学生竞选校园之星演讲稿
竞选校园进步之星演讲稿
大家好!我是来自XX班的XX,今天我站在这里,满怀激动和自豪,竞选校园进步之星。
在此,我要感谢学校给予我这次宝贵的机会,让我有机会向大家展示自己的成长和进步。
首先,请允许我简要介绍一下自己。
我热爱学习,尊敬师长,团结同学,积极参加各类活动,努力提高自己的综合素质。
在过去的一年里,我在各方面取得了显著的进步,因此,我坚信自己有资格竞选校园进步之星。
一、学习进步,成绩优异学习是学生的本职工作,也是我进步的基石。
在过去的一年里,我始终保持着对知识的渴望,勤奋刻苦,不断追求卓越。
在课堂上,我认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固。
通过自己的努力,我的成绩稳步提升,名列前茅。
同时,我还积极参加各类学科竞赛,取得了优异的成绩。
我相信,只有不断学习,才能不断进步。
二、尊敬师长,团结同学尊敬师长,团结同学是中华民族的传统美德。
在校园里,我始终保持着良好的品行,尊敬师长,关心同学。
当老师有困难时,我主动伸出援手;当同学遇到问题时,我竭尽所能帮助他们。
在班级中,我积极参与集体活动,与同学们共同进步。
我相信,只有团结一致,才能共创美好未来。
三、全面发展,积极参加各类活动一个人的成长离不开全面的发展。
在注重学习的同时,我还积极参加各类活动,丰富自己的课余生活。
我曾参加过学校组织的演讲比赛、文艺汇演、运动会等,在这些活动中,我不仅锻炼了自己的能力,还结识了许多志同道合的朋友。
我相信,全面发展才能更好地适应社会的发展。
四、关爱社会,热心公益作为一名有责任感的青年,我始终关注社会热点,关心弱势群体。
在过去的一年里,我积极参加学校组织的公益活动,如捐款、支教、环保等,为社会贡献自己的一份力量。
我相信,关爱社会,热心公益,是我们每个青年应尽的责任。
五、反思与展望回顾过去的一年,我在学习、品德、能力等方面取得了显著的进步。
然而,我深知自己仍有许多不足之处,如时间管理、自主学习等方面。
在未来的日子里,我将继续努力,扬长避短,不断提高自己。
2024年小学生校园之星发言稿
2024年小学生校园之星发言稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是来自XXX小学的XXX,非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的心声和感悟。
首先,我想对所有的老师、家长和同学们表示感谢,是你们的关心和支持让我有机会成为____年小学生校园之星。
今天,我想和大家一起谈谈我对校园之星这个角色的理解,以及我对未来的憧憬和努力。
作为校园之星,我认为责任和榜样的力量是不可忽视的。
首先,我将继续努力成为大家学习的榜样。
我相信,在这个阶段,每个人都有自己的梦想和目标,而我想告诉大家的是,只要你努力去追求,你就一定能实现。
不论是学习,还是兴趣爱好,只要你勇敢地去尝试,付出自己的努力和汗水,一个美好的未来就在不远处等待着你。
同时,作为一名小学生,我也深深体会到了班级集体的力量。
我们每个人都有自己的特长,也有自己的不足,但是只要我们团结一致,相互帮助,就能化不足为长处,实现更大的突破。
我希望能够带领我的班级,一同努力奋斗,不断进步,在各项学科和活动中取得更大的突破。
除了学习,我认为一个综合发展的校园之星也应该在其他方面有所建树。
比如,在体育方面,我会积极参加各项运动锻炼,努力提高自己的身体素质。
同时,我也会关注社会公益活动,积极参与其中,尽我的一份力量去帮助那些需要帮助的人们。
当然,我也希望能够发挥校园之星的影响力,鼓励更多的同学们参与到我们的校园活动中来。
在学习方面,我会与老师们一起分享学习方法和经验,帮助大家在学习上取得更好的成绩。
在兴趣爱好方面,我会鼓励大家勇敢尝试新的事物,发展自己的特长和兴趣。
我相信,每个人都有自己的闪光点,只要发现并发挥出来,就能够在校园中大放异彩。
最后,我还想对自己未来的憧憬和努力做出一番承诺。
作为一个小学生,我知道未来的道路并不容易,但我相信只要不放弃,坚持努力,我一定能够实现自己的梦想。
我希望能够在中学阶段成为更好的学生,不断提高自己的学习能力和素质,并为实现自己的未来目标奠定坚实的基础。
校园之星演讲稿
校园之星演讲稿大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够在这里为大家分享我的一些成长经历和心得。
我演讲的主题是“校园之星”,希望能够激励更多的同学们积极向上,追求卓越。
首先,我想分享一下我对“校园之星”的理解。
我认为,校园之星不仅仅是在成绩上名列前茅的学生,更是在品德、能力、创新等方面表现出色的学生。
他们不仅在学习上努力拼搏,更是在生活中、社会实践中不断成长,成为全面发展的人才。
在我看来,成为校园之星需要具备以下几个方面的素质:一、自信和勇气自信和勇气是成功的基石。
只有相信自己,勇于尝试,不怕失败,才能不断成长。
在校园生活中,我们需要敢于面对挑战,积极参与各种活动,不断挑战自己的极限。
二、良好的学习习惯和方法良好的学习习惯和方法是取得好成绩的关键。
我们需要认真听讲,做好笔记,及时复习,注重积累。
同时,我们还需要掌握一些学习技巧,如归纳总结、联想记忆等,不断提高学习效率。
三、良好的人际关系和团队协作能力人际关系和团队协作能力是现代社会不可或缺的能力。
我们需要尊重他人,善于沟通,乐于助人,与同学们建立良好的关系。
在团队中,我们需要发挥自己的优势,为团队的成功贡献力量。
四、勇于创新和探索的精神勇于创新和探索的精神是现代人才必备的素质之一。
我们需要敢于尝试新事物,不断挑战自己的思维定式,积极寻求新的解决方案。
在校园生活中,我们可以参加各种创新比赛、科研项目等,培养自己的创新意识和能力。
接下来,我想分享一下我自己的一些经历和心得。
我从小就对科学感兴趣,在高中时加入了学校的科技创新社团。
在社团中,我结交了很多志同道合的朋友,也学到了很多科学知识和技能。
通过不断地尝试和探索,我逐渐发现了自己的兴趣和优势,也更加坚定了自己的人生目标。
进入大学后,我更加深入地探索了自己的兴趣领域,参加了多项科研项目和比赛。
在这些经历中,我不仅学到了很多专业知识,还锻炼了自己的团队协作、沟通交流和领导能力。
同时,我也意识到自己还有很多不足之处,需要不断学习和提高。
竞选校园之星演讲稿(精选6篇)
竞选校园之星演讲稿竞选校园之星演讲稿(精选6篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的竞选校园之星演讲稿(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
我是来自六年级三班的xxx。
这次有幸被同学们推选参加“校园劳动之星”的竞选活动,我心情十分激动。
我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。
我还是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定要做到最好”的学生。
我经常发现同学们把教室搞得乱七八槽,打扫卫生也不认真,每次我都主动留下来,帮助同学们打扫卫生,摆放桌椅,整理读书角等。
也时刻严格要求自己做好个人卫生,有时也提醒其他同学做好自己个人卫生及保护周围环境卫生等。
我平时在家积极地参加劳动,帮助父母做家务。
饭前饭后帮忙摆好碗筷,给父母盛饭,擦桌子,刷锅洗碗等。
同时,一有空就清扫楼道里的小广告!我还是老师的得力小助手,同学们的好伙伴。
我会积极帮助一些成绩差的学生,给予他们信心和鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个差生,一定学不好”的观念。
我一直本着“严于律己,宽以待人”的态度。
但是“金无足赤”,我还是有缺点的,那就是粗心,因为它我也吃了不少苦头呢,但是,我已经改正了这个缺点。
最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远的动力,谢谢大家!尊敬的各位老师、同学们:大家好!我叫秦XX,是三年级X班活泼而又阳光的男孩。
我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。
每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。
年年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。
曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。
竞选校园之星动员讲话稿
竞选校园之星动员讲话稿各位亲爱的同学们:大家好!我是候选人XXX,非常荣幸能够站在这里向大家致以竞选校园之星的动员讲话。
首先,我要向大家表示衷心的感谢,感谢大家给予我这次展示自己的机会,也感谢你们对我的信任和支持。
今天,我想与大家分享我的理念和承诺,希望能够得到大家的支持和投票。
首先,我觉得校园之星不仅仅是一个光环,更是一种责任感和使命感。
作为校园之星,我将注重校园文化建设,为同学们营造一个积极、向上的学习氛围。
我将积极参与学校的各项活动策划和组织,组织各类文艺演出、体育比赛和学术讲座,丰富同学们的课余生活。
同时,我将积极推动学校社团的建设,并为同学们提供更多发展的机会和平台。
我会协调学生会、班委和其他学生组织的工作,搭建起一个交流、合作的平台,为同学们提供更多更好的服务和帮助。
其次,作为一名校园之星,我将注重社会责任和公益事业的推动。
我相信,作为学生,我们应该有报效社会的意识和责任感。
我将发起并组织社会公益活动,号召同学们积极参与到志愿服务中。
通过参与志愿者活动,我们可以更好地了解社会,培养自己的社会责任感和公民意识。
我会发起一系列的公益活动,如义卖、慈善募捐等,为需要帮助的人提供援助。
同时,我也会组织倡导环保活动,号召同学们保护环境,营造一个绿色、可持续发展的校园。
最后,作为一名校园之星,我将注重个人发展和自我提升。
作为学生,我们的主要任务是学习,为了更好地追求个人发展,我将努力在学业上取得优异的成绩,争取荣誉称号。
同时,我还将积极培养自己的领导能力和团队合作能力,通过参加各类培训和实践活动来提高自己的综合素质。
我也会积极参与各类比赛和竞赛,为学校争取更多的荣誉。
亲爱的同学们,候选校园之星是一项责任重大的任务,在这个过程中我将全心全意为同学们服务,竭尽全力,不辜负大家对我的期望和信任。
我相信,只有通过集体的努力和共同的奋斗,我们才能够共同创造一个美好的未来。
最后,我想引用一句经典的话来总结我的讲话:“美好的明天,从今天开始。
争当校园之星演讲稿开头
争当校园之星演讲稿开头尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,与各位共同参加校园之星的比赛。
我是xxx,今天我想与大家分享一些关于争当校园之星的想法和心得。
作为一名学生,我一直认为校园之星不仅代表着学业方面的突出表现,更体现了我们对于学习、成长和奉献的热情和追求。
首先,争当校园之星意味着追求卓越。
在学校里,每个人都有自己的梦想和目标。
而争当校园之星将是我们实现梦想的一个平台。
正如马克吐温所说:“天才只是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
”无论是学习知识、掌握技能还是发展个人素质,我们都需要不断努力和付出汗水。
争当校园之星就是给我们一个机会,让我们能够以更高的标准,更严格的要求来要求自己,进一步实现自我价值的提升。
其次,争当校园之星意味着责任与担当。
作为目标明确、能力突出的学生代表,我们需要有更多的责任心和担当精神。
我们应该积极参与学校的各项活动,发挥自身优势,为学校和同学们做出更多的贡献。
同时,我们也应该带领和鼓励身边的同学,共同追求进步和成长。
校园之星不仅是个人的光荣,更是需要我们用心去承载和传递的责任。
最后,争当校园之星意味着激励和激励他人。
当我们努力追求校园之星的殊荣时,我们也将成为其他同学的榜样和鼓舞。
通过我们的努力和成功,我们将能够激励他人去追求自己的梦想和目标。
作为校园之星的代表,我们应该时刻保持谦逊和坚持,用自身的实力和进步来影响和帮助身边的同学,共同创造更加美好的校园环境。
亲爱的评委、同学们,在校园之星的舞台上,我衷心希望每一个有梦想的同学都能够参与其中,表现出自己的风采和才华。
无论成绩、技能还是个人魅力,都不是我们评判成功与否的唯一标准。
最重要的是我们能够拥有对梦想的追求和执着,用自己的努力来实现自己的价值并对周围的人产生积极的影响。
让我们齐心协力,为共同的目标而努力奋斗,争做校园之星!谢谢大家!。
竞选校园之星演讲稿三篇
竞选校园之星演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自xx班的xx同学,担任班团支书一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
自上了初中,我每天都很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像钉子一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。
一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。
最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,谢谢大家!竞选校园之星演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自xx班的xx同学,担任班团支书一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
自上了初中,我每天都很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像钉子一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。
一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。
学生校园之星演讲稿
学生校园之星演讲稿尊敬的校园之星评委、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX中学的一名学生,非常荣幸能够站在这个舞台上,与大家一起分享我的故事和感悟。
回想起来,从我进入这所学校的那一刻起,我就立下了一个目标,那就是要成为校园之星。
在这个目标的驱动下,我努力学习,积极参与各种课外活动,不断提升自己的综合素养和能力。
首先,我深信学习是成为校园之星的基础。
在我小时候,我的父母就告诉我:“知识是最宝贵的财富。
”我深深体会到这句话的意义。
无论是学习语文、数学、英语还是其他学科,我都尽力做到最好。
我喜欢独立思考和探索未知的领域,喜欢解决问题的过程,因为它能够锻炼我的思维能力和创造力。
同时,我也认识到学习不仅是为了考试,更重要的是要将所学知识运用到生活中。
因此,我积极参加各种课外学习活动,积累更多的知识和技能。
除了学习,我也积极参与各种课外活动。
我相信,通过参与课外活动,可以培养我们的团队合作精神、沟通能力和领导力。
在学校的篮球队中,我不仅锻炼了自己的身体素质,还学会了如何与队友配合、如何在困难面前坚持不放弃。
参加学校的社团活动、学生会工作也让我培养了领导能力和组织能力。
通过这些活动,我学会了与同学们合作、协调各方资源,解决问题,达到团队目标。
除了学习和活动,我还有一个重要的信念,那就是乐于助人。
我一直坚信,一个人的成功需要他人的帮助和支持。
因此,我积极参与学校的志愿者活动,帮助需要帮助的人。
我曾经参与过社区清洁、义务劳动、帮助农民工子女等活动,通过这些活动我了解到了社会的各个方面,也培养了我与人交往的能力和责任感。
当然,成为校园之星不仅仅是关于个人的成绩和能力,更重要的是要在品德和道德方面做到出类拔萃。
我始终坚守良好的道德和行为规范,积极践行社会主义核心价值观。
我努力塑造自己的品德形象,注重培养自己的修养和内涵。
我时刻保持着对他人的尊重和关爱,用真诚的心待人,帮助身边的人。
通过这些努力和付出,我终于有幸站在这个舞台上,成为了一名校园之星。
竞选学习之星演讲稿12篇
竞选学习之星演讲稿12篇竞选学习之星演讲稿12篇竞选学习之星演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自高三(7)班的某某,是学习之星的候选人之一,感谢大家给我展示自己的机会,在此表示衷心的感谢。
首先有一句话与君共勉,那就是拿破仑的人生的光荣,不在于永不言败,而在于越挫越勇。
学习当是如此。
不抛弃,不放弃是我一贯的学习准则。
在保质保量完成基础题、拔高题便是首要攻克的,这不仅会锻炼你的思维,更能培养你坚韧的意志。
勤总结,多反思是我一贯的学习方式。
总结重难点,反思薄弱点,抓住常考点,改正错误点,实现连点成面,串线成章,实现书本资源的最大化利用。
巧记忆,多理解是我一贯的学习技巧。
简化记,谐音记,联想记,图表记,在理解的基础上做到专题的重点剖析,对语文利已分科的同学来说这点十分重要,对于急需夯实基础的高一同学来讲,这便是迈出成功的第一步。
要相信会当凌绝顶,一览众山小。
学习之星不免要谈及学习。
我理解的学习,是从学中习,习中学。
学即为从师,从书,从己,习则为顺时、顺世、顺情。
不是机械地重复,更不是一味地向分数看齐。
如果说分数是你学习的唯一目标,那么你学习上的瓶颈就永远不会突破,你就无法达到真正的顶峰。
学习需要详略得当,有放有抓才会赢,学生不是考试机器,这三年的学习并不是一心只读圣贤书,这样的结果只会被社会抛弃,而要为你以后几十年的人生积累经验,你所需要的长久的爱好,熟练的技巧,良好的交际以及成功的方法,都要在这三年初见成效,但这一切,要在拥有不容小觑的实力的基础上才能得到最完美的升华。
施瓦辛格,这位因动作片而名扬世界的超级巨星,演戏只是他的爱好,他的主业是经济与管理学硕士;比尔盖茨,这位享誉世界计算机领域霸主,15岁便已能熟练编程,而后考上了哈佛。
可以说作对的事情永远比做对事情更重要。
我认为作为一名真正的学习之星,成绩固然重要,但更为重要的是能用自己的一点微薄的力量去帮助每一位同学取得进步。
在每一位同学遇到困难时能够无私为其付出是学习之星最好的诠释,学习本是互帮互学的过程,从中收获的不只是友谊,更是人生荣誉我固然看重,但我更欣赏的是能够坚持自己!对于所承诺的,能够做到最后,才能做到最好!让我们一起感谢父母,是他们用一天天变弱的肩膀,支撑着我们梦想的重量;让我们一起感谢老师,是他们用一天天哀老的脸庞,凝视着我们的梦想起航;让我们一起感谢朋友,是她(他)们用一天天凝聚的笑容,鼓励着我们把梦想做到最巅峰。
为什么我能成为校园之星——小学生自我介绍演讲稿分享
为什么我能成为校园之星——小学生自我介绍演讲稿分享:大家好!我是XXX,非常高兴在这里和大家分享我为什么能成为校园之星。
在我的印象中,校园之星代表着学校里优秀的学生代表。
他们不仅在学习上表现出色,还拥有非常多的才华和能力。
我相信,每个人都渴望成为一个优秀的校园之星,而我也是一样的。
那么,什么是成为一个校园之星所需要具备的条件呢?我认为学习成绩是最基本的要求。
我们都知道,学习是学生的首要任务,只有将学习放在第一位,才能在学习上取得优秀的成绩。
在我上小学的几年里,我一直都认真听课,努力学习,每次考试也都取得了很好的成绩。
我相信,只要努力学习,每个人都能取得好成绩,走向成功的路上。
除了学习成绩,校园之星还需要具备良好的品行。
作为学生,我们需要遵守校规校纪,不损害学校和同学利益,做一个有正义感、有责任心的人。
同时,我们还应该积极参加学校的各种活动,锻炼自己的组织能力和领导才能。
除此之外,成为一个校园之星还需要有自己的特长和兴趣爱好。
有了这些特长和兴趣爱好,我们才能让自己在校园里发光发亮,得到更多的认可和赞赏。
我个人比较喜欢文艺方面的活动,喜欢朗诵和诗歌演说,还喜欢画画和唱歌。
通过这些活动,我可以表达自己的情感和创意,并且锻炼自己的表达能力和沟通能力。
成为一个校园之星还需要有一颗不断进取的心。
我们应该不停地学习和提升自己的能力,争取成为更好的自己。
只有这样,才能在未来的道路上取得更大的成就,走向更加美好的未来。
尊敬的老师,亲爱的同学们,我相信自己已经具备成为校园之星的各种条件,我也会继续努力,成为更好的自己,展示出我的才华和能力。
谢谢大家!。
竞选感动校园之星演讲稿
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,参加“感动校园之星”的竞选。
在此,我要感谢学校给予我这样一个展示自己的平台,让我有机会向大家展示我的风采。
首先,请允许我简要介绍一下自己。
我叫XXX,来自XX年级XX班。
在过去的学习生活中,我始终秉持着“勤奋、求实、创新、拼搏”的校训,努力学习,全面发展。
今天,我竞选“感动校园之星”,不仅仅是为了荣誉,更是为了传递正能量,激励同学们共同进步。
一、勤奋学习,追求卓越在学习上,我始终把学习放在首位。
我深知,知识是改变命运的基石,是人生成功的阶梯。
因此,我努力学习各门功课,积极参加各类竞赛,不断提高自己的综合素质。
在过去的一年里,我取得了优异的成绩,多次获得“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。
在课堂上,我认真听讲,积极发言,课后主动请教老师和同学,努力提高自己的学习能力。
同时,我还积极参加各类学术讲座,拓宽自己的知识面。
二、关爱他人,传递温暖作为一名学生,我深知关爱他人、传递温暖的重要性。
在日常生活中,我关心同学,乐于助人,积极参加公益活动,为学校、为社会贡献自己的一份力量。
记得有一次,我的同桌生病了,无法参加考试。
我主动帮助她复习,为她讲解难题。
在考试当天,我还特意为她准备了早餐,让她能够安心考试。
最终,她取得了很好的成绩,我对她的关心和帮助让她感受到了温暖。
此外,我还积极参加学校组织的志愿者活动,为社区居民提供义务服务。
在服务过程中,我不仅锻炼了自己的能力,还学会了关爱他人,传递正能量。
三、全面发展,展现风采在追求学业的同时,我还注重全面发展,积极参加各类文体活动,展现自己的风采。
我曾担任班级文艺委员,组织策划了多次班级文艺晚会,为同学们带来欢乐。
在校园文化节、运动会等活动中,我也积极参与,为班级争光。
此外,我还热爱音乐、舞蹈等艺术形式。
我曾参加学校的合唱团,为学校争得了荣誉。
在课余时间,我还参加了舞蹈社团,通过学习舞蹈,我不仅锻炼了身体,还陶冶了情操。
学生校园之星演讲稿(8篇)
学生校园之星演讲稿(8篇)学生校园之星演讲稿(8篇)学生校园之星演讲稿篇1 老师,同学们:大家好!大家熟悉我吗我是初一(9)班的陈诺。
经常有朋友与我开玩笑问:“你为什么事许下诺言了”其实,“陈诺”这名字寄予了我父母的厚望:诺言诚信求真知!“诺言诚信”我做到了,可说来惭愧,我还没能求得真知呢!为了实现愿望,我努力好学,以书为友,不断地充实自己,提高自己,完善自己。
我从小受家庭影响,兴趣爱好广泛,擅长于游泳、小制作、小发明、小论文、航模、乐器、绘画、唱歌、作文等等。
小学毕业时,我抱回了148张奖状,其中瑞安市级一等奖的12次,温州市级一、二等的14次,浙江省一、二等的7次,全国级一、二等的6次。
荣获过“三好生、优秀大队干部、优秀升旗手、瑞安市规范优秀生、小小科学家、浙江省科技之星”等称号。
进入中学后,我在认真完成作业的同时仍积极参加校各类比赛。
入中学以来,我捧回了8张奖状,其中演讲比赛获校一等奖,手抄报获校一等奖,英语模仿秀口语比赛获校一等奖,并获得了“示范中学生、优秀学生干部、小小慈善家”称号。
面对这些成绩时,我总是一直对自己说:“成功是偶然的,努力是必然的。
”尊敬的老师,亲爱的同学们,请大家支持我好吗我相信,有了你们的支持,“陈诺”这个名字的意义会更加深远!谢谢!学生校园之星演讲稿篇2 尊敬的学校领导,老师,亲爱的同学们:你们好!我是一年(4)班的____。
当选“校园之星”我深感荣幸。
同时,我明白更要严格要求自己。
一个优秀的学生,不仅要有优秀的学习成绩,更要有好的行为。
前段时间,学校组织我们观看了电影《雷锋》,使我对雷锋叔叔更熟悉了!我找到好行为的榜样。
我要向雷锋叔叔学习,学习他生活上朴素,学习上认真,待人真诚并且乐于帮助别人!“学雷锋”光说不做可不行,我来说说我是怎么做的吧!国学课上,老师教我们朗诵经典诗文,布置作业让我们课后练习。
班上有些同学朗诵得不是很有感情。
我想到课上老师常夸我朗诵得好,于是,我主动对他们说:“我们一起练习吧!”同学们都非常乐意。
2024年二小校园之星评选演讲稿
2024年二小校园之星评选演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XX小学五年级二班的学生XX。
首先,请允许我代表全校师生向评委们致以诚挚的问候和感谢,感谢你们给我们这个机会,让我们能够在这个舞台上展示自己的才华和实力。
回顾我们的童年,校园是我们生活的家园,是我们成长的摇篮。
这个家园无论多大,无论多小,都孕育着我们的理想和梦想。
而作为这个家园的一员,我觉得每个人都应该为这个家园尽一份力量,成为这个家园的一颗小星星。
二小校园,孕育着许许多多的小星星。
你们看,她们中有的小星星是成绩优异的学霸,他们在学校中用自己的智慧和努力闪耀着光芒。
有的小星星是音乐才子,他们用自己的音符编织出一幅幅美丽的乐章。
有的小星星是绘画能手,他们用一支画笔将想象变成现实。
每个小星星在自己的领域里都是独一无二的,他们以实际行动告诉我们:只要我们勇敢追逐梦想,就一定能够在校园中闪闪发光。
同学们,我们身处这个多彩的时代,我们要勇敢地追逐我们的梦想。
每个人都应该有一个美好的梦想,这个梦想会成为我们努力进取的动力,激励我们不断前行。
无论我们的梦想是什么,都要相信自己,相信自己的能力和潜力,相信只有坚持不懈的努力,才能收获成功的喜悦。
在我们成长的道路上,困难和挫折是不可避免的。
但我们不能被困难和挫折打倒,而是要勇敢地面对它们,找到解决的方法。
正如张永信老师说的那样:“如果有困难,我们要像大将一样去面对它,像战士一样去拉开仗。
别怕犯错误,只要你敢于去承担,敢于去改正;别怕失败,只要你敢于去迎接,敢于去挑战,敢于去面对。
”只有学会勇敢面对困难和挫折,我们才能不断超越自我,一步步走向成功。
学校是我们的第二个家,老师是我们的第二个妈妈,同学是我们的兄弟姐妹。
每个人都希望在这个家庭中各显神通,为家人做出自己的贡献。
正所谓“家和万事兴”,我们要维护班级的和谐和校园的和谐,树立团结友爱、互助合作的精神。
要懂得包容,学会倾听,做一个有爱心、有责任感的人。
学生校园之星演讲稿
学生校园之星演讲稿尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX,非常荣幸能站在这里,向大家分享我的思考和感悟。
今天我想和大家探讨的是“校园之星”。
什么是校园之星?校园之星代表着我们学校最优秀的学生,他们在学术、体育、艺术等方面取得了卓越的成绩,成为了我们学校的骄傲。
校园之星是我们学校的代表,也是我们学校精神的象征。
那么,如何成为一颗闪耀的校园之星呢?首先,我认为要有一颗勤奋的心。
勤奋是成为校园之星的基础。
勤奋的人才能够获得更多的时间和机会去学习、去实践,才能够发现自己的优点和潜力。
勤奋的人才能够超越别人,成为校园之星。
其次,要有一份对自己和他人的责任心。
作为校园之星,我们不能仅仅关心自己的发展,更应该关注他人的需要和困难。
我们要勇于承担责任,在学习上互相帮助,共同进步;在生活中尊重他人,关心他人的感受。
只有这样,我们才能真正成为一个有担当的校园之星。
同时,要有一颗勇于挑战的心。
校园之星不仅仅是代表了过去的辉煌,更代表了未来的希望。
我们要敢于挑战自己,超越自己,不断突破自己的极限。
只有这样,我们才能在未来的道路上继续闪耀。
除了个人因素,我认为学校和家庭的支持也是成为校园之星的重要因素。
学校是我们成长的摇篮,学校提供了学习的环境和舞台。
我们要珍惜学校的资源和教育机会,努力学习,充实自己。
而家庭是我们的后盾,家庭给予了我们无尽的关爱和支持。
我们要感恩家庭,回报家庭的付出,成为家庭的骄傲。
最后,我想说的是校园之星不仅仅代表了个人的光芒,更代表了一个团队的成就。
在我们班级里,有很多优秀的同学,他们在各个方面都有很大的潜力。
我们应该充分利用班集体的力量,互相学习、互相鼓励,共同进步。
只有班级团结一心,才能取得更多的成绩,才能成为校园之星。
亲爱的同学们,让我们拥有一颗勤奋的心、一份责任心、勇于挑战的心,感恩学校和家庭的支持,珍惜团队的力量,共同成为闪耀的校园之星!谢谢大家!。
校园之星的竞选演讲稿
大家好!我是来自XX年级XX班的XX,今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,参加“校园之星”的竞选。
首先,请允许我向在座的各位表示最诚挚的敬意和感谢!时光荏苒,转眼间,我已在这所美丽的校园度过了几个春秋。
在这段美好的时光里,我不仅学到了丰富的知识,更在各方面得到了锻炼和成长。
在此,我要感谢学校和老师们给予我的关爱与指导,感谢同学们给予我的陪伴与支持。
今天,我竞选“校园之星”,正是为了回报学校、回报老师、回报同学们。
一、勤奋好学,成绩优异我深知,学习是学生的天职。
自从踏入校园的那一刻起,我就把学习放在首位。
在课堂上,我认真听讲,积极发言;在课下,我刻苦钻研,勤奋好学。
在我的努力下,成绩一直名列前茅。
同时,我还积极参加各类学科竞赛,取得了优异的成绩。
我相信,在今后的学习道路上,我会继续保持这种勤奋好学的精神,为学校争光。
二、热心公益,关爱他人在校园里,我始终秉持着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,积极参加各类公益活动。
我曾参加过学校组织的支教活动,为贫困山区的孩子们送去温暖;我还曾参加过环保志愿者活动,为保护我们的家园贡献一份力量。
我相信,只要每个人都献出一份爱心,我们的校园将会更加美好。
三、全面发展,追求卓越除了学习,我还注重全面发展。
在课余时间,我参加了学校的舞蹈队、篮球队等社团,积极参与各类文体活动。
我曾多次代表学校参加比赛,取得了优异成绩。
我相信,在今后的日子里,我会继续努力,追求卓越,为学校争光。
四、尊敬师长,团结同学在校园生活中,我尊敬师长,团结同学。
我始终把老师们的教诲铭记在心,虚心接受老师的指导。
同时,我也与同学们建立了深厚的友谊,相互关心、相互帮助。
我相信,在大家的共同努力下,我们的班级将会更加团结、和谐。
五、严于律己,树立榜样作为一名学生,我深知自己肩负着责任。
在日常生活中,我严于律己,遵纪守法,自觉遵守学校的各项规章制度。
同时,我也以身作则,树立良好的榜样,为同学们树立正确的价值观。
二年级校园之星竞选一分钟演讲稿
二年级校园之星竞选一分钟演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是二年级的XXX,今天我要来竞选校园之星。
我知道,这个称号并不是我一个人就能获得的,而是需要展示我的优点和特长,让大家看到我的优点,感受到我的热情和努力。
首先,我要告诉大家,我是一名勤奋好学的学生。
在课堂学习中,我总是认真听讲,积极思考,按时完成作业。
我的学习成绩一直名列前茅,不仅在课堂上认真听讲,课余时间我还喜欢阅读课外书籍,扩展知识面。
我喜欢挑战自己,每天坚持预习和复习,确保自己对新知识有深刻的理解和掌握。
其次,我是一名乐于助人的同学。
我热爱班级、学校,总是帮助同学解决问题,为班级、学校争取荣誉。
当我看到同学遇到困难时,我会主动伸出援手,帮助他们解决问题。
我懂得团结协作的重要性,愿意与同学们共同进步。
除此之外,我还是一名热爱运动的学生。
我喜欢篮球、足球等运动项目,这些运动不仅锻炼了我的身体,还培养了我的团队合作精神和领导能力。
我认为这些技能对我成为一名优秀的校园之星是非常重要的。
如果我有幸当选为校园之星,我会更加努力地学习和生活,成为同学们的榜样和标杆。
我会积极参加学校组织的各项活动,发挥自己的特长和优势,为班级、学校争取更多的荣誉。
我也会时刻关注同学们的学习和生活情况,帮助大家解决困难和问题。
我相信在大家的支持和鼓励下,我一定能够取得更好的成绩。
最后,我想对同学们说:让我们一起努力,一起进步,一起成为更好的自己!希望大家能够投我一票,让我有机会为班级、学校贡献更多的力量。
我会用实际行动证明自己,为大家树立一个好榜样。
在这里,我想向大家表达我的感激之情。
感谢老师们的辛勤付出和关怀,感谢同学们的陪伴和支持。
没有你们,就没有今天的我。
在未来的日子里,我会继续努力,不断进步,争取更好的成绩。
最后,我想再次强调:如果我有幸当选为校园之星,我会以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风,为班级、学校做出更多的贡献!同时,我也希望同学们能够珍惜这个机会,发扬自己的优点和特长,为班级、学校争光添彩!再次感谢大家的支持和鼓励!谢谢大家!我的演讲完毕!第 1 页共 1 页。
竞选校园之星演讲稿
竞选校园之星演讲稿
尊敬的校园之星评委、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学院XX专业的XX,今天我站在这里,向大家竞选校园之星。
首先,我要感谢评委老师们给予我这个机会,也要感谢所有同学对我的支持和鼓励。
在我看来,校园之星不仅仅是一个荣誉,更是一种责任和使命。
作为校园之星,我们应该成为同学们的榜样,用自己的行动影响和带动身边的人,让正能量在校园里蔓延开来。
我相信,作为一名校园之星,我有能力和信心去做到这一点。
首先,我希望能够在学习上做出表率。
作为一名学生,学习是我们的第一要务。
我会努力学习,争取成为专业课的佼佼者,不断提高自己的学术水平。
同时,我也会积极参加各种学术竞赛和活动,为学校争光。
其次,我希望能够在社交活动中展现风采。
校园生活不仅仅是学习,更是一个
锻炼自己能力的舞台。
我会积极参与各种社团活动,发展自己的兴趣爱好,结交更多的朋友,拓宽自己的人脉圈,让自己变得更加丰富多彩。
此外,我还会积极参与公益活动,关心身边的人。
作为校园之星,我认为奉献
是最重要的品质之一。
我会利用自己的力量,去帮助那些需要帮助的人,让更多的人感受到温暖和关爱。
最后,我会努力提升自己的综合素质。
我会不断学习、不断进步,让自己成为
一个更加优秀的人。
我相信,只有不断提升自己,才能够更好地影响他人,成为校园之星的典范。
亲爱的评委老师和同学们,我相信,我有能力成为一名优秀的校园之星,我会
用自己的行动去证明这一点。
我会努力做到最好,不负众望,也不负自己。
谢谢大家!。
校园之星演讲稿.
校园之星演讲稿.
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是校园之星的候选人XXX。
很荣幸能站在这里,和大家一起分享
我的一些想法和感悟。
首先,我想谈谈对校园之星这个称号的理解。
校园之星不仅仅是一个荣誉,更
是一种责任和使命。
作为校园之星,我们应该以身作则,做一个优秀的学生代表,为全校师生树立起榜样。
我们要努力学习,不断进步,用实际行动影响身边的人,传递正能量。
其次,我认为校园之星不仅仅是成绩的代名词,更重要的是品德和人格的体现。
在校园里,我们要做一个有爱心、有责任感、有担当的人。
我们要关心他人,帮助他人,让校园充满温暖和正能量。
只有这样,我们才能真正成为校园之星。
另外,作为校园之星,我们还应该有一颗感恩的心。
感恩老师的教诲,感恩父
母的养育,感恩朋友的陪伴。
我们要懂得感恩,懂得珍惜,用一颗感恩的心对待身边的人和事,让感恩之情成为我们成长路上最美丽的风景线。
最后,我想说的是,校园之星不是一个终点,而是一个新的起点。
在今后的日
子里,无论是否当选,我都会继续努力学习,不断提升自己,为实现更多的梦想而努力奋斗。
我相信,在每一个学生心中都有一颗闪耀的星星,只要我们努力,这颗星星就会闪耀出属于自己的光芒。
谢谢大家!让我们一起努力,让校园之星的光芒照耀着我们的校园,照耀着我
们每一个人!谢谢!。
竞选校园学习之星演讲稿五篇
竞选校园学习之星演讲稿五篇竞选校园学习之星演讲稿1大家好!我是XX今天我充满信心站到这里,参加〃学习之星〃的竞选!我之所以要竞选“学习之星〃,是因为这个星可以激励我更加地勤奋学习,鞭策我取得更好的成绩。
几年来,我一直努力向前,勤奋学习,从不松懈自己的学习。
而且我的成绩一直名列前茅,自己的'各个方面都比较好,并且我还制订出了科学,合理的学习计划,让自己的学习效率更好。
如果,我成功的竞选上了〃学习之星〃星,我一定要做到几点:一,在学习中,主动起到模范带头左右,努力提高自身综合素质。
二,在上课时,自己要起到带头作用,不说话,不做小动作,专心听课。
三,自己被评为十星之一,不可骄傲自满,而要谦虚的更加努力学习。
在这里,我希望大家为我投上宝贵的一票。
当然,如果我落选了,我也不会垂头丧气的,我会更加努力!谢谢大家!竞选校园学习之星演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!首先我很荣幸的有这个机会去竞选学习之星。
高尔基曾说过:经常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。
这句名言我一直铭记在心,它是我人生的导航标,是我开启智慧大门的钥匙。
可见,学习对我们来说,是多么重要啊!不用我说,你们也一定猜到了,我要竞选的是学习之星。
我相信,我今天的演讲,肯定会给我带来成功。
我是XX实验学校的一名小学生。
我十分热爱学习。
由于我的成绩良好,每次测验后,老师总会找我当同学们的小老师。
当然,我没有辜负老师和同学们的'希望。
每当判同学们的试卷时,我总会一丝不苟地,从不马虎。
因此,我成为了老师的小助手,同学们的好榜样。
好的学习成绩必定得有好的学习方法,下面,就让我想大家讲讲我的学习方法吧!我把学习分为三个阶段:预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。
每当学习课文前,我都会认真的预习。
我会把生字词学会,然后,我会把课文读熟,了解课文的大概内容。
遇到不会的,我会记下来,作为第二天听讲的重点。
上课时,我会认真听讲,用心思考问题。
校园之星演讲稿_竞选
大家好!我是来自XX年级XX班的XXX,今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,向大家竞选“校园之星”。
在这个充满活力、充满梦想的校园里,我们每个人都在努力追求自己的目标,而我,也希望能够成为大家心中的那一颗璀璨的明星。
首先,请允许我简要介绍一下自己。
我热爱学习,尊敬师长,团结同学,积极参加各类活动,努力做到全面发展。
在过去的学习生活中,我始终保持着对知识的渴望,对梦想的追求,对生活的热爱。
我相信,正是因为有了这些优秀的品质,我才有资格站在这里,向大家展示我的风采。
一、勤奋学习,追求卓越“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”这句话一直激励着我前进。
在学习上,我始终保持严谨的态度,认真对待每一堂课,每一道题。
我相信,只有通过不懈的努力,才能在知识的海洋中找到属于自己的航标。
在过去的一年里,我在各科成绩中均名列前茅,多次获得“三好学生”称号。
这些荣誉的取得,离不开我勤奋刻苦的精神,也离不开老师们无私的教导。
二、尊敬师长,团结同学“尊师重道,团结友爱”是中华民族的传统美德。
在校园里,我始终尊敬师长,听从老师的教诲,积极参与学校的各项活动。
同时,我也关心同学,乐于助人,与同学们和睦相处。
在班级中,我担任学习委员,认真负责,积极组织同学们参加各类竞赛和活动,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
三、全面发展,展现自我除了学习,我还积极参加各类课外活动,努力做到全面发展。
我曾参加学校举办的演讲比赛,获得了一等奖;我还加入了学校的篮球队,锻炼身体,培养团队精神。
我相信,只有全面发展的学生,才能在未来的道路上走得更远。
四、心怀感恩,回馈社会“感恩的心,感谢有你。
”这句话让我明白了感恩的重要性。
在成长的道路上,我要感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤教导,感谢同学们的关心帮助。
同时,我也将心怀感恩,积极参与社会公益活动,回馈社会,传递正能量。
亲爱的老师们,同学们,今天的我,带着一颗对知识的热爱,对梦想的追求,对生活的热爱,站在这里,竞选“校园之星”。
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学生竞选校园之星演讲稿
竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。
应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。
小编为大家整理了关于学生竞选校园之星演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
学生竞选校园之星演讲稿篇1
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我叫秦XX,是三年级X班活泼而又阳光的男孩。
我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。
每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。
年年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。
曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。
在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱。
经常帮父母做家务,每当周日的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。
虽然累得满头大汗,但心里乐得像开了花似的。
在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。
在公交车上遇到老弱病残者,我更会主动让座……
作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。
作为班里的学习委员,我是老师的得力助手。
为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。
当发现本子有折角时,我会用心整理好。
我的这一行为感动了同学们。
在老师的眼里,我是一个成绩优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。
我做的其实都是一些微不足道的小事,但老师的赞扬,同学们的鼓励,给了我无穷的力量。
班里的其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会积极主动的跑上前。
俗话说:“做一件好事并不难,难得是天天做好事”。
不过我相信,我一定会努力为同学们服务的,做同学们的小公仆,我快乐!我幸福!
或许我太过于自诩,“校园之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能够成功!谢谢大家!
学生竞选校园之星演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自XX班的XX同学,担任班团支书一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的
支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
自上了初中,我每天都很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像钉子一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。
一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。
最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,谢谢大家!
学生竞选校园之星演讲稿篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!
我叫***,是***中心小学五年级一班的学生。
今天我申报参加“文艺之星”的评选。
我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,
同时我也是一个欢快的女孩。
由于这份欢快,使自己拥有了许很多多的好朋友;也由于这份欢快,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。
我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极带头作用。
从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为**市优秀学生。
在20XX年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少代会。
另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。
在学习方面,我自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成绩一直排在班级的前列。
尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。
现在坚持阅读是我天天必须的课程,通过阅读也使我受益匪浅。
我也非常喜欢音乐,为了更好的进步自己的艺术素质,从三年级我就开始学习萨克斯。
在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。
我十分喜欢萨克斯,我天天都认真的往练习。
目前已经很熟练的演奏多首经典曲目,例如:《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。
值得一提的是在20XX年5月14日**市艺术月活动展演中取得了优异的成绩,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》,得到了进
会领导和老师的高度评价。
值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奋的场面至今让我激动不已。
我们的长大离不开美育!我十分热爱艺术。
我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。
另外在每年艺术月活动中都有我的出色表现,并且多次代表学校参加各种比赛,屡屡获奖。
其中在20XX年全市艺术月活动中,我的绘画作品获得一等奖,并且代表**市参加**市的评选。
20XX年7月,我的陶泥作品《童》在**市第xx届中小学生艺术展演活动中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。
在平日得日记作文学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、老实取信。
热爱学习、善于思考、勤实践,努力学好各门作业,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神。
积极参加体育锻炼,有良好的卫生习惯和心理素质,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。
以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩,成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“文艺之星”。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今天的成绩。
成绩的取得也更加增强了我的自信心。
我觉得素材作文,自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件,假如我能光荣当选的话,一定不会辜负大家的期看,
再接再厉,跟大家一起往用自己的实际行动,创造更加美好、***的校园生活。
我的演讲完毕,谢谢大家!。