成立家长委员会的目的与意义.pptx
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三、家长委员会成员要求 1、拥护党的路线、方针、政策，具有一定的理论素养和政策水平， 较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。 2、思想进步，文化素质较高，遵纪守法，作风正派，乐于为学校教 育事业服务，乐于为学生服务。 3、有较强的事业心和责任感，懂得一定的教育规律，关心、支持学 校发展，能积极参与学校的管理和监督工作。 4、重视对子女的教育与培养，以身作则，有良好的家庭教育氛围 和 成功的家庭教育经验。 5、具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，能 办实事。 6、联系群众，在家长中有较高威信，有一定影响和号召力 ，并乐 于为家长服务，能凝聚并正确引导家长支持教育事业发展和维护合法权 益。 7、能保证参与相关活动，并有一定的组织、策划和协调能力。 四、家长委员会的工作制度 1、家长委员会活动制度：学校家长委员会应根据学校的教育教学工 作，每学期至少召开 1 次成员会议，听取学校工作情况的通报，研究 本 学期家长委员会工作计划，落实工作任务。常委会议根据需要由会 长和 副会长不定期通知召开。每学期结合家长开放、社会评议等工作 积极动 员学生家长，协助和参与学校开展的各种教育教学活动。并于 学期结束 前将参与学校工作的情况进行总结。 2、家长委员会对口联系制度：学校家长委员会根据家长特长和意愿， 可组成德育、教育、后勤、安全等工2 作小组，对口联系学校相关部门进
三、家长委员会的组织机构 我校成立家长委员会，按班级设立“班级家长委员会”，在“班级 家长委员会”的基础上设立“校级家长委员会”。
“班级家长委员会”和“学校家长委员会”的产生： 1、班级家长委员会：由每个班级在班级全体家长会议上推选产生， 原则上每班 3 人左右。各“班级家长委员会”设主任 1 名，委员两名 。 由班级家长全体成员会议推选产生。
4、家长委员会参与学校管理制度：学校家长委员会要主动解决家长、 学生与学校间的纠纷和问题；主动解决办学中的具体困难；参与讨论学 校管理服务性代收费标准确定；及时向学校反映家长的意见和建议。
5、家长委员会参与议事和决议制度：家长委员会要了解学校的办学 目标、工作计划和办学情况，参与学校重大教育教学改革方案的制定， 参与学校发展规划和年度工作总结的审议。
家长委员会是沟通学校、家庭和社会的桥梁，一个好的家委会组织 必将成为学校形象的维护者，学校品牌的宣传者，更应该是学校教育教 学工作的智囊团。你们有责任有义务承担好这份光荣的职责，积极参与 学校的管理工作，为学校的发展贡献力量。
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学海无涯
2、学校家长委员会：每个班级推出一名进入学校家长委员会成为 学 校家长委员会常委之一。一至六年级共 15 名，学校家长委员会设 会长 一名、副会长两名，其余为委员。为便于沟通协调，学校安排 1 名学 校 负责人任秘书长（德育主任兼任）。
家长委员会成员每年新学期根据情况进行调整，选举产生。学生毕 业或转学，其家长的家长委员会成员资格自动取消。
Fra Baidu bibliotek学海无涯
成立家长委员会的目的与意义
学校是学生成长的摇篮，家长是学生的第一任老师。教育是合力作 用的结果，它需要家庭与学校紧密的配合，互相支持。为进一步做好学 校各项工作，实现“办人民满意的教育”这一目标，也为了增强学校 工 作的透明度，增加学校与社会之间的相互沟通和了解，确保教育的 自律 和公正，为了更好的发挥家长作用，规范、协调家长参与学校管 理和监 督工作，促进家校沟通、联动，我们决定成立伊宁市第二小学 家长委员 会，并选举产生家长委员会委员，在座各位就是我们首届家长委员会 委 员。
学海无涯
行经常性的工作沟通，并提出建设性的意见。本着家长自愿与量力而行 的原则，发动和组织广大家长发挥自身特长优势，担任义工参与学校教 育、教学活动。
３、家长委员会评议制度：学校家长委员会通过问卷调查、家长评 议会等形式参与学校督导评估，客观评价规范收费情况、教学管理水平、 师德师能师风建设落实等方面情况。
家长委员会的成立，标志着我校的学校、家庭、社会三位一体的 学生整体教育网络初步完善，我们的育人渠道进一步拓展。我们殷切地 希望家长委员会团结全体学生家长，进一步密切家庭与学校的联系，充 分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋和监督作用，广泛搜集家长对 学校工作的意见和要求，大力支持学校工作，帮助我们解决办学中的问 题和困难，协调好学校与社会、家长的关系，共同教育好我们的孩子。
一、家长委员会的性质 家长委员会在上级教育行政主管部门和学校的指导下，学生家长主 动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代 学校制度的重要体现，是维护学生和家长合法权益的重要载体、重要民 间力量，是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成 部分。
二、家长委员会的宗旨 宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策，充分发挥家长对学 校教育教学工作的参谋、监督作用。积极推动家长参与教育教学改革 、 督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作，使家长成 为学 校教育的合作者和推进者，促进我校素质教育工作不断完善，努 力办好 人民满意的学校。
三、家长委员会的组织机构 我校成立家长委员会，按班级设立“班级家长委员会”，在“班级 家长委员会”的基础上设立“校级家长委员会”。
“班级家长委员会”和“学校家长委员会”的产生： 1、班级家长委员会：由每个班级在班级全体家长会议上推选产生， 原则上每班 3 人左右。各“班级家长委员会”设主任 1 名，委员两名 。 由班级家长全体成员会议推选产生。
4、家长委员会参与学校管理制度：学校家长委员会要主动解决家长、 学生与学校间的纠纷和问题；主动解决办学中的具体困难；参与讨论学 校管理服务性代收费标准确定；及时向学校反映家长的意见和建议。
5、家长委员会参与议事和决议制度：家长委员会要了解学校的办学 目标、工作计划和办学情况，参与学校重大教育教学改革方案的制定， 参与学校发展规划和年度工作总结的审议。
家长委员会是沟通学校、家庭和社会的桥梁，一个好的家委会组织 必将成为学校形象的维护者，学校品牌的宣传者，更应该是学校教育教 学工作的智囊团。你们有责任有义务承担好这份光荣的职责，积极参与 学校的管理工作，为学校的发展贡献力量。
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2、学校家长委员会：每个班级推出一名进入学校家长委员会成为 学 校家长委员会常委之一。一至六年级共 15 名，学校家长委员会设 会长 一名、副会长两名，其余为委员。为便于沟通协调，学校安排 1 名学 校 负责人任秘书长（德育主任兼任）。
家长委员会成员每年新学期根据情况进行调整，选举产生。学生毕 业或转学，其家长的家长委员会成员资格自动取消。
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成立家长委员会的目的与意义
学校是学生成长的摇篮，家长是学生的第一任老师。教育是合力作 用的结果，它需要家庭与学校紧密的配合，互相支持。为进一步做好学 校各项工作，实现“办人民满意的教育”这一目标，也为了增强学校 工 作的透明度，增加学校与社会之间的相互沟通和了解，确保教育的 自律 和公正，为了更好的发挥家长作用，规范、协调家长参与学校管 理和监 督工作，促进家校沟通、联动，我们决定成立伊宁市第二小学 家长委员 会，并选举产生家长委员会委员，在座各位就是我们首届家长委员会 委 员。
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行经常性的工作沟通，并提出建设性的意见。本着家长自愿与量力而行 的原则，发动和组织广大家长发挥自身特长优势，担任义工参与学校教 育、教学活动。
３、家长委员会评议制度：学校家长委员会通过问卷调查、家长评 议会等形式参与学校督导评估，客观评价规范收费情况、教学管理水平、 师德师能师风建设落实等方面情况。
家长委员会的成立，标志着我校的学校、家庭、社会三位一体的 学生整体教育网络初步完善，我们的育人渠道进一步拓展。我们殷切地 希望家长委员会团结全体学生家长，进一步密切家庭与学校的联系，充 分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋和监督作用，广泛搜集家长对 学校工作的意见和要求，大力支持学校工作，帮助我们解决办学中的问 题和困难，协调好学校与社会、家长的关系，共同教育好我们的孩子。
一、家长委员会的性质 家长委员会在上级教育行政主管部门和学校的指导下，学生家长主 动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代 学校制度的重要体现，是维护学生和家长合法权益的重要载体、重要民 间力量，是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成 部分。
二、家长委员会的宗旨 宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策，充分发挥家长对学 校教育教学工作的参谋、监督作用。积极推动家长参与教育教学改革 、 督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作，使家长成 为学 校教育的合作者和推进者，促进我校素质教育工作不断完善，努 力办好 人民满意的学校。