小朋友生日聚会策划5篇

小朋友生日聚会策划5篇

下面是小编为你们精心整理好的小朋友生日聚会策划，希望能给你们带来实质性的帮助。

小朋友生日聚会策划篇1

一、策划准备阶段

1、为小朋友办一个主题生日会的初衷

小姑娘6岁了，正是开始读书的年纪，在学校同学朋友一下子多起来，社交圈也一下子扩展了，办一个主题生日会，可以培养小朋友的社交能力，培养她独立思考勇敢担当的能力，增强小朋友的自信心，对家长和小朋友来说，是一个提供轻松欢乐美好时光的的体验，对他们而言也是一个别致的回忆。

2、小朋友想要的生日会是什么样子的

小米米小朋友在这个问题上很有主见，即生日会的主题，小姑娘就说了——冰雪奇缘主题!

主题可以根据小朋友的设想，也可以引导小朋友，小男孩大概会喜欢丛林探险呀超人钢铁侠呀之类的主题，小女生呢大概就喜欢公主啊王子啊hello

kitty呀之类。

3、生日会参加人员、生日会内容、生日会道具的确定

生日会的参加人员，家长可以陪同小朋友共同确定完成，引导小朋友自己思考她想要邀请的小伙伴，可以陪同孩子自己diy邀请卡片，邀请卡片可以购买带生日会主题的卡纸或者贴纸，以diy的方式让小朋友自己制作(这个环节需要充分尊重小朋友的意见)

邀请卡内容生日会的日期，时间，地点，(需标注具体开始及结束的时间)，另外记得备注家长的联系方式以便与每个小朋友的家长取得联系。

待生日邀请卡送出以后，家长还需要再次跟被邀请小朋友的家长确认生日会的时间、地点、可否参加、参加人数(主要是被邀请小朋友的家长是否也会参加)等信息。整体参加生日会的小朋友人数控制在10人左右为宜。

生日会的内容主要涉及到生日会的整体流程，生日会设定多少个游戏环节，

每个游戏环节的预计时间，因为整个生日会的时间要控制在两个小时以内，游戏环节不宜太多，主要能大家都参与进来，营造轻松、欢快的氛围。

小朋友生日聚会策划篇2

一、活动时间：

20__年2月24日下午14：30

二、活动目标：

1、感受集体过生日的欢乐气氛，

2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。

三、活动准备：

1，大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、

中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备

2，各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)

3，预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)

4，背景音乐：《生日快乐歌》《让爱住我家》

四、活动流程：

1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始。(音乐：《让爱住我家》)

2、主持人开场，《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场，在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里，音乐响起》

3、请所有的生日宝宝到台前，家长，老师，小朋友一起为他们庆祝生日。厨房大师傅推上大蛋糕

播放生日歌，请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。

请生日宝宝许愿，并吹蜡烛。

请家长及幼儿送上生日祝福。

请中大班幼儿互相赠送生日礼物。(通知家长提前准备)

请生日宝宝依次退场

五、以班级为单位，生日宝宝们集体形式为大家表演节目。

中班：奥尔夫音乐表演大班：舞蹈

六、亲子游戏环节：

找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区

七、依次退场，分别到大厅分享生日蛋糕。

八、活动结束。

主持老师总结，结束庆祝活动，组织幼儿按秩序退场。

小朋友生日聚会策划篇3

活动目标：

1、尝试运用观察比较、对应匹配等方法，从影象的整体或者局部轮廓来猜测客人以及赠送礼物。

2、在看看、猜猜、找找、配配的过程中体验为小猫庆祝生日的快乐。

活动准备：

1、PPT

2、幼儿每人一份操作材料。

活动过程：

一、看一看、猜一猜

1、瞧。谁来了

2、今天小猫可高兴了，你知道她为什么这么高兴吗

3、你从哪里看出来她今天过生日

4、猜一猜小猫今天过几岁的生日怎么知道的呢(PPT)怎么了，发生什么事情

5、停电了，什么都看不见，小猫该怎么办呢

6、小猫拿出手电筒照呀照，看看哪个客人来了呀

7、你们平时用过手电筒吗

8、这一回又是谁呢这个细细长长的黑影可能会是什么呢那么这有可能是谁的尾巴呢(画外音：叮咚、叮咚、叮咚)

9、门铃响了几下又是哪位朋友来了呢猜猜看可能是谁为什么呢

10、到现在为止一共来了几位客人呀加上小猫一共是几位

二、找一找、配一配

1、猜猜看这个黑影子可能会是什么礼物呢

2、我们一起帮助小猫把这些礼物找出来好吗

3、谁愿意和大家介绍下找到的是什么礼物

三、对一对、拼一拼

1、和小猫过生日。

2、送生日礼物。

活动延伸：

将礼物大拼图继续投放到区角游戏中，鼓励幼儿运用配对的方法合作或独立完成拼图。

小朋友生日聚会策划篇4

宝宝刚上幼儿园，家人会有许多这样或那样的担心：宝宝饿了会吃吗他要上厕所会大胆地跟老师说吗他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动，有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝，有时孩子在教室里哭，家长在外面抹眼泪……入园三周的左右，幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来，开始乐意跟老师一起参加各种活动。为了减少家长们的担心和疑惑，我们创设了这样一个亲子同乐的活动，让宝宝充分体验到父母，老师的爱，也从中受到一种爱的熏陶，为今后学习爱他人打下良好的基础，我特地设计了这个亲子活动——我上幼儿园了。

活动目标：

1、感受亲子同乐的游戏氛围，帮宝宝顺利渡过入园关。

2、能与小伙伴一起分享食物，乐于在集体面前大胆地展示自己。

活动准备：

1、人手一个小兔子的胸饰，老师一个小兔子的头饰。

2、蛋糕一个，与九月份的幼儿家长联系请他们为孩子准备一些小食品等。活动过程：