2018年秋季五年级上册数学期中考试试卷

合集下载

五年级上数学期中试题- 陕西省人教新课标(2018秋)

小学五年级（上）期中数学试卷一、算一算（5+8+12+8=33分）1．直接写得数2.12×2=0.12÷4= 0.78×0.1=0.27÷0.9=1.3×0.4=3.6÷0.0 36= 1.25+8=0.12×0.3=2.4÷0.08=6.7﹣2.3=2．用竖式计算1.08×6.3=35.5÷2.5=0.11×0.53（保留两位小数）18.9÷2.3（精确到十分位）3．计算1.25×3.3×0.88.5×1014÷0.8﹣0.8÷412.2×1.9﹣1.9×0.213.05+12.38﹣4.051.5×[1÷（2.1﹣2.05）]．4．解方程x﹣2.3=5.53.8+4x=67.84x÷8=1259x﹣4x=13．二、填一填（每空1分，共21分）5．3.7×0.44的积是位小数，0.37×43的积是位小数．6．根据57×49=2793．那么5.7×0.49=，57000×0.49=．7．根据23.4÷6=3.9，那么2.34÷0.6=，234÷=3.9．8．在横线里填上“＞”“＜”或“=”62.5×0.662.532.4÷1.632.46.9×0.9 6.9÷0.9．9．国庆期间，国内游客在日本消费达到1000亿日元，合亿人民币；上海的王叔叔在日本买了一个马桶盖花了1060元人民币合日元．（1日元兑换人民币0.053元）10．一个两位小数，如果用“四舍五入法”把它精确到0.1，它的近似值是9.0，那么这个小数最大是，最小是．11．看图写出等量关系式，并列出方程．（1）等量关系：；方程：．（2）等量关系：；方程：．12．五（1）班图书角，有故事书38本，比文艺书本数的4倍多2本．文艺书有多少本？用方程解决这个问题时，我们先分析故事书的本数与文艺书的本数的关系，得到等量关系式，再根据等量关系列方程解答．设：文艺书有x本．列方程，解方程得到方程的解是．答：．三、判一判（每题2分，共10分．对的打√，错的打×）13．一个不等于0的数除以0.01，商就等于把这个数扩大100倍．（判断对错）．14．含有未知数的式子叫方程．．（判断对错）15．循环小数都是无限小数，无限小数都是循环小数．．（判断对错）16．长方形是轴对称图形并且有两条对称轴．．（判断对错）17．两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数．．（判断对错）四、选一选（，每题2分，共10分．将正确答案前的字母填在括号内）18．下面等式应用了乘法结合律的是（）A．2.35+5.36+7.65=5.36+（2.35+7.65）B．36×2.5=9×（4×2.5）C．18×3.8+6.2×18=18×（3.8+6.2）19．在5.8383、5.838383…、5.83333、16÷15的商中，循环小数有（）个．A．1B．2C．3D．420．下列图形中一定是轴对称图形的是（）A．等边三角形B．平行四边形C．梯形21．与方程3x=18有相同解得方程是（）A．20+x=28B．6x=18C．4x﹣6=1822．图形A绕O点逆时针旋转90°得到图形B的是（）A．B．C．五、操作平台（3+3=6分）23．（1）画出左图的另一半，使它成为以M为对称轴的轴对称图形．（2）将图形A先向上移动3格，再右移动4格．六、生活中的数学（4+4+4+4+4=20分）24．一辆汽车行驶100千米要消耗52.5元的汽油．照这样计算，如果行驶350千米，要消耗多少元钱的汽油？25．希望小学做了48套舞蹈服装和52套歌唱服装．如果每套服装用1.75米布．做这些服装一共需要多少米布？26．一支钢笔的价钱比一支自动铅笔贵10.5元，一支钢笔的价钱是一支自动铅笔的4.5倍．一支自动铅笔多少元钱？（用方程解）27．李叔叔在利民超市购买了3千克桔子和4千克苹果一共用了28.6元．已知桔子的单价是3.2元/千克．苹果每千克多少元？28．客车和货车同时从相距840千米的两地相对开出，经过5小时两车相遇．已知客车每小时行驶82.5千米，货车每小时行驶多少千米？参考答案与试题解析一、算一算（5+8+12+8=33分）1．直接写得数2.12×2=0.12÷4= 0.78×0.1=0.27÷0.9=1.3×0.4=3.6÷0.0 36= 1.25+8=0.12×0.3=2.4÷0.08=6.7﹣2.3=【考点】小数乘法；小数的加法和减法；小数除法．【分析】根据小数乘除及减法的计算方法进行计算即可．【解答】解：2.12×2=4.24 0.12÷4=0.030.78×0.1=0.0780.27÷0.9=0.31.3×0.4=0.523.6÷0.036=1 00 1.25+8=9.250.12×0.3=0.0362.4÷0.08=306.7﹣2.3=4.42．用竖式计算1.08×6.3=35.5÷2.5=0.11×0.53（保留两位小数）18.9÷2.3（精确到十分位）【考点】小数乘法；小数除法．【分析】根据小数除法与乘法的运算法则列竖式计算即可．积或商要根据“四舍五入”法保留小数位数．【解答】解：（1）1.08×6.3=6.804；（2）35.5÷2.5=14.2；（3）0.11×0.53≈0.06；（4）18.9÷2.3≈8.2．3．计算1.25×3.3×0.88.5×1014÷0.8﹣0.8÷412.2×1.9﹣1.9×0.213.05+12.38﹣4.051.5×[1÷（2.1﹣2.05）]．【考点】小数四则混合运算；运算定律与简便运算．【分析】（1）（4）根据乘法结合律计算；（2）在计算8.5×101时，把101看作100+1，运用乘法分配律简算；（3）先算除法，再算减法；（5）根据加法交换律简算；（6）依据四则运算计算方法，先算第二级运算，再算第一级运算，如果只含有同一级运算，按照从左到右顺序计算，有括号先算括号里面的解答．【解答】解：（1）1.25×3.3×0.8=（1.25×0.8）×3.3=1×3.3=3.3（2）8.5×101=8.5×=8.5×100+8.5=850+8.5=858.5（3）4÷0.8﹣0.8÷4=5﹣0.2=4.8（4）12.2×1.9﹣1.9×0.2=（12.2﹣0.2）×1.9=12×1.9=22.8（5）13.05+12.38﹣4.05=（13.05﹣4.05）+12.38=9+12.38=21.38（6）1.5×[1÷（2.1﹣2.05）] =1.5×[1÷0.05]=1.5×20=304．解方程x﹣2.3=5.53.8+4x=67.84x÷8=1259x﹣4x=13．【考点】方程的解和解方程．【分析】（1）根据等式的基本性质，两边同加2.3即可；（2）根据等式的基本性质，两边同减3.8，再同除以4即可；（3）先化简，再根据等式的基本性质，两边同除以即可；（4）先化简得5x=13，根据等式的基本性质，两边同除以5即可．【解答】解：（1）x﹣2.3=5.5x﹣2.3+2.3=5.5+2.3x=7.8；（2）3.8+4x=67.83.8+4x﹣3.8=67.8﹣3.84x÷4=64÷4x=16；（3）4x÷8=125x=125=125÷x=250；（4）9x﹣4x=135x=135x÷5=13÷5x=．二、填一填（每空1分，共21分）5．3.7×0.44的积是三位小数，0.37×43的积是两位小数．【考点】小数乘法．【分析】根据小数乘法中积的小数的位数等于，因数中小数位数的和，进行解答．【解答】解：根据以上分析知：3.7×0.44的积是三位小数，0.37×43的积是两位小数．故答案为：三，两．6．根据57×49=2793．那么5.7×0.49= 2.793，57000×0.49= 27930．【考点】积的变化规律．【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也就扩大（或缩小）相同的倍数；若两个因数都扩大或缩小，则积也扩大或缩小，其倍数是两个因数扩大或缩小的倍数的积．【解答】解：因为：57×49=2793所以：5.7×0.49=2.79357000×0.49=27930故答案为：2.793，27930．7．根据23.4÷6=3.9，那么2.34÷0.6= 3.9，234÷60=3.9．【考点】商的变化规律．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：根据23.4÷6=3.9，那么2.34÷0.6=3.9，234÷60=3.9．故答案为：3.9，60．8．在横线里填上“＞”“＜”或“=”62.5×0.6＜62.532.4÷1.6＜32.46.9×0.9＜ 6.9÷0.9．【考点】小数乘法．【分析】①③一个数（0除外）乘一个小于1的数，得到的结果小于它本身；②③一个数（0除外）除以一个大于1的数，得到的结果小于它本身．【解答】解：①因为0.6＜1所以62.5×0.6＜62.5②因为1.6＞1所以32.4÷1.6＜32.4③因为0.9＜1所以6.9×0.9＜6.96.9÷0.9＞6.9所以6.9×0.9＜6.9÷0.9故答案为：＜，＜，＜．9．国庆期间，国内游客在日本消费达到1000亿日元，合53亿人民币；上海的王叔叔在日本买了一个马桶盖花了1060元人民币合20000日元．（1日元兑换人民币0.053元）【考点】货币、人民币的单位换算．【分析】把1000亿日元兑算成人民币，就用1000乘以进率0.053即可，把人民币兑换成日元，用1060除以0.053即可．【解答】解：1000×0.053=53（亿元）1060÷0.053=20000（日元）答：1000亿日元，合53亿元人民币，1060元人民币合20000日元．故答案为：53；20000．10．一个两位小数，如果用“四舍五入法”把它精确到0.1，它的近似值是9.0，那么这个小数最大是9.04，最小是8.95．【考点】近似数及其求法．【分析】要考虑9.0是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的9.0最大是9.04，“五入”得到的9.0最小是8.95，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的9.0最大是9.04，“五入”得到的9.0最小是8.95；故答案为：9.04，8.95．11．看图写出等量关系式，并列出方程．（1）等量关系：客车的速度×3﹣25km=动车的速度；方程：3x ﹣25=200．（2）等量关系：苹果的数量+梨的数量=93个；方程：x+2x=93．【考点】图文应用题．【分析】（1）设客车的速度为每小时xkm，根据等量关系：客车的速度×3﹣25km=动车的速度，列方程即可；（2）设苹果x个，则梨2x个，根据等量关系：苹果的数量+梨的数量=93个，列方程即可．【解答】解：（1）设客车的速度为每小时xkm，3x﹣25=2003x=225x=75答：客车的速度为每小时75km．（2）设苹果x个，则梨2x个，x+2x=933x=93x=31答：苹果31个，故答案为：（1）客车的速度×3﹣25km=动车的速度，3x﹣25=200；（2）苹果的数量+梨的数量=93个，x+2x=93．12．五（1）班图书角，有故事书38本，比文艺书本数的4倍多2本．文艺书有多少本？用方程解决这个问题时，我们先分析故事书的本数与文艺书的本数的关系，得到等量关系式文艺书本数的4倍+2本=故事书38本，再根据等量关系列方程解答．设：文艺书有x本．列方程4x+2=38，解方程得到方程的解是9．答：文艺书有9本．【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】我们先分析故事书的本数与文艺书的本数的关系，得到等量关系式是文艺书本数的4倍+2本=故事书38本，再根据等量关系列方程解答．设：文艺书有x本．列方程为4x+2=38，解方程得到方程的解是9即可．【解答】解：等量关系式是文艺书本数的4倍+2本=故事书38本，设文艺书有x本，列方程为：4x+2=384x=36x=9，答：文艺书有9本．故答案为：文艺书本数的4倍+2本=故事书38本，4x+2=38，9，文艺书有9本．三、判一判（每题2分，共10分．对的打√，错的打×）13．一个不等于0的数除以0.01，商就等于把这个数扩大100倍．√（判断对错）．【考点】商的变化规律．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数（0除外）除以0.01，等于把这个数扩大到它的100倍；据此判断．【解答】解：由分析可知：一个数（0除外）除以0.01，等于把这个数扩大到它的100倍；故答案为：√．14．含有未知数的式子叫方程．×．（判断对错）【考点】方程的意义．【分析】根据方程的概念，首先是等式，再就是含有未知数，举例子进一步说明可得出答案．【解答】解：例如4x+6是含有未知数的式子，4+5=9是等式，可它们都不是方程，而5+x=9就是方程．故答案为：错误．15．循环小数都是无限小数，无限小数都是循环小数．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】本题考查的学生对无限小数概念的掌握情况，无限小数包括循环小数和无限不循环小数，【解答】解：因无限小数包括循环小数和无限不循环小数，故无限小数不都是循环小数，所以错误．故答案为：×．16．长方形是轴对称图形并且有两条对称轴．√．（判断对错）【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置．【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，从而可以作出正确判断．【解答】解：因为长方形沿两组对边的中点所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则长方形是轴对称图形，且两组对边的中点所在的直线就是其对称轴，所以长方形有2条对称轴；故答案为：√．17．两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数．错误．（判断对错）【考点】分数乘法．【分析】此题根据两个因数都大于1，或都小于1，以及它们的积，来加以判断．可以举出例子说明．【解答】解：如果两个因数都大于1，积一定大于其中的任何一个因数；如果两个因数小于1，积一定小于其中的任何一个因数；例如0.1×0.2=0.002，积小于0.1和0.2．故答案为：错误．四、选一选（，每题2分，共10分．将正确答案前的字母填在括号内）18．下面等式应用了乘法结合律的是（）A．2.35+5.36+7.65=5.36+（2.35+7.65）B．36×2.5=9×（4×2.5）C．18×3.8+6.2×18=18×（3.8+6.2）【考点】运算定律与简便运算．【分析】根据题意，每个选项逐步分析，然后再进一步解答．【解答】解：A、2.35+5.36+7.65=5.36+（2.35+7.65）运用了加法结合律；B、36×2.5=（9×4）×2.5=9×（4×2.5）运用了乘法结合律；C、18×3.8+6.2×18=18×（3.8+6.2）运用了乘法分配律．故选：B．19．在5.8383、5.838383…、5.83333、16÷15的商中，循环小数有（）个．A．1B．2C．3D．4【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】循环小数：一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字，这样的小数就叫做循环小数，据此解答即可．【解答】解：16÷15=1.0666…，1.0666…是循环小数，所以在5.8383、5.838383…、5.83333、16÷15的商中，循环小数有：5.838383…、16÷15，共2个．故选：B．20．下列图形中一定是轴对称图形的是（）A．等边三角形B．平行四边形C．梯形【考点】轴对称图形的辨识．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此选择即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：在等边三角形、平行四边形、梯形中，只有等边三角形是轴对称图形；故选：A．21．与方程3x=18有相同解得方程是（）A．20+x=28B．6x=18C．4x﹣6=18【考点】方程的解和解方程．【分析】依据等式的性质，方程两边同减去6再同除以3即可求得方程方程3x+6=18的解；再把方程的解分别代入各选项中的方程进行检验即可作出判断．【解答】解：3x=183x÷3=18÷3x=6；把x=6代入A：左边=26，右边=28，左边≠右边，故A不对；把x=6代入B：左边=36，右边=18，左边≠右边，故B不对；把x=6代入C：左边=18，右边=18，左边=右边，故C对；故选：C．22．图形A绕O点逆时针旋转90°得到图形B的是（）A．B．C．【考点】旋转．【分析】根据图形旋转的方法，以图形下面的顶点O为旋转中心，先找出另外两个顶点绕点O逆时针旋转90度后的对应点，再把这两个顶点依次连接起来，即可得出旋转后的图形．【解答】解：据分析可知：图形A绕O点逆时针旋转90°得到图形B的是选项A．故选：A．五、操作平台（3+3=6分）23．（1）画出左图的另一半，使它成为以M为对称轴的轴对称图形．（2）将图形A先向上移动3格，再右移动4格．【考点】作轴对称图形；作平移后的图形．【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴M的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可．（2）根据平移的特征，把图形A的各顶点分别向上平移3格，首尾连结即可得到向上平移3格后的图形；同理可画出再向右平移4格后的图形．【解答】解：（1）画出左图的另一半，使它成为以M为对称轴的轴对称图形（下图）：（2）将图形A先向上移动3格（下图绿色部分），再右移动4格（下图蓝色部分）：六、生活中的数学（4+4+4+4+4=20分）24．一辆汽车行驶100千米要消耗52.5元的汽油．照这样计算，如果行驶350千米，要消耗多少元钱的汽油？【考点】简单的归一应用题．【分析】先依据每千米需要的汽油的钱数=钱数÷行驶的路程，求出每千米需要的汽油的钱数，再根据需要的总钱数=行驶的路程×每千米需要的汽油的钱数即可解答．【解答】解：52.5÷100×350=0.525×350=183.75（元）答：要消耗183.75元钱的汽油．25．希望小学做了48套舞蹈服装和52套歌唱服装．如果每套服装用1.75米布．做这些服装一共需要多少米布？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】先求出一共要多少套的衣服，再用每套衣服的用布量乘上衣服的套数，即可求出一共需要多少米的布．【解答】解：（48+52）×1.75=100×1.75=175（米）答：做这些服装一共需要175米布．26．一支钢笔的价钱比一支自动铅笔贵10.5元，一支钢笔的价钱是一支自动铅笔的4.5倍．一支自动铅笔多少元钱？（用方程解）【考点】整数、小数复合应用题；列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】我们根据“一支钢笔的价钱是一支自动铅笔的4.5倍”，可设一支自动一支钢笔的价钱为x元，则一支钢笔的价钱是4.5x元；再由“一支钢笔的价钱比一支自动铅笔贵10.5元”，即：一支钢笔的价钱﹣一支自动铅笔的价钱=10.5元列方程解答即可．【解答】解：设一支自动一支钢笔的价钱为x元，则一支钢笔的价钱是4.5x元，4.5x﹣x=10.53.5x=10.5x=3答：一支自动铅笔3元钱．27．李叔叔在利民超市购买了3千克桔子和4千克苹果一共用了28.6元．已知桔子的单价是3.2元/千克．苹果每千克多少元？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】先根据单价乘数量求出桔子的总价，用28.6减去桔子的总价就是苹果的总价，再根据“单价=总价÷数量”即可求出苹果的单价．【解答】解：（28.6﹣3×3.2）÷4=19÷4=4.75（元）答：每千克苹果的售价是4.75元．28．客车和货车同时从相距840千米的两地相对开出，经过5小时两车相遇．已知客车每小时行驶82.5千米，货车每小时行驶多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】首先根据路程÷时间=速度，用两地之间的距离除以两车相遇用的时间，求出两车的速度之和是多少；然后用它减去客车的速度，求出货车每小时行驶多少千米即可．【解答】解：840÷5﹣82.5=168﹣82.5=85.5（千米）答：货车每小时行驶85.5千米．。

2018年秋季五年级上册期中试卷(全国版)

2018年秋季五年级期中试卷（满分：120分时间：90分钟）姓名电话得分一、填空题。

（每题2分，共24分）1.2.35×0.5的积是（）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（）。

2.在括号里填上适当的数。

3.12千米=（）米 5.5时=（）分6.15分=（）分（）秒 0.89平方米=（）平方分米3.32.25÷1.5的商最高位是（）位，商是（）。

4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

2.8×0.9○2.83.69÷0.9○3.69 8.8÷1.1○85.38÷1○5.38 2.53÷1.1○2.53 8.33÷0.98○8.335.在0.888,••43.10，7.19634…，13.0208，5.26，6262.6262…，2.563563563…中，（）是有限小数，（）是无限小数，（）是循环小数。

6.拉抽屉做的是（）运动；钟摆做的是（）运动。

7.每袋大米重a千克，每袋面粉重b千克，4袋大米和13袋面粉共（）千克。

8.已知A=22.5×0.6，B=22.5÷0.6，C=0.6÷22.5，不用计算，（）最大，（）最小。

9.把7.5÷0.13的商保留两位小数，用“四舍五入”法取近似值是（）；用“进一法”取近似值是（）。

10.甲、乙两数的平均数是5.2，甲数是6.3，乙数是（）。

11.每套童装用布2.6米，100米布能做（）套这样的童装。

12.两个数相除，商是27.6，如果把被除数的小数点向右移动两位，除数的小数点向左移动一位，它们的商是（）。

二、选择题。

（每题2分，共16分）1.1.89×A＞1.89，A应该（）。

A.大于1B.小于1C.等于1D.无法确定2.33.4÷24的商精确到百分位约是（）。

A.1.39B.1.4C.1.40D.1.3923.两个数的积是4.89，如果一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数不变，积是（）。

2018年秋学期五年级数学期中试卷(1)

2018/2019学年度第一学期阶段性学业水平调研五年级数学试卷亲爱的同学, 通过半个学期的学习，你一定掌握了许多知识和本领，这儿为你提供了一个展示自我的舞台!相信你一定能发挥自己最好的水平，加油!D校区班级姓名学号。

…………………………………………装………………………………订……………………………线…………………………………………另一个平行四边形DEFG，EF过A点，G在BC 上，DE长2.5厘米，平行四边形DEFG的面积是（）平方厘米。

三、火眼金睛，我来判。

（每题1分，计5分）1.小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小都保持不变。

………… ( )2.大于0.2而小于0.5的一位小数只有0.3和0.4两个。

………………………( )3.一般情况下，水结冰时的温度是0℃，水沸腾时的温度是100℃。

………… ( )4.在一个平行四边形里面画一个三角形，三角形的面积不会超过平行四边形面积的一半。

…………………………………………………………………………………( )5.小数和整数一样，相邻两个计数单位之间的进率都是10，如10个百分之一等于1个千分之一。

…………………………………………………………………………( )四、反复比较，我来选。

（每题1分，计6分）1.在0、－1、+9、10、－1.2、0.9中有（）个不是负数。

A、2B、3C、4D、52.两个数1.8和1.08（）A、大小和计数单位都相同B、大小和计数单位均不相同C、大小相同，计数单位不同D、大小不同，计数单位相同3.在梯形中（如图），三角形甲的面积和三角形乙的面积相比（）。

A、甲＞乙B、甲＜乙甲乙C、甲＝乙D、无法比较4.泡泡有15.6元，给荣荣3.8元后，两人钱数就相等了。

荣荣原有（）元。

A、11.6B、7.6C、10D、85.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的（）总是相等的。

A、面积B、高C、周长D、上、下底的和6.一个三角形，底扩大4倍，高缩小2倍，那么这个三角形的面积（）。

【五年级数学】2018年秋五年级上册数学期中试题(新人教版含答案)

2018年秋五年级上册数学期中试题（新人教版含答案）2018年秋五年级上册数学期中试题（新人教版含答案）班级姓名号次一、填空（除第5、6、8题每空05分外，其余每空1分，共22分）1、6609609…用简便记法表示为（），循环节是（）保留三位小数是（）。

2、46÷023=( ) ÷23 315÷1 5=( ) ÷15 45÷15=( ) ÷053、a×6×b可以简写为（）。

4、想一想213是（）的3倍；（）的17倍是136。

5、在○里填“ ＞”、“＜”或“ ＝”72×09○72 104×35○35×014 8×033○33× 0 8524○524÷07 32÷001○32×001 24÷12○ 24 ×126、根据756×54=40824直接写出下面各题的得数。

756×54=（）756×054=（）40824÷54=（）40824÷54=（）7、一堆煤有a吨。

已经烧了3天，烧了b吨。

平均每天烧（）吨煤，还剩（）吨煤。

（用含有字母的式子表示）8、把，，536， 5306按从大到小的顺序排列起。

10、黄师傅加工一种零，a分钟加工了个，平均每分钟加工（）个零，加工一个零要（）分钟。

11、当503÷04的商是125时，它的余数是( )。

12、一个算式的商56，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（）。

二、判断题（共6分）。

2018年秋小学五年级上册数学期中测试卷

五年级数学综合测试（一）一、填空（22分，第5题每空0.5分）1、一个长方形花坛，长是4.5米，宽是2.5米，它的面积是（）平方米。

2、把9.4343434343……用简便方法写出来是（），保留两位小数是（）。

3、3.75千米=（）米 560千克=（）吨 45分=（）时4、小军在教室里的位置是第4列第3行，用数对表示为（）。

5、在○里填上〉、〈或 =。

2.37÷0.23 ○ 2.37 7.67×3.4 ○ 7.67 25.4×5○25.45.62×1 ○ 5.62 4.58÷2.3 ○ 4.58 0.25×0.99○0.256、根据13×21=273直接写出下面各题的积：A、13×21=( 273 )B、13×0. 21=( )C、13×210=( )D、1.3×0.021=( )7、盒子里装有5个红球，3个黑球，8个白球，任意摸一个球，摸出（）球的可能性最大，摸出（）球的可能性最小。

8、在 5.32， 8.3， 0.1515……， 0.002， 2.3434……， 3.2727……中，是有限小数的是（），是循环小数的数（）。

9、一个三位小数，保留两位小数是 1.67，这个三位小数最大 ( )，最小( )。

10、在计算7.28÷0.14时，应将其看作（）÷（）来计算，结果得（）。

二、判断题（共10分，每题2分，对的打∨，错的打×）。

1、循环小数是无限小数，无限小数都是循环小数。

（）2、一个口袋里有10个红球，任意摸一个一定能摸到红球。

（）3、近似数3.7与3.70的大小相等，但是精确的程度不相同。

（）4、5.6除以一个小数，所得的商必定大于5.6。

（）5、数对（2，5）和（5，2）表示的位置是一样的。

（）三、选择题（共10分，每题2分）1、0．8313131……的循环节是（）A、831B、31C、13D、3132、被除数扩大到原数的100倍，要使商不变，除数（）。

2018年度五年级-数学上册期中试卷-

2018年五年级数学上册期中试卷一、填空：（20分）1、4.3千克＝（）克 2.3时＝（）分0.47平方米＝（）平方分米5800千克＝（）吨2、4.5×0.6表示（）3、3.46×0.47的积是一个（）位小数，保留三位小数是（）4、0.75÷0.25＝（）÷25＝（）5、8.4 的1.3倍是（），9.72是（）的2.7倍。

6、3.969696……用简便记法表示是（），保留一位小数是（）。

7、两个数相除，如果不能得到整数商，则所得到的商有两种情况：有限小数和（）8、一个两位小数保留一位小数是2.7，这个两位小数最大是（），最小是（）。

9、在下面的（）里填上＞、＜、=6.83÷0.24（）6.83 78×0.99（）783.25×1.2( )3.25÷1.2 79.6×0( )79.610、口袋里有大小相同的6个球，其中1个红球，2个白球，3个黄球，从口袋中任意摸出一个球。

摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。

11、1.6，4，10，（），（），156.25二、判断：（5分）1、3.7和3.70大小相等，意义相同。

（）2、2.333是循环小数。

（）3、小数除法的意义与整数除法的意义相同。

（）4、9.6和9.8之间的小数只有一个9.7。

（）5、3.998保留两位小数是4 （）三、选择：（5分）1、小明的座位用数对（4，5）表示，他同桌的座位用数对表示是（）A、（4，4）B、（3，5）C、（4，6）2、a×0.9=b×1.1=c×10(a、b、c均不为0)，三个数中最大的是（）A、aB、bC、c3、与2.7÷0.56的商相等的式子是（）A、27÷56B、270÷56C、270÷5604、11÷3的商是（）A、无限不循环小数B、循环小数C、有限小数5、27.54+23.69+72.46=23.69+（27.54+72.46）运用了（）A、加法交换律B、加法结合律C、加法交换律和加法结合律四、计算：（40分）1、直接写出得数：（6分）3.06÷0.2= 7.5×3= 8.5÷5=2.7+3.05= 0.45÷0.9= 2.56-1.89=2.4×0.3= 0.5×0.11= 0÷0.39=5-0.95= 2.7×4.8×0＝ 2.5×4÷1.25×8＝2、列竖式计算：（带△的要验算）（10分）△0.56×0.14= 56÷0.14= 71.4÷35 = △26.78÷2.6 =3、计算下面各题，能简算得要简算。

五年级上数学期中试题检测卷_冀教版(2018秋)(含答案)

期中检测卷死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。

但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。

其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。

相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

一、我会填。

(每空1分，共24分)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。

只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。

《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。

其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。

可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。

看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。

称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。

1．根据46×38＝1748填空。

一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

0.46×3.8＝()460×0.38＝()2．4.25×3.57的积有()位小数，保留一位小数约是()。

人教版数学五年级上册《期中检测题》含答案解析

人教版数学五年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________考试时间：90分钟满分：100分一．填空题(共10小题,每空1分,共24分)1．(2018秋•潍城区校级期末)14.111÷的商是 ,商可以简写作 ,得数保留三位小数约是．2．(2019•萧山区模拟)3小时45分小时 1.6万千克吨3．(2018•兴仁县)在横线里填上“”、“”、或“”．3.6 1.1⨯ 3.6 85 1.01÷ 854.5100⨯ 4.50.01÷ 7.92⨯ 27.9．4．(2019春•徐汇区校级期中)20a b ÷= (0)b ≠,如果被除数扩大20倍,除数不变,商等于．5．(2015秋•长沙县期中)在7.6262⋯、7.6、7.62121、7.16243⋯这几个数中,有限小数是 ,无限小数是 ,循环小数是 ,最大的数是．6．(2018秋•潍城区校级期末)把2.54、2.5、2.545和2.5用“”按顺序排列起来．7．(2012秋•兰山区校级期中)4个数的平均数是7.3,后三个数是6.1,7.2,9.5,第一个数是．8．(2018秋•绵阳月考)一个文具盒的售价是10.5元,100元最多可以买个这样的文具盒．9．(2018•新密期中)2.4元钱可以买1.5千克的苹果,1千克苹果要元,1元钱可以买苹果千克．10．(2018秋•郑州月考)先找出规律,再按规律填数．(1)6.25、2.5、、、、0.064(2)7、3.5、1.75、、、0.21875．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)11．(2018秋•湟源县期末)在同一张方格纸上,点(2,3)与点(4,3)一定在同一条格线上． ( )12．(2016秋•杭州月考)掷一枚质地均匀的硬币多次,正面朝上和反面朝上的次数差不多．( )13．(2019春•甘州区校级期末)一个不为零的数乘一个小数一定小于原来这个小数． ( )14．(2016秋•德江县月考)4.25 1.24÷的商要大于4.25 ( )15．(2016秋•北京期末)循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数． ( )三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)16．(2019•益阳模拟)下面各算式的商大于1的是A ．5.046÷B ．76.545÷C ．0.8428÷D ．0.23 2.3÷17．(2019春•射阳县期中)两个数相除的商是1.6,如果被除数、除数和商相加得32.8,被除数是A．12B．19.2C．20.8D．无法计算18．小明和小刚两人比赛跑400米,同学们预测比赛结果有种可能．A．2B．3C．419．东东去买学习用品,最便宜的1.4元,最贵的1.8元,他买了4件,东东总共花的钱数在元之间．A．3.2~4.6B．8.1~12.8C．5.6~7.220．(2015春•商丘校级期末)一根绳子对折两次后,量得长度是3.5米,这根绳子原来的长度是A．7米B．3.5米C．14米四．计算题(共30分)21．(2013秋•福清市期中)看谁算行又对又快(共12小题,每小题0.5分,共6分)-=6000.01⨯=⨯=10.08÷= 4.30.50.450.05÷= 2.5 2.53⨯⨯=+⨯= 1.250.80.4⨯=72060.60.65 1.02⨯÷⨯=÷÷=0.2540.254⨯+⨯=63050.6÷-⨯= 5.30.3 4.70.310.110.122．(2018秋•兰山区校级期中)列竖式计算：(共3小题,每小题3分,共9分)÷(商保留一位小数) 911÷(商用循环小数表示) ⨯(得数精确到百分位) 23.5 1.30.56 1.0523．(2018秋•衡水期末)计算下面各题．(怎样简便就怎样计算．(共3小题,每小题3分,共9分)⨯÷．-÷10.80.8 2.71020.55⨯10.722.78 3.424．(2017秋•兰山区期中)列式计算：(共2小题,每小题3分,共6分)(1)600个0.15连加的和减去8除2的商,差是多少?(2)甲数是72.6,是乙数的一半,甲乙两数的和是多少?五．操作题(共5分)25．(2019•杭州模拟)下面是沈娜家所住“利民”小区18号楼的平面示意图．图上“列”表示楼房的单元,“行”表示楼房的层数．按下面条件,标出各家所在的位置．(1)沈娜家住在(3,4),王华家和沈娜家住在同一层上,从左往右数第二单元．(2)李奶奶家住在起始单元,起始层；陈奶奶家和李奶奶家住同一单元,比李奶奶家高2层．(3)张叔叔家住在(5,2),和刘阿姨家住同一楼层,刘阿姨家和沈娜家住同一单元．26．(2017秋•吉水县期末)小红和小丽玩转盘游戏,指针停在黑色区域算小红赢,指针停在白色区域算小丽赢,请你用铅笔按要求涂一涂转盘．六．解答题(共6小题,4分+4分+4分+4分+5分+5分= 26分)27．(2019春•甘州区校级期中)做一套校服用布3米,640米布最多能做多少套这样的校服?28．(2017秋•深圳期末)一批货物75吨．已经运了6次,还剩40.8吨,平均每次运多少吨?29．(2019春•甘州区校级期中)小红的体重是28.6千克,爸爸的体重比小红的2.5倍还多1.8千克,爸爸的体重是多少千克?30．(2019春•新田县期末)一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料．后来改进了制作方法,每个只需3.6元的材料．原来准备做180个毛绒兔的材料,现在可以做多少个?31．(2018秋•盘龙区期末)刘阿姨乘出租车行驶了10.5千米,她应该付多少钱?收费标准：3千米内8元；超过3千米的,每千米1.6元(不足1千米按1千米计算)32．(2019•武侯区)从山脚到山顶的路程是2.85千米,同学们上山用了2.5时,沿着原路下山用了3.5时,上山,下山的平均速度是多少?答案与解析一．填空题(共10小题,每空1分,共24分)1．14.111÷的商是 1.281818⋯,商可以简写作,得数保留三位小数约是．【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现前一个或一节数字的十进制无限小数叫做循环小数,如2.1666⋯,35.232323⋯等,被重复的一个或一节数字称为循环节．循环小数的简写法是将第一个循环节以后的数字全部略去,而在第一个循环节首末两位上方各添一个小点．据此完成本题即可．【解答】解：14.111 1.281818÷=⋯,所以其商是一个循环小数,可以简写为：1.281．根据四舍五入的方法得数保留三位小数约是：1.282．故答案为：1.281818⋯,1.281,1.282．【点评】本题考查了学生对循环小数定义的理解及循环小数的简写方法．2．3小时45分 3.75小时1.6万千克吨【分析】(1)把45分除以进率60化成0.75小时再加3小时．(2)首先把1.6万千克化成16000千克,低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．【解答】解：(1)3小时45分 3.75=小时(2)1.6万千克16=吨．故答案为：3.75,16．【点评】本题是考查质量的单位换算、时间的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率．3．在横线里填上“”、“”、或“”．÷85⨯ 3.685 1.013.6 1.1÷7.92⨯ 4.50.014.51007.9．⨯2【分析】(1)我们运用一个非0的小数乘以一个大于1的数得到的积大于原数．(2)一个非0的数除以一个大于1的数得到的商小于原数．(3)一个非0的数乘以一个大于1的数得到的积大于原数；一个非0的数除以一个小于1的数得到的商大于原数．(4)27.9表示7.97.9⨯<⨯．⨯,所以7.927.97.9【解答】解：3.6 1.1 3.6⨯>,85 1.0185÷<, 4.5100 4.50.01⨯=÷, 27.927.9⨯<,故答案为：, , ,．【点评】本题运用小数乘法的运算规律进行解答即可,即一个非0的数乘以一个大于1的数得到的积大于原数；一个非0的数除以一个小于1的数得到的商大于原数．4．20a b ÷= (0)b ≠,如果被除数扩大20倍,除数不变,商等于 400 ．【分析】商的变化规律：除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍；除数不变,被除数缩小几倍,商也缩小几倍．据此解答即可．【解答】解：20a b ÷=．如果被除数扩大20倍,除数不变,商是2020400⨯=；故答案为：400．【点评】本题考查了商的变化规律的灵活应用．5．在7.6262⋯、7.6、7.62121、7.16243⋯这几个数中,有限小数是 7.62121 ,无限小数是 ,循环小数是 ,最大的数是．【分析】①有限小数是位数有限的小数,所以7.62121是有限小数；②无限小数是位数无限的小数,7.6262⋯、7.6、7.16243⋯都是无限小数；③循环小数包括纯循环小数和混循环小数,所以7.6262⋯、7.6是循环小数；④③比较两个小数的大小,先看他们的整数部分,整数部分大的那个数就大；整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大．【解答】解：在7.6262⋯、7.6、7.62121、7.16243⋯这几个数中,有限小数是7.62121；无限小数是7.6262⋯、7.6、7.16243⋯；循环小数是7.6262⋯、7.6；最大的数是7.6；故答案为：7.62121；7.6262⋯、7.6、7.16243⋯；7.6262⋯、7.6；7.6．【点评】此题考查了循环小数和有限小数等概念,以及比较小数大小的方法．6．把2.54、2.5、2.545和2.5用“”按顺序排列起来 2.5 2.545 2.54 2.5>>> ．【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大,据此判断即可．【解答】解：根据小数比较大小的方法,可得：2.5 2.545 2.54 2.5>>>．故答案为：2.5 2.545 2.54 2.5>>>．【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用．7．4个数的平均数是7.3,后三个数是6.1,7.2,9.5,第一个数是 6.4．【分析】根据“4个数的平均数是7.3,”求出4个数的总和,再根据“后三个数是6.1,7.2,9.5,”求出后三个数的和,最后用4个数的和减去后三个数的和求出第一个数．【解答】解：7.34(6.17.29.5)⨯-++,=-,29.222.8=,6.4答：第一个数是6.4；故答案为：6.4．【点评】解答此题应明确：四个数的总数后三个数的总数第一个数；用到的知识点：平均数、数量和总份数三者之间的关系．8．一个文具盒的售价是10.5元,100元最多可以买9个这样的文具盒．【分析】一个文具盒的售价是10.5元,求100元可以买几个,根据除法的意义,用总价除以单价,即得可买几个．【解答】解：10010.59÷≈(个答：100元最多可以买9个这样的文具盒．故答案为：9．【点评】本题主要是考查根据实际情况进行求近似数的问题,要根据“去尾法”进行解答．9．2.4元钱可以买1.5千克的苹果,1千克苹果要 1.6元,1元钱可以买苹果千克．【分析】(1)1千克苹果用的钱数是苹果的单价,用钱数除以苹果的重量即可；(2)1元钱可以买到的苹果重量,用苹果的重量除以钱数即可．【解答】解：(1)2.4 1.5 1.6÷=(元；答：1千克苹果要1.6元．(2)1.5 2.40.625÷=(千克)；答：1元钱可以买苹果0.625元．故答案为：1.6,0.625．【点评】本题是求单一的量,谁是单一的量,谁就是除数．10．先找出规律,再按规律填数．(1)6.25、2.5、1、、、0.064(2)7、3.5、1.75、、、0.21875．【分析】(1)6.25 2.5 2.5÷=,每次缩小2.5倍,据此解答即可．(2)7 3.52÷=,3.5 1.752÷=,每次缩小2倍,据此解答即可．【解答】解：(1)2.5 2.51÷=1 2.50.4÷=0.4 2.50.16÷=验证,0.16 2.50.064÷=．(2)1.7520.875÷=0.87520.4375÷=验证,0.437520.21875÷=故答案为：1,0.4,0.16；0.875,0.4375．【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)11．在同一张方格纸上,点(2,3)与点(4,3)一定在同一条格线上．．(判断对错)【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,点(2,3)的第2列,第3行,点(4,3)在第4列,第3行,两点都在同一行,即在同一条格线上．【解答】解：点(2,3)的第2列,第3行,点(4,3)在第4列,第3行,两点都在同一行,即在同一张方格纸上,点(2,3)与点(4,3)一定在同一条格线上．故答案为：．【点评】根据点与数对的关系,如果用数对表示的两点第一个数字相同,表示是这同点是同一列,第二个数字相同表示这同点是同一行．12．掷一枚质地均匀的硬币多次,正面朝上和反面朝上的次数差不多．(判断对错)【分析】因为硬币只有正、反两面,抛一枚硬币,正面朝上和反面朝上的可能性都是12,进而得出结论．【解答】解：抛一枚质地均匀的硬币,正面朝上和反面朝上的可能性相等,都是12,掷这枚硬币多次,正面朝上和反面朝上的次数差不多．原题说法正确．故答案为：．【点评】本题主要考查可能性的求法,可能性都是12,那么正面朝上和反面朝上的次数差不多．13．一个不为零的数乘一个小数一定小于原来这个小数．．(判断对错)【分析】一个数除外)乘小于1的数,积小于原数；一个数除外)乘大于1的数,积大于原数．据此进行判断．【解答】解：一个非0自然数乘小数,积可能大于或小于这个数；如：4.80.5 2.4⨯=,2.4 4.8<；积小于原来这个小数；4.8 1.57.2⨯=,7.2 4.8>；积大于原来这个小数；所以一个不为零的数乘以一个小数一定小于原来这个小数,说法错误；故答案为：．【点评】此题考查的目的是理解掌握：一个数除外)乘小于1的数,积小于原数；一个数除外)乘大于1的数,积大于原数．14．4.25 1.24÷的商要大于4.25(判断对错)【分析】根据除法的意义可知,一个不为零的数除以一个大于1的数时,商就小于被除数；一个不为0的数除以一个小于1的数时,商就大于被除数．一个不为0的数除以1,商等于被除数；据此分析解答即可．【解答】解：由于1.241>,则4.25 1.24 4.25÷<,所以题干说法错误．故答案为：．【点评】根据两个不为0的数相除,当除数大于1时,商小于被除数；当除数等于1时,商等于被除数；当除数小于1时,商大于被除数．15．循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数．(判断对错)【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现的一个或一节数字的无限小数,叫做循环小数,如2.66⋯,4.2323⋯等；无限小数只是位数无限,包括循环小数和不循环的无限小数,所以循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数．【解答】解：循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数；这种说法是正确的．故答案为：．【点评】此题考查了学生对循环小数和无限小数概念的理解与区别,无限小数的范围大于循环小数的范围．三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)16．下面各算式的商大于1的是A．5.046÷÷D．0.23 2.3÷C．0.8428÷B．76.545【分析】要使商大于1,被除数一定大于除数,据此解答即可．【解答】解：5.046÷被除数大于除数．÷的被除数小于除数,只有76.545÷,0.23 2.3÷,0.8428故选：．【点评】本题关键是明确：商大于1时,被除数和除数的关系．17．两个数相除的商是1.6,如果被除数、除数和商相加得32.8,被除数是A．12B．19.2C．20.8D．无法计算【分析】由已知被除数、除数、商都相加,和是32.8,即被除数除数商32.8=,那么被除数除数32.8=-商=-=,设除数是,被除数是1.6x,列出方程进行解答．32.8 1.631.2【解答】解：因为被除数、除数、商都相加,和是32.8；所以被除数除数商32.8=；则被除数除数32.8=-=；=-商32.8 1.631.2设除数为,则被除数为1.6x；+=1.631.2x xx=2.631.2x=12x=⨯=1.6 1.61219.2答：被除数是19.2．故选：．【点评】此题主要考查了除法运算,假设出除数,表示出被除数,从而得出相应的方程是解决问题的关键．18．小明和小刚两人比赛跑400米,同学们预测比赛结果有种可能．A．2B．3C．4【分析】两人比赛的结果有三种：①小明第一；②小刚第一；③两人并列．【解答】解：小明和小刚两人比赛跑400m,结果有三种：①小明第一；②小刚第一；③两人并列．故选：．【点评】本题考查事情发展的可能性：把所有的结果都写出来即可．19．东东去买学习用品,最便宜的1.4元,最贵的1.8元,他买了4件,东东总共花的钱数在元之间．A．3.2~4.6B．8.1~12.8C．5.6~7.2【分析】当4件是1.4元时,所需要的钱数最少；当4件是1.8元时,所需要的钱数最多；分别计算所需要的钱数最少和最多各是多少,然后确定范围即可．【解答】解：所需要的钱数最少为：1.44 5.6⨯=(元所需要的钱数最多为：1.847.2⨯=(元所以东东总共花的钱数最少为5.6元,最多为7.2元．答：东东总共花的钱数在5.6~7.2元之间．故选：．【点评】解答此题的关键是分别求出东东总共花的钱数最少和最多各是多少元．20．一根绳子对折两次后,量得长度是3.5米,这根绳子原来的长度是A．7米B．3.5米C．14米【分析】一根绳子对折两次后平均分成4份,量得每份的长度是 3.5米,也就是说把绳子的总长度看作单位“1”,3.5米是总长度的14,单位“1”不知道运用除法进行解答即可．【解答】解：13.5144÷=(米答：这根绳子原来的长度是14米．故选：．【点评】本题关键找准单位“1”,找准3.5米对应的分率,由此运用除法进行解答即可．四．计算题(共30分)21．看谁算行又对又快(共12小题,每小题0.5分,共6分)0.450.05÷= 4.30.5⨯=10.08-=6000.01⨯=0.65 1.02⨯=72060.6÷= 2.5 2.53+⨯= 1.250.80.4⨯⨯=10.110.1÷-⨯= 5.30.3 4.70.3⨯+⨯=63050.6÷÷=0.2540.254⨯÷⨯=【分析】根据小数加减乘除的计算方法进行计算,2.5 2.53+⨯根据乘法分配律,5.30.3 4.70.3⨯+⨯根据乘法分配律,63050.6÷÷根据除法的性质简便计算．【解答】解：0.450.059÷= 4.30.5 2.15⨯=10.080.92-=6000.016⨯=0.65 1.020.663⨯=72060.612010÷= 2.5 2.5310+⨯= 1.250.80.40.4⨯⨯=10.110.19.9÷-⨯= 5.30.3 4.70.33⨯+⨯=63050.6210÷÷=0.2540.25416⨯÷⨯=【点评】此题主要考查了小数四则混合运算的运算顺序和运算法则．22．列竖式计算：(共3小题,每小题3分,共9分)0.56 1.05⨯(得数精确到百分位)23.5 1.3÷(商保留一位小数)911÷(商用循环小数表示)【分析】根据小数乘除法的竖式计算的方法进行计算即可,根据四舍五入法进行保留小数的位数．【解答】解：0.56 1.050.59⨯≈23.5 1.318.1÷≈9110.81÷=【点评】本题主要考查小数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可；根据四舍五入法进行保留小数的位数．23．计算下面各题．(怎样简便就怎样计算．(共3小题,每小题3分,共9分)-÷10.80.8 2.71020.55⨯10.722.78 3.4⨯÷．【分析】(1)把102看作1002+,运用乘法分配律简算；(2)先算除法,再算减法；(3)调整一下运算顺序,即原式(10.8 2.7)0.8=÷⨯,使计算简便．【解答】解：(1)1020.55⨯=+⨯(1002)0.55=⨯+⨯1000.5520.55=+55 1.156.1=；(2)10.722.78 3.4-÷=-10.7 6.7=；4(3)10.80.8 2.7⨯÷=÷⨯(10.8 2.7)0.840.8=⨯=．3.2【点评】仔细注意观察题目中数字构成的特点和规律,运用运算定律或运算技巧进行简便计算．24．列式计算：(共2小题,每小题3分,共6分)(1)600个0.15连加的和减去8除2的商,差是多少?(2)甲数是72.6,是乙数的一半,甲乙两数的和是多少?【分析】(1)先算600个0.15连加,即0.15600⨯,8除2的商,即28÷,所得的积减去所得的商即可；(2)用甲数72.6乘2,就是乙数,再加上甲数,就是它们的和．【解答】解：根据题意可得：(1)0.1560028⨯-÷,=-,900.25=；89.75答：差是89.75．(2)72.6272.6⨯+,=+,145.272.6=．217.8答：甲乙两数的和是217.8．【点评】四则运算,先弄清运算顺序,然后再列式计算即可．五．操作题(共5分)25．下面是沈娜家所住“利民”小区18号楼的平面示意图．图上“列”表示楼房的单元,“行”表示楼房的层数．按下面条件,标出各家所在的位置．(1)沈娜家住在(3,4),王华家和沈娜家住在同一层上,从左往右数第二单元．(2)李奶奶家住在起始单元,起始层；陈奶奶家和李奶奶家住同一单元,比李奶奶家高2层．(3)张叔叔家住在(5,2),和刘阿姨家住同一楼层,刘阿姨家和沈娜家住同一单元．【分析】根据题干可得：“列”表示楼房的单元,“行”表示楼房的层数．据此即可标出他们的家．【解答】解：(1)沈娜家住在(3,4),即3单元4层；王华家和沈娜家住在同一层上,从左往右数第二单元,即2单元4层．(2)李奶奶家住在起始单元,起始层,即1单元1层；陈奶奶家和李奶奶家住同一单元,比李奶奶家高2层,即1单元3层．(3)张叔叔家住在(5,2),即5单元2层；和刘阿姨家住同一楼层,刘阿姨家和沈娜家住同一单元,即3单元2层；据此在图形上标出他们的位置如下．【点评】此题主要考查利用有序数对表示物体位置的方法的灵活应用．26．小红和小丽玩转盘游戏,指针停在黑色区域算小红赢,指针停在白色区域算小丽赢,请你用铅笔按要求涂一涂转盘．【分析】根据两种区域面积的大小,直接判断可能性的大小即可；小红赢,则黑色区域的面积大；小丽赢,白红色区域的面积大；两人赢的可能性相同,则两种颜色的区域的面积相等,据此解答即可．【解答】解：【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可；(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据两种区域面积的大小,直接判断可能性的大小．六．解答题(共6小题,4分+4分+4分+4分+5分+5分= 26分)27．做一套校服用布3米,640米布最多能做多少套这样的校服?【分析】用布的总长度640米除以每套衣服用的长度3米,就是可以做的套数．【解答】解：6403213.33÷≈(套,213.33套取整为213套．答：640米布最多能做213套这样的校服．【点评】本题根据除法的包含意义列出除法算式求解．由于求的是具体事物的个数,所以结果小数应该用去尾法取整．28．一批货物75吨．已经运了6次,还剩40.8吨,平均每次运多少吨?【分析】先用总质量减去剩下的吨数,求出已经运了多少吨,再用运的吨数除以运的次数即可．【解答】解：(7540.8)6-÷=÷34.26=(吨5.7答：平均每次运5.7吨．【点评】先求出运的吨数,再根据除法平均分的意义求解．29．小红的体重是28.6千克,爸爸的体重比小红的2.5倍还多1.8千克,爸爸的体重是多少千克?【分析】首先根据乘法的意义,用小红的体重乘以2.5,求出小红体重的2.5倍是多少；然后用它加上1.8,求出爸爸的体重是多少千克即可．【解答】解：28.6 2.5 1.8⨯+=+71.5 1.8=(千克)73.3答：爸爸的体重是73.3千克．【点评】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出小红体重的2.5倍是多少．30．一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料．后来改进了制作方法,每个只需3.6元的材料．原来准备做180个毛绒兔的材料,现在可以做多少个?【分析】要求现在可以做多少个,先要求出原来做180个毛绒兔的材料用多少元,根据“单价数量总价”可以得出；然后用总价现在做每个毛绒兔的材料的成本数量,即可得出．【解答】解：3.8180 3.6⨯÷684 3.6=÷=(个190答：现在可以做190个．【点评】掌握总价、单价、数量三者的关系是解题的关键．31．刘阿姨乘出租车行驶了10.5千米,她应该付多少钱?收费标准：3千米内8元；超过3千米的,每千米1.6元(不足1千米按1千米计算)【分析】首先根据减法的意义,求出超过起步路程的距离是多少；然后根据总价单价数量,用超过3千米的,每千米的费用乘以超过起步路程的距离,求出超过起步价的费用是多少,再用它加上起步价,求出她应该付多少钱即可．【解答】解：10.537.58-=≈(千米)1.688⨯+=+12.88=(元20.8答：她应该付20.8元．【点评】此题主要考查了乘法、减法、加法的意义的应用,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系．32．从山脚到山顶的路程是2.85千米,同学们上山用了2.5时,沿着原路下山用了3.5时,上山,下山的平均速度是多少?【分析】首先根据题意,用同学们上山的时间加上下山的时间,求出上山和下山用的总时间是多少；然后根据路程时间速度,用山脚到山顶的路程2倍除以上山和下山用的总时间,求出上山,下山的平均速度是多少即可．【解答】解：2.852(2.5 3.5)⨯÷+=÷5.76=(千米)0.95答：上山,下山的平均速度是每小时0.95千米．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度时间路程,路程时间速度,路程速度时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出上山和下山用的总时间是多少．。

2018秋北师大版小学数学五年级上册上学期第一学期数学期中测试卷试题含答案共3份

期中检测卷一、填一填。

(每空1分，共27分)1．在计算1.28÷0.4时，应将其看作()÷()来计算，这是运用了()的规律。

2．1.42÷1.1的商用循环小数的简便记法表示是()，保留一位小数是()。

3．在3，6，12，18中，()是()的倍数，()是()的因数。

4．一个数既是20的因数，又是20的倍数，这个数是()，将它分解质因数是()。

5．三个连续奇数的和是69，这三个奇数分别是()、()、()。

6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

4.3÷0.99 4.33.25÷1.01 3.253.24÷0.7 3.24×0.710÷0.41÷0.047．右图是一个()图形，它有()条对称轴。

8．一个四位数□34□，既是2的倍数，又是5的倍数，则这个四位数最大是()，最小是()。

9．在0.97·8·，0.9·78·，0.978·，0.97888…四个数中，最大的是()，最小的是()，相等的是()和()。

10．笑笑送给玛丽一个售价200元的洋娃娃，折合约()美元。

(按1美元兑换人民币6.65元计算，结果保留两位小数)二、判断。

(每题1分，共5分)1．2÷3≈0.6·()2．1.4÷3的商是0.4，余数是2。

()3．循环小数3.243243…的循环节是243。

()4．如果n是自然数，那么2n＋2一定是偶数。

()5．最小的质数和最小的合数都是奇数。

()三、选一选。

(每题2分，共10分)1．下面的图案可以经过平移得到的是()。

2．下列算式中得数大于1的是()。

A．0.99×0.9B．0.99×1C．0.99÷1 D．1÷0.993．甲数除以乙数商是4.5，如果把除数的小数点向右移动两位，被除数不变，商是()。

2018人教版五年级上册数学期中试卷(10套)

（人教版）小学数学五年级上册（共10套）期中模拟试卷2018年整理2018人教版五年级上册数学期中试卷（一）班级___________ 姓名____________ 成绩____________ 一、选择题，选择最佳答案写在括号内（每题2分，共16分）1.当x<1时，6.47×x （）6.47（x ≠0）。

A.>B.<C.=D.无法确定 2. 盒子里装着大小、形状相同的6个红球，2个白球，1个绿球，1个黄球，摸出（）球的可能性最大。

A.红球B.白球C.绿球D.黄球 3.以下算式的结果大于1的是（）A.1×0.999B.0.999×1C.1÷0.999D.0.999÷1 4.与47×23结果相等的算式是（）A.4.7×23B.0.47×230C.47×2.3D. 470×2.3 5.以下各数中，循环小数有（）个。

（1）0.484484…… （2）0.38485…… （3）0.44…… （4）3.12121…… A.4 B.3 C.2 D.1 6.算式4.5×101=4.5×100+4.5所使用的运算定律是（）A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法结合律7. 第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第六列第一行，可以用（）来表示。

A.（6，1 ）B.（1，6）C.（0，6）D.（6，0） 8.如果612÷3=204，那么61.2÷0.3=（）A.2.04B.20.4C.0.204D.204 二、判断题（正确的写“√”,错误的写“×”，每题1分，共4分） 9. 小数乘法的运算顺序与整数乘法相同。

（）10. 1.9898……的循环节是98，这个数简记作1.98•。

（）11. 0.9898…保留三位小数是0.990。

2018年小学数学五年级上册期中试卷

2018年上学期9月份教学质量检测卷（五年级数学)一、填空。

（23分）1、一个边长是8.5米的正方形花坛，它的周长是（）米，面积是（）平方米。

2、1支钢笔8.90元，王老师买了8支这样的钢笔需要付（）元。

3、1.3×0.58时，把两个因数看成整数，积就扩大到原来的（）倍。

4、根据721×18＝12978，写下面各算式的积。

72.1×18＝721×1.8＝7.21×18＝0.721×0.18＝5、16.56×0.6的积保留整数约是（），精确到0.1约是（），省略百分位后面的尾数约是（）。

６、1.8372÷0.8的商保留一位小数约是（），保留三位小数约是（），保留整数约是（）。

７、6除以11的商用循环小数的简便记法表示可写作（），得数保留三位小数约是（）。

８、一个数的小数点向右移动两位后，得到的数比原来大19.8，原来的数是（）。

９、一个三位小数，四舍五入到百分位约是1.97，这个三位小数最大是（），最小是（）。

10、一根2.5m长的钢材重8kg，照这样计算，这种钢材每米重（）kg，每千克长（）m。

11、口袋里有5个球，每个球上分别写着数字1、2、3、4、5，任意摸出1个，有（）种可能，如果任意摸出两个，有（）种可能。

二、判断（5分）1、1.2×0.5就是求1.2的一半是多少？（）2、1.21除以0.3的商是4，余数是1（）3、88.8÷100÷25＝88.8÷4＝2.22（）4、一个数对的列数不变，行数增加2个单位，说明位置向上平移2个单位。

（）5、两个小数的积一定大于两个小数的和。

（）三、选择（10分）1、如果a×1.3＝0.99×b（a、b两数均不为0），那么（）A、a＞bB、a＝bC、a＜b2、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（3，1）那么三角形ABC一定是（）三角形。

2018年秋学期期中试卷五年级数学精品

第1页,共4页第2页,共4页2018年秋学期五年级数学期中试卷一、直接写出得数。

（16分） 1、直接写出得数。

（10分）0.14 ×0.3＝ 1.35÷5= 8.4÷0.4＝ 2.5-1.37= 7a-0.2a+a=4.1×0.5= 7.1×8＝ 4.2÷0.7＝5.4－2.8＝ 2.88÷0.4=2、解方程。

（6分）3X+7X+2.6=74 2X+3X=50 X -0.85 X =4.2二、填空我最棒（共22分，每空1分）1、如果一个数最大的因数是15，那么它最小的倍数是（）。

2、在□中填上同一个数，使783□是2的倍数，使603□是3的倍数，使149□是5的倍数。

□的数是( )。

3、24的全部因数有（），18的全部因数有（）；24和18公因数有（），24和18最大公因数是（）。

4、两个完全一样的三角形，拼成一个面积是8.2平方厘米的平行四边形,其中一个三角形的面积是( )平方厘米5、分母是6的最简真分数有（）。

6、13个161是（），83里有（）81个。

1里面有（）个1017、偶数+偶数=（）；偶数-奇数=（）8、一位船工在河面上运送南北岸的游客过河，每小时能运送5次。

如果船工最初在北岸，那么，从早上7时开始，船工9时是在( )岸，中午12时船工在( )岸吃饭。

(填南、北) 9、在○里填上“〉”、“〈”或“=”。

1○3940 217 ○157 72○10210、一块三角形的铁皮的面积3平方米，它的底边长3米，那底边上的高是( )米。

一个平行四边形面积是38 ）。

（） A 、13、14、15 B 、7、8、9 C 、14、15、16 2、一个合数至少有（）因数。

A 、1个B 、2个C 、3个D 、3个以上 3、比1大的分数一定不是（）A 、真分数B 、假分数C 、带分数4、小宇和小艾各拿出自己零花钱的27捐给希望工程，两人捐钱数相比（）。