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《水浒》:反封建暴政的英雄传奇

作者:施耐庵元末明初

主题:中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,生动描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,鲜明的表现了“官逼民反”的主题,印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”的真理。八百里水泊梁山描绘成理想社会,表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。美国女作家赛珍珠将它翻译成“四海之内皆兄弟”。

人物:最具神采的人物是,林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋

等。比较两组人物,鲁智深和李逵,相同点是嫉恶如仇、

侠肝义胆、脾气火爆;不同点是,鲁智深粗中有细,豁

达明理;李逵头脑简单,直爽率真。林冲和武松,相同

点是,武艺高强,有勇有谋;不同点是,林冲有一定的

社会地位,安分守己,循规蹈矩,最后被逼上梁山,是

上层人物被逼造反的典型;武松是个下层侠义之士,崇

尚忠义,有仇必复,有恩必报,是下层英雄好汉中最富

有血性和传奇色彩的人物。

结构:先分后合,第四十回以前讲述单个英雄人物的故事,第七十

回以后,写他们归顺朝廷,走向失败。

语言:古白话,生动形象、活灵活现,塑造人物形象惟妙惟肖,绘声绘色。

人物特征和故事情节

花和尚鲁智深:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、大闹五台山

特征:嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。行者武松:手刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭

特征:勇而有谋、有仇必复、有恩必报(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

智多星吴用:智取生辰纲。

特征:足智多谋,神机妙算。

豹子头林冲:误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山

特征:武艺高强、勇而有谋,为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

黑旋风李逵:真假李逵、中州劫法场、沂岭杀四虎。

特征:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。与时雨宋江:私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。

特征:为人仗义、善于用人,总想招安。

青面兽杨志:杨志卖刀、智取生辰纲。

特征:精明能干、粗暴蛮横。

《三国演义》阅读

作者:罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。

内容:描绘了三国时代各封建统治集团之间的政治军事外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建

统治者的暴虐,反映了人民的苦难,表达了人民呼唤明君、

呼唤安定的强烈愿望。

人物与性格特征:

奸绝曹操:放荡不羁,有才华,足智多谋,善于随机应变。许勋评价为:治世之能臣,乱世之奸雄。煮酒论英雄、

智绝诸葛亮:智者和智慧的象征,清忠耿直,用人唯贤,谦虚谨慎、认真尽职,鞠躬尽瘁。火烧赤壁、草船借箭、借东风、智用空城计、七擒孟获、六出祁山、挥泪斩马谡、舌战群儒、东和孙吴…..

刘备:一代枭雄,宽厚仁爱,求贤若渴。桃园三结义、煮酒论英雄三顾茅庐、

义绝关羽:忠义,智勇双全。温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒、水淹七军、三英战吕布、过五关斩六将、单刀赴会、大意失荆州、义释曹操、败走麦城、……

《西游记》阅读

内容:描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经三部分等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不

饶的可贵精神。

人物与性格特征:孙悟空:嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏。猪八戒:好吃懒做,见识短浅,耍小聪明,贪恋女色,不失忠勇

和善良,知错能改,淳朴憨厚。

沙和尚:任劳任怨,忠心不二。唐僧:善良悯诚的苦行僧,不辞辛劳,不畏艰险,但又昏庸顽固,

是非不分。主要情节:大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇、猪八戒高老庄招亲….阅读感受:1.善于说故事,可读性强2.善于塑造人物3.充满想象

和夸张,具有浪漫主义色彩。

《红楼梦》阅读

内容:以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写。本书采用了“谐音寓意”的手法。

人物与性格特征:林黛玉:生性孤傲,天真率真,蔑视功名权贵,是封建的叛逆者。

王熙凤:精明强干,极尽权术机变,残忍阴毒。

贾宝玉:封建叛逆者,厌恶仕宦道路,反对男尊女卑。薛宝钗:容貌美丽,举止娴雅,热衷仕途经济,城府深,能笼络

人心。主要事件:王凤姐弄权铁栅寺,林黛玉焚稿断痴情,葫芦僧乱判

葫芦案,刘姥姥初进大观园。

《鲁滨孙漂流记》阅读

内容:出身商人之家的鲁滨孙,不甘过平庸生活一心向往充满冒险与挑战的海外生活,第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买种植园;第二部分是主要部分,写鲁滨孙在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光,第三部分叙述他从荒岛回来后的事情,主要经历了有陆路从葡萄牙回英国途中与狼群的经

过。人物与性格特征:鲁滨孙:敢于冒险,勇于追求自由自在,无拘无束的生活,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。第一个资产阶级正面

典型形象。相关故事:搭建房屋、尝试打猎、种谷子、驯养山羊,搭救并训

练一个野人“星期五”。智救落难船长。阅读感受:1.故事精彩离奇2.采用第一人称叙述3.语言明白,朴

素生动4.对黄岛生活的描写逼真自然。

《童年》阅读

内容:讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。

人物、情节和性格特征:阿廖沙:听外祖母讲故事。保持生活的勇气和信心,逐渐成长为

一个坚强和勇敢正直充满爱心的人。外祖母:经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大,善于

忍让。外祖父:毒打外祖母和孩子们,狠心剥削工人,暗放高利贷,怂

恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横残暴。

“我”:逐渐成长为一个坚强勇敢政治和充满爱心的孩子。阅读感受:1.交替运用儿童视角和成人视角2.语言生动活泼3.选

材独特,取材于作家的自身经历

《钢铁是怎样炼成的》阅读

内容:以保尔的生活经历为线索,展现了1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。人物:保尔:个性倔强,充满青春活力,不畏困难,勇敢坚强,意志坚定对共产主义事业抱着坚定不移的信念,是在革命斗争中

锻炼和教育下成长的共产主义战士。故事情节:苏联红军谕彼得留拉匪徒开战、熔铸钢铁的过程、打消自杀念头。保尔当童工,后来在朱赫来的影响下走上革命道路。卧病在床仍然以顽强的毅力进行写作,有理想献身的精神、钢铁

般的意志和顽强奋斗的高贵品质。阅读感受:1.这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说2.成功塑造了保尔的英雄形象3.以叙事和描写为主,使人物有血有肉4.景物描写、心理描写出色,语言简洁优美。

《名人传》阅读

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