Javaweb课程设计实验报告

(11信息)《JavaWeb》实验报告

2013—2014学年第 2 学期合肥学院数学与物理系实验报告课程名称：《Web应用系统开发原理与技术》专业班级： 11信息与计算科学班姓名：学号：实验一网页设计实验类别：综合性□设计性□验证性√一、实验目的了解静态网页设计的基本方法，了解Html标记语言和基本语法结构。

掌握表单标记；掌握运用CSS定义样式。

二、实验内容1、运用图象处理软件Fireworks进行网页的界面设计；2、运用Macromedia软件进行网页的修改，并设置CSS样式。

三、实验方案(程序设计说明)1、在Fireworks中绘制网页图，并对网页图进行切片，导出网页；2、在Dreamweaver中按设计要求重新编辑；3、在HTML代码中添加表单对象；4、设计并添加滚动字幕Marque的代码；5、运用CSS定义样式。

正确设计网页后，通过浏览器观察效果，并在实验报告上记录相关程序代码。

四、实验程序和结果（经调试后正确的源程序）请附纸记录以下结果1、通过浏览器观察的网页效果；2、滚动字幕的HTML代码。

五、实验总结六、教师评语及成绩实验二 JavaScript编程实验类别：综合性□设计性□验证性√一、实验目的掌握JavaScript基础知识，掌握并运用JavaScript的内置对象window、document编程，掌握事件驱动和事件处理。

二、实验内容运用JavaScript脚本语言，编写客户端代码。

三、实验方案(程序设计说明)JavaScript编程：1、在网页中设计动态显示的时间；2、设计浏览器状态栏上移动的文字；3、设计窗口打开和关闭。

4、表单登录时对输入数据进行客户端检验。

正确设计网页代码后，通过浏览器观察效果，并在实验报告上记录相关程序代码。

四、实验程序和结果（经调试后正确的源程序）请附纸记录以下调试正确的源程序1、动态显示的时间；2、状态栏上移动的文字；3、窗口的打开和关闭；4、登录表单的客户端检验。

五、实验总结六、教师评语及成绩实验三 JSP内置对象编程实验类别：综合性□设计性□验证性√一、实验目的了解Jsp基本语法；了解Jsp的指令类语法；了解Jsp的动作类语法；掌握JSP编程方法；掌握运用Jsp的内置对象开发简单的Web应用程序。

课程设计报告javaweb

课程设计报告javaweb一、教学目标本课程旨在通过JavaWeb的学习，让学生掌握JavaWeb的基本概念、技术和应用，培养学生具备JavaWeb程序设计的能力。

具体的教学目标如下：1.理解JavaWeb的基本概念和架构。

2.掌握JavaWeb的核心技术，如HTML、CSS、JavaScript、Servlet、JSP等。

3.了解JavaWeb的应用领域和前景。

4.能够使用HTML、CSS、JavaScript编写网页。

5.能够使用Servlet、JSP技术进行Web应用程序的开发。

6.能够运用JavaWeb技术解决实际问题。

情感态度价值观目标：1.培养学生对JavaWeb技术的兴趣和热情，提高学生的学习积极性。

2.培养学生具备良好的团队合作意识和能力，提高学生的沟通协作能力。

3.培养学生具备创新精神和责任感，提高学生对社会、环境的责任意识。

二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.JavaWeb基本概念：介绍JavaWeb的定义、发展历程、应用领域和基本架构。

2.HTML、CSS、JavaScript技术：讲解HTML标签、CSS样式、JavaScript脚本的使用方法和应用实例。

3.Servlet技术：讲解Servlet的概念、生命周期、运行原理以及如何编写和部署Servlet。

4.JSP技术：讲解JSP的概念、原理、基本语法以及如何使用JSP实现动态网页。

5.JavaWeb应用实例：分析并实现一些典型的JavaWeb应用案例，如在线、博客系统等。

三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学：1.讲授法：通过讲解JavaWeb的基本概念、技术和应用，使学生掌握相关知识。

2.案例分析法：分析并实现一些典型的JavaWeb应用案例，让学生学会将理论知识应用于实际问题。

3.实验法：安排实验室实践环节，让学生动手编写代码，培养学生的实际操作能力。

javaWeb实习报告(2024)

引言概述：本文是关于我JavaWeb实习的报告的第二部分。

在这个阶段，我进一步加深了对JavaWeb开发的理解和实践，并在项目中提升了自己的技能和能力。

通过这个实习，我学到了很多关于JavaWeb开发的知识和经验，对于我未来的职业发展来说，这是非常宝贵的。

正文：一、用户管理模块1.1用户注册功能在这个模块中，我首先实现了用户注册的功能。

通过使用JavaWeb开发的技术，我创建了一个用户注册页面，用户可以在该页面上填写相关信息并提交。

在后台，我使用了Java的Servlet技术来接收用户的请求，并将用户的信息存储到数据库中。

通过这个实践，我更加熟悉了JavaWeb开发的整个流程。

1.2用户登录功能用户登录是一个非常重要的功能，我在这个模块中实现了用户的登录功能。

用户可以在登录页面上输入用户名和密码，通过后台的验证，如果账号密码正确，用户将跳转到主页。

这个功能的实现，对于我理解JavaWeb框架的用户认证机制和会话管理有很大的帮助。

1.3用户信息管理功能在这个模块中，我实现了用户信息的管理功能。

用户可以在个人信息页面上修改自己的信息，并将修改后的信息保存到数据库中。

同时，我也实现了管理员对用户信息的管理功能，管理员可以查看、添加、修改和删除用户的信息。

这个模块的实现，让我有机会了解并实践了数据库的操作。

二、商品管理模块2.1商品列表显示在这个模块中，我首先实现了商品列表的显示功能。

通过使用JavaWeb开发的技术，我创建了一个商品列表页面，页面上展示了所有的商品信息。

在后台，我使用了Java的Servlet技术从数据库中获取商品数据，并将其展示在前端页面上。

通过这个实践，我深入了解了JavaWeb开发中前后端的交互。

2.2商品搜索功能为了提升用户体验，我在商品管理模块中实现了商品搜索的功能。

用户可以在搜索框中输入商品名称或关键字进行搜索，系统将根据用户的输入返回相应的商品列表。

这个功能的实现，让我对JavaWeb框架的数据过滤和业务逻辑处理有了更深入的了解。

JAVA WEB实验报告一

<html> <head> <title>My JSP 'QueryForm.jsp' starting page</title> </head>
<body> <form action="/wy/servlet/ThreeParams" method="post">
输入姓名：<input type="text" name="sName"> <br> 输入性别：<input type="text" name="sex"> <br>
11
第八步：创建 Loginfail.jsp 页面若用户名或密码为空，则返回到 login.html 重新登录，并在登录页面的表单上方显示：“用户名或密码不能为空！”
代码： Login.jsp: <%@ page language="java" import="java.util.*" pageEncoding="gb2312"%> <html>
<welcome-file>index.jsp</welcome-file> </welcome-file-list> </web-app>
运行结果
实验二第一步先建一个 web project 命名为 wy，在 src 目录下新建一个 Servlet 命名为 ThreeParams import javax.servlet.*; import javax.servlet.http.*;

javaweb课程设计报告

javaweb课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 理解JavaWeb的基本概念，掌握Web应用的工作原理；2. 学会使用Java Servlet和JSP技术开发动态Web应用；3. 掌握HTML、CSS和JavaScript等前端技术，实现与后端的交互；4. 了解JavaWeb常用框架的作用及其使用方法。

技能目标：1. 能够独立搭建JavaWeb开发环境，完成基本Web应用配置；2. 熟练运用Java Servlet和JSP技术，实现Web应用的动态数据处理；3. 能够运用前端技术，设计美观、易用的Web页面；4. 学会使用常用框架，提高Web应用的开发效率。

情感态度价值观目标：1. 培养学生积极探索、主动学习的兴趣，提高自主解决问题的能力；2. 培养团队合作精神，让学生在项目实践中学会与他人协作；3. 引导学生关注Web技术发展趋势，激发创新意识，培养创新精神；4. 增强学生的网络安全意识，树立正确的网络价值观。

课程性质：本课程为实践性较强的课程，注重理论与实践相结合，通过项目驱动的方式，让学生在实际操作中掌握JavaWeb技术。

学生特点：学生具备一定的Java基础，对Web技术有一定了解，但实践经验不足。

教学要求：结合学生特点，课程设计应注重实用性，以项目为主线，引导学生主动探索，提高实践能力。

同时，注重分层教学，满足不同层次学生的学习需求。

在教学过程中，关注学生的情感态度价值观培养，全面提升综合素质。

通过课程学习，使学生能够独立完成中小型Web应用的开发。

二、教学内容1. JavaWeb基本概念与工作原理- Web应用发展历程- JavaWeb技术体系结构- HTTP协议基础2. Java Servlet技术- Servlet生命周期- Servlet配置与部署- Servlet API使用3. JSP技术- JSP页面基本结构- JSP内置对象- JSP标签库4. 前端技术- HTML基本语法- CSS样式表- JavaScript基础5. JavaWeb常用框架- Struts2框架- Spring框架- Hibernate框架6. 项目实践- 学生信息管理系统- 网上书店- 论坛系统教学内容安排与进度：第1周：JavaWeb基本概念与工作原理第2-3周：Java Servlet技术第4-5周：JSP技术第6-7周：前端技术第8-9周：JavaWeb常用框架第10-12周：项目实践教材章节关联：1. JavaWeb基本概念与工作原理：教材第1章2. Java Servlet技术：教材第2章3. JSP技术：教材第3章4. 前端技术：教材第4章5. JavaWeb常用框架：教材第5章6. 项目实践：教材实例及拓展内容教学内容的选择和组织注重科学性和系统性，以教材为基础，结合实际项目需求，合理安排教学进度，使学生能够循序渐进地掌握JavaWeb技术。

javaweb实验报告

一．实验目的实现学生信息管理系统，学生登录身份验证，信息的录入和信息的查询。

并在实验的过程中熟练掌握网页设计的各种工具，如Dreamwawer,tomcat等，提高网页设计的能力。

二．实验过程1.实现基本页面的设计，使用的工具：Dreamwawer。

2.实现服务器端程序设计，对页面数据进行处理。

3.与数据库进行连接，实现对学生数据的操作，如查询，存储，修改等。

4.进一步完善系统，如页面的美化等等。

本系统有三个模块组成，学生登录模块，学生信息数据库模块，出错处理模块，学生登录以后输入相应的学号，密码，登陆学生信息界面，队学生的成绩等基本信息进行查询，若学号或密码出错，或者不符合，弹出相应的出错界面。

本系统采用Jsp+JavaBean+SQL2000设计方式，其中JavaBean担当数据库连接以及逻辑控制，这样在Jsp就省去了繁琐的数据库连接，以及复杂的逻辑控制，使Jsp成为表示逻辑。

三．运用软件Windows环境下的Tomcat7.0，SQL2000。

四．过程截图：1.学生登录界面的设计：2.与数据库系统的连接：3.实现对学生数据的操作：4.对学生数据的保护的完善。

1，验证学生身份：Student：import java.sql.*;public class student {private String name;private String password;private String id;private String jiguan;private String sex;private String dep;public void setDep(String s){dep=s;}public String getDep(){return dep;}public void setSex(String s){sex=s;}public String getSex(){return sex;}public String getId() {return id;}public void setId(String id) {this.id = id;}public String getName() {return name;}public void setName(String name) { = name;}public String getPassword() {return password;}public void setPassword(String password) { this.password = password;}public String getJiguan() {return jiguan;}public void setJiguan(String jiguan) {this.jiguan = jiguan;}public boolean hasLogin(){ //检查该学生是否已经注册boolean f=true;String sql="select id from student where id ='"+id+"'";sqlBean db =new sqlBean();try{ResultSet rs=db.executeQuery(sql);if(rs.next()){ f=false;}else{ f=true;}}catch(Exception e){ e.getMessage();}return f;}public ResultSet getStudent(){String sql="select * from student ";sqlBean db= new sqlBean();ResultSet rs = db.executeQuery(sql);return rs;}public void updateStudent(){String sql="update student "+" set name='"+name+"',sex='"+sex+"',department='"+dep+"', "+"password='"+password+"',jiguan='"+jiguan+"' "+" where id='"+id+"' ";sqlBean db= new sqlBean();db.executeInsert(sql);}public void deleteStudent(){String sql="delete from student where id ='"+id+"' ";sqlBean db= new sqlBean();db.executeDelete(sql);}public void addStudent() {String sql="insert into student(name,password,id,sex,department,jiguan) "+"VALUES('"+name+"','"+password+"','"+id+"','"+sex+"','" +dep+"','"+jiguan+"')";sqlBean db =new sqlBean();db.executeInsert(sql);}}2．登陆界面：public class login {private String id;private String password;private String kind;private int flag=0;public int getFlag(){if(kind.equals("student")) flag=1;if(kind.equals("teacher")) flag=2;if(kind.equals("admin")) flag=3;return flag;}public String getId() {return id;}public void setId(String id) {this.id = id;}public String getPassword() {return password;}public void setPassword(String password) {this.password = password;}public String getKind() {return kind;}public void setKind(String kind) {this.kind = kind;}}3．出错处理：import java.sql.*;import java.io.*;public class marking {String tea_id;String coursename;String score;String stu_id;public void setStu_id(String id){this.stu_id=id;}public String getStu_id(){return stu_id;}public void setScore(String sc){this.score=sc;}public String getScore(){return score;}public void setTea_id(String id){this.tea_id=id;}public String getTea_id(){return tea_id;}public void setCoursename(String c){this.coursename=c;}public String getCoursename(){return coursename;}public ResultSet getStudents(){String sql=" select stu_id "+"from enrol "+"where accept=1 "+"and class_id IN( "+"select classes.id "+"from classes ,course "+"where course.id=classes.cour_id "+"and ='"+coursename+"' "+"and classes.tea_id='"+tea_id+"') ";sqlBean db = new sqlBean();ResultSet rs=db.executeQuery(sql);return rs;}public void addmark(){int mark=0;int mark1=0;String sql="select mark from student where id='"+stu_id+"' ";sqlBean db = new sqlBean();try{ResultSet rs = db.executeQuery(sql);if(rs.next()) { mark = rs.getInt("mark");}}catch(SQLException ex){System.err.println("学生成绩查询有错误:"+ex.getMessage() );System.out.print("学生成绩查询有错误:"+ex.getMessage());//输出到客户端}sql="select mark from course where name='"+coursename+"' ";try{ResultSet rs=db.executeQuery(sql);if(rs.next()){ mark1=rs.getInt("mark"); }}catch(SQLException ex){System.err.println("成绩查询有错误:"+ex.getMessage() );System.out.print("成绩查询有错误:"+ex.getMessage());//输出到客户端}mark = mark+mark1;sql="update student set mark='"+mark+"' where id='"+stu_id+"' ";db.executeInsert(sql);}public void updatemark(){int temp=0;try{temp = Integer.parseInt(score) ;}catch(NumberFormatException e){System.err.println("成绩输入有错误:"+e.getMessage() );System.out.print("成绩输入有错误:"+e.getMessage());//输出到客户端}if(temp>60){addmark();}String sql="update enrol set score='"+temp+"' "+ "where stu_id='"+stu_id+"' "+"and class_id IN( "+"select classes.id "+"from classes,teacher,course "+"where classes.tea_id='"+tea_id+"' "+"and course.id=classes.cour_id "+"and ='"+coursename+"' ) ";sqlBean db = new sqlBean();db.executeInsert(sql);}4，连接到sql数据库：import java.sql.*;public class determin{String sql="";String stu_id="";String tea_id="";String coursename="";public String accept(){sql="update enrol set accept=1 "+"where stu_id='"+stu_id+"' "+"and class_id IN ( "+"select classes.id "+"from classes,course "+"where ='"+coursename+"' "+ "and classes.tea_id='"+tea_id+"' and course.id=classes.cour_id) ";sqlBean sqlbean= new sqlBean() ;sqlbean.executeInsert(sql);return stu_id;}public void setTea_id(String id){this.tea_id=id; }public String getTea_id(){return tea_id;}public void setStu_id(String ss) {this.stu_id=ss;}public String getStu_ids(){return stu_id;}public void setCoursename(String ss){this.coursename = ss;}public String getCoursename(){return coursename;}public ResultSet getStudent(String id){sql="select * from student where id='"+id+"'";sqlBean sqlbean = new sqlBean();ResultSet rs = sqlbean.executeQuery(sql);return rs; }public ResultSet getStu_id(){sql="select enrol.stu_id "+" from enrol ,classes,course "+"where classes.cour_id=course.id "+"and enrol.class_id=classes.id "+"and( enrol.accept='0' or enrol.accept=null )"+" and ='"+coursename+"' "; sqlBean sqlbean = new sqlBean();ResultSet rs = sqlbean.executeQuery(sql);return rs;}}六．心得体会：通过这次实验，让我深刻体会到java所具有的强大的功能，以及java开发web的技术servlet和jsp技术有着和其他在这方面的技术的先进之处。

javaweb实训报告

javaweb实训报告实训报告1. 引言本报告旨在总结和评估我参与的JavaWeb实训项目。

报告将分析实训的目标、过程和成果，并提供对实训经验的反思和未来的展望。

2. 实训目标JavaWeb实训旨在提升学生的Web开发技能和项目管理能力。

通过该实训，学生应能够掌握以下技能：- 理解JavaWeb开发的基本概念和架构- 掌握使用Java Servlet和JSP进行Web应用程序开发- 能够使用数据库进行数据存储和管理- 能够使用前端框架设计和美化Web界面- 熟悉项目管理和团队合作的流程和技巧3. 实训过程3.1 需求分析在实训开始之前，我们的团队进行了一系列的需求分析和讨论，包括用户需求和系统功能需求。

通过与客户的沟通和反馈，我们明确了项目的目标和范围。

3.2 系统设计根据需求分析的结果，我们完成了整个系统的设计，包括前端设计和后端数据库的设计。

我们采用了MVC（模型-视图-控制器）架构，以提高代码的可维护性和重用性。

3.3 编码和测试在设计完成后，我们开始了编码和测试阶段。

我们根据系统设计实现了前端页面和用户交互，并使用Servlet和JSP实现后端功能。

我们还进行了单元测试和集成测试，以确保系统的质量和稳定性。

3.4 部署和维护在系统开发阶段结束后，我们进行了系统的部署和维护。

我们选择了适合的服务器和数据库，并进行了性能和安全性测试。

我们还对系统进行了必要的优化和维护，以确保系统正常运行。

4. 实训成果实训结束后，我们成功完成了一个基于JavaWeb的应用程序，并实现了客户的需求。

具体的实训成果包括：- 响应式的用户界面设计，提供良好的用户体验- 可靠和高效的数据存储和检索功能- 多用户登录和权限管理- 数据统计和报表生成功能- 可扩展和可维护的代码结构5. 实训经验总结通过参与这个JavaWeb实训项目，我获得了以下经验和启示：- 学以致用，将所学的理论知识应用到实际项目中- 团队合作的重要性，通过与团队成员的协作，提高项目的质量和效率- 学会解决问题，遇到困难时要主动寻求解决方案- 持续学习和提升，不断更新自己的技术能力和知识储备6. 未来展望在未来，我将继续学习和探索JavaWeb开发的新技术和趋势。

001.实验一.Java Web开发环境配置实验报告_

实验编号：001 Java Web实验报告
计算机科学学院级班实验名称：Java Web开发环境配置姓名：学号：指导老师：实验成绩：
实验一Java Web开发环境配置
一．实验目的及要求
1)掌握Java虚拟机的安装与配置；
2)掌握Tomcat服务器的配置；
3)掌握MySql数据库服务器的配置与使用；
4)掌握使用Eclipse开发Web程序的步骤。

二．实验内容
根据实验说明的要求编写程序并回答实验报告中的问题。

三．实验主要流程、基本操作或核心代码、算法片段
1.请将任务一的运行结果截图。

年月日
2.请将任务二的运行结果截图。

3.请将任务三的运行结果截图。

4.请将任务四的运行结果截图。

5.请将任务五的运行结果截图。

6.请将任务六的运行结果截图。

7.请将任务七的运行结果截图。

8.Java连接MySql数据库所用的驱动类名叫什么？
Myspl connector
9.MySql数据库驱动放置到什么文件夹下？
Tomcat的Lib目录下
10.Tomcat中web.xml文件放置在哪个目录下？
/tomcat/conf/
11.Tomcat需要配置什么环境变量？
CATALINE_HOME
四．实验结果的分析与评价
注：实验成绩等级分为（90－100分）优，（80－89分）良，(70-79分)中，（60－69分）及格，（59分）不及格。

web开发实习报告范本（精选5篇）

web开发实习报告范本（精选5篇）第一篇：web开发实习报告范本web开发实习报告范本一、实习目的·让学生了解网站的制作流程和基本技法。

.Dreamweaver的使用·掌握利用IIS完成站点创建，学会站点的规划与创建，能自己创建个人网站和简单的企业网站。

·掌握利用SQL Server的企业管理器建立数据库和数据库表，巩固数据库基本命令的使用。

·掌握利用ASP访问与操作数据库的各种常用的功能及实现方法。

·了解动态网页的制作技术，掌握与数据库的链接及简单的数据处理。

·培训学生的动手能力、综合应用能力和团队合作能力。

二、实习要求·按时、按地参加实习，遵守实习纪律，遵守实习场地的制度；·爱护实习场地的所有实习设备，讲究公共卫生；·做好实习笔记和实习记载，实掌握实习的每项内容；·认真填写好实习报告、实习总结，实习完成统一交实习老师。

三、实习形式·前一周完成ASP、SQL Server(或Access)以及DeramweacerMXXX的学习，要及时完成学习任务。

·后一两周进行网站综合开发实训，可分组进行。

四、实验内容1.网站结构示意图打开我的首页，然后点击zhufu按钮进入按钮界面，所示newyears/进入页面后有一首欢快的背景音乐，在祝福页面里，你可以向你的好友发表你的祝福，你可以对祝福查看和修改，并且还可以看到历史记录，页面右上角可以返回首页。

liuyan1/回到主页再点击留言按钮，进入下一页面，你可以发表留言，不需要审核也能发表。

由于时间仓促，网站暂时到此，网站还在积极开设建设中，敬请期待你的到来五、实训结果实验基本成功实训是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,通过上机练习来培养我们自身实践能力，这次网页布局训练就是其中之一。

这次的网页设计与制作让我收获颇丰。

Javaweb课程设计实验报告

湖南科技大学计算机科学与工程学院WEB编程课程设计报告题目：仿QQweb即时聊天系统学号：姓名：指导老师：完成时间：目录1.项目概述 (1)1.1项目背景 (1)1.2项目功能 (1)1.3项目开发工具及所需的框架 (1)2.系统需求分析 (2)2.1系统任务描述 (2)2.2系统功能分析 (2)2.3系统可行性分析 (2)3.系统设计 (2)3.1数据库设计 (3)3.2系统功能模块 (4)3.3系统处理流程 (5)3.4系统模块划分 (5)4.详细设计级界面设计 (5)4.1注册登录 (5)4.2添加好友 (10)4.3一对一聊天 (12)4.4创建群以及群聊 (13)5心得体会 (15)1、项目概述1.1项目背景JavaEE方面：jsp+servlet，会简单的Struts，Spring；前端方面:html，css，会使用Bootstrap前端工具开发集；数据库:熟悉jdbc与数据库的连接，会基本的增删改查SQL语句，简单使用过Hibernate。

1.2项目功能注册、登录功能查看所有好友、群组查找好友、添加好友（可以附带验证消息）一对一聊天创建群组、查看群组成员、邀请好友进群群聊1.3项目开发工具及所需的框架开发工具:Intellij IDEA，前端写html，css基本样式使用Dreamweaver（修改反馈速度较快），写js并且与后端调试是使用Intellij IDEA。

依赖管理：Maven数据库：MySQL后端框架：Spring MVC + Hibernate通信协议：WebScoket第三方jar包:Java-WebScoekt前后端数据交互格式：json前端框架和工具:Bootstrap这是一个非常流行的前端工具开发集，可以借助这套工具进行快速得前端开发；Layer.js一个基于Jquery的弹出层解决方案，可以说我这个项目的前端基本就是依靠这个插件建立起来的（注意区分LayerUI和Layer.js，前者是类似于Bootstrap的前端开发工具集，后者只是一个插件，而且后者是开源的，本项目中只是用了后者）。

工作报告之javaweb实验报告

javaweb实验报告【篇一：java web实训报告】吉林工业职业技术学院（ java web实训报告）（ 2011 ~ 2012 学年第 1 学期）实训地点：软件开发实训室指导教师：专业班级：学生姓名：2011年12月14日目录一、实训题目 (2)二、实训内容 (2)2.1引言 (2)2.1．1系统开发背景 (2)2.1．2开发的目的意义 (2)2.2 需求分析与总体设计 (2)2.2.1功能需求分析 (2)2.2.2 可行性分析 (3)2.2.3 系统设计思想 (4)2.2.4用户注册流程图 (4)2.2.5系统功能结构图 (5)2.2.6 数据库设计 (6)2.2.7 系统功能设计 (10)2.3系统实现 (11)2.3.1会员注册页面 (11)2.3.2 登陆页面 (11)2.3.3理员管理页面 (13)三、实训心得 (18)四、参考文献 (19)一、实训题目会员管理系统的设计与实现二、实训内容2.1引言2.1．1系统开发背景本系统是在internet普及的情况下，越来越多的公司企业建设了自己的网站或门户以展示本公司的发展历程及现状，尤其是众多的商业公司它们利用自己的网站来展示或销售自己的产品以及通过网站与自己的用户建立良好的沟通。

那么，对于商业公司来说客户资源对企业可说是至关重要的。

如何在自己的企业网站上吸引、寻找、管理自己的客户资源以及注册会员便成为企业面临的重大问题。

因此，在众多企业的需求之下会员管理系统便应运而生了。

2.1．2开发的目的意义本系统的目的在于设计出一个符合企业需求，能帮助其完成对企业自身的客户或会员的信息进行管理统计分类功能的系统。

这为企业管理者按照各种分类来划分，寻找会员提高管理效率，为企业创造效益。

2.2 需求分析与总体设计2.2.1功能需求分析随着网络技术和电子商务的飞速发展，越来越多的企业建立的自己的网站以展示自己的企业文化，商品以及和自己的客户建立良好的沟通。

javaweb实习报告（范本）

java we‎b实习报告j‎a va web‎实习报告‎第一篇‎：ja‎v a web ‎开发技术实验报‎告模版项目综合‎实践报告题目‎：ht‎m l+css ‎旅游门户网站设‎计班级：‎计算机201‎X(1)‎姓名：‎丁一学号：‎ 95421‎1完成日期：‎ 201X‎.9.1‎4一、分‎析设计用文字、‎图表等说明设计‎思路及设计结果‎。

二、主‎要源代码htm‎l css‎三、效果图屏幕‎抓图四、‎调试过程（调试‎过程中碰到的问‎题及解决方法）‎五、实验‎结论1、‎实验结果图‎2、实验心得‎体会‎第二篇：‎ java‎web课程设‎计实训报告ja‎v a web课‎程设计实训报告‎我们进行了为期‎一周的java‎web的课程‎实训。

在这次实‎训中，我觉得我‎学到了很多东西‎。

这次，老师给‎我们安排了一个‎项目，是关于商‎店购物的。

首先‎，我们划分了几‎个小组，每组4‎-6人，每个人‎有每个人的工作‎，每个人的工作‎完成后整合到一‎起，这个项目就‎完成了。

我在我‎们小组的工作是‎写一段删除商品‎的java代码‎。

因为我的基础‎比较差，所以我‎分担的工作比较‎少，下面是我做‎的一段代码：‎ publ‎i c void‎delete‎p roduct‎(string‎id) {s‎t atemen‎t stmt ‎= null;‎c onnect‎t odb();‎i nt tem‎p id =in‎t eger.p‎a rseint‎(id);tr‎y {stmt‎=this.‎c on.cre‎a testat‎e ment()‎;stmt.e‎x ecute(‎delete‎fromsh‎o p_info‎where ‎p roduct‎_id= + ‎t empid)‎;} catc‎h (exce‎p tione‎) {e.pr‎i ntstac‎k trace(‎);} fin‎a lly {c‎l ose(th‎i s.con,‎stmt, ‎n ull); ‎}}总而言之，‎这次实训对我的‎帮助很大，我工‎作会很有从中学‎到了什么是团队‎协作，正所谓团‎结就是力量，不‎仅如此，我还学‎到了很多的专业‎知识，积累了一‎些经验。

JAVAWEB课程设计实验报告

目录第一章概述 (2)【实验目的】 (2)【需求分析】 (2)第二章网上商店结构分析与设计 (2)【前言】 (3)2.1 系统结构图 (3)2.2系统功能分析 (4)第三章详细设计 (4)3.1数据库设计 (4)3.2 商品模块实现 (5)3.2.1 模块功能实现和关键代码说明 (5)3.3 用户注册/登录模块实现 (9)3.3.1 模块功能实现和关键代码说明 (10)3.4 购物车模块实现 (12)3.4.1 模块功能实现和关键代码说明 (13)3.5 结算功能模块 (16)第四章总结 (17)【技术总结】 (17)【心得体会】 (17)第一章概述【实验目的】1.掌握java-web网站设计的全过程；2.进一步熟练Servlet技术、数据库、标签等一般java-web应用技术；3.掌握整个java-web应用架构、目录结构以及服务器使用。

【需求分析】1.设计一个较完善的网上军靴商店；2.账户模块: 提供用户注册、登录, 考虑用户数量增减, 需要用数据库技术；3.商品显示模块：出于增加销售量考虑, 需要有简单广告功能, 并提供商品详细参数；推广商品, 网站需要对热销商品展示以及商品分类显示、商品查询；订单管理模块、订单详细信息模块: 显示已保存的订单的详细信息；购物车模块：添加/删除商品, 结帐, 显示订单信息。

第二章网上商店结构分析与设计【前言】随着信息化技术在生活中的应用越来越广泛, 网上购物也逐渐成为人们的一种生活方式。

本系统正是基于这样一种环境下应运而生。

本电子商城为前台部分, 前台主要实现会员的网上购物业务流程、用户注册、用户资料修改。

本商城主要利用javaservlet技术进行开发, 有很强的逻辑性、可扩展性, 便于维护。

商城界面设计主要实用了CSS,美化了店面。

其次本商城设计还使用了JSP技术、JDBC技术、JavaBean技术、css。

2.1 系统结构图图2.1 系统整体框图2.2系统功能分析新品上市模块: 在首页框架中显示新品列表畅销商品模块: 在首页框架中显示畅销列表购物车模块: 显示已点击购买但没结账的商品结账模块: 直接显示当前订单查看商品信息模块: 显示当前商品详细信息商品分类模块: 分类显示商品全部商品模块: 显示商品列表查询商品模块：搜寻商品, 显示商品信息用户注册模块: 实现用户注册统功能分析第三章详细设计3.1数据库设计商品表（shoe）用户表（user）用户订单表（orderinfo）3.2 商品模块实现3.2.1 模块功能实现和关键代码说明先由JSP页面发出请求调用mypack包下GetshoeServlet, 调用里面的 doGet方法, 然后调用db.executeQuery(sql)方法, 查询数据库, 查到热销商品的列表, 保存进requeset对象的resault变量里, 然后通过调用取出其中的值, 显示到主页面。

Javaweb项目实验报告

Javaweb项目实验报告
Javaweb项目实验是一项非常重要的实验，是Javaweb项目实践活动的重要组成部分。

针对某一项具体的实验任务，它包括实验主题的确定、实验内容及方法、实验结果分析及
结论等内容。

本文通过完成一项具体的Javaweb项目实验让读者对Javaweb项目有更深的
了解。

实验的主题是“使用Java语言开发网站管理系统”。

该项目要求使用Java语言实现
一个支持后台用户管理的网站。

目标是构建一套具有高度灵活性的系统，支持用户的多种
登录方式，包括基于用户名和密码的登录、第三方登录等。

首先，我们对技术架构、主要实现技术进行了分析，设计使用SpringMVC作为Web框架，使用Spring+Hibernate实现ORM技术，使用Mybatis技术实现SQL与Java对象之间
的映射。

然后，我们进行了系统架构的设计和实现，确定了系统架构框架，并实现有关存储，中间件，界面层和表现层等具体模块的开发。

同时，我们设计实现了用户的多种登录
方式，包括基于用户名和密码的登录，以及基于第三方登录系统的实现。

最后，我们运行并评估了最终结果，结果证明，该系统完成了网站管理功能；用户可
以使用多种安全的登录方式登录；界面友好、自动化。

总之，该系统的开发项目的实验完
成了，结果满足了期望。

通过本次实验，我们充分了解了网站开发的特定步骤、Java相关框架的使用以及软件工程方法的基本过程，并得到了收获。

接下来，我们会继续探索、做进一步的改进，以此
更好地实现相关任务。

javaweb实训报告

javaweb实训报告第一篇：javaweb 实训报告1、实习题目：java软件开发2、实习目的：本人由于在达内实训时，各项成绩优异，被北京木联能科技有限公司录用为java软件开发实习生，作为即将步入社会的应届毕业生，我带着无比激动的心情和远大的理想，到北京木联能科技有限公司实习，实习目的如下：进一步了解java开发的相关知识，掌握java开发的基本技术，丰富java开发的实战经验。

学习SQL的基础知识及正确的运用方法，和有用的相关技术，提高自己的工作效率。

通过实习，巩固大学所学专业的基本知识，提高分析、判断和处理实际问题的能力，锻炼自己的实际动手能力，增强自己的团队协作意识，了解软件开发的思考角度和主要流程。

为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作，打好一定的基础。

3、实习时间：2010年3月15号—2010年6月6号4、实习地点：武汉达内科技有限公司5、实习单位简介武汉达内科技有限公司（以下简称“公司”）位于武汉东湖开发区关山一路20号中国光谷创意产业基地2号楼4层。

公司长期致力于培养IT精英，近年来成功的培养了无数的人才，公司师资都是工作相当有经验的讲师主讲。

达内IT培训集团是中国高端IT培训行业领导品牌，致力于培养Java、C++、C#/.Net等方面的中高端软件人才。

由美国国际数据集团IDGVC Partners和集富亚洲JAFCO ASIA投资，是国内首家获得国际风险投资的IT培训机构，2006-2008连续3年入选德勤“高科技高成长中国50强、亚太地区500强”。

达内IT培训集团是Java之父Sun公司在中国境内最大的Java培训合作伙伴、中关村科技园区管委会指定的“软件人才培养示范基地”，是中国“先就业后付款”IT培训模式的创始者。

经过7年运营，达内IT培训集团在大学生IT就业培训领域积累了丰富的专业经验与就业资源。

以中关村科技园区为依托，达内在中国软件业发达城市——北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、苏州、成都、太原等20多个城市，建立了近30家培训中心，拥有2万多平米的培训场地，在校生规模达5000人。

《java web框架与系统集成》课程实验报告

《Java Web框架与系统集成》课程实验报告随着互联网技术的不断发展，Web应用已成为人们日常生活不可或缺的一部分。

在Web应用的开发过程中，选择一个合适的Java Web框架对于提高开发效率、降低开发成本、增强系统稳定性和可维护性具有非常重要的意义。

本实验课程旨在通过对Java Web框架的学习和实践，深入理解各种常用框架的原理和应用，以及系统集成的方法和技巧，为今后的Web应用开发奠定坚实的基础。

1. 课程内容概述本课程主要包括以下内容：1.1 Java Web框架概述在课程开始阶段，我们对Java Web框架进行了概述，包括框架的分类、应用场景、工作原理等方面的内容。

通过对各种框架的比较和分析，我们了解到不同框架的特点和适用场景，为后续实验的选择提供了参考。

1.2 常用Java Web框架介绍在课程的第二部分，我们深入研究了几种常用的Java Web框架，包括Spring MVC、Struts2、Hibernate等。

针对每种框架，我们重点分析了其设计思想、核心功能、特点和优缺点，以及在实际应用中的最佳实践。

1.3 Java Web框架的系统集成在课程的最后阶段，我们学习了Java Web框架的系统集成方法和技巧。

这部分内容非常重要，它涉及到如何将各种框架有机地结合起来，以实现复杂Web应用的开发。

2. 实验内容及过程2.1 实验环境本实验的开发环境为Eclipse集成开发工具，数据库采用MySQL，Web服务器采用Tomcat。

相关的Java Web框架和库包括Spring框架、Struts2框架、Hibernate框架等。

2.2 实验步骤在实验过程中，我们按照课程要求，完成了以下几个实验任务：2.2.1 使用Spring MVC框架实现一个简单的Web应用在这个实验中，我们学习了Spring MVC框架的基本使用方法，包括控制器的编写、视图的配置、模型的处理等。

通过这个实验，我们对Spring MVC框架有了更深入的理解，掌握了其基本的工作原理和开发流程。

java web实训报告总结(最新)

java web实训报告总结java web实训报告总结【1】此次只实训了短短的三周。

虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解，不仅使我在理论上对Java有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。

除此以外，我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。

这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。

也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的，在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。

这次实训虽然是我们的第一次，不过同学们表现不错，由此看来，我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识，只是自己感觉不到而已。

对于所学专业，我们不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己学习。

实训是学习Java的重要环节，有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能，提高就业筹码。

我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。

通过这周的实训和学习，我知道了此次实训的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相应的知识与经验，对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。

正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。

平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。

但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。

而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”。

java web 实验报告 4

实验报告成绩：教师：课程名称： Java Web应用开发技术实用教程实验名称： JDBC技术一、实验目的(1)使用JDBC技术。

(2)在JSP中使用数据库。

二、实验工具(1)JDK 1．4、JDK 1．5或JDK 1．6，可以从SUN公司的网站免费下载。

(2)编辑工具JCreator，可以从网上免费下载。

(3)Tomcat服务器，也可以从网上免费下载。

三、实验步骤(1)数据库基本操作。

1)建立数据库表product，其结构如下：┏━━━━━━━┳━━━━┓┃列名┃类型┃┣━━━━━━━╋━━━━┫┃ProductID ┃．mt ┃┣━━━━━━━╋━━━━┫┃ ProductName ┃ text ┃┣━━━━━━━╋━━━━┫┃ ProductPrice ┃．mt ┃┣━━━━━━━╋━━━━┫2)在JCreator中输入以下文档，并保存为ProductAdd．iava。

Importjava.sql.*；class ProductAdd(129页代码}3)编译ProductAdd．iava4)运行ProductAdd．iava(2)在JSP中使用JDBC。

1)用上一章使用的student表注册数据源，名称为sun，用户名为sa，无口令。

2)打开JCreator，输入以下文档，并保存为seatoh.jsp。

<HTML><BODY><P>查询成绩：<FONT size=1><P>输入学生的姓氏：<BR><FORM action=”byname2jsp”method=post name=form><INPUT type="text”name="name’’value=”王”><BRl><INPUT type=submit name=’’g．．vaIHe=’’提交‘·><／FORM><／BODY><／HTML>3)在JCreator中输入以下文档，并保存为byname2.jsp。

JavaWeb实验报告

甘肃政法学院本科生实验报告（一）姓名:学院:计算机科学学院专业:计算机科学与技术班级实验课程名称:实验日期:2012年04月9日指导教师及职称实验成绩:开课时间：2012学年二学期甘肃政法学院实验管理中心印制实验题目Java Web项目开发环境搭建于简单开发小组合作否Jsp指令标记与动作标记Jsp内置对象姓名班级学号一、实验目的1、熟悉Java Web开发环境JDK1.6+Tomcat6.0+MyEclipse8.5开发环境的搭建方法。

2、能够从实际问题出发，编写出简单的JSP程序，并将其正确发布和测试。

3、熟练掌握怎样在JSP页面中使用page指令设置contentType的值。

4、使用include指令在JSP页面中静态插入一个文件的内容。

5、掌握怎样在JSP页面中使用include标记动态加载文件。

6、使用forward实现页面的转向。

7、熟练掌握怎样在JSP页面中使用request内置对象。

8、熟练掌握怎样在JSP页面中使用response对象动态响应用户的请求。

8、熟练掌握怎样在JSP页面中使用session对象存储和用户有关的数据。

9、进一步熟悉其它JSP内置对象的用法。

二．实验环境装有Myeclipse8.5，Tomcat6.0的计算机一台三、实验内容与步骤《一》简单Java Web项目的开发与环境搭建1.JDK1.6，Tomcat6.0，MyEclipse8.5的安装和配置。

2.编写一个求解1—1000内是“完数”的正整数的JSP代码，要求将其发布在Tomcat 服务器中3.试在Myeclipse环境下重复开发前一个项目。

4.编写两个JSP页面，名字分别为inputName和people.jsp。

（1）inputName.jsp的具体要求该页面有一个表单，用户通过该表单输入自己的姓名并提交给people.jsp页面。

（2）people.jsp的具体要求JSP页面有名字为person、类型是StringBuffer以及名字是count，类型为int的成员变量。