中小学生防溺水安全教育课教案(通用8篇)

中小学生防溺水安全教育课教案（通用8篇）中小学生防溺水安全教育课教案共八--篇1一、指导思想根据区教育局下发的《关于进一步加强学校安全工作的通知》要求，针对我校的实际情况，通过开展形式多样的安全教育活动，重点开展“防溺水”专题安全教育活动，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。

二、领导机构组长：___副组长：___组员：___、___及各班主任三、活动主题及目标根据__县教育局转发省教育厅《关于开展全省中小学生幼儿园防溺水专题教育活动的通知》的通知文件精神，我校结合实际情况及时开展此项活动。

为落实好本次安全教育活动，现将具体事项安排如下：(一)主题：关爱生命、防止溺水(二)目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强与家长、社会的沟通联系，提高对学生的监控联防能力，杜绝溺水事故的发生。

(三)活动对象：全体学生、班主任、家长(四)活动时间：20__年6月6日—20__年6月30日四、主要措施(一)突出重点，认真开展游泳的排查和整治活动，确保校园一方平安。

要对学校周边的江河湖泊、溪边、水库等水域情况进行认真排查与整改，消除可能导致游泳的各种隐患，积极预防溺水事故的发生。

同时要结合其它安全工作，开展一次全面的安全大检查，消除各类事故隐患和不安全因素。

(二)完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。

要针对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结经验和不足，规范、完善相关安全制度和安全预案，探索建立实用性和操作性强的安全管理制度和安全责任体系。

同时，要认真落实安全保卫制度，特别是节假日期间的值班保卫制度。

(三)加强宣传，不断提高师生安全意识。

要以宣传游泳安全常识为重点，通过主题班会、团的活动、校园宣传栏、标语、挂图、传单等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强师生的安全意识。

(四)围绕主题，开展“五个一”活动。

要紧紧围绕“珍爱生命、防止溺水”这一主题，深入开展“五个一”活动：开展一次全校性的安全教育报告会，出一期防溺水为主要内容的黑板报，举行一次主题班会活动(班主任登录w___通过平台观看教育视频做好笔记，备好案召开主题班会)，通过手机微信或学校微信公众平台开展一次防溺水安全视频教育和相关知识学习(具体操作见方案后附件)，召开一次家长会或印发致家长的一封信。

(五)建立安全防范标志。

学校应当在校外池塘等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

加强与各村的联系，积极争取当地村居委会的支持，建立和完善防溺水关照网络，明确各关照员职责，加强对所辖区域内河流、池塘、桥梁的管理，在事故多发地设立安全警示牌，充分发挥安全管理员的作用，加强防溺水的巡视。

五、其他1、活动期间如有疑问或需帮助，请拨打活动咨询电话：___或___(工作日上午9：00—下午5：00)2、观看防溺水安全教育视屏和学习学习相关溺水知识还可以打开手机微信添加好友中搜索“教师百师通”并关注。

点击家庭教育或者学校教育进行学习。

家庭教育账号：j___，密码：123456。

学校教育账号：jiaoshi密码：123456登录学习后确认完成。

中小学生防溺水安全教育课教案共八--篇2一、指导思想以构建和谐校园，以人为本、关注生命，的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。

通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题：家校联动，珍爱生命，预防溺水四、活动组织：组长：副组长：组员：全体教师五、活动时间：4月30日至10月10日六、活动内容：我校以防溺水安全宣传为契机，开展七个一活动。

(1)召开一次防溺水专题教育师生动员启动仪式。

利用国旗下讲话和课间操时间时间，组织全体师生作一场以防溺水安全教育周的启动仪式，并做相关安全知识宣讲。

(2)悬挂一条安全警示横幅。

在专题教育活动期间，学校要在校园醒目处长期悬挂“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全警示横幅，营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围，并开展师生在横幅上签名活动。

(3)开展以防溺水为主题的班队活动。

让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

以近年来县内外学生溺水死亡的典型事例进行教育，使学生情感上有触动，避免空洞说教，做到预防溺水常识生生尽知，确保人人受教育，确保入耳入脑入心。

(4)开展以防溺水为主题的学生演讲活动。

在专题教育活动期间，利用国旗下讲话等形式，每周一位学生作1～2分钟简短演讲。

(5)开展以防溺水为主题的手抄报、温馨提示卡制作、温馨提示语征集评比活动。

(6)深入开展“学生安全千万家”活动。

在学生放假前安排教师开展“防溺水家访”活动。

通过上门访问、电话联系等方式，向家长宣传防溺水安全教育的具体要求。

对法定监护人长期在外务工或法定监护人无法履行责任的学生，家访老师要协助当地村委会(居委会)指定新的监护人。

尤其是留守儿童、外来务工子女、单亲家庭子女等重点监控对象，要做到家访到位率100%。

使预防溺水意识深入人心、家喻户晓。

(7)签订家校及学生防溺水安全承诺书。

安全承诺书一式两份，学生及家长留存一份，学校存档一份。

七、活动要求：安全工作是学校的头等大事，希望全体教师以“防溺水安全宣传日”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。

在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。

中小学生防溺水安全教育课教案共八--篇3一、指导思想“以构建和谐校园，以人为本、关注生命”的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。

通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题：开展溺水教育，加强安全管理。

四、活动组织：组长：校长副组长：副校长后勤保障：教导、副教导组员：各班组班主任五、安全教育活动重点面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。

六、活动时间：4月至5月七、活动内容：我校以防溺水安全宣传为契机，开展八个一活动。

1、“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。

2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。

3、举行一次国旗下主题教育讲话。

4、开展一次排查安全隐患活动。

5、出一期防溺水安全黑板报。

6、发一份《告家长书》。

7、举行一次安全为主题的班级活动，观看一次防溺水安全专题教育片。

8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。

八、活动要求：安全工作是学校的头等大事，希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。

在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。

通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。

人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!中小学生防溺水安全教育课教案共八--篇4 教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

教学时间:20__年4月27日教学过程:一、谈话引入同学们，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，目前天气开始转暖，个别学生会有去游泳消暑的想法，希望每一个同学牢记这句话:“生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。

”二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(一)、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下河游泳。

(3)我们是学生，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、看相关图片在周末，几名学生到讲河边洗澡，有6名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:(1)通过这节课的学习，你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

(3)溺水的急救若发现溺水者，如何将其救上岸。

方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材，大人可以入水直接救护。

接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，然后拖运。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者，救护者应有充分准备、并避免。

特别强调:未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。