对外经贸大学施丹宏观经济学

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西方经济学

1【单选题】政府如果将某些资源用于建造高铁，则这些资源就不能被用于教育。

此选择说明的概念是_________。

A.边际利益B.宏观经济政策C.市场D.机会成本2【单选题】市场主要是通过______来协调单个经济主体的决策。

A.法律和规则B.宣传和广告C.计划和指令D.产品和要素的价格3【单选题】下列________现象不是市场失灵的表现。

A.没有达到社会公平目标B.外部性C.厂商赚到了巨大利润D.市场势力4【单选题】在既定的制度下，一个国家人民生活的总体水平，取决于该国________。

A.所拥有的资源数量B.生产率水平C.宏观经济政策D.货币发行量5【单选题】增加货币量的结果是________。

A.经济增长速度加快B.利率升高C.物价上涨D.其余选项都对6【单选题】实证表述是_________的表述。

A.肯定正确的B.关于“是什么”C.无法检验其是否正确的D.关于“应该是什么”7【单选题】作为政策顾问的经济学家，通常使用的是_______方式来阐述观点。

A.实证表述B.规范表述C.公式表述D.文字表述8【多选题】上大学的机会成本包括_________。

A.上大学交的学费B.上学期间的伙食费C.因为上大学而放弃的工资收入D.上大学购买教材的费用9【多选题】根据经济学原理，对交易双方都有利的交易需要满足_______的原则。

A.符合社会发展目标要求行为B.基于比较优势专业分工C.按照自愿交易原则进行的D.全能计划安排10【多选题】以下表述中，_________是规范表述。

A.经济学课程应该开设4个学分，因为它是我们喜欢的课程。

B.最好的税率是零，因为零税率让人民不会因此而失去财富。

C.工资水平上升导致失业率提高。

D.政府必须降低商品房价格，才能做到“居者有其屋”。

11【判断题】现实社会中，每一个人都会面临权衡取舍问题。

对12【判断题】经济学研究理性人有效利用稀缺资源最大限度满足愿望的选择原则。

对13【判断题】失业率和通货膨胀率往往不存在任何关系。

对外经济贸易大学国际经济研究院考博真题-参考书-分数线-复习方法-育明考博

对外经济贸易大学国际经济研究院考博指导与分析一、对外经济贸易大学国际经济研究院考博资讯从2014年开始，除专职教师和专职科研人员外对外经济贸易大学不在招收以在职方式攻读的博士研究生，仅招收全日制脱产博士研究生，所有被录取的考生均须将档案迁入对外经济贸易大学管理。

本年度国际经济研究院拟录博士研究生5名，专业目录中各招生专业各方向所列招生人数均为初步意向人数，具体招生人数将根据生源状况确定，此数据仅供参考。

考试科目中2201经济学基础包括宏、微观经济理论（占70%）和数学（占30%）。

（一）考试科目及各方向导师：1.020105世界经济研究方向01：国际投资与跨国经营。

导师分别是桑百川、隆国强、华晓红、庄芮、蓝庆。

研究方向02：国际经济合作与区域经济一体化。

导师分别是桑百川、隆国强、华晓红、庄芮、蓝庆。

研究方向03：世界经济体系与世界贸易组织。

导师分别是桑百川、隆国强、华晓红、庄芮、蓝庆。

研究方向04：经济全球化与中国经济贸易发展。

导师分别是桑百川、隆国强、华晓红、庄芮、蓝庆。

研究方向05：国际政治经济关系。

导师分别是桑百川、隆国强、华晓红、庄芮、蓝庆。

考试的科目：（1）1101英语（100%）。

（2）2201经济学基础（100%）。

（3）3303世界经济（100%）。

（二）复试须知1.复试方案：（1）坚持标准统一、程序公开、择优录取、宁缺毋滥的原则；（2）实行差额复试，按130%-150%的比例进行差额复试；总成绩=初试分数（满分300分）+专家组面试（满分100分）+导师对考生评价（满分100分）含专业素质40分，综合评价60分；专家组面试和导师对考生评价及格分均为60分。

（3）按总绩从高分到低分确定拟录取名单，报学校研究生招生领导小组审批。

2.复试内容：（1）所报研究方向的理论和实务；（2）英语问答，内容包括外语听力水平和口语水平测试；（3）前期科研成果，专业课和学术潜力。

3.考核方法：（1）考生介绍个人学习和工作情况，攻读博士期间的学术研究构想，时间不超过5分钟；（2）考官根据考生的陈述提问，考生即问即答，时间不超过所5分钟；（3）英语问答。

2013对外经贸大学考研状元笔记-宏观经济学

P=(1+z)W/[a(1-θ pm]
A 对于短期（本期内）AS 曲线的影响 W=W-1 [1+λ (N—N*) ] Y=aN P=(1+z)W/[a(1-θ p'm] P= [(1-θ pm)/(1-θ p'm)]P-1[1+λ '(Y —Y*)]
P-1=（1+z ）W-1/[a(1- θ pm] λ /a = λ ' 上面就是 AS1 曲线，即本期内的 AS 曲线。和上一期的 AS 曲线 P=P-1[1+λ '(Y —Y*)] 相比，由于 pm < p'm 所以其斜率变大，而纵截距也变大。在图形上如下：
e e
(要求会自己推到凯恩斯主义的总供给曲线和附加预期的总供给曲线 )
特征及涵义 e 短期内，预期错误，P ≠P ,那么在产量上就会出现偏差。（这里价格 P 是起因，产量 Y 是结果。而在凯恩斯
主义模型中，Y 是起因，P 是结果）。同时短期内，预期错误，是沿着总供给曲线移动的。
长期内，预期错误就会得到避免。P=P
经济增长（重点）
第一节索洛模型的基本假定
e e
新古典注意的总供求分析
波动根源：AD0→AD1（假定是货币供给增加） e 传导机制：P →P →Y e 分析：AD0→ AD1 引起价格上涨，倘若人们预期错误即 P≠P ，那么 SAS 与 AD1 交于 B 点。这样扩张的货币政策在预期错误的情况下有效，短期内非中性，产量增加。但是长期内，人们的预期错误得到调整，快速使均衡从 B 到 C。分歧：新古典主义和凯恩斯主义的区别在于从 A→B →C 的调整速度的问题。新古典注意认为这种调整很快（理想预期的假设），而凯恩斯主义认为这种调整是缓慢的。在很长的时间内经济才会回到均衡。

对外经贸大学施丹宏观课件5完

2 科技创新
科技的进步和创新对经济增长和产业产出的提高具有们了解整个经济体系的运行规律，为国家和政府制定政策提供科学依据，促进经济的可持续发展。
宏观经济学简介
宏观经济学关注整体经济活动和政策，研究因素如GDP、通货膨胀和失业率等。它是了解现代经济和制定政策的重要基础。
影响宏观经济的因素
国际贸易
国际贸易对宏观经济有着重要影响，包括出口、进口和贸易壁垒。
科技创新
科技创新促进经济增长和产业发展，对宏观经济有深远影响。
3 失业率
指劳动力中正在寻找工作但未能找到工作的比例，是经济运行的重要衡量指标。
宏观经济学的主要指标
1 消费者价格指数（CPI）
衡量一篮子商品和服务的价格变动，是通货膨胀水平的重要指标。
2 出口和进口
国际贸易是国家的经济增长和国际间经济联系的重要方面。
3 经济增长率
衡量经济在一个特定时期内的增长速度，是一个国家经济繁荣程度的重要指标。
宏观经济学简介
宏观经济学研究经济整体运行和政策制定，涉及国家经济的增长、通货膨胀、失业和相关政策等。了解宏观经济学是理解现代经济的关键。
宏观经济学的基本概念
1 G D P （国内生产总值）
衡量一个国家一定时期内所生产的全部最终产品与劳务的市场价值。
2 通货膨胀和通货紧缩
通货膨胀指货币供应量过多，物价普遍上涨；通货紧缩指货币供应量过少，物价普遍下跌。
宏观经济政策
1 财政政策
通过调整政府支出和税收来影响经济总体需求，以实现经济稳定和增长的目标。
2 货币政策
通过调整货币供应量和利率来影响经济的货币流通和信贷活动，以达到稳定价格和促进经济增长的目标。
影响宏观经济的因素

对外经贸大学宏观经济学施丹课件-中答案

对外经济贸易大学2010─2011学年第一学期《宏观经济学》期中测验课程号:ECON105 课序号:2答案一、单项选择1、在一个正常运转的经济中，因变换工作而造成的失业属于A、结构性失业B、摩擦性失业C、周期性失业D、长期失业2、根据菲利普斯曲线，降低通货膨胀率的办法是A、减少货币供给量B、降低失业率C、提高失业率D、增加工资3、潜在GDP是指A、充分就业时的资源所能生产的产品和服务的价值B、一个经济所能生产的产品和服务的现期价值C、当经济处于波峰时所能生产的产品和服务的价值D、当经济处于衰退时所能生产的产品和服务的价值4、紧缩性货币政策的运用导致：A、减少货币供给量，降低利率B、增加货币供给量，提高利率C、减少货币供给量，提高利率D、资源未得到充分利用，总需求也没有增加5、作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是A、相互对立的B、没有任何联系的C、相互补充的D、上述那种说法都不对6、如果边际储蓄倾向是0.25，那么边际消费倾向应该是A、0.25B、0.33C、0.75D、17、乘数用于衡量A、国民收入变化而引起的支出的增加B、边际支出倾向C、自发支出变化而引起的国民收入变化的程度D、上述哪一种情况都不是8、煤炭具有多种用途，作为最终产品的是A、家庭用于做饭B、餐馆用于做饭C、供热公司用于供应暖气D、化工厂作为化工原料9、内在稳定器倾向于A、刺激膨胀B、减少周期波动C、延长衰退D、稳定收入，但会造成价格与就业不稳定10、根据凯恩斯的分析，均衡利息率A、完全由政府决定，与其他部门无关B、完全由私人部门决定，与政府无关C、由投资和储蓄共同决定D、由货币需求和货币供给共同决定11、下述哪一项不属于财政政策的一部份？A、政府对货物和服务的购买B、转移支付C、货币供给D、税收12、下述哪一项变量不会对短期的经济状况产生影响？A、技术的增长率B、石油价格C、财政政策D、货币政策13、如果潜在GDP大于实际GDP，那么A、出口必定大于进口B、通货膨胀比去年的情况严重C、经济中可能存在某种程度的失业问题D、上述哪一种情况都不对14、经济周期的正确顺序是A、衰退，波谷，扩张，波峰B、衰退，扩张，波峰，波谷C、衰退，扩张，波谷，波峰D、衰退，波峰，扩张，波谷15、实际GDP的上升和下降（the ups and downs of real GDP）的变化，通常被叫做A、统计错误B、会计错误C、商业周期D、菲利普斯曲线二、判断并陈述理由（×）1、增加国民收入的方法是增加财政支出或增加货币量。

对外经贸大学施丹宏观ppt课件

● WAPM的运用
ΔpΔy-Δp1Δx1- Δp2Δx2≧0 ◆产品价格变动而要素价格不变
★产量是产品价格的增函数
ΔpΔy ≧0 ★利润函数对产品价格的一阶导数即为供给函数 y
p
◆某一要素价格变动 ★要素需求量是该要素价格的减函数
Δp1Δx1≤0
★利润函数对要素价格的一阶导数的相反数即为要素需求函数

pi

xi
◆估计生产函数（利润最大化行为的约束条件）
Y
t期不可能选择的区域
S期不可能选择的区域
S期的等利润线 t期的等利润线
S
YS, xS
t
Yt, xt
技术可行的产量和要素投入选择
生产函数
x1
第三节成本最小化的选择
●成本最小化的要素投入比例 ◆为实现一定产量而必需的最小成本 ◆成本最小化的条件技术替代率=要素价格比
（Weak Axiom of Profit Maximization）
● WAPM弱公理的意义
若厂商在(pt,p1t,p2t)时选择(yt,x1t,x2t)，在 (ps,p1s,p2s)时选择(ys,x1s,x2s)，在技术水平不变的条件下，追求利润最大化的厂商必有：
ptyt-p1tx1t-p2tx2t≧ptys -p1tx1s-p2tx2s psys-p1sx1s-p2sx2s ≧psyt-p1sx1t-p2sx2t
s.t f(xi)≥y 利润的大小仅仅取决于产品价格和要素的价格,是生产者在给定产品价格和要素价格时最优选择的结果
◆利润函数的存在条件
★规模报酬递增，则不存在最大利润，利润函数不存在
★规模报酬不变，长期中最大利润必为0

微观经济学课件(对外经贸大学,施丹)

★分析内容的深化: 消费理论和生产理论的发展 ★分析工具的进一步发展:博弈论 ★分析范围的扩展: ▲ 研究市场失灵和政府规制问题 ▲ 将不确定性和信息问题融入经济分析之中
二,微观经济学的研究方法
实证分析方法与规范分析方法静态分析与动态分析均衡分析方法局部均衡(Partial Equilibrium)分析一般均衡(General Equilibrium)分析边际分析方法注重分析经济变量中增量之间的关系
生产者选择与产品供给
成本及成本函数各种成本概念成本函数短期中的成本关系长期中的成本如何由短期成本得到长期成本?
利润函数(profit function)
利润函数是一个最大值函数 ∏(P,Pi)=Max(PQ-xi*Pi) s.t f(x)≥Q 利润的大小仅仅取决于产品价格和要素的价格 ,是生产者在给定产品价格和要素价格时最优选择的结果. 只有当规模报酬递减时,才有利润函数的存在
微观经济学的发展 ◆早期阶段(17世纪中期到19世纪中期) W. Petty 的《赋税论》(1662) A. Smith 的《国富论》(1776) D. Ricardo《政治经济学及赋税原理(1817) ★主要观点: 宏微观不分劳动价值论
◆奠定基础阶段(19世纪中期到20世纪初
期) ★奥地利学派的边际效用理论
微观经济学的分析框架供求分析成本-利益分析
问题一
怎样看待商品房价格上涨? 怎样看待猪肉和粮食价格上涨? ◆你认为涨价的原因是什么? ◆涨价产生了什么样的影响? ◆国家是否应该介入?为什么? ◆价格调控的困难有哪些?
第二讲消费者选择分析
消费者选择与产品需求消费者选择与要素供给不确定条件下的消费者选择
C. Menger- K. Wicksell- E. Bhm-Bawerk 《国民经济学原理》(1871) 《利息理论的历史和批判》(1884) W.S. Jevons 《政治经济学理论》(1871) L. Walras《纯粹政治经济学纲要》(1874)

对外经贸大学-施丹-宏观经济学第一章共26页

▲经济增长的特征 ★潜在GDP持续增加 ★各国经济增长持续差异化
美国的经济增长（1960-2019）
各国（地区）的平均增长率
▲经济增长的波动
★实际GDP围绕潜在GDP波动，产生经济周期
衰退和扩张波峰和波谷 ★ 经济衰退带来的损失卢卡斯楔形（Lucas Wedge）P88 奥肯缺口（Okun Gap）P88
1、明确国民收入的概念和测量方法（教材第5、6章）
2、宏观经济学的分析框架（教材第11章）
3、分析长期总供给的决定和变化（教材第7、8章）
4、分析总需求的决定（教材第12章） 5、应用总供求模型分析现实经济状况
（教材第13章） 6、讨论宏观经济政策的实施及其作用
（算（1960-2019）
美国的国际收支赤字（60-05）
结论
1、从理论上阐明导致以上问题产生的原因国民收入的波动
国民收入的决定国民收入的增长
2、在现实中提出解决以上问题的政策财政政策货币政策
归根到底是提高资源利用效率的问题
第二节宏观经济学研究的方法
一、总量分析方法
▲三个主体家庭、企业、政府
▲三个市场金融市场商品市场劳动市场
▲经济总量的决定和它们的相互关系 ★哪些总量是判断宏观经济最重要的变量？
二、模型分析方法
▲经济模型：对现实经济特征的描述 ▲建立经济模型的步骤
★观察和衡量 ★假设 ★检验 ▲建立模型的目的
解释和预测
第三节宏观经济学与微观经济学
一、宏观与微观的区别 ▲研究对象 ▲研究方法 ▲应用范围
▲经济增长的利益与成本
卢卡斯楔形
奥肯缺口
2、就业和失业 ▲经济周期波动造成就业增加或失
业增加 ▲失业率提高是一个严重的问题 ★减少了产品的生产 ★导致个人收入下降 ★使得个人人力资本下降 ★带来社会和政治问题

上海对外经贸大学2020年硕士推免生招生专业目录及复试参考书目

上海对外经贸大学2020年硕士推免生招生专业目录及复试参考书目020101政治经济学研究方向：1、社会主义市场经济理论2、当代资本主义经济3、国际政治经济学4、发展政治经济学复试科目：1、政治经济学（笔试）2、发展经济学（口试）3、英语听说（口试）复试参考书目：1、程恩富主编《现代政治经济学》，上海财经大学出版社2000年版2、张培刚张建华主编《发展经济学》，北京大学出版社 2009年版020104西方经济学研究方向：1、微观经济理论及其应用2、宏观经济理论及其应用3、制度与经济发展4、空间经济学与城市和区域发展复试科目：1、西方经济学（笔试）2、英语听说（口试）3、专业知识与综合能力（口试）复试参考书目：1、范里安著《微观经济学：现代观点》，格致出版社、上海人民出版社、上海三联书店2015年第九版2、曼昆著《宏观经济学》，中国人民大学出版社2016年第九版3、布兰查德《宏观经济学》，机械工业出版社2018年第七版3、高鸿业主编《西方经济学（微观部分）》，中国人民大学出版社2014年版4、高鸿业主编《西方经济学（宏观部分）》，中国人民大学出版社2014年版020105世界经济研究方向：1、国别经济与区域经济一体化2、多边贸易体制3、国际金融4、国际投资与跨国公司研究复试科目：1、世界经济（笔试）2、英语听说（口试）3、专业知识与综合能力（口试）复试参考书目：1、[美]克鲁格曼﹒[美]奥伯斯法尔德著《国际经济学：理论与政策》，中国人民大学出版社2011年第八版020106人口、资源与环境经济学研究方向：1、人口、资源、环境经济学理论与方法2、绿色金融与可持续投资3、贸易与环境复试科目：1、人口、资源与环境经济学（笔试）2、英语听说（口试）3、专业知识与综合能力（口试）复试参考书目：1、[美]汤姆·蒂坦伯格著《环境与自然资源经济学》，中国人民大学出版社，2012年第八版020201国民经济学研究方向：1、国民经济运行与调控2、国际投资3、宏观经济数量分析方法与模型复试科目：1、国民经济学（笔试）2、国民经济学（口试）3、英语口语或翻译（口试）复试参考书目：1、刘瑞主编《国民经济管理学概论》，中国人民大学出版社2009年第二版2、张红伟主编《国民经济管理》，四川大学出版社2008年版020202区域经济学研究方向：1、空间经济学理论与方法研究2、区域经济与开放经济联动关系研究3、城市化、经济集聚与区域经济协调发展研究复试科目：1、区域经济学（笔试）2、区域经济学（口试）3、英语口语或翻译（口试）复试参考书目：1、库姆斯·迈耶·蒂斯《经济地理学：区域和国家一体化》，中国人民大学出版社2011年版2、藤田昌久、石敏俊《集聚经济学：城市、产业区位与全球化（第二版）》，格致出版社、上海人民出版社2016年版3、麦凯恩著《城市与区域经济学》，格致出版社2010年版4、阿姆斯特朗著《区域经济学与区域政策》，上海人民出版社2010年版020204金融学研究方向：1、国际金融2、货币理论与政策3、商业银行经营管理4、公司金融5、证券投资6、金融市场7、金融风险管理8、金融服务贸易复试科目：1、货币金融学（笔试）2、货币金融学（口试）3、国际金融（口试）4、投资学（口试）5、英语听说（口试）复试参考书目：1、吴晓求著《证券投资学》，人民大学出版社2014年版2、陈雨露著《国际金融》（第五版），中国人民大学出版社2015年版3、[美]米什金著《货币金融学（第十一版）》，中国人民大学出版社2016年版020205产业经济学研究方向：1、网络治理和产业组织2、产业演化与产业结构论3、产业国际化问题与跨国公司4、产业政策与政府管制复试科目：1、产业经济学（笔试）2、产业经济学（口试）3、英语口语或翻译（口试）复试参考书目：1、黄桂田编著《产业组织理论》，北京大学出版社2012年版020206国际贸易学研究方向：1、国际贸易理论与政策研究2、国际贸易实务研究3、多边贸易体制研究4、区域经济一体化研究5、国际服务贸易研究复试科目：1、国际贸易学（笔试）2、国际贸易（口试）3、英语听说（口试）复试参考书目：1、保罗·R·克鲁格曼 (Paul R.Krugman), 茅瑞斯·奥伯斯法尔德 (Maurice Obstfeld), 马克·J·梅里兹 (Marc J.Melitz), 丁凯等，《国际经济学:理论与政策(第十版)》，中国人民大学出版社2016年版2、曲如晓主编《中国对外贸易概论》，机械工业出版社2016年版3、张鸿、文娟主编《国际贸易》，华东师范大学出版社2011年版4、许斌，《国际贸易》，北京大学出版社，2009年版020208统计学（授予经济学硕士学位）研究方向：1、金融统计2、贸易统计3、统计与计量方法复试科目：1、统计学综合（笔试）2、英语口语与听力（口试）3、专业知识与综合能力（口试）复试参考书目：1、贾俊平等编著《统计学（第六版）》，中国人民大学出版社020209数量经济学研究方向：1、计量经济学理论、方法和应用2、金融统计与风险管理3、经济决策和数据挖掘复试科目：1、统计学综合（笔试）2、英语口语与听力（口试）3、专业知识与综合能力（口试）复试参考书目：1、贾俊平等编著《统计学（第六版）》，中国人民大学出版社0202Z1金融工程研究方向：1、量化投资2、风险管理3、金融工具设计复试科目：1、金融学综合（金融工程、金融学）（笔试）2、货币金融学（口试）3、金融工程学（口试）4、英语听说（口试）复试参考书目：1、郑振龙、陈蓉著《金融工程（第四版）》，高等教育出版社2016年9月版2、[美]米什金著《货币金融学（第十一版）》，中国人民大学出版社2016年版0202Z2保险学研究方向：1、保险资产投资与管理2、保险业资本管理与监管政策3、保险精算4、保险公司财务分析5、企业风险管理6、社会保险与社会保障复试科目：1、保险学（笔试）2、保险学（口试）3、英语听说（口试）复试参考书目：1、孙祁祥著《保险学（第六版）》，北京大学出版社2017年版0202Z4国际投资研究方向：1、国际直接投资2、国际证券投资3、国际企业运营与投资复试科目：1、国际投资学（笔试）2、英语听说（口试）3、专业知识与综合能力（口试）复试参考书目：1、杨晔、杨大楷主编《国际投资学》，上海财经大学出版社2015年第五版2、綦建红主编《国际投资学教程》，清华大学出版社2012年第三版030105民商法学研究方向：1、资本市场法2、商事组织法3、比较民法4、民法复试科目：1、民法、商法（笔试）2、民商法（口试）3、法律英语（口试）4、商法（口试）复试笔试参考书目：1、徐学鹿、范健、吕来明主编《商法学（第四版）》，中国人民大学出版社2015年版2、王利明主编《民法》（第7版），中国人民大学出版社2018年版3、李适时主编《中华人民共和国民法总则释义》，法律出版社2017年4月版030106诉讼法学研究方向：1、国（区）际民商事仲裁与诉讼2、民事诉讼法、比较民事诉讼3、行政争议解决、行政诉讼法;4、刑事诉讼法、刑事司法协助;5、多元化纠纷解决（ADR）复试科目：1、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法（笔试）2、国际私法(涉及程序部分)（口试）3、法律英语（口试）4、行政法与行政诉讼法（口试）5、民事诉讼法（口试）复试笔试参考书目：1、李双元、欧福永主编《国际私法》（第4版），北京大学出版社2015年版2、《民事诉讼法学》编写组：《民事诉讼法学第2版》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），高等教育出版社2018年版3、叶必丰、王诚主编《行政法与行政诉讼法》（第4版），中国人民大学出版社2015年版030107经济法学研究方向：1、市场规制法2、金融法制3、行政管理与经济法4、公司法制复试科目：1、经济法（笔试）2、经济法（口试）3、法律英语（口试）复试笔试参考书目：1、杨紫烜主编《经济法（第五版）》，北京大学出版社、高等教育出版社2014年版2、张守文《经济法学（马克思主义理论研究和建设工程重点教材）》，高等教育出版社2016年版030109国际法学研究方向：1、国际经济法（国际贸易法、国际投资法、国际货币金融法、国际税法、海商法）2、国际私法3、国际公法复试科目：1、国际法、国际私法、国际经济法（笔试）2、国际公法（口试）3、法律英语（口试）4、国际私法（口试）5、国际经济法（口试）复试笔试参考书目：1、《国际经济法》编写组，《国际经济法》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），高等教育出版社2017年版2、《国际公法》编写组，《国际经济法》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），高等教育出版社2017年版3、李双元、欧福永主编《国际私法（第四版）》，北京大学出版社2015年版0301Z1知识产权法研究方向：1、知识产权法理论2、知识产权国际保护3、著作权法4、工业产权法复试科目：1、知识产权法（笔试）2、法律英语（口试）3、知识产权法（口试）复试参考书目：1、吴汉东主编《知识产权法学（第六版）》，北京大学出版社2014年版0301Z2 世界贸易组织法研究方向：1、国际法与经济学2、国际知识产权保护3、争端解决与公平贸易4、国际贸易和投资5、一带一路复试科目：1、国际经济法（笔试）2、民商法（口试）3、法律英语（口试）复试参考书目：1、王传丽主编：《国际经济法（第六版）》，中国政法大学出版社2018年版2、王利明主编：《民法（第七版）》，中国人民大学出版社2018年版3、徐学鹿、范健、吕来明主编：《商法学（第四版）》，中国人民大学出版社2015年版030500马克思主义理论研究方向：1、马克思主义基本原理2、马克思主义中国化研究3、思想政治教育4、中国近现代史基本问题研究复试科目：1、马克思主义理论（笔试）2、专业综合素质考察（口试）3、英语听说（口试）复试参考书目：1、《马克思主义发展史》（“马工程”教材），高等教育出版社2018年修订版2、张耀灿等编《现代思想政治教育学》，人民出版社2006年版3、《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2018年修订版4、哲学与社会发展相关热点问题书刊、《人民日报》、《光明日报》、《求是》等报刊、思想政治教育相关时事热点书刊050201英语语言文学研究方向：1、英美文学2、中国文学与文化（英文）3、澳大利亚文学4、爱尔兰文学复试科目：1、专业知识与技能（笔试）2、听力与面试（口试）复试参考书目：1、刘意青、刘炅编著《简明英国文学史》，外语教学与研究出版社2008年版2、童明主编《美国文学史》，外语教学与研究出版社2008年版3、张伯香主编《英美文学选读》，外语教学与研究出版社1999年版050203法语语言文学研究方向：1、法语语言学2、法国文学3、跨文化商务研究4、国际组织研究复试科目：1、专业知识与技能（笔试）2、面试（口试）复试参考书目：1、让·皮埃尔·里乌、让·弗朗索瓦·西里内利著，杨剑、钱林森等译《法国文化史》（第一至四卷），华东师范大学出版社2012年版2、杨光正著《法国文学史与文学作品选读》，华东师范大学出版社2018年版3、庄晨燕、邱寅晨著《口译学习与实践》，外语教学与研究出版社2006年版4、杨亚平编著《商务法语教程》，商务印书馆2010年版050205日语语言文学研究方向：1、日语语言学2、商务日语3、日本文学复试科目：1、专业知识与技能（笔试）2、面试（口试）复试参考书目：1、（日）塚本慶一编著《实用日语同声传译教程》大连理工大学出版社 2010年版2、《中日同声传译技能技巧训练》（上/下册），外语教学与研究出版社2014年版050211外国语言学及应用语言学研究方向：1、商务英语2、翻译学3、应用语言学4、英语教学法复试科目：1、专业知识与技能（笔试）2、听力与面试（口试）复试参考书目：1、胡壮麟主编《语言学教程》，北京大学出版社2006年版2、陈嘉、宋文林编《大学英国文学史》（上下册），商务印书馆2004年版3、童明主编《美国文学史》，外语教学与研究出版社2008年版4、 Penny Ur.A course in Language Teaching: Practice and Theory,，外语教学与研究出版社、剑桥大学出版社2000年版5、Nida, E.A. Toward a Science of Translation, 上海外语教育出版社2004年版071400统计学（授予理学硕士学位）研究方向：1、数理统计学2、社会经济统计学3、金融统计、风险管理与精算学4、数据科学与商务统计复试科目：1、统计学综合（笔试）2、英语口语与听力（口试）3、专业知识与综合能力（口试）复试参考书目：1、贾俊平等编著《统计学（第六版）》，中国人民大学出版社120201会计学研究方向：1、资本市场与会计监管2、管理会计与绩效评价3、财务共享与会计大数据复试科目：1、财务会计（50分）（笔试）2、财务成本管理（25分）（笔试）3、审计（25分）（笔试）4、财、会、审综合知识（口试）5、综合英语口语（口试）复试参考书目：1、2019年注册会计师全国统一考试辅导教材《会计》（1-10章，12-16章，18-21章），中国财政经济出版社2、2019年注册会计师全国统一考试辅导教材《财务成本管理》（1-15章），中国财政经济出版社3、2019年注册会计师全国统一考试辅导教材《审计》（1-12章，18-19章），中国财政经济出版社120202企业管理研究方向：1、企业战略与创业管理2、跨国并购与公司治理3、运营管理4、数据科学与管理决策5、战略品牌管理6、消费心理与行为7、数字营销与新零售8、渠道管理与商务谈判9、战略人力资源管理10、组织行为11、跨文化管理12、文化产业管理复试科目：1、管理学原理（笔试）2、管理学原理、市场营销（口试）3、英语听说（口试）复试参考书目：1、海因茨·韦里克著《管理学：全球化与创业视角（第十四版）》，经济科学出版社2015年版2、Philip Kotler著、楼尊译《市场营销：原理与实践（第十六版）》，中国人民大学出版社2015年版120203旅游管理研究方向：1、都市旅游2、旅游服务管理3、会展旅游4、会展经济与管理5、活动管理复试科目：1、旅游学概论（笔试）2、旅游学概论（口试）3、英语听说（口试）复试参考书目：李天元主编《旅游学概论》，南开大学出版社2014年版120204技术经济及管理研究方向：1、投资经济与管理2、风险投资与创业管理3、技术创新与知识管理复试科目：1、技术经济学（笔试）2、技术经济学（口试）3、英语听说（口试）4、投资学（口试）5、财务管理（口试）复试参考书目：1、傅家骥主编《工业技术经济学》，清华大学出版社1996年版2、吴晓求著《证券投资学》，中国人民大学出版社2014年版3、[美]罗斯等著，吴世农等译《公司理财（原书第十一版）》，机械工业出版社，2017年版1202Z1财务管理（会计学院）研究方向：1、公司治理与财务控制2、公司财务与税务策划3、公司战略与风险管理复试科目：1、财务成本管理（50分）（笔试）2、财务会计（25分）（笔试）3、审计（25分）（笔试）4、财、会、审综合知识（口试）5、综合英语口语（口试）复试参考书目：1、2019年注册会计师全国统一考试辅导教材《会计》（1-10章，12-16章，18-21章），中国财政经济出版社2、2019年注册会计师全国统一考试辅导教材《财务成本管理》（1-15章），中国财政经济出版社3、2019年注册会计师全国统一考试辅导教材《审计》（1-12章，18-19章），中国财政经济出版社1202Z1财务管理（金融学院）研究方向：1、公司金融与资本市场2、公司治理3、财务风险管理4、资本市场运作与投资5、企业价值管理复试科目：1、公司理财（笔试）2、公司理财（口试）3、投资学（口试）4、财务报表分析（口试）5、英语听说（口试）复试参考书目：1、[美]罗斯等著，吴世农等译《公司理财（原书第十一版）》，机械工业出版社，2017年版2、[美]滋维·博迪著，汪昌云等译《投资学》（原书第10版），机械工业出版社，2017年版3、张新民，钱爱民著《财务报表分析》（第4版），中国人民大学出版社，2017年版1202Z2审计学研究方向：1、风险管理与审计监管2、内部审计与内部控制3、审计大数据分析复试科目：1、审计（50分）（笔试）2、财务会计（25分）（笔试）3、财务成本管理（25分）（笔试）4、财、会、审综合知识（口试）5、综合英语口语（口试）复试参考书目：1、2019年注册会计师全国统一考试辅导教材《会计》（1-10章，12-16章，18-21章），中国财政经济出版社2、2019年注册会计师全国统一考试辅导教材《财务成本管理》（1-15章），中国财政经济出版社3、2019年注册会计师全国统一考试辅导教材《审计》（1-12章，18-19章），中国财政经济出版社1202Z4商务信息管理研究方向：1、商务数据挖掘2、智能信息系统3、网络信息系统复试科目：1、信息管理理论与技术（管理信息系统、数据库）（笔试）2、英语口语与听力（口试）3、专业综合知识与能力（口试）复试参考书目：1、[美]劳顿等著，黄丽华等译《管理信息系统（原书第十三版）》，机械工业出版社2015年版2、王珊、萨师煊编著《数据库系统概论（第五版）》，高等教育出版社2014年版1202Z7跨国供应链管理研究方向：1、国际物流与供应链管理2、跨境电商与大数据分析3、国际商务管理复试科目：1、供应链管理（笔试）2、供应链管理（口试）3、电子商务（口试）4、英语听说（口试）5、国际商务管理（口试）复试参考书目：1、苏尼尔·乔普拉等著，吴秀云等译《供应链管理：战略、规划与运营》，清华大学出版社2014年第五版2、埃弗雷姆·特班著，时起亮译《电子商务：管理与社交网络视角》，机械工业出版社2014年版035101法律硕士（非法学）研究方向：不区分研究方向复试科目：1、民法、法理学（笔试）2、法律英语（口试）3、民法（口试）4、法理学（口试）复试参考书目：1、王利明主编《民法（第七版）》，中国人民大学出版社2018年版。

会计学本科专业课程简介

课程编号：051013 课程名称：《微观经济学》课程类别：学科基础课先修课程：微积分课程简介：本课程讲授微观经济学基本原理，包括供求理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、厂商理论生产与分配理论，市场结构和政府对校正“市场失败”的作用。

教材名称：《微观经济学》教材主编：费剑平出版社：首都经贸主要参考书目：经济学原理——微观经济学（上册）（第6版）[美]凯斯/菲尔/ 高级微观经济学(张军主编)课程编号：051014 课程名称：《宏观经济学》课程类别：学科基础课课程简介：经济活动的衡量、国民收入的决定、就业与委托人、宏观财政政策与宏观货币政策、经济增长、宏观经济学流派及论战。

教材名称：宏观经济学教材主编：梁东黎出版日期：2003-05-01 出版社：南京大学主要参考书目：高级宏观经济学上海财大大卫·罗默2002-10-01 / 高级宏观经济学（影印本）上海财大David Romer课程编号：051021 课程名称：《管理信息系统》课程类别：学科基础课课程简介：本课程讲授管理信息系统学科及专业概论：MIS专业的发展史及其特点，培养目标及专业方向、知识及能力结构；MIS原理初步：MIS的概论、结构开发方法论等；MIS开发初步：主要是系统规划和分析；国家信息化形势及任务。

教材名称：管理信息系统（第三版）教材主编：薛华成出版社：清华大学主要参考书目：管理信息系统（附光盘1片）（第二版）高教黄梯云主编高教司组编管理信息系统—网络化企业的组织与技术（第六版影印版）高教Kenneth udon课程编号：051015 课程名称：《管理学》课程类别：学科基础课课程简介：介绍管理学特别是企业管理的基本概念、基本知识，介绍基本的现代管理理念、方法和手段，为广大同学继续学习管理类课程及解决现实管理问题服务。

教材名称：《管理学原理》教材主编：周建临出版社：上海财大主要参考书目：管理学原理南京大学(陈传明邹宜民)2003-03-01 / 管理学原理高教刘松柏主编课程编号：051016 课程名称：《财政学》课程类别：学科基础课先修课程：微观经济学课程简介：财政学是一门应用经济学，即公共部门或政府部门经济学研究政府部门如何履行职能和高效率提供公共产品和公共服务的行为。

对外经济贸易大学宏观经济学笔记

对外经贸大学宏观经济学笔记导言一、微观经济学与宏观经济学的关系：1.差别：①研究对象不同单个单位、居民户和企业整个经济的运行规律②要解决的问题不同资源配置问题资源利用问题③中心理论不同价格理论国民收入决定理论OT就业理论④研究方法不同个量分析方法总量分析方法［加权平均］2.关联：①微与宏相互补充(经济学目的：社会福利最大化资源充分配置资源充分利用②都采用了实证分析法属于实证经济学(规范经济学)都要揭示经济本身内在规律③都以市场经济制度为背景→让市场机制作为资源配置主要方式政府干预降到最低程度④微是宏的基础二、宏观经济学的发展与演变：20世纪30年代凯恩斯 (形成) 《就业利息和货币通论》三、宏观经济的基本问题：通货膨胀、失业、经济周期经济增长 economic growth第一章国民收入的核算第一节国民收入的概念一、涉及国民收入的五个概念1.国民生产总值(Gross national product—GNP)——指一个国家在一定时期内所生产．．．．的市场价值的总和 (一年) (产品与服务)．．．的最终产品(流量)(市场活动导致的价值)落到最终使用者手里中间产品：再出售供生产，不计入(避免重复计算)2.国民生产净值 (Net national product—NNP)—一个国家在一定时期内新增加的价值3.国民收入(National income—NI)(狭义)—一个国家在一定时期内以货币计算的用于生产的各种生产要素．．．．所得到的全部收入(广义)—GNP4.个人收入(Personal income—PI)—指一个国家在一定时期内个人所得的全部收入5.个人可支配收入(Personal disposabls income—PDI)—指一个国家在一定时期内可以由个人支配的全部收入税后收入用于消费、储蓄二、五个国民收入总量之间的关系：GNPNNP＝GNP—资本折旧 (前期的产出)NI＝NNP—(间接税-补贴)间接洋税额PI＝NI-社会保险税—公司利润+政府转移支付+股息救助失业工人老人退伍军人困难户等PDI＝PI—个人所得税＝C+S (comsuption+saving)间接税，按税源分直接税三、名义GNP与实际GNP1.名义GNP(nominal GNP)——是指按当年货币．．．．计算的国民生产总值2.实际GNP(real GNP)从前某一年作为基期—见指按一个不变的货币价格计算的GNP(消除了价格变动的影响)为区分GNP变动的原因何在，要辩别名义GNP和实际GNP是提供的劳动和服务多了，还是价格涨了四、GNP与人均GNP(ANP per capita)GNP是表示一国综合国力的重要标志人均GNP是表示一国富裕程度的重要标志五、GNP与GDP是指一国在一定时期内(通常为一年)由本国常住居民所生产的最终产品市场价值的总和居住在本国领土内的本国公民，暂居外国的本国公民以及在本国取得居留权但未入籍的外国公民没有政治权力 eg 选举权与被选举权是指在一国领土内生产的最终产品的市场价值的总和。

对外经贸大学-施丹-宏观经济学第三章

▲短期总供给水平的变动 ●潜在GDP的变动 ●货币工资率的变动（劳动市场的就业状况、通货膨胀预期） ●要素价格的变动（自然条件等）
第二节总需求曲线
一、总需求曲线（AD）的含义
1、实际GDP需求量实际GDP的需求量就是人们计划的购买本国商品和服务的支出总量 AD=C+I+G+NX（X-M）
▲劳动市场的三种形态： ●低于充分就业 ●充分就业（自然失业率） ●高于充分就业 ▲劳动市场达到均衡时实现充分就业此时的实际GDP就是潜在GDP
二、长期总供给曲线
1、长期的含义
在这段时间内，名义工资水平足以对价格水平变动充分调整，使得实际工资水平总是处于充分就业状态
2、长期总供给（LAS）曲线 ●长期中，实际GDP供给量与物价水平之间的关系 ●它总是垂直于潜在GDP处
第四节总供求模型的应用
一、总供求模型对长期经济问题的分析
1、经济增长问题
▲长期总供给曲线的右移表示潜在 GDP的增加，即经济增长 ▲经济增长的原因：经济中资源投入量增加技术水平的提高
2 、通货膨胀 ▲总需求增加的幅度大于总供给增加的幅度而产生的结果 ▲从长期来看，通货膨胀是总需求增加快于潜在GDP增加的结果 ▲长期中，影响总需求的主要因素是货币数量的增长率，所以，通货膨胀是一个货币现象
第三章总供给和总需求

总供给曲线总需求曲线宏观经济的均衡（总供求模型）总供求模型的应用
第一节总供给曲线
一、实际GDP的供给量（Y）
1、含义：一定时间内企业计划生产的商品和服务总量 2、决定：由要素投入总量和技术水平决定
Y=F(N，K，T)
3、在既定时间内，资本和技术水平固定，N决定Y，而N又取决于劳动市场的就业状况

对外经贸大学815经济学资料整合资料共五份(2)-大家加油准备啊

第一、二章绪论+供需基本原理一、名词解释1、实证分析和规范分析：实证分析是描述经济现象“是什么”以及社会经济问题实际上是如何解决的经济学研究方法。

这种方法旨在揭示有关经济变量之间的函数关系和因果关系，只对经济运行过程本身做出描述，并不做出好与坏的判断。

规范分析是研究经济活动“应该是什么”以及社会问题应该是怎样解决的经济学研究方法。

这种方法通常要以一定的价值判断为基础，提出某些准则作为经济理论的前提和制定政策的依据，并考察如何才能符合这些准则。

2、经济模型：用来描述所研究的经济事物的有关经济变量之间相互关系的理论结构。

经济模型可以用文字语言或数学的形式（包括几何图形和方程式）来表示。

3、内生变量、外生变量：在经济模型中，内生变量指该模型所要决定的变量；外生变量指由模型以外的因素所决定的已知变量，它是模型据以建立的外部条件。

内生变量可以在模型体系内得到说明，外生变量决定内生变量，而外生变量本身不能再模型体系内得到说明。

4、静态分析、比较静态分析和动态分析：《西方经济学学习指南与习题解答》19页-6（3）+《考研真题与典型题详解（微观）》3页-25、经济人（理性人）：经济人是微观经济学的基本假设条件，也称为理性人，是经济生活中一般人的抽象。

其本性被假设为是利己的，即其采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。

但这种假设并不意味着这些市场活动个体只会关心自己的“钱袋子“，相反他们在追求最大自身利益的过程中会自然地为社会提供优质的服务和产品，从而实现一定的社会利益。

6、资源的稀缺性：《西方经济学学习指南与习题解答》17页-27、 “看不见的手”：《西方经济学学习指南与习题解答》18页-38、恩格尔定律：恩格尔定律是19世纪德国统计学家恩格尔根据统计资料对消费结构变化得出的一个规律，即在一个家庭或者国家中，食物支出在收入中所占的比例随着收入的增加而减少。

用弹性的概念来表述恩格尔定律可以是：对于一个家庭或一个国家来说，富裕程度越高，则食物支出的收入弹性就越小；反之，则越大。

对外经贸大学研究方案生微观经济学考试施丹

对外经济贸易大学国际经济贸易学院研究生课程班期末考试试卷《微观经济学》课程班序号：授课教师：施丹方向：学号：姓名：成绩：一、单项选择(请在正确答案的序号上画√，每题2分，共20分)1．当粮食的价格上升时，市场对 BABC、粮食的D、猪肉的供给将会减少2．当产品的边际成本递增时，该产品的平均可变成本 DA、一定下降B、一定上升C、保持不变D、可能下降也可能上升3．垄断竞争厂商与完全竞争厂商实现长期均衡时，都达到了 Ba)P=LMCb)经济利润等于零c)平均成本的最低点d)资源配置的最优效率4．假设某机器原来生产A产品，所获利润收入为600元，现在改成生产产品B，所花费的人工、材料费为1000元，生产B的机会成本是 AA、600元B、400元C、1000元D、1600元5．在一级价格歧视的定价方式下， AA.厂商剥夺了全部消费者剩余B.厂商剥夺了部分消费者剩余C.厂商按需求价格弹性不同向不同的消费者群收取不同的价格D.6．在完全竞争的要素市场，厂商使用要素的原则是 BA.、MRP＝VMPB、MRP＝MFCC、MFC＝AFCD、MRP＞AFC7．某工人在工资为每小时10美元时，每周工资收入为400元，当工资水平涨到每小时20美元时，每周工资收入为600美元。

这表明：工资水平提高的 BA、替代效应起了主要的作B、收入效应起了主要的作用C、收入效应和替代效应作用的大小无法确定D、收入效应和替代效应都没有起作用8．基尼系数接近于1时，表明 AABCD9、若小王的MRSxy=3，小张的MRSxy=1，对小王来说（ B ）能够增加总效用。

A、用2个Y去换小张的1个XB、用2个X去换小张的1个YC、用3个Y去换小张的1个XD、用3个X去换小张的1个Y10、科斯定理认为，在（ C ）条件下，竞争市场一定能够保证资源的最优配置。

A、政府制定—个与边际成本相等的市场价格B、通过向污染厂商征税并提高政府管理效率C、通过法律清晰界定产权并降低交易成本D、增加企业向市场发送信号并确保产品质量二、填空题：（每空2分，共10分，请将正确答案填在横线上）1．若商品X、Y的两种组合A和B在同一条无差异曲线上，则表明消费者在A、B两种情况下______所得的效用水平或满足程度____一样多。

对外经济贸易大学宏观经济学试题题库及答案

宏观经济学试题题库及答案第一单元一、单项选择题1、宏观经济学的中心理论是（）A、价格决定理论；B、工资决定理论；C、国民收入决定理论；D、汇率决定理论。

2、表示一国在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值的总量指标是（）A、国民生产总值；B、国内生产总值；C、名义国民生产总值；D、实际国民生产总值。

3、GNP核算中的劳务包括（）A、工人劳动；B、农民劳动；C、工程师劳动；D、保险业服务。

4、实际GDP等于（）A、价格水平除以名义GDP；B、名义GDP除以价格水平；C、名义GDP乘以价格水平；D、价格水平乘以潜在GDP。

5、从国民生产总值减下列项目成为国民生产净值（）A、折旧；B、原材料支出；C、直接税；D、间接税。

6、从国民生产净值减下列项目在为国民收入（）A、折旧；B、原材料支出；C、直接税；D、间接税。

二、判断题1、国民生产总值中的最终产品是指有形的物质产品。

（）2、今年建成并出售的房屋和去年建成而在今年出售的房屋都应计入今年的国民生产总值。

（）3、同样的服装，在生产中作为工作服就是中间产品，而在日常生活中穿就是最终产品。

（）4、国民生产总值一定大于国内生产总值。

（）5、居民购房支出属于个人消费支出。

（）6、从理论上讲，按支出法、收入法和部门法所计算出的国民生产总值是一致的。

（）7、所谓净出口是指出口减进口。

（）8、在三部门经济中如果用支出法来计算，GNP等于消费＋投资＋税收。

（）三、简答题1、比较实际国民生产总值与名义国民生产总值。

2、比较国民生产总值与人均国民生产总值。

3、为什么住房建筑支出作为投资支出的一部分？4、假定A为B提供服务应得报酬400美元，B为A提供服务应得报酬300美元，AB商定相互抵消300美元，结果A只收B100美元。

应如何计入GNP？第一单元答案：一、C、A、D、B、A、D；二、错、错、对、错、错、对、对、错；三、1、实际国民生产总值与名义国民生产总值的区别在于计算时所用的价格不同。

国际经济与贸易专业“课程思政”的探索与实践--以《中国对外贸易

国际经济与贸易专业“课程思政”的探索与实践摘要：文章以《中国对外贸易概论》课程为例，总结了国际经济与贸易专业开展“课程思政”建设的经验，提出专业课教师需改善知识结构，在考核方式和授课内容上将“思政元素”自然融入专业课课堂，发挥专业课与思政课同向同行的协同效应。

关键词：课程思政；国际经济与贸易专业；中国对外贸易概论中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1674-9324（2020）13-0046-03收稿日期：2019-11-29基金项目：大连民族大学“课程思政”专项课程建设课题作者简介：牟岚，女，辽宁人，讲师，博士，主要从事国际经贸教学与研究。

从2015年末开始，我国高校陆续开展了“课程思政”建设活动。

在所有类型的课程中，专业课的门数最多，开展“课程思政”的难度也最大。

由于各类专业的学科特点与培养目标迥异，各学科专业课“课程思政”的着眼点和实践途径也存在差异。

本文即以国际经济与贸易专业的专业课《中国对外贸易概论》为例，介绍该课程进行“课程思政”建设的经验，并探讨国际经济与贸易专业“课程思政”应解决的关键问题。

一、国际经济与贸易专业开展“课程思政”建设的必要性（一）“课程思政”是高校立德树人的内在要求我国高校传统的思政课程主要由五门课构成，通常开设在1—4学期，无论从学时比例和学习持续性来看，都无法实现高校立德树人的目标。

因此，只有“各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”，[1]才能保证思政教育的效果。

虽然各高校国际经济与贸易专业的培养方案各不相同，但专业课均占据了重要位置，需完成的学分占总学分的一半左右。

因此，为实现高校立德树人的目标，国际经济与贸易专业的专业课教师应充分发挥积极主动性，在专业课的日常教学中有机融入思政元素，引导学生思考中国道路、中国理论、中国制度和中国文化，促进学生坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

（二）国际经济与贸易专业课程大多涉及意识形态问题国际经济与贸易是一门应用经济学学科，其专业课绝大部分归于经济学范畴。