四年级小学生满分作文：糖果画
画糖人作文5篇
画糖人作文5篇能够引发读者共鸣的作文才是最有意义的，作文能够提升我们的语言表达能力，使我们更善于沟通和交流，下面是网作者为您分享的画糖人作文5篇，感谢您的参阅。
画糖人作文篇1糖画，作为一种民间艺术，也是非物质文化遗产，我一直都没见过。
糖画对我来说，一直都是个谜，在好奇心的驱使下，我去看了一次糖画。
只见一位叔叔拿着一个大号的勺子，勺子里装了一勺红红的红糖。
也不能说全是红色的，红里还带了一点棕色，显得棕红棕红的，又不能说是棕红，又像深红、血红。
那人拿着勺子，在光滑发亮的铁板上挥舞，那糖做成的线条，时粗，时细。
我倒东西从来不能控制粗细，这就是高手嘛我心里想。
只见那些糖线，零散地落在铁板上。
糖画师傅想要做什么，我什么都看不出来。
在我眼中，它们还只是一些杂乱的线条，并没有实际意义。
过了一小会儿，那些线条，开始密集，排列在一起，它们渐渐地像了一个东西。
有一点像蛇，又不太像蛇。
后来这位叔叔用糖在它背上加了一点东西，就加了一点点，就是龙背上的鳞片，虽然离龙的样子还有十万八千里，不过好歹能看出来不是蛇了，现在是个三不像。
只见师傅勺子轻轻在前面又点又画，就加了不少东西。
一个头，四只爪，两根长长的胡须和一对角。
原来叔叔真的画了一条龙，不一会，这只糖龙就算是花完了。
后来我发现，结尾其实也是一个技术活，第一，你把竹签放上去的时候，不能把糖画搞坏；第二，铲糖人的时候，你也不能把糖人铲坏。
画糖人真是一个技术活。
画糖人作文篇2一天，我和妈妈一起去吴山广场的河坊街游玩。
河坊街是一条热闹的古街，建于清朝，街上有许多古老手艺，有捏糖人，有吹糖人，有捏泥人，还有做剪刀，等#，河坊街边上还有一家家酒楼，酒楼里的人穿着古代人的衣服，就像古装电视剧里的店小二。
让我们看到古代的风貌。
可是我最好奇的还是捏糖人，我就来到捏糖人摊前，聚精会神的看了起来。
只见那个叔叔从盛着麦芽糖的小盆里，取出一点麦芽糖‘然后合和弄和弄了一下，伸进大拇指转转捏捏。
我好奇的问：“叔叔，这捏的是什么呀！”叔叔说是猪的身体。
【四年级作文】记一次糖画
【四年级作文】记一次糖画
街上的民间手艺可真不少，各式各样，样样都受到了我的喜爱，一次偶然的机会，图书馆里出现了一位画糖人的老师伯。
一进图书馆一群人围在那位老师伯旁，走近一看，只见观看的人眼睛里放满了期待的目光，老师伯正拿着一只富有魔力的勺子，用金黄色的糖浆在发热的大理石板上制作各种各样的动物。
当我挤进人群时，老师伯正在制作一条龙，只见他先把龙的轮廓画下来，再细致地画上一些细细的优美的线条，那龙炯炯有神，制做得十分精彩！
我毫不犹豫地拿出十块钱叫老师伯帮我做两只鸡。
只听一声：“好嘞”。
老师伯便从锅里搅一勺糖浆，滴在石板上，糖浆时而细如头发，时而粗如手指，有时，像涓涓细流流出石缝一样，有时，像羽毛落地一样。
勺子在他手里挥动着，不到一分钟，老师伯就把一个糖鸡做好了，接下来，就是要让糖鸡粘在竹签上，老师伯灵巧闲熟地把竹签粘上糖浆，再轻柔地把做好的糖鸡往上压一压，一个惟妙惟肖的糖鸡做好了，看这糖鸡晶莹剔透在阳光下的每一个角落都闪耀着光芒。
我大口咬下去，香甜的味道在口中久久不散。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
糖画是我国的传统手艺，名扬世界，我希望这么好的手艺永不失传。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
糖画的作文
糖画的作文糖画的作文糖画的作文1糖画，顾名思义，用糖做成的画，它还是受欢迎的工艺品，它是用糖和水做成的。
糖画会在大街小巷出现，糖画有很多样式，比如：十二生肖、马车、桃子、蝴蝶……糖画是怎么做成的呢？让我来说一说吧：是用白糖加水制作的，把它们放进锅里，用勺子搅拌，直到它们变成像金子一样黄亮的时候，糖浆就熬好了。
浓稠的糖浆金灿灿的，让人垂涎欲滴。
糖画就是这样一个有味道、有色彩、有故事的工艺品。
有一次，我和爸爸妈妈去动物园，我看见那边有好多人，我过去看，就看见一位老爷爷在卖糖画，我很想吃，但是妈妈不让我买，因为糖画有点甜。
我看见有一位小朋友在转转盘，老爷爷说：“转到哪一个动物或别的东西，就给你做那个东西。
”结果那位小朋友转到了一条很大的龙。
我看见老爷爷做糖画的时候，那糖果是热的。
为什么糖画是热的，我也不知道。
糖画是一种我喜欢的糖，但它也是一种糖，我们不能吃太多了，吃多了会长蛀齿的。
糖画不止有十二生肖，还有很多形状的，我喜欢糖画这种民族工艺品。
糖画的作文2一天放学后，妈妈开车接我回家。
我们正好路过董家弄步行街，我的小眼睛可亮了，一眼就看到大街上卖糖画的。
我对妈妈说：“我好想买个糖画。
”说的时候，我的口水都快留流出来了。
妈妈就把车停下，带着我来到浇糖画人的摊前。
做好的糖画插在一根木头上，有飞翔的小鸟，蹦蹦跳跳的小兔子，可爱的小鱼，神气的大公鸡，红红的桃子，一个个都栩栩如生。
我被一只大大的凤凰吸引住了，于是对妈妈说：“我想买个凤凰。
”妈妈就请浇糖人的师傅为我现做了一个。
我也亲眼目睹了制作的整个过程。
只见他先用勺子舀起半勺糖水，把勺子底部放在又平整又干净的石板上，画出三条又粗又薄的线，然后勺子微微倾斜，拉出细细的糖丝画出凤凰美丽的头。
他又在勺子里挤了一点儿红色，画出凤凰红艳艳的翅膀，再一圈一圈地画出凤凰又密又长的尾羽。
最后，他拿了一根又细又长的小竹棒粘在凤凰上，再小心翼翼地用刀剔下，一只凤凰就做好了。
它仿佛真的一样，我拿在手里甭提有多开心了。
【四年级】街头一幕 关于糖画的作文450字
【四年级】街头一幕关于糖画的作文450字街头一幕-糖画今天，我正走在街头，突然眼前出现了一幕令人惊奇的景象。
我看到一个老爷爷站在人群中央，手里拿着一个金黄色的小棍子，在阳光下闪闪发光。
我好奇地凑过去一看，原来是一个糖画师傅正在现场为大家制作糖画。
我看到糖画师傅手法熟练，轻轻一划，就将糖浆画在竹签上，犹如在空中临摹一幅美丽的画作。
他的动作轻柔而自信，使我忍不住好奇地问他：“这个糖画是怎样制作出来的？”糖画师傅微笑着回答：“制作糖画需要用到高糖浆，糖浆是由糖和水混合而成。
我将糖浆均匀地放在麦芽糖模子上，再用火烘烤一会儿。
”听了他的解释，我更加好奇了。
于是，我坐在他旁边，静静地观察他的制作过程。
我看到他用竹签蘸取糖浆，然后迅速在模子上画出一个小猪的轮廓，接着他用不同颜色的糖浆填充衣服、眼睛和身体。
糖画师傅的手法独特，他用红色的糖浆画出猪的小鼻子，用粉红色的糖浆画出猪的脸颊。
他用黑色的糖浆画出猪的眼睛和小鼻子，用白色的糖浆画出猪的牙齿和尾巴。
短短的几分钟后，一个栩栩如生的小猪糖画就制作出来了。
我看得入神，忍不住竖起大拇指对糖画师傅说：“您真厉害！您的糖画真美丽！”糖画师傅听了我的夸奖，笑着说：“谢谢你的赞美，这是我多年的积累和经验。
制作糖画需要耐心和细心，只有这样才能画出漂亮的作品。
”我再次仔细地欣赏糖画，觉得糖画师傅的作品就像是一件件艺术品。
他画的不仅仅是小猪，还有花朵、小鸟等各种各样的图案，每一幅都令人叹为观止。
我从糖画师傅那学到了很多，他告诉我制作糖画需要保持良好的心态，不急不躁，要耐心等待每一层糖浆的干燥才能画上下一层。
这样才能画出真正完美的糖画作品。
我感慨万分，糖画虽小，却有着深厚的内涵。
我暗下决心，以后要学习和糖画师傅一样，要有耐心和细心，努力创造属于自己的美丽。
街头一幕-糖画，让我领略到了糖画的魅力，也让我懂得了成功需要付出努力。
糖画虽小，却是一门艺术，我要好好珍惜每次与糖画师傅的相遇，努力将糖画这门奇妙的手工艺传承下去。
糖画的作文
糖画的作文关于糖画的作文（精选71篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺为大家整理的关于糖画的作文（精选71篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
糖画的作文篇1你会画糖画吗？我就亲眼目睹过有趣的糖画制作过程。
周六我从图书馆回家，看见路边有好多人围观，于是我也走上前去看热闹。
一位带着眼镜的叔叔坐在林荫路边，他左边有一口装了糖浆的小锅，面前摆着一块光滑的白色石板。
只见他舀了一勺糖浆，然后慢慢倾斜勺子，糖浆就缓缓流在石板上。
不一会儿，糖浆变成了一只逼真的公鸡，围观者啧啧称奇。
这位叔叔用一把扁长的小铲子，把已经晾干了的“公鸡”从石板上铲起来，粘在竹棍上，最后给公鸡套上一个透明的食品袋子，大功告成了！只一会工夫，一个个活灵活现的小动物就出炉了：奔跑的马儿，可爱的小兔，调皮的小狗……最有趣的是他画的“多啦A梦”，还有一根螺旋桨粘在竹棍的顶上。
怎么样？糖画是不是很有趣呢？糖画的作文篇2公园里举行了一个活动，在那里，有许多大师为我们表演他们各自的绝活，如：有徒手剪纸的剪纸大师，有能折出各种各样东西的折纸大师，也有能捏出人物动物的面塑大师……令我印象最深刻的绝活是糖画。
如果你问我是不是用糖作的画，我会说是的；如果你又问我是不是可以吃，我会说是可以吃的。
整个制作糖画的过程是这样的：首先，大师拿出了一块大约840平方厘米的大理石，接着又拿出一个锅，把它放在电磁炉上，将糖放入锅里，待糖融化后，用调羹将融化的糖舀起，倾斜调羹，使糖慢慢滴下，形成细水柱状，然后，随着大师手臂的挥舞，一个个栩栩如生的动物就出现了，最后，大师一手用一根细又长的小木棒粘在画上，一手用小铲子轻轻一铲，一副糖画就全部粘在了小木棒上了，这是，你就可以吃了。
看了之后，我惊讶于大师的高超技艺，也羡慕他们有如此精湛的技术。
我想，要是我有这种本领就好了。
我以后也要学各种本领，成为一个有广泛兴趣爱好的人。
小学四年级作文《我和糖画的故事》500字(共9页PPT)
糖，融化了，变成糖浆。
关键词：爷爷,可以,可以,这样,
既然,这么,一个,一次,一次,看到, 红红的,融化,变成,糖浆。
小学四年级作文《我和糖画的 故事》
突然一个勺子从融化的糖浆中
舀出一勺糖浆，倒在冰冷的板
上，然后，把两根竹签放在糖上
面，之后，等糖有一点定型了，再把
红色 它拿起来搅，一直搅到糖从
小学四年级作文《我和糖画的 故事》
妈妈 ”“好吧！”
果断的回答说。
前面有一个哥哥，他转到了一条龙， 我惊呆了，因为以前我转了很多次，
糖画 也没有转到龙。做
的老爷爷
勺子 看到了，立马就用
舀了一勺
糖浆，然后，龙飞凤舞的画起来，
大约过了三四秒钟，一条龙出现在了 我的面前，我情不自禁的说：“好厉 害！
关键词：妈妈,果断,回答,前面,
申请吃
糖画，所以，我白白错过了一次吃糖
画的机会。
终于，等来了第二次机会，这次 我不会白白错过好机会，所以我马上 就对妈妈说：“妈妈，我想吃糖人嘛！
关键词：那次,金雁,公园,进去,
发现,一个,糖画,老爷爷,可是终于,等来,第二次, 机会,这次,不会,白白,错过,机会, 所以,马上,妈妈,妈妈,吃糖。
小学四年级作文
我和糖画的故事
500字
我从小就吃着糖果长大，可
糖画 最让我记忆犹新的糖却是--
。
糖画给我留下了许许多多美好的
印象 回忆，其中
最深刻的就是糖
形态 画那千姿百态的
。那甜蜜的
开始、那古老的制作方法、那
无人不知的意义、那白黄色的
丝线……印象最最深的还是那次自
己做的糖画。
关键词：从小,糖果,长大,记忆
描写一个技艺高超的糖画人物的作文
描写一个技艺高超的糖画人物的作文
在市集的那个角落，糖画师傅可真是个高手！他的手指灵活得跟跳舞一样，在热糖里转来转去，每次都能画出让人惊叹的图案。
他的眼睛啊，特别有神，就像能看清糖液里藏着的小秘密似的。
哎呀，这糖画摊前的人可真多！孩子们都围过来了，眼睛瞪得大大的，好奇得不得了。
但糖画师傅一点也不慌，他就像在自己家里一样，一笔一划都画得稳稳当当。
那糖液啊，就像有生命一样，乖乖地跟着他的手指，变成了龙、变成了凤，都活灵活现的。
哇，这糖的香味真是让人忍不住想尝一口！甜甜的，香香的，感觉整个心情都变好了。
糖画师傅不仅画得好，他还会调色呢！看那些糖画，五颜六色的，在阳光的照射下闪闪发光，就像小艺术品一样。
糖画一做好，孩子们就急着抢过来，小心翼翼地吃着。
他们的笑脸啊，比花儿还美呢！这就是对糖画师傅最好的夸奖啦。
他也跟着笑了，满脸都是满足和骄傲。
他知道，自己的辛苦是值得的。
天快黑了，市集的人也慢慢散了。
糖画师傅开始收拾东西准备
回家。
他带走了今天的收获和开心，也留下了大家对他的好评和期待。
这糖画师傅啊，就是市集里的一颗明星，也是孩子们心里甜甜的回忆。
每次画糖画都有新收获作文
每次画糖画都有新收获作文嘿，小伙伴们，你们知道吗？每当我拿起那支神奇的画笔，蘸上亮晶晶的糖浆，在洁白的大理石板上开始画糖画时，就像是打开了一个充满惊喜的宝盒，每次都有不一样的宝藏等着我去发现呢！记得第一次尝试画糖画，是在我们小镇的集市上。
那时候，我眼巴巴地看着老爷爷灵巧的手指在板上舞动，不一会儿，一只栩栩如生的小兔子就诞生了。
我接过那还冒着热气的糖画，心里别提多激动了，好像自己也跟着那只小兔子蹦跶起来。
从那以后，我就迷上了这项手艺，每次去集市，总要缠着妈妈让我试一试。
每次画糖画，我都像是进入了一个全新的世界。
刚开始，我总是手忙脚乱，不是糖浆滴得到处都是，就是画出来的图案四不像。
但你们知道吗？正是这种“失败乃成功之母”的感觉，让我越挫越勇。
我慢慢学会了控制手的力度，学会了如何让糖浆在板上流畅地游走，就像小溪汇入大海那样自然。
最让我兴奋的是，每次画糖画，我都能学到新东西。
比如，有一次，我想画一条龙，结果龙头画得威风凛凛，龙身却扭成了麻花。
正当我懊恼不已时，旁边的小妹妹却说：“哇，你看，这龙好像在跳舞呢！”那一刻，我恍然大悟，原来艺术不只是模仿，更是创造和想象。
从那以后，我不再拘泥于传统的图案，开始尝试加入自己的想法，让每一幅糖画都独一无二。
最让我难忘的是那次和同学们一起画糖画的经历。
我们围坐在一起，每个人都拿着画笔，兴奋地讨论着要画什么。
有的说要画彩虹，有的说要画超人，还有的说要画一个大大的笑脸。
随着糖浆的滴落，空气中弥漫着甜蜜的气息，我们的笑声和欢呼声也此起彼伏。
那一刻，我感受到了友谊的温暖和创作的快乐，仿佛整个世界都变得五彩斑斓起来。
现在，每当我回想起这些画糖画的时光，心里总是暖洋洋的。
它们不仅让我学会了坚持和创造，更让我明白了生活的美好就在于不断地尝试和探索。
每次画糖画，都是一次新的旅程，一次心灵的洗礼。
我想，这就是为什么我如此热爱这项手艺的原因吧！所以，亲爱的小伙伴们，如果你们也有机会尝试画糖画，千万不要错过哦！相信我，你们一定会像我一样，收获满满的快乐和惊喜！。
糖画画英语作文
糖画画英语作文As a form of traditional Chinese art, sugar painting has a long history and holds a special place in the hearts of many people. People of all ages are attracted to these colorful, edible artworks made from sugar and maltose. Sugar painting not only allows individuals to showcase their creativity and skills but also brings joy and nostalgia to those who have grown up enjoying these sweet treats.作为一种传统的中国艺术形式，糖画已经有着悠久的历史，并在许多人心中占有特殊的位置。
各个年龄段的人都被这些由糖和麦芽糖制成的五彩缤纷、可食用的艺术品所吸引。
糖画不仅让个人展示他们的创造力和技巧，还为那些从小就喜欢享受这些甜点的人带来快乐和怀旧之情。
One of the most appealing aspects of sugar painting is the intricate designs and patterns that can be created. From animals and flowers to characters and landscapes, the possibilities are endless. Watching a skilled sugar painter at work is truly mesmerizing, as they deftly manipulate the molten sugar to form shapes with delicate details. It is a true testament to the artist's talent and dedication to their craft.糖画最吸引人的一个方面是可以创造出复杂的设计和图案。
描写画糖人的作文（通用23篇）
描写画糖人的作文描写画糖人的作文（通用23篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的描写画糖人的作文，希望对大家有所帮助。
描写画糖人的作文篇1学校出门拐弯处，有一个用糖来画各种各样动物的人。
他会画十二生肖、螃蟹、凤凰、小鸟……他画这些动物的本领非常强。
他从盆里拿一块糖，放在铁勺里，把铁勺放在煤饼上烤，等糖熔化了，根本不用打草稿，直接就开始在板上画起来。
这些小动物既好看又好吃，还很便宜，只要一元钱。
如果你想吃，就得先付钱，然后在旁边的转盘上转一转，转到什么，他就给你画什么。
这些小动物有大有小，龙老大，凤老二，牛老三……老幺是小鸟。
一条龙大约有二十厘米长，五只小鸟那么大。
要是你的运气好，转到一条龙，那你就可以舔上半天啦！我站在围观的人群里，看着看着，口水都快要流出来了。
忍不住，我递上一元钱，在旁边一转，居然转到一条龙，我简直不敢相信自己的眼睛。
画糖人看着我，对我说：“小朋友，你的运气真好！”我哈哈傻笑。
接着，他就给我画起来。
他的手非常灵活。
只见他拿着铁勺在板上舞来舞去，没过多久，一条龙的轮廓就出来了。
然后，他又对龙身进行加工。
一条栩栩如生的龙出现在我的眼前，仿佛你一不留神，它就会挣脱糖棒的束缚，飞向九霄云外，呼风唤雨。
我举着那条龙舔起来，味道很甜，很甜。
描写画糖人的作文篇2今天，我和妈妈一起去了夫子庙，在要进大门时我突然看到一群人围在一位老师傅旁边，便也去凑凑热闹。
走近一瞧是一位四五十岁的中年人，他正拿着一只富有魔力的勺子，用黄颜色的糖浆在热的大理石板上制作各种各样的动物。
当我挤进人群时那老师傅正在制作一只猴子，只见他先画了一个脑袋，然后慢慢地画出猴子的轮廓，再细致地画上一些细细的优美的线条，最后在猴子手上画了一个桃子，与“猴子献桃”一样，制作得十分精彩！接下来，他又制作了一只蝴蝶。
糖画作文小学
糖画作文小学As a child, I have always had a special fondness for sugar paintings.糖画是我童年时代最喜欢的一种糖果。
The sweet aroma of melting sugar and the colorful designs never failed to capture my attention. 溶化糖的甜香和丰富的图案总是能吸引我的注意。
It felt like a magical experience watching the skilled artist create intricate patterns on a hot metal surface. 看着技艺高超的糖画师在热金属表面上制作复杂的图案，就像是一场神奇的体验。
The sizzling sound of the sugar as it turned into art was music to my ears. 糖变成艺术时发出的嘶嘶声对我来说就像是音乐一样动听。
Despite the simple ingredients of only sugar and food coloring, each sugar painting was a masterpiece in its own right. 尽管只使用简单的糖和食用色素，但每一幅糖画都是一件独一无二的杰作。
The delicate artistry and precision required to create these edible works of art were truly awe-inspiring. 制作这些可食用的艺术作品所需的精湛技艺和精准度真的令人叹为观止。
Every stroke of the sugar brush was intentional, every swirl and line carefully crafted to perfection. 每一次划糖画笔的动作都是故意而为，每一个漩涡和线条都精心制作到完美无缺。
画糖饼作文5篇
画糖饼作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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画糖画作文200字
画糖画作文200字英文回答：Drawing candy is a fun and creative activity that allows me to express my artistic abilities. When I draw candy, I pay attention to the shape, color, and texture of the candy to make it look as realistic as possible. I use different shading techniques to create depth and dimension in my drawing. For example, when drawing a lollipop, I make sure to capture the glossy sheen of the candy wrapper and the swirls of color in the lollipop itself. I also add highlights and shadows to make the candy appear three-dimensional. Drawing candy allows me to explore different art techniques and improve my skills as an artist.中文回答：画糖果是一项有趣而富有创造力的活动，使我能够表达自己的艺术才能。
当我画糖果时，我会注意糖果的形状、颜色和质地，使其看起来尽可能逼真。
我使用不同的明暗处理技巧来增加绘画的深度和立体感。
例如，当我画棒棒糖时，我会确保捕捉到糖果包装纸的光泽和棒棒糖本身的色彩纹理。
我还会添加高光和阴影，使糖果看起来有立体感。
画糖果让我能够探索不同的艺术技巧，并提高我作为艺术家的技能水平。
吃磄画这个词作文
吃磄画这个词作文嘿，小伙伴们，你们有没有听说过“吃磄画”这个词？听起来是不是挺奇怪的，像是把甜甜的糖果和美美的画儿混一块儿了？哈哈，别急，我这就带你们走进一场别开生面的“美食与艺术的奇妙邂逅”。
记得那天放学后，我和小明、小华像往常一样，边走边聊着天。
突然，小明神秘兮兮地说：“嘿，你们听说了吗？学校后面那条小巷子里新开了一家店，叫‘甜蜜绘馆’，据说能吃到‘磄画’呢！”我一听，眼睛立马亮了起来，心想：这世界上竟然还有能吃的画？得赶紧去探个究竟！我们仨三步并作两步，直奔那“甜蜜绘馆”。
一进门，哇，一股混合着糖果香和颜料味的奇妙气息扑面而来，让人忍不住深呼吸几口。
店里挂满了各式各样的“画”，但仔细一瞧，嘿，这些画怎么都是立体的，还闪着诱人的光泽？老板阿姨笑眯眯地迎了上来，她似乎看穿了我们的心思，说：“小朋友们，欢迎来到甜蜜绘馆，这里的‘磄画’可是独一无二的哦！你们看到的这些，都是用特制的糖霜和食用色素精心绘制而成的，既好看又好吃！”我们半信半疑地走近一幅画，那是一幅春天的景象，绿树成荫，鲜花盛开，而这一切都是用五彩斑斓的糖霜勾勒出来的。
我小心翼翼地拿起一小块“绿叶”，轻轻咬了一口，哇，甜而不腻，还带着一丝丝清新的薄荷味，就像是真的尝到了春天的味道！小华则选了一朵“玫瑰花”，她咬了一口，眼睛立刻眯成了月牙形，笑着说：“这花也太逼真了吧，味道还像草莓味的冰淇淋呢！”小明则是一脸好奇地研究起一幅“星空图”，他轻轻舔了舔一块“星星”，惊喜地叫道：“哇，这是蓝莓味的，还有一点点闪光粉的感觉，太酷了！”我们在“甜蜜绘馆”里玩得不亦乐乎，每尝一口“磄画”，都像是在进行一场小小的探险，每一次咀嚼都能发现新的惊喜。
我们聊着笑着，分享着各自的发现，感觉时间就这样悄悄溜走了。
回家的路上，我满脑子都是那些美味又神奇的“磄画”。
原来，食物不仅可以填饱肚子，还能变成艺术，给人带来视觉和味觉的双重享受。
我想，这就是生活的小确幸吧，简单、美好，又充满了无限可能。
小学四年级叙事作文：糖果画_1
糖果画
本文作文是关于四年级的叙事作文糖果画，欢迎阅读。
星期六的上午，我边吃饭边想：下午又要上作文课真是烦呀，一个个都要写成流水帐了。
真想让老师带我们玩玩，放松一下。
老师好像知道我的心事似得，早就买好了一大包的糖，准备上作文课的时候，给我们玩一玩，这下对我们来说，可算是大惊喜了。
老师早早的来到教室，把糖倒在一个大桌子上，成了一座小山。
老师把桌子搬到最后面，等同学来上课，我是第一个来的，因为我的眼睛比较敏锐，一眼就看见了后面的糖果，我问：“老师那些糖果是那来的，干什么用的？“老师只是微微一笑，等到同学们都来了老师说：”我们今天来玩一个游戏！名字叫糖果画。
“我们好奇的问：“糖果画是什么？“老师说：”是同学拼出的图案，让别人猜，猜对得到奖励---糖果，猜不到，就没有糖果要看着别人吃糖果“。
话音刚落，同学们就一窝蜂的拥上讲台，一个个的拼图案，一个比一个好，比如：红色的小雨伞，美丽的小松树，大大的问号……真是太好了，但是我还是认为最好的是王丽，只见她走上讲台，三下五除二就拼好一个红旗，又拼一个蜻蜓，又拼……真是数也数不清。
同学们一个一个的拼，拼的越来越好，我看的有一点眼花。
突然，老师点到我，让我来拼，我这下可着急了，想来想去还是想不到。
突然我打起了尺子的主意，把尺子上的数字给摆了出来，老师被我的创意震惊了，于是我就拿了余下的全部糖果。
放学后，我吃着甜滋滋的糖果，心想：我以后要好好写作文，这样我又可以玩这种游戏了。
四年级:吴诗涵。
糖画作文400字_小学四年级作文_
糖画作文400字
在我吃过的美食里面，我最怀念的是糖画。
它的外形美观，味道甜美可口，让人回味无穷。
有一年春节，家门口来了一位卖糖画的叔叔。
人们纷纷围聚过去，我也好奇地挤上去想看个究竟。
叔叔的摊位上，摆放着好多已经做好的糖画。
可爱的小牛、漂亮的蝴蝶、还有栩栩如生的龙……刚刚出炉的糖画还散发着阵阵香味呢！
我迫不及待地缠着妈妈给我买。
只见叔叔先从锅里舀了一勺糖水，洒到一块加热的铁板上，双手快速地来来回回几下，手法轻盈流畅，不一会儿，一只活灵活现的小兔子就出现了。
我看得目瞪口呆，情不自禁地赞叹道：“哇！叔叔的手艺太绝了！”
我手捧着这只可爱的小兔子糖画，看了又看，心里有说不出的喜爱。
但我还是挡不住香味的诱惑，轻轻地舔了一下，真甜呀！糖画甜津津的味道在我的嘴里慢慢地扩散开来……我忍不住大口大口地吃了起来，三下五除二，就把我的小兔子糖画“消灭”了。
看着手中的棒，我舔了舔嘴唇，还在回味这份香甜的美味……
从那以后，每年春节我都站在家门口，盼望着那个做糖画的叔叔，盼望着这香甜可口的糖画……。
糖果作画作文400字
糖果作画作文400字【糖果作“画”】你想知道糖果和温水融合在一起会有什么奇特的现象吗？首先把糖果放在一个盘子里，再把自己喜欢的颜色围在另一个盘子的边缘，然后在用水壶慢慢地倒入温度适当的水，但千万要记住要倒在用糖果围成圆的里面，一定要慢慢地倒。
接下来会发生什么奇异的现象呢？请大家拭目以待吧！我们专心致志地盯着这个盘子，连眼睛也不眨，害怕自己就错过最神奇而又精彩的部分。
随着彩虹糖的糖衣被温水变成一道道彩带集合在中间，慢慢地就变成一个彩色的圆形。
有同学插着腰说：“这就是一个彩色的玻璃弹珠。
”有同学就开始反驳了说着：“才不是呢！这分明就是一个彩色的漩涡。
”同学们纷纷议论着。
一个接一个地举手回答。
一分一秒的过去后，变成了棕色。
为什么会发生这样呢？我会为你一一解答。
这是因为谁慢慢与糖衣融合，变成了糖浆，糖浆的浓度高于水的浓度，多颗糖豆围在一起浓度高的糖浆就会往浓度低的地方扩散。
随着时间一分一秒的过去就会把浓度变成一样的程度。
最终就会发生这种现象。
这节课我们不仅画了不同的画，还学到了非常有趣地科学知识。
三年级：高天力【糖果作画】你想知道彩虹糖和温水融合在一起，会发生什么奇特的现象吗？首先在盘子里倒入彩虹糖，然后用你喜欢的颜色在另一个盘子的边缘上摆一个大大的圆。
再用水壶慢慢地在彩虹糖的中心倒入温水，接下来会发生什么变化呢？我们目不转睛地盯着盘子。
害怕错过最精彩的瞬间。
随着时间的推移，彩虹糖的糖衣和温水融合在一起，它们的颜色从身上褪了下来，就像一条条五彩缤纷的羽毛慢慢飘到盘子的中间，有的人拍着手说：“这就是一个五彩的漩涡！”有的人尖叫着是说：“这就是一个颜色的圆盘！”有的人跺跺脚说：“这明明就是一个美味的糖果嘛。
”随着时间的过去，美丽的彩虹变成了棕色。
你知道为什么会发生这样的奇妙现象吗？下面我来帮你解答。
因为水和糖衣融合在一起，就变成了糖浆，糖浆的浓度高于水。
多颗糖豆围在一起，就往中间浓度低的地方不断的扩散。
随着时间一分一秒地过去，它们最终和糖浆变成一样的了。
【四年级】街头一幕 关于糖画的作文450字
【四年级】街头一幕关于糖画的作文450字街头一幕今天放学后，我和妈妈一起去了城市的街头。
一走出地铁站，就看到一位叔叔在用一根竹签在一个大大的糖块上画画，糖块上飘出的诱人的香味吸引我走了过去。
我凑到叔叔身边，看到他正在画一幅生动的糖画，又是一头大象，又是一只小熊，栩栩如生。
糖画是一门非常古老的手艺，它是用糖制成的一种甜食，外表可以随意地用糖浆拉长、延展、旋转，用竹签描绘出各种生动的形象，所以又被称为“糖艺”。
糖画源自古代民间手工艺人的传统手工技艺，它起源于唐代，距今已有一千多年的历史。
在古代，糖画是一种特别受欢迎的小吃，不论是在村庄、还是在市场、街头，随处可见各种形状、色彩的糖画摊，受到人们的欢迎。
叔叔的糖画被我看得入了迷，我急切地想要学做糖画。
叔叔点点头，从一边的架子上拿了一个糖块出来，递给我一根竹签，他拿着另一根准备给我示范。
叔叔一边拉出长长的糖丝，一边用竹签描绘，仿佛串起了一幅画卷。
我却笨手笨脚，初学者的手艺和叔叔不可同日而语，糖丝短短的，画成的花朵和小兔都歪歪斜斜，我觉得有些失意。
这时，叔叔端起一杯温水，轻轻地在糖画上打湿，然后拿食指轻轻地挤压，糖画就自然地变得光亮细腻了。
我一下子明白了糖画的奥秘，也有些踌躇满志。
我又拿起一块糖块，重新开始我的糖画之旅。
虽然，我的糖画依然在桌上歪歪斜斜，但我知道只要多练习，总有一天会画得像叔叔一样好的。
在这街头的一幕，我学到了很多东西。
不仅仅是糖画的技术，更是对待事物的态度。
我知道了学习一门新技能需要耐心和坚持。
在这条街的一角，我不仅学到了糖画的技艺，更领悟到了人生的哲理。
街头的糖画，不仅丰富了我的视野，更让我学会了对待失败的正确态度。
【450字】关于糖画的作文糖画，是一种用糖做成的小吃，在古代非常受欢迎。
糖画的制作工艺非常精细，需要巧手和耐心。
现在，在人们的生活中，糖画依然很受欢迎。
我最喜欢的就是糖画中的小兔子，因为小兔子很可爱，而且看着胖嘟嘟的，看了就觉得很开心。
糖化画作文素材
糖化画作文素材
糖画作为我国著名的传统小吃之一，以制作工艺独特而着称于世。
糖画顾名思义是用糖制作的图画。
用勺子作“笔”、饴糖作“墨”、民间艺人作“大笔一挥”时，种种生动的造型便浮现在人们面前：金龙张牙舞爪，展翅翱翔的仙鹤、憨厚可爱的熊猫、聪明伶俐的小猴...都活灵活现。
画中的老鼠好像要登上油台一样，画里的张飞好像在向我吹着胡子瞪眼。
糖画制作过程非常简单。
先是舀了一小勺金黄的麦芽糖放在勺内，然后心里想着画稿，终于一气呵成了，十二生肖说到这里了。
花鸟鱼虫、飞禽走兽、伴着丝丝缕缕的糖丝，就逼真地展现在眼前，然后趁热粘根竹签就大功告成。
吃着糖画画，也很好玩。
手捧兔子或小马，总是舍不得尝，捧在手里欣赏半天。
实在禁不住那道金色诱惑，首先要小心咬掉那些不重要的地方，比如金龙身边的祥云等，生怕咬破。
一直到糖画快快化完的时候，恋恋不舍的轻咬一口，意犹未尽的走了。
而且那种浓浓的甜味永远停留在口中，藏在儿时记忆里。
听我介绍后，您肯定也会怦然心动，所以赶紧品尝起来！。
我爱吃糖画--作文
我爱吃糖画
糖画，顾名思义就是以糖做成的画，亦糖亦画，可观可食。
民间俗称倒糖人儿、倒糖饼儿、糖灯影儿。
大概四五岁的时候，我跟家人在江边玩儿，走着走着，突然看到路旁的草地旁，有一群人里三层外三层的围在那里。
因为好奇，所以凭着娇小的身躯，拉着妈妈挤进了人群。
看见一位伯伯拿着一个长柄的勺子，在一个板子上画着什么。
板子的旁边有一个锅，里面有可以拉出丝的糖浆，另外一边是一个转盘，上面画着许多动物的图案。
我问妈妈：妈妈你知道这是什么吗？这是糖画，就是用糖做的画。
妈妈说。
糖画？那就是可以吃喽？是啊，你要不要试试看呢？好呀！我把转盘上的指针一转，它就飞快地转起来。
说来也巧，正好停在我想要的凤凰上。
我开心极了。
伯伯立马从吱吱冒着热气的锅里舀了一勺糖浆，勺子微微倾斜，画出了一个圆圆的眼睛，然后又轻轻拉出三条又粗又薄的线。
这是凤凰的头。
再画出两条长长的线当做身体。
翅膀和尾巴则是用弯弯曲曲的线画出来的。
最后还用糖浆在凤凰身上加上一些花纹，一只栩栩如生的凤凰完
成了！伯伯拿了一根又细又长的竹签粘在糖凤凰上，然后用刀小心翼翼地剔下来，递给我。
我拿在手里，左看看，右瞧瞧，怎么也看不够，也舍不得吃。
最后实在经不起诱惑才一点点舔食。
哇！糖画不仅美，而且甜！我忍不住像糖画伯伯投去赞叹的目光。
糖画是中华民族的传统艺术，一定会被长久地传承下去。
我爱吃糖画，更爱糖画这门艺术！。
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四年级小学生满分作文：糖果画
星期六的下午，又要去上作文课，多么想让老师带我们做做游戏
什么之类的。
我正要推开门，听见屋里传来一阵哈哈大笑，是什么呢？我带着好奇心推开了门。
啊，原来今天要玩一个游戏，名字叫：糖果画。
我非常疑惑，为什么叫糖果画？当然，很多同学跟我一样有点吃惊，不一七嘴八舌的议论开了。
有的同学说：”没有笔怎么画画？”
有的同学说“糖果画怎么画啊！还是一堆糖。
”有的同学说：“这些
糖是什么啊！怎么画画？”还有的同学说：“还不如我们几个平均分
了算了！”。
这时，老师笑眯眯地走进教室，和蔼可亲地对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名叫糖果画，游戏规则是用这些糖果摆一
个东西，让大家认出来，就算挑战成功，如果没让出来，就是挑战失败，只能看着别人吃糖。
”
老师的话音刚落，教室里的同学整齐的举起了一大片的小手，首
先上去的是张楠，他灵巧的小手做了一个帆船在茫茫大海中行驶，接
着上去的是陈丽，她眼珠一转，几下就拼成了一个小房子，小房子里
的人正在做饭，瞧！烟筒里还冒着烟呢！有的同学上去把刚拼好的房
子摆成一个立体魔方。
有的同学摆成一只可爱的小金鱼，自由自在地
在水中游着……摆的的要数王丽了，她一会摆个潜水艇，还没看一眼
又摆成了一个小汽车在马路上行驶，又摆了一支铅笔在写字……
粉红的爱心，香甜可口的果汁和迎风飘扬的红旗……我看眼都看
花了，不过，糖被完了怎么办呢？我绞净脑汁想了半天，啊终于想到了！我立马跑上讲台，把他们手里的糖果摆成了一把尺子，尺子刻度
数字也标在上面，老师和同学见了我做的一把精巧的尺子都大吃一惊。
比赛结束了，我得的糖果最多，心里美滋滋的，不是糖果的甜，
而是我的作品打动了我。