社工探访记录表
社会工作者访谈记录
社会工作者访谈记录采访者：请问您的学历是什么？社工：本科？采访者：您目前在儿童福利院是做什么工作的？社工：目前就是护理员，照顾那些孤残儿童。
采访者：哦，照顾孤残儿童。
社工：嗯。
采访者：请问您来这工作的历程是什么样的？社工：我之前是上了大专嘛，北京社会管理职业学院，之前它叫民政部管理干部学院，专业就是社会福利管理儿童福利方向。
采访者：然后是分（配）到这实习的？社工：对，分到这就留下了。
采访者：你觉得现在儿童福利院其他员工的工作状态怎么样？比较积极还是一般呢？还是说有点懒散？社工：都还行。
采访者：都一般是吧？社工：也不是说一般，因为说实话，这个工作肯定不是一个能挣大钱的工作，我们这些在这干的职工肯定都是很有爱心的那种，都是为孩子......采访者（插话）：不是为了赚钱是吧。
社工：对对。
采访者：你觉得现在他们员工需不需要支持服务呢？就是帮助他们解决一些困难、缓解压力什么的？社工：嗯。
应该需要。
采访者：为什么呢？社工：因为你看，我们这个工作吧，三班倒，有白班有夜班，就是节假日也得倒班，压力也是比较大。
人到压力大的时候应该有一个疏通的渠道，释放的渠道。
采访者：那您现在有没有做过这类员工服务呢？儿童福利院有没有开展过？社工：有，带我们职工组织过团队拓展。
采访者：你觉得这种活动效果怎么样？社工：效果还可以吧，释放压力吧。
采访者：员工也都觉得不错吧？社工：嗯。
一起玩玩，能培养团队意识，释放压力。
采访者：你觉得我们北京儿童福利院现在院内环境，比如硬件设施或者文化氛围，对员工服务开展有没有（影响）？有利的不利的都可以提。
社工：这儿的硬件设施......基本上除了这栋楼是办公楼，其他都是孩子的居室，基本都是针对孩子的。
采访者：等于给你们员工开展活动的地方还是不够的。
社工：对，还是少。
这栋楼里有（设施），有图书馆啊什么的，但是我们员工也不会经常来，因为上班也忙。
采访者：那文化氛围呢？员工都会想要这种支持性服务吗？社工：那肯定想。
社会工作者实用表格：案记录表6 2019.10.23
案主反复无常，不停向社工重复叙述与妻子的事情，情绪与情感混沌，心理状况不稳定。社工直接指出案主的情况，但案主反思力不足，口头上承诺，接着又喃喃自语。社工再次明确强调案主的处境与案主的主观能动性，否则社工难以协助案主，案主最后做出一次承诺便没有再次回复社工。
目标达成情况/案主状况改善情况
案主的状况没有改善的迹象，就像左右摇摆的天平，时而沉浸在往日的过去，时而承诺改变。社工已与案主明晰他的状况，案主似懂非懂，社工需要继续强化。
4、会谈内容：
服务对象主动联系社工，表示仍然放不下妻子与儿子，反复诉说着自己对妻儿的思念，认为自己这些年所做的错误导致亲人朋友不断离开。社工反问案主：既然觉得自己做错，难道要继续错下去？但案主不为所动，表明知道错误所在与改变的方向，坦言每次坚守都以失败告终，转而请求社工为其保守复吸的秘密，希望社工不要把复吸的事情告诉她母亲使其受打击。社工直接指出案主的错误想法，点明案主心里其实知道不令母亲失望的做法是不复吸，且告知案主有社康的决定书，必须按期到社区尿检，辅警协助案主尿检并把记录上传到系统。
后续跟进
1、继续跟进案主的情况，提醒案主离本月的尿检截止时间不多。
主任（助理主任）
/督导意见
□按计划进行下节会谈
□ 记录缺失，未能很好地反应情况
□ 调整会谈计划，改变工作重点
□中止个案
□ 可以结案
□ 转介到其他社工跟进：
□ 转介到其他机构：
其他注意事项：
签名： 日期：
几分钟后，案主向社工承诺第二天开始戒毒，继续开始反复提及吸毒对他身体的影响，导致家人朋友远离。社工肯定案主的说法，指出案主每次都是嘴上说，询问案主的行动在哪里？接着案主说：“看情况，看自己能不能熬过这几天，今天是10月23号距离10月底还有七八天。”，案主戒毒的态度不坚决，又持续诉说对妻子儿子的看法与往事。社工直言案主反复叙述与情绪摇摆不定的情况，同理案主的矛盾与痛苦，指出案主当下的状态一直在逃避，这让社工的协助无法开展。同时社工向案主透露其妻子一直在努力工作与抚养小孩，社工尝试与其妻子沟通促进他们关系的和谐，但最需要的是案主的行动，夫妻双向步调一致，未来关系才有修复的可能，而不是抱怨与诉说。但案主仍然沉浸在自己的世界里，诉说着自己的想法。社工强调建议案主不要再想下去，询问未来案主的计划与打算，否则社工无法协助。案主表示明白，希望自己能走出来，但不相信自己能否做到。社工表示案主明白还是停留在想得层面，需要行动，同时表明自己相信案主，反问案主怎么不相信自己？接着案主对社工如是说：“我计划从明天开始收手渡过这现在这个难关后马上找份工作重新开始人生和追求回失去的所有一切，我挽回和补尝妻子为我所负出的，我要挽回孩子和母亲的亲情！明日开始，我从明曰开始！我知道这就系我要做的！”社工鼓励案主，同时强调行动的开始是当下开始，而不是计划明天开始。案主最终没有再继续回复社工。
施乐会社工走访受助人资料记录表
受助人姓名
身份证号
家庭住址
受助人基本情况描述，造成家庭家庭经济困难原因，社工走访后感受（200 字以上）
受助人家庭成员记录
关系Biblioteka 姓名年龄学历
职业
收入
身体状况
其他
受助人居住情况描述
以上信息为实地走访社工
根据（受助人、其他）
口述记录，所有信息将发布至施乐会网
站 进行募捐，公众可通过网络查询到上述信息，请受助人仔细阅读无误后进行确认签字。
我已仔细阅读上述文字并同意以上条款。
实地走访社工签字：
政府证明人员签章
受助人签章
社工家访表
您好！我是公园路西社区老年人日间照料中心的社工，公园路西社区老年人日间照料中心是西固区民 政局向公园路西社区老年人日间照料中心购买服务，为生活在我区的居民提供服务的机构，为了了解 居民在我区的生活情况，改善大家在我区的生活水平，我们制作了以下调查问卷，希望能够得到你的 支持与配合。请你放心，我们的资料都是保密的，不会向外透露有关您的信息。
姓名 地址 家访目的
家访记录表
次数
联系方式了Biblioteka 居民在西固的生活，以便提供更好的服务
公园路西社区老年人日间照料中心
社工探访小学生家访谈记录
社工探访小学生家访谈记录社工：小明的妈妈，你好！我是来自社会工作团队的负责人。
我们之前有一次与小明的老师交流，了解到小明在学校表现不佳，并且有一些行为上的改变。
我们希望能够了解更多有关小明的情况，以便为他提供适当的支持。
我们知道面对面交流更有利于了解真正的情况，所以我们想来您家做一次家访，希望您能配合我们的工作。
可以吗？小明的妈妈：你好，请进。
我知道小明在学校出了一些问题，我也挺着急的。
所以你们来了，我非常感激。
社工：非常感谢您的理解和配合，我们希望通过这次家访能够帮助您和小明解决问题。
我们想问一些问题，这些问题可能涉及到您和小明的一些私人问题，您可以不回答，或者选择不回答某些问题。
我们的目的是为了更好地了解小明，协助他度过困难时期。
小明的妈妈：我会尽量回答您的问题，只要是与帮助小明相关的，我都会坦诚回答。
社工：非常感谢您的配合和理解。
首先，我想问一些关于小明在学校的表现的问题。
您觉得小明在学校的学习情况如何？他对学习是否有兴趣？小明的妈妈：小明在学校的学习成绩一直很好，是个聪明的孩子。
但最近他的成绩下降了，也变得对学习没兴趣。
听说他老是走神，课堂上不专心。
社工：那您对小明成绩下降和学习不专心的原因有什么想法吗？小明的妈妈：我也不太清楚，家里没有发生什么大的变故。
可能是受到了某些方面的影响吧。
最近因为工作忙，我和爸爸的时间都少了，有时候回到家也没时间跟他多沟通。
社工：了解了解。
还有一个问题，您觉得小明在学校和同学之间的关系如何呢？小明的妈妈：他平时与同学相处还可以，但最近我发现他似乎有些孤僻，不怎么主动参与课堂活动，也不怎么和同学玩了。
社工：好的，我会把这些情况记录下来，感谢您的真实回答。
家庭环境对于小明的成长也非常重要。
我也想了解一下家庭方面的情况。
小明在家里和家人相处怎么样？小明的妈妈：小明在家里一直很听话，我们之前也没有发生什么争吵或矛盾。
但是最近，他变得比较不爱说话，有时候我问他问题，他也不愿意回答。
养老院社会工作探访记录表
探访记录表
探访日期：年月日（星期）探访社工：
老人基本信息
姓名性别□男□女年龄民族
养护楼房间护理级别入住时间
文化程度婚姻状况老人类型□社会老人□政府购买曾经职业经济来源□农村/城镇职工养老金□家庭供养□其他家庭住址省市县（区）乡（镇/街道）村（社区）
社会关系（配偶、子女、其他亲属）
姓名关系年龄文化
程度
职业单位/现住地联系电话备注
老人的表达性需求
1、日常照顾类
□定期探访□出院陪诊、协助到医院拿药□陪同出院/代办购置其他物品
□其他生活照护
2、资源连接类
□社保自助认证（老来网/地区社保系统）□租借（轮椅/助行器）
申办事项：
□协助申请长期护理险□协助申请残疾证/康复训练□协助申请低保/临时救助□协助申请五保托养□法律咨询服务
□义诊（免费体检、中医按摩、其他）
3、闲暇发展/社交类
□兴趣小组（书法、手工、唱歌、保健操、电脑、绿植、其他）□健康讲座类/健康管理
□团康活动（生日会、茶话会、出游活动）□其他兴趣爱好
4、处理家庭压力/情绪疏导类
□情绪疏导（焦虑、轻度抑郁）□协调与丈夫/妻子的沟通
□协调与子女的沟通矛盾□协调与儿媳妇/女婿的沟通
□协调与隔代子女的沟通□协调与室友/其他入住老人的沟通
□协调与护理服务人员的沟通
5、其他
6、对现在生活的满意程度？
（1）满意：
（2）不满意：
7、生活的最大问题：。
社工探访记录内容
社工探访记录内容最近，我参加了一次社工探访活动。
社工探访是指通过走访社区居民，了解他们的实际需求，并为他们提供相应的帮助与支持。
这次活动中，我发现了一些有趣的内容，下面是我的探访记录。
首先，我拜访了一位老奶奶，她已经80多岁了。
她住在一个独居的小房子里，周围几乎没有家人来照顾她。
在和奶奶聊天的过程中，我了解到她最大的困扰是缺乏社交活动和长时间的孤独感。
于是我鼓励她参加社区的老年活动，还介绍她认识了其他独居老人，希望她能够找到一些志同道合的朋友。
接下来，我去了一家单亲家庭。
这个家庭里有一个年轻的妈妈和一个可爱的小女儿。
妈妈是一名普通工人，每天都要忙于工作和照顾孩子，她面临着经济上的压力和时间上的困扰。
我向她介绍了社区的亲子活动和资源，并帮助她申请了一些社会福利，减轻了她的负担。
同时，我也和她分享了一些照顾孩子的经验和方法，希望能帮到她。
另外，我还探访了一位失业的年轻人。
他刚从大学毕业，正在寻找合适的工作机会。
然而，面对激烈的就业竞争，他感到很迷茫和无助。
我和他进行了一次深入的交谈，了解到他的专业背景和兴趣爱好。
我鼓励他参加一些职业培训课程，并帮他修改了简历和求职信。
我还介绍了一些就业机会和实习项目，希望他能够找到心仪的工作。
通过这次社工探访活动，我深刻地了解到社区居民的真实需求和困扰。
很多人在生活中面临着各种各样的困境和挑战。
作为社工，我们的责任是帮助他们解决问题，提供支持和帮助。
通过与他们的交流和互动，我深深感受到了帮助他人的快乐和成就感。
希望这次社工探访活动，能够对社区居民的生活产生积极的影响，帮助他们度过困难时期，实现自身的发展和成长。
我相信，只要我们共同努力，社会将会变得更加温暖和美好。
社工电访情况记录内容模板
社工电访情况记录内容模板
一、基本信息
1.受访人姓名：________
2.性别：________
3.年龄：________
4.联系电话：________
5.家庭住址：________
6.与受访人关系：________
7.访问日期：________
8.访问时间：________
9.访问方式：电话/视频/面对面
二、访问目的
1.了解受访人的生活状况
2.评估受访人的需求
3.提供相关服务和支持
4.其他（请说明）：________
三、访问过程
1.开场白：向受访人介绍自己的身份和访问目的。
2.询问受访人的基本情况：包括家庭状况、工作状况、健康状况等。
3.了解受访人的需求：根据受访人的具体情况，询问其在生活中遇到
的困难和需求。
4.提供帮助和支持：根据受访人的需求，提供相应的帮助和支持措
施。
5.结束语：感谢受访人的配合，告知如有需要可随时联系。
四、访问结果
1.受访人生活状况：（请简要描述受访人的生活状况）
2.受访人需求：（请列举受访人的主要需求）
3.提供的帮助和支持：（请列举为受访人提供的帮助和支持措施）
4.后续跟进计划：（请列举针对受访人的后续跟进计划）
五、访问员签名：________
六、访问日期：________。
社工入户走访访谈简短记录
社工入户走访访谈简短记录访谈对象：李先生（化名）访谈时间：2021年9月10日地点：李先生家访谈记录：主持人：您好，我是社工小杨，我们是来走访了解居民生活情况的，请问您是否方便接受我们的访谈？李先生：你们好，我没有什么问题，欢迎你们来。
主持人：谢谢您的配合。
首先，我想了解一下您对社区的满意度如何？李先生：我对社区的满意度还不错，社区环境整洁，治安也比较安全。
社区里面的服务设施也很齐全，生活方便。
主持人：那您觉得社区在哪些方面还可以改进呢？李先生：我觉得社区的公共设施有些老旧了，需要进行维修和更新。
另外，社区的噪音有时候比较大，希望可以加强管理。
主持人：好的，我们会将您的意见反馈给相关部门。
接下来，我想了解一下您对社区的社会活动是否了解和参与？李先生：我了解一些社区的活动，但由于工作繁忙，我参与的机会比较少。
我觉得社区可以增加一些适合居民的文化活动，提高居民的参与度。
主持人：非常感谢您的建议，我们会将您的意见传达给社区管理部门。
还有一个问题，您对社区的安全情况是否满意？李先生：整体来说，社区的安全情况还是可以的。
但偶尔也会出现一些小偷小摸的情况，我希望社区能加强安保力度，提高居民的安全感。
主持人：非常感谢您的反馈，我们会将您的意见及时转达给社区安保部门。
最后一个问题，您对社区的服务满意度如何？李先生：我对社区的服务还是比较满意的，社区工作人员态度友好，服务周到。
他们会定期组织一些健康讲座和义工活动，给我们提供了很多帮助。
主持人：非常感谢您的配合和宝贵意见，我们会认真处理您提出的问题，并努力改进社区的服务。
如果您在生活中有什么需要帮助的地方，请随时告诉我们，我们会尽力帮助您。
李先生：谢谢你们的关心和支持，我会的。
主持人：再次感谢您的配合，祝您生活愉快！李先生：谢谢，祝你们工作顺利！记录完毕。
个案社工-面谈情况表2
1.优点阐述
案主独立自主的意识很强，虽然父母照顾很周到，但是案主还是有自己的思想。
2.优点归因
案主透露从小父母很注重在这一方面的培养，并且在家族中排行老大，从小责任意识就很强。
3.缺点阐述
过于小心谨慎，不愿意探索新的东西，而且容易受别人的评价影响自己的判断。
4.缺点归因
刚来到大学对环境尚未熟悉。
在访谈案主表示其父亲对其影响非常大，但是其母亲对现在案主所在的专业不满意，建议案主转专业，但最终决定权在案主手里。通过将近一个学期的学习，案主表示现在对专业的问题已经处于麻木状态，不知如何是好。感觉现在所有的专业都差不多。但是案主最关心的是专业所对应的工作问题，案主想在一个具有确定工作方向的专业，不愿意在工作的问题上冒险。
《个案社会工作》面谈情况记录表2：再次面谈
社工
姓名
任撰书
性别
男
班级
12级社会工作一班
案主
姓名
苏昕
性别
女
班级
14级社会工作一班
访谈时间
2014年11月10日
访谈地点
大学生活动中心
访谈过程简述
本次访谈以家庭及其亲属为主要的中心展开，刚开始时案主表现出阻抗的情绪。但是后来与案主说明情况后访谈才顺利进行下去，为了更深入的了解案主的家庭，社工与案主相互交流自己的家庭情况。
5.家谱图
见附件
社工表现自评打分（A-D）
1.澄清按住资料以及个人所存 Nhomakorabea问题已经澄清，并经过案主确认。
B
2.探查
从各个方面了解案主问题成因。
B
3.聚焦
删选案主表述的，找到案主问题的主要原因。
C
社工实习个案访谈记录1
社工实习个案访谈记录1案主基本资料姓名：莫XX 年龄：8岁学校年级：民主小学二年级案主家庭情况：二岁半时父亲病逝，半年后由于母亲不堪重负离家出走，不再回来。
只有一个年老的奶奶抚养，现两人寄住于姑妈家。
姑妈家另有一就读五年级的儿子，姑妈姑父生活不富裕，整天不在家，很少与孩子见面。
案主有最低生活保障，但奶奶由于户口在农村没有评上，整个家庭很清贫。
案主情况：吃东西特别少、只能吃一些特定的一般事物），常生病吃药转，身体极度瘦小，体重不足25公斤。
肩部有点残疾，主要表现为右肩高、左肩低。
案主懂事，学习好，常想念爸爸，对妈妈有种痛恨感。
案主有明显的多动症状，上课和在家中都可以很明显的表现出来。
案主有很多不好的习惯，主要表现在不吃饭和吃饭慢，吃一小碗饭需要近二个小时（不是由于食道病，而是习惯），不太听奶奶的话，有反抗倾向。
访谈记录第一次访谈时间：07年11月21日中午1点—2点地点：案主姑妈家参与人员：案主、案主奶奶访谈员：慈天华（甘瑜、梁志贤—小组成员）（敲门进入，坐下，寒暄，介绍完毕）慈：奶奶，能和我们说说这个孩子的一些情况吗？看起来他很瘦，太瘦了。
奶奶：是的，这个孩子可怜啊！从小就死了老子，妈妈由离家出走不要他了，可怜哦，从小二岁的时候就没爹没娘了。
又有病，食道有问题，小时候做过手术的（说的同时抱起案主，摞开袖子显出案主很细很细的手臂，然后翻过案主背部，摞起衣服，给我们看手术的伤口，是一个从背部中央到胸部的一个约十多厘米的手术口，给了我们很大的震惊）。
不能吃东西，小时候都是拿吸管给他输事物进去的。
半夜发高烧，都背他去医院，一发烧就十几天，天天发烧，经常生病的。
慈：那他现在还经常生病吗?奶奶：生病啊！前几天吃了饼干，他最喜欢吃饼干了，可是又不能吃，一吃就又生病了，打了好几天的点滴。
慈：就是说他食道病还是没有好，不能吃些硬的东西。
奶奶：好了，手术就好了，可是就是不能吃那些东西。
最喜欢吃饼干，吃冰棍，可以吃就生病，所以都不给他吃的。
社工探访记录的撰写
社工探访记录的撰写日期：2024年9月10日地点：小区探访对象：张先生（化名）探访目的：了解张先生家庭的情况及他的生活状况，提供适当的帮助和支持。
主要内容：我是黄子雪社工机构的工作人员，负责对辖区内有需要的居民进行家访和协助。
今天我来到了小区，探访了张先生一家。
张先生是一名失业男性，年龄约为40岁。
他是小区的居民，单身独居。
据社区居民介绍，张先生失业已有一段时间，一直面临生活上的困境。
为了进一步了解他的情况，我前往了他的住处。
敲开了张先生的门，他显得有些紧张。
我向他表明身份，并解释来访的目的。
张先生看上去有些疲惫，他邀请我进屋坐下，我开始与他进行交谈。
在和张先生的交谈中，我了解到他曾有一份稳定的工作，但不久前因为公司裁员而失去了工作。
面对突如其来的失业，张先生感到无助和沮丧。
他在过去几个月中一直在寻找工作，但由于缺乏技能和经验，他的求职进展十分缓慢。
因此，他的经济状况逐渐恶化，无法支付房租和生活费用，日子变得越来越艰难。
除了经济问题，张先生还提到他的心理状态也受到了影响。
他表示自己常常感到焦虑和沮丧，并且在失业后开始出现了自卑情绪。
他开始怀疑自己的能力，并感到对未来感到迷茫和恐惧。
我通过倾听和安慰，试图让他认识到失业只是暂时的挫折，而非对个人价值的否定。
总结：这次探访记录了我对张先生的了解以及为他提供的一些建议和帮助。
通过这次探访，我对张先生的生活情况有了更深入的了解，并希望通过我的帮助能够给他带来一些积极的改变。
我会继续跟进他的状况，并尽力为他提供更多的支持和帮助。
个案社工-面谈情况表3
案主表示感觉很靠谱，可以说心里话，并对一些专业的问题讲解的非常好。虽然对访谈还不是很了解，但是感觉能有个人说说话也是很不错的。
面谈整体工作总结
对于本次工作取得的最大的成果是在最后还能让案主完全信任我，从开始的怀疑、警惕到最后的无话不说，我感到成就感十足。
当然在工作中还是存在一些不足的，例如：到目前为止尚未解决案主对专业的前景迷茫的问题。并且访谈过程中总是变成我的一言堂或者案主“反访谈”现象。
14级社会工作一班
访谈时间
2014年11月19日
访谈地点
大学生活动中心
访谈过程简述
最后这次访谈的中心放在了对于恋爱的讨论上。
案主的观点是自己不懂恋爱，对于别人的恋爱也不想去管，认为真正的恋爱是长久相处产生的。有目的的恋爱属于不纯洁行为。
在访谈的后期，又转移到了案主的专业问题上来，案主感觉在大学学什么专业已经无所谓了，对于学习方面的积极性并不是很高。而且案主表示现在上课从未做过笔记，甚至连书都不带。
末次面谈社工姓名任撰书性别男班级12级社会工作一班案主姓名苏昕性别女班级14级社会工作一班访谈时间2014年11月19日访谈地点大学生活动中心访谈过程简述最后这次访谈的中心放在了对于恋爱的讨论上
《个案社会工作》面谈情况记录表3：末次面谈
社工
姓名
任撰书
性别
男
班级
12级社会工作一班
案主
姓名
苏昕
性别
女
班级
社工表现自评打分（A-D）
1.自我表露
自我表露清楚，能够同时注意结合案主的理解。
A
2.结案
结案顺利进行，虽然没有解决实际的问题，但是案主在访谈中对大学有了深刻一些的认识。
B
社工探访老人记录范文
社工探访老人记录范文探访日期：[具体年月日]探访时间：上午10:00 11:00。
探访社工：[社工姓名]探访对象：李大爷。
一、探访背景。
李大爷是我们社区的一位孤寡老人，子女都在外地工作，很少回来。
我们社区的社工定期探访李大爷，主要是关心他的日常生活状况、身体健康情况以及心理状态，给他提供一些必要的帮助和陪伴。
二、探访过程。
# （一）进门打招呼。
我像往常一样，来到李大爷家门口，轻轻敲了敲门，喊道：“李大爷，我来啦，您在家不？”过了一会儿，就听到李大爷那熟悉的声音：“来喽，来喽。
”门一打开，李大爷满脸笑容，说：“小[社工姓]啊，你可又来啦，看到你就高兴。
”我也笑着说：“大爷，我这不来看看您嘛，今天感觉咋样啊？”# （二）生活状况询问。
1. 居住环境。
进了屋，我先打量了一下房间。
房间还算整洁，不过地上有点小杂物。
我就打趣地说：“大爷，您这屋里像个小战场啊，是不是刚打完一场和灰尘的仗啊？”李大爷嘿嘿一笑，说：“这不年纪大了，收拾起来没那么利索喽。
”我赶忙说：“大爷，没事，我来帮您简单收拾下。
”于是，我一边收拾一边和大爷聊天。
我发现窗户有点漏风，就跟大爷说：“大爷，这窗户得修修啦，不然冬天可冷啦。
”大爷无奈地说：“哎，我也想修，就是不知道找谁去。
”我告诉大爷：“您别担心，这事儿包在我身上，我回头找个师傅来看看。
”2. 饮食情况。
收拾完，我和大爷坐在沙发上，就问起大爷的饮食。
我问：“大爷，您平时都吃啥呀？有没有好好吃饭啊？”大爷皱了皱眉头说：“还能吃啥呀，就随便做点面条、馒头啥的，一个人也懒得做太复杂的。
”我有点担心地说：“大爷，这可不行啊，您得营养均衡点儿。
您要是嫌做饭麻烦，咱们社区有老年食堂，那饭菜可香了，种类还多。
”大爷眼睛一亮，说：“是吗？我还不知道呢，那贵不贵啊？”我告诉他：“不贵，而且对咱们老人还有优惠呢。
”大爷听了，连连点头，说：“那我改天去试试。
”# （三）身体健康检查。
1. 日常身体状况。
社区访问记录表
社区访问记录表
1. 日期
日期：[填写日期]
2. 访问目的
目的：[填写访问目的，例如：社区调研、服务需求了解等]
3. 访问人员
访问人员：[访问人员姓名]
4. 访问内容
本次社区访问主要内容如下：
- 了解社区居民的生活状况和需求情况。
- 访问社区服务中心，了解社区提供的服务和活动。
- 与社区居民进行面对面交流，听取他们的建议和意见。
- 访问社区卫生站，了解社区健康服务和预防措施。
5. 访问结果
本次社区访问取得了以下结果：
- 确定了在社区设立一个儿童活动中心的需求。
- 发现了一些社区居民对社区医疗资源的不满意。
- 针对社区居民对环境卫生的关注，提出了增加垃圾桶数量的建议。
6. 下一步计划
根据本次社区访问的结果，我们将采取以下措施：
- 成立一个工作组，负责筹备儿童活动中心的建设。
- 协调相关部门，改善社区医疗资源的供给。
- 向社区管理部门提出增加垃圾桶的建议，并推动其落实。
7. 参与意见
本次社区访问中，社区居民提出了以下意见：
- 希望增加社区活动的举办频率和多样性。
- 建议社区医疗资源的分配更加公平合理。
- 想要加强社区环境的整治工作。
8. 签字
访问人员签字：___________________ 日期：___________________。