第三届中国杭州大学生创业大赛--计划书

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创新创业大赛计划书优秀3篇

创新创业大赛计划书优秀3篇

创新创业大赛计划书优秀3篇创新创业大赛计划书篇一一、活动名称“赢在校园”大学生创业大赛二、活动主题我的世界,我的梦想,我创造三、活动宗旨让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神。

四、活动背景这是一个需要激情和梦想的时代;这是一个需要信仰和责任的时代;这是一个需要个性和创新的时代。

励志照亮人生,创业改变命运。

在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。

它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。

为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。

五、活动目的为了丰富我校学生生活,提高同学们的综合能力,为广大同学创造良好的锻炼平台,使广大同学能够理论联系实际,使学以致用,不断强化知识,深化知识,优化知识,本次创业大赛意在使广大同学更了解创业,有更好的创业想法。

力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。

同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。

六、参赛要求面向全校在校学生招募参赛队员。

鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3—5人,要有队伍名称、队长。

本项比赛活动鼓励学生自由创新。

分为两种报名方式:个人报名或院里推荐。

七、活动流程前期宣传:1、展板:在生活桥利用展板进行为期一周的宣传2、利用xxx、xxx,下发通知,并及时发布比赛信息3、给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知,要求各院鼓励学生积极响应和参加。

第一阶段:市场调研参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研,可以采取调查问卷,街头采访等形式,并对多方面的信息进行采集与整合,最后用PPT的形式呈现,展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号,再展示调研成果,PPT展示之后还有一个问答环节,评委根据选手呈现的作品随机提问,并对每组的。

第三届创业计划大赛参赛手册

第三届创业计划大赛参赛手册

中山职业技术学院把握时代创赢未来第三届创业计划大赛参赛手册共青团中山职业技术学院委员会中山市大学生创业孵化基地中山职业技术学院创新创业教育中心二○一○年十一月目录一、前言 (1)二、第三届“创新挑战成就“创业计划大赛方案 (2)三、第三届“创新挑战成就”创业计划大赛日程 (4)四、创业计划大赛章程 (6)五、创业计划书基本要求 (9)六、评审标准 (11)七、创业计划书标准化封面 (14)八、创业计划大赛报名表 (15)九、团队成员基本情况表 (16)前言创业计划竞赛起源于美国,是近几年风靡全球高校的重要赛事。

1998年至2008年,共青团中央、中国科协、全国学联主办共举办了六届"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛,“挑战杯”的举办使创业计划竞赛迅速成为广大学生参与素质教育的新载体和科技活动的新形式,把我国在校大学生创业浪潮推向了新的高峰。

2009年2月到3月期间,我院成功举办首届“激情创业,赢在中职”创业计划大赛;2009年11月至2010年3月,我院举办“创新挑战成就”第二届创业计划大赛。

《影视广告制作公司》、《DIY影印》、《潮格格子店》、《车行天下》、《IT世家》、《兰服装设计工作室》、《新起点职业服务中心》、《惜绿坊》等项目,在入驻大学生创业园期间,实实在在为在校学生提供了便利,切切实实通过子自己的双手创造了非凡的大学生活。

2010年第三届“把握时代,创赢未来”创业计划大赛现面向我院所有在校学生,热忱欢迎有创业梦想有智慧有能力的高素质同学的参与。

通过大赛,把专业知识学以致用到实践活动中去,扩大知识面,在大赛中加强团队精神的培养。

通过创业导师、热心学生成长事业的企业家指导创业,以模拟、认证、选拔、实践的模式培养学生创业综合素质和能力,为我院有志创业的大学生有一个展示创业和管理才华实践舞台,为我院学生成长成才提供有力的帮助。

我们期待,中山职业技术学院校园中具备创业精神和商业潜能的才俊横空出世!第三届“把握时代,创赢未来”创业计划大赛实施方案为贯彻、彻落实党十七大提出“提高自主创新能力,建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”的发展战略,为让有抱负的在校学生提供展示才能的机会,对学生创业方案的实现提供支持,院团委决定举办第三届“把握时代创赢未来”创业计划大赛,引导青年学生树立正确、端正的就业观念,提升就业能力,通过创业计划大赛实现梦想、成就自我。

三创校赛策划书3篇

三创校赛策划书3篇

三创校赛策划书3篇篇一三创校赛策划书一、赛事背景“三创赛”是全国高校学科竞赛排行榜的赛事之一,是激发大学生兴趣与潜能,培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。

为了推动我校创新创业教育的发展,培养学生的创新创业能力,学校决定举办第三届“三创赛”。

二、赛事目的1. 激发学生的创新创业意识,培养学生的创新能力和实践能力。

2. 促进学生之间的团队合作,提高学生的团队协作能力和沟通能力。

3. 为学生提供一个展示自我的平台,提高学生的综合素质和竞争力。

三、赛事主题创新引领未来,创业成就梦想四、参赛对象全体在校学生五、赛事安排1. 报名阶段(时间:[具体时间])学生自由组队,填写报名表,并提交项目计划书至指定。

2. 初赛阶段(时间:[具体时间])根据项目计划书的内容,评选出优秀项目进入决赛。

3. 决赛阶段(时间:[具体时间])入围决赛的团队进行现场展示和答辩,评选出获奖团队。

4. 颁奖仪式(时间:[具体时间])举行颁奖仪式,表彰获奖团队和个人。

六、赛事流程1. 项目申报参赛团队填写《“三创赛”项目申报表》,提交项目简介、创新点、实施方案等内容。

2. 项目初审赛事组委会对申报项目进行初审,筛选出符合要求的项目进入决赛。

3. 决赛答辩进入决赛的团队进行现场展示和答辩,评委根据项目的创新性、可行性、团队协作等方面进行评分。

4. 颁奖仪式根据决赛成绩,评选出获奖团队和个人,并举行颁奖仪式。

七、奖项设置1. 一等奖([具体数量])2. 二等奖([具体数量])3. 三等奖([具体数量])4. 优秀奖(若干)八、赛事宣传1. 线上宣传利用学校官网、公众号、微博等平台发布赛事信息和宣传海报,吸引学生关注。

2. 线下宣传在学校宣传栏张贴宣传海报,发放传单,组织宣讲会等,提高赛事的知名度。

九、赛事组织与保障1. 赛事组织成立赛事组委会,负责赛事的组织、协调、宣传等工作。

2. 赛事保障提供赛事所需的场地、设备、资金等保障,确保赛事的顺利进行。

2024创业大赛计划书精选五篇

2024创业大赛计划书精选五篇

2024创业大赛计划书精选五篇2024创业大赛计划书精选篇1一.项目概述据了解,目前在校大学生78%以上有做兼职的需求,大学期间必要的社会实践既可以提高能力,又对适应社会,减轻家庭经济负担起到了积极的作用;社会中虚假兼职机构、欺骗性中介机构充斥,真伪难辨,学生受骗事件频发,极大的损害了学生的经济利益,甚至对学生的人生安全造成威胁。

从校园踏入社会,兼职只是一段小小的插曲,通过兼职丰富阅历、增长社会经验固然是好事,可是毫无戒备的步入社会,不仅会事与愿违,还可能造成不必要的损失。

目前,兼职招聘渠道广泛,漫天飞舞的宣传单、信息丰富的网络、各种中介代理看似兼职信息量大,真假难分且不宜找到合适的?面对如此纷杂的信息,我们有必要为本校学子建立一个安全、可靠的兼职信息共享平台。

我校目前还没有提供兼职信息的平台,身边的同学们多以QQ群、微信群、传单等渠道获得兼职信息,兼职信息时有时无且安全性不宜考究本项目通过调研,整合有效兼职信息,建立一个服务本校学子的兼职服务平台。

该平台可提供安全、可靠、稳定、集成的毕节地区兼职信息,且拓宽平台业务,为学子提供预防诈骗、维权等信息。

项目旨在为对于风险防范意识差、缺乏社会经验和求职的急切心理的大学生提供一个平台,成立一个校园兼职中介机制,为企业与学生之间架起一座桥梁,形成学校、企业、学生三位一体的发展机制。

本机构工作流程是通过正规的渠道与企业合作,在公司需要兼职人员时,在学校宣传其招聘信息,并为其在校园里招聘适合的人才。

二、产品/服务2.1产品/服务介绍2.1.1经营项目大学生利用课余时间从事兼职活动是社会劳动的一种人力资源****。

从事大学生兼职的学生专业背景分布广泛,几乎涵盖所有学科,而其中以经济、贸易、营销、会计这类就业需求量大、面广的经管类专业为最多。

而从年级分布来看,本专科、研究生均有。

大学生从事兼职的类型及范围主要是勤工俭学、实习、做家教、发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作。

策划书方案模板

策划书方案模板

策划书方案” 全国大学生团队创业大赛”简介为贯彻《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神, 进一步促进高校创业、就业教育, 大力推动创业、就业实践教学, 增强学生对企业及社会的感知和体验, 使学生具备创业意识, 发散创新思维, 创造更多就业机会, 教育部教育管理信息中心所属的中国教育信息化理事会特举办” 全国大学生创业大赛”。

本次大赛由金蝶软件( 中国) 有限公司承办, 采用”电子对抗系统”为信息化环境的竞赛平台, 真实再现社会环境中创业、就业所经历的种种问题。

在此过程中, 学生能够了解企业各个业务单元及相关关系, 体验企业各种角色的岗位职责与决策模式, 感受市场竞争及企业应正确过程, 并强化团队协作精神, 让大学生在无成本、无风险的情况下接受社会创业与就业的考验。

一、大赛组织1.主办单位教育部教育管理信息中心中国教育信息化理事会2.承办单位金蝶软件( 中国) 有限公司4. 协办单位各省市高校5、独家网络合作伙伴: 腾讯教育(微博)6、战略支持单位: 南洋理工大学科技创业中心二、参赛对象:1) 本科组: 国家教育部直属院校、各省属院校在校大学生及研究生(论坛)2) 高职组: 全国各职业类技术院校在校大学生三、大赛赛程:本次大赛将于 3月正式启动, 具体时间安排如下:校内选拔赛本次大赛不但仅是一场比赛, 也是一门实训课程, 校内赛必须进行。

时间: 4月1日—4月30日地点: 各地院校竞赛平台: 手工沙盘赛程: 由各院校自行组织并选拔优秀团队1支, 以院校为单位在大赛官网上进行参赛信息注册, 上传《大赛参赛正式报名表》的影印文件。

所有信息由大赛主办方对其参赛资格进行审核。

报名截止时间: 4月30日2.省市晋级赛时间: 5月5日—6月15日地点: 各省会城市和直辖市协办院校使用工具: 经营之道赛程: 所有参赛报名院校以省或直辖市为单位, 分别进行本科组及高职组的省级晋级赛。

中国大学生创业计划大赛计划书

中国大学生创业计划大赛计划书

中国大学生创业计划大赛计划书一、项目背景如今,我国的经济发展速度越来越快,各行业竞争也越来越激烈。

在这样的背景下,创业成为了越来越多大学生的选择。

大学生是国家未来的栋梁,他们具有创新创业的热情和潜力。

中国大学生创业计划大赛作为国内最具权威和影响力的大学生创业赛事,为大学生提供了一个展示自己创业能力的舞台,也为学生创业提供了一个宝贵的机会。

二、项目简介本次参赛项目为“智能健康养生商城”。

随着人们生活水平的提高,对健康和养生的重视程度也越来越高。

然而,传统的养生品介绍和销售方式存在信息不对称和无法保证真实性的问题。

因此,我们希望利用智能科技打造一个专注于健康养生领域的商城,为消费者提供优质的服务和产品。

三、市场分析1. 健康养生市场需求随着人口老龄化进程的加快,健康养生产品的市场需求越来越大。

同时,大众对健康的重视程度也在不断提高,导致健康养生行业的市场潜力巨大。

2. 竞争分析目前,健康养生领域的竞争主要集中在传统渠道销售和线上销售两个方面。

传统渠道销售存在信息不对称和产品真伪无法保证等问题,而线上销售存在产品质量无法保证和售后服务不到位等问题。

因此,我们的“智能健康养生商城”具有独特的竞争优势。

四、项目目标1. 打造一站式健康养生平台,汇聚优质健康养生产品,满足消费者需求。

2. 利用大数据和人工智能技术,为消费者提供个性化的推荐和服务。

3. 建立良好的品牌形象,树立行业领先地位。

五、项目规划1. 产品设计我们将推出包括养生食品、保健品、器材等多种健康养生产品,定位高端市场,倡导健康理念。

2. 技术支持我们将引入先进的大数据和人工智能技术,建立个性化推荐系统,提升用户体验。

3. 市场推广我们将通过线上线下渠道相结合的方式,进行品牌推广和产品推广,提升知名度和销量。

4. 服务保障我们将建立健全的售后服务体系,保障消费者权益,提升用户满意度。

六、团队介绍团队共有5人,其中1名市场营销专家、1名技术专家、2名产品研发人员、1名运营专家。

第三届创业大赛创业计划书模板

第三届创业大赛创业计划书模板

附件3创业(商业)计划书公司名称:重庆西罗亚科技有限公司公司主营:软硬件产品研发、培训,系统集成服务、(移动)互联网产品的开发与销售负责人:张琴______年______月一、计划摘要计划摘要列在创业(商业)计划书的最前面,它是浓缩了的创业(商业)计划书的精华。

计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并做出判断。

计划摘要一般包括以下内容:公司介绍;主要产品和业务范围;市场概貌;营销策略;销售计划;生产管理计划;管理者及其组织;财务计划;资金需求状况等。

1、公司介绍重庆西罗亚科技有限责任公司成立于2014年5月,公司核心价值:“科技创新,爱无止境”,旨在“爱客户,诚信经营;爱员工,温馨体贴”的理念下创造我们的核心价值观。

公司以创新发展为核心,融合市场上的先进技术,致力于帮助建筑公司在降低成本的基础上实现节能环保。

___________________________________ _______________________________ _____________________________________ ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _____________________________二、公司介绍介绍公司的主营产业、产品和服务(首先要说明创办新企业的思路,新思想的形成过程以及企业的目标成立地点时间、、公司的竞争优势以及等基本情况。

策划书三创赛3篇

策划书三创赛3篇

策划书三创赛3篇篇一《三创赛策划书》一、赛事背景“三创赛”即全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛,是激发大学生兴趣与潜能,培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的重要平台。

为了推动大学生创新创业,提高其综合素质,特策划本次三创赛。

二、赛事目的1. 激发大学生的创新思维和创业热情,培养其创新能力、实践能力和团队合作精神。

2. 为大学生提供一个展示创意和创业项目的平台,促进创新创业成果的转化和应用。

3. 加强高校与企业之间的合作与交流,推动产学研结合,为社会培养更多的创新创业人才。

三、赛事主题“创新引领未来,创业成就梦想”四、参赛对象全国各高校在校大学生(包括本科生、专科生、研究生),以团队形式参赛,每个团队成员人数为 3-5 人。

五、赛事流程1. 报名阶段([具体报名时间 1]):参赛团队在规定时间内登录赛事官方网站进行报名,填写团队信息和项目简介。

提交报名材料包括团队成员简历、项目计划书等。

2. 初赛阶段([具体初赛时间 1]):专家评委对报名团队的项目计划书进行评审,筛选出一定数量的优秀团队进入复赛。

公布初赛结果,通知进入复赛的团队。

3. 复赛阶段([具体复赛时间 2]):进入复赛的团队进行现场展示和答辩,展示项目的创新点、创意来源、商业模式等。

评委根据团队展示和答辩情况进行打分,评选出进入决赛的团队。

公布复赛结果,通知进入决赛的团队。

4. 决赛阶段([具体决赛时间 3]):进入决赛的团队进行现场路演和答辩,展示项目的最新进展和成果。

评委根据团队路演和答辩情况进行打分,评选出本次三创赛的获奖团队。

举行颁奖典礼,表彰获奖团队和个人。

六、奖项设置1. 一等奖(若干名):奖金[具体金额 1]、荣誉证书、奖杯。

2. 二等奖(若干名):奖金[具体金额 2]、荣誉证书、奖杯。

3. 三等奖(若干名):奖金[具体金额 3]、荣誉证书、奖杯。

4. 优秀奖(若干名):荣誉证书、奖杯。

5. 优秀指导教师奖:颁发荣誉证书,表彰在指导学生参赛过程中表现突出的教师。

创业大赛的创业计划书

创业大赛的创业计划书

创业大赛的创业计划书一、执行总结本创业规划的简述(包括公司、工程产品、创业团队等根本状况)。

二、工程介绍工程的创意背景、技术(创意)的描述和前景分析。

三、市场分析1、行业及市场概述(国内行业状况、市场容量);2、工程的市场需求程度(分析工程市场的可承受容量、主要市场);3、工程的目标市场(结合产品优势、企业优势,确定该产品的细分市场定位);4、工程的市场竞争分析(从工程的技术优势、营销优势、行业的认知、团队治理优势等多方面分析与市场同类产品的竞争优势)。

四、总体进度安排与进展策略1、工程总体安排(描述工程实施规划、操作周期、阶段目标);2、工程开发、生产策略(从利用企业优势、合理组合各种资源动身,描述对工程开发、生产、销售进展的合理筹划,以提高产品综合竞争力,满意市场的需求,在较短时间内开发和生产出具有竞争力的产品);3、工程市场营销策略(制定工程产品市场的推广规划,制定工程产品销售规划,及制定规划时所实行的各种策略);4、工程获利方式(其中可分析技术的先进性对获利方式的奉献程度等,分析这种获利方式是否是最正确的,及长久性)。

五、创业团队1、核心团队:教育背景(学习及培训经受)、工作业绩;2、创业发起人:自我评价(创新意识、开拓力量、经营理念)。

六、资金运作与财务猜测1、工程资金来源与运营规划;2、投资收益与风险分析;3、猜测近3年的财务状况,列出主要财务报表和财务指标。

七、风险应对关键的风险分析(财务、技术、市尝治理、竞争、资金撤出、政策等风险),提出应对措施。

八、远景规划将来1-5年的定位及进展规划。

篇二:创业大赛规划书企业名称:创业者姓名:联系地址:邮政编码:电话:参赛组别:a创意组 b创业组日期:年月一、创业者状况简介教育背景,学习的”相关课程及企业治理、经营阅历;二、工程概述公司的业务和目标及其他。

重点包括对公司及产品(效劳)的介绍;指出新思想的形成过程和对企业进展目标的展望;三、市场分析1、目标客户描述;2、市场的容量/本企业估计市场占有率;3、市场容量的变化趋势;4、竞争对手的主要优势;5、竞争对手的主要劣势;6、相对于竞争对手的主要优势;7、相对于竞争对手的主要劣势;四、经营治理1、运作方式,包括产品(效劳)介绍及产量目标;2、资源配置,包括生产运作设施配置,生产资料配置和劳动力配置;3、治理模式,包括公司的物流治理和质量治理;五、营销策略1、营销规划;2、竞争性推销;3、市场渗透规划(如何保持、提高市场占有率);六、企业组织构造1、企业注册的全部制形式;2、核心治理层,包括工作职责、阅历、力量、专长、月薪;3、员工安排,包括部门、人数、详细职责、月薪(可以附加组织构造图和工作描述);4、公司的经营执照及费用猜测;5、公司的责任,包括保险、纳税等费用猜测;七、财务状况1、预算及投资酬劳;2、财务数据,包括营业收入和费用、现金流量;3、财务分析,包括资债平衡猜测、月收入表和财务变化、各类财务猜测的表图;八、机遇与风险xxx。

第三届全国大学生创业大赛 (参赛规则)

第三届全国大学生创业大赛 (参赛规则)

第三届全国大学生创业大赛河北赛区总决赛规则一、参赛队每支参赛队4名队员,分工如下:总经理财务总监营销总监生产总监提请注意:带队老师不允许入场;比赛期间,所有参赛队员不得使用手机与外界联系,电脑仅限于作为系统运行平台,可以自制一些工具,但不得登录Internet与外界联系,否则取消参赛资格;每个代表队允许有二台电脑连接服务器;比赛时间以本赛区所用服务器时间为准;二、运行方式及监督本次大赛专科组以3D电子沙盘、本科组以创业之星为主运作企业,其中3D电子沙盘不摆实物沙盘。

各队无需准备电脑,本次大赛统一使用河北科技大学实验室学生机作为比赛用机,只需自带纸、笔、橡皮等工具,裁判组将安排专人帮助各参赛队接入系统。

提请注意:每组分配两台电脑,一台用于操作而另一台则作为分析用,如A机器操作则将A机权限设置为CEO,B机则设置为其他权限(除CEO以外的所有角色均可)。

大赛设裁判组,负责大赛中所有比赛过程的监督和争议裁决。

三、3D电子沙盘评分标准1.竞赛排名比赛共在《电子沙盘》平台上运营六个年度,比赛成绩以最终的综合评分为标准。

最终各团队的总成绩按以下综合评分进行排名:指的是《电子沙盘》平台中自动计算生成的第六个年度末的综合评价分数。

综合评价分数计算方法:综合评价=所有者权益+报表评分+综合发展评分其中三方面的计算方法如下:所有者权益=财务报表中所有者权益报表评分=小组操作结果填写报表与实际报表的正确率,填写正确一个数据记1分2.其它违规扣分在运行过程中下列情况属违规:a 对裁判正确的判罚不服从;b 在比赛期间擅自到其他赛场走动c 指导教师擅自进入比赛现场d 其他严重影响比赛正常进行的活动如有以上行为者,视情节轻重,扣除该队总得分的200-500 分。

3.操作要点本次经营起始资金70M;贴现在界面中财务部里面点击应收账款直接操作;出售原材料库存在原料库或者成品库直接操作;察看商业情报是要收取一定费用的;应收款收回由系统自动完成,不需要各队填写收回金额;四、创业之星评分标准4.竞赛排名比赛共在《创业之星》平台上运营八个季度,比赛成绩以最终的综合评分为标准。

2024年创新创业计划书模版(四篇)

2024年创新创业计划书模版(四篇)

2024年创新创业计划书模版一、活动背景:随着全国高校扩招及经济发展的态势,大学毕业生的就业环境日益严峻,就业竞争压力不断增大。

大学生自主创业这一议题虽已不再新颖,但作为一项创新观念,它在大学毕业生中仍需进一步推广。

长期以来,毕业生往往倾向于被动求职,主动创业的意识较弱,多数人在找不到满意工作后才考虑创业,形成了“就业困境催生创业”的观念。

为推动大学生自主创业,各级政府已推出一系列扶持政策,降低了创业的门槛。

高校也在积极整合资源,为学生提供多元化的创业教育,对创业学生在政策、资金和项目等方面提供有力支持。

在当前经济形势下,大学生自主创业是主动掌握就业主动权的有效途径。

二、活动目标:本次沙龙活动旨在激发我班学生积极进取、勇于创新的创业精神。

通过沙龙活动,点燃学生的创新、创业热情,增强他们的创业决心,引导他们走上创新、创业的道路,为社会进步和国家发展贡献力量。

三、沙龙主题:创业照亮人生之旅四、活动时间及地点:____年____月____日一教室五、活动组织者及主要参与者:主办方:商学院市场营销091班团支部活动参与者:营销091班全体同学负责人:杨栋伟、胡文静会场布置:全体班干部六、沙龙内容:1、创业学习环节:通过播放成功人士的视频讲座,学习他们的创业经历、精神和理念,激发学生的创新、创业意识。

视频内容包括《我能创未来-中国青年创业行动》、《我能创未来牛根生答网友提问》、《马云创业演讲》、《俞敏洪创业演讲》和《马云牛根生俞敏洪-我能创未来》。

2、情境互动环节:分享学习到的创新、创业心得,促进班级成员间的交流和学习,增强创业自信,整合个人的创新、创业信息,提升自我。

1) 分享大学生活感受及创业知识理解;2) 交流创业者的行为模式和人际交往心得;3) 讨论知名创新、创业者的成功之道和感人精神。

七、沙龙流程:1、前期策划与准备班委对每位同学进行创业知识问答和了解;2、有序入场在《在路上》主题曲的伴奏下入场;3、嘉宾发言;4、观看创业教育视频(约____分钟);5、学生互动交流分析大学生创业的优劣势;6、娱乐表演;7、总结发言团总支学生会干部对沙龙进行简要总结和点评;8、退场八、预期效果:通过举办此类活动,不仅丰富同学们的文化生活,陶冶情操,提升素质,更能让同学们在参与中受益,对创业有更深入的理解和认识。

大学生创业创新大赛计划书

大学生创业创新大赛计划书

大学生创业创新大赛计划书在现实社会中,人们使用创业计划书的机会逐渐增多,创业计划书可以帮助创业者凝聚人心,有效管理。

我们该怎么拟定创业计划书呢?以下是小编帮大家整理的大学生创业创新大赛计划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生创业创新大赛计划书1一、大赛主题搏击“互联网+”新时代壮大创新创业生力军二、比赛目的与任务旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。

重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,主动服务湖北地方经济发展,创新人才培养机制,切实提高我校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

三、参赛项目要求参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。

参赛项目主要包括以下类型:1.“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;2.“互联网+”制造业,包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等;3.“互联网+”信息技术服务,包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;4.“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;5.“互联网+”商务服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等;6.“互联网+”公共服务,包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;7.“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。

三创大赛策划书范文3篇

三创大赛策划书范文3篇

三创大赛策划书范文3篇篇一三创大赛策划书范文一、活动主题创新、创意、创业二、活动目的为培养大学生的创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神,促进高校科技成果转化,推动大学生创新创业训练计划实施,特举办本次“三创大赛”。

三、活动时间及地点1. 时间:[活动具体时间]2. 地点:[活动具体地点]四、参赛对象全体在校大学生五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称]六、活动流程(一)宣传及报名阶段1. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料,通过校园官网、公众号、班级群等渠道进行宣传。

2. 组织宣讲会,向学生详细介绍比赛的流程、规则和奖项设置。

3. 接受学生报名,报名截止日期为[报名截止日期]。

(二)培训阶段1. 邀请专业导师对参赛学生进行培训,培训内容包括创新思维、商业模式设计、市场营销等方面。

2. 组织学生参观创业园区、企业孵化器等,让学生了解创业的实际操作流程。

(三)初赛阶段1. 组织专家对参赛作品进行评审,评选出进入决赛的作品。

2. 公布初赛结果,并通知进入决赛的团队进行准备。

(四)决赛阶段1. 组织决赛现场展示和答辩,邀请专家评审和学生代表担任评委。

2. 各团队通过 PPT 展示作品的创意、创新点、商业模式等内容,并回答评委的提问。

3. 评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名,并对优秀作品进行表彰和奖励。

(五)后续服务1. 为参赛学生提供创业咨询、项目孵化等服务,帮助学生实现创业梦想。

2. 组织优秀创业项目参加各类创新创业大赛,提高项目的知名度和竞争力。

七、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

4. 优秀奖:若干名,奖金[X]元,荣誉证书。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单页等,预计费用[X]元。

2. 培训费用:场地租赁、专家讲课费等,预计费用[X]元。

三创赛buc策划书优秀案例

三创赛buc策划书优秀案例

三创赛BUC策划书优秀案例一、项目背景三创赛(亦称全国大学生创新创业综合能力大赛)是由中国教育部主办的全国性创新创业大赛,旨在通过创新创业实践培养大学生的综合能力和创新创业精神。

三创赛涵盖了创新创业项目、创新研究项目和创业实践项目三个类别,是对大学生全面素质培养的一次全面考核。

本案例中,我们将重点介绍优秀的三创赛BUC(北京联合大学)策划书案例。

BUC团队致力于开发一种全新的智能家居产品,旨在提升人们的居家生活质量,实现家庭环境的智能化。

本案例将围绕项目背景、项目目标、项目计划和预算、市场分析以及项目展望等方面进行说明和分析。

二、项目目标BUC团队的项目目标是研发一款功能全面、易于使用、具有智能化控制系统的智能家居产品。

该产品将通过连接家中各种设备和传感器,实现居家环境的智能化管理与控制,提升用户的生活品质。

项目目标主要包括以下几点:1.开发一款用户友好的智能家居设备,提供便捷的操作界面和智能化的控制功能;2.实现家庭设备的远程控制和监控,为用户带来更加安全和便利的居家体验;3.提供智能化的能源管理系统,帮助用户节约能源、降低能源消耗;4.通过数据分析和智能算法优化家庭环境,提高居住舒适度。

三、项目计划和预算1. 项目计划BUC团队的项目计划主要包括以下几个阶段:阶段一:需求分析和技术调研完成市场调研,了解智能家居产品的需求和竞争状况;调研相关技术,确定项目实施的技术方案;跟踪行业动态,掌握市场趋势和新兴技术。

阶段二:产品设计和开发进行需求分析,确定产品的功能和性能要求;进行产品设计,包括外观设计和用户界面设计;进行软硬件开发,实现产品的核心功能;进行测试和改进,确保产品的稳定性和可靠性。

阶段三:市场推广和销售制定市场推广策略,推出产品并进行宣传;寻找合作伙伴,扩大产品销售渠道;进行用户培训和售后支持,提供优质的用户服务;进行市场调研,了解用户反馈和市场需求。

2. 项目预算BUC团队的项目预算主要包括以下几个方面:人力成本:包括项目团队的薪酬和培训成本;设备和材料成本:包括开发和制造智能家居设备所需的设备和材料费用;软件开发和测试成本:包括开发和测试软件的成本;市场推广和销售费用:包括产品宣传、用户培训等费用;日常运营费用:包括办公场地租金、水电费等费用。

大学生创业大赛商业策划书(3篇).pptx

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3、服务管理
服务管理是把茶道要求的人之美(包括仪表美、风度美、神韵美、语言美、心灵美)体现到迎宾、咨客、茶饮 服务、茶艺服务、配套服务、结算服务、投诉处理和送客等环节。
4、客户管理
建立客户档案,做好客户联络和店外服务。最重要客户公司建档;其次由部门经理和茶艺员工逐级管理。 茶馆管理还包括:进货管理、仓储管理、财务管理。 五、发展战略 1、塑造个性 茶文化个性名片解说。 2、多元嫁接 昆曲、餐饮、音乐、书画、古籍等多元文化嫁接 3、抓住长尾 互联网人气加上线下茶文化体验中心。 4、激活传统 融合时尚和传统茶文化结合,吸引新生力。 大学生创业大赛商业策划书篇2 活动背景:据人力和社会保障部统计数据,X年全国高校毕业生为630万人,高校毕业生就业形势十分严峻。目 前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低,大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务 部倡议举办“淄博职业学院首届创业实战大赛
行业背景
随着当今世界飞速发展,人们的生活水平在逐步得到改善,生活质量的到大幅度的提高,同时这些也造成了了 生活的节奏的加快,压力逐渐加大、越来越孤独,人情冷漠。我们很难寻求一片心灵的净土来安置我们手上的疲惫 的心灵。但是在越来越多的问题逐渐增多的时候,也出现来越来越多的需求,也就提供了越来越多的机遇。
四、管理模式
1、现场管理
现场管理的目的是为静逸茶馆创造一个适合于经营的良好环境:空间布局、灯光照明、背景音乐。茶楼的浪费就 是现场空置率的浪费,所以有效利用每个角落,通过产品布局和产品结构等形式来实现随处皆营销随处皆茶文化的 感觉。
2、员工管理
员工的时间管理和员工职业成长和绩效管理是茶馆管理中核心问题。通过会员管理机制和每个服务员都有自己 客户管理档案的形式来刺激员工利用好时间。为每个茶艺人员设计茶叶品类专家概念,让每个茶艺员工都学有专长 ,职业能够得到提升和成长。业绩和效益挂钩的激励机制能够为他们创造效益。

大学生创新创业大赛选题参考

大学生创新创业大赛选题参考

福建省
11 溯源:国内首创呼吸道病原拉曼检测仪
福建省
金奖
学校 清华大学 北京理工大学 北京邮电大学 大连理工大学
吉林动画学院
吉林动画学院
浙江大学 浙江大学 宁波大学 厦门大学
负责人 参赛队员
指导教师
龚华超 龚华超、郝苏丹、何旭东
金海鑫 金海鑫、阙希辰、汪其汉
孟凡臣
邹 扬 邹 扬、马东山、谢 成、朱春龙、李林杨
龚 振、张星明
王亚宁、胡 刘 洋、徐 王艺儒、王
升、王 恒、李华琳、谭 丽、邵 俊、 瑶、朱雨琦、陈家璐、盛厦庆、邢雯婕、 卫、王 端、李佶芮、李建波
康裕建、冯 莉、 王誉熹
王成弟、陈 楠、蒋宇婷、艾 源、吕梦媛、李建波、
杨 澜、王嘉毅、王子淮、袁 媛、杨 阳、毛渤淳、 李为民、刘伦旭、
邓芳树、雷 明、韩泰来、李霄霄、熊沁茹、梁迎香、
省份 陕西省
最具商业价值奖
学校 西安交通大学
负责人 钱旦
参赛队员 钱 旦、井津域、杨 波、汪晨飞、杨 旭、马 洋
指导教师
宋忠孝、魏 炜、 朱晓东、杨冠军
最佳带动就业奖目前云南最火的“罗三长红糖馒头” 云南省 云南大学滇池学院
负责人 罗三长
参赛队员
指导教师
罗三长、季 鹏、杨应甫、周 徐戈辉、高信哲、付鹏宇
姣、朱雨航、徐毓雅、
徐东明、桂佳斌、 相云燕、李文渊、
仇健
序号 1
参赛项目 鲲鹏易飞无人机
最佳人气奖
省份
学校
陕西省 西安电子科技大学
负责人 张文博
参赛队员
指导教师
张文博、吴 张志宏、方
鑫、杨生辉、刘崇皓、段育松、李 镇、李婧婷
鑫、

三创赛策划书

三创赛策划书

三创赛策划书下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。

你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编为大家收集的三创赛策划书,希望能够帮助到大家。

三创赛策划书1一、项目概述1、项目名称每日小憩——针对大学生心理压力构建的项目2、项目概述随着我国经济水平的整体发展,人们的物质生活水平迅速提高,人们在追求身体健康的同时,也关注着心理健康,而我们的APP主要就是针对大学生心理健康,可以通过一些积极的方式让人们拥有积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;这是人们就越发得需要一些调节情绪的方式,我们的APP中正好就这一方面来设计的,以后也可以推广到各个高校,甚至推广到社会上。

3、APP简介(1)APP名字由来“每日小憩”这个名字是根据我们自身和周围的一些情况想到每个人在一天的生活中都是需要休息的,在休息的时候我们可以有一个让自己放松的方式:看新闻,笑话,图片··我们正是由这方面想到的点子。

所以“每日小憩”这个名字也贴合实际情况的,易记。

(2)APP模块在“每日小憩”APP中,我们设置了6个板块:健康养生,资讯系,歌曲系,美图系,美文系,心情系;4个区域:主页,推荐,资讯,快捷区;6个板块主要提供一些可以调解情绪的娱乐放松方式和一些针对现在的人都会有熬夜,喝酒,吸烟的坏习惯来提供一些健康养生的建议,每个人可以根据自己的情况来找一些属于自己的健康生活方式,改善自己的生活,人们可以不输入自己的任何信息只需要下载下来就行了,而且占的内存也不大。

第三届中国杭州大学生创业大赛参赛承诺书

第三届中国杭州大学生创业大赛参赛承诺书

第三届中国杭州大学生创业大赛参赛承诺书项目参赛团队已充分阅读、理解并接受中国杭州大学生创业大赛参赛项目要求的有关内容,并承诺如下:1.本次申报的(参赛项目名称)项目及产品中所涉及的知识产权、商业秘密或技术秘密,均为本团队核心成员自身拥有或通过合法途径经权利人授权获得,承诺人对该参赛项目及产品拥有完整、独立、合法的权利,绝无剽窃或抄袭等违法行为。

2.若在参赛过程中发现参赛项目及产品知识产权、商业秘密或技术秘密等权利归属不明晰或承诺人弄虚作假、被投诉等情况,承诺人自愿接受暂停项目团队参赛资格的处理,并自愿根据事实情况由第三届中国杭州大学生创业大赛组委会(以下简称大赛组委会)决定是否恢复承诺人的参赛资格。

3.若在赛后发现参赛项目及产品知识产权、商业秘密或技术秘密等权利归属不明晰或承诺人弄虚作假、被投诉等情况,承诺人自愿根据事实情况由大赛组委会决定是否取消获奖资格及收回奖金。

4.如有参赛团队的参赛项目及产品因所有权、知识产权、商业秘密、技术秘密或使用权(授权)等法律纠纷问题而造成对组委会不良影响或损失的,根据事实情况,将视情节轻重保留追究相关人员法律责任的权利。

5.承诺人因参赛项目及产品的所有权、知识产权、商业秘密、技术秘密或使用权(授权)等原因而发生团队成员之间、团队之间或与其他权利主体之间的法律纠纷或矛盾的,承诺人承诺由此产生的一切责任与义务均由承诺人自行承担,与大赛组委会无关。

6.若申报项目最终获奖,承诺人承诺大赛组委会对该项目后续的经营情况和资金使用情况有知情权和调查权,承诺人应全力配合大赛组委会行使上述权利。

大赛组委会在调查过程中如发现承诺人有任意违法、违规、违反本届中国杭州大学生创业大赛相关要求或违反本承诺书行为时,有权单方收回资助资金,承诺人应无条件配合。

7.若由于承诺人有任意违法、违规、违反本届大赛相关要求或违反本承诺书的行为而造成大赛组委会损失的,由承诺人负责全额赔偿。

8.本承诺书自本团队所有团队成员签字后立即生效,本承诺书真实可靠,承诺人自愿签订并严格、善意履行本承诺书,其中承诺事项自承诺书生效时即对各承诺人产生法律约束力,本承诺书为不可撤销承诺书,承诺人无权撤回本承诺书中的各项承诺事项。

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众诚农业土壤恢复改良计划创业策划书一、团队简介1.1团队名称众诚农业土壤恢复改良计划策划组1.2团队基本情况我创业团队主要以依托吉林农业大学作为强力后盾,吉林农业大学为我团队最新的技术支持和最新的产品,为我团队的工作和发展起到保障和推动作用。

我团队成员均来自吉林农业大学生命科学学院和经济管理学院,这为我们的技术创新、产品研发,产品的营销和市场的占有奠定了强有力的基础。

1.3成员介绍朱晓宇,男,总经理简介:现就读于吉林农业大学生命科学学院,具有很强的组织能力和领导能力,工作认真负责周文杰,男,副总经理简介:现就读于吉林农业大学生命科学学院,工作认真负责,富有创造力,沟同组织能力强。

蔺蕾,女,生产部经理简介:现就读于吉林农业大学生命科学学院,就有很强的组织能力和管理能力,做事认真负责陈月,女,销售部经理简介:现就读于吉林农业大学经济管理学院,担任班级干部,具有很强的交往协调能力,具有很强的创造力。

唐慧,女,财务部经理简介:现就读于吉林农业大学生命科学学院,担任班级干部,具有很强的沟通协调能力,工作认真负责。

李娜,女,创意总监简介:现就读于吉林农业大学生命科学学院,工作认真负责,具有很强的创造创新能力,思维活跃。

吴亚斌,男,技术总监简介:现就读于吉超强的创造性。

林农业大学生命科学学院,工作认真负责,具有过硬的科技知识,有1.4创业团队管理模式本公司拟设置一个总经理,将公司分为三大板块,即生产部,销售部,财务部。

他们分别负责本公司的日程生产工作,产品的销售,和本公司的财务运转情况。

另外本公司又将生产部分支出来运营,研发和采购。

他们分别负责公司的产品的生产,新产品的研发和原料的采购。

本公司将采用严格的管理制度,明确分工,做到各司其职,充分的发挥每一个人的价值,从而降低生产成本,提高生产效率,提高公司的竞争力。

二、技术创新2.1产品概述本团队的产品为“众诚农业土壤恢复改良计划”。

其运用微生物工程技术,将有益高效微生物投放在农田里,再辅以秸秆碳化还田技术,是改善土壤环境,缓解土壤肥力下降、板结问题,提高农作物产量的一剂良方。

2.2技术简介2.2.1关于农业益生菌的简介农业益生菌是利用微生物技术,将土壤里的微生物提取出来,并加以选择,挑选在分解植物有机体方面的优势菌种,加以人工的培养和繁殖,使其在原有的环境里拥有更高的分解效率,从而使植物有机体更充分的变为土壤腐殖质,增加土壤肥力。

经实验证明,土壤中的枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)、木霉(Trichoderma spp)、灰褐链霉菌(priseofuscus S.)等在腐殖质形成过程中起到积极作用。

同时木霉菌可以分泌抗生素,从而抑制其他有害菌的生长。

2.2.2农业益生菌的作用(1)固定氮素微生物在生命活动过程中能将空气中的惰性气大素转化成植物可直接吸收的离子态氮素,提供给植物吸收,保证植物氮素营养。

(2)释放难溶矿质中的营养元素微生物在其生命活动期间能分解土壤中难溶性的矿质化合物,从而帮助植物吸收各种矿质元素。

(3)降解污染物,减少毒性由于长期使用化学肥料和农药,使得土壤中的无机、有机污染物增多,降低土壤肥力。

抑制植物生长。

土壤中的微生物能降解无机、有机污染物减轻污染物对植物的毒害,为植物生长提供一个良好的环境。

(4)促进腐殖质的形成土壤微生物能促进根系周围形成腐殖酸,促进植物生长发育。

腐殖酸盐含有大量功能团,即能改良土壤,又能刺激植物生长。

2.2.3秸秆碳化还田秸秆碳化还田技术的核心——生物炭是指有机物即农业废弃物秸秆在有限氧气供应条件下,并且在相对较低温度下(<700℃)热解后得到的富碳产物。

生物炭是以施入土壤以提高土壤生产力、增加碳库、过滤土壤渗透水。

实现秸秆碳化还田,可以在田间应用小型秸秆碳化还田机,省工省时即解决秸秆集中处理困难,也解决了碳化后产物处理问题。

2.2.4秸秆碳化还田的理论基础与高温制炭技术不同,秸秆在相对较低温度下的炭化过程中,生物质原料的孔隙结构将被很好的保留,所形成的生物炭成弱碱性,理化性质稳定,具有丰富的孔隙结构和较强的吸附力,比表面积平均提高三倍以上。

以生物炭作为土壤改良剂可以对风沙土、酸化土壤、粘重土壤和污染土壤进行改良。

秸秆碳化还原技术有以下几方面功能:(1)降低土壤容重,促进植物根系生长。

生物炭粘度低、容重低,因此生物炭可以降低粘质土壤容重、硬度。

从而改善土壤质地及耕作性能。

生物炭的碳架较好的保持了水分与空气的融通性,为微生物提供不可多得的良好环境条件。

(2)提高肥料利用率。

秸秆碳化还田以后,其本身实际可供作物利用的养分并不多但它可以改变土壤的物理性状和结构,促进土壤生物化学和物理化学的交互作用而提高土壤肥力,间接提高作物养分利用效率,从而对作物生长起到积极的作用。

(3)提高土壤PH值,减少土壤污染。

生物炭大多呈碱性,还田后可以提高酸性土壤PH值,同时生物炭可以通过吸附或共沉淀作用,显著降低除草剂农药等在植物体内的积聚2.2.5产品优点利用农业益生菌可以使植物有机体更充分的变为土壤腐殖质,增加土壤肥力。

而秸秆碳化还田技术可以提高肥料利用率、促进作物生长、改善土壤环境。

并且土壤中加入生物炭后生物炭的碳架较好的保持了水分与空气的融通性,为微生物提供不可多得的良好环境条件。

作物根部真菌繁殖力增强,刺激微生物群落发生变化,生物炭呈碱性,有效中和了微生物分解产生的酸性物质。

同时,生物炭的孔隙结构也在一定程度上减少了微生物之间因争夺生存空间而发生的竞争,并为他们提供了不同的碳源、能量和矿物质营养。

微生物的繁殖同时也改变了作物的生长的微环境,对作物生理生化过程产生重要影响。

共生菌的菌丝网络有助于截留流失的养分,提高养分利用效率。

众诚农业土壤恢复改良计划将二者综合利用,使其优势互补,共同促进了土壤的恢复和结构的改良。

2.3产品可行性本产品全面普及有一定难度,首先该项目要求分离出土壤微生物可以快速繁殖存活并且可以工业化大量生产。

其次要研发小型秸秆碳化器,使其碳化工作可以在田间完成,最后,要宣传、普及该项技术使其拥有更大的市场占有率。

三市场前景3.1市场调查目前常用的秸秆还田土壤恢复改良方法有堆沤还田、过腹还田、秸秆粉碎还田等,主要将秸秆处理后归还农田。

但有些方面却还存在问题。

3.1.1各种方法分析(1)堆沤还田堆沤还田是将作物秸秆制成堆肥、沤肥等,作物秸秆发酵后施入土壤。

(2)过腹还田是用秸秆饲喂牛、马、猪、羊等牲畜后,以畜粪尿施入土壤。

(3)直接还田直接还田又分翻压还田和覆盖还田两种。

翻压还田是在作物收获后,将作物秸秆在下茬作物播种或移栽前翻入土中。

覆盖还田是将作物秸秆或残茬,直接铺盖于土壤表面。

3.1.2项目比较在这几种方法中,适合大面积使用的是粉碎直接还田。

但由于秸秆还田量过大或不均匀易发生土壤微生物(即秸秆转化的微生物)与作物幼苗争夺养分的矛盾,甚至出现黄苗、死苗、减产等现象。

秸秆翻压还田后,使土壤变得过松,孔隙大小比例不均、大孔隙过多,导致跑风,土壤与种子不能紧密接触,影响种子发芽生长,使作物不牢,甚至出现吊根。

易发生病虫害。

秸秆中的虫卵、带菌体等一些病虫害,在秸秆直接粉碎过程中无法杀死,还田后留在土壤里,病虫害直接发生或者越冬来年发生。

在晴朗干燥的天气作业造成黄土飞扬、尘埃满天的污染。

而众诚农业土壤恢复改良计划项目杜绝了以上问题,碳化过程温度相对较高(约700℃),可有效杀死虫卵、带病菌等,不会污染下茬作物。

碳化产物结构疏松,不会影响播种和作物的生长。

该项技术的推广会有更大的市场效益。

3.2市场前景该项目竞争力超过同类产品在达到其他方法所达到的的目的的同时,该项目具备了其他产品所没有的优点,可以改善土壤环境,同时生物炭分解周期长,所以能长久保持土壤特性。

目前,我国所实行的主要是粉碎还田技术,但缺点明显,至于秸秆碳化还田技术,还处于理论阶段,很少有人尝试,与农业益生菌结合起来更是无人涉足,所以该项目市场潜力巨大。

四、商业模式4.1营销策略4.1.2近期营销策略由于公司初期目标是将众诚农业土壤恢复改良计划的理念植入人心,建立小范围内市场,推广品牌。

我们根据公司的初期目标确立了在发展初期的营销策略。

4.1.2推广品牌策略4.1.2.1初期推广产品优点随着农田耕种的时间加长,农田肥力下降,农田肥力下降产量下降,要提高产量,最普遍的方法是增加肥量,这就进一步降低土壤肥力,农民朋友对这方面深有体会,现在需要一种方法改变这种现状,而我们的产品又正好根治了这样的问题,减少化肥的使用量,增加肥料的利用率,彻底解决了问题,这也就进一步打开了我们的市场。

4.1.2.1新闻发布:短时间内引起强烈公共反应为了能够将众诚农业土壤恢复改良计划推销于市场,我们决定由开发研制此产品的专业人士,种田大户,和对市场顾问一起推销。

首先,要有可信度,这就需要专业人士的解说,其次,对于市场的掌握则是由市场顾问完成。

打响众诚农业土壤恢复改良计划的第一炮就需要我们向社会分析本产品的好处。

所以,营销第一部就是开发布会,由公司内部专业人士和市场顾问解说。

前期的投资才能为后期的畅销提供平台,所以在由媒体(电视广告,网络广告,各大连锁型企业的支持)推广期间,我们可以先向市场推出试销。

试销阶段可分遣人员考察,科技顾问跟踪回访,解决产品应用问题和整理有关意见,从而对产品的修改与完善。

4.1.3建立市场由于初期本公司的目标是建立小范围的市场,所以,根据试销期间的地点,我们可以留住老客户、发展新客户。

在农村挑选合作单位,依照试销期间打下的基础,在初期建立小规模市场。

将众诚农业土壤恢复改良计划植入人心。

4.2财务分析本公司凭借着自身先进的设备,先进的管理技术,先进管理理念及依托及依托吉林农业大学的强大科研队伍,为广大农民朋友提供了先进的土壤改良技术。

同时我们通过现代化的有效的宣传方式提高我公司产品的知名度。

因此,我们在同类产品中具有很强的竞争力,并且能够很快的占有市场,从而获得丰厚的利润,形成较强的风险抵抗能力。

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