word课堂练习
最全WORD操作练习大全(15题)
二十一、打开文件夹21下的文件exam21.docx，并按照下列要求进行排版。
文件夹21：文字处理概述人们几乎天天都要和文字打交道，如起草各种文件、书信、通知、报告；撰写、编辑、修改讲义、论文、专著；制作各种账目、报表；编写程序；登录数据等。
文字处理就是指对这些文字内容进行编写、修改、编辑等工作。
文字处理工作的基本要求是快速、正确，即所谓又快又好。
但传统方式进行手工文字处理时，既耗时又费力。
机械式或电动式打字机虽然速度稍快，但还有诸多不便。
使用计算机进行各种文档处理能较好地完成文字的编写、修改、编辑、页面调整、保存等工作，并能按要求实现反复打印输出。
目前已广泛地被用于各个领域的事务处理中，成为办公自动化的重要手段。
（1）将除标题以外的正文中所有段落首行缩进0.75厘米，段后间距为6磅。
（2）设置竖排文本框标题“文字处理概述”，字间距加宽1磅、黑体、二号。
（3）文本框高6厘米，宽3厘米，设置为四周环绕。
操作完成后以原文件名保存在文件夹21下。
操作提示：1、选中除标题以外的所有正文，使用“段落”对话框设置首行缩进设置为0.75厘米，段后间距设置为6磅。
2、选择标题，按Ctrl+ X键，选择“插入”选项卡→“插图”功能区→“形状”命令按钮→“垂直文本框”项，插入一个“文本框”，在文本框中粘贴标题“文字处理概述”；选中文本框中所有文字，使用“字体”对话框设置字号为二号、黑体，在“字符间距”选项卡中选择间距加宽1磅。
3、右键文本框，在快捷菜单中选择“其他布局选项”项，打开“布局”对话框，在对话框中分别在大小和版式中设置文本框高6厘米宽3厘米、四周环绕。
二十二、打开文件夹22下的文件exam22.docx，并按照下列要求进行排版。
文件夹22：我国有一句俗语，“立春打雷”，也就是说只有到了立春以后我们才能听到雷声。
那如果我告诉你冬天也会打雷，你相信吗？1990年12月21日12时40分，沈阳地区飘起了小雪，到了傍晚，雪越下越大，铺天盖地。
小学生word操作练习题
最新一期英国《经济学家》周刊载文预测，随着手持电脑、电视机顶置盒、智能移动电话、网络电脑等新一代操作简易、可靠性高的计算装置的迅速兴起。
在未来五年中，个人电脑在计算机产业中的比重将不断下降，计算机发展史上个人电脑占主导地位的时代行将结束。
1.将短文中的“在未来五年中”的字体设置为楷体、五号。
2.将短文中的“《经济学家》”设为粗体、蓝色。
3.将短文的行间距设置为1.5倍行距。
题二姓名班级该杂志引用国际数据公司最近发表的一份预测报告称，虽然目前新一代计算装置的销量与个人电脑相比还微不足道，但其销售速度在今后几年内将迅猛增长，在2002年左右其销量就会与个人电脑基本持平，此后还将进一步上升。
以此为转折点，个人电脑的主导时代将走向衰落。
1.设置页眉，页眉为“缩略时代”。
2.将短文行间距设置为3.1倍行距。
3.将短文中的“进一步上升”的字体设置为红色、斜体。
《经济学家》分析认为，个人电脑统治地位的岌岌可危与个人电脑的发展现状有很大关系。
对一般并不具备多少电脑知识的个人用户来说，现在的个人电脑操作显得过于复杂；而对很多企业用户来说，个人电脑单一的功能也无法满足迅速发展的网络电子商务对计算功能专门化、细分化的要求。
1.给短文中的“有很大关系”加双下划线。
2.将短文中的“显得过于复杂”的字体设置为黑体、小四号。
3.设置页脚，页脚为页码“-1-”。
题四姓名班级在很多大企业中，现在常常采用个人电脑与功能强大的中央电脑相连的工作模式，在很多时候也造成不便和混乱。
有一位评论家想为今天的时代寻找一个印象式的命名，终于想到了两个字，叫做“缩略”——“缩”者，把原有的长度、时间、空间压缩；“略”者，省略、简化之意，故称我们的时代是“缩略时代”。
1.将文中的“印象式的命名”换为“代表性词语”，并加粗、红色。
2.将短文的字间距设置为加宽2.3磅。
3.设置页眉，页眉为“缩略”。
就中国信息技术应用而言，信息技术在企业中的应用尚处于“战术性”阶段，进入到“战略性”阶段的企业极少。
word操作练习题(打印版)
word操作练习题（打印版）Word操作练习题一、基本操作1. 打开Word文档，创建一个新的空白文档。
2. 将文档保存为“练习题.docx”，并选择合适的保存位置。
3. 将文档的标题设置为“Word操作练习题”，并使用加粗和居中格式。
二、文本编辑1. 输入以下文本：- "Word文档编辑是办公自动化中的一项基本技能。
"- "掌握基本的Word操作对于提高工作效率至关重要。
"2. 将第一句文本设置为第二段，并将字体大小调整为14号。
3. 将第二句文本的首字母大写。
三、段落格式1. 将文本的行距设置为1.5倍行距。
2. 将第一段文本的对齐方式设置为两端对齐。
3. 为第二段文本添加首行缩进，缩进值为2字符。
四、样式和格式1. 为“Word操作练习题”标题应用“标题1”样式。
2. 创建一个新的样式，名称为“练习题”，并设置字体为“微软雅黑”，字号为12号，颜色为蓝色。
3. 将第二段文本应用新创建的“练习题”样式。
五、插入和格式化1. 在文档开头插入一个3行2列的表格。
2. 在表格的第一行第一列输入“序号”，在第二列输入“操作内容”。
3. 在第二行第一列输入“1”，在第二列输入“打开并保存文档”。
4. 为表格应用“网格”样式，并调整表格宽度为文档宽度的80%。
六、页眉和页脚1. 为文档添加页眉，内容为“Word操作练习”。
2. 在页脚中插入自动页码，并设置为居中显示。
七、目录1. 在文档末尾插入一个目录，并设置为自动更新。
八、审阅1. 对文档进行拼写和语法检查，确保文档中没有错误。
2. 使用“修订”功能，对文档进行编辑，记录所有更改。
九、打印设置1. 打开“打印”对话框，预览文档的打印效果。
2. 选择正确的打印机，并设置打印份数为1份。
3. 确认打印设置无误后，进行打印。
注意：请在完成所有操作后，仔细检查文档的格式和内容，确保符合要求。
在提交之前，再次确认文档的标题、格式、内容和打印设置是否正确。
一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)
一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)1. 如何在Word中插入页码？可以通过以下步骤在Word中插入页码：1. 在需要插入页码的位置，点击“插入”选项卡。
2. 在“页码”组中，选择合适的页码样式。
3. Word会自动在光标位置插入页码。
2. 如何调整页面边距？要调整页面边距，可以按照以下步骤操作：1. 选择“布局”选项卡。
2. 在“页面设置”组中，点击“边距”。
3. 选择合适的边距设置或者点击“自定义边距”进行自定义调整。
3. 如何在Word中插入表格？可以按照以下步骤在Word中插入表格：1. 点击“插入”选项卡。
2. 在“表格”组中，点击“表格”按钮。
3. 选择表格的行列数。
4. Word会自动在光标位置插入表格。
4. 如何在Word中插入图片？要在Word中插入图片，可以按照以下步骤进行：1. 点击“插入”选项卡。
2. 在“插入”组中，点击“图片”按钮。
3. 选择要插入的图片文件。
4. Word会自动在光标位置插入图片。
5. 如何设置页面背景颜色？可以通过以下步骤设置页面背景颜色：1. 选择“设计”选项卡。
2. 在“页面背景”组中，点击“页面颜色”按钮。
3. 选择合适的背景颜色。
6. 如何为文档添加页眉和页脚？要为文档添加页眉和页脚，可以按照以下步骤操作：1. 选择“插入”选项卡。
2. 在“页眉和页脚”组中，点击“页眉”或“页脚”按钮。
3. 选择合适的页眉或页脚样式或点击“编辑页眉”或“编辑页脚”进行自定义编辑。
7. 如何调整行间距？要调整行间距，可以按照以下步骤进行：1. 选择要调整行间距的文本段落。
2. 选择“布局”选项卡。
3. 在“段落”组中，点击“行间距”按钮。
4. 选择合适的行间距设置。
8. 如何在Word中添加目录？可以按照以下步骤在Word中添加目录：1. 确保需要添加目录的标题和对应页码已经设置好。
2. 将光标放在目录应插入的位置。
3. 选择“引用”选项卡。
4. 在“目录”组中，点击“目录”按钮。
word 2003部分课堂练习 错题集(finish)
一、单项选择题3．Word的替换功能所在的菜单是．A．“视图” B．“编辑” C．“插入” D．“格式”编辑——替换Ctrl+H16.A．“编辑” B.“工具” D. “视图”22．在Word中，当多个文档打开时，关于保存这些文档的说法中正确的是．A．用“文件”菜单的“保存”命令，只能保存活动文档B．用“文件”菜单的“保存”命令，可以重命名保存所有文档C. 用“文件”菜单的“保存”命令，可一次性保存所有打开的文档D. 用“文件”菜单的“全部保存”命令保存所有打开文档24．在WordA．滚动条．标尺 D．最大化按钮27．Word的“文件”菜单下部一般列出4个用户最近用过的文档名，文档名的个数最多可设置为。
A．6个 B．8个 C．9个 D．12个40．进入Word。
A． Shift+空格 B． Shift+Ctrl C．。
.。
41．在Word的编辑状态，文档窗口显示出水平标尺，拖动水平标尺上沿的“首行缩进”滑块，则 .A．文档中各段落的首行起始位置都重新确定B．文档中被选择的各段落首行起始位置都重新确定C．文档中各行的起始位置都重新确定D．插入点所在行的起始位置被重新确定58．在Word中．如果要使文档内容横向打印，在“页面设置”中应选择的标签是。
A．纸型 B．纸张来源 C．版面 D．页边距65. Word中，通过 __________ 来设置页面纸张大小。
A. “文件”菜单中的“页面设置”命令B. “文件”菜单中的“打印”命令C. “格式”菜单D. “工具”菜单68、在Word中选定表格的某一列，再从“编辑”菜单中选择“清除”命令（或按Del键），将会（）A、删除这一列，即表格少一列B、删除该列各单元格中的内容C、删除该列中第一单元格的内容D、删除插入点所在单元格中的内容71、在Word中进行“页面设置”，主要是设置页面的_____。
A、字符数/行数、页边距、分栏数、版面B、纸张大小、纸张来源、版面、页眉/页脚C、页边距、纸张大小、纸张来源、字符数/行数D、页边距、页眉/页脚、纸张大小、纸张来源74、要显示或隐藏Word窗口中的状态栏，其操作是在菜单栏中选择“工具”→“选项”命令，在“选项”对话框中选择_____。
一步到位WORD操作练习题全集(20题)
一步到位WORD操作练习题全集(20题)1. 如何在Word中创建新的空白文档？打开Word应用程序后，点击菜单栏中的"文件"选项，然后选择"新建"，再选择"空白文档"即可创建一个新的空白文档。
2. 如何在Word中插入页眉和页脚？在Word中，点击菜单栏中的"插入"选项，然后选择"页眉"或"页脚"，在弹出的选项中选择合适的页眉或页脚样式，即可插入页眉或页脚。
3. 如何在Word中设置页面的边距？在Word中，点击菜单栏中的"布局"选项，然后选择"边距"，在弹出的选项中可以设置页面的上、下、左、右的边距大小。
5. 如何在Word中插入表格？在Word中，点击菜单栏中的"插入"选项，然后选择"表格"，在弹出的选项中选择需要插入的表格大小，鼠标点击即可插入表格。
6. 如何在Word中设置文本的字体和字号？在Word中，选中需要设置字体和字号的文本，然后点击菜单栏中的"开始"选项，可以在"字体"和"字号"的下拉菜单中选择合适的字体和字号。
7. 如何在Word中插入图片？在Word中，点击菜单栏中的"插入"选项，然后选择"图片"，在弹出的选项中选择需要插入的图片文件，点击"插入"即可插入图片。
8. 如何在Word中插入页码？在Word中，点击菜单栏中的"插入"选项，然后选择"页码"，在弹出的选项中选择合适的位置和样式，即可插入页码。
9. 如何在Word中进行拼写和语法检查？在Word中，点击菜单栏中的"审阅"选项，然后选择"拼写和语法"，系统会自动检查文档中的拼写和语法错误，并给出相应的建议和修正。
word文档操作练习(选择题)
3．在Word的编辑状态下，若要调整左右边界，比较直接、快捷的方法是用( )。
A．工具栏B．格式栏C．菜单D．标尺4．在Word的编辑状态下，当前输入的文字显示在( )。
A．鼠标光标处B．插入点的前方C．文件尾部D．当前行尾部K s5U5．在Word的编辑状态下，操作的对象是被选择的内容，若鼠标在某行行首左边，则选择光标所在行的操作是( )。
A．单击鼠标左键B．将鼠标左键击三下C．双击鼠标左键D．单击鼠标右键6．Word文档的扩展名是( )。
K s5UA．txt B．doc C．wps D．bmp7．在Word的编辑状态下，文档中有一行被选择，当按Delete或Del键后( )。
A．删除了插人点所在行B．删除了被选择的一行C．删除了被选择行及其之后的内容D．删除了插入点及其前后的内容8．Word具有分栏功能，下列关于分栏的说法中，正确的是( )。
A. 最多可以设4栏K s5UB．各栏的宽度必须相同C．各栏的宽度可以不同D．各栏之间的间距是固定的9．下列操作中，不能关闭Word的是( )。
A．双击标题栏最左边的图标B．单击标题栏右边的按钮C．单击“文件”菜单中的“关闭”命令D．单击“文件”菜单中的“退出”命令10．下列菜单中，含有设定字体命令的是( )。
A．编辑B．格式C．工具D．视图11．若要将一些文字设置为黑体字，则先( )。
A．单击“B”按钮B．单击“U”按钮C．选择文字D．单击“A”按钮12．打开Word文档一般是指( )。
A．显示并打印出指定文档的内容B．为指定文件开设一个新的、空的文档窗口C．把文档的内容从磁盘调入内存，并显示出来D．从内存中读文档的内容，并显示出来13．“文件”下拉菜单底部所显示的文件名是( )。
A．正在使用的文件B．正在打印的文件C．扩展名为doc的文件D．最近被Word处理过的文件14．删除一个段落标记后，前后两段文字将合并成一个段落，则原段落内容所采用的编排格式( )。
word操作练习题
word操作练习题Word 是一款功能强大的文字处理软件，广泛应用于办公和学习场景。
熟练掌握 Word 的操作技巧，能够提高工作效率，使文档呈现更加专业。
下面是一些 Word 操作练习题，帮助你加深对 Word 的认识并提升操作能力。
1. 文本操作（1）新建一个空白文档，并输入以下文字："Hello World! This is a Word practice exercise."（2）选中 "Hello World!" 这个词组，并将其修改为斜体。
（3）选中 "This is a Word practice exercise." 这个句子，并将其修改为加粗。
2. 标题样式（1）在文档中输入以下内容："第一章：介绍"（2）选中整个句子，并将其修改为标题 1 样式。
（3）在下一行输入以下内容："1.1 Word 的历史"（4）选中整个句子，并将其修改为标题 2 样式。
3. 列表操作（1）在文档中输入以下内容："购物清单："（2）在下一行开始一个有序列表，列出你平时去超市购买的五种商品。
（3）在列表后面添加一个无序列表，列出五个你喜欢的电影。
（4）修改有序列表和无序列表的样式，使其更符合你的喜好。
4. 插入图片（1）选择一个你喜欢的图片，将其另存为一个文件，并命名为"picture.jpg"。
（2）在文档中适当位置插入该图片，并调整图片大小合适。
（3）给图片添加一个标题，并设置合适的样式。
5. 页面设置（1）将页面设置为竖向排列。
（2）设置页面边距，使文档的边界与页面的边界保持适合的距离。
（3）在文档页脚插入页码。
6. 表格操作（1）插入一个 3 列 3 行的表格。
（2）在表格中填入任意文字。
（3）将表格的边框颜色修改为你喜欢的颜色，并调整单元格的大小。
7. 打印设置（1）预览文档打印效果，并调整页面和内容，使打印出来的纸张符合你的要求。
Word操作练习题大全(学生练习)
Word操作练习题【例3—11 】：将以下素材按要求排版。
（1）、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初"、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
（2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示.(3）将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞-—陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远,觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微.乃瞻衡宇，栽欣载奔.童仆欢迎,稚子候门。
三径就荒,松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣,门虽设而常关.策扶老以流憩,时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
（1）将正文字体设置为“隶书"，字号设置为“小四”.（2）将正文内容分成“偏左”的两栏.设置首字下沉，将首字字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“3”.(3)插入一幅图片,将环绕方式设置为“紧密型”。
【素材】激清音以感余,愿接膝以交言.欲自往以结誓，惧冒礼之为愆；待凤鸟以致辞，恐他人之我先。
意惶惑而靡宁，魂须臾而九迁：愿在衣而为领，承华首之余芳；悲罗襟之宵离，怨秋夜之未央!愿在裳而为带,束窈窕之纤身：嗟温凉之异气，或脱故而服新！愿在发而为泽，刷玄鬓于颓肩；悲佳人之屡沐,从白水而枯煎!愿在眉而为黛,随瞻视以闲扬；悲脂粉之尚鲜，或取毁于华妆！愿在莞而为席，安弱体于三秋；悲文茵之代御，方经年而见求!愿在丝而为履，附素足以周旋；悲行止之有节，空委弃于床前!愿在昼而为影，常依形而西东：悲高树之多荫，慨有时而不同！愿在夜而为烛，照玉容于两楹;悲扶桑之舒光,奄灭景而藏明!愿在竹而为扇,含凄飙于柔握;悲白露之晨零,顾襟袖以缅邈！愿在木而为桐，作膝上之鸣琴;悲乐极而哀来，终推我而辍音!（1）将标题段（上网方式比较）设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜、居中、字符间距加宽2磅，并为文字添加黄色边框。
WORD练习题(理论操作)
WORD练习题（理论操作）一、选择题1、在Word中，调整表格同列中单元格的宽度时，可以利用（B）调整。
A、水平标尺B、垂直标尺C、定格D、自动套用格式2、在WORD编辑中，要把“牡丹”两个字改成“月季”，错误的修改方法是（C）A.把光标移到“牡”字左边，按“Del”删除“牡丹”，插入“月季”。
B.把光标移到“丹”字右边，按退格键删除“牡丹”，插入“月季”。
C.单击状态栏上的“改写”，在改写状态下，用“月季”替换“牡丹”。
D.选中“牡丹”，二字，输入“月季”。
3、在Word编辑环境中，不可以对（C）进行编辑。
A．艺术字B．文本框中的文字C．图片中的文字D．表格中的文字4、双击Word窗口的标题区时，会产生的效果是使(D)A、窗口最大化B、窗口关闭C、窗口还原D、窗口最大化或窗口还原5、进入Word后，打开了一个已有文档w1.doc，又进行了\新建\操作，则（B）。
A、w1.doc被关闭B、w1.doc和新建文档均处于打开状态C、\新建\操作失败D、新建文档被打开但w1.doc被关闭6、Word默认的文件格式为：（C）A..DATB..T某TC..DOCD..BO某7、在Word的编辑状态,选择了整个表格,执行了表格菜单中的\删除行\命令,则（A）。
A、整个表格被删除B、表格中一行被删除C、表格中一列被删除D、表格中没有被删除的内容8、下列关于文档窗口的说法中，正确的是（C）A．只能打开一个文档窗口B．打开的多个窗口都是活动的C．在多个窗口中只有一个是活动的D．屏幕上只能看到一个窗口9、WORD中，对艺术字的处理方式是（D）.Ａ、图形方式Ｂ、文字方式Ｃ、图文混合处理方式Ｄ、图文分别处理方式10、在WORD菜单中，经常遇到呈虚灰色的项，表示的含义是(A)A.该菜单项目前不能使用B.该菜单项永远不能使用C.该菜单项需要右击才有效D.该菜单项需要双击才有效11.在WORD中，一篇文章中的文字多处错误都是一样，可以使用下面哪种方法最快解决。
微软中小学教师--word课堂练习及试题答案
微软中小学教师--word课堂练习及试题答案1、单选：快速访问最近使用的文档时应打开（）视图。
答案：后台视图5、可以通过使用哪个选项卡中的哪个组应用项目符号列表？答案：“开始”选项卡，“段落”组1、如果要将word中的一张彩色图片更改成黑白图片，操作顺序是：答案：单击图片－单击颜色－选择重新着色－选择灰度2、要更改图片样式，可在“图片工具”下“格式”选项卡上的“图片样式”组中，单击“图片效果”。
答案：正确6、单选：若要更改整个图表的图表类型，应避免如何操作？答案：重新插入其他类型的图表。
7、单选：建立文件标题的最好方法为以下哪种方式？答案：套用标题样式。
5、匹配：请将以下限制编辑的选项和功能进行匹配。
答案：格式设置－限制对选定的样式进行设置；编辑设置－控制编辑文件的方式或禁用；启动强制保护－密码保护或用户身份验证1、单选：在word2010软件中，下面关于“页脚”的几种说法，错误的是：答案：页脚不能是图片2、单选：word2010版所增加的那些新特性，能让用户充分体验它的优点，其中体现在（）等应用。
答案：可以按照图形、表、脚注和注释来查找内容3、单选：批注是审阅者对文档添加的注释信息，word2010通过该操作，它（）答案：不能改变文档的内容4、单选：文档中包含了若干个图片和表格，如果要为这些图片和表格自动生成一个索引目录，事先必须为每个图片或表格添加（）答案：题注5、单选：在查看word2010文档过程中，发现不能进行修订操作，在左下方出现“不允许修改，因为所选内容已被锁定”提示信息，可用以下方法解决：（）答案：关闭文档保护6、单选：在word2010文档中插入一个EXCEL工作表，正确的图标是（）答案：图表1、单选：如果在word2010文件中添加一个“形状”，其绘制形状是圆形或者正方形，则在“形状”下拉列表中单击“椭圆”或“矩形”形状，拖动绘制形状时按下键盘上的（）健即可。
答案：Shift3、单选：当文档插入了新的目录之后，如果正文中的内容有了变化，页码也会发生变化，此时目录就需要更新。
(word完整版)第16课 冷战 练习题(带答案)
第16课冷战课堂练习一、单项选择题1。
有研究说，第二次世界大战后某个国家“正处于拿破仑战争结束时英国的地位,它掌握了全世界财富的大约50%”。
该国家是（）A.苏联B.美国C.中国D。
英国2。
第二次世界大战后，美国正处于实力的顶峰。
杜鲁门总统一再宣称：“美国在世界上处于领导地位。
”可是，经过战争考验而强大起来的苏联，在战后国际事务的重大问题上,坚持不对美国让步。
下列对上述材料的正确理解是( )A。
苏联实力强于美国B。
美国、苏联矛盾突出C。
两极格局正式形成D。
政治多极化趋势加强3.第二次世界大战结束后，以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家实施“冷战”政策。
“冷战”政策的内容不包括（)A.封锁与遏制 B。
稳定资本主义C.遏制共产主义 D。
发动战争4.《走向全球主义》一书作者安布鲁斯指出,“尽管国家在全世界保持着优势地位,但美国领导人在1945 年夏对未来有三怕。
一是政治上的,怕斯大林，也就是怕社会主义……”为此，美国在政治方面提出 ( )A。
杜鲁门主义 B。
马歇尔计划C。
建立北约 D.成立联合国5。
与第二次世界大战中相比，战后美苏关系发生了重大变化,（如下图）其开始标志是（）A。
杜鲁门主义出台 B。
华约组织成立C。
北约组织建立 D.马歇尔计划实施6. 如图是1947年美国人画的一幅漫画。
“?"处对应的正确选项是()A。
杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.两极格局 D.北大西洋公约组织7。
《美国的梦想》中有这样一个论断:“马歇尔计划:一箭双雕。
”这里的“双雕"是指（）A.输出资本、对抗苏联B。
遏制欧洲、称霸世界C。
控制欧洲、遏制苏联 D.复兴欧洲、干涉中国8。
欧洲冷战对峙局面基本形成的标志是( ）A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划 C。
“柏林危机” D. 珍珠港事件9.杜鲁门在督促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。
(完整word版)Word操作练习题(解析和答案)
Word操作练习题操作题例题与解析【例1 】:将以下素材按要求排版。
（1)、将标题字体设置为“黑体"，字形设置为“常规”，字号设置为“小初"、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2）、将“陶渊明”的字体设置为“楷体”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示.(3)将正文行距设置为25磅.【素材】:归去宋辞-—陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路,恨晨光之熹微.乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎,稚子候门.三径就荒，松菊犹存.携幼入室,有酒盈樽。
引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观.云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
【解析】具体操作步骤如下:（1）选定“归去来辞”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框.将“中文字体"下拉框设置为“黑体"，“字形”选择框设置为常规，“字号"选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字"复选框。
(2）单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮，将文字居中显示。
(3)选定“陶渊明”，单击“格式"菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“中文字体"设置为“楷体”,“字号”设置为“小三”。
（4)单击“确定”按钮,然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮,将文字右对齐显示。
（5)再次选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“边框和底纹"命令,打开“边框和底纹"对话框。
在“设置”中选定“方框”；在“线型”下选择双曲线，单击“确定”按钮。
（6)选定正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框。
单击“行距”框右端的下拉按钮,打开下拉列表，选择“固定值",然后将后面的“设置值"设置为25磅。
一步到位WORD操作练习题全集(20题)
一步到位WORD操作练习题全集(20题)一步到位WORD操作练题全集 (20题)题目一：如何插入页眉和页脚？插入页眉和页脚可以通过以下步骤完成：1. 在菜单栏上选择“插入”选项卡。
2. 在选项卡中，找到“页眉”和“页脚”选项，点击它们。
3. 在弹出的下拉菜单中，选择所需的页眉或页脚样式。
4. 在页眉或页脚区域中，输入所需的内容，如页码、日期等。
5. 完成后，单击页面正文区域以退出页眉和页脚编辑模式。
题目二：如何设置页面边距？设置页面边距可以通过以下步骤完成：1. 在菜单栏上选择“页面布局”选项卡。
2. 在选项卡中，找到“页面边距”选项，点击它。
3. 在弹出的下拉菜单中，选择所需的页面边距样式，如正常、窄、宽等。
4. 如果需要自定义边距，可以选择“自定义边距”选项，并在弹出的对话框中输入所需的数值。
5. 完成后，单击“确定”按钮应用所设置的页面边距。
题目三：如何插入表格？插入表格可以通过以下步骤完成：1. 在菜单栏上选择“插入”选项卡。
2. 在选项卡中，找到“表格”选项，点击它。
3. 在弹出的下拉菜单中，选择所需的表格大小，即行数和列数。
4. 单击所选大小的格子，即可插入表格。
5. 如果需要进一步调整表格的样式和格式，可以使用“表格工具”选项卡中的各种功能按钮。
题目四：如何设置页面背景？设置页面背景可以通过以下步骤完成：1. 在菜单栏上选择“页面布局”选项卡。
2. 在选项卡中，找到“页面背景”选项，点击它。
3. 在弹出的下拉菜单中，选择“填充效果”或“填充颜色”选项。
4. 根据选择的选项，进一步自定义背景的效果和颜色。
5. 完成后，单击“确定”按钮应用所设置的页面背景。
题目五：如何添加页码？添加页码可以通过以下步骤完成：1. 在菜单栏上选择“插入”选项卡。
2. 在选项卡中，找到“页码”选项，点击它。
3. 在弹出的下拉菜单中，选择所需的页码样式。
4. 如果需要自定义页码的位置和格式，可以选择“页码格式”选项，并在弹出的对话框中进行设置。
Word练习题(含答案)
Word练习题（含答案）一、单选题1．选定整个文档可以用快捷键___A___。
A）Ctrl+AB）Shift+AC）Alt+AD）Ctrl+Shift+A2．在Word的编辑状态，当前编辑的文档是C盘中的d1.doc文档，要将该文档拷贝到软盘，应当使用___A___。
A）“文件/另存为”菜单命令B）“文件/保存”菜单命令C）“文件/新建”菜单命令D）“插入/文件”菜单命令3．在Word的编辑状态，执行“编辑/粘贴”菜单命令后__D____。
A）被选择的内容移到插入点处B）被选择的内容移到剪贴板处C）剪贴板中的内容移到插入点处D）剪贴板中的内容复制到插入点处4．利用__B____功能可以对文档进行快速格式复制。
A）自动换行B）格式刷C）自动更正D）自动图文集5．在Word的编辑状态，文档窗口显示出水平标尺，则当前的视图方式___C___。
A）一定是普通视图方式B）一定是页面视图方式C）一定是普通视图方式或页面视图方式D）一定是大纲视图方式6．在Word的__C____视图方式下，可以显示分页效果。
A）普通B）大纲C）页面D）Web版式视图7．在Word的编辑状态，设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是___B___。
A）普通方式B）页面方式C）大纲方式D）全屏显示方式8．在Word主窗口中，DA）可以在一个窗口里编辑多个文档B）能打开多个窗口，但它们只能编辑同一个文档C）能打开多个窗口编辑多个文档，但不能有两个窗口编辑同一个文档D）可以多个窗口编辑多个文档，也可以多个窗口编辑同一个文档9．用Word编辑文件时，利用“插入”菜单中的命令可以__B____。
A）用一个文本块覆盖磁盘文件B）将一个磁盘文件插入到当前正在编辑的文档中C）直接将一个文件块插入到磁盘文件D）将选定的部分文本直接存入磁盘，形成一个文件10．为了把文档中的一段文字转换成表格，A不能作为分隔符。
AA）；（中文标点符号）B）.C）制表符D）任何一种半角符号11．在下列内容中，不属于“打印”命令对话框里设置的有__B____。
(完整版)word练习题一题目及答案
在已知文件夹中，已有嘉兴简介.doc文件。
按下列要求进行操作，并将结果存盘。
1.对正文进行排版，其中：（1）章名使用样式“标题1”，并居中；编号格式为：第X章，其中X为自动排序。
操作步骤：⑴把光标定位在第一章前，点击“格式”菜单下的“样式和格式”，在右面的“样式和格式”窗格中右键点击“标题1”，选择“修改”。
⑵在“修改样式”对话框中选择“居中”点击“样式”选择“编号”。
在“项目符号和编号”窗口中选择“多级编号”的最后一种样式，点击“自定义”按钮，出现“自定义多级符号列表”对话框。
在“编号格式”中选择“级别”为“1”，设定第1级编号：选择“编号样式”为“1，2，3…”，“起始编号”为“1”，“编号格式”中输入“第1章”，如图1所示。
点击确定。
图1 章编号设置⑶点击“样式和格式”中的“第1章标题1”并删除“第一章”，在“第1章”和“嘉兴概况间插入一个空格。
⑷依次对文章中其它几章的标题按次序进行设置，方法同⑶。
（2）小节名使用样式“标题2”，左对齐；编号格式为：多级符号，X.Y。
X为章数字序号，Y为节数字序号（例如1.1）。
操作步骤：⑴把光标定位在第1章的第一小节前，点击“格式”菜单下的“样式和格式”，在右面的“样式和格式”窗口中右键点击“标题2”，选择“修改”。
⑵在“修改样式”对话框中选择“左对齐”点击“样式”选择“编号”。
在“项目符号和编号”中选择“多级编号”的最后一种样式，点击“自定义”；选择编号格式的级别为2，在“前一级别编号中”选择“级别1”后，“编号格式”中自动出现“1”，在“1”后输入“.”“编号样式”选择为“1，2，3……”，此时“编号格式”中自动出现“1.1.”，如图2 所示，点击确定。
图2 节编号的设置⑶点击“样式和格式”中的1.1标题2，并删除“1.1”，在1.1和“嘉兴的地理位置间插入一个空格。
⑷依次对文章中其它小节的标题按次序进行设置，方法同⑶。
（3）新建样式，样式名为：“样式1234”；其中：①字体。
WORD操作练习1
等）、首字下沉2行。
(3)设置页眉为"第7章查找"、字体大小为"小五号字"。
3.在考生文件夹下，打开文档WORD.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD.DOCX）保存文档。
(1)将文中所有错词"严肃"替换为"压缩"。
(2)将标题段落（"WinImp压缩工具简介"）设置为小三号宋体、居中，并添加文字蓝色阴影边框。
(3)正文（"特点……如表一所示"）各段落中的所有中文文字为宋体、英文文字为Arial字体；各段落悬挂缩进2字符，段前间距0.5行；
2.在考生文件夹下，打开文档WORD.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD.DOCX）保存文档。
(1)将文中所有错词"燥声"替换为"噪声"。
(2)将标题段落（"噪声的危害"）设置为三号红色宋体、居中、加段落黄色底纹。
(3)正文文字（"噪声是任何一种……影响就更大了。"）设置为小四号楷体，各段落首行缩进2字符，段前间距1行。将第三段（"噪声会严重干扰……的一大根源"）移至第二段（"强烈的噪声……听力显著下降"）之前,使之成为第二段。
(2)将正文各段文字（"本报讯……从2001年7月1日起执行。"）设置为小五号宋体；各段落左右各缩进2字符、首行缩进2.5字符、段前间距1行；正文中"本报讯"和"又讯"二词设置为小五号黑体。
(完整版)word练习题及答案
Word 习题一、判断题1.在Word对象中，能够对图形进行裁剪操作。
2.在Word中，用户可以通过"工具"菜单中的"保护文档"命令对文档设置“修改权限密码”。
3.在Word文档中，用于打开文档的快捷键是Ctrl +S。
4.在Word编辑状态下，如果选定的文字中含有不同的字体，那么在格式栏“字体”框中，将会显示所选文字中第一种字体的名称。
5.在Word表格中，单元格的底纹不能改变。
6.在Word中，利用“格式刷”按钮可以复制文本的段落格式、样式、字体和字号格式。
7.在Word中，鼠标左键单击“项目符号”按钮后，可在现有的所有段落前自动添加项目符号。
8.在Word窗口中的“文件”菜单底部列有若干文档名，这些文件名的数目最多为9个。
9.在Word中，能够与图形对象进行“组合”操作的对象是文字。
10.在Word下列视图中，显示效果与实际打印效果最接近的视图方式是普通视图。
11.在Word中，图形组合功能可以通过绘图工具栏中的“组合”命令来实现。
12.在Word编辑状态下，选定一段文字后，若格式工具栏的“字号”框中显示的内容为空白，则说明被选定文字中含有两种以上的字号。
13.在Word中，打开“视图”下拉菜单的快捷键是Alt+V。
14.在Word编辑状态下，当选定若干文字后，用鼠标左键单击“常用”工具栏“显示比例”列表框中的下拉按钮并选定“75%”后，则选定文字按“75%”比例显示，其它不变。
15.在Word表格中，通过拖动鼠标选定多个单元格后按del键，则选定单元格的内容被删除，表格单元格变成空白。
16.在Word编辑状态下，若当前的文本处于竖排状态，当选定若干文字后用鼠标左键单击“更改文字方向”按钮，则文档中的所有文字均变成横排状态。
17.鼠标左键双击Word标题栏左侧的控制菜单图标为最小化Word窗口。
18.在Word编辑状态下，能实现查找功能的快捷键是Ctrl+A。
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一、单项选择题(每题10分,共50分)
1．Word的功能主要是（）。
A．文字处理，可图文并茂
B．电子表格及数据库处理，也可插入图表
C．多媒体幻灯片包括文本、图像、图形、动画、声音、视频等任何几种信息的集成D．处理图形图像
2．在文档输入过程中要开始另一个新的段落，就按下（）键。
A．Shift
B．Ctrl
C．Enter
D．空格键
3．在Word的菜单中，经常有一些命令是暗淡的，这表示（）。
A．应用程序本身有问题
B．系统运行出故障
C．这些命令在当前状态下有特殊效果
D．这些命令在当前状态中暂时不起作用
4．新建一个word文档是新建一个扩展名为（）的文件。
A．.ppt
B．.doc
C．.htm
D．.xls
5．小明要着手制作一份反应市容市貌的电子报刊，在进行版面设计时，同学给了他如下建议，你认为小明不应采纳的是。
A．先绘出版面布局草图，再进行制作
B．把较为重要、能烘托主题的内容排放在第一版即主版
C．版式编排要新颖、活泼、有朝气
D．电子报刊的页边距设置与日常文本加工没有区别
6．以下（）不是用于文本信息加工的软件。
A．Word
B．写字板
C．WPS
D．Excel
二、判断题
7．文字是日常使用最多的一种信息表现形式。
要想将文字输入到计算机中，唯一的办法是通过打字一个个输入。
（）
对错
8．使用剪切和粘贴可以实现文档内容的移动，使用复制和粘贴同样也能实现文档内容的移动，所以说剪切和复制具有完全相同的功能。
（）
对错
9．Word可以将图片与文本重叠。
（）
对错
10．可将word文档另存为web格式。
（）
对错
11．Word可以对插入的艺术字的大小和位置进行调整，但不能旋转它的方向。
（）
对错
12.在编辑Word文档时，若要将选定的文本字形设置为粗体，可以单击工具栏中的“I”铵钮
对错。