上海东方中学人教部编版八年级上学期 期末生物试题

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上海东方中学人教部编版八年级上学期期末生物试题一、选择题1.下列成语所描述的动物行为中,属于先天性行为的是()A.鹦鹉学舌B.惊弓之鸟C.老马识途D.金鸡报晓2.某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色,这些青绿色的毛属于()A.细菌B.乳酸菌C.霉菌D.青苔3.对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是()A.水蛭——软体动物B.蝗虫——环节动物C.蜈蚣——线形动物D.七星瓢虫——节肢动物4.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士。

绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于()A.腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B.扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C.线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D.扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物5.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.身体都很柔软C.都用肺呼吸D.都适应水中生活6.河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物,以下叙述正确的是()A.都用鳃呼吸B.体温都不恒定C.体表都有外骨骼D.体内都有脊椎骨组成的脊柱7.四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。

制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。

密封坛口的目的是()A.隔绝空气,抑制细菌的繁殖B.阻止尘埃C.造成缺氧的环境,利于乳酸发酵D.防止气体对流,利于醋酸菌进行发酵8.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。

这一现象说明蚂蚁具有()A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为9.下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()A.物种灭绝后还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性10.动物具有学习行为,其意义主要是()A.便于找到食物B.能够逃避敌害C.便于找到配偶D.能够适应复杂的环境11.20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括A.麻雀对维持生态平衡有重要作用B.麻雀能促进生态系统中的物质循环C.麻雀可以捕食农业害虫D.麻雀是生态系统中的生产者12.德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中,记彔了一种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”,它们捕食小型甲壳类动物,那些难以消化的甲壳,最后会被它们“吐出来”。

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上海东方中学人教部编版八年级上学期期末生物试题一、选择题1.“得了灰指甲,一个传染俩”.灰指甲学名甲癣,是一种由真菌感染而引起的传染性疾病.真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有()A.细胞壁B.细胞膜C.遗传物质D.成形的细胞核2.美国政府2016年5月26日宣布,美国境内发现能抗最强抗生素——多粘菌素的超级细菌。

下列对超级细菌的描述正确的是A.超级细菌没有细胞膜B.超级细菌是由普通细菌变异而成的C.超级细菌是多细胞的D.超级细菌有成形的细胞核3.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.身体都很柔软C.都用肺呼吸D.都适应水中生活4.我们在举哑铃时,上臂完成如图动作过程中起支点作用的是A.①B.②C.③D.④5.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头6.一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是A.真菌引起棉花枯萎病B.霉菌引起人患感冒C.链球菌引起人患扁桃体炎D.真菌引起人患足癣7.下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()A.物种灭绝后还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性8.下表资料直接反映了生物多样性中的()生物类群哺乳动物鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物世界已知种数43428730630019056850-940260000A.生态系统多样性B.生物种类(物种)多样性C.基因(遗传)多样性D.生物数量多样性9.在做蚯蚓的观察实验时,要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表,目的是()A.降温作用B.使体表湿润,维持正常呼吸C.保持身体柔软D.保持身体湿润,有利于运动10.抗生素是()A.细菌、真菌产生的维生素B.细菌产生的杀死细菌的物质C.某些真菌产生的杀死细菌的物质D.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质11.细菌的生殖方式是()A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖12.在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流()A.蚂蚁的舞蹈动作B.鸟类的各种鸣叫声C.蜂王释放的特殊分泌物D.乌贼受到威胁释放的墨汁13.下列哪项不属于动物间的通讯()A.黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B.夜里狼不停地嚎叫C.狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D.羊一边走一边嗅地上同伴的粪便14.下列对蝗虫外骨骼功能的叙述,错误的是()A.保护内部柔软器官;B.支持体内器官;C.保护体内的骨骼;D.防止体内水分蒸发15.鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。

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上海市人教部编版八年级上册生物期末试卷及答案一、选择题1.昆虫的翅与鸟的翼的结构是不同的,但就飞行来看他们的共同特点是()A.运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的B.都有适于飞行的扇面形结构C.翅与翼都具有轻、薄、表面积大的特点D.以上三项都是2.下列对蝗虫外骨骼功能的叙述,错误的是()A.保护内部柔软器官;B.支持体内器官;C.保护体内的骨骼;D.防止体内水分蒸发3.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫4.陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能A.蚯蚓的刚毛B.蛇的鳞片C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞5.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是()A.P可以表示体温恒定B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳D.Q可以表示体内有脊柱6.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是()A.研究者是否利用显微镜进行观察B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响C.研究者是否直接观察被研究的动物D.以上说法都不正确7.下表资料直接反映了生物多样性中的()生物类群哺乳动鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物物世界已知43428730630019056850-940260000种数A.生态系统多样性B.生物种类(物种)多样性C.基因(遗传)多样性D.生物数量多样性8.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是()A.B.C.D.9.医生给骨折病人做手术时,需要特别保护的是()A.骨折B.骨膜C.骨密质D.骨松质10.引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。

请问在做引体向上将身体拉到最高位置时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩、舒张B.收缩、收缩C.舒张、收缩D.舒张、舒张11.玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。

上海市人教部编版八年级上册生物 期末综合测试题

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上海市人教部编版八年级上册生物期末综合测试题一、选择题1.下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是()①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片,有黏液A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是()A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加B.饭后立即运动能增强消化系统的功能C.运动能增强心脏功能,促进血液循环D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长3.对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是()A.水蛭——软体动物B.蝗虫——环节动物C.蜈蚣——线形动物D.七星瓢虫——节肢动物4.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。

据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。

下列动物中与上述特征相似度最高的是A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物5.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是()A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点6.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头7.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性8.如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。

下列叙述,正确的是A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境9.大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于()A.迁地保护、就地保护、法制管理B.自然保护、迁地保护、法制管理C.就地保护、迁地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理10.某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌11.在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流()A.蚂蚁的舞蹈动作B.鸟类的各种鸣叫声C.蜂王释放的特殊分泌物D.乌贼受到威胁释放的墨汁12.引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。

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上海市人教部编版八年级上册生物期末综合测试题一、选择题1.动物的身体结构特点都是与其功能相适应的,下列动物结构与其功能的对应关系,不正确的是()A.河蚌的贝壳——游泳B.蝗虫的气管——呼吸C.蜥蜴的鳞片——保护D.家鸽的羽毛——飞行2.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,几天后移开,结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇()A.细胞B.芽孢C.孢子D.种子3.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士。

绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于()A.腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B.扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C.线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D.扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物4.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是()A.研究者是否利用显微镜进行观察B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响C.研究者是否直接观察被研究的动物D.以上说法都不正确5.一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是A.真菌引起棉花枯萎病B.霉菌引起人患感冒C.链球菌引起人患扁桃体炎D.真菌引起人患足癣6.某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌7.当我们伸肘时,肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是()A.舒张;舒张B.舒张;收缩C.收缩;收缩D.收缩;舒张8.医生给骨折病人做手术时,需要特别保护的是()A.骨折B.骨膜C.骨密质D.骨松质9.小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。

此举除了采蜜的目的外,对于桃树的意义是()A.促进和延长桃花的开放B.帮助桃花传粉C.帮助消灭桃树的病虫害D.刺激幼桃快速长大10.下列有关细菌的说法正确的是( )A.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁,有荚膜B.用放大镜可以观察细菌的结构C.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快D.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式11.假设你手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,3小时后你手上的细菌数目是多少个()A.12800 B.25600 C.51200 D.无法计算12.玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。

上海市人教部编版八年级上册生物 期末试卷及答案

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上海市人教部编版八年级上册生物期末试卷及答案.doc一、选择题1.医生给骨折病人做手术时,需要特别保护的是()A.骨折B.骨膜C.骨密质D.骨松质2.小动物的遗体被埋在大树旁,经过较长时间后,遗体不见了,其主要原因是A.被寄生细菌分解了B.被腐生细菌分解了C.被大树的根吸收了D.被病毒分解了3.为延长食品的保存时间,人们研究了许多贮藏方法.从健康角度考虑,你认为不宜采用的是()A.冷藏冷冻B.脱水处理C.真空包装D.添加防腐剂4.某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色,这些青绿色的毛属于()A.细菌B.乳酸菌C.霉菌D.青苔5.河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物,以下叙述正确的是()A.都用鳃呼吸B.体温都不恒定C.体表都有外骨骼D.体内都有脊椎骨组成的脊柱6.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是()A.P可以表示体温恒定B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳D.Q可以表示体内有脊柱7.如图表示的是人体的屈肘动作。

下列有关叙述,错误的是()A.图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌B.前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来C.完成屈肘动作时,1受神经传来的刺激收缩D.在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的8.下列不属于社会行为特征的是()A.成员之间有明确的分工B.群体内部存在着信息交流C.有的群体中还形成等级D.群体内部形成一定的组织9.屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。

在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。

下列说法正确的是A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C.以上分类单位中,最小的分类单位是科D.向日葵与棉花之间没有共同特征10.如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。

下列叙述,正确的是A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境11.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是()A.B.C.D.12.如图是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是()A.猫和虎B.狼和犬C.虎和狮D.虎和犬13.下列关于病毒的叙述;错误的是()A.病毒没有细胞结构;不能独立生活B.病毒个体很小;要用电子显微镜才能观察到C.病毒一旦侵入人体;就会使人患病D.病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒之分14.大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌。

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上海市人教部编版八年级上册生物期末试卷及答案一、选择题1.以下属于先天性行为的是()。

①被蜜蜂蜇过的猴子不再取食蜂蜜②失去雏鸟的美国红雀,捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼③母鸡孵小鸡④老鼠走迷宫而取到食物⑤蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室A.①④B.②③C.④⑤D.①⑤2.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是()A.蝗虫可以吸收水中的氧气B.蝗虫可以通过体表进行呼吸C.蝗虫可以几个小时不呼吸D.蝗虫通过气管进行呼吸3.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫4.我们在举哑铃时,上臂完成如图动作过程中起支点作用的是A.①B.②C.③D.④5.微生物与人类关系密切,下列说法错误..的是A.广泛用于食品生产B.医药工业中应用广泛C.有些微生物使人患病D.大多数微生物对人类有害6.下列哪些项不是线形动物的特征()A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节7.有关哺乳动物的下列特征正确的是()A.哺乳动物都在陆地上生活B.哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C.胎生提高了哺乳动物的产仔率D.牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力8.抗生素是()A.细菌、真菌产生的维生素B.细菌产生的杀死细菌的物质C.某些真菌产生的杀死细菌的物质D.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质9.细菌的生殖方式是()A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖10.某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌11.如图是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是()A.猫和虎B.狼和犬C.虎和狮D.虎和犬12.当我们伸肘时,肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是()A.舒张;舒张B.舒张;收缩C.收缩;收缩D.收缩;舒张13.如图蛔虫,下列形态结构特点中,哪项不是适于寄生生活的?()A.身体呈圆柱形B.体表有角质层C.生殖器官发达D.消化管结构简单14.关节活动时很牢固,与之有关的结构特点是关节结构里有()A.关节软骨和滑液B.关节软骨和关节窝C.关节囊和韧带D.关节腔和滑液15.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物16.完成屈肘动作的正确顺序是( )①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①②B.②③①C.①③②D.②①③17.鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。

上海东方中学人教部编版八年级上学期 期末选择题生物试题

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上海东方中学人教部编版八年级上学期期末选择题生物试题一、选择题1.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()A.体表被毛;有利于吸引异性和求偶B.胎生可以提高产仔数量C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代2.大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌。

这一实例主要说明细菌在自然中的作用是()A.作为分解者参与物质循环B.能引起植物患病C.与植物共生D.与植物竞争3.下列说法错误的是()A.蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动B.龙虾身体分节,有外骨骼C.涡虫具有两个可以感光的黑色眼点D.扁形动物运动器官发达,生殖器官退化4.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特征.下列不属于昆虫的是()A.蜻蜓B.蝗虫C.蜜蜂D.蜘蛛5.有口无肛门,有刺细胞的动物是()A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓6.20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括A.麻雀对维持生态平衡有重要作用B.麻雀能促进生态系统中的物质循环C.麻雀可以捕食农业害虫D.麻雀是生态系统中的生产者7.下列哪项不属于动物间的通讯()A.黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B.夜里狼不停地嚎叫C.狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D.羊一边走一边嗅地上同伴的粪便8.动物具有学习行为,其意义主要是()A.便于找到食物B.能够逃避敌害C.便于找到配偶D.能够适应复杂的环境9.下列有关动物行为的叙述,不正确的是A.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境B.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖C.社会行为往往有分工现象,可提高觅食、御敌的效率D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流10.医生给骨折病人做手术时,需要特别保护的是()A.骨折B.骨膜C.骨密质D.骨松质11.当我们伸肘时,肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是()A.舒张;舒张B.舒张;收缩C.收缩;收缩D.收缩;舒张12.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育13.下列关于病毒的叙述;错误的是()A.病毒没有细胞结构;不能独立生活B.病毒个体很小;要用电子显微镜才能观察到C.病毒一旦侵入人体;就会使人患病D.病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒之分14.微小的细菌和真菌是人类的好帮手。

上海中学东校人教版八年级上册生物期末试卷

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上海中学东校人教版八年级上册生物期末试卷一、选择题1.海葵属于A.扁形动物B.腔肠动物C.软体动物D.节肢动物2.下列哪项是环节动物的主要特征()A.身体呈辐射对称B.有口无肛门C.靠刚毛或疣足辅助运动D.体表有刺细胞3.环节动物和节肢动物的身体均分节,身体分节在生物进化上的意义是()A.使运动更加灵活B.使消化能力增强C.使反应变得灵敏D.使生殖能力增强4.在许多已死的鱼中,可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜的()A.鳃丝颜色鲜红B.体表湿润C.鳃片完整D.体表无伤5.如图是鸟的呼吸系统、骨骼、肌肉示意图,下列描述错误..的是()A.鸟类气体交换的器官是甲图的②和③B.乙图中的④上高耸的突起叫做龙骨突C.丙图的⑤附着在乙图的④上,可以牵动两翼D.甲、乙、丙的结构特点都与鸟类飞行相适应6.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特征?()A.身体呈流线型B.前肢特化成翼C.有气囊辅助肺呼吸D.卵外有卵壳保护7.以下对动物特征的描述不正确的是A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D.大熊猫胎生、哺乳8.下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是()①草履虫﹣表膜②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊A.①②③④⑤B.①②③④⑦C.①②④⑤⑥D.①②④⑥⑦9.生物的结构与功能相适应是最基本的生物学观点,如人体运动依赖于一定的结构基础。

如图表示人体的一部分与运动有关的结构叙述错误的是()A.关节的灵活性与乙图①②有关B.关节的牢固性与关节囊和韧带有关C.任何一个动作的完成都需要多组肌肉的配合D.产生丙图的动作时,甲图中①舒张和②收缩10.下图表示投篮动作,有关叙述错误的是 ()A.图中肱三头肌跨过了肘关节B.图甲所示动作中,肱三头肌在收缩C.图乙所示动作中,肱三头肌在收缩D.投篮动作所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合11.在进行体育运动时,人的膝关节中可以减少骨与骨之间摩擦的是()A.关节头B.关节窝C.关节囊D.关节腔内的滑液12.书法选修课上,小花同学运用有关“动物的运动”的知识解释练字的过程,下列说法不准确的是()A.肌肉的收缩要受到神经系统的协调和控制B.同一块肌肉既可以牵拉骨,也可以推开骨C.写字时的动力来自于肌肉D.此过程消耗的能量来自有机物的氧化分解13.动物在空中、陆地上和水中的主要运动方式分别是()A.行走奔跑飞行B.飞行行走游泳C.游泳爬行滑翔D.爬行跳跃飞行14.群体生活的动物有着不同的信息交流方式,蚂蚁进行信息交流依靠的是()A.声音B.舞蹈C.气味D.形状15.如图是白蚁家族成员示意图,下列关于白蚁群体的行为特点的叙述,不正确...的是①社会行为,成员之间有明确分工②社会行为,该群体成员中形成了等级③共生行为,群体内部形成了一定的组织④社会行为,各成员之间都是用声音进行信息交流的A.①②B.②③C.③④D.②③④16.饲养员在给猴子喂食物时,一个甜薯不慎掉进水池中,一只小猴子费了好长时间才从水池中捞出这个甜薯,一段时间后,饲养员发现喂甜薯时,猴子再也不吃沾满泥土的甜薯了,下列关于猴子这种行为的叙述,不正确的是()A.这种行为属于后天性行为B.这种行为是猴子一生下来就有的C.这种行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的D.这种行为能使猴子更好地适应不断变化的环境17.下列行为属于先天行为的是①猴子骑自行车;②母鸡孵小鸡;③蚯蚓走T字形迷宫;④失去幼仔的熊猫哺育狗崽;⑤小狗算数A.①②B.④⑤C.②④D.③⑤18.从动物行为的发生看,“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于()A.学习行为学习行为B.先天性行为学习行为C.学习行为先天性行为D.先天性行为先天性行为19.关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是A.这是探究小鼠的先天性行为B.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记20.下列动物行为中,属于攻击行为的是()A.一条蛇追捕一只青蛙B.两只狗因争夺食物而打架C.蜜蜂叮咬人D.螃蟹反击天敌的进攻21.下列对生态平衡的叙述,错误的是()A.生态平衡是一种相对的、动态的平衡状态B.生态系统中生物的数量保持恒定不变C.生态系统依靠自我调节能力,来维持相对稳定D.生态系统中生物与环境之间的能量流动和物质循环能较长时间地保持恒定22.动物、微生物在自然界中都扮演着重要角色,下列叙述中不正确的是A.动物在维持生态平衡中起重要作用B.动物以现成的有机物为食,可以促进物质循环C.腐生生活的微生物在生物圈中扮演着分解者的角色D.霉菌对人类都是不利的,如黄曲霉可能致癌23.下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是()A.③可用来制面包或酒B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C.②具有成形的细胞核D.②③属于生态系统中的分解者24.下列关于禽流感病毒的叙述正确的是A.侵入活细胞,利用细胞内的物质制造新病毒B.病毒是某些人制造的C.病毒靠分裂进行繁殖D.病毒无细胞结构,因此不会产生正常后代25.到南极的科考工作者,为保护环境,必须把尿液和粪便等废物带离南极,是因为南极:()A.缺少必要的治污设施B.没有消费者C.温度太低D.分解者很少26.如图是小刚学习细菌后画的思维导图,下列选项对应图中标号错误的是( )A.①一杆形B.②一原核C.③一孢子D.④一分解者27.细菌和真菌共有的特征或作用是()A.依靠孢子进行繁殖B.细胞内无成形的细胞核C.是单细胞个体D.多数种类在生物圈中属于分解者28.如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。

上海中学东校人教版八年级上册生物期末试卷

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上海中学东校人教版八年级上册生物期末试卷一、选择题1.下列关于腔肠动物的说法,错误的是A.珊瑚虫、海葵、海蜇都是腔肠动物B.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出C.腔肠动物有的生活在海水中,也有的生活在淡水中D.腔肠动物体表有刺细胞,身体呈两侧对称2.蛔虫的成虫寄生在人体的A.胃B.肺C.小肠D.大肠3.河蚌是最常见的软体动物,下列关于河蚌的叙述中,错误的是()A.贝壳能保护柔软的身体B.外套膜包裹在贝壳外面,保护整个身体C.依靠足在泥沙里缓慢运动D.外套膜能分泌珍珠质把沙粒等包裹起来形成珍珠4.某同学为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验。

取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,甲组:鲫鱼不做任何处理,乙组:鲫鱼用纱布将图中的②、③捆绑起来,两条鱼同时放入水中观察。

这个实验探究的是哪种鳍的作用?()A.胸、腹鳍B.背鳍C.臀鳍D.尾鳍5.以下几种动物中,属于爬行动物的一组是()①狗②狐③龟④蜥蜴⑤扬子鳄A.①③④B.①②⑤C.③④⑤D.②③④6.如图,关于鸟类适于飞行的特点,下列说法正确的是()A.图1中鸟身体呈流线型,可以减小飞行的阻力B.图2鸟类前肢变成翼,飞行的动力来自双翼C.图3鸟有发达的腹肌可以驱动双翼上下扇动空气D.图4鸟类骨骼轻而薄、长骨中空,不利于减轻体重7.动物生活在不同的环境中,具有与环境相适应的结构特点,下列说法不正确的是()A.草鱼的呼吸器官是鳃,适于在水中呼吸B.蝗虫体表有气孔,用于在陆地上呼吸C.青蛙用肺呼吸,皮肤内含有丰富的毛细血管,能辅助呼吸D.大雁有气囊辅助肺呼吸,呼气和吸气都能进行气体交换,适于空中飞行生活的需要8.下列叙述中,正确的是()A.两栖类的生殖过程不受水的限制B.爬行类是真正的陆生动物C.只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳D.哺乳类仅生活在陆地上9.下列有关运动的说法中,正确的是()A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成B.只要运动系统完好,动物就能正常运动C.每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上D.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成10.生物的结构总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结构基础.如图表示人体部分运动器,下列有关叙述错误的是()A.关节由图乙中的⑥⑦⑨构成B.⑨内的滑液和⑩能使关节灵活C.每块完整的骨骼肌是一个器官D.产生丙图的动作时,甲图中③舒张和⑪收缩11.下列有关动物运动的叙述,错误的是()A.关节腔内有少量滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦B.一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张12.根据表中内容,下列相关结论不恰当的是()动物运动方式适应环境运动器官是否需要能量蝴蝶飞行空中翅需要鲤鱼游泳水中鳍需要猎豹奔跑或行走陆地四肢需要A.表中动物的运动都需要能量B.只有具有肌肉和骨骼的动物才能进行运动C.动物具有不同的运动方式和运动器官D.动物的运动器官和运动方式与环境相适应13.下列动物与其运动方式不相符的是()A.蚯蚓——爬行B.蝗虫——跳跃、飞行C.家鸽——飞行D.白鳍豚——游泳14.下列属于先天性行为的是()A.大山雀学着偷喝牛奶B.黑猩猩用树枝钓取白蚁C.小鼠走迷宫获取食物D.失去雏鸟的红雀喂鱼15.群体生活的动物有着不同的信息交流方式,蚂蚁进行信息交流依靠的是()A.声音B.舞蹈C.气味D.形状16.下列几种动物群体中,不具社会行为的是()A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.狼的群体D.小河中的一群鱼17.下面叙述中,属于先天性行为的是()①遗传物质所决定②由生活经验和学习而来③伴随一生④暂时性的⑤蚯蚓走迷宫⑥鸟类迁徙A.①②③B.①③⑥C.②④⑥D.①③⑤18.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。

上海中学人教部编版八年级上册生物 期末试卷

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上海中学人教部编版八年级上册生物期末试卷一、选择题1.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物2.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是()A.蝗虫可以吸收水中的氧气B.蝗虫可以通过体表进行呼吸C.蝗虫可以几个小时不呼吸D.蝗虫通过气管进行呼吸3.美国政府2016年5月26日宣布,美国境内发现能抗最强抗生素——多粘菌素的超级细菌。

下列对超级细菌的描述正确的是A.超级细菌没有细胞膜B.超级细菌是由普通细菌变异而成的C.超级细菌是多细胞的D.超级细菌有成形的细胞核4.与家鸽飞行生活相适应的特点是()①身体呈流线型②产卵繁殖后代③前肢变成翼④用肺呼吸,气囊辅助呼吸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.为延长食品的保存时间,人们研究了许多贮藏方法.从健康角度考虑,你认为不宜采用的是()A.冷藏冷冻B.脱水处理C.真空包装D.添加防腐剂6.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。

据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。

下列动物中与上述特征相似度最高的是A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物7.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是()A.P可以表示体温恒定B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳D.Q可以表示体内有脊柱8.如图表示的是人体的屈肘动作。

下列有关叙述,错误的是()A.图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌B.前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来C.完成屈肘动作时,1受神经传来的刺激收缩D.在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的9.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头10.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性11.屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。

上海中学东校人教版八年级上册期末生物期末试卷

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上海中学东校人教版八年级上册期末生物期末试卷一、选择题1.海葵是常见的腔肠动物,有“海中之花”的美称。

海葵排出食物残渣的方式是()A.由肛门排出B.由胞肛排出C.由口排出D.由细胞膜排出2.在动物进化过程中,最先出现肛门的类群是()A.扁形动物B.线形动物C.环节动物D.软体动物3.俗话说“秋风起,蟹脚痒;菊花开,闻蟹来”。

秋天才是吃螃蟹最好的季节,请问螃蟹属于()A.环节动物B.节肢动物C.爬行动物D.哺乳动物4.“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点,下列叙述与此观点不相符的是()A.鲫鱼身体呈流线型,鳞片表面有黏液,有利于减少水的阻力B.肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于血液与肺泡间的气体交换C.小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄,有利于食物的消化D.昆虫的外骨骼能够保护内部柔软结构,防止体内水分散失5.如图是家兔和东北虎的牙齿结构示意图,表示东北虎牙齿的图和依据是()A.甲图,有门齿B.乙图,有臼齿C.乙图,有犬齿D.甲图,有犬齿6.下列叙述中错误的是()A.家鸽的肺和气囊都可以进行气体交换B.两栖动物的成体一般用肺呼吸,皮肤辅助呼吸C.水中的氧气进入鱼体内的途径是水→口腔→鳃→血液D.爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖7.青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。

青蛙的下列特征与此无关的是()A.肺不发达,需要皮肤辅助呼吸B.皮肤裸露,体内水分容易散失C.生殖和幼体的发育离不开水D.体温不恒定8.哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力,下面相关述错误的是A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力C.高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应D.不断变化的体温,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围9.下列动物中,具有三对足、两对翅的是()A.蜘蛛B.蝗虫C.蜈蚣D.蝙蝠10.如图是人的屈肘和伸肘动作示意图,当手臂垂直于地面提起重物的那一刻,图中的①和②分别处于什么状态()A.收缩舒张B.舒张收缩C.收缩收缩D.舒张舒张11.如图是骨、关节和肌肉的几种模式图,正确的是()A.B.C.D.12.模型构建是学习生物学的一种有效策略。

上海中学东校人教版八年级上册期末生物期末试卷

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上海中学东校人教版八年级上册期末生物期末试卷一、选择题1.下列关于水螅的描述,错误的是()A.通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁海水中B.它的身体几乎透明,长约1cmC.可附着在水草等物体上D.口周围伸展着柔软细长的触手2.蚯蚓进行呼吸的结构是()A.皮肤B.体壁C.气囊D.气门3.下列动物中,有口无肛门的水生动物是A.日本血吸虫B.乌贼C.河虾D.河蚌4.下列动物类群与其特征相对应的是()A.扁形动物:身体由三层细胞组成,辐射对称。

如水螅、水母等B.昆虫:动物界中种类最多、数量最大分布最广的一个类群。

如蜜蜂、蝗虫等C.节肢动物:身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足运动。

如蚯蚓、钩虫等D.软体动物:终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸。

如鱿鱼、墨鱼等5.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是()A.②和③都能进行气体交换B.气体进入体内的途径是①→②→③C.①是气管②是肺③是气囊D.家鸽飞行时,吸气和呼气时都进行了气体交换6.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就暂停发育,原因是外界()A.温度太低B.温度太高C.具有空气D.具有阳光7.柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳:运动器官是足的动物是()A.节肢动物B.环节动物C.爬行动物D.软体动物8.下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是()①草履虫﹣表膜②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊A.①②③④⑤B.①②③④⑦C.①②④⑤⑥D.①②④⑥⑦9.下列关于动物的形态结构与其生活环境相适应的描述中,不正确...的是A.鲫鱼的身体两侧有侧线,适于游泳B.蝗虫的体表有外骨骼,适于陆地生活C.家鸽的体内有发达的气囊,适于飞行D.家兔的门齿和犬齿发达,适于植食性生活10.如图是某同学绘制的人体骨、关节、肌肉关系模式图,其中正确的是()A.B.C.D.11.篮球场上,小明将篮球投向篮筐,下列叙述错误的是()A.完成整个投篮动作至少需要两组肌群相互配合B.肘关节既牢固又灵活在该动作中起着支点作用C.投出篮球过程中,小明的肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.篮球能准确的投入篮筐,离不开神经系统的协调12.小艾画了表示骨、关节和肌肉关系图,正确的是A.B.C.D.13.下列有关动物运动的叙述,错误的是A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B.骨与骨之间的连结叫关节C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张14.关节的所谓“支点”作用是指()A.关节自身可以转动B.肌肉围绕它转动C.关节可以支持其人体D.骨围绕它转动15.下列关于动物运动的能量来源的说法中,错误的是()A.动物从食物中获得能量B.能量贮存在有机物中C.呼吸作用使能量释放出来D.所有的食物都能提供能量16.不同的生物有不同的运动方式,下列动物与其对应的运动方式配对错误的是()A.蛇——行走B.袋鼠——跳跃C.大雁——飞行D.鲤鱼——游泳17.在一群狒狒组成的“等级社会”中,下列关于首领狒狒的叙述不正确的是()A.优先享有食物和配偶B.优先享有栖息场所C.首领狒狒一般是雌性D.负责指挥整个社群的行动18.下列关于动物学习行为的叙述,错误的是()A.以先天性行为为基础的行为B.动物生来就有,由遗传物质所决定的行为C.在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的行为D.由生活经验和学习获得的行为19.从动物行为的发生看,“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于()A.学习行为学习行为B.先天性行为学习行为C.学习行为先天性行为D.先天性行为先天性行为20.今年5月20日是联合国确定的第二个“世界蜜蜂日”。

上海中学东校人教版八年级上册生物期末综合题试卷

上海中学东校人教版八年级上册生物期末综合题试卷

上海中学东校人教版八年级上册生物期末综合题试卷一、实验探究综合题1.如图为鲫鱼的外形图,据图回答下面问题。

(1)从外形上看,鲫鱼的身体呈___________,有利于减少___________。

(2)从外形上看,鲫鱼的体色呈___________,是一种保护色。

(3)鲫鱼的身体两侧各有一行___________,其作用是___________。

(4)鲫鱼的运动器官是鳍,能控制鱼前进方向的是___________。

(填数字)(5)鱼鳔的作用是___________。

2.观察鲫鱼的形态结构,回答问题:(1)鲫鱼的身体可分为__________、_________和尾部三部分。

(2)[①]__________、[③]__________、[⑤]____________。

(3)鲫鱼能够适应水中的生活,从形态结构上来看:大多身体呈流线型;身体表面常常覆盖着____________;表面有滑滑的黏液,它们可以减少游动时水带来的阻力。

(4)鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是()A.划水游泳B.维持身体平衡C.在水底爬行D.控制前进的方向(5)鲫鱼游泳时的动力来自()A.胸鳍和尾鳍的摆动B.躯干和尾的左右摆动C.尾鳍的摆动D.所有鱼鳍的协调摆动3.下图是鸟的形态结构示意图。

据图回答下列问题:(1)从图A中看出鸟的身体呈流线型,这样就能减少运动时的阻力。

请再举出一类动物,通常也具有这样的形态和作用,如________类动物。

(2)图B中的①所示,鸟的前肢变成________,适于空中飞行;②所示为附着在胸骨上全身最发达的_________,它能拉动两翼产生飞行的动力。

(3)图C中所示鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨______;③为胸骨上高耸的突起叫做_______。

(4)图D中表示气囊结构的序号是________,这样的结构使得鸟类能够进行________呼吸。

4.图的国画名叫《他日相呼》,为我国著名的画家齐白石先生所画,齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享,而是互相争夺,但长大后,得到食物就会互相呼唤。

上海上南中学东校人教版八年级上册生物期末试卷及答案

上海上南中学东校人教版八年级上册生物期末试卷及答案

上海上南中学东校人教版八年级上册生物期末试卷及答案一、选择题1.古代文献称血吸虫为“蛊”或“水蛊”。

多因皮肤接触了有血吸虫幼虫的疫水而感染,其幼虫主要寄生在()A.猪肉绦虫B.人体皮肤C.涡虫D.钉螺2.蛔虫是常见的肠道寄生虫,下列哪项特征与它的寄生生活无关()A.体表有角质层B.身体呈圆柱形C.消化管结构简单D.生殖器官发达3.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。

下列有关昆虫的说法,正确的是()A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C.昆虫一般有两对翅,适于飞行D.一般有灵敏的感觉器官,没有发达的脑和独特的呼吸器官4.“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点,下列叙述与此观点不相符的是()A.鲫鱼身体呈流线型,鳞片表面有黏液,有利于减少水的阻力B.肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于血液与肺泡间的气体交换C.小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄,有利于食物的消化D.昆虫的外骨骼能够保护内部柔软结构,防止体内水分散失5.图是家鸽内部结构示意图,下列表述错误的是A.①是气管,②是气囊,③是肺B.气体进入体内的途径是①→③→②C.家鸽在呼气时,均能在②③内同时进行气体交换D.鸟类特有的双重呼吸提高类气体交换的效率,适于空中飞行6.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,燕子在飞行中需要消耗大量能量。

下列叙述中,与鸟产生大量能量无关的是()A.心跳频率快,运输能力强B.气囊辅助呼吸,可获得充足氧气C.骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空D.食量大,消化能力强7.下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是()A.都是陆生脊椎动物B.都能产有卵壳的卵,都要经过变态发育C.都是变温动物D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物8.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。

请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组才是真正的鱼类()①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲨鱼⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A.①②③④B.②③⑦⑧C.③⑤⑥⑧D.③④⑥⑦9.如图为关节结构模式图,下列说法中不正确的是()A.3分布在1和2的表面,为关节软骨,具有减少摩擦,缓冲震荡的作用B.关节的灵活性与3有关,与4无关C.4与关节的牢固性和灵活性都有关D.关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动10.图是人体上臂肌肉示意图,以下说法不正确的是()A.端起水杯喝水时,1 收缩,2 舒张B.1、2 在人体结构层次中都属于器官C.手臂自然下垂时,1、2 都舒张D.1 两端的肌腹绕过关节连在不同的骨上11.体育课上,老师组织同学们进行投铅球比赛。

上海东方中学人教版八年级上学期期末生物试题

上海东方中学人教版八年级上学期期末生物试题

上海东方中学人教版八年级上学期期末生物试题一、选择题1.科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。

把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。

下列说法错误的是()A.它是多细胞生物B.其细胞具有很强的分化能力C.灯塔水母属于扁形动物D.研究它有助于治疗人体病变或坏死组织2.沙蚕身体两侧疣足的主要作用是A.协助运动B.感觉声音C.辅助呼吸D.感觉光线3.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。

下列有关昆虫的说法,正确的是()A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C.昆虫一般有两对翅,适于飞行D.一般有灵敏的感觉器官,没有发达的脑和独特的呼吸器官4.某同学为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验。

取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,甲组:鲫鱼不做任何处理,乙组:鲫鱼用纱布将图中的②、③捆绑起来,两条鱼同时放入水中观察。

这个实验探究的是哪种鳍的作用?()A.胸、腹鳍B.背鳍C.臀鳍D.尾鳍5.如图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是A.甲图是兔的牙齿,乙图是狼的牙齿B.图中,①是犬齿,其作用是磨碎食物C.图中,③是门齿,其作用是撕裂食物D.据图得出,牙齿的分化与其食性无关6.“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽.下列相关叙述中,不正确的是()A.野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行B.野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C.莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D.菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖7.爬行动物与两栖动物相比,正确的是()A.真正登上陆地的脊椎动物类群B.个体的身体都很高大C.既能生活在水中,又能生活在陆地上D.体温都能保持恒定8.狼适应其肉食性生活,牙齿分化成()A.门齿和犬齿B.犬齿和臼齿C.门齿和臼齿D.门齿、犬齿、臼齿9.下列我国特产珍稀动物中不属于哺乳动物是A.熊猫B.扬子鳄C.藏羚羊D.金丝猴10.青少年平时应注意正确的坐、立、行姿势,因为青少年的骨的成分中()A.有机物大于2/3,硬度大 B.有机物大于1/3,弹性大C.无机物大于2/3,硬度大 D.无机物小于1/3,弹性大11.某运动员在训练中不幸受伤,经检查得知是骨骼肌附着在骨上的部分断裂,这部分是()A.肌肉B.肌腹C.韧带D.肌腱12.如图为人的屈肘和伸肘动作示意图,下列有关描述正确的是A.甲图为屈肘动作,①舒张、②收缩B.甲图为伸肘动作,①收缩、②舒张C.乙图为屈肘动作,①收缩、②舒张D.乙图为伸肘动作,①舒张、②收缩13.关于动物运动的相关知识,下列正确的是( )A.所有动物体内都有骨骼B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C.动物的运动仅靠运动系统来完成D.骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分14.某人患上了关节炎,感觉肿胀,引起积液的部位最可能是()A.关节软骨B.关节囊C.关节腔D.关节窝15.法国某著名攀爬运动员在张家界成功徒手攀爬百龙天梯井架,引起众人的关注,下列有关攀爬活动的说法不正确的是A.小脑能使运动协调,准确,维持身体平衡B.细胞中的线粒体提供身体活动所需的能量C.攀爬过程仅靠运动系统就能完成D.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉16.动物的生活环境不同,其运动方式也不尽相同。

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上海东方中学人教部编版八年级上学期期末生物试题一、选择题1.下列不属于鸟类适应空中飞行生活的形态结构特征的是()A.身体呈流线型B.体表被覆羽毛C.前肢变成翼D.胚胎发育在卵内完成2.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是()A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加B.饭后立即运动能增强消化系统的功能C.运动能增强心脏功能,促进血液循环D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长3.河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物,以下叙述正确的是()A.都用鳃呼吸B.体温都不恒定C.体表都有外骨骼D.体内都有脊椎骨组成的脊柱4.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是()A.P可以表示体温恒定B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳D.Q可以表示体内有脊柱5.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头6.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙7.如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。

下列叙述,正确的是A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境8.小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里,过了一段时间他又挖开土去看小金鱼,可小金鱼已不见了;原因是()A.小金鱼蒸发B.小金鱼被树根吸收了C.小金鱼被猫挖吃了D.小金鱼被腐生细菌分解了9.动物具有学习行为,其意义主要是()A.便于找到食物B.能够逃避敌害C.便于找到配偶D.能够适应复杂的环境10.动物的社会行为对动物的生存有着重要意义。

下列具有社会行为的动物是()A.蚂蚁B.苍蝇C.蝗虫D.蚊子11.德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中,记彔了一种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”,它们捕食小型甲壳类动物,那些难以消化的甲壳,最后会被它们“吐出来”。

由此可判断该动物属于()A.软体动物B.环节动物C.腔肠动物D.节肢动物12.冰箱的使用大大降低了胃癌的发生率。

将食物存放在冰箱里能保存较长时间的原因是A.冰箱中没有空气B.低温杀死了食品中的微生物C.冰箱中没有微生物D.低温抑制了微生物的生长和繁殖13.下列关于动物的形态结构与功能的叙述,错误的是()A.蛭的身体分节与躯体运动灵活相适应B.节肢动物身体分为头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D.爬行动物具有角质的鳞片或甲与陆地生活相适应14.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是()A.蝗虫可以吸收水中的氧气B.蝗虫可以通过体表进行呼吸C.蝗虫可以几个小时不呼吸D.蝗虫通过气管进行呼吸15.动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息。

下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的是()A.警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物D.雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾16.下列关于生物在自然界中作用的叙述正确的是A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B.一些真菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病C.地衣是细菌和藻类共生在一起而形成的,地衣在土壤形成中有一定作用D.蜜蜂在汲取花蜜时可帮助植物传粉,它与植物形成了相互适应,相互依存的关系17.如表的四种植物中,哪两个物种的亲缘关系最近?()A.胡萝卜和小麦B.水稻和白菜C.胡萝卜和白菜D.小麦和水稻18.动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解,这种现象反映了动物在生物圈中能()A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传粉D.传播植物种子19.关于扁形动物和线形动物的叙述,不正确的是A.扁形动物身体两侧或腹面通常有专门的运动器官B.扁形动物在肠内将食物消化,但消化后的食物残渣从肛门排出C.线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用D.饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病20.下列关于人体运动的叙述,错误的是A.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成B.人体运动系统由骨、骨骼肌(肌肉)和骨连结(关节)组成C.每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上D.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张21.假设你手上此刻有2个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个A.8 B.16 C.32 D.无法计算22.有口和肛门的动物是:A.蛔虫B.珊瑚虫C.涡虫D.血吸虫23.“鸟宿池边树,僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景。

该和尚在推门的过程中,其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是()A.收缩→舒张,收缩→舒张B.舒张→收缩,收缩→舒张C.收缩→舒张,舒张→收缩D.舒张→收缩,舒张→收缩24.“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是()A.从行为的获得途径来看,B与其他三者不同B.C和D比较,D中的动物学习能力较强C.A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义25.将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌,并把挤瘪的小气球套在瓶口,一段时间后,小气球会胀大起来(如图)。

对此现象的解释正确的是A.酵母菌分解糖产生氧气B.酵母菌分解糖产生二氧化碳C.酵母菌分解糖产生乳酸D.酵母菌利用糖合成淀粉26.梅雨季节,南方衣柜里的衣物上会发霉长毛,这是下列何种微生物引起的()A.细菌B.霉菌C.酵母菌D.病毒27.真菌与人类关系密切,下列搭配错误的是A.香菇-食用B.霉菌-发霉C.青霉-青霉素D.曲霉-艾滋病28.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药,你推测它应该属于()A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物29.下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶30.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。

珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是()A.身体呈辐射对称、有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门C.身体呈圆柱形,有口有肛门D.身体呈圆筒形,身体分节二、综合题31.请据图回答问题:(1)在完成图甲所示的投篮动作中,运动员的肱三头肌由_____状态变为_____状态,它牵引其附着的_____,围绕着肘关节运动。

此动作的完成,动力主要来自于_____收缩产生的拉力,并依赖_____系统的调节。

(2)在赛场上,如果运动员运动前热身时间过短,运动时又用力过猛,容易造成脱臼和骨折等损伤。

①脱臼(如图乙所示)指的是在关节处,______从关节窝中滑落出来,造成运动损伤。

适宜的运动一般不会造成脱臼,主要是因为关节外面还包裹着______和韧带,加强了关节的_____(牢固/灵活)性。

②骨折后,受损的骨能够自我修复和再生,主要得益于骨质外表面覆盖的________(填结构)的作用。

③青少年在日常运动时,应该注意___________________(答出一点即可)。

32.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。

请分析下图回答问题。

(1)、图A表示_____动作。

(2)、①表示_____、在图A中处于_____状态。

(3)、当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于_____状态。

(4)、由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在_____块骨上,屈肘运动符合杠杆作用原理,起支点作用的是_____。

33.为了认识食物腐败的原因,探究食物保鲜的方法,设计了如下实验装置,如图:请据此回答:(1)在安置好装置之后,要将试管内的肉汤煮沸,其主要目的是_____。

(2)置于室温25℃的环境中,若干天后肉汤腐败的试管是_____肉汤没有腐败的试管是_____。

(3)根据上述探究实验的原理,科学家提出的保存牛奶和酒的方法是_____。

(4)这个实验的变量是_____。

34.人类对生物技术的使用历史悠久,生物技术对人类的生活影响深远。

下面让我们一起沿着历史的足迹追寻生物技术的过去,并展望生物技术的未来。

(1)考古证明,早在4000—一5000年前的新石器时代,人类的祖先就己经开始使用发酵技术。

至今,我们仍然利用酒曲发酵酿酒,用霉菌发酵制酱。

请你再举例说出一种与我们的饮食有关的发酵技术__________。

(2)遗传育种是利用遗传变异原理培育新品种的方法,它也是一项历史悠久的生物技术。

我国现代行种工作的杰出代表袁隆平院士享誉世界的遗传育种成果是____________________。

(3)20世纪以来,现代生物技术发展日新月异,目前已经发展到了细胞和分子水平。

下面的图一图二所表示的现代生物技术分别是__________、__________,图三的动物,基因经过现代的生物技术改造,其乳房能够产出含有特定药品的乳汁的原因包括__________。

A.各种生物的DNA在组成方式上是相同的B.基因蕴含的遗传信息在动物、植物和微生物之间也是相通的C.—种生物的基因在另一种生物体内同样可以得到表达。

(4)现代生物技术逐渐进入百姓生活,为食品、医疗等带来了福音,并将继续造福于人类,但其可能带来的负面影响也应引起我们的关注,其中包括__________。

A.转基因食品可能影响人类的健康B.克隆人可能对人类现有的法律、伦理、道德和观念形成冲击C.如果应用于战争,将会带来可怕的灾难35.根据下表中所给出的动物名称及序号,回答下列问题序号①②③④⑤⑥⑦⑧名称水螅对虾鲤鱼家鸽蚯蚓蝗虫藏羚羊青蛙(1)动物可以依据不同的标准分类。

如果按照脊柱的有无,表中_________(填序号)属于较高等的____________动物,其余属于另一类。

(2)①属于_________动物,显著特征是体型呈辐射对称,体表有刺细胞,______________。

(3)②和⑥同属于__________动物,身体和附肢都分节,体表有坚韧的________________。

(4)③用_______呼吸。

④体内有发达的___________与肺相连,起辅助呼吸的作用。

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