.忧虑。); 2.忧愁的思绪。
初二写景作文《江南》
失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。
再见
2019年7月29日星期一
初二写景作文《江南》
江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春
竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚
复相逢？江南，总是一个梦，萦绕今
生。
关键词：竹叶,芙蓉,相逢,萦绕。
词语：竹叶拼音：zhú yè 解释：竹的叶子。《晋书·后妃传上·胡贵嫔》：“宫人乃取竹叶插户，以盐汁洒地，而引帝车。”元余阙《题＜红梅翠竹图＞》诗：“竹叶梅花一色春，盈盈翠袖掩丹脣。”酒名。即竹叶青。亦泛指美酒。《文选·张协＜七命＞》：“乃有荆南乌程，豫北竹叶，浮蚁星沸，飞华蓱接。”李善注：“张华《轻薄篇》曰：‘苍梧...

高三写景作文《江南符号》800字(共11页PPT)

一盏盏的街灯，河面上
顿时流光溢彩！
关键词：流水,历史,不敢想像,
梦想,一盏盏,街灯,河面上,触摸,像是,亮起,亲切,激动。
高三写景作文《江南符号》
晚风一阵
吹过揉碎了好多飘浮在
水面上的光亮，风一停这些光就
又都聚起来，神奇极了。这一切让我想起了在四川遂宁所
夜景看到的涪江
，涪水江畔有好
多构造独特的雕刻和形式各样
不管是周庄也好，涪江也好都曾
心灵让我的
为之震憾与感动。正
记录是因为这些才让我有
下这些
文字的冲动。
我用键盘敲打着这字字句句
实际上是再一次回忆了这些美好的
镜头。
我打江南走过，那里曾留下过我
爱们的触摸，曾留下过遂宁这座
心之都在那里编织的每一个细
节，写下的每一份爱心与感动。
关键词：心灵,记录,文字,键盘,
的街灯，记得夜游涪江畔时
江面上的光亮同样的迷人，江
边除了构思精致的艺术品，就是
一幢幢现代化的高楼大厦。
关键词：晚风,水面,夜景,雕刻,
形式,街灯,夜游,江面,迷人,艺术品, 揉碎,飘浮,想起,看到,构造,记得, 构思,光亮,神奇,独特,精致。
高三写景作文《江南符号》
镜子一切的一切都流动在如
般明
净的美丽江面上。
高三写景作文《江南符号》
细雨正是因为有了这一丝丝的
，
让这个江南小镇更增添了几抹灵动与柔情！
感这个江南小镇给我的第一
觉就是古色古香，在飘雨的
油纸黄昏，小镇就像是一位撑着
伞在雨中漫步的美丽姑娘。
青石板的小路，依依的
小屋杨柳、清清的河水、精致的
构成了周庄最具浪漫色彩的意

初二作文《江南》700字(共10页PPT)

初二作文《江南》
不知什么时候起，爱上了江
世界南，爱上了这水造就的，没水塑错，是就了江南，有了水，
江南才有了灵性。一条条锦丝
交汇与石板桥的
，如筝如瑟，在
尘沙四溢的俗世之中，独奏着异
样的旋律。
飞花如雨，无声，点亮这寂
静的夜。
关键词：不知,什么,时候,江南,
造就,世界,没错,水塑,江南,江南, 灵性,一条条,锦丝,石板桥,交汇,尘沙,四溢,俗世,之中,独奏,异样,旋律,飞花,无声,点亮,寂静。
初二作文《江南》
孤影 ”撒盐如絮，寒霜
，奴去也，
情愫莫牵连，几世修得的
，在这
属于杏花春雨的梦幻世界里旋
转，升腾，化作一滴泪，在三
生石上，留下一丝清浅划痕，
记忆与她的
厮守，自此宁穿喉，
不饮孟婆汤……
望湖楼上，把酒临风，幽篁
调琴林里，连诗
……或许，我本就
属于南方，属于那如诗如画的江南。
关键词：撒盐,如絮,寒霜,孤影,
初二作文《江南》
醉人心脾，美酒，诗
词，墨香，是他的主旋律，多
画楼少往事，记得
东，归骢系月
思量中。“十年生死两茫茫，不
，
自难忘”残灯冷被，幽梦回乡，
急雪念卿当初，黛山忙画，“
乍
翻香阁絮，轻风吹到胆瓶梅，
心字已成灰。
关键词：醉人,心脾,美酒,诗词,
墨香,主旋律,多少,往事,记得,画楼, 归骢,十年,生死,茫茫,思量,难忘, 残灯,幽梦,回乡,念卿,当初,黛山, 急雪,香阁,轻风,胆瓶,心字,已成。
初二作文
江南
700字
生活，其实不需要太多，两间房，
一片月，半壶酒，满床书，一个心知、

读懂江南作文800字

读懂江南作文800字江南，是一个美丽神奇的地方。

这个地方曾经是中国历史的中心之一，文化底蕴深厚，不仅是历史的见证者，也是如今的旅游胜地。

读懂江南，需要从多个方面来理解这个悠久的文化载体。

一、中心思想江南的文化底蕴源于其历史遗产、自然风光以及人民的智慧与拼搏，其中最重要的是“水”，这也是江南文化的核心所在。

江南有着自己独特的生活方式，这种生活方式与其自然环境密不可分，无处不在的水文化是这种生活方式形成的重要原因。

在江南，水是一份礼物，不仅为人们提供了饮用和洗涤的水源，而且还是交流和生活的重要媒介。

二、适当引用的例证或事实江南自然风光独特，便是江南文化的一大亮点。

如昆山市拥有名人古迹、名胜、风景区共17个，其中苏州市被称为“江南园林之王”，至今已有2500年的历史。

在这些风景区内，每一个景点都有其独特的风味，如苏州的狮子林，不仅在外形上独具特色，其历史文化价值也是不容忽视的。

古人有云：“入了林子，胜似闲庭信步。

”由此可见，狮子林的美妙风景和富有历史文化的内涵是不可分离的。

三、流畅的语言表达江南文化的流淌具有柔和、舒适和温馨的感觉。

许多来自江南的文学、音乐和绘画都渗透了这一特色。

古代的江南民歌往往以婉转动人、柔和温馨的方式表达情感。

江南文化的语言之美也富有个性。

江南人的话语结构独特，尤其是口音和乡土文化的微妙差别，使得江南文化的语言更加生动活泼、丰富多彩。

四、独特的思考角度和见解江南文化的发展历程和流传方式都非常独特，它始于古代，却随着时间的流逝更加精彩。

江南的文化底蕴在其繁华旧时的府衙街，它的声音还在婉转的山水画中飘荡；在传统的宅院内，江南文人着重研究稻米、鱼虾、花鸟等元素，创作出独具韵味的绘画，流传至今。

今天江南文化已具有现代时代的新特点，如被誉为“江南歌谣正能量”代表的《广陵旅馆》，告诉了一个真实而振奋人心的故事，展现了江南人的真诚和智慧。

五、合理的篇章结构分析江南文化，可先从地理环境和历史文化方面说起，继而展开对江南文化底蕴和特点的详尽分析。

《江南》PPT优秀课件

这首诗歌写了江南荷叶茂盛，鱼儿在莲叶间戏水的美景，表达了诗人快乐的心情和对江南水乡的热爱。
碧绿
莲叶何田田
江
茂盛
南
东西
鱼戏莲叶间
南北
我会填
鱼儿在（莲叶）中间玩耍：一会儿游到莲叶的（东面），一会儿又跳到了莲叶的（西面），一会儿又钻到了莲叶的南面，一会儿又滑到莲叶的（北面）。
他们在做什么？
采莲
Байду номын сангаас
江南可采莲，莲叶何田田。
此句直接介绍了江南是个采莲的好地方，并用一个感叹句赞叹莲叶的多，“田田”一词写出了莲叶的茂盛鲜亮。
鱼儿也受到了感染，纷纷游来，就成了？鱼戏莲叶间
yú xì lián yè dōnɡ
鱼戏莲叶东，
yú xì lián yè xī
鱼戏莲叶西。
yú xì lián yè nán
鱼戏莲叶南，
yú xì lián yè běi
鱼戏莲叶北。
小鱼儿在莲叶下做什么呢？从五个“戏”字你能看出什么？“东”“西”“南”“北”又写出了什么？
小鱼儿在莲叶下做游戏。从五个“戏”字能看出鱼儿的快乐和自由； “东”“西”“南”“北”这四个方位词，写出了鱼儿在水中飘忽不定，逗人喜爱的样子。
《江南》一诗共七行两句话，内容浅显易懂，诗中大量运用重复的句式和字眼，体现出了朴素明朗的风格。诗歌的前三行用“采莲”、“田田”、“鱼戏” 勾勒出了一幅生动的江南景致。后四行具体写鱼的游动姿态，以东、西、南、北四字，用方位的变化来写鱼儿的游动，显得活泼、自然、有趣。诗中没有直接写人，但是通过对莲叶和鱼儿的描绘，却让人如临其其境，如闻其声，如见其人，感受到一股勃勃的生气，并体会到采莲人内心的欢乐。

高三作文《江南梦迷处》800字(共11页PPT)

红酒绿的生活，但却往往忽略了
最原始、最朴素、最纯洁、最美好的
风景。绍兴就是这么一个美好的
地方，悠悠古纤道上，绿水
中将晶莹，总是在不经意
人们拉
入它的江南梦中，而人们也总是沉浸在它的怀中，希望将它保留在自己的心灵深处，在痛苦时抑或是迷茫时将它就会从心灵深处引出，舒缓压抑、
紧张的神经。
关键词：现在,人们,总是,忙于,
800字
江南梦迷处
高三作文
迎面淡淡的柳絮风将一群十
八九岁的少年引入了莺飞草长的江南
梦。——题记
一场绵绵的杏花雨似乎带走
阴霾了连日的
，江南的春天或许
是柔的，亦或是静到骨子里的，
星就像一个人的困倦，在漫天的
光下，寂寥地睡去了。
关键词：迎面,淡淡的,柳絮,风
将,一群,十八九岁,少年,引入,莺飞草长,江南,题记,一场,绵绵,杏花, 似乎,带走,连日,阴霾,江南,春天, 或许,或是,静到,骨子里,一个,困倦, 漫天,星舟 “春日晴芳卧
，花香柔情酔
酒家”。这样的意境与闲适，
许是我梦里的归处。
关键词：春日,晴芳,轻舟,花香,
柔情,酒家,这样,意境,闲适,归处。
高三作文《江南梦迷处》
生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
再见
高三作文《江南梦迷处》
漫步在鲁镇，随即走进一处幽僻的
古巷，感受从微风中飘来的浓
郁的酒香，倾听当地人简洁
方言朴素的
，朦胧中仿佛坠入了
独具一个温柔的江南梦。河边，
江南特色的青苔瓦房有
序的矗立着。青翠的爬山虎弯
石墙弯曲曲的“匍匐”在
上，远
远望去绿茵茵地一片，仿佛一眼‘青绿’的湖水………

高一作文《江南情怀》900字(共11页PPT)

高一作文《江南情怀》
只有坚持才能获得最后的成功。
再见
高一作文《江南情怀》
暮色降临，家家户户的
煤油灯散发着温暖。不一会儿，
文化一切归于平静。中国
千千万
万，我却独爱这伴水依山而存的江南
情文化，更爱这闲适淡静的江南
怀。
关键词：暮色,Biblioteka 临,家家户户,煤油灯,散发,温暖,不一会儿,一切, 归于,平静,中国,文化,千千万万,独爱,水依山而存,江南,文化,闲适,淡静的,江南,情怀。
高一作文《江南情怀》
有的大户人家，院中大树参
竹影天，
婆娑，隐约可见其中的
亭台楼阁。途径一间小书
院，教书的夫子一手抚着胡
典籍子一手捧着
，正摇头晃脑的
教着小娃娃们“日出江花红胜
火，春来江水绿如蓝，能不忆江
南？”
关键词：大户人家,院中,大树,
参天,竹影,婆娑,隐约可见,其中,亭台楼阁,途径,一间,书院,教书,夫子, 一手,胡子,一手,典籍,摇头晃脑,娃娃,日出,花红,胜火,春来,江水,忆江南。
高一作文《江南情怀》
佳偶而江南水乡，便是把一对对
牵连的月老。这是江南独特的情。
坐在古朴的茶楼中，品一杯
香茗，佐以一笼江南特色小笼
包，起筷，轻咬，顿时一股鲜嫩的
鼻腔汤汁混着几分姜味充盈了
。
回味无穷。茶水氤氲间，外
头竟已飘起了细雨，如无数的绵
绵针，把江南衬得越发柔美。
关键词：江南水乡,便是,一对
对,佳偶,牵连,江南,独特,坐在,古朴,茶楼,一杯,香茗,江南,特色,小笼包,轻咬,顿时,一股,鲜嫩,汤汁, 几分,姜味,充盈,鼻腔,回味无穷,茶水,氤氲,外头,竟已,飘起,细雨,无数,绵绵,江南,越发,柔美。

读懂江南作文800字

读懂江南作文800字一条弯弯曲曲的小路通向远方，那里树荫茂密，掩映着一个小村庄，那里便是我土生土长的故乡。

故乡是典型的江南之乡一条涓涓溪流绕过青石板铺成的小路，绕过一抹抹红瓦小屋，流向远方，流水潺潺清响着，水上又简陋搭成的小桥，几块长灰木板沟通着两岸。

小时候我们几个小孩童经常溜到河边玩，有的坐在木桥上小赤脚伸进清水里，调皮地泼乱河水，这时河水被养的咯咯的笑，我便恋上这份惬意我的孩童美好记忆停留在那个清丽的江南。

江南故乡的雨是绵细的，无声的。

天色灰蒙蒙，细雨霏霏，它总是无声息的来临，飘洒在瓦房顶上，滋润了嫩草红花，又悄悄的离去。

这时，我想起杜甫那句诗随风潜入夜，润物细无声，或许这也是江南雨的写照吧？江南的雨，绵长又如我心中那抹愁思。

生活的人生，荆棘布满路磕绊摔伤总会使心灵轻易抹上乌云，谁说成长是一帆风顺？可心有时脆弱如水镜易碎。

耳边潇潇细雨告诉我，年年依旧，何必揪着不放、是呀，江南依旧烟雨飘渺，却又有多少人停留呢？人人尽说江南好，游人只合江南老。

细雨霏霏里，任一双双脚踏过青泥路，任一条条涓流洗刷历史的痕迹，静静地，江南等待了这一个人的消失，又等待了下一个人的出现。

于是我心中的愁思消去，任风吹雨扑在脸庞，心潮浮起一片清凉。

我心如江南。

我喜欢江南，她清婉而细腻，虽没有北方的豪迈与直达，却有柔如水，韧如苇的刚柔。

她哺育了深厚含蓄的特色文化底蕴，保持着那份淳朴与至真。

岁月的车轮碾转过，小桥流水人家依旧，泛黄了画卷，洗破乌蓬小船。

读懂江南，我深深呗江南那份美吸引住，感受着平淡中散发出的淳朴怡然风韵，烦躁的心一次次的被抚平。

读懂江南，我仿佛看到一把油纸伞三两点雨，青石板路上行人，江岸一抹青屋，品味着自然恬静的美，我返璞归真，仿佛触碰到心灵那份净土。

读懂江南我慢慢地在平淡的生活里品尝出情趣，一丝一缕的愁丝不再是心中的乱麻，而成了乐趣的点缀。

当我身处繁华喧闹城市时，抬头便望到霓虹灯牌时，我的心依旧平静，仿佛回到故乡，回到属于江南的恬静怡美，似乎拾起心灵那份真。

读懂江南作文

读懂江南作文
《读懂江南》
提起江南，那可真是让我有说不完的话呀。

我一直都觉得江南就像是一幅慢悠悠展开的画卷，而我有幸在一次旅行中真真正正地触摸到了这幅画卷。

记得那次我来到了一个江南小镇，一走进那里，就感觉时间都仿佛变慢了。

窄窄的石板路蜿蜒向前，两边是白墙黑瓦的古房子，那种古色古香的韵味立马就把我吸引住了。

我沿着石板路慢慢地走着，看到路边有一个阿婆在卖小吃，那些小吃看着就特别诱人。

我凑过去，阿婆热情地给我介绍着各种小吃，什么海棠糕呀，定胜糕呀。

我好奇地看着，最后买了一块海棠糕。

阿婆用纸小心地包好递给我，我接过来轻轻咬了一口，哇，那香甜的味道瞬间在口中散开，外面脆脆的，里面却特别软糯。

我一边慢慢吃着，一边继续往前走，感受着江南小镇的独特氛围。

那交错的河道上，有小船悠悠驶过，船夫还哼着江南小调，真是惬意极了。

我突然就明白了，江南的美其实就在这些最平凡的生活瞬间里呀，就在那一口香甜的海棠糕里，就在那悠悠的小船和动听的小调里。

读懂江南，原来不需要多么复杂，只要用心去感受这些小小的美好就行。

现在每当我想起
江南，就会想起那次在小镇的经历，想起那香甜的味道和悠闲的感觉，这就是我所读懂的江南呀，充满着生活的韵味和灵动。

嘿嘿，我可算是真正领略过江南的魅力啦！。

读懂江南作文

读懂江南作文
《读懂江南》
哎呀呀，提到江南，那可真是让我有好多好多话想说呢。

我记得有一次去江南的一个小镇游玩。

刚到那儿的时候，天空飘着毛毛细雨，就像牛毛似的密密斜织着。

走在青石板路上，那感觉可有意思啦！石板有点湿漉漉的，走起来吧唧吧唧响。

路边的房子古色古香的，白墙黑瓦，那墙啊可真白，就像刚抹上去的石灰似的，瓦呢是那种深灰色的，特别有味道。

我走着走着，看见一家小店，门口摆着好多小玩意儿，什么手工香囊啦，小扇子啦，特别精致。

我就好奇地走进去瞧了瞧，店里的老板娘穿着一身蓝花布衣服，特别和蔼可亲，笑着跟我打招呼。

我在店里东看看西摸摸的，最后买了个香囊，那香囊散发着淡淡的香气，可好闻啦！
继续往前走，就到了一条小河边。

河水特别清，清得能看见水底的沙石和游动的小鱼。

河上有一座小桥，弯弯的，就像月牙儿似的。

我慢慢地走上桥，趴在栏杆上看风景，哇，那景色真美啊，两岸的房子倒映在水中，随着水波轻轻晃动，感觉就像在画里一样。

远处还有一条小船缓缓驶过，船夫一边划着桨一边哼着小曲儿，那悠闲自在的样子让我好羡慕。

在江南的那几天，我真的感觉自己像是走进了一幅画里。

这里的一切都那么慢悠悠的，让人的心情也变得特别平静。

我慢慢地读懂了江南，这里有独特的韵味，有让人沉醉的美丽。

当我要离开的时候，我真的好舍不得啊，好想再在那青石板路上走一走，再看看那弯弯的小桥和清清的河水，再听听那船夫哼的小曲儿。

江南啊江南，我想我会一直记得你，记得在你这里度过的美好时光。

这就是我眼中的江南，一个充满魅力的地方呀！。

以读懂江南为题作文600字

以读懂江南为题作文600字以读懂江南为题作文600字「篇一」我是一个爱雨的人。

尤其爱咱江南的雨，雨带给我的不仅仅是罗曼蒂克，更是一种快乐，是一种梦幻般的美妙旋律，也是滋长灵感的美妙源泉。

江南的雨性格温顺，正如江南人一样缠缠绵绵，春天到了，春雨幽幽地真让人心醉，多如牛毛的蒙蒙细雨忸忸怩怩地下着，这个时候，请你撑一把旧式的花伞，穿一双颜色淡雅的胶鞋，静静地走过江南小巷那已生长出绿幽幽青苔的砖地；用手轻轻抚摸那已褪了色的砖墙；再抬头看看那矮屋顶上朦胧颓废的雕龙头，闻一闻它浑身上下散发着的古老的味道――这样的诗情画意，又怎么能叫你不对江南的雨动情呢？江南的雨也正如江南女性一般的柔中带刚，温柔中不时透出一股智慧、一股英气――它也有发脾气的时候，用“瓢泼”两字来是最贴切不过的了。

肆意狂吹的风是它急促的呼吸，它生气了．硬是要用它的呼吸来吹翻你手中的雨伞，让你的尴尬与周围的一切都极不协调，这还不算，它飘泼的泪珠又对你群起而攻之，虽说是“花拳绣腿”似的力度，可让你是躲也躲不及，任性中又不失它的天真可爱，哭完了，气消了。

它还不忘吹干落汤鸡似的你，让你享受被淋得淋漓尽致后的优厚待遇。

“喜欢”两字又怎能说得清我爱它的程度，寥寥几笔又怎能写尽它的喜怒哀乐，江南的雨美丽大方，任性天真，机灵可爱――也是它，铸就了江南人缠缠绵绵的情怀。

我很庆幸自己生长在江南这个多雨的水乡，是它赋予我幻想的思维，是它给我无穷的乐趣，更是它用江南的雨在我心中烙下了永久的深远的烙印。

我读诗、读风、读雨，也在这个过程中慢慢读懂我自己。

以读懂江南为题作文600字「篇二」正是早春三月，春寒料峭之时。

在古韵犹存的客栈中，就寝于陈旧的黄花梨木床，嗅着木质家具独有的沁香，抚摸风霜在其表面留下的纹理所带来的凹凸感。

月光透过敞开的客户洒下点点斑痕，一丝微风拂进，带来一丝凉意。

下床闭户，既而深深入睡。

此刻，属于江南的一夜。

从黑夜走向白昼，时间永远带不走江南的美。

天已是微亮。

我读懂了江南作文【通用9篇】

我读懂了江南作文【通用9篇】四季，被自然打造的井然有序。

暖的春，热的夏，凉的秋，冷的冬。

当用炽热的心去触及它的那一刻，我读懂了它——读懂了四季。

当冰封的山涧迎来了第一股暖风，浅浅的阳光斜射在洁净的冰面上。

随着风的脚步开始融化，叮叮咚咚，清脆悦耳，这是大地的闹铃。

这一刻，大地母亲醒了，紧接着叫醒了她的孩子们。

山腰上洁白的梨花显出了她的的惆怅。

不由得让人想起《虞美人》中的“春情只到梨花薄，片片催零落。

”湖边呢“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

”的景象更是表现的淋淋尽致。

春光无限，万物自由自在的生长，无忧无虑的生长。

春，是萌发与和谐并存。

夏日的烈火炙烤着大地。

春天的嫩芽早已变成浓绿的枝叶，远处山上的树木郁郁葱葱。

山脚，清香和荷塘旁是浓郁的稻香。

金黄的稻穗里是收获的喜庆。

傍晚，老人们一起在荷塘堤上乘凉，谈论着今年的收获。

塘里的蛙声，连续不断。

可谓“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

”阳光尽情的挥洒着，树上的桃李，努力的汲取自然的营养。

而有的，经不住这焦阳的炙烤，已变成了一个干核。

整个大地，生机盎然而又充满了挑战。

夏，朝气，是迸发。

夏季的余温还未散去。

荷叶也开始变得憔悴，焦黄的’荷叶上，时而有一两只蜻蜓在上面住脚。

树上的果实，已被夏日的焦阳炼就得成熟，变得金黄圆润，在阳光的照射下，像黄水晶沉稳的挂在树梢。

远远望去，整个山腰，像一条黄色的纽带，早已黯然无光的山丘，一下子变得精神抖擞。

农民脸上，是收获的喜悦，箩筐里，是汗水酿造的结晶，里面填满了仙露琼浆。

秋，是成熟，是稳重。

当秋风吹黄的最后一片树叶，它的使命也就结束，之后，便是那刺骨的寒风，焦黄的树叶随风飘落。

周围全是光秃的树枝，光秃的山丘，显得死气沉沉。

往日的辉煌已不复存在，整天笼罩在阴云里，偶尔的一缕阳光，便是那回忆的理由。

曾今的辉煌与灿烂以被这阴云所吞噬。

唯有在阴雨绵绵的日子里，还有那一两珠冬梅辉映着。

这时，不由得有些惋惜，往日，就应该更加努力的创造，让冬，多一份色彩。

高三写景作文《烟雨江南》900字(共11页PPT)

再见
，脸
上盛开着明媚的笑颜，似乎心
情爽朗。
江南，还应该盛有淡淡的墨香，
幽幽的诗意。
关键词：微风,茉莉花,水道,乌
篷船,小调,笑颜,心情,诗意,轻拂, 飞扬,应该,盛有,明媚,爽朗。
高三写景作文《烟雨江南》
也许，窄窄的小巷里，这样
的雨天，会有那撑着油纸伞，结
姑娘着愁怨，忧怨又彷徨的丁香
；
过客或是那“我不是归人，而是
”
的美丽错误；或是那“念桥边红
药，年年知为谁生”的寸断甘肠。
关键词：小巷,油纸伞,姑娘,过
客,错误,红药,甘肠,结着,忧怨,彷徨,知为。
高三写景作文《烟雨江南》
无江南，应该是一首永远也法唱尽的情歌，缠绵，悠扬。
也许，在那白墙灰瓦的小楼里，有一位眉如远山，面若芙蓉，眉眼如丝，梨涡浅笑的柔美女子在专注的刺绣着。也许，那是赠予心上人的锦缎。上面绣着一幅“鸳鸯交颈图”。
高三写景作文
烟雨江南
900字
窗外细雨蒙蒙，闲来无事，
清独倚窗边。手中握一杯暖暖的
茶，那杯中的温度从指尖一
心窝直传到心里，热热的，暖人
。
袅袅茶烟慢慢升起，和雨中的水
汽混合，看起来雾茫茫的，让这个
可爱的尘世宛若阆苑仙境。
水汽一点点氤氲开来，让我
水想起那烟波浩淼的江南柔美
乡……

关键词：细雨,清茶,温度,指尖,
高三写景作文《烟雨江南》
于是，一路上，留下一片欢声笑语，
一段娓娓而淡的故事。
此刻，窗外依然烟雨迷蒙，
情愫在我心中，有宁静地
萦怀。
忽然幻想自己手中提着高跟
鞋，赤着脚走在那被雨水冲刷的