20xx年度课题研究工作计划正式版

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研究课题年度工作计划

研究课题年度工作计划

研究课题年度工作计划研究课题年度工作计划一、工作目标和目标规划1. 加深对研究课题的理解,掌握课题的核心问题和研究方向。

2. 完成课题中的关键节点,取得有实质性的进展,能够为课题研究提供有力的支持。

3. 准备好研究的各类材料,为下一步的实际操作做好充分准备。

4. 以科学、严谨、高效的态度,完成课题年度计划。

二、工作任务和时间安排1. 深入研究课题,梳理总体框架,制定研究方案和实施计划,时间节点需在3个月内完成。

2. 搜集各类研究资料、数据及文献,进行深入思考和研究,时间节点需在6个月内完成。

3. 开始尝试方案实施,把研究结果和数据分析进一步细化,时间节点需在9个月内完成。

4. 对研究过程中出现的问题进行进一步分析和研究,制定改进方案,时间节点需在12个月内完成。

三、资源调配和预算计划1. 资源调配:加强人力资源的配合和调配,准确定位工作岗位,全面发挥每一位研究人员的潜力,确保资源最大化流转。

2. 预算计划:合理安排课题研究所需经费,确保实际经费使用情况得到落实并有效控制,实现预算和实际经费的匹配。

四、项目风险评估和管理1. 了解研究课题所面临的潜在风险,保持危机意识,及时研究分析,并采取对策对其进行管理。

2. 建立课题进度检查制度,对关键节点进行严格管理和控制,保持研究项目的合规性和高效性。

五、工作绩效管理1. 建立工作绩效评估机制,制定各项指标,对课题研究和各项工作进行细致的量化和评估。

2. 针对工作中的问题和不足,制定相关的改进方案,不断优化和提高工作质量和绩效。

六、作沟通和协调1. 与相关部门和人员沟通,促进课题的完成和实施,确保各项研究任务按计划推进,保障项目的顺利进行。

2. 在工作中维持良好的沟通和协调,促使团队成员之间的理解和信任,增强团队合作的效益。

七、工作总结和复盘1. 完成课题研究并达成目标后,对实施情况和执行效果进行总结,对研究过程进行反思和总结,提取经验教训,以便提升日后的工作质量。

课题研究工作计划范例五篇精选(制定课题的研究计划和方案)

课题研究工作计划范例五篇精选(制定课题的研究计划和方案)

课题研究工作计划范例五篇精选(制定课题的研究计划和方案)4、实事求是,留意课题争论过程,在校内争论方案支配下,每学期上好课题研讨课、“一人一节课”,与全组成员一齐探讨成败得失,提高自己的理解和争论潜力。

四、本年度具体工作支配方案:二月份:(1)同学相互沟通与合作潜力现状调查分析。

针对同学开展调查争论,细心设计调查问卷,进行科学、合理地分析总结。

(2)学习课题组课题总方案。

(3)学习课题组子课题方案,明确争论资料。

(4)制定个人课题争论方案。

三月份:(1)参预开题仪式。

(2)建立同学个人跟踪档案。

(3)在数学课题组内听课。

(4)用心参预培训,学习、开通课题争论个人博客。

四月份:(1)用心参预课题组开展的专题研讨课。

(2)用心参预专题研讨课的评课及争辩。

写好听课感言。

(3)加强学习相关理论学问,认真做好学习笔记。

(4)撰写同学相互沟通与合作习惯养成专题文章,留意准时收集、整理、上传资料。

五月份:(1)学习课题理论专题讲座,做好笔记。

(2)透过课堂教学,尝试新的教学方法。

(3)认真撰写教学反思,与同伴相互沟通,准时总结课题争论阅历与教训。

(4)上一堂课题研讨课。

九月份:(1)学习课题组总课题方案、子课题方案。

(2)写好《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用争论》个人争论方案。

(4)准时上传材料,丰富博客资料。

(5)用心参预培训,学习,转变观念,提高自身素养。

十月份:(1)参预“全国著名训练专家江西省中学校优质课堂教学研讨会”。

(2)上好课题研讨课。

(3)参预课题组进行的课题争论。

十一月份:(1)参预课题组进行的课题研讨课。

(2)整理参预课题理论学习的笔记,总结各项课题活动状况,写出心得体会上传个人博客。

十二月份:(1)结合我校“一人两节课”校本教研,组织课题组成员上课、听课、评课活动。

(2)准时收集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课资料等,并上传到校内网站和个人博客。

(3)撰写个人课题小结,并参预校课题小结相互沟通。

课题研究工作计划

课题研究工作计划

课题研究工作计划课题研究工作计划1经过一个学年的工作,我对课题的研究工作有了更深的了解,更深的认得,了解到数学来源于生活问题,生活中显现数学问题。

使我在本期如何开展工作指明方向,具体计划如下:一、引导思想在课程改革的今日,我们老师不但要关注课堂教育教学,更要关注学生课外作业方面的创新改革。

老师要认真引导学生学会“数学建模的培养”,学生可以从中借助“数学建模的培养”这个桥梁,自主选择课外作业的料子和内容,而且通过“数学建模的培养”来提升自身的数学素养。

另外老师在参加本课题研究的过程中,同时也能提高相应的业务和理论水平。

二、具体工作1、加强学习,提高理论水平理论是高举的旗帜,是航海的明灯,盲目的研究课题只会大大降低研究课题的效率。

本期我们将关注引导学生学会“数学建模的培养”,学校组织课题构成员不绝地学习。

提高课题研究的本领,以及发现和解决问题的本领。

2、确定重点,开展实效研究课题构成员作为一个研究共同体,要紧紧围绕研究重点,推动课题研究的坚固结实开展。

本学期重点研究方向是以“数学建模的培养”课堂教学为起点,紧密结合学生学习的数学教材,引导学生由课堂延长到课外,由学校延长到社会,在发现问题、解决问题过程中想到去撰写数学建模料子。

3、总结经验,一起经过成长课题构成员在引导本班学生写数学建模料子的实践过程中,要勤于思考、擅长发现,不绝总结经验,从实践上升为理论的过程,以网络为平台,提升学生素养,激起学生更加酷爱数学、学好数学。

三、日程布置。

3月份:1、订立本学期课题研究计划。

2、在本校听试验老师上课题研讨课。

4月份:1、课题构成员进行理论学习。

2、在本校听试验老师上课题研讨课。

5月份:1、课题构成员进行理论学习。

2、在本校听试验老师上课题研讨课。

3、引导学生写数学建模培养方面的数学小论文。

6月份:1、撰写听课心得、教学案例或教学设计、论文等。

7月份:1、撰写总结(阶段性小结)、教学反思等。

2、收集、整理资料归档。

课题研究工作计划7篇

课题研究工作计划7篇

课题研究工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!课题研究工作计划7篇有一份详细的工作计划可以帮助我们更好地评估工作的风险,并采取相应的措施进行风险管理,一个合理的工作计划可以帮助我们更好地分配工作优先级,确保重要任务得到优先处理,下面是本店铺为您分享的课题研究工作计划7篇,感谢您的参阅。

课题研究工作计划优质6篇

课题研究工作计划优质6篇

课题研究工作计划优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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课题研究优秀工作计划范文5篇

课题研究优秀工作计划范文5篇

课题研究优秀工作计划范文5篇课题研究优秀工作计划1一.本课题研究背景新课程倡导自主、合作、探究的学习方式。

因为有效学习必须是自主性学习,所以要让学生学习有用的数学、生活的数学,就必须十分重视引领学生进行高质量的自主性学习。

自主性学习就是“自我导向、自我鼓励、自我操纵”的学习。

它具有以下几个方面的特征:学习者参与并确定对自己有益的学习目标的提出,自己制定学习进度,参与设计评价指标;学习者积极开展各种思考策略和学习策略,在解决问题中学习;学习者在学习过程中有情感的投入,学习过程有内在动力的支持,能从学习中获得积极的情感体验;学习者在学习过程中对认知活动能够进行自我监控,并作出相应的调适。

新课程所倡扬的自主性学习是指教学条件下的学生的高品质的学习。

所有的能有效地推动学生开展的学习,都一定是自主性学习。

依据肖川博士等人的研究,只有在如下情况下,学生的学习才会是真正的学习:感觉到别人在关怀他们;对他们正在学习的内容很好奇;积极地参与到学习过程中;在任务完成后得到适当的反应;看到了成功的时机;对正在学习的东西感兴趣并觉得富有挑战性;感觉到他们正在做有意义的事情。

可见,要推动学生的自主开展,就必须努力创设最大可能地让学生参与到自主学习中来的情境与气氛。

《数学课程标准》指出,让学生学习有价值的数学,让学生带着问题、带着自己的思想、自己的思维进入数学课堂对于学生的数学自主学习有着重要的作用。

自主学习,就是让学生在主动去学。

可能有许多老师认为小学生自主学习并不重要。

其实不然,任何良好习惯的养成都要从小开始抓起,因为“良好的开端就是成功的一半”。

良好的预习习惯,可使学生终生受益。

国家《20____年远景目标纲要》中指出:改变人才培养模式,向全面实施素养教育转化。

根底教育长期形成的课堂教学模式,学生主要以静听、静观、静思的方式进行学习,处于被动地位,其活动形式主要是大脑机械记忆的活动。

在这种方式下造成学生以个体学习为主,相互竞争,缺乏学习的主动性、实践性,缺乏群体的合作性,学习无兴趣,无动力,不会学习,不会关怀,不会交往,自我封闭等等,影响了学生全面、健康、主动地开展,远远不能适应社会开展的需要。

课题研究工作计划(通用20篇)

课题研究工作计划(通用20篇)

课题研究工作计划(通用20篇)课题研究工作计划 1一、指导思想坚持课题研究“从实践中来,到实践中去”的原则,要求课题来源于学校的教育教学,服务于学校的教育教学,切实解决教师在教育教学中遇到的问题,有效地提高教师的理论水平和科研能力。

力争做到组组有课题,人人参与课题研究。

二、工作内容(一)申报课题1、物理组申报一个市级以上课题;2、数学组、政治组、历史组、地理组分别申报一个校本课题。

(二)课题管理目前,我校正在进行研究的课题共有五个,其中,市级课题三个,即语文组韦茜老师主持的课题“高中语文合作学习的.实践研究”、英语组黄桂荣老师主持的课题“农村普通高中英语学困生的成因调查及教学策略”、化学组陶代武老师主持的课题“鹿寨中学化学三阶段探究式教与学实验研究”;校本课题两个,即语文组欧有萍老师主持的课题“初高中语文文言文教学衔接”、生物组陈军老师主持的课题“以图为核心,提高生物课堂学习的有效性”。

每个学期初,科研处要检查课题组的计划,每个月检查课题研究的实施情况,每个学期末检查课题的阶段性成果,以此促进课题研究工作的正常开展。

(三)课题结题20××年9月,我校有两个校本课题结题,科研处将组织有关人员进行结题鉴定工作,帮助课题组认真总结好经验,力争将成果在教研组里推广。

(四)课题成果推广近年来,我校已结题的课题比较多,科研处需大力做好课题成果的推广工作,要求教师把课题的成果运用到教育教学的实践中去,并在完成中不断总结,不断完善课题的成果,使课题研究更好地服务于我校的教育教学。

课题研究工作计划 2一、课题的提出小学美术生活化教学研究内容包括:1、生活与美育的关系;2、学生的学与生活化的联系;3、教师的教与生活化的联系。

扩大学生的学习范围,拓展学生的知识面,积极引导学生把美术学习和生活实践紧密结合。

突出学生的学习主体性,激发学生的学习热情。

培养学生欣赏美,发现美,创造美的能力,提升学生的审美素养。

课题研究工作计划范文(通用15篇)

课题研究工作计划范文(通用15篇)

课题研究工作计划范文(通用15篇)课题研究篇1一、学期研究计划目标可以对上学期的研究工作进行简单小结,提出本学期的课题研究的阶段目标(具体一点)二、本学期的研究工作针对前面提出的目标,提出设想,通过哪些活动、行为对实现阶段研究目标。

列举出将要开展的研究工作,尽量具体点,可以分工落实到人。

三、本学期的取得的预期研究成果将研究成果(论文、案例、课例、教学资源、公开课、阶段研究总结等)一一列举,指出其形式,指出成果应达到的水平,成果的产生具体有哪些人负责。

四、对研究过程中可能遇到的问题进行预设,并提出可能解决方案五、本学期的研究工作的行事历根据月份,把预计要开展的研究工作进行列举,做到心中有数,并遵照执行,对于课题组的集中活动,原则要至少每个月一次。

课题研究工作计划范文篇2一、课题总体进展情况本课题名称:以erp为核心的企业应用集成平台及集成构件的开发与应用。

本课题目标:以广大中小企业的信息化工程应用实施需求为基础,开发以erp软件为核心能够集成国产主要cad/capp/pdm/crm/oa等应用软件的集成平台,并通过在10家以上中小企业开展集成应用实施与典型示范,形成具有自主知识产权的以erp应用为核心的企业应用集成系统,促进我国中小企业信息化工程的实施与国产应用软件产业的发展。

北京软件股份有限公司(以下简称软件)以发展国家民族软件产业为己任,以中国管理现代化为目标,以该课题研究为契机,上下非常重视课题的研究工作。

本课题的研发工作由软件主管研发的副总裁杨祉雄负责,u8研发总经理邓适宜承担具体的研发组织工作,同时和艾克斯特及大连理工大学展开密切合作,以保证项目顺利进行。

目前,课题总体进展顺利,已按原计划完成以下工作:1. 通过对50多家制造企业的调查,完成了以erp为核心的中小企业集成平台与集成系统(应用集成套件)需求分析报告;2. 在需求分析的基础上,充分考虑国内中小制造企业的实际应用状况,提出面向中小制造企业,以erp为核心,以国产软件为主的集成平台与集成系统整体解决方案;3. 考虑目前最先进的软件技术,如中间件技术、xml技术、wev service技术等,依据整体解决方案,完成面向中小制造企业,以erp 为核心,以国产软件为主的集成平台与集成系统设计;4. 完成集成平台与集成框架核心支撑技术攻关;提交集成平台与集成系统框架体系与核心支撑技术研究报告;5. 参与系统集成的相关标准制定,提交标准化和模型化的系统集成机制与方法的报告;共提交系统集成标准提案2项;6. 完成基于企业集成模型的标准化与规范化集成接口定义和基于标准的具有通用性的集成工具集开发;提交集成工具软件版权登记1项;7. 完成面向中小企业,以集成国产应用软件为对象的.集成平台核心系统与集成系统开发;提交软件版权登记13项;获得大型软件u860的著作版权;8. 完成集成系统实施方法研究;提交集成系统实施方案报告;9. 以需求调研过程中所搜集的材料为基础,根据国内中小型企业的实际情况,参考国外erp发展方向,软件联合合作伙伴提出了一些erp发展观点,合计已投稿论文6篇。

课题研究工作计划(15篇)

课题研究工作计划(15篇)

课题研究工作计划课题研究工作计划(15篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的课题研究工作计划,希望能够帮助到大家。

课题研究工作计划1研究目的:1、探索出一些适合农村小学教育教学实际的农村现代远程教育的教学方法,提高课堂教学效益。

2、使农村学生与城市学生一样,享受优质教育资源,从根本上减轻过重的课业负担,高质量地完成小学阶段的学习任务。

3、使学生既学会学习,又具有健康的心理、健全的人格、高尚的情操、良好的信息素养。

课题研究的主要内容:在农村现代远程教育模式一教学方法的研究中,引导学生:1、提高了自我教育能力。

2、提高了合作交往的能力。

3、提高了承受挫折的能力。

4、提高了分析、解决问题的能力。

教师要针对教学需要,认真查阅和分析光盘教学资源,结合教学内容和教学过程,运用教学设计及相关教学理论,选择、整合、运用光盘资源,促进师生互动,推动教学方式的变革。

利用光盘开展教学活动,教师必须熟悉光盘资源内容,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织课堂教学活动,改进教与学过程。

开展多种形式的教学活动。

工作安排:二月份:1、制定个人工作计划。

2、上好一节课题研究课。

3、做好光盘的下载和教学研究工作。

三月份:1、丰富博客内容,利用向课题组教师学习。

2、上好课题研究课。

3、讨论课题组教师上课中存在的优缺点,找出不足。

四月份:1、认真学习和钻研《农村现代过程远程教育模式一教学方法的研究》。

2、写好课题研究论文。

3、阅读教师的教案和说课稿,做好听课记录。

五月份:1、继续开展课题活动。

2、上传课题组教师评课内容到自己博客上。

3、针对教学中的不足进行改正。

六月份1、听课题组工作总结汇报。

2、写好个人课题组工作小结。

3、整理收集各项研究成果。

课题研究工作计划2一、指导思想:在罗庄区教科研重要精神的指引下,我校将继续开展好课题研究工作,努力研究出一套具有科学、实效的预防学生厌学的方法,消除部分学生的厌学情绪,使变得爱学、乐学。

课题研究工作计划范例(五篇)

课题研究工作计划范例(五篇)

最新研究课题工作方案课题研究工作方案范例(五篇)研究课题工作方案课题研究工作方案范例篇一所谓“小学生成长袋”,就是保存一个学生成长状况的各种文字和资料。

孩子每天都在开展,每天都会给我们惊喜,只是许多没被我们发现。

孩子许多方面的开展,把它保存起来告诉孩子和孩子的父母,并且因势利导,促其主动开展。

给学生建立“成长档案袋”能多层面地、多方面地评价学生,从而发挥好评价的开展功能。

建立“小学生成长档案袋”,也是帮助学生整理记载着自己的成长轨迹的资料。

感受到成长中的喜怒哀乐,体验到老师对自己的呵护,更加热爱这美妙的世界。

使自己的成长有更结实的根基,对孩子来说这是一笔珍贵的财富。

我校为了引导学生自我设计、自我调节、自我开展,并促进师生间、家校间的长效而良性的互动,创立和施行《学生成长记录袋》。

二、工作目的:1、通过施行“学生成长记录袋”评价制度,引导、鼓励、促进学生的开展,使学生既能学会判断自己的进步,感受成功的喜悦,又能积极反省自身的缺乏,主动寻求改良的方法和途径,使之不断完善自我。

2、通过施行“学生成长记录袋”评价制度,帮助老师、家长理解的学生的成长与进步,以寻求最正确教育途径。

3、帮助老师和学校管理者制定教育评价方案。

4、在评价过程中,有效地改善师生之间的关系,使老师成为学生的朋友。

三、工作措施:〔一〕成立总课题领导小组,进步工作实效。

为加强管理,学校成立“学生成长袋建立探究”管理领导小组:1.庙岗小学课题研究领导组:组长:黄正甫副组长:谢素梅成员:黄友为、胡忠业、周玉平、戴本燕、陈明梅、杨维玉、杨维红、庞传芹、史传华、甄长兰、郭玉明、樊传圣、杨俊田、闫兴春、甄茂芬、裴习芬、水怀玉2.课题研究管理组:组长:黄正甫副组长:谢素梅成员:黄友为、胡忠业、周玉平、戴本燕3.课题研究业务组:组长:黄正甫副组长:谢素梅成员:黄友为、周玉平、戴本燕、闫兴春、裴习芬、甄茂芬、陈明梅、杨俊田学校领导小组在充分学习和调研的根底上,结合本校的实际情况,制定学校课题研究工作的整体规划和阶段性的方案,并组织施行。

课题研究工作计划(通用4篇)

课题研究工作计划(通用4篇)

课题研究工作计划(通用4篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

那么我们该怎么去写计划呢?这次帅气的为您整理了4篇《课题研究工作计划》,希望能够给您提供一些帮助。

课题研究计划篇一一、课题名称:如何解决学生在跑动过程中身体前倾角度的问题二、研究背景:体育课是校园体育工作的重要组成部分,直接关系到学生的身心健康、发育状况和个性发展。

随着科学和教育事业的发展,对体育教学的研究也深入开展起来,这就需要我们体育教学务必建筑在科学的基础上。

中学阶段,学生正处于身体生长发育阶段,从生理到心理状态正是迅速发展时期,对于一生中增强体质打基础起着十分重要的作用,抓好体育教学,加大学生的兴趣,有效增长学生体质。

三、研究步骤第一阶段(20XX年2月—20XX年7月)调查研究与制定方案且开始实施研究解决问题。

研究目标主要是解决学生跑步时身体前倾角度原因教学方法的研究、教学效果评价的研究等。

第二阶段(20XX年8月—20XX年12月)本阶段的研究目标主要是巩固研究课题实施和对本课题研究的过程进行资料收集整理、总结,完成调查与研究报告。

四、研究目标1、透过本课题研究,进一步加深对《标准》新理念的理解,为在理念与实践之间架起桥梁,做些初步探索。

2、透过本课题研究,让学生了解或初步掌握跑步时上体前倾角度问题原因的理论与实践知识。

明白在跑的练习时注意调整自己的跑步姿势。

3、透过本课题的研究,针对“学生跑步时上提前倾角度问题原因”设计及实施与策略进行必须的研究,构成有必须科学性、可行性、推广性的理论与实践基础。

五、研究过程设计1、准备阶段(20XX.2――20XX.4)组建课题组。

收集有关材料,组织学习,制订课题方案。

2、研究阶段(20XX.5――20XX.8)根据课题设计方案扎实开展研究工作,边实施边小结,不断完善课题实施方案,撰写阶段研究报告,认真做好课题资料的收集和积累工作。

课题研究工作计划(优秀3篇)

课题研究工作计划(优秀3篇)

课题研究工作计划(优秀3篇)课题研究计划篇一引导教师树立“问题就是课题,反思就是研究”的教育科研理念,依据“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则,从教育教学中的小现象、小问题、小策略入手,透过小课题研究的形式,引领教师人人开展教学行动研究,提高学校总体教学水平。

实施计划如下:一、保障措施(一)组织机构建立以校长xxx为组长,副校长xxx、xxx为副组长,教学干事xxx、教研组长为组员的领导小组,负责小课题研究的组织、实施工作。

(二)明确职责校长抓全盘,副校长负责课题的协调督促与过程指导,教导处负责各种活动的组织实施与检查,落实资料的收集与整理。

教研组负责课题的申报、评选、管理等工作,教研组长负责组内具体的研究实施和审核、研究及指导,教师完成小课题研究及成果汇总等工作。

(三)制度保障教师严格按照《小课题研究程序》开展工作,个人的小课题研究状况纳入优秀教研组条件评选中。

二、课题研究程序(一)拟定课题。

学期初,教师收集、整理教学工作中存在的突出问题,认真分析筛选,确定要研究的资料。

学校根据教师研究的不同资料而确定本学期的研究类别,由中心教研组负责人进行总体研究。

(所选课题应是在教育教学中实际存在的问题,一般只针对教学实际中存在的一个问题开展研究;所选课题一般应是所任学科或所教班级在教育教学中存在的问题,能够是教学过程中的一个环节、一个要素、一个问题、一个章节、一个单元或某一个专题在教育教学中存在的问题、一种现象、一个案例等。

)(二)立项申报。

教师制定小课题研究实施方案,确定研究的主要资料,阐明所解决的问题和预期达成的目标,提出研究的方法、步骤和主要成员,明细课题研究的主要措施。

各教研组成员参考中心教研组带给的课题,结合工作实际自定小课题,组长汇总报至中心教研组分管年级及学科负责人处(语文组:xxx;数学组:xxx;英语组:xxx;科学组:xxx。

)(三)审核督查。

学校制定研究管理办法和程序。

教师小课题“方案”交至学校后,副校长组织中心教研组成员对教师提交的课题进行审核,定期检查完成进度。

课题研究工作计划(通用18篇)

课题研究工作计划(通用18篇)

课题研究工作计划课题研究工作计划(通用18篇)有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。

以下是小编帮大家整理的课题研究工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

课题研究工作计划篇1(一)、研究背景:经过前段时间的研究,在总结了前期工作的缺乏:教研组活动中,结合本组研究主题进行的研究不够细致、深入;主研教师的网上浏览和网上交流并未真正达到交流和共享的目的;对教师进行的培训不系统、不充沛;课题宣传、学习力度不够,局部教师对课题理解不透彻;缺乏与本部的密切联系等,本期为了更好地与本部一起开展“网络环境下校本教研的研究”课题研究,将我校的科研和校本研究工作深入推进,借助本部的优秀资源,以教研组主题式教研为主要框架,以“三校联动”活动为契机,以校内课题联动等形式,构建各种网络交流平台,深入扎实地开展校本研究,让教师在研究中提升教育智慧,分享教育效果,提高教育研究能力。

(二)、中心工作:1、制定本期课题研究制度,落实相应的工作职责,推进常规研究工作。

2、结合“三校联动”活动,开展“视频课例研修”工作。

3、利用课题博客,展开课题联动研修活动。

4、借助本部网络备课资源,促进网络课例的交流,并促进课题研究深入开展,促进教师专业生长;利用学校论坛,进行教学课件、教学设计、优秀论文资料的交流、共享,搭建网络研修的平台。

5、跟进网络研修的培训。

(三)活动布置:1、常规活动:(1)利用网络进行教研组主题式教研(一月一次,教研组要有活动记录)。

(2)主研教师“三个一”工作:一月一次网上浏览;一月一次网上交流;一期一次网上投稿。

(3)学习本部或其它优秀课例展开网上评课活动。

和本部通过“办公网”相互评论自身学科同类教学设计。

①通过“备课信息管理”选择检查与自身学科相关的备课信息。

②在对应教学设计内参与评论,字数不少于100字,每人评论教学设计篇数不少于2篇。

课题研究工作计划文档5篇

课题研究工作计划文档5篇

课题研究工作计划文档5篇Project research work plan document编订:JinTai College课题研究工作计划文档5篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:课题研究工作计划范文2、篇章2:课题研究工作计划范文3、篇章3:20xx课题研究计划(一)文档4、篇章4:20xx课题研究计划(二)文档5、篇章5:20xx课题研究计划(三)文档好的工作计划是成功的一半,以下是由小泰为大家收集整理的初一班主任分周工作安排课题研究工作计划范文,欢迎大家学习参考。

篇章1:课题研究工作计划范文一、指导思想:所谓“小学生成长袋”,就是保存一个学生成长状况的各种文字和资料。

孩子每天都在发展,每天都会给我们惊喜,只是许多没被我们发现。

孩子许多方面的发展,把它保存起来告诉孩子和孩子的父母,并且因势利导,促其主动发展。

给学生建立“成长档案袋”能多层面地、多方面地评价学生,从而发挥好评价的发展功能。

建立“小学生成长档案袋”,也是帮助学生整理记载着自己的成长轨迹的资料。

感受到成长中的喜怒哀乐,体验到老师对自己的呵护,更加热爱这美好的世界。

使自己的成长有更结实的根基,对孩子来说这是一笔宝贵的财富。

我校为了引导学生自我设计、自我调节、自我发展,并促进师生间、家校间的长效而良性的互动,创建和实施《学生成长记录袋》。

二、工作目标:1、通过实施“学生成长记录袋”评价制度,引导、鼓励、促进学生的发展,使学生既能学会判断自己的进步,感受成功的喜悦,又能积极反省自身的不足,主动寻求改进的方法和途径,使之不断完善自我。

2020年课题研究工作计划范文4篇

2020年课题研究工作计划范文4篇

2020年课题研究工作计划范文4篇本文是关于2020年课题研究工作计划范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

课题研究是校本教研中的一项重要内容,是促进教师专业成长的重要途径,也是营造良好校园文化氛围的重要方式。

现将本学期的课题研究工作计划如下: 课题研究的主要步骤1. 界定研究内容准确界定研究内容是课题研究的前提和关键,一个有待研究的问题不管大小,一般都是可以也应当进一步具体化的。

研究内容的界定不但将课题分解为一个个可以直接着手的具体的问题,也规定了一定的范围,任何一项研究不可能也不必要将课题所能涉及的所有问题进行全面研究。

中小学教师开展课题研究首先必须明了研究的内容,否则,研究工作将无从着手。

如对"小学生自主学习能力培养研究"课题,我们界定的研究内容是:第一侧重理论方面的有,①自主学习的本质和特征,②自主学习能力构成和表现,③中小学生自主学习能力形成和发展的过程和规律;第二侧重实践方面的有,①小学生自主学习能力培养的教学原则、教学策略,②以自主学习为核心的课堂教学模式,③各学科自主学习的特殊性。

这样的内容界定使课题具体化、明朗化,问题结构有层次也比较清晰,各科教师都可以选定其中的任一问题,作为课题研究的切入点、聚焦点和突破点,任何一个问题在解决的过程中,必然会引申新问题,从而成为研究课题的派生问题。

2. 设计研究方案研究问题明确后,就要进一步分析问题的成因,规划问题解决的方法和步骤。

这里最重要的工作有二:第一,要了解已有研究成果,学习相关理论。

任何课题研究都不是从"零"开始,有效的研究都是以原有成果为起点的。

教师要围绕课题研究的问题,搜集相关的文献,并对文献进行认真阅读和分类疏理,从而全面了解同类或相关课题研究现状方面的信息,明确已有的研究结论和经验,发现原有研究的不足,站在问题的前沿,寻找研究问题的理论支撑,保证研究工作在理论指导下有针对性地开展。

课题研究工作计划(精选19篇)

课题研究工作计划(精选19篇)

课题研究工作计划(精选19篇)课题研究工作计划(精选19篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。

什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的课题研究工作计划,希望对大家有所帮助。

课题研究工作计划篇1一、指导思想。

我校的安徽省现代教育技术“十一五”规划课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》正处于第二阶段,属于积极进行课题试验的过程性阶段,是大力进行教学研究活动的阶段。

20xx年——20xx 学年度第一学期已顺利结束,上一学期我们的课题研究工作取得了一定成效,课题组成员明确了各自所在的模式中应该探索的目标和方向,课题组也在活动中积累和收集了一些原始而有价值的资料。

但在某些方面也存在着不足,特别是过程性研究资料搜集不全,有些资料不够精细,为使本学期的课题研究工作有目的、有计划、有组织地进行,使本学期的课题研究工作取得满意的成果,特做课题研究计划如下:二、总体目标课题组成员进一步深化课程改革,在课题组组长的带领下,要经常进行研讨活动,探索出教学光盘播放模式和卫星教学收视点、计算机网络教室三种教学环境下,适合农村小学教育教学实际的有效教学方法;课题实验教师要抽出时间认真学习相关的教育理论,积极地查阅资料,在课堂教学中进行课题研究,使课题研究服务于课堂教学,做到课题研究与课堂教学紧密结合,并及时地进行反思,努力营造一支能自觉地、主动地、创造性地应用现代远程教育设备与资源的教师队伍,提高教师的信息技术应用水平,促进教师教育信息化专业能力发展;注意收集相关过程性研究资料,建立资源开发、整合、传输和应用的机制,形成教育资源库,共享优质教育资源,对周边学校能起到辐射示范作用,力争使课题研究工作达到预期的效果。

三、具体要求1、加强相关教育理论的学习。

课题实验教师要加强教育理论学习,并留有课题研究理论学习笔记,记录自己的收获与心得体会。

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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx年度课题研究工作
计划正式版
20xx年度课题研究工作计划正式版
下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、
具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的
重要保障和依据。

文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

一、指导思想:
本学期,课题组进入第二年的实践研究,我们将在理论学习的基础上,继续以《3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳,以“课程游戏化”的理念为指导,以幼儿园主题统整式课程为基础,通过环境创设、一日生活活动、主题活动、节庆活动与国际理解教育融合的实践研究,逐步在幼儿园的主题活动背景下建立起各年龄段的国际理解教育内容和实施策略,提高教师的国际文化理解教育意识和教育活动设计能力,开阔幼儿的国际视野,培养幼儿宽
容、共存,乐于合作的品格。

二、工作重点:
1.加强理论学习,丰富课题组成员的理论素养。

2.课题组成员撰写课题实施的随笔及论文,及时总结研究经验,提高教师的论文撰写能力。

3.加强对中国传统文化资源的挖掘和利用,并与省常中建立良好的合作关系,加强与学校AFS交流生的合作与交流,培养幼儿乐于合作、敢于表现的优良品格。

4.在幼儿园主题课程的基础上,丰富国际理解教育课程的内容,完善幼儿园园本主题活动课程资源。

三、主要工作安排:
1.加强主题课程审议,在幼儿园主题活动背景下,根据幼儿的年龄特点,丰富国际理解教育内容,完善幼儿园园本课程建设。

2.通过多种形式开展主题活动、节令活动和特色活动,并汇集成活动集锦。

3.加强课题研究,及时梳理和总结经验,撰写研究论文,提高教师教科研的论文撰写水平。

4.定期召开课题组工作会议,学习与课题相关的理论及经验交流,重点解答教师在课题研究的过程中遇到的问题与瓶颈,及时梳理、整理课题台账。

5.加强课题网络管理,及时完善与更新课题博客内容。

四、具体工作安排:
九月份:
1.拟订课题阶段性研究计划,明确研究重点
2.召开课题组工作会议,部署本学期课题组工作安排
3.课题组成员,每人每月撰写课题研究随笔1篇
4.与省常中的AFS交流生,联合开展中秋节活动
十月份:
1.召开课题组工作会议,交流子课题研究开展的情况
2.准备课题中期评估
3.大中小班第一主题课程审议、反思
4.与省常中的AFS交流生,联合开展万圣节活动
十一月份:
1.召开课题组工作会议,各子课题成员交流研究成果
2.大中小班第二主题课程审议、反思
3.组织幼儿参加xx市“星星火炬”少儿英语大赛
4. 与省常中的AFS交流生,联合开展感恩节活动
十二月份:
1. 大中小班第三主题课程审议、反思
2.开展英语节主题活动
3. 与省常中的AFS交流生,联合开展圣诞节活动
4. 组织幼儿参加江苏省“星星火炬”少儿英语大赛
一月份:
1.整理幼儿园主题活动方案,并汇编成册
2.课题组会议,总结本学期课题工作情况,表彰课题研究中有突出表现的教师
3.检核课题博客内容,完善课题网络管理
4.收集、整理课题研究工作台账资料
——此位置可填写公司或团队名字——。

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