xx小学教辅资料自查自纠报告

小学关于教辅资料的自查报告（精选5篇）

小学关于教辅资料的自查报告（精选5篇）小学关于教辅资料的自查报告（精选5篇）忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，我想这个时候，你需要写一份自查报告了。

相信许多人会觉得自查报告书很难写吧，下面是小编为大家整理的小学关于教辅资料的自查报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教辅资料的自查报告1根据教育局<<关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知>>和<<有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知>>文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。

并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。

现自查如下：一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。

学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。

本着学生个人志愿，自主选择。

由学生自行到新华书店购买。

且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。

学生家长比较满意。

二、提高认识，为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

三、禁止个人书商进校推销辅助教材。

四、今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。

小学教辅资料的自查报告2辅材料使用管理工作的通知要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领会通知精神，并随后认真进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下：一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中的书目。

二、教辅材料的`选购严格坚持自愿选购原则，目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。

教辅自查报告范文（通用6篇）

教辅自查报告教辅自查报告范文（通用6篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间取得的成绩和出现的问题，此时此刻我们需要写一份自查报告了。

相信大家又在为写自查报告犯愁了吧！下面是小编精心整理的教辅自查报告（通用6篇），希望能够帮助到大家。

教辅自查报告1为认真落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教辅材料使用管理工作的通知要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领会通知精神，并随后认真进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下：一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中的书目。

二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则，目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。

三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度，各科教辅资料先报教务处审核，最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务，无从中牟利行为。

四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书从不向学生推荐各类教辅材料，教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。

教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

五、加强了对教师的管理，对违犯教辅资料管理规定的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。

从目前自查情况看，无教师违规要求学生购买教辅材料现象。

教辅自查报告2根据教育局<<关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知>>和<<有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知>>文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。

并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。

现自查如下：一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。

学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。

教师教辅材料自查报告(4篇)

教师教辅材料自查报告（4篇）老师教辅材料自查报告1为仔细落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教辅材料使用管理工作的通知要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满足教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领悟通知精神，并随后仔细进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠状况报告如下：一、我校同学所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中学校教学用书名目中的书目。

二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则，目前全部教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由同学自愿征订购置。

三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度，各科教辅资料先报教务处审核，最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务，无从中牟利行为。

四、我校从不组织同学统一购置规定之外的同学用书，从不向同学推举各类教辅材料，老师也没有实行布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。

老师教学和布置作业均采纳老师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

五、加强了对老师的管理，对违犯教辅资料管理规定的老师，实行“一票拒绝”的方法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。

从目前自查状况看，无老师违规要求同学购置教辅材料现象。

老师教辅材料自查报告2依据XX区教育局转发的>的文件精神，我校马上召开全体老师会议，传达落实此精神。

并对本校教辅材料使用状况进行仔细自查。

现自查如下：一、无论是学校还是老师个人均无私自为同学定购教辅材料现象。

学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推举名目之中。

本着同学个人志愿，自主选择、由同学购置，且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的`使用纳入了教学管理之中，由老师定期收上来批阅或是在课堂上订正。

同学家长比较满足。

二、提高熟悉：为了减轻农夫负担，我校从学校到老师个人都没有私自向同学推广征订其他的帮助教材现象。

三、规范收费行为：禁止个人书商进校推销帮助教材。

今后我校将连续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻同学的课业负担和家长的经济负担，不断提高同学的整体素养。

小学教材教辅读物排查自查报告(精选9篇)

小学教材教辅读物排查自查报告（精选9篇）小学教材教辅读物排查自查报告（精选9篇）时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，回首这段时间的工作，存在的问题非常值得总结，为此一定要做好总结，写好自查报告喔。

那么一般自查报告是怎么写的呢？以下是我为大家收集的小学教材教辅读物排查自查报告（精选9篇），欢迎大家分享。

小学教材教辅读物排查自查报告1书籍是人类进步的阶梯。

书籍中的内容会对未成年人价值观的树立产生极为重要的影响，尤其是中小学教材和青少年读物，它们为孩子们的健康成长提供着宝贵的知识，一字一句、一图一文更是容不得半点马虎。

7月13日，园领导参加全市中小学生教材教辅读物排查整改工作视频调度会后，高度重视排查工作。

为贯彻落调度会议指示精神，提高校园教材、教辅、图书读物质量，营造健康安全的育人环境，玉东一幼迅速行动起来，开展教材、教辅、课外读物专项排查整改工作。

1、会议部署7月17日，幼儿园成立了以党支部书记、园长陈颖同志为第一责任人的校园读物审查清理专项领导小组，制定出排查方案，并召开了“教材教辅读物排查整改工作”的专项会议。

陈园长带领教师们学习了相关文件精神，加强思想教育，明确工作要求；李副园长组织全体教师分为三组进行教材教辅读物全面排查。

2、自查自纠见行动接到任务后，排查小组带领教师们对照《中小学生课外读物进校园管理办法》等文件标准要求，对全园的教师教参用书、专业书籍，幼儿绘本图书等进行全面排查，在排查过程中，陈园长、李副园长深入到每一组，和老师们一起排查，对老师们提出的问题书问题点进行热烈的讨论和认真的核对。

各排查组教师按照要求，对书籍逐本翻阅审查，对非法图书、不适宜图书、外观差、无保存价值的图书按照规定分类处理。

3、登记造册、清理整改在排查过程中，老师们重点关注读物的内容是否符合社会主义价值取向，插图是否符合大众审美，对发现问题的读物进行登记造册、清理整改，确保本次活动有序、高效的推进。

经自查后，各组的老师把问题读物做好了相关的记录。

学校教辅材料管理工作自查报告(3篇)

学校教辅材料管理工作自查报告（3篇）学校教辅材料管理工作自查报告1为仔细落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教辅材料使用管理工作的通知要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满足教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领悟通知精神，并随后仔细进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠状况报告如下：一、我校同学所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中学校教学用书名目中的书目。

二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则，目前全部教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由同学自愿征订购置。

三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度，各科教辅资料先报教务处审核，最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务，无从中牟利行为。

四、我校从不组织同学统一购置规定之外的同学用书从不向同学推举各类教辅材料，老师也没有实行布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。

老师教学和布置作业均采纳老师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

五、加强了对老师的管理，对违犯教辅资料管理规定的老师，实行“一票拒绝”的方法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。

从目前自查状况看，无老师违规要求同学购置教辅材料现象。

学校教辅材料管理工作自查报告2依据邹城市教育局《关于进一步规范教辅资料和教育报刊征订工作的通知》文件精神，我校对教辅资料和教育报刊征订工作进行了仔细自查，现将自查状况汇报如下：一、领导重视，成立机构。

依据市教育局要求，我校快速成立了以校长为组长的自查领导小组。

召开教职工会议，要求他们不准私自违规向同学推举教辅资料。

二、仔细自查，没有违规。

〔一〕无论是学校还是老师个人均无私自为同学定购教辅材料现象。

各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推举名目之中。

且严格执行了上级的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由老师定期收上来批阅，每学期的教辅材料征订，由同学及同学家长自愿征订，同学及同学家长比较满足。

小学教辅资料自查自纠报告范本

小学教辅资料自查自纠报告范本尊敬的领导、同事们：为了贯彻落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和市教育局《规范中小学办学行为活动实施方案》的精神，我们小学认真开展了教辅资料自查自纠工作。

现将自查自纠情况报告如下：一、自查自纠的背景和目的根据上级部门的文件要求和学校的实际情况，我们认识到教辅资料的使用在教育教学中的重要性和必要性。

然而，也存在一些问题，如教辅资料的选择、使用和管理不够规范，可能导致学生负担过重，影响教育教学质量。

因此，我们开展自查自纠，旨在规范教辅资料的使用，提高教育教学质量，促进学生的全面发展。

二、自查自纠的主要内容1.教辅资料的选择和使用我们小学根据上级部门的要求，严格按照省教育厅公布的中小学教学用书目录，选择了符合课程标准、适合学生实际需要的教辅资料。

我们注重教辅资料的质量，避免了选择质量低劣、重复性强的教辅资料。

同时，我们合理安排学生的学习时间，控制了教辅资料的数量，减少了学生的课业负担。

2.教辅资料的管理和监督我们小学建立了教辅资料管理制度，明确了教辅资料的采购、分发、使用和回收等环节的程序和责任。

我们加强对教辅资料的监督，定期检查教辅资料的使用情况，确保教辅资料的正常运行。

同时，我们及时处理教辅资料的反馈信息，根据学生的实际需要和教师的意见，及时调整教辅资料的使用。

3.教师培训和指导我们小学注重教师的培训和指导，定期组织教师参加教辅资料使用的培训和学习，提高教师对教辅资料的认识和运用能力。

我们鼓励教师在教学中灵活运用教辅资料，发挥教辅资料在教学中的辅助作用。

同时，我们建立教师之间的交流平台，促进教师分享教辅资料使用的心得和经验，共同提高教育教学水平。

三、自查自纠的发现和整改在自查自纠过程中，我们发现了一些问题，如部分教师对教辅资料的重视程度不够，部分学生对教辅资料的使用效果不明显等。

针对这些问题，我们采取了以下整改措施：1.加强宣传和教育，提高教师和学生对教辅资料的认识和重视程度。

教辅资料自查自纠报告

教辅资料自查自纠报告篇一：规范教辅材料管理自查自纠报告为仔细落实市培训局关于进一步做好义务培训学校教辅材料使用管理工作的通知要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满足培训，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领悟通知精神，并随后仔细进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠状况报告如下：一、我校同学所使用的教学用书均为省培训厅和市培训局公布的中学校教学用书名目中的书目。

二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原那么，目前全部教辅材料都是在市培训局有关部门和教研室指导下由同学自愿征订购买。

三、我校严格实行教辅材料"一科一辅'制度，各科教辅资料先报教务处审核，最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务，无从中牟利行为。

四、我校从不组织同学统一购买规定之外的同学用书，从不向同学推举各类教辅材料，老师也没有实行布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。

老师教学和布置作业均接受老师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

五、加强了对老师的管理，对违犯教辅资料管理规定的老师，实行"一票拒绝'的方法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。

从目前自查状况看，无老师违规要求同学购买教辅材料现象。

篇二：xx学校教辅资料自查自纠报告依据XX区培训局转发的山东省培训厅关于进一步做好中学校教材教辅材料发行使用工作的通知的文件精神，我校马上召开全体老师会议，传达落实此精神。

并对本校教辅材料使用状况进行仔细自查。

现自查如下：一、无论是学校还是老师个人均无私自为同学定购教辅材料现象。

学校使用的教辅材料均出自上级培训主管部门的推举名目之中。

本着同学个人志愿,自主选择.由同学购买.且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由老师定期收上来批阅或是在课堂上订正。

同学家长比较满足。

二、提高熟识：为了减轻农夫负担，我校从学校到老师个人都没有私自向同学推广征订其他的帮助教材现象。

教材教辅使用情况自查报告

教材教辅使用情况自查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教辅资料自查报告

教辅资料自查报告教辅资料自查报告1根据省、市有关部门及县教体局的文件要求，端正办学思想，规范办学行为，规范教材教辅征订、使用，我校对教材、教辅的征订、使用情况进行了认真地进行了自查。

现将自查情况汇报如下：一、严格目录管理。

对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理。

我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅材料准入制度，均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。

音乐、美术等部分学科使用了循环教材。

学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道，在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。

经自查给我校提供的'教材印刷字迹清晰、配图形象生动，无劣质印刷品。

三、除上级部门提供的教材和配套练习外，学校严格控制教材教辅资料，加强学生用书管理，坚决不征订其他各种练习资料和复习用书，同时也不向学生推荐其他学习资料，并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书，以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

四、做好公示工作。

开学前，学校将推荐选用的教辅材料品种、版本、数量、定价等通过短信、宣传栏等方式向学生家长和社会公示，增加工作的透明度，自觉接受社会监督，保护学生、家长的合法权益。

五、加大监督检查力度。

要畅通社会监督渠道，加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度，对群众举报的问题，及时处理，做到有报必查，有错必纠。

对于违规违纪人员，按照有关规定严肃追究责任。

六、存在的问题由于部分家长存在望子成龙的思想，为了提高学生成绩，可能给学生购买了部分学习材料；部分学生为了学习方便自己也存在购买部分学习材料的行为。

加了减轻学生的课业负担，我们也要求学生除了新华书店配发的教辅材料外，学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。

教辅资料自查报告2根据教育局>和>文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。

并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。

小学教材教辅读物排查自查报告范文（通用7篇）

小学教材教辅读物排查自查报告范文（通用7篇）•一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，过去一段时间的工作问题，非常值得总结，好好地做个总结并写一份自查报告吧。

好的自查报告都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小学教材教辅读物排查自查报告范文（通用7篇），希望对大家有所帮助。

小学教材教辅读物排查自查报告1围山联小在市教育局等上级教育主管部门的正确领导下，严格按相关文件精神，以法治校，依法执教，力求办人民满意的教育。

为认真贯彻落实相关文件精神，切实规范我校教学辅助资源的使用、管理等工作，我校有组织、有计划地对学校所使用的教学用书和教学辅助资源进行了专项检查。

自检自查情况如下：一、我校基本情况我校只有小学，6个教学班，223名学生。

本学期，我校共征订、发放免费教科书223套。

二、严格贯彻落实文件精神我校严格贯彻执行国家七部委《关于20xx年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》、等相关文件精神，结合我校的实际情况，进一步规范了我校小学教学用书、教学辅助资源的使用。

加大管理力度，坚持谁出问题谁负责的原则，做到层层抓管理、人人抓落实。

（一）学习文件在校长的亲自主持下，组织相关人员在学校里认真学习了相关文件精神。

校长就学校严禁统一给学生征订任何教学辅助资源用书等问题，对各班班主任作特别重声，要求广大教师学习并执行相关文件精神。

同时，校长对我校的“减负提质”工作作了精心部署。

（二）统一思想，加强领导在全校教职工开学大会上，校长也强调了免费教科书的分发工作。

传达了政策、法规等相关文件精神。

并作了相关要求。

（三）多形式检查落实学副校长、教导主任在校长的带领下，定期不定期地深入到各班级，对我校使用的教学用书是否在山东省教育厅、山东省中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书目录》范围内选用；小学学习辅助资源、是否在山东省中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书通录》范围内选用，以听、看、查、访、议的形式专项检查落实。

教师教辅材料自查报告范文(精选4篇)

教师教辅材料自查报告范文（精选4篇）教师教辅材料自查报告1根据__区教育局转发的<<山东省教育厅关于进一步做好中小学教材教辅材料发行使用工作的通知>>的文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。

并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。

现自查如下：一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。

学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。

本着学生个人志愿，自主选择、由学生购买，且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的`使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。

学生家长比较满意。

二、提高认识：为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

三、规范收费行为：禁止个人书商进校推销辅助教材。

今后我校将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。

教师教辅材料自查报告2我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校召开了教职工大会，学习了通知精神，召开了"规范办学行为，推进素质教育"自查工作会议，并随后认真地进行了自查。

现将对教辅用书情况自查情况汇报如下：一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中的教学用书。

音乐、美术等部分学科使用了循环教材。

二、教辅材料由学生自愿购买，愿意购买的同学填写自愿认购表，学校及新华书店各持一份，其中：一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六年级《英语练习册》、《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代小学生》、《拼音报》这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。

教辅材料自查报告（精选17篇）

教辅材料自查报告教辅材料自查报告（精选17篇）在我们平凡的日常里，报告与我们愈发关系密切，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。

在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的教辅材料自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教辅材料自查报告篇1为加强师德建设，进一步规范教师教育教学行为，是教师职业道德基本要求，也是当前行风评议中师德建设的重要内容。

而当前一些学校教辅材料征订、使用的泛滥和不规范是比较突出的问题，因为它会滋生教育腐败，盲目加重家长的经济负担和学生的课业负担，非常不利素质教育。

我校高度重视，坚决纠正不良行为，所以我校对教材、教辅材料实行规范管理，具体规定如下：1、教学用书必须在学区、教育局公布的小学教学用书目录中按照规定的程序选用，不得选用目录之外的教学用书。

2、规范义务教育免费教科书管理，每学期根据实际在籍在校学生数核发免费教科书。

循环使用教材，学期结束必须回收。

3、进入学校学生使用的课辅资料必须是省中小学教材审定委员会审定公布的范围内确定推荐版本，经公示后由学生自愿购买，不得强行组织学生集体征订。

以上规定从发布之日起执行，对违反规定者，轻者批评教育。

情节严重者，给予严肃查处，取消评先、晋级资格，并记入师德考核档案。

因为我校对教材、课辅材料实行规范管理，有非常严格的制度，有强有力的措施作保障，阻止了违规征订课辅材料现象。

教辅材料自查报告篇2根据教育局《关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知》和《有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知》文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。

并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。

现自查如下:一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。

学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。

本着学生个人志愿,自主选择.由学生自行到新华书店购买.且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。

XX小学教辅材料选用征订管理自查自纠情况报告

XX小学教辅材料选用征订管理自查自纠情况报告一、前言教辅材料在小学教学中起着重要的作用，能够有效辅助教师开展教学工作，提高学生学习效果。

然而，教辅材料的选用、征订、管理等环节都要求学校认真对待，确保教辅材料的质量和合理使用。

为此，我校进行了一次教辅材料选用、征订管理的自查自纠，并向上级进行了汇报。

二、自查自纠情况1.教辅材料选用情况在本次自查中，我们学校认真对已选用的教辅材料进行了核查。

主要内容如下：（1）核对教辅材料的适用年级和内容是否与教学实际相符，并对不适用的材料及时进行更换或剔除；（2）对重复使用的教辅材料进行整理，避免购买相同或类似内容的材料；（3）对过期或损坏的教辅材料进行清理和更新，确保学校教辅材料的新鲜度和完整度；（4）对教辅材料的内容是否符合课程标准进行审核，确保材料的教育教学价值。

2.教辅材料征订情况及管理（1）教辅材料征订：我们学校建立了教辅材料选用征订工作小组，负责征订工作。

在征订过程中，工作小组会与教师沟通，了解学生的实际需求，根据课程需要进行合理的征订计划，并向学生家长发放征订通知书，通过家校合作的形式确保征订的顺利进行。

（2）教辅材料管理：学校成立了教辅材料管理小组，负责对教辅材料进行规范管理。

我们学校制定了教辅材料借阅管理制度，规定了教师借阅申请、借阅期限、借阅记录等流程，确保教辅材料的合理使用和保管。

此外，学校还定期组织对教辅材料进行清点和整理，确保教辅材料的齐全性和稳定性。

三、问题存在及解决在自查自纠过程中，我们学校也发现了一些问题，主要有以下几点：（1）教辅材料选用时，存在一些重复购买的情况，需要加强材料的统筹管理，避免购买过多或相似的教辅材料。

（2）教辅材料征订工作中，还存在一些信息沟通不畅、征订计划不合理等问题，需要进一步加强与教师和家长的沟通，确保征订工作的顺利进行。

（3）教辅材料管理方面，还需要进一步加强教师的借阅意识和教辅材料的保管工作，确保教辅材料的合理使用和保密性。

小学教辅自查自纠报告

小学教辅自查自纠报告一、自查情况本报告是针对本学期小学教辅工作进行的自查自纠报告。

在本学期教辅工作中，我作为小学教师，深刻认识到了自身工作中存在的一些问题和不足之处，通过查阅相关资料和学习教育教学法规，结合教学实践经验，对过去的工作进行了全面地自查，主要发现了以下几个问题：1.知识掌握不够扎实。

在备课过程中，发现自己对教材内容和知识点的掌握还不够全面和深刻，导致教学效果不理想。

2.课堂管理不够有序。

在教学过程中，发现自己的课堂管理不够有序，学生之间的纪律不够规范，影响了教学效果。

3.作业批改不及时。

在批改学生作业的过程中，发现自己的作业批改并不及时，导致学生错题无法及时纠正。

4.教学方法单一。

在教学过程中，发现自己的教学方法比较单一，缺乏多样性，不能满足学生的不同学习需求。

5.与家长沟通不够顺畅。

在与家长的沟通中，发现自己的表达和沟通能力还有待提高，无法有效地与家长进行有效的沟通和沟通。

以上就是我在本学期教辅工作中发现的主要问题，我将在接下来的内容中对这些问题进行详细分析，并提出改进措施。

二、自纠分析1.知识掌握不够扎实。

作为一名小学教师，对教材内容和知识点的掌握是非常重要的，只有做到知识储备充足，才能保证教学质量。

因此，我在这方面存在的不足主要是对教材内容和知识点的整理和总结不够完善，不能很好的把握重点和难点。

2.课堂管理不够有序。

课堂管理是教学的重要一环，只有做到课堂秩序井然，教学才能顺利进行。

我在这方面的不足主要是对学生纪律的要求不够严格，对学生行为的规范不够明确，导致课堂秩序比较混乱。

3.作业批改不及时。

作业批改是教师的一项基本工作，只有及时批改作业，才能及时发现学生的学习情况。

我在这方面的不足主要是批改作业的时间安排不合理，不能及时发现学生的学习问题，导致学生错题得不到及时纠正。

4.教学方法单一。

教学方法的多样性是教学的重要一环，只有灵活运用不同的教学方法，才能满足学生的不同学习需求。

征订教辅材料自查报告15篇(荐)

征订教辅材料自查报告15篇(荐)征订教辅材料自查报告壹五篇【荐】随着社会一步步向前发展，报告使用的次数愈发增长，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编帮大家整理的征订教辅材料自查报告，希望对大家有所帮助。

征订教辅材料自查报告1我校接上级关于教辅材料征订等问题的自查通知后立即召开全体教师会议，传达落实此精神。

并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。

现将自查情况汇报如下：一、认真自查，没有违规。

无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。

各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。

且严格执行了上级的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅，每学期的教辅材料订正，由学生及学生家长自愿征订，学生及学生家长比较满意。

二、学校提高认识，为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

三、学校规范收费行为，禁止个人书商进校推销辅助教材。

今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻学生的`课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。

征订教辅材料自查报告2为了进一步规范我校办学行为，深入持久推进素质教育，全面提高办学水平和教育质量，促进学校教育事业的健康、持续和科学发展，我校根据上级部门的有关文件精神，认真学习，严格执行其文件指示精神，经常对教师的教学行为进行检查指导，对群众反映强烈的教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料（以下简称“三乱”）的问题更是坚决禁止。

现将基具体情况汇报如下：一、加强学习，提高认识，切实增强对治理“三乱”的工作责任感和紧迫感我校组织广大教职工集中学习了国家和省、市、县治理“三乱”的有关文件，特别认真学习了民勤县教育局《关于开展在职教师乱办班乱补课乱订乱发教辅资料治理工作的通知》和民勤县教育局、监察局《关于进一步规范我县中小学教辅材料发行征订管理的紧急通知》文件精神，切实提高了对治理“三乱”重要性的认识，坚决遏制了教师“三乱”这股歪风。

XX小学教辅材料选用、征订管理自查自纠情况报告（精选5篇）

XX小学教辅材料选用、征订管理自查自纠情况报告（精选5篇）第一篇：XX小学教辅材料选用、征订管理自查自纠情况报告XX小学教辅材料选用、征订管理自查自纠情况报告为进一步加强学校教辅材料选用、征订环节的监督管理，切实达到减负要求，根据福建省教育厅《关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》（闽教基〔2014〕39号）和泉州市教育局《转发省教育厅关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》(泉教综〔2014〕41号)文件精神，我校以文件要求的检查重点为线索，立即有计划、有目的地组织自查自纠工作，对2014年秋季本校中小学教辅材料选用、征订管理的相关材料进行深入检查，现将检查情况总结如下。

一、指导思想坚持党的教育方针政策，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，严格执行国家七部委《2011年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》，规范办学行为和教师从教行为，加强师德师风和教育行风建设，强化教辅选用、征订环节监督管理，加大责任追究力度，切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担，维护群众切身利益，努力办人民满意的教育。

二、整治重点本次整治工作围绕以下两个方面进行：一是重点检查“一科一辅”选用政策的执行情况，是否向学生推荐目录外的教辅材料；二是否坚持学生自愿购买、无偿代购原则，是否建立校长负责制及征订信息公开制度。

三、加强组织领导为保证教辅材料专项检查工作的顺利开展，学校及时成立了由校长为组长，副教导、副总务主任为副组长，总辅导员、工会副主席及各教研组负责人为成员的教辅材料选用、征订管理自查自纠工作领导小组，实行校长负总则，分管副教导、副总务具体负责，层层建立责任制的办法，切实维护学生和家长的利益，办人民满意的教育。

四、广泛宣传发动，切实统一思想认识学校高度重视自查自纠工作，立即召开领导小组会议进行工作布署。

李校长重申了中央、省、市有关加强中小学教辅材料管理的文件精神，传达了（闽教基〔2014〕39号）和(泉教综〔2014〕41号)两份文件。

2023教辅资料自查报告7篇【整合汇编】

2023教辅资料自查报告7篇教辅资料自查报告1为认真落实市教育局关于进一步做好普通高中教辅材料使用管理工作的紧急通知(襄教文【】63号)要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领会通知精神，并随后认真进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的`自查自纠情况报告如下：一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中教学用书。

二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则，目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。

三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度，各科教辅资料先报教务处审核，最终经主管教学副校长签字同意后学校统一做好无偿代购服务，无从中牟利行为。

四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，从不向学生推荐各类教辅材料，教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。

教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

五、加强了对教师的管理，对违犯教辅资料管理规定的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。

从目前自查情况看，无教师违规要求学生购买教辅材料现象。

教辅资料自查报告2中共龙南县纪检委员会：东江中心小学根据上级精神，结合我校的实际情况，现就关于《小学生之友》、《教辅资料》款项的结算工作的有关情况，向龙南县纪检委员会作如下汇报。

一、《小学生之友》的.结算情况，按征订的份数已全部款项上交《小学生之友》发行社，订购份数和交款金额见表一。

二、《教辅资料》的结算情况：1、二○__年春、秋季已结清。

二○__年春季已结清。

此项结算工作由东江中心小学陈政湘负责结算。

2、二○__年秋已结清，二○__年春仍欠13185.40元，二○__年秋季仍欠书店26759.76元。

共计欠39945.16元。

但结余部分已全部上交县财政。

秋：1121.24元，春：5360.70元，秋：5537.24元。