高一历史必修一第二课知识点
高一历史必修一,二知识点总结
高一历史必修一知识点总结一古代中国的政治制度古代中国早期政治制度(一)古代中国早期政治制度的主要内容和特点:王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制。
(二)分封制1、分封制的目的:为了进行有效地统治,西周实行分封制。
2、分封制的主要内容:①分封:周王把王畿以外的地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。
②诸侯必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。
③诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封;卿大夫再对士实行再分封。
3、分封制的主要特点:层层分封、等级森严。
二、君主专制中央集权制度的形成与发展(一)秦朝建立以皇权为中心的中央集权制度秦始皇首创皇帝制度,体现了皇位世袭和皇权至上。
这是中国古代专制制度的重要特征。
①秦王嬴政,把三皇和五帝的名称合为“皇帝”,自称“始皇帝”。
从此“皇帝”成为中国古代最高统治者的称谓,为历代封建王朝所沿用。
②秦始皇统治时期,全国的政治、经济、军事等一切大权,都由皇帝总揽。
③中央和地方的主要官员也都由皇帝任免。
④军队的调动以虎符为凭据,虎符由皇帝控制、发给。
(2)秦始皇建立了一套以皇权为中心的中央政权组织。
①在中央,设丞相、御史大夫、太尉三个最高官职。
丞相为百官之首,帮助皇帝处理全国政事;御史大夫是副丞相,执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官;太尉是负责管理全国军务。
丞相之下还有诸卿,分管国家的各项具体事务,是中央政府的职能部门。
(3)全面推行郡县制。
1.秦在全国范围内推行郡县制。
郡守、县令、县长都由皇帝直接任命。
作用:秦朝通过郡县制,实现了对地方政权直接有效的控制。
2.影响:秦朝形成的中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。
(二)发展科举制:(1)科举制形成与发展的过程:①隋文帝时,废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员。
②隋炀帝时,政府开始设立进士科,科举制形成。
高一历史必修一每课知识点总结
高一历史必修一每课知识点总结第一课:史前文明在史前文明这一课中,我们首先了解到了古代人类的生活方式和文化活动。
从早期的旧石器时代到中期的新石器时代,人类逐渐从狩猎采集的生活方式转变为农业生产,社会也发生了巨大变化。
在这一时期,古代人类开始建立起了初步的社会组织和制度,形成了一些比较成熟的文明,如中国的龙山文化、良渚文化等。
另外,我们还学习了考古学和史前学的基础知识,以及如何通过考古学的方法来了解古代文明和人类的生活状态。
第二课:古代文明的兴起在这一课中,我们主要学习了古代世界几个重要文明的兴起,包括埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明和中国古代文明。
我们首先了解了这些文明的地理环境、社会组织、政治制度以及文化发展等方面的基本情况。
再者,我们还学习了这些文明的发展历程,并从中了解到古代文明兴起的原因和特点。
通过这些知识的学习,我们能更加清晰地认识古代文明的繁荣和影响,并对人类社会的发展有更深刻的理解。
第三课:中华古代文明这一课程主要围绕中国古代文明的历史来展开。
我们首先学习了中国古代王朝的更替,从西周到春秋战国时期的变革,再到秦、汉、唐、宋等王朝的兴起和衰落。
在学习这些历史过程中,我们了解了中国古代社会的政治、经济、文化等方面的发展情况。
另外,我们还学习了中国古代的各种制度和思想,如封建制度、儒家思想、道家思想等。
通过这些学习,我们不仅对中国古代的政治制度和社会变革有了更深刻的了解,同时也对中国古代文化有了更丰富的认识。
第四课:希腊古罗马文明在这一课中,我们学习了希腊和罗马两个古代文明的兴起和发展。
首先,我们了解了希腊的城邦制度和民主政治,以及希腊的哲学、艺术和科学等方面的成就。
接着,我们学习了罗马帝国的兴起和发展,以及罗马的法律、建筑和文学等方面的特点。
通过学习这些内容,我们对希腊和罗马两个古代文明的繁荣与衰落有了更加深入的了解,同时也对其对世界文化和政治制度的影响有了更全面的认识。
第五课:中世纪欧洲中世纪欧洲是一个动荡的时期,我们在这一课中主要学习了中世纪欧洲的政治、宗教和文化等方面的历史。
高一必修一历史前五课知识点
高一必修一历史前五课知识点1. 第一课:史前文明与源流探寻在这一课中,我们将了解史前文明的起源和发展,并探寻史前文明对于人类社会的重要意义。
重点内容包括:- 史前文明的定义和特点- 旧石器时代、新石器时代的文明- 洞穴壁画和遗址的发现与研究- 古埃及文明的特点和贡献- 美索不达米亚文明的特点和贡献- 古希腊文明的兴起和影响2. 第二课:秦朝的建立和秦始皇统一中国本课程将重点讲解秦朝的建立和秦始皇统一中国的过程和意义。
关键内容包括:- 秦朝的形成和秦始皇的生平- 中央集权制度的建立- 统一货币、度量衡和文字的重要性- 兵马俑的发现和研究- 秦朝政治和社会制度的特点- 秦朝对历史的影响和启示3. 第三课:西汉的盛世与东汉的兴亡在这一课中,我们将研究西汉的盛世和东汉的兴亡,探讨汉朝的政治、经济和文化成就。
重要内容包括:- 西汉文化的兴盛和创新- 汉武帝的政治措施和改革- 丝绸之路的开通和繁荣- 兰台文集的影响- 东汉末年的政治动荡和民族大融合- 三国时期的分裂和统一4. 第四课:罗马帝国的兴起和衰落本课程将深入探讨罗马帝国的兴起和衰落,了解罗马帝国在政治、军事和文化方面的重要成就和变革。
主要内容包括: - 罗马的建立和共和国时期的政治制度- 凯撒大帝和奥古斯都的改革- 罗马法的形成和影响- 基督教的兴起和罗马帝国的转变- 西罗马帝国的衰落和东罗马帝国的延续5. 第五课:佛教的兴起和传播在这一课程中,我们将重点探讨佛教的兴起和传播,了解佛教在亚洲各国的影响和对文化、艺术的贡献。
重要内容包括: - 佛教的创始和基本教义- 佛教的传入和在中国的发展- 佛教的传播和改革- 佛教艺术的特点和影响力- 佛教对社会和个人生活的影响- 佛教在现代社会的地位和影响通过学习这五课,我们将深入了解古代文明的起源和发展过程,探讨各个历史时期的政治、经济、文化等方面的重要事件和发展趋势。
这些知识点不仅可以帮助我们更好地理解历史,还能拓宽我们的思维和视野,对于今天的社会和个人发展有着积极的启示和借鉴作用。
人教版高一历史必修一第二课知识点
人教版高一历史必修一第二课知识点想必大家已经积累了高一历史第二课的知识点,同时也不要忘了及时做好历史的练习题。
以下是小编给你推荐的高一历史必修一第二课知识点,希望对你有帮助!历史必修一第二课知识点秦朝的中央集权制度的形成1、公元前221年,秦王嬴政建立中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝,定都咸阳。
统一条件:1.主要原因:商鞅变法2.客观原因:人民渴望统一3.主观原因:秦王嬴政的雄才大略4.战国时期法家思想3、中央集权制度的形成:特点:一人独尊;皇权至上;皇位世袭评价:标志着封建专制主义中央集权制度的确立。
形成中央垂直管理地方的形式,官僚政治取代贵族政治的重要标志。
秦始皇首创的皇帝制度,一方面以皇位世袭显示了权利的不可转移,另一方面以皇位至上显示了地位的不可逾越。
这是中国古代专制制度的重要特征。
4、中央集权的基本特征:权力高度集中5、以皇权为中心的中央政权组织:【中央】设三公,丞相、御史大夫、太尉。
利:主要官职在地位、职责和权力方面相互配合,彼此牵制。
一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。
弊:因皇权过大,易形成君主专制独裁,缺乏对皇帝的监督与制约的机制。
【地方】实行郡县制影响:通过郡县制,实现了对地方政权直接有效的控制。
6、中央集权制的作用及影响:积极作用:1、使秦实力增强,通过战争扩大疆域,形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为当时世界大国。
2、使秦能一实行各种巩固统一的措施。
3、奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所用,而且不断得到加强和完善。
消极作用:依靠皇帝的专制权威,加强对人民的压榨,造成阶级矛盾迅速激化历史必修一第二课练习题1.历史记载,公元前219年,秦始皇东巡郡县,封泰山,禅梁父,刻石颂秦德。
颂词称“皇帝临位,作制明法,臣下修饬。
二十有六年,初并天下,罔不宾服,亲巡远方黎民,登兹泰山,周览东极”云云。
秦始皇封禅的最主要的目的是()A.刻石颂德,流芳百世B.齐鲁未稳,借机加强对其控制C.给皇权披上神圣外衣,以示皇权至上D.祈求上天保佑国泰民安解析:从材料中的颂词来看,秦始皇封禅是从维护皇权的角度来显示皇帝的威严,C项最符合题意。
高一历史必修一第二课知识点归纳
高一历史必修一第二课知识点归纳《秦朝中央集权制度的形成》
一、从诸侯争霸到秦朝统一
1. 春秋战国时期,宗法分封制遭到破坏,诸侯争霸、兼并战争频繁。
2. 秦国经过商鞅变法,实力日益强大,先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,于公元前 221 年,建立中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝,嬴政称“始皇帝”。
二、至高无上的皇权和中央官制
1. 皇帝制度
(1)皇位世袭:嬴政自称“始皇帝”,希望皇位世代传承,永掌皇权。
(2)皇帝独尊:皇帝自称“朕”,命令称“制”或“诏”,印称“玺”,任何人对皇帝的名字都要避讳。
(3)皇权至上:全国的政治、经济、军事等一切大权,都由皇帝总揽。
中央和地方的主要官员也都由皇帝任免。
2. 中央官制——三公九卿制
(1)三公:丞相(帮助皇帝处理全国政事)、太尉(掌管军事)、御史大夫(执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官)。
(2)九卿:中央各重要部门的主管官员。
三公九卿在地位、职责和权力方面相互配合,彼此牵制,军政大权操纵在皇帝手中。
三、郡县制的全面推行
1. 秦始皇在全国范围内推行郡县制,郡县长官都由皇帝直接任免。
3. 县是郡的下级行政机构,县长或县令是县的长官。
四、中央集权制度的影响
1. 积极影响
(1)对秦朝:巩固了秦朝的统一,有利于封建经济文化的发展。
(2)对后世:奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。
2. 消极影响
容易导致暴政,激化阶级矛盾,引发农民起义,最终导致秦朝灭亡。
高一必修一和二的历史知识点
高一必修一和二的历史知识点历史是一门学科,它研究人类社会的过去,以了解人类社会的发展过程和演变规律。
高中历史教育的目的是培养学生对历史的兴趣,提高学生的历史素养,使他们具备批判性思维和综合分析问题的能力。
高一必修一和二的历史课程主要包括以下知识点:1. 远古时期的人类文明远古时期是人类社会发展的起点,这一阶段的主要特点是人类开始从原始社会向奴隶社会过渡。
学生需要了解旧石器时代、新石器时代以及人类农业文明的起源和发展。
2. 古代东方文明古代东方文明包括埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明、中国古代文明等。
学生需要学习这些文明的社会制度、经济发展、文化成就等方面的知识。
3. 古希腊和古罗马文明古希腊和古罗马文明对西方文明有着深远的影响。
学生需要了解古希腊的城邦制度、民主政治、哲学思想等,以及古罗马的法律制度、帝国的建立和衰落等。
4. 中国古代文明中国古代文明是世界上最古老、最悠久的文明之一。
学生要学习中国古代的朝代更替、政治制度、经济发展、科技成就、文化风貌等方面的知识。
5. 欧洲中世纪的政治、经济和文化欧洲中世纪是封建社会的时代,学生需要了解封建制度的特点、教会的权势、十字军东征、城市的兴起等重要内容。
6. 近代欧洲的资本主义社会近代欧洲的资本主义社会是工业革命的结果。
学生需要学习资本主义的起源、发展,工业革命对社会、经济、政治的影响等方面的知识。
7. 近代中国的历史发展近代中国是中国历史上变革最为剧烈的时期之一,学生需要学习鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等重要历史事件,以及中国近代的政治、经济、文化的变化。
8. 世界第一次世界大战和第二次世界大战两次世界大战对人类社会产生了深远的影响,学生需要了解两次世界大战的原因、过程和结果,以及两次大战对世界格局的影响。
上述是高一必修一和二的历史知识点的简要介绍。
在学习历史的过程中,学生需要善于运用历史知识来分析问题,同时也要培养对历史事件和人物的批判性思维,形成自己的历史观和价值观。
高一历史必修一第二课知识点归纳
高一历史必修一第二课知识点归纳一、夏商政治制度(一)夏朝约公元前 2070 年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。
夏朝已经出现了凌驾于全社会之上的公共权力,同时还出现了王位世袭制,取代了原始社会的禅让制。
(二)商朝1、政治制度:商朝实行内服与外服制度。
内服是商王直接统治的地区,外服是附属国管辖的地区。
商王对附属国的控制力有限,附属国基本保持原有的社会结构,有很大的自主权。
2、神权色彩:商朝弥漫着浓厚的神权色彩,商王通过垄断神权以强化王权。
二、西周的政治制度(一)分封制1、目的:为了进行有效的统治,巩固西周的政权。
2、内容:(1)周王把王畿以外的土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。
(2)诸侯在封国内享有世袭统治权,对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。
3、特点:(1)层层分封,等级森严。
天子—诸侯—卿大夫—士。
(2)以血缘关系为纽带。
4、影响:(1)积极:加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域,使西周成为一个延续数百年的强国。
(2)消极:诸侯在自己的领地内有相当大的独立性,随着诸侯国势力的日益壮大,到西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。
(二)宗法制1、目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
2、内容:(1)嫡长子继承制(核心)。
即嫡长子继承父亲的宗主地位,庶子进行分封。
(2)确立了严格的大宗、小宗体系。
大宗与小宗的关系是相对的。
3、特点:(1)以血缘关系为纽带,嫡长子继承制为核心。
(2)等级森严。
4、影响:(1)保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。
(2)对后世产生深远影响,如家族观念、尊老爱幼、尊宗敬祖等。
(三)礼乐制度1、目的:维护分封制和宗法制。
2、内容:周礼是表示等级制度的典章制度和礼仪规定,是各级贵族必须遵循的政治和生活准则。
3、影响:周礼成为维护等级制度、防止僭越行为的工具,有利于统治秩序的稳定。
高一历史必修一知识点总结(完整)人教版
高一历史必修一知识点总结人教版第1课夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容:中央:○1王位世袭制取代禅让制;○2参与决策相、卿士,负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史,执掌军权的师等。
地方:侯、伯夏商政治制度的影响:夏商的早期政治制度,对西周宗法制和分封制有直接影响。
2、西周的分封:○1被封的诸侯国的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职○2影响:积极影响:加强了周天子对地方的统治;形成了对周王室众星捧月般的政治格局消极影响:西周后期王权衰弱,春秋战国暑期列国纷争○3结果:西周后期分封制受到破坏;战国末年周王室失去分封大权3、西周的宗法制:○1内容:用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家政治的制度。
○2特点:嫡长子继承制○3影响:保证贵族的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。
第2课秦朝的中央集权制度的形成1、中央集权制度的形成:特点:一人独尊;皇权至上;皇位世袭评价:标志着封建专制主义中央集权制度的确立。
形成中央垂直管理地方的形式,官僚政治取代贵族政治的重要标志。
2、中央集权的基本特征:权力高度集中3、中央集权制的作用及影响:积极作用:○1使秦实力增强,通过战争扩大疆域,形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为当时世界大国。
○2使秦能一实行各种巩固统一的措施。
○3奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。
消极作用:依靠皇帝的专制权威,加强对人民的压榨,造成阶级矛盾迅速激化。
第3课从汉至元政治制度的演变1、中央政治制度的演变:汉朝汉承秦制有所变化中央设三公(相、御史大夫、太尉)中朝决策机构外朝执行机构尚书台中枢机构魏晋南北朝逐步形成三省体制隋朝尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构唐朝中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令尚书省负责执行政令。
下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
门下省掌审议,负责审核政令。
宋二府中书门下最高行政机构枢密院最高军政机构参知政事副相,分割宰相的行政权三司管理财政,分割宰相的财权元中书省最高行政机构枢密院最高军事机构宣政院统领宗教事务和管理西藏地区2、地方政治制度的演变:汉汉初,郡国并行制;汉武帝后期:设刺史制度隋唐唐中后期,地方军镇长官节度使越设越多,发展成藩镇割据局面宋文臣做地方官;州县两级制元在地方实行行省制度,行省之下,分别为路、府、州、县。
高一历史必修一每课知识点总结
高一历史必修一每课知识点总结
第一课:夏商制度与西周封建
夏朝是中国第一个国家政权,出现了凌驾于全社会之上的公共权力和王位继承的传子制度。
商朝的政治制度包括内服外服和神权色彩,商王直接统治地区,而附属国管辖地区则由商王控制。
商朝还垄断神权,强化王权。
西周的政治制度为分封制,将亲族和功臣分派到各地,建立诸侯国,以巩固周的统治。
第二课:秦朝中央集权制度的形成
秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。
秦朝创立了皇帝制度、三公九卿制度和郡县制度,形成了中央垂直管理地方的制度。
秦朝还统一了度量衡、货币、文字和法律,并修建了万里长城等伟大的工程。
第三课:汉初政治与“大一统”
汉初实行郡国并行制度,导致王国问题严重。
汉武帝时期,通过颁布“推恩令”等措施,解决了王国问题,加强了中央集权。
汉武帝还改革了官制,设立了中朝,作为决策机构,而原来的三公九卿机构逐渐成为执行机构。
此外,汉武帝还设立了刺史制度,作为监察官员,负责监察地方。
第四课:战国时代的纷争与变革
战国时期是中国历史上一个重要的时期,各国纷纷进行变法,以富国强兵。
其中,商鞅在秦国的变法最为彻底,影响也最为深远。
战国时期的经济形势相对较为落后,主要依靠农业生产和手工业。
同
时,战国时期也是思想文化发展的重要时期,出现了众多的著名思想家和学派。
以上是高一历史必修一每课的知识点总结。
通过对这些知识点的学习和理解,可以更好地掌握中国古代政治制度和社会发展的历程。
高中历史必修一、二知识点总结(完整版)
高中历史(人教版)必修一、二、知识总结必修一第一单元:古代中国的政治制度第一课考点重点:西周的宗法制与分封制1、夏是我国历史上第一个王朝,我国的早期国家政治制度始于:夏2、王位世袭制的确立,是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志3、分封制特点:周天子是诸侯的共同主子,诸侯是周王的臣属。
意义:加强统治,巩固王权4、西周宗法制最大特点是:嫡长子继承制;影响:保证贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定与团结。
5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。
6、王位世袭制、宗法制和分封制一起,构成了夏商周时期的政治制度的主体,对中国社会产生了深远的影响。
第二课考点重点:秦朝中央集权制度的形成难点:秦朝创建中央集权制度的作用和影响1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。
2、中央集权制度的形成(1)皇帝制度:①“皇帝”称号的由来②皇帝制度:皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容:皇权至上、皇帝独裁(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制①秦朝中央官僚机构的特点:第一、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点。
(封建时代的统治特点——国与家同治)②废除分封制,实行郡县制,是建立中央集权制度的根本性变革。
郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。
3、巩固统一的措施:①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字4、秦朝中央集权制度的影响:(1)对秦朝的影响:①有利于封建经济文化的发展; ②初步奠定祖国疆域,巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。
④建立了地主阶级对广大人民的专制统治,秦朝的暴政造成人民处境的恶化。
(2)对后世的影响:秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。
第三课考点重点:中国古代政治制度的主要特点1、两汉时期中央政治制度的特点:汉承秦制“中朝”和“外朝”2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点:逐步形成三省六部制3、我国古代三省六部制的完善是在:隋唐时期4、宋朝的政治制度特点:不断削弱和分割宰相的职权,进一步加强皇权。
高一历史必修一每课知识点总结
高一历史必修一每课知识点总结第一单元古代中国的政治制度第 1 课夏、商、西周的政治制度夏朝是我国历史上第一个王朝,出现了凌驾于全社会之上的公共权力。
商朝实行内外服制度,商王通过垄断神权以强化王权。
西周实行分封制,目的是为了巩固周王朝的统治。
分封的对象有王族、功臣和古代帝王的后代。
诸侯在封国内享有世袭统治权,但要对周天子承担义务,如镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职等。
西周还实行宗法制,用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治。
其最大特点是嫡长子继承制。
宗法制与分封制互为表里,相辅相成。
西周的礼乐制度是维护宗法分封制必不可少的工具。
第 2 课秦朝中央集权制度的形成秦统一六国后,建立了中央集权制度。
皇帝制度是其核心,皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上。
中央实行三公九卿制。
三公指丞相、太尉、御史大夫,分别协助皇帝处理政事、掌管军事、监察百官。
九卿分管国家和皇家的各种事务。
地方上推行郡县制,郡守和县令都由皇帝直接任免,实现了对地方政权直接有效的控制。
秦朝的中央集权制度奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。
第 3 课从汉至元政治制度的演变汉朝初期实行郡国并行制,后来汉武帝颁布“推恩令”,解决了王国问题。
隋唐时期实行三省六部制,三省指中书省、门下省、尚书省,六部指吏、户、礼、兵、刑、工。
三省长官都是宰相,分工明确,相互制约,削弱了相权,加强了皇权。
宋朝实行二府三司制,设中书门下为行政机构,枢密院掌管军事,三司掌管财政,进一步分割了相权。
元朝在地方实行行省制度,加强了中央对地方的控制,是中国省制的开端。
第 4 课明清君主专制的加强明朝废除丞相制度,六部直接对皇帝负责,加强了皇权。
但皇帝政务繁多,后来设立了内阁,内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构。
清朝雍正帝设立军机处,军机大臣跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决,标志着君主专制达到顶峰。
第二单元古代希腊罗马的政治制度第 5 课古代希腊民主政治古希腊地理环境独特,多山多岛,城邦林立。
历史必修一第二课知识点
中央
4、郡县制:皇帝三公丞相九卿
御史大夫
太尉
郡:郡守
地方
县:县令
5、比较郡县制和分封制。
①分封制是与宗法制相联系的,是以血缘关系为基础的;郡县制是按地域划分的。
②分封的诸侯王位世袭,并拥有封地;郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁,官吏只有俸禄没有封地,官位不世袭。
③诸侯国拥有很强的政治、经济、军事独立性,容易发展为割据一。
6、秦代的选官制度基本上沿袭了商鞅变法以来的军功爵制。考察官员则用了“殿”“最”制进行考核
7、秦代法律是为了加强皇权、巩固中央集权的政治体制的工具
第二课大一统与秦朝中央集权制度的确立
东周:春秋:诸侯争霸、分封制和宗法制
遭到破坏周王失去天下共主的
时间:公元前770年地位
战国:公元前475年。大国称王,各
国进行兼并战争,积极进行变
法最成功的是秦国的商鞅变法
★秦王朝的建立
1、统一:公元前221年,秦王嬴政统一全国。秦灭六国是:韩、赵、魏、楚、燕、齐(P课本第6页)
B、废分封,置郡县——(P课本第8页)
⑴目的:吸取春秋战国割据混战的教训,加强对地方的有效管理。
⑵地方机构:分郡、县两级。
3、影响:
⑴积极影响
直接影响:有利于巩固统治,国家统一和社会经济发展;
深远影响:彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国古代大一统王朝制度的基础,对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要影响。
意义:⑴结束了数百年割据混战的局面,建立了空前统一的大帝国;⑵顺应了历史发展的趋势,符合各族人民的愿望(3)形成了中央集权的政治体制,打破了中央与地方官职的基本原则为历代王朝所继承,提高了行政效率,强化了对地方的控制。(4)为我国统一的多民族国家建立奠定了基础,队此后2000多年的中国政治与社会产生了重要的影响
高一历史必修一知识点
历史必修一知识点第1课从内外服联盟到封邦建国1.夏:出现公共权力,但保留氏族公社特点。
2.商:政治制度是内服与外服制度,具有浓厚的神权色彩。
3.西周:分封制目的:巩固周的统治(奴隶主的统治)主体:同姓亲族宗法制目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
核心:嫡长子继承制内容:确立大宗、小宗体系作用:利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权工具:礼乐制度第2课中央集权制度的确立1.统一(1)群雄割据:A.春秋争霸 B.战国变法:秦国商鞅变法。
(2)统一:时间:前221年;人物:赢政。
2、中央集权的确立(1)确立:A. “皇帝制”:皇权至上、皇位继承制B. 三公九卿制(中央):三公是丞相、御史大夫、太尉C. 郡县制(地方)(2)加强皇权的措施:制定官吏选拔和考核制度;制定细苛、严密的法律。
(3)影响:打破分封制,奠定大一统王朝制度基础。
第3课中央集权与地方分权的斗争1. 汉初郡国并行,导致诸候尾大不掉,引发七国之乱。
2. 汉武帝集权措施:建中朝、设刺史、颁布推恩令。
3. 藩镇割据与五代十国:唐朝中后期,地方势力增强,出现藩镇割据局面;唐灭亡后,中国进入五代十国的分裂时期,五代十国是藩镇割据的继续和发展;这一时期,南方经济得到较大发展;后周世宗改革,为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。
4. 宋加强中央集权(1)措施①收精兵:“三衙”、枢密院、原则;②削实权:设通判、文臣任州郡长官;③制钱谷:财赋大部分运往京师;(2)影响利:改变藩镇割据分裂局面,加强中央集权;弊:造成“积贫积弱”的后患。
第4课专制皇权的不断加强1. 三省六部制的确立及其演变(1)隋唐实行三省六部制(2)宋分割相权:设“中书门下”省(宰相办公机构)、枢密院管军政、“计相”管财政。
(3)元:一省制(中央),行省制(地方)2. 丞相制度的废除:明太祖诛杀胡惟庸,废除丞相;明成祖设立内阁。
3. 清朝的军机处(1)清初:内阁和议政王大臣会议(2)雍正设立军机处A.特点:军机大臣品级不高,受皇帝召见,跪奏笔录B.影响:提高清王朝行政效率,专制皇权高度发展1. 君主专制特点:由君主个人全权占有和控制整个国家机器,其统辖范围内的任何人物对君主都是绝对隶属和臣服的关系。
高中历史必修一知识点总结(全)
第一课(1)分封制目的:为了巩固周王朝的统治(“封建亲戚,以藩屏周”)内容:①将土地和人民授予同姓亲族、姻亲功臣、殷商降族和古国后代,让他们建立诸侯国,保卫周王室②各诸侯国必须承认周王权威,承担义务(与商代相比,臣属关系更加明确)③层层分封作用:①周人势力范围不断扩大②形成了“周天子——诸侯——卿、大夫——士——平民”的等级序列,确立了周天子“天下共主”地位(2)宗法制目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾内容:大宗小宗制、嫡长子继承制(大宗:在宗法制度下,由嫡长子传宗继统,这个系统被称为大宗;小宗:嫡长子的同母弟或者是庶母兄弟是小宗。
大宗和小宗的关系是相对的。
)特点:①嫡长子继承制(核心、最大特点)②双重关系(血缘关系和政治关系)实质:血缘关系和政治关系相结合作用:①保证了贵族“世卿世禄”(贵族不仅世袭土地和人口,而且还世袭职务和待遇)②有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权。
(与原始笔记有所改动)(3)礼乐制度是西周的等级名分制度,是维护宗法分封制的工具。
第二课中央集权制度的确立一、春秋时期政治特征:宗法分封制受到破坏,周天子天下共主的地位衰落1、根本原因:社会生产力的发展(铁制农具和牛耕的使用使井田制逐步瓦解)2、表现:①小宗取代大宗的现象发生②诸侯不断擅自进行分封③强大诸侯国发动兼并战争二、战国时期1、各国纷纷进行变法2、商鞅变法使秦国强大,为统一创造了条件3、公元前221年,秦统一六国三、秦朝(中央集权制度在秦朝确立,以后中国的封建社会就是中央集权制度的强化过程)基本政治制度:中央集权制度(一)中央集权制度的内容:1、皇帝制度特点:①皇权至上(皇帝将立法、司法、行政、军事权力全部揽于自己手中)②帝位终身制和皇位世袭制2、三公九卿制(中央官职)三公:丞相、太尉、御史大夫①职能:丞相是“百官之首”,辅佐皇帝处理全国政务;御史大夫负责监察百官;太尉协助皇帝管理军务。
高中历史选择性必修一第二课知识点
第二课
雅典:古典名主城邦代表
公民大会议事会官员陪审法庭
民主建立在奴隶制度之上
斯巴达:寡头政治代表
公民大会国王长老会检察官
罗马共和国:贵族寡头特征
执政官元老院公民大会
罗马帝国:公元前1世纪末,屋大维建立元首制,形成君主政治
皇帝:最高立法者,最高法官,掌军权
中古西欧:世俗王权和基都教会的权力长期并立
法国:腓力四世召开了由教士,贵族和市民组成的三级会议,确立国王有权征税原则标志着法国进入等级君主制
1792年,法国首次建立共和国
1875年,通过新宪法
规定国会由参议院和众议院组成,两院行使立法权,参议院有权解散众议院英国:13世纪初,签署《大宪章》
14世纪中期,英国进入议会君主制
17世纪的资产阶级革命,奠定了君主立宪制的基础
18世纪,逐渐形成内阁制度,内阁掌握行政权
美国:1776年,建立美利坚合众国
1787年,制定宪法
总统掌握行政权,兼任陆海军总司令
国会分为众议院和参议院,拥有立法权和批准税收的权力
最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权
联邦制原则分权制衡原则民主原则。
高中历史知识点总结必修一第二课
高中历史知识点总结必修一第二课一、古代中国的政治制度1. 夏商周的王朝更替与政治制度- 夏朝:中国历史上第一个王朝,实行世袭制,建立了初步的国家机构。
- 商朝:继续沿用世袭制,形成了较为完备的宗法制度,强化了王权。
- 周朝:推行分封制,建立了以周天子为中心的封建体系,确立了礼乐制度。
2. 秦朝的中央集权制度- 秦始皇统一六国后,废除分封制,实行郡县制,加强中央集权。
- 推行法家思想,制定严格的法律制度,确立了皇帝的绝对权威。
3. 汉朝的政治制度- 汉武帝时期,实行推恩令,加强中央对地方的控制。
- 建立察举制,选拔官员,形成了较为完善的官僚体系。
- 王莽篡汉后,尝试恢复古代的井田制,但最终失败。
4. 魏晋南北朝时期的政治变革- 魏晋时期,实行九品中正制,选拔官员更加注重家世背景。
- 南北朝时期,北方多民族融合,南方则出现了世家大族的兴起。
5. 隋唐时期的政治制度- 隋朝统一中国后,推行科举制度,选拔官员更加注重个人才能。
- 唐朝继续完善科举制度,形成了较为成熟的官僚体系。
- 唐朝还实行了均田制和租庸调制,调整了国家与农民的关系。
6. 宋元明清的政治制度- 宋朝:加强中央集权,设立东厂等特务机构,加强对势力的打压。
- 元朝:作为蒙古族建立的王朝,实行严格的民族等级制度。
- 明朝:废除丞相制,设立内阁,加强皇权。
- 清朝:实行旗人制度,加强中央对地方的控制,同时吸收汉族文化,形成了独特的政治制度。
二、古代中国的经济与社会1. 农业经济的发展- 古代中国的经济基础主要是农业,随着铁器的广泛使用,农业生产效率得到提高。
- 出现了灌溉工具如翻车、筒车等,促进了农业的发展。
2. 手工业与商业的发展- 手工业逐渐从农业中分离出来,形成了独立的生产部门。
- 商业活动日益频繁,出现了专门的市场和商业街区。
- 货币经济逐渐发展,从贝币到铜钱,再到纸币的演变。
3. 社会结构与阶层- 古代中国社会结构以宗法制为基础,分为士、农、工、商四个阶层。
高一历史必修一重点知识点总结
高一历史必修一重点知识点总结所帮助。
高一历史必修一重点知识点总结1第1课夏商制度与西周封建一、夏商政治制度1、夏朝(前2070—前1600):中国第一个国家政权,出现凌驾于全社会之上的公共权力,出现了王位继承的传子制度。
2、商朝(前1600—前1046):成汤灭夏。
(1)内服外服:内服是王畿,即商王直接统治地区。
外服是附属国管辖地区,商王控制着支配内外服的实际权力。
但控制力非常有限。
(2)神权色彩:垄断神权,强化王权。
二、西周政治制度(前1046—前771):封邦建国。
1、分封制(1)概念:保证王室强大的条件下,将亲族和功臣分派各地,建诸侯国。
(2):A、周王:最高统治,王都镐京,都城王畿,直接驻地B、同姓亲族:分封主体,富庶之处,战略要地,土地人口C、异姓诸候:(姻亲、功臣、先代贵族)待遇不同(3)影响:周王通过授土授民,势力范围不断扩大;确立天下共主地位,巩固了统治。
但是后来逐渐导致诸侯割据称雄和国家分裂局面。
2、宗法制(1)目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决权力、财产和土地的继承矛盾(2)特点:血缘纽带和政治关系结合起来(3)核心:嫡长子继承制(4)体系:大宗、小宗;大宗和小宗的关系是相对的。
(5)影响:既是家庭等级关系,也是政治隶属关系;有利于凝聚宗族力量,强化王权,保证“世卿世禄”。
3、礼乐制:成为政治生活准则,维护宗法分封的工具。
三、中国古代早期政治制度的特点:带有浓厚的血缘色彩和上古部落联盟体制的遗存。
高一历史必修一重点知识点总结2第2课大一统和中央集权制度的确立一、秦朝的统一1、背景:春秋战国时期生产力进步,分封宗法制逐渐崩溃;商鞅变法,秦国逐渐强大2、统一:前221二、专制主义中央集权的确立1、特征:权力的高度集中;表现在皇权至上、“家天下”的皇位继承制2、中央集权制度的基本内容():①皇帝制度。
②三公九卿制度(中央政府)。
三公指丞相、御史大夫和太尉。
丞相为百官之首;御史大夫掌管律令、图籍,监察百官;太尉管理军务。
高一历史必修一一到八课知识点
高一历史必修一一到八课知识点第一课:古人类与文明的起源1. 古人类的起源和迁徙- 人类起源于非洲大陆,并通过迁徙逐渐分布至全球各地。
- 北京周口店遗址等考古发现证明了中国早期人类活动的存在。
2. 社会的起源与发展- 古人类从原始公社逐渐发展至氏族社会、部落社会以及早期国家。
3. 文化的起源与发展- 古人类通过语言、工具、技术、宗教等手段逐步形成文化,促进了社会的进化与发展。
第二课:古代东亚文明1. 夏、商、周三代的兴衰- 夏代是中国历史上的第一个有文字记载的朝代,商代是商汤建立的封建王朝,周代是中国封建社会的开端。
2. 周朝的政治制度与分封制度的特点- 周朝实行君主专制制度,通过分封制度控制地方诸侯,巩固封建统治。
3. 春秋战国时期的兴起与发展- 春秋战国时期是中国古代历史上一个重要的过渡时期,出现了众多的诸侯国和思想家,如孔子、墨子、老子等。
第三课:古代希腊罗马文明1. 希腊城邦的兴起和多民族文化的融合- 希腊城邦是古希腊的基本政治单位,以雅典和斯巴达为代表。
- 古希腊以民主政治和哲学思想为特点,对西方文明产生了重要影响。
2. 罗马帝国的崛起和扩张- 罗马帝国通过征服和吸收其他民族,建立起庞大的帝国,并取得了大量领土。
3. 古代希腊罗马文化的传播与影响- 古希腊罗马文化通过贸易和征服传播至欧洲各地,对后世文化产生了深远影响。
第四课:封建社会的产生和发展1. 封建制度的基本特征- 封建制度是一种以领主与农民、臣子之间的封建关系为基础的社会制度。
2. 封建社会的组织形式- 封建社会以农业经济为基础,封建等级分明,地主经济和农民经济并存。
3. 中国封建社会的特点- 中国封建社会以家族和宗族制度为基础,科举制度是封建社会的主要特点之一。
第五课:西方中世纪欧洲社会1. 封建主义的危机与改革- 中世纪欧洲出现了黑死病等灾害,封建社会遭受重大危机。
- 文艺复兴和宗教改革是对封建主义的重要挑战,标志着资本主义的兴起。
高一历史必修一1-5课知识点总结
第一单元古代中国的政治制度第一课夏.商.西周的政治制度1.王位世袭制:原始社会后期禹沿用禅让制,但他的儿子夏启夺得王位,禅让制被王位世袭制取代,由“公天下”变成“家天下”2.夏商时期的统治:国家大事通过占卜的方式决定,充满神秘色彩(王权神化)3.分封制⑴对象:周武王把王畿以外的广大土地和人民分别授予王族.功臣.和古代帝王的后代⑵规定:诸侯必须服从周天子的命令.诸侯有为周天子镇守疆土.随从作战.交纳贡赋和朝见觐职的义务⑶特点:等级森严“天子—诸侯—卿大夫—士”⑷初期结果:加强了周天子对地方的统治,扩大统治区域⑸后期结果:受封的诸侯在自己的领地内享有相当大的独立性,如设置官员,建立武装,征派赋役等。
到西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏(原因:生产力的发展)4.宗法制(与分封制互为表里)⑴概念:是用父系血缘关系的亲疏来维持政治等级。
巩固国家统治的制度⑵核心内容与特点:王位由嫡长子(皇后的大儿子)继承⑶作用:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结第二课秦朝中央集权制度的形成1.皇帝制度:①皇权至上(核心)②皇权世袭③皇位独尊2.中央官制(三公九卿)三公:①丞相:协助皇帝负责处理全国政事②御史大夫:副丞相,执掌群臣奏章,检查百官③太尉:管理全国军务“三公九卿”的作用:①互相配合,彼此牵制②在一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误3.地方制度秦朝实行郡县制作用:实现了对地方政权直接有效的控制积极影响:①奠定了中国两千多年的基本政治格局,为历代王朝所沿用②有利于维护和加强国家的统一第三课从汉至元政治制度的改变第二单元古代希腊罗马的政治制度第五课古代希腊民主政治(雅典民主)1.雅典民主政治产生的条件①自然因素:多山多岛环海②政治因素:希腊出现了两百多个小国,史称“城邦”或“城市国家”③经济因素:商品经济发达④文化因素:吸收亚非文明,接近古巴比伦、古埃及2.城邦、公民①城邦:具有共同血缘和地狱的公民团体城邦特点:小国寡民、独立自主②公民资格:凡父母祖籍均属于本城邦,拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子,享有公民资格第六课罗马法的起源与发展1.从习惯法到成文法①习惯法⑴时间:罗马共和国前期⑵特点:贵族随心所欲的解释法律②成文法⑴时间:公元前5世纪中期⑵标志:《十二铜表法》的制定⑶作用:①从此,审判、量刑皆有法可依②贵族对法律的随意解释受到限制,平民的利益得到保护在罗马共和国时期,罗马法用来调整罗马公民之间的关系,适用范围主要限于罗马公民。
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高一历史必修一第二课知识点高一历史必修一第二课知识点
秦朝中央集权制度的形成
一、中央集权制度形成的背景——秦的统一
1.背景
2.条件
①经济:秦国经过商鞅变法,实力增强
②思想:法家学说为秦的统一奠定理论基础
③客观:人民渴望统一
④主观:秦王嬴政的雄才大略
3.建立
公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
4.措施(巩固统一)
颁布秦律;统一度量衡、货币、车轨;统一文字;修驰道、开通灵渠、修长城、移民等。
5.影响
①结束了长期的诸侯割据局面,建立了统一的专制主义中央集权的秦王朝,促进封建经济文化的发展。
②有利于各地区经济文化的交流、民族融合,巩固国家统一。
③有利于以华夏族为主体的中华民族的形成。
二、皇帝制度
1.内容①权力高度集中天下大权,集于中央中央大权,集于皇帝
②皇权至上皇帝总揽政治、经济、军事等一切大权;皇帝有权任免中
央和地方的主要官员。
③皇帝独尊(皇帝神圣)创制皇帝专用称号(朕、制、诏、玺)④皇位世袭
2.特点皇位世袭——权力的不可转移皇权至上——地位的不可僭越这是中国古代专制制度的重要特征
三、中央官制
1.内容:三公九卿丞相——百官之首,帮助皇帝处理全国政事
御史大夫——副丞相,上传下达,负责监察百官太尉——管理全国军务九卿(诸卿):中央政府的职能部门,分管国家各项具体事务
2.特点①主要官职在地位、职责和权力方面相互配合,彼此牵制,军政大权掌握在皇帝手中。
②军政大事,先进行朝议,最后由皇帝裁决,以减少决策失误。
3.利弊利:一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。
弊:因皇权过大,易形成君主专制独裁,缺乏对皇帝的监督与制约
的机制。
四、郡县制
1.背景:①春秋战国时期,一些诸侯国已陆续在新建并的地区设郡县②秦统一后,通知区域空前扩大③李斯建议在全国推行郡县制
2.内容:秦始皇把全国分为36个郡,由中央政府直接管辖。
一
郡之内又分若干县
建立相应的地方官僚机构,郡守、县令由皇帝直接任免
3.影响:实现了对地方政权直接有效的控制
把全国每个地方每户人家都纳入国家政治体制之中,巩固了国家的统一。
明清君主专制的加强
一、宰相制度的废除
1.原因
根本——宰相制度妨碍皇权的高度集中
直接——胡惟庸案
2.措施
裁撤中书省和丞相,权分六部,以后不许再立丞相
3.影响
加强了君主专制
有利于防止权臣专政,巩固统治
缺少制约君权的.机制
二、内阁的创立
1.原因
减轻皇帝沉重政务,协助皇帝处理政事
2.形成与发展
明太祖——设置殿阁大学士作为侍从顾问(奠基)
明成祖——选拔翰林院官员入职文渊阁,参与机密事务的决策(正式形成)
明宣宗——票拟批红(发展)
明英宗——票拟制度化(发展)
明神宗——张居正任内阁首辅时,大权尽归内阁(顶峰)
3.性质
不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是内侍机构。
内阁是君主专制强化的产物,不能对皇权起制约作用。
4.权力
阁臣升降由皇帝决定,职权大小依皇帝旨意而定,票拟是否被采纳还取决于皇帝的批红。
三、军机处的设立
1.过程
(1)清初(皇太极):仿明制,设内阁,置六部(奏章票拟)
议政王大臣会议(定夺军国机要),皇权受到很大限制
(2)康熙:设南书房(参与机务,起草谕旨)
中枢机构一分为三:内阁、议政王大臣、南书房
(3)雍正:为办理西北军务,设军机处(上传下达)
2.特点
简速密
3.职能
军机大臣品级不高,但都由皇帝钦定,不得私自与官员交往
皇帝召见,只能跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决
军机大臣按皇帝旨意将诏令拟写成文,经皇帝审批后,传达执行
4.影响
提高了行政效率,能快速处理各种文书
全国军政大权集中到皇帝手中,君主专制加强,中央集权进一步得到巩固。
(一)古代中国的农业经济
1古代中国农业主要耕作方式的变革
1、原始农业的产生:“刀耕火种”、“火耕”
2、距今七八千年前:中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”
时代
3、春秋战国时期:铁犁牛耕,中国古代农业的传统耕作方式形成。
汉代牛耕逐渐普及全国。
东汉时出现了一牛挽犁代替耦犁,这种耕作方式便于牛耕普及。
2了解古代中国的农业经济的基本特点
以小农户个体经营为主的农业经营方式,是古代中国农业经济的基本特点。
3、古代水利建设概况
1、夏商周:农田水利有较大发展。
2、春秋战国:战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰,水工郑国在
秦国修的郑国渠。
都江堰
3、秦:灵渠
4、两汉:西汉汉武帝亲到黄河工地命文武百官背土,东汉王景
治黄河才基本解除了黄河水患。
5、隋炀帝:开通了大运河,是世界上最早、最长的运河。
6、唐朝:设专职官员管理水利事业,各地兴修了不少水利工程,还创制了新的灌溉工具筒车。
(二)古代中国的手工业的发展
了解古代中国在纺织、和制瓷等手工业部门取得的主要成就:
1、纺织业主要成就:
(1)原料使用先后顺序:麻葛丝棉。
(2)丝绸之路:汉代开辟。
丝绸远销以罗马为中心的地中海地区。
(3)唐代私营纺织作坊兴起,官营纺织业也有相当大的规模,朝
廷征收民间纺织品的数量相当可观。
2、冶金业主要成就:
商周时期青铜器铸造工艺特点:分布广,规模大,水平高。
战国以后以铁器为主,汉代冶铁开始使用煤炭做燃料,供风形式也发生
了革命性的变化。
3、制瓷业取得的主要成就:
(1)先有陶后有瓷
(2)陶器:a、产生——原始时代彩陶b、发展:山东龙山文化——蛋壳黑陶c、独特技术——唐三彩d、陶瓷过渡时期:商代中期到
东汉晚期。