汇佳幼儿园(燕郊园)班级课程安排
幼儿园课程安排表模板
幼儿园课程安排表模板人生的旅途从小学开始，而小学的意义在于培养孩子们的基本能力。
幼儿园阶段就是小学前奏曲，提供的课程内容也应该是多方面的。
幼儿园更加注重对孩子们身体和智力的发展，因此幼儿园课程安排表十分重要。
接下来我们就来介绍一下幼儿园课程安排表的模板。
第一部分：活动课程活动课程是幼儿园的主要课程，是幼儿园的教育重点。
活动课程包括：运动课、音乐课、美术课、手工课等。
这些课程不仅可以锻炼孩子们的身体素质，而且可以提高孩子们的动手能力、审美能力和想象力。
以下是活动课程的模板：时间|名称|内容-|-|-08：30-09：00|早操|进行简单的体操锻炼09：00-09：30|音乐课|唱歌、跳舞、听故事09：30-10：00|美术课|画画、设计、手工艺制作10：00-10：30|手工课|制作玩具、手工艺品、创意小物件10：30-10：45|课间休息|可以选择喝水、上厕所或休息...第二部分：学科课程学科课程包括语文、数学、英语、科学等，这些课程是幼儿园教育中不可或缺的课程。
以下是学科课程的模板：时间|名称|内容-|-|-10：45-11：15|语文课|学习认字、拼音、儿歌、童谣11：15-11：45|数学课|学习数字、数形、加减法、形状等14：30-15：00|英语课|学习英语单词、短语、词汇、发音等15：00-15：30|科学课|通过游戏、实验室等方式了解科学知识...第三部分：生活课程生活课程是指幼儿园通过塑造适应环境的自理能力和良好的日常习惯来培养幼儿们的生活技能，提高幼儿们的自理能力和自控能力。
生活课程包括日常生活、品德教育等。
以下是生活课程的模板：时间|名称|内容-|-|-11：45-14：30|午休|与同伴一起休息15：30-16：00|午点|进餐并讲述自己的一天经历16：00-16：30|故事阅读|讲述习惯、道德等方面的故事16：30-17：00|课后活动|可以自由选择，例如游戏、托班、趣味拼图等...结尾通过学习幼儿园课程安排表模板，我们了解到幼儿园课程的分类及具体安排。
【学前教育】幼儿园中班课程表安排表
幼儿园中班课程表安排表自从我家小宝贝踏入了幼儿园中班的大门，我就发现他的世界变得更加丰富多彩了。
每天送他上学时，看着他背着小书包，一脸期待的样子，我就知道，幼儿园的生活肯定给了他不少惊喜。
这不，今天我就来和大家分享一下我家宝贝在中班的课程表安排，看看这些课程是如何为孩子们的成长添上多彩的一笔的。
一、活力满满的早晨：晨间活动与早操每天清晨，当第一缕阳光洒进幼儿园，小朋友们就会在老师的带领下开始晨间活动。
这些活动大多是轻松有趣的，比如跳绳、扔沙包、玩滑梯等，旨在让孩子们在欢乐中唤醒身体，迎接新的一天。
紧接着就是早操时间，随着欢快的音乐节奏，小朋友们跟着老师一起做动作，既锻炼了身体，又培养了节奏感和团队协作能力。
每次看到宝贝在操场上蹦蹦跳跳的样子，我都觉得特别可爱，仿佛自己也回到了无忧无虑的童年时光。
二、寓教于乐的学习时光：主题课程与区域活动中班的课程安排得非常紧凑且有趣。
上午通常是主题课程时间，老师会根据不同的主题，比如“动物世界”、“四季变化”、“环境保护”等，通过故事讲述、手工制作、科学实验等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知识。
我家宝贝特别喜欢动物世界这个主题，每次回到家都会兴奋地和我分享他学到的动物知识，还亲手制作了不少小动物模型呢！下午则是区域活动时间，幼儿园里设有阅读区、建构区、艺术区等多个区域，孩子们可以根据自己的兴趣选择参加。
我家宝贝对艺术区情有独钟，经常在那里画画、剪纸、做手工，每次都能创作出令人惊喜的作品。
通过这些活动，孩子们的创造力和想象力得到了极大的提升。
三、快乐成长的收尾：户外活动与放学前的总结一天中最让孩子们期待的，莫过于户外活动时间了。
无论是户外游戏、自然观察还是体育竞技，都能让孩子们在广阔的天地间尽情奔跑、嬉戏，享受大自然的美好。
这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，还培养了他们的团队精神和社交能力。
放学前，老师还会组织一次简短的总结会议，让孩子们分享自己一天中的收获和感受。
幼儿园课程表.(优选)
户外活动
14：35----15：00
艺术活动
英语活动
科学活动
英语活动
习惯养成活动
15：10----15：45
户外活动
户外活动
户外活动
户外活动
户外活动
15：45----16：15
蒙氏阅读
蒙氏数学
蒙氏阅读
蒙氏数学
特色活动
汇佳幼儿园（燕郊园）班级课程安排
班级
时间
周一
周二
周三
周四
周五
K3A
7：30----8：00
晨间活动
晨间活动
晨间活动
晨间活动
晨间活动
8:30----9:00
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
9：10----9:40
外教英语
9:00—9:30
主题活动
主题活动
主题活动
主题活动
9:40----10：00
蒙数活动
主题活动
主题活动
主题活动
主题活动
10：15--11：05
户外活动
户外活动
户外活动
汇佳幼儿园（燕郊园）班级课程安排
班级
时间
周一
周二
周三
周四
周五
K1A
7：30----8：00
晨间活动
晨间活动
晨间活动
晨间活动
晨间活动
8:30----9:00
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
9：10----9：35
音乐活动
科学活动
音乐活动
语言活动
英语活动
9：45----10：10
【学前教育】幼儿园中班课程表安排表
幼儿园中班课程表安排表自从我们家宝贝踏入幼儿园中班的门槛，每一天都像是打开了一个全新的世界，充满了无限的好奇与惊喜。
作为一位热爱分享的妈妈，我当然要记录下宝贝在幼儿园的精彩日常，特别是那份精心设计的课程表，简直是孩子们快乐学习的小秘密。
一、晨光里的律动——开启活力满满的一天早晨，当第一缕阳光悄悄溜进房间，宝贝就被温柔地唤醒，迎接他的是一段轻快的起床音乐，那是幼儿园为孩子们特别挑选的，旨在唤醒他们一天的好心情。
到了幼儿园，首先迎接孩子们的是“晨间律动”，老师会带着小朋友们随着音乐做简单的体操，伸伸胳膊、踢踢腿，不仅活动了身体，也让孩子们在欢笑中逐渐融入集体，为新的一天注入满满的活力。
二、创意手工与绘画——激发无限想象接下来是宝贝最爱的创意手工和绘画时间。
在这个环节，老师会提供各种彩纸、剪刀、胶水以及丰富的绘画工具，鼓励孩子们自由发挥，创作属于自己的作品。
宝贝常常回来兴奋地展示他的作品，有时候是一辆小汽车，有时候是一朵彩色的小花，每一样都充满了童真和创意。
这个时间段，我总能感受到宝贝小脑袋里那股子源源不断的想象力，真是让人既惊喜又感动。
三、科学探索与自然观察——培养小小科学家幼儿园中班的课程里，还加入了科学探索与自然观察的环节。
老师们会设计一些简单有趣的实验，比如通过水的浮力让小船漂浮，或是利用放大镜观察植物的叶脉，让孩子们在动手操作中感受科学的魅力。
户外活动时，宝贝们还会在老师的带领下，观察校园里的小动物和植物，学习如何爱护环境，这种寓教于乐的方式，让宝贝对大自然充满了敬畏和热爱。
四、语言表达与故事讲述——点亮语言之光语言是思维的窗户，幼儿园非常重视孩子们的语言能力培养。
在语言表达课上，老师会引导孩子们用丰富的词汇和正确的语法表达自己的想法，还会组织故事讲述活动，让孩子们轮流上台讲述自己编的小故事或是经典童话。
宝贝虽然刚开始有些害羞，但在老师的鼓励和同学们的掌声中，逐渐变得自信起来，每次回家都会兴奋地给我们复述他在学校学到的新故事。
幼儿园课程表 模板
幼儿园课程表模板
以下是一份幼儿园课程表模板，供教师参考：
时间活动内容目标
8:00-8:30 到园活动帮助幼儿适应幼儿园环境
8:30-9:00 早操促进幼儿身体发展
9:00-9:30 语言活动培养幼儿语言能力
9:30-10:00 课堂活动帮助幼儿学习认知知识
10:00-10:30 小操增强幼儿体能
10:30-11:00 艺术活动培养幼儿审美能力
11:00-11:30 午餐养成良好的饮食习惯
11:30-12:00 午休放松幼儿身心
12:00-12:30 自由活动帮助幼儿自主探索
12:30-13:00 户外活动拓展幼儿视野
13:00-13:30 游戏活动培养幼儿社交能力
13:30-14:00 故事活动培养幼儿阅读能力
14:00-14:30 小操增强幼儿体能
14:30-15:00 幼儿园活动丰富幼儿园生活
15:00-15:30 放学活动与家长交流
注意：课程表应根据实际情况灵活调整，确保幼儿的学习和生活质量。
- 1 -。
幼儿园作息时间及课程表
幼儿一日作息安排表备注:1、自由活动与分组学习顺序可自行调控，一般情况下自由在前、学习在后，美术等无法预设结束时间的活动可在自由活动前上。
2、中、大班观察劳动每天安排室外（饲养角、种植角）固定时间，准备好种植工具。
3、小区域时，中班每天设置角色游戏内容，大班每周安排两次角色游戏内容。
4、午睡时间为12：15—2：15。
5、早操时间为9：00—9：15。
（大班）07：30——08：00 入园、自选游戏活08：00——08：30 餐前盥洗、早餐08：30——08：45 室内自由自选（区域）活动08：45——09：00 早操、户外游戏09：00——10：00 教育活动，上课、喝水10：00——11：00 户外活动11：00——11：20 室内自由自选（区域）活动、喝水，上课11：20——11：30 餐前准备盥洗、入厕11：30——12：00 午餐、散步12：00——14：30 午睡14：30——15：00 起床、喝水、餐点15：00——15：40 室内自由自选（区域）活动，上课15：40——16:00读经,上课16:00----16:30离园注：喝水、入厕根据幼儿需要随时进行（中班）07：30——08：00 入园、自选游戏活动08：00——08：30 餐前盥洗、早餐08：30——09：00 室内自由自选（区域）活动09：00——09：15 早操、户外游戏09：15——10：15 教育活动、喝水，上课10：15——11：15 户外活动、喝水11：15——11：30 餐前准备盥洗、入厕，读经11：30——12：00 午餐、散步12：00——14：30 午睡14：30——15：00 起床、喝水、餐点15：00——15：30 户外活动、喝水15：30——16：00 室内自由自选（区域）活动，上课16:00----16:30离园注：喝水、入厕根据幼儿需要随时进行（小班）07：30——08：00 入园、自选游戏活动08：00——08：30 餐前盥洗、早餐08：30——08：45 室内自由自选（区域）活动08：45——09：15 教育活动、喝水，上课09：15——09：30 早操、户外游戏09：30——10：00 室内自由自选（区域）活动，上课10：00——11：00 户外活动、喝水11：00——11：20 室内自由自选（区域）活动，上课11：20——11：30 餐前准备盥洗、入厕11：30——12：00 午餐、散步12：00——14：40 午睡14：40——15：15 起床、喝水、餐点15：15——15：35 室内自由自选（区域）活动，上课15：35——16：00户外活动、喝水16:00——16：20 离园注：喝水、入厕根据幼儿需要随时进行7：40——8：00入园、晨间活动（自选活动、户外体育活动）8：00―――8：10晨读8：10——8：40早餐8：40——9：00区域活动9：00——11：10学习与游戏活动—集体教学或小组教学、区域活动、户外体育活动等(其中，10：15——10：30课间点)11：10——11：30赏析与学习11：30——12：10午餐及散步12：10——14：30午睡14：30——15：15起床、午间操、午点15：15——16：00学习与游戏活动16：00——16：20离园幼儿园小班课程表幼儿园中班课程表幼儿园大一班课程表幼儿园大二班课程表。
【学前教育】幼儿园中班课程表安排表
幼儿园中班课程表安排表自从我们家小宝踏入了幼儿园中班的大门，我就发现他每天回来都像是带着满满的小宇宙能量，兴奋地跟我分享着学校里的点点滴滴。
好奇心驱使下，我仔细研究了他们班的课程表，这才发现，原来中班的生活是如此丰富多彩，每一堂课都像是为孩子们量身定制的成长魔法盒。
一、晨光里的启蒙——语言与艺术的交融每天早晨，当第一缕阳光透过窗帘，小宝就会背上他的小书包，里面装着最爱的绘本，蹦蹦跳跳地去上学。
幼儿园的第一节课总是语言与艺术时间，老师会用生动有趣的故事开启孩子们的一天，那些色彩斑斓的图画书，不仅教会了他们认识更多的字词，还激发了他们无限的想象力。
有时候，小宝还会回来模仿老师的语气，给我们表演故事里的角色，那份纯真和投入，总能让家里充满欢声笑语。
二、动手实践的科学探索——小小科学家的诞生紧接着是科学探索课，这可是小宝的最爱。
每次回来，他都会迫不及待地展示他的作品，比如用彩泥做的太阳系模型，或是用纸板搭建的小桥。
老师会引导他们通过观察、实验来理解自然界的奥秘，小宝总说：“我今天又学到了一个新的科学知识！”这样的课程，不仅培养了孩子们的观察力和动手能力，更在他们心中种下了探索未知的种子。
三、律动与游戏的快乐时光——身心并进的成长午餐后的时间，是属于孩子们的律动与游戏课。
幼儿园里的大操场上，小宝和他的小伙伴们会在老师的带领下，做各种有趣的体操和游戏，从简单的跳跃到团队协作的接力赛，每一次活动都让他们的小脸蛋上洋溢着汗水与笑容。
这样的课程不仅锻炼了孩子们的身体，更重要的是学会了团队合作和遵守规则的重要性。
有时候，小宝还会兴奋地告诉我：“今天我们玩了一个超级好玩的游戏，叫做‘找朋友’，我找到了好多新朋友呢！”除了这些固定的课程，幼儿园中班的日程里还穿插着音乐、美术、手工等多种多样的活动，每周还会安排一次户外活动，让孩子们亲近自然，感受四季的变化。
这些精心设计的课程，不仅让孩子们在快乐中学习，更在无形中培养了他们的综合素质，如创造力、社交能力和解决问题的能力。
幼儿园课程表
汇佳幼儿园（燕郊园）班级课程安排班级时间周一周二周三周四周五K1A7：30----8：00 晨间活动晨间活动晨间活动晨间活动晨间活动8:30----9:00 区域活动区域活动区域活动区域活动区域活动9：10----9：35 音乐活动科学活动音乐活动语言活动英语活动9：45----10：10 习惯养成活动美术活动数学活动美术活动习惯养成活动10：20---11：05 户外活动户外活动户外活动户外活动户外活动14：40----15：00 数学活动语言活动美术活动社会活动音乐活动15：10----16：05 户外活动户外活动户外活动户外活动户外活动汇佳幼儿园（燕郊园）班级课程安排班级时间周一周二周三周四周五K2A7：30----8：00 晨间活动晨间活动晨间活动晨间活动晨间活动8:30----9:00 区域活动区域活动区域活动区域活动区域活动9：10----9:40外教英语9:00—9:30主题活动主题活动主题活动主题活动9:40----10：00 蒙数活动主题活动主题活动主题活动主题活动10：15--11：05 户外活动户外活动户外活动户外活动户外活动14：35----15：00 艺术活动英语活动科学活动英语活动习惯养成活动15：10----15：45 户外活动户外活动户外活动户外活动户外活动15：45----16：15 蒙氏阅读蒙氏数学蒙氏阅读蒙氏数学特色活动汇佳幼儿园（燕郊园）班级课程安排班级时间周一周二周三周四周五K3A7：30----8：00 晨间活动晨间活动晨间活动晨间活动晨间活动8:30----9:00 区域活动区域活动区域活动区域活动区域活动9：10----9:40外教英语9:40—10:10主题活动主题活动主题活动主题活动9:40----10：00 蒙数活动主题活动主题活动主题活动主题活动10：15--11：05 户外活动户外活动户外活动户外活动户外活动14：35----15：00 美术英语活动科学活动英语活动音乐15：10----15：45 户外活动户外活动户外活动户外活动户外活动15：45----16：15 蒙氏阅读蒙氏数学蒙氏阅读蒙氏数学特色活动汇佳幼儿园（燕郊园）班级课程安排班级时间周一周二周三周四周五K3B7：30----8：00 晨间活动晨间活动晨间活动晨间活动晨间活动8:30----9:00区域活动（幼小数学）区域活动（幼小语文）区域活动（幼小数学）区域活动（幼小语文）区域活动9：10----9:40 蒙氏数学主题活动主题活动主题活动主题活动9:40----10：00外教英语10:10—10:40主题活动主题活动主题活动主题活动10：15--11：05 户外活动户外活动户外活动户外活动户外活动14：35----15：00 美术活动英语活动科学活动英语活动音乐活动15：10----15：45 户外活动户外活动户外活动户外活动户外活动15：45----16：15 蒙氏阅读蒙氏数学蒙氏阅读蒙氏数学特色活动。
幼儿园音乐舞蹈课程表
幼儿园音乐舞蹈课程表幼儿园音乐舞蹈课程表课程表:星期一: 音乐欣赏和基本节奏训练- 早晨活动: 欢迎歌曲、问候和热身运动- 第一节课: 音乐欣赏 - 学习欣赏不同类型的音乐，例如古典、流行和儿童歌曲- 第二节课: 节奏训练 - 学习基本节奏和手脚齐风的动作星期二: 舞蹈创作和舞蹈表演- 第一节课: 舞蹈创作 - 学习如何创造简单的舞蹈动作，发挥孩子们的想象力并进行自由创作- 第二节课: 舞蹈表演 - 教授一段简单而有趣的舞蹈，并鼓励孩子们小组或个别表演星期三: 乐器演奏和合唱- 第一节课: 乐器演奏 - 引导孩子们学习玩一些简单的乐器，例如小木琴、手鼓和响板- 第二节课: 合唱 - 教授一首简单的歌曲，指导孩子们合唱，并强调节奏和和声星期四: 音乐游戏和音乐理论- 第一节课: 音乐游戏 - 组织一些音乐游戏，如找音符、追逐音符和音乐接力赛，以帮助孩子们巩固前几天所学的知识- 第二节课: 音乐理论 - 通过简单的绘画和手工制作活动，教授一些基本的音乐理论知识，如音符、拍子和音阶星期五: 舞蹈表演和音乐欣赏- 第一节课: 舞蹈表演 - 孩子们有机会展示他们在本周学习的舞蹈，并指导他们进行改进和合作- 第二节课: 音乐欣赏 - 最后一节课的时间用于回顾本周学到的音乐知识，欣赏孩子们喜欢的音乐，让他们参与一些歌曲的合唱和舞动课程详情:在星期一的早晨活动中，我们通过欢迎歌曲和问候来温暖孩子们的心。
随后，我们进行热身运动，让孩子们做一些简单的舞蹈动作来准备好上课。
第一节课是音乐欣赏，我们会播放不同类型的音乐，如古典、流行和儿童歌曲，并帮助孩子们欣赏音乐的美妙之处。
第二节课是节奏训练，我们会教授一些基本的节奏，如拍手、踩脚和跳跃的动作，让孩子们通过音乐表达自己。
星期二的第一节课是舞蹈创作。
我们将鼓励孩子们发挥想象力，创造自己的舞蹈动作，并进行自由创作。
第二节课是舞蹈表演，我们会教授一段简单而有趣的舞蹈，并鼓励孩子们以小组或个别的形式进行表演，展示他们的创造力和舞蹈技巧。
【参考借鉴】汇佳幼儿园最新章程2018年.doc
汇佳双语幼儿园章程第一章总则第一条【制定目的与依据】为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，规范本园内部管理体制和运行机制，保障本园依法自主管理，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》、《上海市学前教育纲要》等法律法规和有关规定，结合本园实际，制定本章程。
第二条【幼儿园名称与地址】本园全称为汇佳双语幼儿园；地址为盘锦市大洼区格林花园小区14号楼；邮政编码为124100。
第三条【幼儿园性质及隶属关系】本园依法经大洼区幼教办登记，大洼区教育局管理。
本园为全日制幼儿园，具有法人资格，园长是本园的法人代表，独立承担民事责任。
第四条【招生对象与规模】本园面向大洼区教育局规定的教育服务区域内招生，招生对象为3～6周岁的幼儿，招生人数及编班应当符合大洼区教育局规定。
第五条【办园理念与办园目标】办园理念：崇尚绿色、关注生活、以人为本、追求和谐办园目标：以绿色生活课程建设为抓手，实施文化建园，队伍强园，特色兴园，建成一所具有绿色教育特色幼儿园。
第六条【幼儿培养目标和教师发展目标】（一）幼儿培养目标：培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、关注生活、勇敢自信，初步具有环境保护意识与责任感的现代儿童。
（二）教师发展目标：坚持正确的政治方向，热爱人民教育事业，具有高尚的职业道德、合作精神、服务意识和良好的心理品质；具有扎实的专业基础，了解与幼教最新发展动态成果，懂得幼儿教育学、心理学理论，具有改革创新意识；具有教育教学基本功和履行相应级别教师职务的教育教学能力，积极参与课程与教学改革实践，掌握并运用先进的教育技术和方法；具有教育科研意识和从事教育教学研究的能力。
第七条【本园标识】园标图案为两个跳跃的人行，寓意快乐成长、爱心相随，让爱伴随孩子一起成长。
第二章组织机构和管理体制第八条【园长负责制】本园实行园长负责制，园长按照本章程自主管理，对内主持幼儿园全面工作，对外依法行使法人代表职责。
幼儿园中班音乐课程表
幼儿园中班音乐课程表星期一: 时间: 9:00-9:30课程内容: 音乐启蒙活动目标: 培养幼儿对音乐的兴趣和感知能力。
活动细节: 1. 欢迎歌曲: 每节课开始都会唱一首欢快的歌曲，让孩子们热情高涨。
2. 音乐游戏: 孩子们将学习一些基础的音乐概念，如乐符、节拍等。
通过游戏的方式让幼儿对音乐有初步的认识。
3. 乐器探索: 孩子们会接触到不同的乐器，例如木琴、小号、钢琴等。
通过亲自尝试和触摸这些乐器，让幼儿对乐器的声音和外形有更深的印象。
4. 歌曲合唱: 孩子们会学唱一些简单的儿歌和童谣。
通过合唱，培养幼儿的协作能力和对音乐的理解。
星期二: 时间: 9:00-9:30课程内容: 舞蹈与音乐活动目标: 发展幼儿的身体协调性和音乐感知能力。
活动细节: 1. 身体热身: 每节课开始时，孩子们会进行一些简单的动作热身操，以准备接下来的舞蹈活动。
2. 舞蹈学习: 老师会教授一些简单的舞蹈动作，例如扭秧歌、小苹果等。
通过模仿和练习，培养幼儿的动感和节奏感。
3. 音乐配合: 在学习舞蹈的过程中，会播放相应的音乐，让幼儿能够将音乐和舞蹈动作联系起来，提高音乐感知能力。
4. 表演展示: 每节课结束时，孩子们将有机会展示他们所学的舞蹈动作，增强他们的自信和表达能力。
星期三: 时间: 9:00-9:30课程内容: 声音游戏活动目标: 培养幼儿的音频感知和声音表达能力。
活动细节: 1. 节奏游戏: 孩子们将通过拍手、敲击物体等方式学习节奏感。
老师会引导他们在不同的节奏下进行表演和互动。
2. 声音辨识: 孩子们将听到一系列不同的声音，例如动物的叫声、乐器的演奏等，通过辨认和表达来增加他们对声音的认知。
3. 声音制作: 孩子们将尝试用自己的声音制作不同的音效，例如雨滴声、风声等。
通过这些创造性的活动，培养幼儿的想象力和创造力。
4. 合唱练习: 孩子们将学习一首简单的合唱歌曲，并进行声乐训练，以提高他们的音准和嗓音。
幼儿园课程表58655
美术活动
习惯养成活动
10：20---11：05
户外活动
户外活动
户外活动
户外活动
户外活动
14：40----15：00
数学活动
语言活动
美术活动
社会活动
音乐活动
15：10----16：05
户外活动
户外活动
户外活动
户外活动
户外活动
汇佳幼儿园（燕郊园）班级课程安排
班级
时间
周一
周二
周三
周四
周五
K2A
7：30----8：00
晨间活动
晨间活动
晨间活动
晨间活动
晨间活动
8:30----9:00
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
9：10----9:40
外教英语
9:00—9:30
主题活动
主题活动
主题活动
主题活动
9:40----10：00
蒙数活动
主题活动
主题活动
主题活动
主题活动
10：15--11：05
户外活动
户外活动
户外活动
汇佳幼儿园（燕郊园）班级课程安排
班级
时间
周一
周二
周三
周四
周五
K1A
7：30----8：00
晨间活动
晨间活动
晨间活动
晨间活动
晨间活动
8:30----9:00
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
9：10----9：35
音乐活动
科学活动
音乐活动
语言活动
英语活动
9：45----10：10
幼儿课程内容课程计划表课程方法
幼儿课程内容课程计划表课程方法一、幼儿课程内容。
幼儿课程内容那可丰富啦！就像一个装满宝藏的小盒子。
艺术领域也是超级精彩的。
画画呀，宝宝们可以拿着小蜡笔，随心所欲地涂鸦，把自己心里想的小房子、小花画出来。
手工课也很有趣，折个小飞机，捏个小泥人，宝宝们的小手可巧啦。
还有健康领域的内容。
像是教小朋友们怎么正确洗手，“手心搓搓，手背搓搓”，这种简单的口诀让他们一下子就记住啦。
还有做一些简单的运动操，像小动物模仿操，一会儿学小兔子跳，一会儿学小猴子爬，既好玩又锻炼身体。
二、课程计划表。
做幼儿课程计划呀，就像给宝宝们的学习之旅画一幅小地图。
周一呢，可以安排语言课为主，上午讲个温馨的小故事，下午就学一首可爱的儿歌。
周二就到艺术课啦，上午画画，下午做手工。
周三健康课闪亮登场，上午教健康小知识，下午就在户外做运动操。
周四再回到语言课，这次可以让小朋友们自己讲故事啦。
周五就以艺术课结束这一周，来个小小的作品展览，让小朋友们把这一周做的手工、画的画都展示出来，可自豪了呢。
当然啦，中间还得穿插一些小活动，像每天上午的小点心时间，下午的小游戏时间。
这样的计划满满当当又不会让小朋友们觉得累。
三、课程方法。
说到幼儿课程方法，那可得讲究啦。
游戏教学法是超级好用的。
比如说教数学，就可以玩数字接龙的游戏，小朋友们一边玩一边就把数字记住了。
还有角色扮演法，在故事课的时候，让小朋友们分别扮演故事里的角色，他们就会更深入地理解故事内容。
鼓励法也不能少。
小朋友们画了一幅画，不管画成啥样，老师都得说：“哇，你画得太棒啦，这个颜色搭配真好看。
”这样小朋友们就会更有自信，更愿意去学习啦。
直观教学也很重要哦。
教水果的时候，直接拿个苹果、香蕉给小朋友们看，摸一摸，闻一闻，比光在黑板上画或者讲效果要好得多呢。
幼儿课程就是这样充满乐趣又有很多小门道的，只要用心去做，就能让小朋友们在快乐中学习和成长啦。
汇佳幼儿园课程设计
汇佳幼儿园 课程设计一、课程目标知识目标：1. 帮助学生掌握本章节基础学科知识，如数学、语言、科学等，适用于幼儿园年龄段。
2. 引导幼儿认识并描述周围环境中的基本形状、颜色和数量。
3. 促进幼儿对汉字和英语基础词汇的认知，培养阅读兴趣。
技能目标：1. 培养幼儿基本的数学运算能力，如数数、分类、比较等。
2. 提高幼儿的语言表达能力，能进行简单的自我介绍和日常交流。
3. 培养幼儿的观察力和想象力，通过绘画、手工等形式进行创作。
情感态度价值观目标：1. 培养幼儿积极的学习态度，激发他们对知识的探索欲望。
2. 培养幼儿团结协作、互相帮助的精神，增强集体荣誉感。
3. 引导幼儿尊重他人，培养良好的道德品质，如诚实、善良、有爱心等。
课程性质：本课程以幼儿园学科为基础，注重培养幼儿的综合能力，结合幼儿身心发展特点，设计富有教育性、趣味性的教学活动。
学生特点：幼儿园学生好奇心强，活泼好动，喜欢游戏和互动，对周围世界充满探索欲望。
教学要求：教师应注重启发式教学，激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿主动参与课堂活动，关注个体差异，鼓励每个幼儿在原有基础上取得进步。
通过多样化的教学手段，使幼儿在愉快的氛围中达成课程目标，实现具体学习成果。
二、教学内容1. 数学领域：- 数数与比较：学习数数1-10，理解数量多少，进行简单比较。
- 形状与颜色：认识基本形状（如圆形、正方形、三角形）和颜色（如红、黄、蓝、绿）。
2. 语言领域：- 汉字认知：学习简单汉字，如“一、二、三”等，培养阅读兴趣。
- 英语基础：学习简单英语单词和日常用语，如“Hello”、“Thank you”等。
3. 科学领域：- 自然现象：了解基本天气、季节变化，认识常见的动植物。
- 环境探索：通过观察、实验等方式，了解日常生活中的简单科学原理。
4. 艺术领域：- 绘画：培养幼儿的绘画技能，激发想象力，进行创意绘画。
- 手工：学习简单手工制作，提高动手能力，培养审美观念。
汇佳幼儿园课程设计
汇佳幼儿园 课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够掌握课程内容的基本知识点，如字母识别、数字运算、形状认知等；2. 学生能够理解并描述日常生活中的简单现象和规律，如天气变化、动植物特征等；3. 学生能够运用所学知识解决实际问题，如通过数数解决物品分配问题。
技能目标：1. 学生能够通过观察、实践、互动等方式，培养良好的学习习惯和思考能力；2. 学生能够在小组活动中，提升沟通、合作和解决问题的能力；3. 学生能够运用绘画、手工、表演等形式，表达自己的情感和创意。
情感态度价值观目标：1. 学生对学习保持积极、主动的态度，乐于探索新知识，勇于克服困难；2. 学生关爱同伴，尊重他人，培养良好的团队精神和公平竞争意识；3. 学生能够关注自然环境和社会现象，培养环保意识和责任感。
课程性质：本课程注重学科知识的融合与实践，以幼儿的兴趣和需求为出发点，结合幼儿园教学要求，设计富有趣味性和互动性的教学活动。
学生特点：幼儿园学生好奇心强，喜欢动手操作，注意力集中时间较短，需要通过游戏、故事等形式激发学习兴趣。
教学要求：课程要求教师以启发式教学为主，关注学生的个体差异，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，培养全面发展的人才。
通过分解课程目标为具体的学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容本课程依据课程目标，结合幼儿园教学实际，选择以下教学内容：1. 语言领域：- 字母和拼音学习：教授26个英文字母及其发音，初步掌握拼音规则；- 词语和句子：学习日常生活中的常用词语和简单句子，培养表达能力。
2. 数学领域：- 数字和数数：认识1-10的数字，学会数数和基本运算；- 形状和空间：认识基本形状，理解上下、前后等空间关系。
3. 科学领域：- 自然现象：了解天气变化、四季更替等自然现象；- 动植物认知：认识常见的动植物，了解它们的特点和生长环境。
4. 艺术领域：- 绘画和手工：运用各种绘画材料和工具，培养审美和动手能力；- 音乐和表演：学唱儿歌，参与角色扮演，提升音乐节奏感和表现力。
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班级
时间
周一
周二
周三
周四
周五
大班、小班
7：30----8：00
晨间活动
晨间活动
晨间活动
晨间活动
晨间活动
8:30----9:00
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
9：10----9：35
音乐活动
科学活动
音乐活动
语言活动
英语活动
9：45----10：10
习惯养成活动
美术活动
数学活动
户外活动
14：35----15：00
艺术活动
英语活动
科学活动
英语活动
习惯养成活动
15：10----15：45
户外活动
户外活动
户外活动
户外活动
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15：45----16：15
蒙氏阅读
蒙氏数学
蒙氏阅读
蒙氏数学
特色活动
幼儿园班级课程安排
班级
时间
周一
周二
周三
周四
周五
K3A
7：30----8：00
晨间活动
晨间活动
晨间活动
8:30----9:00
区域活动
（幼小数学）
区域活动
（幼小语文）
区域活动
（幼小数学）
区域活动
（幼小语文）
区域活动
9：10----9:40
蒙氏数学
主题活动
主题活动
主题活动
主题活动
9:40----10：00
外教英语
10:10—10:40
主题活动
主题活动
主题活动
主题活动
10：15--11：05
户外活动
14：35----15：00
美术
英语活动
科学活动
英语活动
音乐
15：10----15：45
户外活动
户外活动
户外活动
户外活动
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15：45----16：15
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特色活动
幼儿园班级课程安排
班级
时间
周一
周二
周三
周四
周五
K3B
7：30----8：00
晨间活动
晨间活动
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户外活动
户外活动
户外活动
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14：35----15：00
美术活动
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科学活动
英语活动
音乐活动
15：10----15：45
户外活动
户外活动
户外活动
户外活动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
户外活动
15：45----16：15
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蒙氏阅读
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特色活动
晨间活动
晨间活动
晨间活动
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8:30----9:00
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
9：10----9:40
外教英语
9:00—9:30
主题活动
主题活动
主题活动
主题活动
9:40----10：00
蒙数活动
主题活动
主题活动
主题活动
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10：15--11：05
户外活动
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晨间活动
晨间活动
晨间活动
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8:30----9:00
区域活动
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区域活动
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9：10----9:40
外教英语
9:40—10:10
主题活动
主题活动
主题活动
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9:40----10：00
蒙数活动
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主题活动
主题活动
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户外活动
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户外活动
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美术活动
习惯养成活动
10：20---11：05
户外活动
户外活动
户外活动
户外活动
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14：40----15：00
数学活动
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社会活动
音乐活动
15：10----16：05
户外活动
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户外活动
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班级
时间
周一
周二
周三
周四
周五
K2A
7：30----8：00
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