初三政治参加社会公益活动试题答案及解析

初三政治参加社会公益活动试题答案及解析
1.在我国，“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。

据有关机构实施的一项社会调查显示：97．6％的青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者。

”志愿者的行为
A．是属于公民的法定义务B．是亲近社会、服务社会的表现
C．是青年人成才的关键D．是只强调国家、社会责任的行为
【答案】B
【解析】“志愿者”是自愿去做的，不是公民的法定义务，是道德义务，所以A错误。

志愿者的行
为是亲近社会、服务社会的表现。

所以选择B选项。

这一行为能增长知识，扩大知识视野；注入
学习动力。

提高自己实践创新能力。

增强关心社会的情感，明确社会责任；全面提高自身素质；
养成良好的行为习惯；有利于成为“四有”新人。

所以CD选项错误。

【考点】本题考查亲近社会的表现。

2.作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。

下
面活动中不属于社会公益活动的是：
A．参加义务植树B．参加学校组织的活动
C．向居民宣传防火知识D．无偿资助艾滋病孤儿
【答案】B
【解析】四个选项中，ACD属于社会公益活动，B是学校的活动，不是社会的活动，故选B。

【考点】本题考查热心公益服务社会。

3.郭明义，在家庭生活并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助：180多
名特困生。

20多年来，他积极参加无偿献血，累计无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍。

郭明义的事迹说明（）
①“我为人人”是以“人人为我”为前提的
②热心公益事业是公民应当积极履行的社会责任
③社会成员之间的相互关爱有助于社会的和谐发展
④义务献血纯属个人行为，没有必要在全社会提倡
A．①②③B．②③④C．②③D．①④
【答案】C
【解析】此题旨在考查学生对承担社会责任的认识。

根据教材知识，先是“我为人人，”再是“人人
为我”，所以①错误；义务献血属于公益活动，值得在社会上提倡，所以④错误。

正确答案选C
【考点】承担对社会的责任
4.材料一：2013年3月3日，常州市中学生义工联盟成立，标志着学生们有了自己的“爱心家园”。

据了解，自2009年12月我市首支学生自发组织的未成年人义工服务队成立以来，队伍不
断壮大，如今常州中学生义工的注册志愿者人数已达13000余人，足迹延伸至常州市71所中学，服务网点遍布全市近百个站点。

从最初前往天爱儿童康复中心、永红敬老院等社区开展陪伴、为
他们组织捐款活动等服务，到如今融入探索社会问题，引领人格发展的义工活动，一批批善良、
积极的中学生义工在理解中担当，在担当中成长。

⑴结合材料，简要分析中学生参加义工活动有什么意义。

（4分）
材料二：近年来慈善公益领域发生的一些负面事件，引发了公众对慈善公益组织的质疑。

原因在于，慈善组织运行的透明度不高，缺乏公信力，并且我国尚没有一部系统完整的慈善法来对慈善
组织的管理和行为进行规范。

⑵结合材料说明，面对人们对慈善的质疑，国家应如何应对？（4分）
【答案】⑴从材料“积极的中学生义工在理解中担当，在担当中成长。

”可以看出，中学生参加义
工有利于增长知识，开拓视野，有利于提高社会实践能力，有利于增强社会责任意识，更好的融
入社会，实现自我人生价值；从材料“前往天爱儿童康复中心、永红敬老院等社区开展陪伴服务”
等可以看出，参加义工有利于他人得到社会的关爱，有利于构建和谐的社会风气，推动社会主义
精神文明建设。

（结合材料1分，个人、他人、社会各1分，共4分）
⑵坚持依法治国，完善慈善方面的法律法规；坚持以德治国，提高人们的思想道德素质，增强慈善组织的公信力。

（每点2分，4分）
【解析】（1）首先，参加义工也就是参加社会公益活动，此题应该从承担社会责任的角度答题。

其次，题文要求结合材料，则需从材料中找出容易与教材观点相结合的句子。

最后，可以联系和
谐社会及精神文明建设的理论知识作答。

（2）题文要求从国家层面作答，就应想到我们学过与
政府相关的应对措施只有依法治国及以德治国。

依法治国，强调法，所以从法律层面出发思考；
以德治国，强调德，则能想到思想道德层面。

【考点】参加社会公益活动、依法治国及以德治国
5.在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值
在奉献中得以提升。

下列不属于参与社会公益活动的是（）
A．青年志愿者参加西部扶贫接力计划
B．主动到老师的办公室，帮助老师整理私人物品
C．利用星期天参加义务植树活动
D．大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动
【答案】B
【解析】本题考查社会公益活动的认识。

公益活动是组织从长远着手，出人、出物或出钱赞助和
支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。

公益活动多指卫生、救济等群众福利事业。

故B不选。

6. 7月15日，庆祝建党90周年重点献礼影片《郭明义》在全国公映，很多对这部电影期待已久
的观众终于一饱眼福。

郭明义是鞍钢矿业公司齐大山铁矿采场公路管理员。

他在家庭生活并不富
裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助180多名特困生。

20多年来，他积极
参加无偿献血，累计无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍。

郭明义的事迹说明( )
①“我为人人”是以“人人为我”为前提的
②热心公益事业是公民应当积极履行的社会责任
③社会成员之间的相互关爱有助于社会的和谐发展
④义务献血纯属个人行为，没有必要在全社会提倡
A．①②③B．②③C．②③④D．①④
【答案】B
【解析】“我为人人”是“人人为我”的前提，故①项表述错误，不能入选；义务献血是个人行为，
但其精神对社会具有积极影响，故④项表述错误，不能入选；②③两项表述正确且符合材料主旨，故可以入选。

因此，答案是B项。

【考点】本题考查积极承担社会责任、奉献社会的相关知识。

7.中国青年自愿者的誓词：“我愿意成为一名光荣的自愿者。

我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会；践行自愿精神，传播先进文化，为精神团结互助、平等友爱、共同前进的美好
社会贡献力量。

”从誓词中，我们感受到：
①自愿者以“奉献、服务、友爱、互助、团结、进步”为宗旨
②社会的进步与发展需要每一个人付出努力
③自愿者在向社会传播爱心的同时，也在传播一种理念：关心每一个人，尊重每一个人
④如果人人都能献出一份爱，世界将会变得更加美好
A．①B．①②C．③④D．①②③④
【答案】D
【解析】志愿者在誓词中“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会”，可以看出他们自觉播撒爱，为他人、为社会尽自己的一份光和热，为社会的进步和发展作贡献，所以据此答案选D。

【考点】本题主要考查志愿者精神。

8. 2013年青岛市发出关于建立“青岛市少年儿童社会公益活动”爱心团队的倡议，号召愿意为少年
儿童社会活动奉献爱心的志愿者，积极报名，参加到“青岛市少年儿童社会公益活动爱心团队”中。

下列认识正确的是
①积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式
②当我们用爱心火炬照亮别人的时候，其实也在温暖着自己
③当很多人将爱心火炬传递下去的时候，其实也在照亮整个社会
④奉献爱心最重要的是自觉守法，维护社会秩序
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
【答案】A
【解析】本题中①②③三个选项是关于服务社会、奉献社会原因的正确表述，且符合题意要求，
故可以入选；④项表述错误，故不能入选。

因此，答案是A项。

【考点】本题考查服务社会、奉献社会的原因。

9. 2013年6月27日，南昌市进贤县妇联和团委组织了46名青年志愿者到民和镇山前小学与20
名贫困留守儿童结成了爱心对子。

志愿者们为孩子们送去了蜡笔、画纸、课外读物、乒乓球等礼物，祝愿他们度过一个愉快、充实的暑假。

这些志愿者的行动
①是帮助社会弱势群体的最有效途径②是群众性精神文明建设的唯一载体③有利于形成“我为人人，人人为我”的社会氛围④展示了志愿者积极承担社会责任的优秀品质
A．①②B．③④C．①③D．②④
【答案】B
【解析】志愿者是不计劳动报酬的为社会作出贡献，积极无偿帮助需要帮助的人，这是参与社会
公益事业，承担社会责任的表现，这样有利于形成“我为人人，人人为我”的互帮互助的社会氛围，促进社会和谐，③④符合题意；帮助弱势群体最有效的途径是推动经济发展，推进就业，政府提
供社会保障，而不是志愿者活动，①错误；精神文明建设可以通过很多活动进行，志愿者服务并
不是唯一载体，②错误。

答案选B。

【考点】本题考查参加公益活动的意义相关知识。

10. 2010年10月6日，第二届中华慈孝节在浙江宁波盛大开幕，由中央文明办等单位联合举办
的敬老爱老志愿服务活动同时启动。

这有利于（）。

①在全社会弘扬孝亲敬老的传统美德
②加强社会主义思想道德建设
③加强建设社会主义法治国家
④构建社会主义和谐社会
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
【答案】B
【解析】敬老、爱老是中华民族的传统美德。

古往今来，数不清的敬老、爱老故事被传为千古佳话。

由中央文明办等单位联合举办的敬老爱老志愿服务活动旨在加强社会主义思想道德建设，有
利构建社会主义和谐社会。

故可以理解为在发扬我国的传统文化，而③则从法治国家思考，与题
意不相干。

【考点】本题考查举办的敬老爱老志愿服务活动的意义
点评：此类题，出题者一般是创设一个简单的情景，再在这个情境下提出问题，而且问题往往就
是本题需要考查的知识点，这就需要学生在审题时要认真，同时对基础知识不能死记硬背，要学
会理论与生活实际相联系。

11. 2012年1月10日《钱江晚报》报道，浙江省获得2012年“北大中学校长实名推荐”资格的17名学生，他们有几个共同的标签：成绩好、学生干部、热心公益、兴趣广泛。

这启示我们
A．参加公益活动是关爱社会的最高表现形式
B．参加公益活动比学习更重要
C．参加公益活动能得到较高的荣誉和利益
D．要积极为社会多做贡献
【答案】D
【解析】题干中被推荐的学生，他们的共同点中“热心公益”尤其让众多的人费解。

在参与社会公
益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

当你参加公益活动时，也许你觉得自己的力量还不够强大，但你的一次将会吸引众多的目光，你
的一个倡议将会得到众多人的积极响应。

故热心公益、参与公益意义是深远的。

【考点】本题考查热心公益事业
点评：本题以《钱江晚报》报道入题，体现了思想品德的人文性特征，以生动形象的事例引导学
生通过对具体事例的分析，鼓励学生去热心公益事业，争取为社会多做贡献。

12.“嫣然天使基金”由李亚鹏，王菲夫妇捐款发起，是为救助贫困家庭的唇裂儿童而设立的专项公
益基金。

在李亚鹏、王菲的带动下，越来越多的人开始为这个基金慷慨解囊。

至今，“嫣然天使基金”累计接受社会捐款约一千多万元。

这表明（）
①当你参加公益活动时，你的行动将会吸引众多关注的目光，你的倡议将会得到众人的积极响
应
②公益活动正日益受到社会的广泛关注，得到公众的理解和支持
③参加社会公益活动能获得巨大的物质回报
④只有名人参加社会公益活动，才能取得较好的效果
A．①②B．③④C．①②③D．①②④
【答案】A
【解析】“嫣然天使基金”是一种社会公益行为。

是服务社会、奉献社会的好的形式。

当你参加公
益活动时，你的行动将会吸引众多关注的目光，你的倡议将会得到众人的积极响应，公益活动正
日益受到社会的广泛关注，得到公众的理解和支持。

③参加社会公益活动能获得巨大的物质回报
和④只有名人参加社会公益活动，才能取得较好的效果观点是错误的。

【考点】积极承担责任的表现。

13.经国家批准，首届全国青年运动会将于2015年10月在福州举行。

据此回答下题
【1】大会坚持节俭办赛理念：比赛设备将按照“能租不买”的原则、开闭幕式不请明星“大腕”等。

这旨在倡导
A．艰苦奋斗精神B．无私奉献精神C．团结互助精神D．敢拼会贏精神
【答案】A
【解析】根据教材知识，艰苦奋斗是一种迎难而上、坚忍不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险、不达目的誓不罢休的精神风貌和道德品质；题文中大会节俭理念，体现了勤俭节约、艰苦奋斗的
传统美德，所以答案选A。

BCD说法都是题文不相符。

【考点】本题主要考查弘扬艰苦奋斗的传统美德。

【2】大会招募志愿者,市民纷纷报名参与。

参加青运会志愿者活动有助于
①自身的价值在奉献中提升②吸引更多人参与公益活动
③促进社会主义精神文明建设④追逐和获取个人的名誉利益
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
【答案】A
【解析】题文中参加志愿者活动是积极为社会做贡献的行为，有利于培养亲社会行为。

④追逐和
获取个人的名誉利益，说法与题文不符，是错误的。

所以答案选A。

【考点】本题主要考查参与社会公益活动，服务社会。

14.2014年8月16—28日，第二届夏季青年奥林匹克运动会（青奥会）在南京成功举行，在青
奥会赛场内外，在南京街头巷尾，活跃着青奥会志愿者们的身影，他们构成了青奥赛场内外一道
多彩的风景。

青奥会期间，南京市秦淮区朝天宫街道动员了5000余名平安志愿者，他们大多年过花甲，但仍
然发挥着自己的余热，在辖区内的每一个街角，都有他们认真执勤的身影。

今年68岁的陈培根
和65岁的庞巧英是一对夫妻志愿者，早上他们一同出门，去往不同的地点执勤。

“作为一名南
京人，能为青奥会站岗我感到很光荣！每天都很充实快乐！”庞巧英说。

阅读上述材料，回答下列问题：
（1）青少年为什么要积极参加公益活动？（3分）
（2）参加志愿服务活动，志愿者们会付出怎样的代价？又会获得怎样的回报呢？（4分）
（3）我们可以参加哪些力所能及的公益活动？（至少写出两例，2分）
（4）作为中学生，我们怎样培养亲社会行为？（4分）
【答案】（1）①参加公益活动既承担了社会责任又帮助了他人。

②使自身的价值在奉献中得以
提升。

③将会得到社会众多人的积极响应。

有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。

④
营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，促进精神文明建设。

⑤有助于树立责任意识，增强社会
责任感。

等等。

（答对一个要点得2分，2点得4分，考生所答言之有理，具有正面、积极枳极
意义可酌情给分。

）
（2）在参与社会公益活动的过程中，志愿者付出了时间、劳动和金钱。

同时也使自己的能力得
到了锻炼，同时还可以提升自身的价值，体验尽职尽后的幸福感、成就感。

（4分）
（3）比如说一些募捐活动、美化校园的公益活动、乐于助人的活动、保护环境一类的知识宣传
活动，废旧物品的回收活动等等。

（举对一例2分，满分4分。

要求所举例子适合初中学生。

）（4）①社会生活中学会谦让、助人、分享，培养合作意识。

②增强社会责任感，积极承担社会
责任；③积极参与社会公益活动，是我们回报社会的重要途径。

④关心社会发展，关注国家大事，积极加入志愿者行列。

⑤从现在做起，从服务社区做起，服务社会，奉献社会。

⑥自觉承担起对
集体，对社会的责任，积极参加社会公益活动，不断提升生命的价值。

⑦自觉承担责任，做责任
的主人，享受承担责任的快乐。

【解析】（1）结合材料，青少年为什么要积极参加公益活动？可以从对个人的作用和对社会的
作用两个角度来思考回答。

参加公益活动有助于树立责任意识，增强社会责任感。

既承担了社会
责任又帮助了他人，使自身的价值在奉献中得以提升。

将会得到社会众多人的积极响应。

有助于
创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。

营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，促进精神文
明建设。

等等。

（2）承担责任要付出代价，也伴随着获得回报的权利。

结合材料回答，参加志愿服务活动，志
愿者付出了时间、劳动和金钱，因做的不好可能会受到责备等代价。

获得的回报有：使自己的能
力得到了锻炼，同时还可以提升自身的价值，体验尽职尽后的幸福感、成就感。

（3）根据题目要求例举至少两项青少年可以参加的力所能及的公益活动，有：一些募捐活动、
美化校园的公益活动、乐于助人的活动、保护环境一类的知识宣传活动，废旧物品的回收活动等等。

注意所举例子要适合初中学生，具有可行性。

（4）本题为综合题，作为中学生，我们培养亲社会行为的做法就是青少年如何服务社会奉献社会。

先要培养意识，其次落实到具体行动中去。

社会生活中学会谦让、助人、分享，培养合作意识。

增强社会责任感，积极承担社会责任；积极参与社会公益活动，是我们回报社会的重要途径。

关心社会发展，关注国家大事，积极加入志愿者行列。

⑤从现在做起，从服务社区做起，服务社会，奉献社会。

自觉承担起对集体，对社会的责任，积极参加社会公益活动，不断提升生命的价值。

自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。

【考点】
（1）本题考查参加公益活动的意义。

（2）本题考查不言代价与回报。

（3）本题考查公益活动的形式。

（4）本题考查如何亲近社会服务社会。

15.在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价
值在奉献中得以提升。

下列不属于参与社会公益活动的是( )
A．青年志愿者参加西部扶贫接力计划
B．主动到老师的办公室，帮助老师整理私人物品
C．利用星期天参加义务植树活动
D．大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动
【答案】B
【解析】积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。

在活动中，当我们用爱心火炬
照亮别人的时候，其实也在温暖着自己；当很多人将爱心火炬传递下去的时候，其实也在照亮整
个社会。

A、C、D的活动都属于社会公益活动，B只是帮助老师，帮助他的的个人行为，不属于
公益活动。

所以答案选B。

【考点】本题考查参与社会公益活动的相关知识。

16.目前，中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目。

这些青年志愿者（）
A．践行志愿精神，传播先进文化B．尽己所能，不计报酬
C．帮助他人，服务社会D．推动了社会公益事业的发展
【答案】ABCD
【解析】结合材料分析，我们可以看出，这些青年志愿者的行为是践行志愿精神，传播先进文化；尽己所能，不计报酬；帮助他人，服务社会；推动了社会公益事业的发展。

所以选择ABCD。

【考点】本题考查青年志愿者活动的意义
17.九年级某班的部分同学利用双休日在杨成武广场举办了"珍爱生命，远离毒品"的公益宣传活动。

他们用实际行动关爱社会的做法表明（）
A．作为公民，应共同营造"人人为我"的社会氛围
B．团结就能办大事
C．关心别人是我们每个人义不容辞的责任
D．公民应热心公益，关爱社会
【答案】D
【解析】作为公民，应该营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，A观点错误，团结有利于办大事，但团结就能办大事的观点错误的，关心别人是我们每个人义不容辞的责任观点正确，但材料
中体现的是关爱社会的公益活动，C观点正确，但不合题意，所以本题选择D答案。

【考点】本题考查公民应热心公益服务社会。

18.（7分）2014年感动中国颁奖典礼于10日晚上20时在CCTV-1播出，刘盛兰老人靠拾荒资
助贫困学生，17年几乎未尝肉味，没添过一件新衣，“吝啬”的连一个馒头都舍不得买，可捐资助
学总计7万多元，资助了100多个学生。

阅读上述材料，回答下列问题：
（1）从刘盛兰老人身上有哪些令我们感动的道德品德品质？（2分）
（2）刘盛兰老人付出了怎样的代价，又得到怎样的回报？（2分）
（3）活着就要做一个对社会有益的人，积极参加社会公益活动有什么重要意义？（3分）
【答案】（1）无私奉献；助人为乐；主动承担社会责任等。

（2分）
（2）代价：付出时间、精力、金钱，可能因做的不好而受到责备等；
回报：无形的财富，如良好的自我感觉，他人人的赞许等。

（2分）
（3）在参加公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献
中得以提升。

（3分）
【解析】
（1）此题旨在考查学生对责任的认识。

根据教材知识，题文中刘盛兰老人捐资助学的行为承担
了对社会的责任，是无私奉献、助人为乐的表现。

（2）此题旨在考查学生对承担责任的代价与回报的认识。

根据教材知识，题文中的刘盛兰老人
付出了时间、精力和金钱，也可能因为做的不会而受到他人的责备等。

但是她得到了无形的精神
回报，比如，他人的赞许好评以及自我价值的提升等。

（3）此题旨在考查学生对参加社会公益活动的意义的认识。

根据教材知识，从承担责任，帮助
他人，提升自身价值等方面回答。

【考点】承担责任，服务社会
19.首届“全国敬老爱亲模范”杨怀保，面对体弱多病的父母、年幼的弟弟、贫困的家境，十多年来，他一边照顾患病的父母，一边打零工维持全家人的生活和自己及弟弟的学业，单薄的肩膀挑
起整个家庭的重任，并积极参加志愿者活动，为3000多名贫苦大学生创造了勤工助学的机会。

（1）杨怀保身上有哪些品质值得我们学习？（2分）
（2）杨怀保积极参加志愿者活动有何意义？（4分）
（3）在日常生活中，你会参与哪些公益活动？请列举两种具体形式。

（2分）
【答案】（1）孝敬父母、勇担责任、奉献社会、乐于助人（答出两点即可）（2分）
（2）①在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价
值在奉献中得以提升。

②当你参加公益活动时，你的一次行动将会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人
的积极响应。

（每点2分）
（3）①参加义务植树；
②向居民宣传防火知识；
③到敬老院陪伴孤寡老人；
④为灾区捐款捐物，支援灾区；
⑤利用休息日，协助交警管理交通秩序（2分）
【解析】
（1）此题旨在考查学生对优秀品质的认识。

根据教材知识，认真分析材料，找到与教材知识的
结合点，从杨怀宝的行为可以看出他孝敬父母、勇担责任、无私奉献乐于助人等优秀品质。

（2）此题旨在考查学生对参加公益活动的意义的认识。

根据教材知识，从承担责任，帮助他人，提升自己的人生价值，和谐社会等方面回答。

（3）此题旨在考查学生对公益活动形式的认识。

属于开放性试题，只要言之有理即可得分。

比如：义务植树、义务献血、捐款捐物、义务宣传等。

【考点】公益活动的形式；参加公益活动的意义等
20.《感动中国》2013年度人物胡佩兰70岁从医院退休后，坚持每周出诊6天。

而且她还拿出
微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个“希望书屋”。

胡佩兰的行为告诉我们（）
①共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围
②要热心公益，服务社会
③承担社会责任，帮助他人，能使自身价值在奉献中得以提升
④构建和谐社会，人人有责
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④
【答案】A
【解析】社会中有很多像胡佩兰这样的人，他们履行社会责任，不计代价与回报。

正是由他们在
履行责任，我们的社会才更加温暖，更加充满希望。

他们的行为就是我们社会所大力倡导的公益
活动。

他们用自己的行为共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围，他们在承担社会责任，帮
助他人，能使自身价值在奉献中得以提升，他们的行为有利于构建和谐社会。

所以观点①②③④，均符合题意，所以本题选择A。

【考点】本题考查对公益活动的认识。

21.调查显示，97.6%的青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者”，“越来越多的人希望有一个公益活动志愿者的身份”。

这表明（）。