数的认识练习题

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100以内数的认识练习题(一)

100以内数的认识练习题（一）1．计数器上，从右边数起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。

2．看图写数。

（）（）（）3．5个十是（），（）个十是100。

4．7个十和8个一合起来是（），6个一和8个十合起来是（）。

5．92里面有9个( )和2个( )，2个（）和3个（）组成32。

6．74是（）位数，74里有（）个十和（）个一。

7．一个数，个位上3，十位上8，这个数是（），读作（）。

8．57里，5在（）位上，表示（）个（），7在（）位上，表示（）个（）。

9．88左边的8在（）位，表示（）个（），右边的8在（）位，表示（）个（）。

10．69前面的一个数是（），后面的一个数是（）。

和99相邻的两个数是（）和（）。

11．最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们的差是（）。

12．比89大1的数是（），比它小1的数是（）。

13．60比（）大1，比（）小1。

14．一个数个位上是5，十位上的数比个位大1，这个数是( )。

15．你最喜欢的十位上是6的两位数有( )( )( )。

16．你最喜欢的个位上是6的两位数有( )( )( )。

17．比45大，比60小的两位数中，个位是9的数有（）、（）。

100以内数的认识练习题（二）班级一（9）姓名王肖彤1．看图写数。

( ) ( ) ( )2．把37、49、91、72、84、11，按从小到大的顺序排列。

( )3．37里有( )个一和3个( )，6个十和9个一是( )。

4．7个十是（），5个一和4个十是( )。

5．10里面有（）个一，20个一是（），100里有( )个十。

6．最大的两位数是( )，最小的三位数是( )，它们相差( )。

7．一个数的个位上9，十位上是3，这个数是( )。

8．写6个十位上是3的两位数( )、( )、( )、( )、( )、( )。

9．比28大，比35小的数有( )。

10．在45、54、65和50这四个数中，选择合适的填在圈里。

十位上是5的数（）个位上是5的数（）比50大的数（）11．用1、7、0、4中的两个数字组成最大的两位数是（），组成最小的两位数是（）。

数的认识与数的运算练习题

数的认识练习题（1）一、填空题1、5060086540读作（）。

2、二百零四亿零六十万零二十写作（）。

3、5009000改写成用“万”作单位的数是（）。

4、960074000用“亿”作单位写作（）；用“亿”作单位再保留两位小数（）。

5、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（）。

6、0，1，54，208，4500都是（）数，也都是（）数。

7、分数的单位是1/8的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。

8、0.045里面有45个（）。

9、把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（）。

10、把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的（），每段长（）米。

11、6/13的分数单位是（），它里面有（）个这样的单位。

12、（）个1/7是5/7；8个（）是0.08。

13、把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（）。

14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是（）。

二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、所有的小数都小于整数。

（）2、比7/9小而比5/9大的分数，只有6/9一个数。

（）2、120/150不能化成有限小数。

（）3、1米的4/5与4米的1/5同样长。

（）4、合格率和出勤率都不会超过100％。

（）5、0表示没有，所以0不是一个数。

（）6、0.475保留两位小数约等于0.48。

（）7、因为3/5比5/6小，所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。

（）8、比3小的整数只有两个。

（）9、4和0.25互为倒数。

（）10、假分数的倒数都小于1。

（）11、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。

（）12、5.095保留一位小数约是5.0。

（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）1、1.26里面有（)个百分之一。

（1）26 （2）10 （3）1262、不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是（）。

（1）0.007 （2）0.70 （3）7.00 (4)0.7003、一个数由三个6和三个0组成，如果这个数只读出两个零，那么这个数是（）。

四年级上大数的认识练习题(超经典)

班级_______ 姓名___________ 学号______一、填空题1．10个一百是( )，100个十万是( )，一百万有( )个万。

2．按照我国的计数习惯，从右边起（）个数为位一级，分为（）级，（）级，（）级。

从个位起第( )位是万位，第九位是( )位。

3．10030040读作：( ) ，三千零八十万零七十记作：( )。

4．7496100读作( )，约是( )万。

5．由8个一千万、3个一万和7个十组成的数是( )。

6．一个七位数，最高位上是6，最低位是3，其余各位都是0，这个数写作（），它是由6个（）和3个（）组成的。

7．比75090000少一万得数是（），比8973000多十万的数是（）。

8. 写出下面各数前后相邻的两个自然数。

（1）、 ________、 _______、 40000、 ________ 、 ______。

（2）、 ________、________、 34299、 ________ 、________。

9．一个数的百万位和十万位上都是5，千位上是6，其他各个数位上都是0，这个数是( )，改写成用万作单位的数是( )。

10．比最小的八位数少1的数是( )。

11．把3995510省略万后面的尾数所得的数是( )。

12．一个六位数，它的万位和百位上的数字都是9，这个六位数，最小是（）13．一个数，如果再加上一百万，正好是一亿，这个数写作（），读作（）。

14．用0、1、7、4、8五个数字卡片组成最大的五位数是（），最小的五位数是（）。

15. 51453502是（）位数，最高位是（）位，其中的三个5分别表示（）、（）、（）。

16. 636900，四舍五入到万位，要看（）位，（）位上的数字是（），比5（）向（）位进一，再把右边的四个数都舍去，写上一个“万”字，约是（）万。

17.一个六位数，四舍五入精确到万位约是50万，这个六位数最大是（），最小是（）。

18. 用0、1、3、7、9组成符合下面要求的数。

千以内数的认识练习题

千以内数的认识练习题1、填空。

（1）百里位的左边是（）位，右边是（）位。

（2）一千里面有（）个百，一百里有（）个十。

（3）最大的三位数是（），最小的三位数是（），最小的四位数是（）。

（4）从796开始，往后数5个数是（）、（）、（）、（）、（）。

（5）二百二百地数数，数到一千是：二百、（）百、（）百、（）百、一千。

三百三百地数数，数到一千是：三百、（）百、（）百再数（）百是一千。

四百四百地数数，数到一千是：四百、（）百再数（）百是一千。

（6）找规律：396、（）、（）、402、404、406、408、（）、（）。

2、用3、6、9能组成哪些三位数，请你记录下来，并说一说它们各自的组成。

3、读数：205 读作：（）781 读作：（）635读作：986读作：459读作：120读作：653读作：974读作：157读作：462读作：995读作：4、写数。

（1）由6个百、3个十、2个一组成的数是（）（2）由5个百与9个十组成的数是（)（3）由1个一、2个十、7个百组成的数是（）（4）由9个百、5个十、7个一组成的数是（）（5）由4个百、3个十、6个一组成的数是（）(6）由3个百与6个一组成的数是（）1、（）个10是100，（）个100是1000。

2、1000里面有（）个100，（）个10，（）个1。

3、比299大1的数是（）4、找规律填空250、260、270、（）、（）、（）、（）345、350、355、（）、（）、（）、（）400、500、600、（）、（）、（）、（）5、一个一个的数，从486数到526十个十个的数，从678数到828一百一百的数，从320数到9206、写出下列数的读法678、980、908、200 、1000、4737、写出下列数四百二十、五百七十八、三百、一千、四百零九、八百零二信息窗二——万以内数的认识练习1、10000里面有（）个1，（）个10，（）个100，（）个1000。

2、( )个10是10000，（）个100是10000，（）个1000是10000。

认识数字练习题及答案

认识数字练习题及答案一、选择题1. 下列表示单位数的是：A. 10B. 100C. 1000D. 100002. 五位数中，最高位的数字为3，最低位的数字为7，中间的数字为4，则该数字是：A. 347B. 374C. 437D. 7433. 将数字37120写成标准的分数形式为：A. 37120/10000B. 37120/1000C. 3712/10000D. 3712/10004. 五十减去十的百分之三十等于：A. 33B. 35C. 37D. 385. 已知 a = 3，b = 5，c = 2，求 a + b × c 的值是：A. 11B. 13C. 15D. 17二、填空题6. 减法运算：73 - 24 = ______7. 分数的和：1/2 + 1/3 = ______8. 值比较： 6,473 ______ 6,4539. 4 × (6 + 2) = ______10. 百分数的意义是以 ______ 为基准的百分之几。

三、解答题11. 请列举一个十进制数，使其满足以下条件：a) 有5个单位数位；b) 百位和十位上的数的和等于个位上的数；c) 十位和个位上的数的和等于百位上的数。

12. 小明参加了一个比赛，他获得了比赛总分的百分之八十。

比赛总分是120分，小明得了多少分？13. 小华去购物，她买了一件价格为50元的衣服，商店给她打了20%的折扣。

她需要支付多少钱？14. 计算：(3 × 4) + (6 + 5) - 2 × 3 = ______15. 请解出方程式：3x + 7 = 22答案：1. A2. B3. A4. D5. C6. 497. 5/68. 6,473 > 6,4539. 3210. 10011. 20412. 9613. 4014. 1615. x = 5。

数的认识练习

数的认识练习一、填空题。

（1）整数分为（）整数（）整数和0。

0既不是（），也不是（）。

（2）10个一万是（），10个十万是（），10个一百万是（），10个一千万是（），5个一千万是（）。

（2）从个位起，向左数第（）位是千位，第（）位是十万位，千万位是第（）位。

（3）6060600是（）位数，在这个数中，最左边的6表示6个（）。

（4）个级的计数单位有（）、（）、（）、（）；万级的计数单位有（）、（）、（）、（）；亿级的计数单位有（）、（）、（）、（）。

（5）一个数由1个千万，1个万，1个一组成，这个数是（）。

（6）、我们在读数时，先读（）级，再读（）级，最后读（）级，读万级或亿级时，要按照（）级的读法来读，再在后面加一个（）字，每级（）的零都不读；每级中间有一个零或连续几个零都只读（）个零。

（7）写数时，从（）级写起，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写（）。

. （8）306759000这个数中的5在（）位上，表示5个（），亿位上是（），表示（）。

（9）一个七位数，最高位上是6，最低位是3，其余各位都是0，这个数写作（），它是由6个（）和3个（）组成的。

二、写出下面各数前后相邻的两个数。

（1）、 ________、 _______、 40000、 ________ 、 ______。

（2）、 ________、________、 34299、 ________ 、________。

三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（1）一个八位数，她的最高位是（）位。

A、百万B、亿C、千万（2）万、十万、百万、千万······都是（）A、数位B、位数C、计数单位（3）一亿是由（）个十万组成的。

A、10B、100C、1000 D10000（4）9876543中的“8”表示8个（）A、万B、十万C、百万D、千万四、读出下列数134578919 读作：376008704 读作：2030607080 读作：200000004 读作：90990900008 读作：57080023040 读作：1567009 读作：6302050 读作：50060003 读作：2060800 读作：五、请写出下列数字。

数的认识和数的运算练习题集

数得认识练习题（1）一、填空题1、5060086540读作（）。

2、二百零四亿零六十万零二十写作（）。

3、5009000改写成用“万”作单位得数就是（）。

4、960074000用“亿”作单位写作（）；用“亿”作单位再保留两位小数（）。

5、把3/7、3/8与4/7从小到大排列起来就是（）。

6、0，1，54，208，4500都就是（）数，也都就是（）数。

7、分数得单位就是1/8得最大真分数就是（），它至少再添上（）个这样得分数单位就成了假分数。

8、0、045里面有45个（）。

9、把0、58万改写成以“一”为单位得数，写作（）。

10、把一根5米长得铁丝平均分成8段，每一段得长度就是这根铁丝得（），每段长（）米。

11、6/13得分数单位就是（），它里面有（）个这样得单位。

12、（）个1/7就是5/7；8个（）就是0、08。

13、把12、5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果就是（）。

14、分数单位就是1/11得最大真分数与最小假分数得与就是（）。

二、判断（对得打“√”，错得打“×”）1、所有得小数都小于整数。

（）2、比7/9小而比5/9大得分数，只有6/9一个数。

（）2、120/150不能化成有限小数。

（）3、1米得4/5与4米得1/5同样长。

（）4、合格率与出勤率都不会超过100％。

（）5、0表示没有，所以0不就是一个数。

（）6、0、475保留两位小数约等于0、48。

（）7、因为3/5比5/6小，所以3/5得分数单位比5/6得分数单位小。

（）8、比3小得整数只有两个。

（）9、4与0、25互为倒数。

（）10、假分数得倒数都小于1。

（）11、去掉小数点后面得0，小数得大小不变。

（）12、5、095保留一位小数约就是5、0。

（）三、选择（将正确答案得序号填在括号里）1、1、26里面有（)个百分之一。

（1）26 （2）10 （3）1262、不改变0、7得值，改写成以千分之一为单位得数就是（）。

数的认识和排序练习题及答案

数的认识和排序练习题及答案试卷一：数的认识和排序一、选择题1. 下列哪组数中的数是最大的？A. 5、6、7B. 8、9、12C. 10、11、13D. 15、16、172. 将下列数字按照从小到大的顺序排列：9、3、7、1A. 9、7、3、1B. 1、3、7、9C. 3、1、9、7D. 9、3、1、73. 从以下数字中，选择最小的数：14、19、6、10A. 14B. 19C. 6D. 104. 请选出下列数字中的偶数：A. 3、5、7B. 2、4、6C. 1、3、5D. 8、9、105. 将下列数字按照从小到大的顺序排列：25、33、18、40A. 40、25、33、18B. 18、25、33、40C. 33、40、25、18D.25、18、40、33二、填空题1. 将数字18、21、16按照从小到大的顺序排列：__________2. 在数轴上，0和10之间的整数有__________个。

3. 在数轴上，-5和5之间的整数有__________个。

1. 请画出数轴，并在数轴上标出以下数：-3、0、4、8。

2. 小明家养了10只鸟，小红家养的鸟比小明家多6只，小红家共有__________只鸟。

3. Peter、John和Lisa参加了一个小游戏，每个人得到一张纸条，上面分别写着他们的身高（单位：厘米）如下：Peter：140John：155Lisa：160请根据他们的身高从低到高的顺序，帮他们排序。

----------------------------------试卷一答案：一、选择题1. C2. B3. C4. B5. B1. 16、18、212. 10个3. 11个三、解答题1. （请自行完成，画出数轴并标出相关数值）2. 16只鸟3. Peter（140cm）、John（155cm）、Lisa（160cm）。

二下万以内数的认识练习题

1、从989数到1000.从796开始，往后数5个数是（）、（）、（）、（）、（）。

找规律：396、（）、（）、402、404、406、408、（）、（）。

2、24个十是（），36个百是（）。

3、363读作（），从右边数，第一个3表示（），第二个3表示（）。

4、最大的三位数是（），它的最高位是（）位；最小的四位数是（），它的最高位是（），它们相差（）。

5、908读作（），760读作（）。

三百零七写作（），六百写作（）。

6、356是由（）个百、（）个十、（）个一组成。

7、7个十、5个一组成的数是（）。

3个百、6个一组成的数是（）。

8、100里面有（）个十。

360里面有（）个十。

9、用3、6、9能组成（）个三位数，其中最大的是（），最小的是（）万以内数的认识练习(一)一、填空。

1、5069由（）个千，（）个百，（）个十，（）个一组成。

2、与2000相邻的两个数是（）和（）。

3、由1个千，3个百，3个十组成的数是（）。

4、2218由( )个一、（）个十、（）个百，（）个千组成。

5、一个数是由3个百和4个一组成，这是个（）位数，写作（）。

6、1000里面有（）个（）。

7、6040由（）个千，（）个百、（）个十和（）个一组成。

8、写出998后面连续的两个数是（）、（）。

9、7582=( )+( )+( )+( )。

10、四位数肯定比三位数（），三位数肯定比两位数（）。

11、在数位表中，从右起第二位是（）位，最低位是（）位。

12、用3、0、1组成的最大的三位数是( )，最小的三位数是（）。

13、最大的三位数是（），最小的四位数是（），这两个数相差（）。

14、4600里面有（）个百，260里面有（）个十。

15、4389是（）位数，最高位上的4表示（）个千，十位上的数字是（），表示（）个（）。

16、7个一、3个十和8个千组成的数是（）。

17、6张一百元、3张十元、8张一元一共是（）元。

18、10个一百是（），10个一千是（）。

一年级数学下册-100以内数的认识练习题

word专业资料-可复制编辑-欢迎下载一年级数学下100以内数的认识练习题一、填空1．一个数从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。

2．5个十是（），（）个十是100。

3．7个十和8个一合起来是（），6个一和8个十合起来是（）。

4．92里面有（）个一和（）个十，（）个一和（）个十组成32。

100里面有（）个一5．74是（）位数，74里有（）个十和（）个一。

6．一个数，个位上3，十位上8，这个数是（），读作（）。

7．57里，5在（）位上，表示5个（），7在（）位上，表示7个（）。

8．88左边的8在（）位，表示（）个（），右边的8在（）位，表示（）个（）9．69前面的一个数是（），后面的一个数是（）。

和99相邻的两个数是（）和（）。

10．最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们的差是（）。

最大的两位数减去最大的一位数是（）11．比89大1的数是（），比它小1的数是（）。

12．60比（）大1，比（）小1。

13．一个数个位上是5，十位上的数比个位大1，这个数是( )。

14．你最喜欢的十位上是6的两位数有( )( )( )。

15．你最喜欢的个位上是6的两位数有( )( )( )。

16．比45大，比60小的两位数中，个位是9的数有（）、（）。

17.读数和写数时，都有从（）位起。

18.写出5个十位数字比个位数字大1的数（）（）（）（）（）。

19.在7，51，63，6，17，4，81中一位数是（），其中最小数是（）。

两位数是（），其中最大的数是（）。

20.一位数中最大的数是（），最小的数是（）。

21.两位数中最大的数是（），最小的数是（）。

22.从57算起，第5个数是（）从57算起的5个数是（）23.57后面的5个数是（）57后面的第5个数是（）24.1、2、3……9都是（）位数，其中最小数是（），最大的数是（）。

25.10，11，12，13……99都是（）位数，其中最小数是（），最大数是（）。

认识数的练习题

认识数的练习题
1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？
2. 一个篮球队有12名球员，其中5名是女生，剩下的是男生，男生有几个？
3. 请写出10的一半是多少。

4. 小明有28颗糖果，他分给小红一半，还剩下多少颗糖果？
5. 如果一周有7天，那么两个星期总共有几天？
6. 请用数字表示下午3点。

7. 如果一根铅笔长15厘米，那么两根铅笔加在一起总共有多长？
8. 请用数字表示“五十五”。

9. 如果一本书有300页，那么2本书一共有多少页？
10. 请将37和59相加。

11. 如果小明每天读20页书，他用5天能读完一本有多少页的书？
12. 请用数字表示上午11点半。

13. 请将64和21相减。

14. 如果一年有12个月，那么两年一共有几个月？
15. 小华每天骑自行车上学，来回路程一共是6公里，她一周上学几天？
16. 小明有4颗红色的糖果和3颗绿色的糖果，他一共有几颗糖果？
17. 小明和小红一起拼一张100块的拼图，小明拼了62块，小红拼
了剩下的部分，她拼了几块？
18. 请用数字表示“一百零八”。

19. 如果一根绳子有25厘米长，那么5根这样的绳子一共有多长？
20. 请将84和36相乘。

以上是认识数的练习题，请根据题意和所学数学知识进行作答。

观
察题目中提供的信息，并运用相应的运算规则来解决问题。

加油！。

小学一年级数学练习题认识数字

小学一年级数学练习题认识数字在小学一年级的数学课堂上，认识数字是其中一个重要的学习内容。

通过学习数字，孩子们可以建立起对数学的兴趣，为将来更高级的数学学习奠定基础。

下面是一些适合小学一年级学生的数学练习题，帮助他们认识数字并进行基础的数学运算。

题目1：填空题请根据题目意思，填写正确的数字。

1. 下一分钟是________。

2. 四个小时是________分钟。

3. 三十分钟是________小时。

4. 用两个一角硬币可以换成________元。

解析：1. 下一分钟是2。

2. 四个小时是240分钟。

3. 三十分钟是0.5小时。

4. 用两个一角硬币可以换成二元。

题目2：选择题选择正确的答案填入括号中。

1. 下面哪个是个位数？( )A. 10B. 35C. 82. 下面哪个数是偶数？( )A. 13B. 22C. 173. 如果我有两块一元硬币，我一共有多少钱？( )A. 100元B. 2元C. 1元解析：1. 下面哪个是个位数？(C)2. 下面哪个数是偶数？(B)3. 如果我有两块一元硬币，我一共有多少钱？(B)题目3：算术题请根据题目意思，进行简单的数学运算。

1. 3 + 5 = ________2. 8 - 2 = ________3. 4 × 2 = ________4. 10 ÷ 2 = ________解析：1. 3 + 5 = 82. 8 - 2 = 63. 4 × 2 = 84. 10 ÷ 2 = 5通过以上练习题的训练，小学一年级的学生可以更好地认识数字，并且学会进行简单的数学运算。

希望这些练习题能够帮助他们巩固所学的知识，为日后的数学学习打下坚实的基础。

通过练习题的解析，我们可以得出以下结论：1. 学生们需要掌握个位数和偶数的概念，这是数字认知的基础。

2. 学生们需要进行简单的加减乘除运算，以提高他们的计算能力。

3. 认识货币和换算也是数学学习的重要内容。

11 20各数认识练习题

11 20各数认识练习题11 20各数认识练习题在数学中，数的认识是非常重要的。

掌握数的概念和性质对于解决数学问题至关重要。

在这篇文章中，我将为大家提供一些关于11到20之间各个数的认识练习题，帮助大家巩固数的认识。

1. 请列举出11到20之间的所有奇数。

答案：11、13、15、17、19。

2. 请列举出11到20之间的所有偶数。

答案：12、14、16、18、20。

3. 请找出11到20之间的所有质数。

答案：11、13、17、19。

4. 请找出11到20之间的所有合数。

答案：12、14、15、16、18、20。

5. 请将11到20之间的数分为两组，一组是完全平方数，另一组不是。

答案：完全平方数：16、25。

不是完全平方数：11、12、13、14、15、17、18、19、20。

6. 请找出11到20之间的所有倍数。

答案：11的倍数：11、22。

12的倍数：12、24。

13的倍数：13、26。

14的倍数：14、28。

15的倍数：15、30。

16的倍数：16、32。

17的倍数：17、34。

18的倍数：18、36。

19的倍数：19、38。

20的倍数：20、40。

7. 请找出11到20之间的所有约数。

答案：11的约数：1、11。

12的约数：1、2、3、4、6、12。

13的约数：1、13。

14的约数：1、2、7、14。

15的约数：1、3、5、15。

16的约数：1、2、4、8、16。

17的约数：1、17。

18的约数：1、2、3、6、9、18。

19的约数：1、19。

20的约数：1、2、4、5、10、20。

通过以上练习题，我们可以更深入地了解11到20之间各个数的性质和特点。

掌握了这些数的认识，我们在解决数学问题时会更加得心应手。

除了练习题，我们还可以通过其他方式加深对11到20之间各个数的认识。

例如，我们可以用图形表示这些数，探索它们之间的关系。

我们还可以通过实际生活中的例子来理解这些数的意义。

比如，我们可以找出11到20之间的年龄，或者是某种物品的数量等等。

小学四年级数字认知练习题

小学四年级数字认知练习题
【小学四年级数字认知练习题】
一、填空题
1. 264 ÷ 8 = ___
2. 654 + 187 = ___
3. 809 - 245 = ___
4. 72 × 5 = ___
5. 935 ÷ 5 = ___
二、选择题
1. 谁的值最大？
A. 783
B. 897
C. 635
2. 下列哪个数是偶数？
A. 139
B. 256
C. 303
3. 一个数字200，个位是多少？
A. 2
B. 0
C. 1
4. 两个数的乘积是600，其中一个数是25，另一个数是多少？
A. 15
B. 30
C. 35
三、解答题
1. 小明有10支铅笔，他送了2支给小红，又送了3支给小亮，请
问他还剩下几支铅笔？
2. 一个数的百位是2，十位比个位小2，个位比十个位大2，这个数是多少？
3. 全校有800名学生，其中男生是400名，女生是多少名？
4. 小明每天骑自行车去上学，往返共骑行12公里，他一周上学5天，一共骑行多少公里？
以上是一份关于小学四年级数字认知的练习题，希望对您有所帮助。

小升初数学《数的认识》专题练习(含解析)

小升初数学《数的认识》专题练习（含解析）一．选择题1．（2019秋•惠城区校级期末）要使25□是3的倍数，□里可以填（）A．2、5、8B．2、5、6C．1、2、32．（2019秋•凉州区校级期末）下面的式子错误的是（）A．3028000≈302万B．4580000＝458万C．386500000≈4亿3．（2019秋•西安期末）下面的数，一个0也不读的是（）A．80080000B．80008000C．80000800D．800000804．（2019秋•石景山区期末）下面数中，一个“零”都不读出来的是（）A．3021000B．3200010C．3201000D．30201005．（2019秋•嘉陵区期末）下面的数中，只读一个0的是（）A．40900700B．49000700C．49007000D．497000006．两根同样长的铁丝，第一根用去了，第二根用去了米．用去的铁丝相比，（）A．第一根用去的长B．第二根用去的长C．两根用去的一样长D．无法比较7．（2019秋•大田县期末）大数据时代来了！据统计，互联网一天产生的全部内容可以制作成168000000张DVD．以下说法中，正确的说法有（）①横线上的数包含有三级数位②横线上的数可以改写成168亿③横线上的数读作一亿六千八百万④横线上的数约等于2亿A．①④B．②③C．①③④D．①②③④8．（2019秋•成华区期末）下列选项，＜0.5中的□里最大能填（）A．3B．2C．19．（2019秋•昌乐县期末）下面的说法错误的是（）A．两个奇数的和一定是偶数B．所有的质数都是奇数C．一个数既是3的倍数又是4的倍数，这个数一定是12的倍数D．个位上是0的数，既是2的倍数又是5的倍数二．填空题10．（2019秋•兴国县期末）第六次全国人口普查总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百七十二人，横线上的数写作，最高位是位．全国人口最多的是广东省常住人口达104303132人，横线上的数读作，把它四舍五入到亿位约人．赣州市人口总数为6855911人，从左起，第一个“5”表示5个，赣州市人口总数精确到万位约人．11．（2019秋•长安区期末）在﹣3，0，3，5，﹣2，9，120，，﹣1，7，中，正数有个，负数有个，既不是正数也不是负数的有个．12．（2019秋•惠城区校级期末）16的最大因数是，最小倍数是．16和24的最小公倍数是．13．（2019秋•长安区期末）在下面的数直线上，请分别标出表示3、﹣4的点，A点表示的数是，B 点表示的数是．14．（2019秋•澄海区校级期末）9□5000000≈9亿，□最大可以填．15．（2019秋•西安期末）在下面的空格中填入“＜”“＝”“＞”637058432850016000000016亿180÷12180÷15150×215×2016．（2019秋•澄海区校级期末）一个数的十亿位上是2，亿位和千万位上都是9，十位上是1，其余各位上都是0，这个多位数写作，省略亿后面的尾数约是亿．17．（2019秋•巩义市期末）在横线上填上合适的数．3250000＝万24000公顷＝平方千米530085000≈亿12公顷＝平方米6087002≈万23平方千米＝公顷900000000亿970000平方米＝公顷97165≈万三．判断题18．（2019秋•长安区期末）84951四舍五入到万位约等于90000．（判断对错）19．（2019秋•兴国县期末）像23、180、0、这样的数都是自然数，自然数的个数是无限的．（判断对错）20．（2019秋•昌乐县期末）如图中阴影部分占整个图形的．（判断对错）21．（2019秋•无棣县期末）出勤率、命中率、达标率、增长率、发芽率都不可能大于100%．（判断对错）22．（2019秋•肥城市期末）把1张纸平均分成2份，每份都是这张纸的．（判断对错）23．（2019秋•沈阳期末）全国各邮政、快递企业某日共处理535000000份快件，划线数字四舍五入到亿位约为5亿．（判断对错）24．（2019秋•陆丰市期末）把一块蛋糕平均分成4份，一份就是蛋糕的．（判断对错）25．（2019秋•成华区期末）的分子加上1，要使分数大小不变，分母也应加1．（判断对错）26．（2019秋•洛川县期末）把一个蛋糕平均分成6份，每份是它的．（判断对错）四．计算题27．比较大小．4.2元 4.02元8.07米8米7分米327÷6327÷782×4141×82560×00÷829132÷2÷2132÷449×5150×50206÷2309÷368×1534×30819÷3948÷473×4664×37549÷9328÷828．（2018秋•蔚县期末）用短除法将下列各数分解质因数．56；64；84；96．五．应用题29．（2019秋•大名县期中）四年级2班有60人，体育课上需要分组游戏，要求每组人数相等，并且每组不多于15人，不少于8人，问有几种分法？30．（2018秋•长阳县校级期末）李强和王刚同看一本书，小红看了，小丽看了，他们谁剩的多？31．（2019•岳阳模拟）甲数是乙数的3倍，且甲数与乙数的和是16，求甲乙两个数的最小公倍数．32．在一个数的后面添上0，得到的新数比原数增加了918，原数是多少？33．两个水杯都装满水．两个人喝的水一样多吗？为什么？34．佳佳调查了几名同学每天看课外书的时间，结果如下：欢欢每天看时，乐乐每天看0.4时，笑笑每天看30分．你知道谁每天看课外书的时间最长？六．解答35．在〇里填上“＞”＜”或“＝”．7.1米〇1.7米70平方米〇700平方分米9.8元〇10角19×50〇15×90420÷6〇312÷3240÷8÷3〇240÷8×336．（2019秋•武川县期末）比较大小．85﹣37〇7×859分〇1时385厘米〇4米7×8﹣17〇14+2912米﹣8米〇398厘米6×7〇2437．（2019秋•肥城市期末）把一根长5米的绳子平均分成4段，每段占全长的，3段占全长的．38．（2019春•方城县期中）在直线上表示出下面各数的位置．0.3，1.3，1.9，2.139．（2019春•永吉县期末）如图中，在上面的□里填上分数，在下面的□里填上小数．40．（2019春•江都区期末）用分数表示涂色部分41．（2019春•江城区期末）把1米平均分成10份，每份是分米，是米，还可以写成米；6分米是米，还可以写成米．参考答案：一．选择题1．（2019秋•惠城区校级期末）要使25□是3的倍数，□里可以填（）A．2、5、8B．2、5、6C．1、2、3【解答】解：因为2+5+2＝9，2+5+5＝12，2+5+8＝15，9、12、15均能被3整除，所以要使25□是3的倍数，□里可以填2、5、8．故选：A．2．（2019秋•凉州区校级期末）下面的式子错误的是（）A．3028000≈302万B．4580000＝458万C．386500000≈4亿【解答】解：302 8000≈303万458 0000＝458万3 8650 0000≈4亿式子错误的是A选项．故选：A．3．（2019秋•西安期末）下面的数，一个0也不读的是（）A．80080000B．80008000C．80000800D．80000080【解答】解：A、8008 0000读作：八千零八万，读出一个零；B、8000 8000读作：八千万八千，一个零也不读出；C、8000 0800读作：八千万零八百，读出一个零；D、8000 0080读作：八千万零八十，读出一个零；故选：B．4．（2019秋•石景山区期末）下面数中，一个“零”都不读出来的是（）A．3021000B．3200010C．3201000D．3020100【解答】解：A、302 1000读作：三百零二万一千，只读一个零；B、320 0010读作：三百二十万零十，只读一个零；C、320 1000读作：三百二十万一千，一个零读不出；D、302 0100读作：三百零二万零一百，读出两个零．故选：C．5．（2019秋•嘉陵区期末）下面的数中，只读一个0的是（）A．40900700B．49000700C．49007000D．49700000【解答】解：A、409 00700读作：四百零九万零七百，读出两个零；B、4900 0700读作：四千九百万零七百，读出一个零；C、4900 7000读作：四千九百万七千，一个零也读不出；D、4970 0000读作：四千九百七十万，一个零也读不出．故选：B．6．两根同样长的铁丝，第一根用去了，第二根用去了米．用去的铁丝相比，（）A．第一根用去的长B．第二根用去的长C．两根用去的一样长D．无法比较【解答】解：若这两根铁丝长都是1米，1米的就是米，第一根与第二根用去的一样长；若这两根铁丝长不足1米，它的小于米，第二根用去的长；若这两根铁丝长大于1米，它的也大于米，第一根用去的长；由于这两根铁丝的长度不确定，它的也无法确定，即用去的长度无法比较．故选：D．7．（2019秋•大田县期末）大数据时代来了！据统计，互联网一天产生的全部内容可以制作成168000000张DVD．以下说法中，正确的说法有（）①横线上的数包含有三级数位②横线上的数可以改写成168亿③横线上的数读作一亿六千八百万④横线上的数约等于2亿A．①④B．②③C．①③④D．①②③④【解答】解：①1 6800 0000是一个含有三级的数位的数；②1 6800 0000＝1.68亿；③1 6800 0000读作：一亿六千八百万；④1 6800 0000≈2亿．故选：C．8．（2019秋•成华区期末）下列选项，＜0.5中的□里最大能填（）A．3B．2C．1【解答】解：0.5＝＝＝，2□＜5，□里最大能填2．则＜0.5中的□里最大能填2．故选：B．9．（2019秋•昌乐县期末）下面的说法错误的是（）A．两个奇数的和一定是偶数B．所有的质数都是奇数C．一个数既是3的倍数又是4的倍数，这个数一定是12的倍数D．个位上是0的数，既是2的倍数又是5的倍数【解答】解：由分析得：A，两个奇数的和一定是偶数．说法正确．B，所有的质数都是奇数，说法错误．C，一个数既是3的倍数又是4的倍数，这个数一定是12的倍数，说法正确．D，个位是0的数，既是2的倍数又是5的倍数，说法正确．故选：B．二．填空题10．（2019秋•兴国县期末）第六次全国人口普查总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百七十二人，横线上的数写作13 3972 4872，最高位是十亿位．全国人口最多的是广东省常住人口达104303132人，横线上的数读作一亿零四百三十万三千一百三十二，把它四舍五入到亿位约1亿人．赣州市人口总数为6855911人，从左起，第一个“5”表示5个万，赣州市人口总数精确到万位约686万人．【解答】解：十三亿三千九百七十二万四千八百七十二这个数写作：13 3972 4872；这是个十位数，最高位是十亿位；1 0430 3132读作：一亿零四百三十万三千一百三十二；1 0430 3132≈1亿；685 5911从左起，第一个“5”表示5个万；685 5911≈686万．故答案为：13 3972 4872，十亿，一亿零四百三十万三千一百三十二，1亿，万，686万．11．（2019秋•长安区期末）在﹣3，0，3，5，﹣2，9，120，，﹣1，7，中，正数有6个，负数有4个，既不是正数也不是负数的有1个．【解答】解：在﹣3，0，3，5，﹣2，9，120，，﹣1，7，中，正数有：3、5、9、120、、7，共6个，负数有：﹣3、﹣2、﹣1、，共4个，既不是正数也不是负数的有0，只有1个；故答案为：6，4，1．12．（2019秋•惠城区校级期末）16的最大因数是16，最小倍数是16．16和24的最小公倍数是48．【解答】解：16的最大因数是16，最小倍数是16．16＝2×2×2×2，24＝2×2×2×3，所以16和24的最小公倍数是：2×2×2×2×3＝48；故答案为：16，16，48．13．（2019秋•长安区期末）在下面的数直线上，请分别标出表示3、﹣4的点，A点表示的数是5，B 点表示的数是﹣2．【解答】解：A点表示的数是5，B点表示的数是﹣2．故答案为：5，﹣2．14．（2019秋•澄海区校级期末）9□5000000≈9亿，□最大可以填4．【解答】解：要使9□5000000≈9亿，则千万位上的数字□舍去，所以最大可以填4．故答案为：4．15．（2019秋•西安期末）在下面的空格中填入“＜”“＝”“＞”637058＜4328500160000000＜16亿180÷12＞180÷15150×2＝15×20【解答】解：（1）637058＜4328500（2）160000000＜16亿（3）180÷12＞180÷15（4）150×2＝15×20故答案为：＜、＜、＞、＝．16．（2019秋•澄海区校级期末）一个数的十亿位上是2，亿位和千万位上都是9，十位上是1，其余各位上都是0，这个多位数写作29 9000 0000，省略亿后面的尾数约是30亿．【解答】解：这个数写作：29 9000 000029 9000 0000≈30亿故答案为：29 9000 0000，30．17．（2019秋•巩义市期末）在横线上填上合适的数．3250000＝325万24000公顷＝240平方千米530085000≈5亿12公顷＝120000平方米6087002≈609万23平方千米＝2300公顷900000000＝9亿970000平方米＝97公顷97165≈10万【解答】解：3250000＝325万24000公顷＝240平方千米530085000≈5亿12公顷＝120000平方米6087002≈609万23平方千米＝2300公顷900000000＝9亿970000平方米＝97公顷97165≈10万故答案为：325；240；5；120000；609；2300；＝9；97；10．三．判断题18．（2019秋•长安区期末）84951四舍五入到万位约等于90000．×（判断对错）【解答】解：84951四舍五入到万位约等于80000＝8万．题干的说法是错误的．故答案为：×．19．（2019秋•兴国县期末）像23、180、0、这样的数都是自然数，自然数的个数是无限的．×（判断对错）【解答】解：根据自然数的含义可知：像23、180、0都是自然数，自然数的个数是无限的，但不是自然数，是分数，所以本题说法错误；故答案为：×．20．（2019秋•昌乐县期末）如图中阴影部分占整个图形的．×（判断对错）【解答】解：正方形内最大的三角形与正方形等底等高，则三角形的面积是正方形面积的一半，即阴影部分占整个图形的；所以原题说法错误；故答案为：×．21．（2019秋•无棣县期末）出勤率、命中率、达标率、增长率、发芽率都不可能大于100%．×（判断对错）【解答】解：出勤率、命中率、达标率、发芽率都不可能大于100%，只有增长率可能大于100%，故原题说法错误；故答案为：×．22．（2019秋•肥城市期末）把1张纸平均分成2份，每份都是这张纸的．√（判断对错）【解答】解：把1张纸平均分成2份，每份都是这张纸的原题说法正确．故答案为：√．23．（2019秋•沈阳期末）全国各邮政、快递企业某日共处理535000000份快件，划线数字四舍五入到亿位约为5亿．√（判断对错）【解答】解：5 3500 0000≈5亿；原题说法正确．故答案为：√．24．（2019秋•陆丰市期末）把一块蛋糕平均分成4份，一份就是蛋糕的．√（判断对错）【解答】解：把一块蛋糕平均分成4份，一份就是蛋糕的原题说法正确．故答案为：√．25．（2019秋•成华区期末）的分子加上1，要使分数大小不变，分母也应加1．×（判断对错）【解答】解：的分子加上1，则分子增加了一倍，要使分数的大小不变，分母也应增加一倍，即分母也要同时加上2．故题干的说法是错误的．故答案为：×．26．（2019秋•洛川县期末）把一个蛋糕平均分成6份，每份是它的．√（判断对错）【解答】解：把一个蛋糕平均分成6份，每份是它的．原题说法正确．故答案为：√．四．计算题27．比较大小．4.2元＞ 4.02元8.07米＜8米7分米327÷6＞327÷782×41＝41×82560×0＝0÷829132÷2÷2＝132÷449×51＜50×50206÷2＝309÷368×15＝34×30819÷3＞948÷473×46＞64×37549÷9＞328÷8【解答】解：4.2元＞4.02元8.07米＜8米7分米327÷6＞327÷782×41＝41×82560×0＝0÷829132÷2÷2＝132÷449×51＜50×50206÷2＝309÷368×15＝34×30819÷3＞948÷473×46＞64×37549÷9＞328÷8故答案为：＞；＜；＞；＝；＝；＝；＜；＝；＝；＞；＞；＞．28．（2018秋•蔚县期末）用短除法将下列各数分解质因数．56；64；84；96．【解答】解：56＝2×2×2×7；64＝2×2×2×2×2×2；84＝2×2×3×7；96＝2×2×2×2×2×3．五．应用题29．（2019秋•大名县期中）四年级2班有60人，体育课上需要分组游戏，要求每组人数相等，并且每组不多于15人，不少于8人，问有几种分法？【解答】解：60的因数：1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60；每组10人，可以分成6组；每组12人，可以分成5组；每组15人，可以分成4组；共3种．答：有3种分法．30．（2018秋•长阳县校级期末）李强和王刚同看一本书，小红看了，小丽看了，他们谁剩的多？【解答】解：1﹣＝1﹣＝＞答：小红剩的多．31．（2019•岳阳模拟）甲数是乙数的3倍，且甲数与乙数的和是16，求甲乙两个数的最小公倍数．【解答】解：设乙数是x，则甲数是3x，3x+x＝164x＝16x＝43×4＝1212和4是倍数关系，所以它们的最小公倍数是12．答：甲、乙两数的最小公倍数是12．32．在一个数的后面添上0，得到的新数比原数增加了918，原数是多少？【解答】解：918÷（10﹣1）＝918÷9＝102答：这个数是102．33．两个水杯都装满水．两个人喝的水一样多吗？为什么？【解答】解：两人喝的水不一样多．尽管他们都喝了一杯水的，因为两个分率的单位“1”不同，所以两人喝的水不一样多．34．佳佳调查了几名同学每天看课外书的时间，结果如下：欢欢每天看时，乐乐每天看0.4时，笑笑每天看30分．你知道谁每天看课外书的时间最长？【解答】解：欢欢每天看时，×60＝36（分）乐乐每天看0.4时，0.4×60＝24（分）笑笑每天看30分．因为36＞30＞24，所以欢欢每天看课外书的时间最长．六．解答题35．在〇里填上“＞”＜”或“＝”．7.1米〇1.7米70平方米〇700平方分米9.8元〇10角19×50〇15×90420÷6〇312÷3240÷8÷3〇240÷8×3【解答】解：7.1米＞1.7米 70平方米＞700平方分米9.8元＞10角 19×50＜15×90420÷6＜312÷3240÷8÷3＜240÷8×3故答案为：＞、＞、＞、＜、＜、＜． 36．（2019秋•武川县期末）比较大小． 85﹣37〇7×8 59分〇1时385厘米〇4米 7×8﹣17〇14+29 12米﹣8米〇398厘米6×7〇24【解答】解： 85﹣37＜7×8 59分＜1时385厘米＜4米 7×8﹣17＜14+2912米﹣8米＞398厘米6×7＞24故答案为：＜；＜；＜；＜；＞；＞．37．（2019秋•肥城市期末）把一根长5米的绳子平均分成4段，每段占全长的，3段占全长的．【解答】解：把一根长5米的绳子平均分成4段，每段占全长的，3段占全长的．故答案为：，．38．（2019春•方城县期中）在直线上表示出下面各数的位置． 0.3，1.3，1.9，2.1【解答】解：39．（2019春•永吉县期末）如图中，在上面的□里填上分数，在下面的□里填上小数．【解答】解：40．（2019春•江都区期末）用分数表示涂色部分【解答】解：41．（2019春•江城区期末）把1米平均分成10份，每份是1分米，是米，还可以写成0.1米；6分米是米，还可以写成0.6米．【解答】解：把1米平均分成10份，每份是1分米，是米，还可以写成0.1米；6分米是米，还可以写成0.6米．故答案为：1，，0.1，，0.6．。

数的认识练习题

数的认识、数的运算一、填空。

1、如果a=2×2×3×c ,b=2×3×5×c , a和b的最大公因数是18 ，那么c=( ),a和b的最小公倍数是（）。

2、用2,3,7去除都余1的数中，最小的数是（）。

3、化成小数后，小数点右边第2010位上的数是（）。

4、一个三位数，四舍五入后约是0.10，这个三位数最大是（）。

5、把一段长7米的绳子对折以后再对折，每段是（）米，是全长的（）。

6、有一个自然数即不是质数又不是合数，与它相邻的两个自然数是（）和（）。

7、有一个小数，有8个自然数单位，5个十分之一和22个千分之一组成，这个数写作（），读作（），它的计数单位是（）。

8、分数单位是的最小假分数是（），最小带分数是（），最大真分数是（）。

9、最大的一位纯小数比最大的两位纯小数小（），最小的两位纯小数比最小的三位纯小数大（）。

10、有一根铁丝长30米重7千克，这种铁丝1米重（）千克，1千克铁丝长（）米。

11、一个三位数46△，能被2整除时，△中最大填（），能被3整除时△中可填（），能被5整除时，△中最小填（）。

12、细菌按分裂方式繁殖，第一天1个分2个，第二天2个分4个⋯⋯，如果将一个细菌放入空瓶中，10天后充满整个瓶子，那么8天后充满整个瓶子的（）。

13、0.25=（）：（）=（）%=（）折=（）成（）14、小红早上8时到校，下午4时离校，中午休息2小时，则他一天在校学习时间占在校时间的( ).15、0.7的倒数乘以7的倒数，积是（）。

16、如果a能被b整除，则a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

17、如果a=b+1（a、b为自然数且a≠0）,a和b的最大公因数是（）,最小公倍数是（）.18、有两个数，它们的最大公因数是14，最小公倍数是42，这两个数是（）和（）。

19、有两个质数它们的和的倒数是十二分之一，这两个质数分别是（）和（）。

小学二年级数字的认识练习题

小学二年级数字的认识练习题题目一：数字的顺序认识1. 请写出6个数字，使它们按从小到大的顺序排列。

2. 请用<、>、=号将下列数字进行比较：a) 8_6 b) 3_4 c) 5_5题目二：数字的大小比较1. 比较下列数字，用<、>、=号填空：a) 7__8 b) 5__5 c) 3__52. 填入适当的数字，使等式成立：a) 12 + __ = 18 b) 15 - __ = 9 c) 7 x __ = 49题目三：数字的进位与退位1. 请从下列数字中选出大于9的数：12、43、9、15、6、102. 请写出下列数字在十位和个位上的数字：a) 74 b) 31 c) 563. 请填入适当的数字，使等式成立：a) 7 + __ = 18 b) 23 - __ = 12 c) 6 + __ = 17题目四：数字的组成1. 写出由数字2、3、5组成的比2大、比35小的两个两位数。

2. 填入适当的数字，使等式成立：a) 7 + 6 + __ = 13 b) 2 + 3 + 1 + __ - 1 = 10题目五：数字的拆分与合并1. 请将数字59拆分成十位和个位，然后将十位与个位交换位置，得到一个新的两位数。

2. 请将数字87和数字12合并，得到一个新的两位数。

题目六：数字的奇偶判断1. 判断下列数字是奇数还是偶数：a) 12 b) 27 c) 50题目七：数字的见面运算1. 填入适当的数字，使等式成立：a) 8 + __ = 16 b) 15 - __ = 10 c) 5 x __ = 35题目八：数字的进一和退一1. 将下列数字分别加上1和减去1，得到新的数字：a) 7 b) 14 c) 23。

北师大二年级下认识数字练习题(超经典)

北师大二年级下认识数字练习题(超经典)第一部分：认识数字的基础知识
1. 请按照正确的顺序写出数字1-10。

2. 在下列数字中找出数字7：3、6、7、9、5、2。

3. 用阿拉伯数字表示下列中文数字：二、四、九、七、一、五。

第二部分：计数练
1. 从1开始，数到20，写出每个数字。

2. 从10开始，每次加3，一直数到40，写出每个数字。

3. 从50递减到30，每次减2，写出每个数字。

第三部分：数字比较
1. 比较以下数字的大小：6和8。

2. 比较以下数字的大小：3和5。

3. 比较以下数字的大小：9和9。

第四部分：数字组成
1. 用数字1、2和3，写出比5大的最小的两位数。

2. 用数字2、4和6，写出比8小的最大的两位数。

3. 用数字5、2和0，写出一个三位数。

第五部分：数字顺序
1. 按照从小到大的顺序排列以下数字：2、4、1、5、3。

2. 按照从大到小的顺序排列以下数字：6、3、8、2、7。

3. 按照从小到大的顺序排列以下数字：9、7、9、5、3。

以上是北师大二年级下认识数字练题的超经典选题，希望对同学们的数字认知和练有所帮助。

祝愿大家取得好成绩！
_注意：以上内容仅用于参考，具体题目以教材为准。

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数的认识和排序练习题

数的认识和排序练习题题一：数的认识1. 请写出下列数的数字符号：三十二、四百五十六、一千零一。

2. 请用阿拉伯数字写出下列数：五十六、四千七百、九千零三十。

3. 请将下列数按从小到大的顺序排列：231、459、178、675。

4. 请将下列数按从大到小的顺序排列：783、546、912、375。

5. 在以下数中，下面的数字在数包含的个位数十位数百位数位和中的位置上的顺序是怎样的：745、582、936。

题二：数的顺序排序小题一：根据题目要求，用<（小于）、>（大于）或=（等于）填空。

1. 9 ___ 72. 25 ___ 253. 12 ___ 154. 39 ___ 485. 50 ___ 13小题二：将下列数按从小到大的顺序排序。

1. 28，17，35，42，252. 96，77，51，82，633. 15，64，52，87，36小题三：将下列数按从大到小的顺序排序。

1. 58，29，45，37，622. 73，42，68，55，863. 99，84，46，70，51题三：数字的相等和大小的比较小题一：请在<（小于）、>（大于）或=（等于）之间填上适当的符号。

1. 34 ___ 252. 16 ___ 163. 27 ___ 384. 45 ___ 455. 73 ___ 86小题二：根据题中下列数字的大小关系，用“<”、“>”、“=” 填空。

1. 37 292. 63 943. 54 544. 81 725. 42 63小题三：请根据题目要求选择相应的符号填空。

1. 37 ____ 372. 62 ____ 863. 45 ____ 79以上为关于小学数学的练习题和试卷内容，希望对您有帮助。