中考古诗文练习题答案

合集下载

中考语文古诗词的试题及答案

中考语文古诗词的试题及答案中考语文古诗词的试题及答案「篇一」(一)阅读下面诗歌，完成1-2题。

(8分)武陵春(李清照)风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

1.上片中，“”，交代的是季节特征，“”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。

(4分)2.全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的?(4分)答案：(一)1.“花已尽”“日晚倦梳头”(各2分，共4分)2.作者先用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁;用形象的比喻(“载不动”的愁)，抒发愁之重，重得无法承载。

(两层意思各2分，共4分)(二)阅读下面这首诗，完成15～16题。

(4分)淮上渔者(唐)郑谷白头波上白头翁，家逐①船移江浦②风。

一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火获③花中。

【注释】①逐：跟随。

②浦：水边，岸边。

③获：草本植物，形状像芦苇。

15.本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是▲、▲。

(2分)16.诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。

(2分)答案：15.(共2分)逐移16.(共2分)诗的三、四句展现了欣喜欢快的情景：白发老人钓得一条尺把长的鲈鱼，儿孙们兴高采烈地忙着在获花丛中吹火煮鱼。

(意思对即可)(三)阅读下面古诗文，完成16-25题。

(一)(4分)田园乐(唐)王维萋萋芳草春绿，落落①长松夏寒。

牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。

【注】①落落：松高貌。

②衣冠：士大夫的穿戴。

16.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的?(2分)17.三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分)答案：16.这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛(1分)，给人以阴凉之意(1分)。

评分标准：意对即可。

共2分。

17.描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。

评分标准：点出“恬淡、悠然、平和、闲适”等其中一个，得1分，指出质朴或“淳朴”等，得1分。

共2分。

(四)移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

九年级语文中考考点复习《古诗词赏析》练习题(附答案解析)

九年级语文中考考点复习《古诗词赏析》练习题（附答案解析）(一)观沧海曹操东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

1．这首诗的主旨是：通过勾画大海的壮观景色，抒发诗人统一中国、建功立业的抱负。

2．对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是( A )A．“水何”六句，诗人从大处落笔，浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象，着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂，使人感到海边景色的壮丽多姿。

B．“日月”四句是全诗的高潮，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受，写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。

C．这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山，表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄，抒发了他统一中国建功立业的抱负。

D．诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔，全诗感情奔放，思想含蓄，显出雄浑苍劲的诗风。

【解析】“水何”六句描写了大海浩瀚壮阔的景象，以及海岛上草木茂盛的景色，为后文抒发作者的雄心壮志做了铺垫。

因此这一景物的描写目的不是突出自然环境的美好，而是渲染一种气氛，为抒情服务。

3．请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。

示例：(树木凋零)秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的大海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。

(二)次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

1．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？思乡2．“海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣？是如何表现的？请结合具体内容进行分析。

时序交替(时间变化、季节交替、新旧更迭)示例一：通过描写景物，在残夜未退红日已出、旧年未尽新春已到的画面中表现了自然理趣。

示例二：运用拟人的修辞手法，“生”“入”赋予“日”“春”以人的情态，生动形象地表现了自然理趣。

中考语文古诗词阅读题带答案

中考语文古诗词阅读题带答案（一）诗歌鉴赏阅读下面一首诗歌，完成7～8题。

（6分）约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

7.请从听觉角度赏析本诗景物描写的句子。

（3分）8.品味“闲敲棋子落灯花”一句中“敲”字的妙处。

（3分）（一）（6分）7.（3分）“雨”是“黄梅时节”的雨，声音细密低回，是低音部；“蛙”是“青草池塘”的蛙，声音密集响亮，是高音部。

（1分）“家家”“处处”写出了声音分布的空间之广与节奏之快，表现了夏夜雨中蛙鸣的热闹，以声衬静，（1分）表现了诗人等待的烦闷与内心的孤寂。

（1分）8.（3分）敲，敲击，一个动作。

（1分）生动含蓄地表现出诗人约客不来的怅惘无奈之情和敲棋自遣的寂寞孤独之感。

（2分）阅读下面这首诗，完成5~7题。

咏潮[宋]米芾怒气号声迸海门①，州人传是子胥魂②。

天排云阵千雷震，地卷银山万马奔。

势与月轮齐朔望，信如壶漏报晨昏。

吴亡越霸成何事？一唱渔歌过远村。

【注】①海门：指钱塘江与海交汇的地方，是海潮入江的必经之处。

②子胥魂：子胥即伍子胥，他帮助吴王夫差打败越国，后因夫差听信谗言而被“赐剑自裁”。

传说他死后，灵魂化为波涛之神。

5.下列对诗句的理解和分析不正确的一项是( )(3分)A.“怒气号声迸海门”一句，先声夺人，以形象、凝练的语言状写钱塘江潮水经过海门之时，涛声震耳、浪花迸溅的雄壮景象。

B.“州人传是子胥魂”一句融历史传说于诗中，仿佛潮水因子胥之冤而奔涌激荡，怒号不已，增添了诗歌的厚重感，发人深思。

C.颈联中“朔望”指农历每月初一、十五，“壶漏”是古代的一种计时器，该联写因潮水涨落有规律，人们就据此确定日期和时间。

D.“吴亡越霸成何事”指历史上的兴衰变迁算不了什么，这是诗人观潮的感慨；“一唱渔歌过远村”抒发了诗人潇洒超脱的情怀。

6.“天排云阵千雷震”一句有版本作“天排云阵千家吼”，你喜欢哪一个版本？请简述理由。

(3分)7.“地卷银山万马奔”中的“卷”字用得精妙，请说说妙在何处。

中考古诗词的试题及答案

中考古诗词的试题及答案一、填空题（每题2分，共10分）1. “会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代诗人杜甫的《望岳》。

2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《春晓》中的名句。

3. “海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。

4. “但愿人长久，千里共婵娟”是宋代词人苏轼的《水调歌头·丙辰中秋》中的佳句。

5. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的《游山西村》。

二、选择题（每题3分，共15分）1. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗的作者是（）。

A. 李白B. 王维C. 杜甫D. 白居易答案：B2. “不以物喜，不以己悲”出自（）。

A. 陶渊明的《归去来兮辞》B. 范仲淹的《岳阳楼记》C. 王安石的《游褒禅山记》D. 苏轼的《赤壁赋》答案：B3. “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是（）的诗句。

A. 李白B. 王之涣C. 王勃D. 杜甫答案：C4. “采菊东篱下，悠然见南山”出自（）。

A. 王维的《山居秋暝》B. 陶渊明的《饮酒》C. 杜甫的《登高》D. 李白的《将进酒》答案：B5. “疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是（）的诗句。

A. 李清照B. 辛弃疾C. 苏轼D. 王安石答案：A三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述“春江花月夜”的作者张若虚的生平。

答案：张若虚，唐代诗人，其生平资料较少，但以《春江花月夜》一诗闻名于世。

2. “明月几时有？把酒问青天”出自苏轼的哪首词，这首词表达了作者怎样的情感？答案：出自苏轼的《水调歌头·丙辰中秋》，这首词表达了作者对亲人的思念之情和对人生无常的感慨。

注意事项：1. 请仔细阅读题目，确保答案的准确性。

2. 答题时请使用黑色签字笔或圆珠笔，字迹清晰。

3. 请在规定的答题区域内作答，不要超出答题区域。

4. 请保持答题卡的整洁，不要折叠或涂改。

5. 考试结束后，请按照监考老师的指示，将答题卡交回。

中考专项复习：古诗词训练(附答案)

中考专项复习：古诗词训练（附答案）（一）山中问答李白问余①何意②栖③碧山④，笑而不答心自闲⑤。

桃花流水然去，别有天地非人间。

[注]①余：我。

诗人自指。

②何意：一作“何事”。

③栖：居住。

④碧山：山名。

⑤自闲：悠闲自得。

闲，安然.泰安。

1.下列诗歌中，情感主旨与本诗最为接近的一项是（）A.陆游《游山西村》B.王安石《登飞来峰》C.谭嗣同《潼关》D.陶渊明《饮酒》(其五)2.“笑而不答心自闲”中的“闲”请具体说说它的妙处。

（二）纵笔三首(其一)苏轼寂寂东坡一病翁，白须萧散满_ 风。

小儿误喜朱颜在，一笑那知是酒红。

1.请根据上句，选择你认为合适的字填在横线处（）A. 暖B.微C.霜D.清2.诗歌用笔曲折，意蕴丰富。

请结合全诗，分析“误喜”和“一笑”两词表达了诗人怎样的情感。

(4分)（三）少年游·林仰霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。

山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。

霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。

十里青山，一溪流水，都做许多情。

1.下列选项中符合作为词的题目的一项是（），为什么？A早行 B午行 C晚行 D夜行答：2.下列诗句所用的表现手法和表达效果与“啼鸟两三声”一句不同的一项是（）A.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

(王籍《入若耶溪》)A.万籁此都寂，但余钟磬音。

(常建《题破山寺后禅院》)C.夜深知雪重，时闻折竹声。

(白居易《夜雪》)D.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》（三）从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。

牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

宁为百夫长，胜作一书生。

【注释】①百夫长：旧时指统领百人的小头目。

1.下列对该诗的赏析，不正确的一项是（）A.这首诗采用从一个场景跳到另一个场景的方法，写出了书生投笔从戎.出塞参战的过程。

B.首联中的“照”字意在表现烽火很大很亮，在远远的西京都能看见。

C.颔联由“辞”到“绕”写出了行军的迅速和军队凌厉.逼人的气势。

D.颈联以北国的雪(暗)风(多)烘托战斗的激烈悲壮。

中考语文课外古诗鉴赏试题及答案

中考语文课外古诗鉴赏试题及答案一、阅读下面的古诗，完成1-3题。

《春夜喜雨》杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

1. 这首诗描绘了什么季节的景象？2. 诗中“润物细无声”一句，表现了春雨的什么特点？3. 请结合全诗，简要分析诗人对春雨的喜爱之情。

二、阅读下面的古诗，完成4-6题。

《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

4. 这首诗的作者李白是哪个朝代的诗人？5. 诗中“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人怎样的情感？6. 请结合诗句，分析“明月”在诗中的象征意义。

三、阅读下面的古诗，完成7-9题。

《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

7. 这首诗的作者是唐代的哪位诗人？8. 诗中“白日依山尽”一句，描绘了怎样的景象？9. 请分析“更上一层楼”在诗中所蕴含的哲理。

中考语文课外古诗鉴赏答案一、《春夜喜雨》1. 这首诗描绘的是春天的景象。

2. “润物细无声”一句表现了春雨细腻、柔和、无声滋润万物的特点。

3. 全诗通过对春雨的描绘，表达了诗人对春雨的喜爱之情。

诗人将春雨比作知时节的好雨，随风潜入夜，无声地滋润万物，使春天的景色更加生机勃勃，从而体现出诗人对春雨的喜爱和赞美。

二、《静夜思》4. 李白是唐代的诗人。

5. “举头望明月，低头思故乡”表达了诗人对故乡的深切思念之情。

6. “明月”在诗中象征着家乡的明亮和温暖，通过明月的光辉，诗人联想到了远方的家乡，表达了对家乡的无限眷恋。

三、《登鹳雀楼》7. 这首诗的作者是唐代诗人王之涣。

8. “白日依山尽”一句描绘了夕阳西下，天色渐暗的景象。

9. “更上一层楼”在诗中蕴含着“站得高，看得远”的哲理，表达了诗人对人生境界的追求和对美好未来的向往。

通过登高望远，诗人表达了对更广阔世界的渴望和探索。

中考课外古诗词鉴赏专题练习(附参考答案)

中考课外古诗词鉴赏专题练习（附参考答案）一、阅读下面这首诗，完成问题。

暮春即事周敦颐双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池。

闲坐小窗读周易，不知春去几多时。

1．请你想象“双双瓦雀行书案”描绘的画面，并将它描写出来。

2．诗人为什么“不知春去几多时”？请简要回答。

二、阅读下面的古诗，完成问题。

春夜别友人[唐]陈子昂银烛吐青烟，金樽对绮筵。

离堂思琴瑟，别路绕山川。

明月隐高树，长河没晓天。

悠悠洛阳道，此会在何年？下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（）A．从一二句中的“金樽”“绮筵”可以看出饯别酒宴场面的隆重。

B．三四句中的琴瑟之思和别路之忧都蕴含着朋友之间的深厚情谊。

C．五六句通过写明月的“隐”和长河的“没”表明朋友已经远去。

D．七八句表达诗人对前路漫漫的感叹以及与友人再会难期的惆怅。

三、古诗词鉴赏。

鹧鸪天①[清]纳兰性德握手西风泪不干，年来多在别离间。

遥知独听灯前雨，转忆同看雪后山。

凭寄语，劝加餐，桂花时节约重还。

分明小像沉香缕，一片伤心欲画难。

【注】①友人梁汾回南方奔丧，作者送友人一幅小肖像画，并为之题词。

1．对这首词的理解和分析，不恰当的一项是（）A．首句描写出一幅在萧瑟秋风之中，与友人握手话别，泪水止不住滑落的场景。

B．回忆起以前交往的种种：有分离时的孤灯相伴，也有相聚时在雪后观山的快乐。

C．诗人特意叮嘱友人别后注意饮食，保重身体，并约定要在桂花时节从南方回来。

D．全词描写生动传神，富有画面感，表达了对友人的不舍和关心，情感真挚浓烈。

2．借助注释，分析“分明小像沉香缕，一片伤心欲画难”两句的虚实结合的手法。

四、阅读下面的诗歌，回答问题。

早归[唐]元稹春静晓风微，凌晨带酒归。

远山笼宿雾，高树影朝晖。

饮马鱼惊水，穿花露滴衣。

娇莺似相恼，含啭傍人飞。

1．请简要赏析颔联中“笼”与“影”两字的妙处。

2．尾联写出了黄莺的哪些特点？表达了诗人怎样的感情？五、阅读下面这首古诗，按要求作答。

峡口①送友人[唐]司空曙峡口花飞欲尽春，天涯去住②泪沾巾。

古诗赏析中考试题及答案

古诗赏析中考试题及答案一、填空题1. 李白的《静夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”的下一句是“________”。

答案：举头望明月2. 杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”的下一句是“________”。

答案：感时花溅泪二、选择题1. 下列诗句中，哪一句不是出自王之涣的《登鹳雀楼》？A. 白日依山尽B. 黄河入海流C. 欲穷千里目D. 会当凌绝顶答案：D2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自以下哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 孟浩然D. 王维答案：C三、简答题1. 请简述王昌龄的《出塞》中“秦时明月汉时关”的含义。

答案：这句诗通过“秦时明月汉时关”来表达历史的变迁和时间的流逝，同时暗示了边关的古老和战争的持久。

2. 解释一下杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”所描绘的景象。

答案：这句诗描绘了江南地区南朝时期佛教盛行，寺庙众多的景象，同时“烟雨中”增添了一种朦胧、梦幻的氛围，反映了诗人对往昔岁月的怀念。

四、赏析题1. 阅读白居易的《赋得古原草送别》，并分析诗中“离离原上草，一岁一枯荣”所表达的情感。

答案：这句诗通过描绘原野上草的枯荣更替，表达了诗人对生命循环和时间流逝的感慨，同时也隐含了对人生无常和离别之情的抒发。

2. 分析苏轼的《水调歌头·明月几时有》中“但愿人长久，千里共婵娟”所蕴含的意境。

答案：这句诗表达了诗人对亲人和朋友的深切思念，以及对人生美好愿望的寄托。

“千里共婵娟”意味着即使相隔千里，也能共享同一轮明月，体现了诗人对友情和亲情的珍视。

五、写作题1. 以“春夜喜雨”为题，写一首五言绝句。

答案：（此题为开放性题目，答案不唯一，以下为示例）春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

2. 以“秋日登高”为题，写一篇不少于200字的散文。

答案：（此题为开放性题目，答案不唯一，以下为示例）秋日登高秋风送爽，天高云淡。

我站在山巅，极目远眺，只见层林尽染，金黄一片。

中考语文古诗词默写习题及答案

中考语文古诗词默写习题及答案中考语文古诗词默写习题及答案「篇一」1._____________________，病树前头万木春。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)2.国破山河在，城春草木深。

______________，______________。

(《春望》)3._______，志在千里。

______________，壮心不已。

(《龟虽寿》)4._____________________，雪拥蓝关马不前。

(《左迁至蓝关示侄孙湘》)5.____________;帘卷西风，_____________________。

(《醉花阴》)【参考答案】1.沉舟侧畔千帆过2.感时花溅泪，恨别鸟惊心3.老骥伏枥烈士暮年4.云横秦岭家何在5.莫道不消魂人比黄花瘦中考语文古诗词默写习题及答案「篇二」1.梳洗罢，独倚望江楼。

______________，______________，肠断白蘋洲。

(梦江南)2.长风破浪会有时，______________。

(行路难)3.无可奈何花落去，______________。

(浣溪沙)4.______________，波撼岳阳城。

(望洞庭湖赠张丞相)5.今南方已定，兵甲已足，当______________，______________，_______，_______，兴复汉室，还于旧都。

(出师表)【参考答案】1.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠2.直挂云帆济沧海3.似曾相识燕归来4.气蒸云梦泽5.奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶中考语文古诗词默写习题及答案「篇三」本文是由语文教案工作室上传的：中考语文古诗词默写习题及答案（5）。

中考语文古诗词默写习题及答案（5）1.起舞弄清影，何似在人间。

_______，_______，_______。

(《水调歌头》)2.然尝闻风俗与化移易，_______。

(《送董邵南游河北序》)3.黑云压城城欲摧，______________。

(《雁门太守行》)4.______________，铁马冰河入梦来。

语文中考古诗文名句默写练习题(含答案)

语文中考古诗文名句默写练习题（含答案）古诗文默写1.用课文原句填空。

⑨年岁虽老而壮心不减，这样的情怀古诗词里常有体现。

比如诗句：⑩明代书法家文徵明有诗句“乌啼不复当时境，依旧钟声到客舟”，这是化用可）2.用课文原句填空。

子〉两章》）这表明他所交往的都是有修养的饱学之士。

3.用课文原句填空。

外》）死于安乐》）4.用诗文原句填空。

壮词以寄之》）书叔云》）艰难困苦面前，对未来充满信心与展望。

（用李白《行路难（其一）》中原句回答）5.用课文原句填空。

京》）猎》）⑨辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达要施展雄才大略、为6.用课文原句填空席上见赠》）7.用课文原句填空。

上见赠》)外》)词以寄之》)语文中考古诗文名句默写练习题答案1.用课文原句填空。

①白露为霜②江春入旧年③直挂云帆济沧海④忽如一夜春风来⑤人有悲欢离合⑥燕然未勒归无计⑦温故而知新⑧濯清涟而不妖⑨老骥伏枥志在千里/僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台/古来有老马不必取长途⑩月落乌啼霜满天（或者“夜半钟声到客船”）2.用课文原句填空。

①在河之洲②更上一层楼③长风破浪会有时④会当凌绝顶⑤长河落日圆⑥自缘身在最高层⑦落红不是无情物⑧必先苦其心志⑨谈笑有鸿儒往来无白丁3.用课文原句填空。

①每逢佳节倍思亲②采菊东篱下③直挂云帆济沧海④忽如一夜春风来⑤绝胜烟柳满皇都⑥东风不与周郎便⑦月有阴晴圆缺⑧入则无法家拂士⑨骈死于槽枥之间⑩佳木秀而繁阴4.用诗文原句填空。

①山河破碎风飘絮②赢得生前身后名③日高人渴漫思茶④淡妆浓抹总相宜⑤人迹板桥霜⑥雪暗凋旗画⑦俱怀逸兴壮思飞⑧塞上燕脂凝夜紫⑨长风破浪会有时直挂云帆济沧海5.用课文原句填空。

①窈窕淑女②采菊东篱下③直挂云帆济沧海④雪上空留马行处⑤惟吾德馨⑥蜡炬成灰泪始干⑦春风又绿江南岸⑧会挽雕弓如满月⑨了却君王天下事赢得生前身后名6.用课文原句填空①五月人倍忙②百草丰茂③采菊东篱下④病树前头万木春⑤淡妆浓抹总相宜⑥大漠孤烟直⑦将军白发征夫泪⑧商女不知亡国恨⑨然后有千里马⑩己所不欲7.用课文原句填空。

中考语文古诗词鉴赏练习(含答案)

中考古诗词鉴赏汇总附答案爱国忧民类泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

1.第一句写到了哪些景物？所描绘的情境渲染出怎样的氛围？写到了轻烟、寒水、淡月、细沙四中景物，渲染出迷蒙清冷的氛围。

2.“商女不知亡国恨”表面上看是批评歌女，其实是在批评（纵情声色、不知国之将亡/不理朝政的统治者）。

“犹”字表现出了作者对国家命运的（关切和忧虑）之情。

3.下面对杜牧的陈述，有误的一项是（）A.晚唐杰出诗人散文家，诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主。

B.杜甫创造了盛唐诗歌的巅峰，杜牧增添了晚唐诗歌的瑰丽。

为肯定杜牧在诗坛的地位，后人称其为“小杜”，以此区别于杜甫。

C.杜牧的诗、赋、古文都负盛名，以诗的成就最大，与李商隐齐名，世称“小李杜”。

D.代表作有《江南春》《泊秦淮》《江南逢李龟年》《阿房宫赋》等。

D(《江南逢李龟年》是杜甫的诗)4.请描绘“烟笼寒水月笼沙”一句所展现的画面。

[示例]朦胧的烟雾笼罩着寒冷的秦淮河水，冷冷的月光覆盖着水边的沙岸。

5.诗歌后两句运用了什么表现手法?抒发了诗人怎样的思想感情?借古讽今。

陈述南朝陈后主因追求享乐导致亡国的历史，讽刺那些不能从中汲取教训，反而醉生梦死的晚唐统治者，表现了诗人对国家命运的无比关怀和深切忧虑。

春望杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

1.诗歌前两联写景。

首联写（国都破败）的景象，为全诗营造了（凄凉悲哀）的氛围。

颔联移情于花鸟，衬托自己（感伤怅恨）的感情。

2.颈联中“抵万金”极写家书的（难得/珍贵），表现了作者（思乡/思念亲人）的感情；尾联描写了诗人（衰老憔悴）的情状，表现他（极度忧愁）的感情。

3.解释下列诗句中加点的词语。

⑴城春草木深（长安城）⑵家书抵万金（值、相当于）4.从诗的题目中可以得到哪些信息？从题目中可以得到两方面的信息：一是这首诗所写的是春天的景色，二是这首诗写了诗人眼前所看到的景物。

语文中考古诗文名句默写专题练习含答案

古诗文名句默写(一)《关雎》1．关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

2．窈窕淑女，寤寐求之。

3．悠哉悠哉，辗转反侧。

4．描写小伙子见到一位漂亮的姑娘，从而引起爱慕的感情和求婚的愿望的句子是：关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

5．描写小伙子因朝思暮想而寝食不安的苦恋情形的句子是：求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

6．《关雎》中以“悠哉悠哉，辗转反侧”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。

(二)《蒹葭》1．蒹葭苍苍，白露为霜。

2．所谓伊人，在水一方。

3．蒹葭萋萋，白露未曦。

4．《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：“兼葭苍苍，白露为霜。

”5．《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作，如《蒹葭》一诗，全诗通过“溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。

(三)《观沧海》曹操1．东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

2．树木丛生，百草丰茂。

3．秋风萧瑟，洪波涌起。

4．星汉灿烂，若出其里。

5．诗中描写诗人的奇特想象，反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

6．曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，抒发了统一中原建功立业的宏伟抱负。

(四)《饮酒(其五)》陶渊明1．结庐在人境，而无车马喧。

2．问君何能尔？心远地自偏。

3．采菊东篱下，悠然见南山。

4．山气日夕佳，飞鸟相与还。

5．(2016·陕西)此中有真意，欲辨已忘言。

6．陶渊明在《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。

7．陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清净便能远离喧嚣之意的句子是：问君何能尔，心远地自偏。

(五)《送杜少府之任蜀州》王勃1．海内存知己，天涯若比邻。

2．与君离别意，同是宦游人。

3．诗中体现了与朋友离别的凄凉情绪的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。

初中语文2023中考课外古诗文阅读练习(共10首,附参考答案)

中考语文课外古诗文阅读练习班级考号姓名总分（一）郊行刘克庄一雨饯残热，忻然①思杖藜②。

野田沙鹳立，古木庙鸦啼。

失仆行迷路，逢樵负过溪。

独游吾有趣，何必问栖栖③。

【注】①忻然：喜悦、愉快的样子，②藜：植物名，茎可用作手杖。

③栖栖：不安的样子。

1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联写郊游的原因，雨后清新凉爽的空气唤起了诗人郊游的雅兴。

B.颔联描绘了一幅野田里栖息着鹳鸟，浓荫深处不时传来几声鸟鸦啼叫的画面。

C.颈联写诗人郊外的行踪以及诗人郊行时怡然自得的神态和浓烈的游兴。

D.尾联借景抒情，表现了避世之想，以示对现实的不满。

2.首联中的“饯”字运用了哪种修辞手法？表达了诗人怎样的情感？（二）跋①吕侍讲《岁时杂记》［宋］陆游承平无事之日，故都节物及中州风俗，人人知之，若不必记。

自丧乱③来七十年，遗老凋落无在者，然后知此书之不可阙．。

吕公论著，实崇宁、大观①间，岂前辈达识，固．已知有后日耶？然年运而往，士大夫安于江左，求新亭对泣者，正未易．得。

抚卷累欷⑥。

庆元三年二月乙卯，笠泽陆某书。

（选自《渭南文集》）【注】①跋：文体的一种。

②吕侍讲：与文中的“吕公”同指《岁时杂记》的作者。

③丧乱：战乱，指金兵攻取北宋首都，北宋灭亡。

④崇宁、大观：宋徽宗年号。

⑤新亭对泣：《世说新语》：“过江诸人，每至美日，辄相邀新亭，藉卉饮宴。

周侯中坐而叹曰：‘风景不殊，正自有山河之异！”皆相视流泪，唯王丞相愀然变色日：当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对！’”。

⑥累数：屡次叹息抽泣。

3.解释文中加点词的含义。

（1）阙（）（2）固（）（3）易（）4.把文中下列句子翻译成现代汉语。

（1）故都节物及中州风俗，人人知之。

（2）吕公论著，实崇宁、大观间。

5.根据上下文，联系注释⑤，推断文中“新亭对泣者”指哪一类人。

（三）苕溪酬梁耿别后见寄［唐］刘长卿清川永路何极，落日孤舟解携。

鸟向平芜远近，人随流水东西。

白云千里万里，明月前溪后溪。

中考古诗阅读专题训练与答案

中考语文课外古诗词阅读题【1】1．阅读下面这首古诗，按要求答题。

秋日行村路［宋］乐雷发儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①香。

一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。

【注释】①社肉：祭土地神的肉。

(1)“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。

(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？。

2.阅读下面这首诗，按要求答题。

淮上渔者(唐)郑谷白头波上白头翁，家逐①船移江浦②风。

一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火获③花中。

【注释】①逐：跟随。

②浦：水边，岸边。

③获：草本植物，形状像芦苇。

⑴．本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是、。

⑵．诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。

3．阅读下面一首诗，回答问题。

访城西友人别墅雍陶澧水①桥西小路斜，日高犹未到君家。

村园门巷多相似，处处春风枳壳花②。

【注释】①澧（lǐ）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧县）。

②枳（zhǐ）壳花：枳树的花。

⑴．诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情？。

⑵．这首诗只写村野风光，没有具体写友人和别墅，这样写符合题意吗？为什么？。

4.阅读下面的古诗文，回答问题。

移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识；欲别频啼四五声。

⑴．补充点评。

诗人搬家作别久住的湖上亭，亭边柳条、藤蔓轻展，枝头黄莺鸣声悠悠，一“系”一“啼”别有意味，仿佛是它们之情的自然流露。

⑵．完成随感。

花草本是无情物，但诗人笔下的一草一木却多情多义，那是因为。

5.阅读下面一首唐诗，按要求回答问题。

移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系①离情。

黄莺久住浑②相识，欲别频啼四五声。

【注释】①系：jì，牵连。

②浑：简直。

①诗中描写诗人搬家时的心情。

②请从写法上说说最后一句诗的妙处。

6．阅读下面的古诗文，回答问题。

书院二小松唐·李群玉一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。

从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。

【注释】秋烟：比喻小松初生的枝叶。

中考语文古诗文默写练习及答案

中考语文古诗文默写专项训练测试题(一)记忆型默写。

(30分)1．山重水复疑无路，。

2．，化作春泥更护花。

3．，直挂云帆济沧海。

4．蒹葭苍苍，。

所谓伊人，在水一方。

5．，城春草木深。

6．采菊东篱下，。

7．稻花香里说丰年，。

8．大漠孤烟直，。

9．剪不断，理还乱，是离愁，。

10．，似曾相识燕归来。

11．春蚕到死丝方尽，。

12．会当凌绝顶，。

13．东风不与周郎便，。

14．，江春入旧年。

15．人生自古谁无死? 。

16．，天涯若比邻。

17．江山代有才人出，。

18．居庙堂之高则忧其民，。

19．，往来无白丁。

20．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，，山间之四时也。

21．风烟俱净，天山共色。

，。

22．峰回路转，，醉翁亭也。

23．受任于败军之际，。

24．苔痕上阶绿，。

25．学而不思则罔，。

26．故天将降大任于是人也，必先，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。

27．，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓之酒也。

28．夫战，勇气也。

，再而衰，三而竭。

29．得道者多助，。

30．予独爱莲之出淤泥而不染，，中通外直，不蔓不枝。

(二)理解型默写。

（40分）1．《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指，。

2．《天净沙•秋思》表现了游子漂泊在外思乡的悲情，其中点明主旨的句子是“，。

”3．《白雪歌送武判官归京》中描写边塞奇特景色的句子是，。

4．《木兰诗》中通过环境描写，渲染出10年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格的诗句是，。

5．《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是句是，6．曹操《观沧海》一诗中最能反映其博大襟怀的诗，；，。

7．苏轼《水调歌头-明月几时有》中道尽千载离人心愿的词句是，。

8．《山坡羊•潼关怀占》中概括全篇主旨的诗句是，。

9．《杜少府之任蜀州》一诗中说明知心朋友声息相通的两句诗是，。

10．陶渊明《饮酒》一诗中，“，。

”一句蕴涵着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣之境也无喧嚣之感。

中考语文古诗试卷真题及答案

1. 下列诗句中，属于唐代诗人杜甫的作品是（）A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲C. 海内存知己，天涯若比邻D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟答案：B2. 下列诗句中，描写江南水乡美景的是（）A. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州B. 千里江陵一日还，两岸猿声啼不住C. 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁D. 青青园中葵，朝露待日晞答案：A3. 下列诗句中，描写边塞风光的是（）A. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春C. 大漠孤烟直，长河落日圆D. 青山横北郭，白水绕东城答案：C4. 下列诗句中，运用比喻修辞手法的是（）A. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船B. 独坐幽篁里，弹琴复长啸C. 黄河之水天上来，奔流到海不复回D. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风答案：C5. 下列诗句中，描写英雄豪情的是（）A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花B. 会当凌绝顶，一览众山小C. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟答案：B二、填空题6. 《春望》的作者是______，这首诗表达了诗人对国家兴亡的______之情。

答案：杜甫；忧虑7. 《江雪》的作者是______，这首诗描绘了一幅______的景象。

答案：柳宗元；江上孤舟，雪中独钓8. 《早春呈水部张十八员外》的作者是______，这首诗描绘了______的景色。

答案：韩愈；早春9. 《望岳》的作者是______，这首诗表达了诗人______的抱负。

答案：杜甫；胸怀天下三、简答题10. 请简要分析《登高》这首诗的写作手法和表达的思想感情。

答案：这首诗运用了比喻、拟人等修辞手法，通过描绘登高所见，抒发了诗人忧国忧民、壮志未酬的悲愤之情。

11. 请简要分析《出塞》这首诗的意象和主题。

答案：这首诗通过描绘边塞风光和战争场景，表现了诗人对和平的向往和对英雄的赞颂，主题是反战。

四、作文题12. 请以“诗情画意”为题，写一篇作文。

中考语文专题复习：古诗词鉴赏【含答案解析】

古诗词鉴赏【含答案解析】（一）古诗文阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

1.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？2.从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？（二）阅读下面的宋词，完成1-2题。

清平乐独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。

屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。

平生塞北江南，归来华发苍颜。

布被秋宵梦觉，眼前万里江山。

（1）请简要赏析上片“破纸窗间自语”一句。

答：__________________________________________________________________（2）全词抒发了词人怎样的思想感情？请概括作答。

答：_______________________________________________________________________(三)阅读《江城子•密州出猎》一词，完成1—2题.老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

17.用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。

上阕：下阕：18.下面对该词的理解品味有误的一项是：（）A.此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。

自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。

B.开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。

C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。

词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。

D.结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。