让生命充满爱观后感800字中小学5篇

让生命充满爱观后感800字中小学5篇

让生命充满爱观后感800字中小学

围绕“爱祖国、爱教师、爱父母、自强自立”的主线，我们一齐观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心境澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育能够说十分成功。

这场演讲，留给我许多感慨。此刻的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。此刻的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应当站起来注视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。

今日的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的`差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什6么，是精神，所以对小孩的教育，智力本事固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

父母给孩子最好的是榜样，今日的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，尽管也有点“不好意思”，但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要，所以每一天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今日的演讲，让我懂得了，还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。

内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，仅有心中有爱，才能做一个心灵健康进取进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今日的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在

教育孩子的过程中再一次获得了成长!

让生命充满爱观后感800字中小学

星期五的时候，教师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》，这个演讲，让我深深体会到爱的教育。

这个演讲分为四个主题，分别是“爱祖国”、“爱教师”、“爱父母”、“爱自我”。

首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们，应对国旗和国歌神情要严肃，对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事，他代表他国家来参加马拉松比赛，虽然被人们大声嘲笑，但他还是参加了比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，脚还被划了一道伤，皮肉都露出来了，经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事，心里默默地赞叹那位小男孩。

之后讲的是爱教师。这个主题邹越教授讲了好多故事，但最让我感动的还是山区里李教师的故事。刚开始的时候，她很想放弃在山区教书，可是孩子们那知识的渴望让她感动了，这一留就是十几年。可是，这位优秀的教师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事，我有点不相信自我的耳朵，这么好的教师怎样会这么快就去世了呢?

之后，邹越教授活力澎湃的讲了许多故事。其中，我最难忘的是

邹越教授给他的母亲洗脚，给父亲捶背的故事。之后，邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自我对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单，不但要每一天都要上班赚钱，找吃的，供我读书，教我怎样做人。父母真的很不容易。

最终，邹越教授教我们怎样爱自我。我们必须要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主本事，不要一有什么事情就找父母。我们要有个自我的爱好的梦想，不能随随便便，这样会荒废自我的前途的。听了邹越教授的教导，我想起的我自我的电子钟，必须要上一所好的机电学校。

看完了演讲，真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育。

让生命充满爱观后感800字中小学

星期五，陶老师让我们到网上看《最感人的校园演讲――让生命充满爱》，我回家要妈妈打开电脑给我们看。

演讲的是邹越老师，他分四个部分进行演讲：爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。其中我印象最深刻的是第二三部分，这两个部分中有许多感人的故事，我就讲几个吧。

第二部分中有个故事是这样的，有一位姓李的老师，有一天到一个特别贫困的山野教学，以前的老师因为这里太穷都离开了，李老师

看这些学生很可怜，就留了下来，可没过几天他也像其他老师一样想逃了，他先在房间写了一封信，然后来到教室里，一张经桌子前走来走去，回忆着他们的样子，然后在黑板上写了几个字就走了。天亮的时候，他到了山顶，突然听到有人在叫他不要走，原来是他的学生在喊他，他的学生到教室后看到黑板上的字和信，知道老师走了，就马上追了上来，李老师感慨万千，就和孩子们一起回去了，在那教了九年书，38岁的时候，他因为过度劳累病倒了，但他坚决要回去教室们上了最后一堂课后牺牲了。

第三部分最感人的是一个孩子和母亲的故事，故事说有一个小孩跟母亲闹矛盾离家出走了，当他来到江边时，看见别人在吃饭，这时他也非常饿了，老板递给他一碗面，他吃完后在老板面前叫他恩人，可老板却说：“你的母亲养了人这么多年，你却没有关心她，我只给你一碗面，你却叫我恩人，我你看你还是回家去吧!”孩子听了马上回家去了。

这次演讲告诉了我们如何报效祖国、尊敬老师、爱父母爱自己。

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今天，陶老师布置了一个作业，让我们看邹老师的最感人的校园演讲――让生命充满爱。

这个演讲主要是围绕四个方面讲的，一是爱祖，二是爱老师，三