暑期日记：观察日记指导及范文
人教版语文小学四年级上册第三单元《写观察日记》写作指导含范文
人教版语文小学四年级上册第三单元《写观察日记》写作指导含范文课本要求：写观察日记叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。
我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。
我在花盆里种下几粒种子，观察种子发芽的过程。
秋天到了，有的树叶开始变色了，我要记录树叶颜色的变化。
月亮有时圆圆的，有时弯弯的，我要观察月亮变化的过程。
我要观察家里养的小猫。
观察日记，主要是记录观察对象的变化，还可以写写观察的过程，观察者当时的想法和心情，如果能附上图画或照片就更好了。
整理观察日记，在小组内分享。
评一评，谁观察得细致，内容记得准确。
范文一：我的观察日记2024年7月16日星期一晴今天，我决定开始我的观察日记之旅。
我要像叶圣陶、法布尔和比安基一样，用我的双眼去发现世界的秘密。
种子的觉醒早上，我在花盆里种下了向日葵和牵牛花的种子。
我轻轻地给它们浇了水，希望它们能感受到我的期待。
我蹲在花盆旁边，仔细观察，但它们似乎还在沉睡，没有一点动静。
我决定每天来观察它们，记录它们的生长过程。
秋天的调色盘放学后，我去了附近的公园。
秋天的脚步已经悄悄来临，一些树叶开始换上了新装。
我看到了金黄色、深红色，甚至是橙色的叶子，它们交织在一起，像一幅美丽的画卷。
我捡起了几片落叶，决定带回家仔细观察它们的颜色变化。
月亮的变奏曲晚上，我站在窗前，仰望天空。
月亮有时像一个圆圆的银盘，照亮了夜空；有时又像一把弯弯的镰刀，静静地悬挂在天际。
我决定每天晚上都来观察月亮，看看它是怎样慢慢变化的。
小猫的悠闲时光我们家的小猫“球球”非常可爱。
它喜欢在阳台上晒太阳，也喜欢追逐自己的尾巴。
我坐在它旁边，观察它一天的活动。
我发现，当阳光洒在它身上时，它会满足地打滚，发出呼噜声。
我决定记录下“球球”的这些有趣的行为。
小组分享明天，我会把我的观察日记带到学校，和我的小组伙伴们分享。
观察日记作文指导及范文_观察日记
观察日记作文指导及范文作文指导：1、可以写什么？可以写四季的美景，气候变化的特点；可以写风雨雷电等自然现象；可以写植物的生长过程和动物的生活习性；还可以写周围动人的事迹等等。
只要我们仔细去观察身边的事物，会有新的发现的，这个发现可以是在平时的生活中不曾注意到的。
如：沉入水中的鸡蛋如果在水里加了盐，鸡蛋会浮起来；脚掌可以“闻”味道、眼药水滴眼睛时嘴巴里有药的苦味；下雨的时候先看到闪电再听到雷声。
观察一下周围你看到的植物，有没有发现：不同种类的仙人掌的刺都是不一样的，含羞草一碰就会收拢叶子……观察一些常见的小动物：一碰小乌龟它就把头缩进龟壳里面、小金鱼晚上睡觉的时候也是睁着眼睛的……仔细观察你身边那些熟悉的人，说不定也有新的发现：下课十分钟，同学们都做些什么；爸爸妈妈平时喜欢说些什么……2、怎样写？观察日记题材多，范围广。
简单地说，就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成日记形式。
首先内容要真实，所见所闻要贴近自己的生活。
其次，观察要细致，叙述才能具体，要对事物的声音、色彩、形态；人物的动作、语言、神态作出细微的观察。
观察是写好作文的一个重要因素，如果观而不察，视而不见，见而不想，很多生动的素材都发现不了。
再次，选材要精，中心才能突出，围绕一个内容，一件事，一种情景，一点感受写，有详有略。
第四，想象合理，结合自己的感受，进行合理的想象，写出新鲜感。
观察的时候除了用上眼睛，看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手其它四员大将。
①观察鸡蛋浮起来的过程。
先将鸡蛋放进一个装满水的玻璃杯里面，观察一下鸡蛋落在了哪里？是个什么样子。
接着往水里加一小勺盐，轻轻的搅拌，记住加了多少盐以及搅拌的时间，然后观察一下水有什么变化，鸡蛋有什么变化？浮起来了吗？如果没有浮起来，再加入一些，计算一下，大概加了多少盐，搅拌了多长时间鸡蛋才浮了起来？鸡蛋浮起来的时候水有什么变化？有没有变白？用尺子量一量，鸡蛋露出了多大的面积？再把鸡蛋按下去？它还能自己浮起来吗？②观察小乌龟的生活习性。
暑假观察日记范文（通用15篇）
暑假观察日记暑假观察日记范文（通用15篇）一天又结束了，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的暑假观察日记，希望对大家有所帮助。
暑假观察日记篇120xx年7月7日星期三多云播种今天，我要播种几颗黄豆种子。
首先，我拿出一袋黄豆，开始选种。
我找了六颗没有任何损伤的种子，正准备种上，可发现一颗不饱满的种子，于是把它挑了出去。
然后，我找出一个装有土的花盆，按出了五深约1厘米的小坑，在每个坑里放一粒种子再用土盖好用小铲子拍实。
最后往花盆里浇适量的水，使土壤湿润。
然后把花盆放在阳台上，让阳光能照射到它。
爷爷告诉我：“如果看到土拱起来或是土裂缝了就证明要发芽了，土壤干了就浇些水，现在天气暖和发芽很快的，在开学前也许能结果。
‘20xx年7月11日星期日晴发芽今天，我十分兴奋，因为我种的黄豆终于发芽了。
上午，我突然发现，花盆有几条裂缝，还有的地方拱起来了。
下午从拱起来的地方，冒出了一对小豆瓣，这对豆瓣头朝下扎着好像还没长好，小豆瓣。
还有两颗黄豆出土，一颗豆瓣已经长好，马上要长开了。
还有一颗长的最快的，也已经长好了豆瓣而且打开的叶片。
我的小黄豆，你块块长大吧。
暑假观察日记篇2王伯伯家养了很多母鸡。
今天爸爸妈妈带我去她们家玩，是我有幸观察到母鸡下蛋的过程。
我见他家的母鸡下蛋前总是围着下蛋的窝不安的“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀飞进窝里，安静的趴在松软的草窝中。
一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面去看，没想到窝里却是空的。
我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来。
冠子也涨红了。
它睁大了眼睛，两腿半蹲整个身子前高后低。
原来叉开翅膀又夹紧了，看上去很吃力。
就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。
接着老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下掩护好，生怕谁抢走似得。
暑假观察日记汇编十篇
暑假观察日记暑假观察日记汇编十篇时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候静下心来好好写写日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的暑假观察日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假观察日记篇1x月21日星期三晴我家有一个漂亮大鱼缸，里面有许多美丽的“风水鱼”，或许你会奇怪，什么是“风水鱼”呢？让我来告诉你吧，所谓的“风水鱼”就是金鱼。
x月22日星期三晴我家的金鱼儿们长得可不一般了，我还给它们取了很多奇奇怪怪的名字，有“水泡眼”，“红樱花”，“小金子”等等。
它们有的长了双乌溜溜的眼睛像两颗黑宝石似的;有的身上披着一排排的金色鳞片，就好像是它们的花衣裳;还有的头上戴着一朵大大的红樱花，异常漂亮。
金鱼儿们不但漂亮而且还能演奏美妙的“音乐”。
当它们游泳的时候，尾巴就会发出细小的‘哗哗’声，好像在说：“我跳的舞美吗？”当它们吐泡泡的时候，就会发出‘嘭’的声音，”好像在说：“我打的节奏还不错吧！”它们在水里尽情的游来游去，像一个个翩翩起舞的舞蹈家，婀娜多姿，美丽极了！x月23日星期四晴我最喜欢给金鱼喂食了，喂食是很有讲究的，每一次都不能喂太多，否则会把金鱼撑死的。
我试着把手指头伸进水里，它们就快速地游过来拼命地“吃”我的手指，感觉痒痒的！大概是饿了吧，于是我就多倒了些鱼食，小金鱼儿们都争先恐后的在水里抢鱼食吃呢！一颗颗鱼食就像一粒粒棕红色的珍珠把金鱼缸边上全都围住了，有的“珍珠”还在水上“漂流”呢！我用手捅了一下“珍珠”，“珍珠”就往下掉，正好掉进了假花丛里，水管里的水不断涌下来，假花丛里的鱼食又都浮上来了;有的“珍珠”还掉进了金鱼的嘴巴里，可好玩了！暑假观察日记篇2XX年1月19日星期四晴爸爸在市场上给我买了一盆水仙花，摊主把花放在一个小盆里。
刚看到它时候，只是几颗大蒜头，上边长了几片叶子，一点都不配“水仙”这个名字。
爸爸说它还没有开花，叫我再放一些水，把根淹没了。
观察日记指导及范文
写观察日记作文指导教材分析：三年级学生已经学写过日记，观察日记无非是日记的一种，并没有特别的格式，只是在内容方面侧重讲观察。
本次习作，我与科学课中观察的小动物相结合，让学生选择自己最感兴趣的小动物写一写，写出自己观察中的新发现。
学习目标：让学生交流已写的观察日记，在此基础上再写一则观察日记。
写完后，学生间互相读一读，评一评，并根据同学的意见，修改自己的习作。
通过这次习作，继续培养学生写日记的良好习惯。
教学重点、难点：选材要精，中心才能突出，围绕一个内容，一件事，一种情景，一点感受写，有详有略。
教学过程：一、范文欣赏10月25日星期日晴“说它是条牛，无法拉车走，说它力气小，却能背屋跑。
”同学们，猜猜它是谁？对了，它就是我们科学课中介绍过的蜗牛。
蜗牛小小的，身上背着一个螺旋形的壳，头上长着两对触角，一对短短的，一对长长的，长的触角顶上长着一对芝麻大的眼睛，它的嘴巴只有针尖那么点大，吃起东西来一动一动的，真有意思。
我的小蜗牛是个小懒虫，它总爱睡大觉，白天，我怎么弄它，它都不理我，只顾自己闷头大睡，这下我可不高兴了。
突然，我想到，在科学课上杨老师教给我们的一个好办法。
我先拿来一个空瓶子，瓶子里装上一些水，接着我把小蜗牛扔进水里，然后我在旁边仔细的观察，慢慢地等待。
大约过了六、七分钟，小蜗牛动起来了，不一会儿，它就爬出了水面，沿着瓶子，慢慢地，慢慢地往上爬。
我得意地笑了，我想：你这小小的蜗牛，和我斗，还不是得乖乖地听我的。
(富春江小学三（4）班刘泽强)二、师生共评。
三、出示【习作要求】你能把观察到的事物写进日记里吗？先交流一下写日记的方法，再写一则观察日记。
要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的，看谁在观察中有新的发现。
四、【习作指导】1、可以写什么？板书蜗牛——样子、叫醒、牙齿、伺养、杂技演员、胆大、吃什么、旋（年龄）蚂蚁——样子、团结、信息素、触角、大力士（搬东西）蚯蚓——怕水、钻土、（胆小）、再生、益虫小金鱼——样子、颜色、呼吸、吃2、怎样写？（1）内容要真实，所见所闻要贴近自己的生活。
观察日记指导及范文
观察日记指导及范文
观察日记是以观察为主要目的，通过记录和反思所见所闻、思考和感悟，以提高自己的观察力、思考力和表达能力的一种写作形式。
写观察日
记既可以锻炼自己的思维能力，也可以提高对周围环境的敏感度。
下面是
一个观察日记的写作指导及范文，供参考。
写作指导：
1.选择观察对象：可以是自然景观、人物、动物等等，根据自己的兴
趣和所处环境来选择合适的观察对象。
2.观察时要细致入微：注意观察对象的外在特征、行为动作、表情、
语言等等，尽量捕捉最详细的细节。
3.写作时要条理清晰：在写作时，可以按照时间顺序、身体部位顺序、个别特征顺序等来组织所观察到的事物。
4.反思并深化思考：对所观察到的事物进行自我反思，并用自己独特
的视角展开思考，在日记中表达自己的观点和感悟。
观察日记范文8篇,暑假写好观察类作文参考暑期小课堂
观察日记范文8篇，暑假写好观察类作文参考！暑期小课堂暑假观察作文8篇观察小蚂蚁今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。
于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。
它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。
小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢？我一直感到迷惑不解。
这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。
一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。
小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。
噢！现在我明白了，触角可以用来传递信息。
一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。
最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被制服了。
一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。
通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。
同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。
作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。
观察小狗我家有一条小狗，是奶奶昨天从菜市场买回来的。
它全身的毛都是灰色的，所以我给它取名叫“灰灰”。
灰灰有一个毛茸茸的大脑袋，一双大耳朵总是柔顺地耷拉着，可是一听到什么响动，马上就竖了起来，宝石一样的眼睛，闪闪发光，湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停，圆乎乎的嘴巴好可爱。
灰灰很有表演天赋。
它一看人多，就来劲了，马上开始了表演：两只前爪抬起，像人一样站着，还摇摇晃晃动向前走，可刚走几步，就像婴儿一样摔倒了，逗得我们哈哈大笑。
灰灰抬起头，用询问道眼光看着我，还不时地摇着小尾巴，好像在问“怎么样，我的表演不错吧？”灰灰真可爱，我喜欢灰灰。
观察蜗牛我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。
四年级语文上册习作《写观察日记》写作指导+优秀范文
四年级语文上册习作《写观察日记》写作指导+优秀范文一、习作内容观察日记，就是把你在观察过程中看到的、听到的、想到的，用日记的形式记录下来。
你可以观察植物的生长过程，比如豆芽从种子到发芽、生长的变化；可以观察动物的生活习性，例如小狗的日常活动、进食习惯等；还可以观察自然现象，像是天气的变化、月亮的圆缺等。
总之，观察的对象非常广泛，只要你善于发现，生活中处处都有可观察的事物。
二、习作要求（1）格式正确：既然是日记，就要按照日记的格式来写，在正文的上一行写上日期、星期几和天气情况。
（2）内容真实：观察的内容必须是自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身感受的，不能虚构或抄袭。
（3）重点突出：要围绕观察对象的变化来写，突出重点，不能面面俱到。
（4）语言生动：运用比喻、拟人、排比等修辞手法，以及描写、叙述等表达方式，让文章更加生动有趣。
三、审题要点（1）明确主题：“观察日记”这个主题已经明确了写作的体裁是日记，内容是观察。
所以在写作之前，一定要明确自己要观察的对象是什么，为什么要观察它，想要从观察中得到什么。
（2）抓住“观察”：“观察”是这篇习作的核心，要详细记录观察的过程、方法和结果。
在观察过程中，要注意观察的顺序和重点，比如从整体到局部、从外到内、从上到下等。
四、选材和构思【选材】（1）植物类：可以选择容易观察、生长变化明显的植物，比如绿豆、黄豆等豆类的发芽过程，大蒜的生长过程，仙人掌、多肉等植物的生长状态等。
（2）动物类：家里养的宠物，如小狗、小猫、小兔子等，它们的日常行为、进食、睡觉等都是很好的观察内容；或者小区里的小鸟、蚂蚁等小动物，观察它们的活动规律和行为特点。
（3）自然现象类：天气的变化，如晴天、阴天、雨天、雪天等不同天气下的景色和氛围；月亮的变化，从新月到满月的过程；日出、日落的美景等。
【构思】（1）开头：开门见山，直接交代观察的对象是什么，以及观察的时间、地点等背景信息。
（2）中间：按照时间顺序或者观察的先后顺序，详细描述观察对象的变化。
观察日记优秀教学案例范文(通用10篇)
教学目标：【知识与技能】1.引导学生学会观察，并在观察中有新的发现。
2.让学生把自己观察中的发现先说出来，再有条理地写出来。
3.愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
4.学会写观察日记，并养成写日记的良好习惯。
【过程与方法】采用启发式和讨论式教学，让学生自主、合作、探究地观察，同时，让学生说说自己观察的事物的特征，及准备采用什么样的句子，来使所观察到的事物显得生动、具体。
【情感、态度与价值观】培养学生写日记的良好习惯。
教学重难点：重点：培养学生观察的兴趣，让学生养成留心观察周围事物的好习惯。
难点：把自己平时观察中新的发现，或是观察中发生的事具体、生动地写下来。
教学准备：教师：确定观察对象，布置学生连续观察。
(开学初就进行布置)学生：做好观察记录。
教学时间：2课时第一课时教学目标：1.围绕主题，把观察中的新发现或观察过程中发生的事情写下来。
2.语言具体生动，观察要细致，按照一定的顺序写。
教学重难点：教学目标：1、引导学生选择观察中自己感兴趣的，最想写的部分内容按顺序写一则观察日记。
2、引导学生写日记做到格式正确，内容真实、有新鲜感，培养学生养成写日记的良好习惯。
3、引导学生学会观察，并善于发现新事物。
教学重点：引导学生选择观察中自己感兴趣的，最想写的部分内容按顺序写。
教学难点：写出观察中的新发现，把自己最感兴趣的写具体。
课前准备：教师准备多媒体课件。
学生准备1、预先布置学生观察大自然，观察生活，写下观察日记。
2、准备实验器材，给学生提供小实验项目。
观察日记优秀教学案例xxx 第3篇【教材解读】本单元习作是写观察日记。
要求围绕观察对象进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。
三年级下学期学生已经学习了“观察事物的变化，把实验过程写清楚”，本次习作是在此要求上的进一步提升。
通过本单元精读课文、课后“资料袋”、“阅读链接”的学习，学生已经初步掌握了连续观察的方法，为习作打下了基础。
教材第一部分，以精读课文和“阅读链接”为例，激发学生对周围事物进行连续观察的兴趣，明确交代本次习作的任务。
观察日记范文7篇
观察日记范文7篇观察日记范文1我的好朋友送了我一些蚕卵，我把它们放在一个盒子里，大概过了一星期左右，一条条黑色的小虫子从里面爬出来了。
我妈妈找了桑叶给它们吃，侧耳一听，它们吃桑叶的时候会发出“沙沙”的声音，吃得好香啊！又过了一些日子，它们慢慢长大了，身体越来越长，越来越胖，越来越白。
胖乎乎的身体摸上去软软的，凉凉的。
我刚开始很怕它们，妈妈告诉我它们的身体很舒服，而且不会咬人，它是很温驯的小虫子。
慢慢地，我越来越喜欢它们，每天给它们换桑叶，清理大便。
又过了好多天，它们胖乎乎的身体变得有点透明，身边会有一些丝，而且大便是绿色的，妈妈说蚕快要吐丝了。
妈妈给它们拿来好几个盒子，还用纸板做了许多小格子，让它们各自有了一个“小房间”，准备吐丝。
它们吐出了又细又白的丝，把自己裹在里面，变成一个椭圆型的，雪白的茧，我数了数有43个，好多呀！听说它们会在里面变成飞蛾，妈妈把他们放到一个大盒子里，铺上白纸，放在阳台的柜子上。
有一天，妈妈告诉我，有几个飞蛾已经飞出来了。
它们身体是白色，但不是雪白，用手去摸会有一些粉末粘在手上。
有几只还产卵了，有点黄黄的，一粒一粒非常小，像一粒粒小米。
等到明年，它们又会变成蚕宝宝啦。
观察日记范文2我们学校吹来了一股养蚕风，看别的同学养蚕养的头头是道，我也忍不住问同学要了些蚕子。
它们黑黑的比芝麻还要小，静静的躺在一片纸上，与世无争。
我每天都盼望它早点出来，让我看清它的庐山真面目。
终于，他钻出来了，出来时，小蚕苗奋力扭动着身子，慢慢地整个身子都出来了，是半棕半黑的，身体总长约是5毫米，在比它大几倍的桑叶上找可口的食物。
过了几天，小蚕长大了，变成了一厘米的大蚕，每天吃的食物也要很多，把桑叶放里面，一会儿，便吃完了，吃得多，拉的`也很多，每天都要清理。
但是，小蝅逐渐长大，我辛苦些也有劲。
又过了几个星期，再看它时，它已经变成了大蝅，身体也变成了白色，在桑叶上舒服的漫步，享受生活的快乐。
过了几天，我发现蚕的身体透明了，桑叶吃得很少，我以为蚕快要死了。
暑假观察日记
暑假观察日记暑假观察日记（精选44篇）不知不觉中一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不妨坐下来好好写写日记吧。
你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的暑假观察日记，希望能够帮助到大家。
暑假观察日记篇1我家有只可爱的小狗，名叫包包。
他是五年前从外婆家带回来养的。
它有一双大大的眼睛，一对长长的耳朵，金白色的皮毛，还有它锋利的牙齿和长长的身体。
它最爱的食物是糖和鸡腿。
还有它很好动，每天我放学回家，它会抱着我的脚，在客厅里跑上十几圈，好像在欢迎我回家。
星期六一大早就在我房间门口叫我起床，让我陪它玩。
它最喜欢坐爸爸的车了，每天爸爸开车门，它一下就冲上去乖乖的坐在旁边一动不动，好像在说：“我已经坐好了，可以开车了。
”它最听奶奶的话，每天晚上奶奶叫它去睡觉，它就去睡觉。
但是晚上，它都在帮我们看好家门，不让坏人接近我们家。
包包是我们家的“保安队长”，也是我的朋友。
暑假观察日记篇2打工之苦，对于我这个略带书生气的中学生来说，还从未尝过。
暑假里的一天，我跟着做成衣生意的小舅下了一次“海”。
这天早上，我7:00就起床了，自以为挺早了，没想小舅已经开了摊点。
太阳升起来了，暑气逼人。
这时一个中年妇女停在了我们摊前，小舅推推我，这才想起今天是我当“小老板”呢。
于是我略有些胆怯又强装笑脸上前介绍:“阿姨，想要吗?”阿姨望望我，弄得我不好意思低下头。
“瞧这件衣服，蓝底红花，配条黑裙子，最合适你这个年龄穿。
”小舅搭上一句，向我挤挤眼，暗示我别慌。
阿姨犹豫了一下:“红色太艳了。
”“不艳不艳。
”我赶紧说，“现在越老越穿红，老来俏了。
再说是蓝底子的，一点也不艳。
”阿姨笑了:“你这妹仔真会说，好，拿给我看看。
”不一会儿，我的第一桩生意就成交了，小舅夸我干得不错。
可到了下午天更热了，再加上没有风扇，这样一来来，我口干舌燥，腰酸腿疼，像在蒸笼里一样。
一天下以前我总以为做生意容易得很，经过这回亲身体验，才知立足社会并不容易!暑假观察日记篇3在暑假里，我不仅真正体验过，并且珍惜了这分快乐。
观察日记范文(经典15篇)
观察日记范文(经典15篇)观察日记范文1观察内容：种子在常温下生长得快，还是在冰箱里生长得快？观察预测：可能常温下生长得快。
观察时间：7月13日晚7：28到7月17日12：34，一共5天左右。
第一天早上7：04：冰箱里的种子：没有动静。
常温下的种子：有两粒膨胀了。
第一天晚上8：30：冰箱里的种子：没有动静。
常温下的种子：全部膨胀。
第二天早上7：11：冰箱里的种子：一颗膨胀。
常温下的种子：一粒冒出小小的芽根。
第二天晚上7：39：冰箱里的种子：两颗膨胀。
常温下的种子：有三粒冒出小小的芽根。
第三天早上6：49：冰箱里的种子：三颗膨胀。
韩蔚依常温下的种子：全部冒出小小的芽根。
第三天晚上6：52：冰箱里的种子：全部膨胀。
常温下的种子：芽根长高了。
第四天早上7：12：冰箱里的种子：没有动静。
常温下的种子：芽根更高了。
第四天晚上7：35：冰箱里的`种子：没有动静。
常温下的种子：芽根渐渐地变紫了。
第五天早上7：56：冰箱里的种子：没有动静。
常温下的种子：有两粒抽出了嫩叶。
第五天中午12：34：冰箱里的种子：没有动静。
常温下的种子：全部抽出嫩叶。
结果：冰箱里的种子，全部膨胀，常温下的种子，全部抽出嫩芽。
得出结论：绿豆在常温下发芽得快。
观察日记范文210月14日星期四阴每一种生命都是值得被珍视的，绿豆也一样。
今天放学回到家我按老师的要求，迫不及待地把一些籽粒饱满的小绿豆泡到一个玻璃小碗里，心中期盼着绿豆快快发芽。
一个个绿豆像一位位绿色的仙子，静静的躺在盆底，用它那白色的小眼睛望着我，好像在说：“小主人，我会快快地长大的。
”10月16日星期五小雨今天早晨，我发现绿豆的身体发生了微妙的变化：它们的身体变胖了，好像一个个小胖子，原本清净的水变成了淡绿色，于是我小心翼翼地给它们换水。
放学回到家，我惊喜地发现小绿豆们那碧绿的外衣颜色变淡了，从白色小点那裂开了一条缝儿，我看到了一个很小很小的白色嫩芽，如果不仔细看很难发现。
10月19日星期日小雨今天是休息日，早晨我一睁开眼睛就去看那可爱的小绿豆。
暑假观察日记
暑假观察日记关于暑假观察日记汇总8篇暑假观察日记篇1今天，我看见外婆在拔花生。
就问外婆：“花生是怎么种出来的？”外婆说：“把花生种在土里浇上水就行了。
”原来种花生这么容易。
话音刚落，我就奔向我家是前院里，一朵朵花中立刻多了几粒“小红点”，我用土把花生米小心的盖上，心里别提有多高兴了。
我每天早上都会去看一看花生，它有没有长出小嫩芽。
过了几天后，我还没有起床看它呢，妈妈就急急的跑过来对我说；“哎呀！引引起床了你的花生长出来了。
”我飞身下床跑到前院，哇！土里真的长出了几个厚厚的嫩绿的“下不点”。
又过了几天，我那可爱是花生苗。
它们已经长的比原来高了许多，还长出了翠绿的茎和叶，似乎想把头伸的长一点看看外面的世界。
晚上我梦到我的小花生苗正茁壮地成长。
最后还是被外婆拔起来煮着吃。
我从中明白了一个道理-----只有不停的付出和播种希望，人才会活得更充实和快乐。
我愿做一个充实、快乐、有理想的人。
暑假观察日记篇2我家门前有一片浓浓的绿色――草地。
它们每天快乐地生长着，像一块柔软的绿色地毯。
我们时常在上面踢球、玩耍，它们平常的就像我们的朋友、邻居。
我记得有一回夏天，太阳像一个大火球烤着大地，我热得实在受不了了，跑回家里吹起空调，仍觉得酷热难忍。
这时我无意中看到了窗外那片浓浓的绿色，烈日下，它们依然浓绿，绿得那样生动，绿得那么耀眼，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
那一刻我的心为之一颤。
到了冬天，不知谁放了一把火，枯黄的小草化为灰烬，望着黑黄的一片，我突然好怀念那片浓浓的绿色。
我想，我可能再也见不到它们了。
第二年春天，下过几场春雨，那片绿色竟奇迹般的出现了，如雾一般，朦朦胧胧，星星点点，但确是那片绿，曾经让我赞叹的绿。
虽然稚嫩、柔弱，但它们高昂着头，迎着朝阳，面对风雨，我想，用不了多久，那片浓浓的绿色就会重新出现，这就是生命的力量！暑假观察日记篇3一身雪白的皮毛，长长的耳朵，可爱的三瓣嘴，再加上小毛球似的尾巴，聪明的你一定猜到了，它就是――可爱的小白兔。
观察日记模板(集锦5篇)
观察日记模板（集锦5篇）1.观察日记模板第1篇每次暑假回到老家，我都不会忘了在天黑前吃完晚饭，然后和谢雨芯每人拿个手电筒去田地里，只要天一黑，亮光便会吸引许许多多的飞虫、蚊子、小蝗虫，忽然，从水田中一下射出两根长舌头来，把这些“美食”一扫而光，接着，两只刚吃完饭的大青蛙从稻田中一蹦一跳地跑了出来，它们便是我养的“成年蝌蚪”——科学家与美食家。
事情得从去年春天说起：那天，我和姐姐谢雨芯，在水田里看见许多蝌蚪游泳，它们一会儿往左跑，一会儿往右游，令我拍手称赞。
忽然，爷爷说，几周后就要在水田播种了，叫我们别来捣乱。
我暗暗惊喜，立刻想出一个办法，趁爷爷就要在田里播种之前，我们想亲自把蝌蚪养大，想看看蝌蚪是如何变成青蛙的。
把小蝌蚪带回家以后，我俩便细心地照顾小蝌蚪，其中有一只十分大，我们便一心想把它养大，所以我们对它照顾得无微不至，每天早上一起来便先给它换水，让它呼吸新鲜空气，不让其它的蝌蚪欺负它，不过，由于我们俩对它很溺爱，从而使它丧了命。
在它抽出后肢的后来几天。
有一天比较炎热，我便把装它的水盘子放进了冰箱，结果等到晚上的时候，当我把水盘子拿出来时，它已被冻在了冰块里，我急忙把冰块破开，可已经无济于事了;再看其它四只，其中两只已因喝了浑浊的水死了，只剩下最后两只了，它们已经奄奄一息了，我急忙去换水，这才把它们救活过来。
从此以后，我们为了让剩下的这两只蝌蚪有顽强的生命力，我们除了给它们勤换水以外什么也不做，这还真凑巧了;他俩慢慢长成大，先长出两只前腿，再长出两只后腿，最后变成了青蛙，我们把它们放回了爷爷的水田里，并给它们取名为科学家与美食家，科学家会辨别虫子有毒还是无毒，美食家知道虫子好吃还是不好吃。
因为它们的默契，每次都能吃到好吃又无毒的虫子。
喏，这就是我那两只聪明又可爱的小青蛙。
2.观察日记模板第2篇你们见过发财树吗?你们观察过发财树吗?今天，就让我们来观察一下它吧。
发财树，树干又粗又短，像个萝卜。
发财树最引人注目的地方是它的叶子。
我的观察日记范文（精选30篇）
我的观察日记我的观察日记范文（精选30篇）不知不觉中一天又要结束了，一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。
怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的我的观察日记范文（精选30篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我的观察日记篇1听说绿豆是绿色食品，我就种了一盆，这一来，它带给了我无穷的快乐。
三个月前，我家的阳台上有一盆刚出土的绿豆苗，那两瓣小小的遮阳伞正在微微颤抖，好像在表扬我对它的养育。
那娇嫩的两片绿叶小小的，还有那长长的茎更是纤细得不得了。
很快，一个月过去了，经过我的精心培养后，绿豆苗长出了许多嫩绿的叶子来，这时，茎也变粗了，细看，那根粗壮的茎有小拇指那样粗，长大约有六厘米了，一片片叶子在不断地变大、变硬。
又过了几个星期，枝干上的叶子更茂密了，一片挨着一片，乍一看，真像一盆绿色的盆景呢！看着看着，像草原的士兵，艰辛地站立在那儿，真令我敬佩不已。
又过了很长时间，绿豆开出了一朵朵小黄花，它不停地伸懒腰，还笑得合不拢嘴了，没过几天，小黄花谢了，长出了一个个细细长长的绿豆荚，我兴奋地跳起来，连忙把这个好消息告诉了妈妈。
我等啊等，等啊等。
终于豆子成熟了，我摘下豆荚，轻轻地剥开，椭圆形的绿豆就像一颗绿翡翠，润泽光滑又饱满，轻轻一捏，还能捏出水来呢！雨点般的绿豆舒服地躺在我的手里正享受着太阳的光照呢！哈，看着精心培育的绿豆终于长成了，我心里揣着一种丰收的喜悦呢！作文我的观察日记篇26月17号星期四晴今天，妈妈买来一只小乌龟。
这只小乌龟全身披着深绿的外衣，像将军的铠甲，又硬又结实；尾巴又细又尖，像锋利的剑锋；眼睛又大又圆，慢悠悠地转着却又发出犀利的目光；四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊！6月18号星期五晴突然，我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢！我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。
可是，那只小乌龟却不理不睬。
过了大约半个小时，小乌龟终于爬过来吃了，原来水浸泡过的饲料变软了，他喜欢吃软的饲料呀！6月19号星期六晴有一次，我正在津津有味地看电视，小乌龟见我没注意，就往上爬，爬到边沿时，被我发现了，我叫了一声，“碰”的一声，小乌龟摔了个四脚朝天，那样子可爱极了。
小学生暑假观察日记
小学生暑假观察日记小学生暑假观察日记10篇小学生暑假观察日记1前几天回老家，二妈说她单位附近的宠物店里养了两只小松鼠，想带我去看小松鼠，她说：“其中有只松鼠最好动，每天都乱蹦乱跳好几个小时，天天如此，我们都叫它小疯子。
”小松鼠？我可是只在电视和书本上见过，现实中还从来没有机会近距离观察过呢。
它们到底会不会像书本和电视中描绘得那样机灵可爱呢，我一路上不停地猜测着，并且迫不急待地想要看到它们！宠物店很快就到了，离老远我就看到了一只小松鼠，它不停地左蹦右跳，好像要找个缺口逃出去似的。
离近了，才发现笼子里还有一只。
两只松鼠都是全身棕色，嘴巴尖尖的，一条毛茸茸的大尾巴高高地翘起来，看起来既漂亮又神气。
当然这条尾巴除了漂亮外，可是用途大大的，比如说睡觉的时候可以当枕头和被子用哦。
听主人说，两只松鼠虽然长得一模一样，性格却大不相同，一只特别爱动，另一只却喜欢天天睡大觉，你看，它这会儿正在劝它的朋友呢：“别跳了，你看笼子这么结实，再跳你也出不去，还是省省你的力气吧！”。
“总有个缺口吧，再跳跳试试！”另一只，也就是小疯子，边跳边答。
那只爱睡觉的小家伙于是抖抖胡子，很快就进入了梦乡。
又看了一会儿，二妈要带我回家了：“这两只小松鼠每天都是这样，下次有机会还带你来看它们！”我使劲点点头，边走边想：“这两只可爱的小家伙，尤其是小疯子，下次我回来的时候，它们还会这样蹦着跳着迎接我，让我积累写作素材吗？肯定会的，看那只小松鼠，跳得可真疯！”小学生暑假观察日记2x月14日星期二天气晴我家养了七条生龙活虎的锦鲤。
有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。
小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。
我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。
它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。
x月15日星期三天气阴今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱！我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。
暑假观察日记（集锦15篇）
暑假观察日记暑假观察日记(集锦15篇)一天的生活不知不觉间结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。
那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的暑假观察日记，希望能够帮助到大家。
暑假观察日记1我家有只可爱的小狗，名叫包包。
他是五年前从外婆家带回来养的。
它有一双大大的眼睛，一对长长的耳朵，金白色的皮毛，还有它锋利的牙齿和长长的身体。
它最爱的食物是糖和鸡腿。
还有它很好动，每天我放学回家，它会抱着我的脚，在客厅里跑上十几圈，好像在欢迎我回家。
星期六一大早就在我房间门口叫我起床，让我陪它玩。
它最喜欢坐爸爸的车了，每天爸爸开车门，它一下就冲上去乖乖的坐在旁边一动不动，好像在说：“我已经坐好了，可以开车了。
”它最听奶奶的话，每天晚上奶奶叫它去睡觉，它就去睡觉。
但是晚上，它都在帮我们看好家门，不让坏人接近我们家。
包包是我们家的“保安队长”，也是我的朋友。
暑假观察日记220xx年08月11日星期四天气：晴昨天，我们全家去摘草莓。
我特别高兴，我终于见到了长在地上的草莓。
草莓的花是白色的，有些草莓还没有成熟也是白色的。
我们拿了一个篮子，摘了很多红色的草莓，我一边摘一边往嘴巴里塞，好甜啊！摘了草莓以后，我们就去湖边烧烤。
今天过得真开心啊！暑假观察日记3今天，我观察黄豆时发现，黄豆有了新变化。
其实，变化也不是那样天翻地覆。
只不过是有出土了一颗黄豆。
其它三株都长出了真叶。
这些黄豆中长得最快的，还有一个雅号“黄豆领跑员”，穿着绿叶领跑服。
他的茎已经长到4.8厘米。
再打开的豆瓣中长了一枝三片叶子的小枝。
它被两个豆瓣夹在一起好象正在生长。
其他的几株也不甘示弱，紧追其后。
单一直无法超越黄豆领跑员，它门每天都在努力生长，不为黄豆“家族”丢脸。
当然也有拖后腿的，那自然是今天发芽的那株豆子拉！它茎长度不足1.5厘米。
豆瓣也没长好哪，这怎能跟上黄豆大部队呢？20xx年7月14日星期三阴暑假观察日记4我一直不理解黄豆的叶子为什么会一直慢慢的变黄，这个疑问还是爷爷帮我解开的，原来黄豆结果之后因为负担太重营养只供给了果实，叶子没有足够的养分才会慢慢的变黄和枯萎。
观察日记,范文
观察日记一、观察对象本次观察日记的观察对象是生活在城市公园中的野生动物，具体包括鸟类、昆虫和其他小型动物。
通过观察这些动物的生活习性和行为特点，来了解它们在自然环境中的生存状态。
二、观察时间本次观察日记的观察时间是从2023年5月1日至2023年5月30日，为期一个月。
在每天的清晨和傍晚，以及周末的白天，我进行了观察。
三、观察环境本次观察日记的观察环境是位于市中心的城市公园。
这个公园植被丰富，拥有各种树木、花卉和草地。
同时，公园中还有一个人工湖，为各种水生生物提供了生存空间。
通过观察这些生物，可以了解它们在自然环境中的生存状态。
四、观察方法和步骤.选择观察对象：在公园中选择具有代表性的动物，如鸟类、昆虫和其他小型动物。
.确定观察时间：根据动物的活动习性，确定每天的观察时间。
.观察记录：在观察过程中，记录动物的行为、活动和生态环境等信息。
可以使用相机、录音设备等辅助工具进行记录。
.数据整理：将观察记录整理成表格或文字形式，便于后续的数据分析。
.数据分析：根据观察记录，分析动物的行为特点和生存状态。
.结论总结：根据分析结果，得出结论并总结观察日记。
五、观察结果记录以下是本次观察日记的记录表格，记录了每天观察到的动物种类和主要行为特点。
表格中包括日期、动物种类、活动时间、活动地点、行为特点和生态环境等信息。
六、数据分析与解读根据观察记录，可以发现公园中的鸟类主要在清晨和傍晚活动，而昆虫和其他小型动物的活动时间则较为分散。
这说明不同种类的动物在活动时间上存在差异，这种差异可能与它们的生活习性和生态位有关。
此外，通过观察还可以发现，鸟类在寻找食物时通常会集群行动，这有助于提高觅食效率和降低风险。
而昆虫则更倾向于在单独行动中寻找食物。
这些发现有助于我们更好地了解这些动物的生存状态和行为特点。
七、个人感悟与反思通过本次观察日记，我深刻认识到自然界的生物多样性以及它们在生态系统中的重要作用。
同时，我也意识到我们在日常生活中应该更加注重环境保护和生态平衡。
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观察日记
什么叫观察日记？日记可写的内容很多，做过的、看到的、听到的、想到的都可以写。
如果把观察到的事物，用日记的格式写下来，就是观察日记。
1、可以写什么？
蜗牛——样子、叫醒、牙齿、伺养、杂技演员、胆大、吃什么、旋（年龄）
蚂蚁——样子、团结、信息素、触角、大力士（搬东西）
蚯蚓——怕水、钻土、（胆小）、再生、益虫
小金鱼——样子、颜色、呼吸、吃
2、怎样写？
（1）内容要真实，所见所闻要贴近自己的生活。
（2）观察要细致，叙述才能具体，要对小动物的外形、色彩、特点、动作等仔细观察，观察是写好作文的一个重要因素。
（3）选材要精，中心才能突出，围绕一个内容，一件事，一种情景，一点感受写，有详有略。
（4）想象合理，结合自己的感受，进行合理的想象，写出新鲜感。
我们的身边有着许多有趣的事情，只要我们善于观察，善于思考，就能发现无穷的奥秘。
1、这段时间，我观察了：小鱼。
2、我从这些角度进行观察：样子、颜色、呼吸、吃。
3、在观察中，我惊喜地发现：多么美丽的小金鱼，多么可爱的小金鱼。
日记格式如范文，在第一行中间写明日期、星期、天气，第二行开始日记正文，日记一般不写标题，但为了便于把握作文中心，小学生时提倡写标题（见范文）。
7月16日星期六晴
小蚂蚁
下午，我和小伙伴们抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。
因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。
小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。
长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我把蚂蚁放回草丛里去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。
我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。
”
通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。