初一家长会(差班)
初一家长会(差班)ppt课件
(二)、家庭教育与学校教育要紧密配合。
• 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和 家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且 要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无 论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
(三)、家庭教育的方法
• 1、打开学习之门——正确看待孩子的分数,多与孩子沟 通交流 • 2、打开自信之门——培养孩子的成功意识 • 表扬点滴进步,培养自信心。家长不要一味地批评, 这样会导致破罐破摔。跟不要讲一些过激性的语言,比如 ,考这么点,怎么搞的?没读头,跟我打工去;真没用等 等。这样会打击孩子的自信心,久而久之,就会越来越差 。 • 3、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯——良好的习惯 是成功的保证
钟嘉荣 李嘉俊 李嘉怡 黄云梅
曹俊
单科第一名
语文:钟嘉荣( 97分) 数学:曹俊(99分) 英语:陈妙莹(74分) 政治:钟嘉荣 (78分) 历史:李嘉俊 (72分) 地理:李嘉俊(52分) 生物:钟嘉荣(66分)
从考试看还存在的一些问题:
⑴、部分同学学习态度不端正,上课分 心、说话,不专心听讲,对知识的掌握不 够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复 习。考试 成绩不够理想。 ⑵、个别同学做作业不认真,马马虎虎, 应付了事,更不能沉下身子,潜心学习。 ⑶、部分同学偏科严重,特别是英语、数 学已经出现了想放弃的想法。
给家长提几点建议:
• (一)、少给零花钱; (二)、在孩子面前做表率; 子女在儿童期,品德的形成是处在被动接受阶段,父母有什么样的行 为,他就模仿什么。从心理学的角度讲:如果孩子生活在父母常常吵架的 环境中,她便没有安全感,脾气暴躁;(当然,我们大人不可能一辈子不 吵架,我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。)如果大人爱抽烟喝 酒打麻将,常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博,恐怕孩子也会早早的学会 这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中,她的心情就会愉 悦, 学习起来也能轻松自如;百事孝为先,做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关 系不好,孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认 为学习不中用,孩子们也不会勤奋学习。 (四)、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习 了什么,掌握得如何等;
初一年级家长会教师发言稿
初一年级家长会教师发言稿初一年级家长会教师发言稿(通用7篇)在日新月异的现代社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺收集整理的初一年级家长会教师发言稿(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初一年级家长会教师发言稿1尊敬的各位家长:大家好!我是德育处解XX,首先代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,师生之间流淌着感动。
相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。
时光飞逝,光阴的脚步已跨入xx年,一转眼,孩子们在附中度过了关键性的日子,经过一个学期的努力,都有了不同程度的成长。
初一年级中心的所有老师以“让每一个孩子健康快乐成长”作为自己的的责任;营造和谐积极的年级氛围;把培养良好的行为习惯作为各种良好习惯优先考虑的大事来抓,学习习惯常抓不懈;教育教学循序渐进,环环相扣,相辅相成;坚持打造高效课堂,精讲精练,减轻学生课业负担,提高学习兴趣,逐步培养能力;在老师的引领下逐步养成自主学习的习惯,敢于创新的精神,形成厚积而薄发的态势。
初一年级的孩子们,从刚入学连教室、厕所都找不到,见到老师还害羞的初一学生已成长为在课堂上、运动场厂上镇定自若的中学生,我们能分明感觉到他们在思想上、行为习惯、学习习惯上出现了质的飞跃。
初一年级中心秉承我校先进的教育理念和广博的育人胸襟,本年期既抓好优秀学生的培养,也把基础知识、基本能力的巩固做得踏实、仔细,团结进取,成效显著。
德育工作追求踏实和高效,重新订制了“养成良好的习惯”展板,开展了学生“细则学习”、“心理辅导专题教育”、“感恩教育”、“与新加坡同学交流”“参观交大工程坊”、“家长成长营”等特色活动,形成了活泼健康、积极向上的家校齐心的教育氛围。
教学方面注重兴趣培养和学习方法引导,追求课堂和作业的质量,学生在全国各类竞赛中成绩喜人。
家长会差生学生代表个人发言稿5篇
家长会差生学生代表个人发言稿5篇家长会差生学生代表发言稿1尊敬的各位家长、各位老师们:你们好!我是高一x班大家庭中的一员,__。
感谢各位叔叔阿姨们的到来,你们的支持便是我们的动力。
在此,我也感谢老师给我这个机会让我上台演讲,谢谢。
叔叔阿姨们,同学们进入高中学习我有两个月时间。
每当同学们回家讲述学校生活时,您一定十分关心孩子的情况,同时又会担心。
但叔叔阿姨们这很正常,您不必着急着追问,各位同学在班级里的表现都不错,在班级的不错氛围中,同学们的自觉性都有了较大的提升,每位同学都在进步。
在上一次月考中,我们班的同学都取得了相对不错的成绩,相信在这成绩背后,有同学们辛勤的努力和适当的学习技巧与方法。
但每位同学的方法都有所不同,每个人都有独特的见解,这就会在某些方面产生分歧。
因此同学们就经常在一起讨论学习技巧,以此来寻找自身存在的问题。
高中生活任务繁重,尤其在这一学期,我们正处于给各门学科打基础的阶段,面对着九门功课的任务,同学们难免忙不过来,就无法正确的安排各科的学习时间。
同学们常说复习的内容与自身的复习进度不符,但令他们苦恼的是不知如何开始抓起。
因此我建议同学们把握节奏,均匀安排时间,根据自身情况来定制计划表,也建议叔叔阿姨们多多提醒,督促同学们在家认真完成功课。
在学习过程中,有很多问题是需要讨论才能得出正确答案的。
同学们也十分善于讨论交流,他们分享解题思路,共同进步。
但会有同学未进行思考就仓促加入讨论,这就不利于同学们养成独立思考的不错习惯。
因此我建议叔叔阿姨们加强对孩子的督促,注意观察孩子的作业完成情况,避免时时“搜题”的现象发生。
上课时老师常提问,在某些课堂上同学们异常积极,但又在另外一些课堂上异常沉闷。
老师们时常明确提出疑问,但同学们总是不敢回答。
同学们应大胆些,在课堂上积极些,下课多问,多明确提出问题并及时改正。
家长们,您用合理的方式来与孩子沟通,加强他们的信心,这样的方式会不会比较有用呢?关于学习技巧存在的问题大致如上,同学们十分不错,但努力是没有上限的,要使自身在上升一个层次,同学们就应时常自省,寻找原因。
初一的家长会教育发言稿5篇
初一的家长会教育发言稿5篇初一的家长会教育发言稿1首先要重视孩子的“健康”。
这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。
我的孩子性格内向、爱发脾气、事事斤斤计较,自己不能吃一点亏,不懂得与同学、老师交流,也曾给老师添了很多麻烦。
记得六年级的时候,经常会发生打架、与同学、老师发生不开心的事情,那时候我们真的很头痛的,时不时接到老师的电话。
在这真的要感谢班主任樊老师,一旦孩子出现了一点问题,会第一时间通知我们,或在QQ上给我留言,让我们家长了解情况,多与孩子沟通。
回到家我们及时与孩子交流、跟他分析事情的起因、经过、结果,教他如何来处理这些矛盾,教他要多为对方考虑。
有时他还会觉得自己没有做错,觉得自己很委屈,那么我们让他换位思考,让他体会对方感受。
慢慢地经过一次两次的教育,孩子总算体会到自己错在哪里了。
在这方面,樊老师也做了很多工作,与孩子谈心、鼓励他多与同学交流,多参加集体活动。
在老师的帮助与教导下,我家的孩子现在有了明显的改变。
我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者用其他方式交流,并利用周末多与同龄孩子相处、玩耍。
看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。
其次给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
如今是信息时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络,曾经晚上偷偷的QQ聊天,成绩一直起伏不定。
为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求电脑上密码,经过家长同意才能上网。
我们家里也只有一台电视机,平时全家一起看看时事新闻,手机也是最普通的,能打电话就行。
约束了孩子的同时大人也一同约束了,为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,在他不会的时候能指导一下,孩子也会觉得很开心。
在我们家,从来没有为了考试成绩不好,而去责骂孩子。
记得刚升到六年级,第一次语文考试尽然考了不及格,我们心里是很生气,但在孩子面前我们没有骂他,而是跟他分析扣分的原因,让他以后再认真一点。
针对差班的家长会发言稿
首先,我要感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次差班家长会。
作为班主任,我有责任向大家汇报我们班级的情况,并共同探讨如何帮助我们的孩子走出困境,实现他们的成长与进步。
一、班级基本情况我们的班级是一个差班,这里的“差”并非指孩子们的学习成绩差,而是指他们在学习态度、行为习惯等方面存在一些问题。
经过这段时间的观察,我发现我们班级的孩子普遍存在以下问题:1. 学习态度不端正。
部分学生缺乏学习动力,对学习没有兴趣,上课注意力不集中,课后不认真完成作业。
2. 行为习惯差。
部分学生纪律观念淡薄,上课随意讲话、睡觉、玩手机,下课追逐打闹,不尊重老师和同学。
3. 家庭教育缺失。
部分学生家庭教育不到位,家长对孩子的关心和引导不够,导致孩子在学习、生活等方面出现问题。
二、班级改进措施针对以上问题,我们班级采取了一系列改进措施,以期帮助孩子们走出困境。
1. 加强班级管理。
我们制定了严格的班级管理制度,要求学生们遵守纪律,养成良好的学习习惯。
同时,加强课堂管理,提高课堂效率。
2. 提高教师教育教学水平。
我们鼓励教师不断学习,提高教育教学水平,关注每一个学生的成长,因材施教。
3. 开展丰富多彩的课外活动。
通过组织各类课外活动,培养学生的兴趣爱好,激发他们的学习热情。
4. 加强家校沟通。
我们定期召开家长会,与家长共同探讨孩子的教育问题,形成家校合力。
三、家长们的责任作为家长,您在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色。
以下是一些建议,希望能对您有所帮助:1. 关注孩子的学习。
了解孩子的学习情况,关心他们的学习进度,帮助他们解决学习中的困难。
2. 营造良好的家庭氛围。
为孩子提供一个温馨、和谐的家庭环境,让他们感受到关爱和支持。
3. 引导孩子养成良好的生活习惯。
培养孩子良好的作息时间、饮食习惯,关注他们的身心健康。
4. 与学校保持密切沟通。
了解孩子在学校的表现,及时与老师沟通,共同关注孩子的成长。
5. 给予孩子适当的期望。
鼓励孩子树立信心,相信自己能够克服困难,实现梦想。
家长会差班班主任发言稿
在这美好的时光里,我们齐聚一堂,共同参加这次家长会。
首先,请允许我代表全体班主任,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次家长会,感谢大家对学校、对班级工作的关心与支持。
首先,我想就我们班级的现状给大家做一下简要的介绍。
一、班级基本情况我们班级现有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
同学们来自不同的家庭,性格各异,兴趣爱好也各有不同。
在过去的几个月里,我们班级在各个方面都取得了一定的成绩,但也存在一些问题。
二、班级工作回顾1. 严格管理,确保学生安全安全工作是学校工作的重中之重,我们班级始终把学生的安全放在首位。
在日常管理中,我们严格执行学校各项规章制度,加强安全教育,提高学生的安全意识。
通过开展安全教育主题班会、组织应急疏散演练等活动,确保学生的人身安全。
2. 重视德育教育,培养学生良好品质德育教育是学校教育的重要组成部分,我们班级高度重视德育教育,通过开展丰富多彩的德育活动,培养学生的集体荣誉感、责任感和良好的道德品质。
例如,我们组织了“文明礼仪之星”评选活动,鼓励学生争做文明礼仪小标兵;开展了“感恩教育”主题班会,让学生学会感恩父母、感恩老师、感恩同学。
3. 加强教学管理,提高教学质量教学质量是学校的生命线,我们班级始终把提高教学质量作为工作的重中之重。
在日常教学中,我们注重培养学生的创新精神和实践能力,关注学生的个性发展,努力提高学生的综合素质。
为了提高教学质量,我们采取了以下措施:(1)制定详细的教学计划,确保教学进度和质量。
(2)加强课堂教学管理,提高课堂效率。
(3)关注学生的学习情况,及时调整教学策略。
(4)组织丰富多彩的课外活动,拓宽学生的知识面。
三、班级存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分学生学习态度不端正,课堂纪律较差。
(2)个别学生之间存在矛盾,影响班级团结。
(3)家校沟通不够,家长对学生的教育引导力度不足。
2. 改进措施(1)加强课堂纪律管理,提高学生的学习积极性。
初一班家长会学生发言稿(3篇)
第1篇大家好!我是初一班的一名学生,很荣幸能在这里代表全体同学发言。
首先,请允许我向在座的各位家长表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!时光荏苒,转眼间我们已从稚嫩的小学生成长为初中的少年。
初中的生活对于我们来说,是人生的一个重要转折点。
在这里,我们将面临更多的挑战,也将收获更多的成长。
今天,我很高兴能在这里与各位家长分享我们的学习生活,同时也希望能借此机会,让家长们更加了解我们的需求,共同为我们的成长助力。
首先,我想谈谈我们初中的学习生活。
初中课程相较于小学,难度有了很大的提升,我们需要面对更多的学科和知识点。
在这个过程中,我们遇到了很多困难,但也在不断地克服它们。
以下是我对初中学习生活的几点感悟:1. 自律是成功的关键。
初中生活要求我们学会自我管理,按时完成作业,合理安排时间。
只有这样,我们才能在繁重的学业中游刃有余。
2. 团队合作精神至关重要。
在初中,我们不仅要学会独立思考,还要学会与他人合作。
只有团结一致,我们才能共同进步。
3. 勇于面对挑战。
初中生活充满了各种挑战,我们要勇敢地迎接它们,不畏艰难,勇往直前。
接下来,我想谈谈我们初中的课外生活。
在紧张的学习之余,我们积极参加各类课外活动,如体育、艺术、科技等,以丰富我们的课余生活,培养我们的兴趣爱好。
1. 体育锻炼。
我们深知身体健康的重要性,因此积极参加体育锻炼,增强体质,为今后的学习生活打下坚实的基础。
2. 艺术活动。
我们热爱艺术,积极参加各类文艺活动,展示自己的才华,丰富校园文化生活。
3. 科技创新。
我们关注科技发展,积极参与科技创新活动,培养自己的创新精神和实践能力。
在此,我想向各位家长表达我们的几点希望:1. 请家长们给予我们更多的关爱和支持。
在成长的道路上,我们需要您的陪伴和鼓励,让我们感受到家的温暖。
2. 请家长们关注我们的心理健康。
在学习过程中,我们可能会遇到挫折和困惑,希望您能耐心倾听我们的心声,帮助我们度过难关。
3. 请家长们与我们共同成长。
差班的家长会发言稿
大家好!我是XXX班的家长代表,非常荣幸能够在这里与大家共同参加本次差班家长会。
首先,我要代表全体家长向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
同时,也要感谢学校为我们提供了一个交流的平台,让我们能够更好地了解孩子的学习情况,共同为他们的成长助力。
首先,我想谈谈关于家庭教育的问题。
家庭是孩子的第一课堂,家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
以下是我对家庭教育的一些看法:一、树立正确的教育观念家长要树立正确的教育观念,关注孩子的全面发展,而不仅仅是学习成绩。
我们应该注重培养孩子的品德、兴趣、特长等方面,让他们在快乐中成长。
二、关注孩子的心理健康家长要关注孩子的心理健康,及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。
我们要学会倾听孩子的心声,给予他们足够的关爱和支持,让他们感受到家庭的温暖。
三、培养良好的学习习惯家长要培养孩子良好的学习习惯,让他们在课堂上专心听讲,课后认真完成作业。
我们要帮助孩子制定合理的学习计划,并监督他们执行。
四、加强与学校的沟通家长要与学校保持密切的沟通,及时了解孩子的学习情况。
我们要积极配合老师的工作,共同为孩子的成长助力。
接下来,我想谈谈关于孩子学习的问题。
以下是我对这一问题的几点看法:一、关注孩子的学习兴趣每个孩子都有自己的兴趣和特长,家长要关注孩子的兴趣,并加以引导和培养。
我们要尊重孩子的个性,让他们在感兴趣的领域发挥潜力。
二、合理规划学习时间家长要帮助孩子合理规划学习时间,确保他们有足够的时间进行课外活动和休息。
我们要避免孩子过度劳累,保持良好的学习状态。
三、关注孩子的学习方法家长要关注孩子的学习方法,帮助他们找到适合自己的学习方式。
我们要鼓励孩子多思考、多提问,培养他们的自主学习能力。
四、培养孩子的团队合作精神在现代社会,团队合作能力越来越重要。
家长要培养孩子的团队合作精神,让他们学会与他人沟通、协作,共同完成任务。
最后,我想谈谈关于家校合作的问题。
家校合作是孩子成长的重要保障,以下是我对家校合作的几点建议:一、加强家校沟通家长要与学校保持密切的沟通,及时了解孩子的学习情况。
差班家长会班主任发言稿
大家好!今天,我们召开差班家长会,旨在共同探讨如何帮助孩子们更好地成长,提高他们的学习成绩。
首先,请允许我代表全体班主任,对各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会表示衷心的感谢!一、差班现状分析近年来,我国教育事业发展迅速,社会对人才的需求也越来越高。
然而,在快速发展的同时,我们也面临着一些问题,尤其是差班现象。
所谓差班,就是指在班级中,部分学生在学习成绩、行为习惯等方面表现不尽如人意,与优秀学生存在较大差距。
以下是对差班现状的分析:1. 学习态度不端正。
部分学生缺乏学习兴趣,对学习抱有消极态度,导致学习成绩下滑。
2. 学习方法不当。
学生在学习过程中,缺乏科学的学习方法,导致学习效率低下。
3. 家庭教育缺失。
部分家长对孩子的教育不够重视,缺乏与孩子的沟通交流,导致孩子在学习上缺乏方向。
4. 学校教育不足。
部分教师在教学中存在方法不当、教学进度过快等问题,导致部分学生跟不上教学进度。
5. 社会环境因素。
网络、电视等娱乐设施对孩子的诱惑较大,使他们在学习上分心。
二、家长在孩子教育中的重要作用针对差班现状,家长在孩子教育中扮演着至关重要的角色。
以下是从几个方面阐述家长在孩子教育中的重要作用:1. 关注孩子的学习。
家长要关注孩子的学习情况,与孩子沟通交流,了解他们的学习需求和困惑,帮助他们找到解决问题的方法。
2. 营造良好的家庭氛围。
家长要为孩子提供一个安静、舒适的学习环境,培养孩子良好的学习习惯。
3. 引导孩子树立正确的价值观。
家长要教育孩子树立正确的人生观、价值观,让他们明白学习的重要性。
4. 关注孩子的身心健康。
家长要关心孩子的身心健康,及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。
5. 与学校密切配合。
家长要积极配合学校开展各项工作,共同关注孩子的成长。
三、家校合作,共促孩子成长针对差班现象,家校合作显得尤为重要。
以下是从几个方面阐述家校合作的方法:1. 建立家校沟通平台。
通过家长会、家访等形式,加强家校之间的沟通交流,让家长了解学校的教育教学情况,同时也让学校了解家长的需求。
初一家长会学生代表发言稿4篇
初一家长会学生代表发言稿4篇初一家长会学生代表发言稿第1篇各位家长:你们好!我很高兴能作为学生代表在此发言。
首先我代表七(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。
我们大家相处得很融洽。
在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。
月考刚刚结束,我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。
我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。
我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。
我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。
我们辜负了NINA对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复习。
我们应该好好检讨检讨这次的月考。
我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。
最近我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。
这一点特别体现在英语上。
这是一种懒惰,敷衍的态度。
这是对我们学业的不重视。
我们要改掉这种抄作业的现象。
只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。
在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。
希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。
并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。
常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。
可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。
这时的我们和家长其实都很无奈。
初一家长会上的班主任发言稿
初一家长会上的班主任发言稿初一的家长会是十分重要的,不但可以帮助家长了解学生在校情况,还可以帮助老师共同教育学生和提高教学质量。
下面是店铺给大家整理的初一家长会上的班主任发言稿,仅供参考。
初一家长会上的班主任发言稿【篇一】尊敬的家长朋友们:大家好。
首先,请允许我代表初一(2)班39个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢您进一年来,对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任,对我们工作的大力支持和配合。
谢谢!召开家长会的目的是为了加强学校与家庭,老师与家长之间的联系,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计,让我们更好的教育您的子女,让孩子们健康成长。
家长会流程:首先校长讲话一、班级基本情况介绍二、期中考试情况分析三、给家长的几点建议四、任课老师发言五、个别交流下面我们开始:一、班级基本情况介绍(一)、班级简介:全班共39人,男生21人、女生18人。
主要来自外地的,每个孩子都来自不同的家庭,学生的性格、秉性各异,但由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短一个半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。
从开学后,我班陆续取得新的成绩,捷报频传,A获得校艺术家画画“一等奖”B获得校鸟笼制作“一等奖”C校越野跑运动第二名;D班级五项竞赛多次第一名E开了一次学区级班会。
特别是开了一次学区级班会精神文明奖的获得更是得到了学校和年级的好评。
(二)、班级管理:我的育人目标:先成人后成才。
首先我认为:学生是一个人,应该让其成人,所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格,懂文明,讲礼貌,尊老爱幼,做一个有良好道德品质的社会公民,做一个有理想有抱负的孝心孩子,做一个有良好学习习惯的学生,总之,培养他将来必须是一个对社会有用的人。
其次,我强调“做事有法”,那就是重视方法指导,教学生学会思考,做一个思想的智者,一个会思考的聪明人,引导学生眼中有事。
差班生的家长会家长发言稿简短一点
差班生的家长会家长发言稿简短一点全文共5篇示例,供读者参考差班生的家长会家长发言稿简短一点1各位老师、各位家长:大家好!我是xx的家长,今天和大家一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。
对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们当家长们共同探讨的话题,我认为家庭是孩子的第一所学校,家长就是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。
父母的教育伴随着孩子的成长。
“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。
现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。
在我们家庭里平时对xx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对他有更多的了解,并且帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。
在家里,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。
我认为要教育好孩子的方法是:一、身教重于言教。
因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。
在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。
家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿,所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。
二、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。
要培养从规范自己的行为习惯做起,要教育孩子有爱心,能为别人着想。
现代家庭多数为4、2、1组合,所以孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。
我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。
平时我们自己也会从实际行动去教育她。
记得xx还是只有3岁的时候,一次在春熙路逛街时,看到一对双目失明的老年夫妇相互搀扶着边走边拉二胡,我们就让xx拿着一元钱放在那对老年夫妇的碗里;三、我很爱孩子,但我不宠孩子。
七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例五篇
七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例五篇现如今如何成功有效地召开家长会越来越为广大教师与家长所重视,家长会是建立在家庭与学校之间的重要沟通桥梁。
今天小编在这给大家整理了五篇七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例,接下来随着小编一起来看看吧!篇一:七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例尊敬的各位家长大家好!你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着严寒来参加我们组织召开的家长会,我谨代表七(7、8)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!今天我的作用就是起到一个传声筒的作用,一方面让咱们家长加深对于自己孩子的了解,另一方面也是为了让孩子们更加真切的感受到来自父母的关心。
总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。
这是我们共同的,也是最根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有三项议程:一、班级基本情况介绍;二.上学期期末考试情况汇报;三、家长同班主任交流提出自己的希望和建议。
一.班级基本情况:(一)、学生情况:七班共43人,其中男生20人,女生23人,其中住校生24人,男生10人,女生14人。
八班共42人,其中男生26人,女生16人,其中住校生24人,男生13人,女生11人。
(二)、教师情况:数学——崔庆斗老师英语——李桂英老师政治——尹士东老师历史——韩立国老师地理——唐义印老师生物——李德英老师音乐——时成仕老师体育——刘修海老师美术——公维东老师信息技术——宋加梅老师。
(三)、班级管理方式首先树立良好的班风,形成良好的学习风气。
我们年级每个班都有自己的班风,都有自己的口号,比如说“主动、积极、乐观、团结”“让人们因我的存在而感到幸福”。
为此,我们用班级量化来约束和引导大家都行为,使其更加规范。
形成强有力的班委领导,我们在开学初,按大家都意见统一调整了我们的班委,这些都是大家都建议。
另外,我们还实行小组合作学习,我们每个组都基本是按照学生的意愿进行了排列组合,组长由上个学期班级量化分最高的前五位同学作为组长,各组事务由组长全权负责,我们的组长不仅是品质好,而且学习成绩也是最好的,所以我们强调,组长更要负起自己的责任来,比如平时作业的督促,计划的安排等,在这个过程中,不仅仅是锻炼了组长的责任意识,而且还培养了学生良好的组织协调能力。
初一家长会学生代表发言稿(通用7篇)
初一家长会学生代表发言稿(通用7篇)初一家长会学生代表发言稿篇1尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。
首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。
望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。
对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。
如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。
信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。
所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。
对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。
但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。
但是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。
确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。
再过一学期,我们就要升入了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!谢谢。
家长会初一教师发言稿(3篇)
家长会初一教师发言稿(3篇)家长会初一教师发言稿(精选3篇)家长会初一教师发言稿1尊敬的各位家长大家下午好!首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。
今天召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
众所周知,七年级是极其重要的一个研究阶段,又是关键的一年,如果学生能适应初中生活,就可能进步很快。
我希望通过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,还希望家校联合,共同教育好孩子。
一个孩子是一个家庭的希望,我作为七二班的班主任,愿意和家长们共同努力,教给孩子研究和做人,让孩子在七二班健康快乐的成长。
一、我想先说一下初中与小学的区别初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,无论是课程设置、研究内容、研究方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,想家、一进学校就头疼,严重影响了研究质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。
如研究办法与要求上,中学要求学生对所学的知识在能够了解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。
初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主研究能力。
分数分配也纷歧样:语文120分、数学120分、英语100分,政史地生各为五十分。
有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种缘故原由没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学卒业时成绩不睬想,与同学们有肯定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,但愿得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。
这些状况都大概招致学生产生心理问题。
二、现在我说一下初中生生理特点中学是整个人生历程的关键时期。
初中差班班主任家长会发言稿
学校差班班主任家长会发言稿学校差班班主任家长会发言稿4篇家长会中,家长们都会表示做好学生教育工作的意愿。
家长会上,为了让每个家长准时了解孩子一周的表现,老师可以印制家教联系卡送给家长们。
你是否在找正预备撰写“学校差班班主任家长会发言稿”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!学校差班班主任家长会发言稿篇1各位家长:大家好!首先,感谢你们能在百忙之中来参与今日的家长会!你们的到来,就是对孩子的挂念和鼓舞,就是对我们班级工作的支持!请允许我代表我们8.2班全部的任课教师,对你们的到来表示诚意的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够乐观参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
今日的家长会主要有以下几个内容:一是向各位家长汇报我班的工作状况,二是和各位家长共同探讨学生的教育状况。
一、班级基本状况:1、学生基本状况八班级三班共有学生49名,其中男生22人,女生27人。
八班级学生学习习惯、生活习惯的养成将为今后的进展打下一个坚实的基础。
为此,自开学以来,我们重新组建了班委会,学习制定了校纪班规,狠抓了行为习惯的养成教育,从培育良好的学习习惯和生活卫生习惯入手,狠抓校规校纪,培育学生的集体荣誉感和责任感。
经过努力,学生已经初步适应了新的学习环境,上个学期,我们班学生整体表现不错:心理状态较好,乐观乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关怀疼惜,表现乐观,认真负责,能为班级集体着想,使得我班现在一切基本状况良好。
每天的值日工作认真负责,上课时大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
经过师生的共同努力,我班取得了很多成绩,主要有:1、期末考试总评第五名,其中级部前十名4人,前五十名11人,前一百名18人。
初一家长会班主任发言稿7篇
初一家长会班主任发言稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初一家长会发言稿(精选8篇)
初一家长会发言稿(精选8篇)初一学生家长会发言稿篇一尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是本班的学生陈凯良,首先很荣幸能站在这个讲台上,谈谈我对学习的看法。
望子成龙是所有家长的共同期望,但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩,而忽略了我们的心理状态。
其实在我看来学习成绩并不代表什么,重要的是在学习中快乐成长,不断获得新的知识,在知识的圣殿里擦出耀眼的火花,这才是学习的真正目的。
虽然我的脑子相对本班的许多男生而言不是最棒的,但是我的成绩尽管不是最好,却还算是较优秀的,而那些灵活的男生成绩却未必很出色,这是为什么呢?理由其实很简单,那就是我懂得如何笨鸟先飞,我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的乌龟,在征途中我或许是比别人慢了很多,但是我有着可贵的坚持!路程再远我都没有想过要退缩。
困难再大我也不会放弃。
同样学习中再不如意我依旧很快乐,因为在我看来:经验就是智慧,当成绩不理想时我从不气馁,而是仔细分析不理想的原因,找出差距,以免在以后的考试作业中犯类似的错误。
同学们常问我:"你成绩那么好是怎么学的啊?有没有什么好方法?"答案当然是有。
如果说学校是我们的第一课堂,那么家庭就是我们的第二课堂,家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。
作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。
在这样一个良好的环境中学习,我们会学得相对轻松,不会产生学习以外的心理压力。
千万不要老把"成材啊,争气啊,老挂嘴边,您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上,会使我们有很大的学习压力,从而产生厌学。
所谓欲速则不达,就是这个道理。
就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么?所以请你们脱下严厉的假面具,释放出你们对孩子的爱,和他们一同分担学习中的苦与乐,这样我们才会学得轻松,学得快乐,学得如意!一步步迈向成功!其次对学习的自觉性也是非常重要的。
中学不像小学,不但课程多了,老师讲得也没有那么详细了,但是一天24小时却丝毫没有多给,因此只有靠自己的努力,把握好每一分,充分利用时间,对今天新学的知识一定要进行巩固,当然若时间不允许就必须选择一些重点难点的知识进行复习,对其吃透。
差班家长会教师发言稿
大家好!首先,感谢各位在百忙之中抽出时间参加我们班级的家长会。
今天,我们在这里共同探讨孩子的教育问题,共同为孩子们的成长助力。
在此,我代表全体教师,对各位家长表示衷心的感谢!首先,我想谈谈我们班级的差班情况。
经过这段时间的观察和了解,我发现我们班级在以下几个方面存在一些问题:1. 学习态度不端正。
部分学生上课不认真听讲,下课玩耍,对学习没有足够的重视。
2. 学习习惯不好。
有的学生作业拖拉,抄袭现象时有发生,课堂笔记不认真,导致学习效果不佳。
3. 缺乏自主学习能力。
部分学生依赖性强,遇到问题不会主动思考,依赖老师和家长。
4. 与同学相处不融洽。
个别学生存在自私、任性、粗心等问题,影响了班级的和谐氛围。
针对以上问题,我们教师团队已经采取了一系列措施,现将具体措施和下一步工作计划向大家汇报:1. 加强学习态度教育。
通过班会、家长会等形式,向学生和家长宣传学习的重要性,让学生树立正确的学习观念。
2. 严格课堂纪律。
教师加强课堂管理,对不认真听讲、做小动作的学生进行及时纠正,确保课堂秩序。
3. 培养良好的学习习惯。
教师引导学生制定学习计划,督促学生按时完成作业,养成良好的学习习惯。
4. 增强自主学习能力。
教师鼓励学生主动思考、解决问题,培养学生的创新意识和实践能力。
5. 加强班级文化建设。
通过开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力,营造和谐、向上的班级氛围。
6. 加强家校沟通。
教师定期与家长保持联系,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。
为了更好地改善我们班级的差班情况,希望各位家长能够积极配合我们做好以下工作:1. 关注孩子的学习情况,与孩子一起制定学习计划,督促孩子按时完成作业。
2. 关注孩子的心理健康,及时发现并解决孩子在学习、生活中遇到的问题。
3. 多与孩子沟通交流,了解孩子的想法,尊重孩子的个性,培养孩子的自信心。
4. 积极参与班级活动,与教师、其他家长共同关注孩子的成长。
5. 支持学校的各项教育教学工作,为孩子的成长创造良好的环境。
差班家长会领导发言稿
大家好!今天,我们在这里召开差班家长会,旨在共同探讨和解决孩子在学习过程中遇到的困难和问题。
首先,请允许我代表学校,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,我国教育改革不断深入,教育质量稳步提升。
然而,在教育过程中,我们仍然面临着一些挑战,特别是对于差班学生,如何帮助他们提高学习成绩,成为我们共同关注的问题。
在此,我想就以下几个方面与大家进行交流:一、关注差班学生的心理需求差班学生往往在学习上遇到困难,容易产生自卑、焦虑等负面情绪。
作为家长和老师,我们要关注他们的心理需求,给予他们足够的关爱和支持。
首先,我们要尊重他们的个性,鼓励他们树立自信;其次,我们要善于发现他们的优点,及时给予表扬和鼓励;最后,我们要耐心倾听他们的心声,帮助他们解决问题。
二、制定合理的学习计划针对差班学生的学习特点,我们要为他们制定合理的学习计划。
首先,要关注基础知识,确保他们在基础学科上不落下;其次,要针对他们的薄弱环节进行重点辅导,提高学习效率;最后,要关注学生的兴趣爱好,激发他们的学习兴趣。
三、加强家校沟通,形成教育合力教育孩子是一项系统工程,需要家校共同努力。
作为家长,我们要积极配合学校,关注孩子的学习情况,与老师保持密切沟通。
同时,我们要以身作则,树立良好的家庭氛围,为孩子创造一个有利于学习的环境。
四、关注学生的身心健康除了关注学生的学习成绩,我们还要关注他们的身心健康。
要教育他们养成良好的生活习惯,保持良好的作息时间,加强体育锻炼,提高身体素质。
此外,要教育他们树立正确的人生观、价值观,培养良好的道德品质。
五、发挥团队协作精神在解决差班学生问题的过程中,我们要发挥团队协作精神。
学校、家长、老师要共同努力,形成合力,共同为差班学生的成长保驾护航。
总之,教育孩子是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。
在此,我希望各位家长能够积极配合学校,关注孩子的成长,为他们的未来奠定坚实基础。
同时,也祝愿我们的孩子们在新的学期里取得优异的成绩,成为祖国的栋梁之才!最后,再次感谢各位家长的到来,祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!。
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4、重视思想教育
俗话说:“要成才,先成人。”因为一个人即使有很 高的才能,但思想品德却很坏,他也不能为社会作出贡献 ,甚至会危害社会的安定,最终被社会唾弃,甚至进入监 狱。而一个人即使没有很高的才学,只要他思想品德高尚 ,他也能对社会作出一定的贡献。哪怕是在农村种地做工 。
期中考试具体情况
总 钟嘉荣
(七)、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。
八、关注孩子的安全。
每天我们都坚持叮嘱他们注意安全。这也是我们共同 的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育, 告诉他们怎样避免危险,怎样行路。孩子就是得不停的去叮 嘱与告诫。特别是周五周一来回的路上,特别是周五下午回 家时同学在大街上乱转,到小店乱买东西,这些都隐藏着安 全隐患。
初一的重要性:
初一年级是极其重要的一个阶段,它是进入初中的一个 过渡阶段,科目多,课程重,又是优生和差生最严重的 分化时候。我们的孩子现在已经熟悉了学校的一切,失 去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大, 自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心 理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做 事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和 家长与老师作对,以此显示自我个性。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,人生最大的欣慰莫 大于孩子的有才有德。在教育子女的问题上有一个不成定 论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以 后就会顺心,否则,就会还债。还债有三个方面:一是升 学,二是就业,三是婚姻。他们在社会上无法维持生存时 ,需要父母的不断接济和帮助,这样只能是一代惩罚一代 ,恶性循环。然而有知识、有见地的家庭教育则是一代负 责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代。所以,我想跟大 家说,挣再多的钱,如果小孩荒废了,那就得不偿失。
九:学生仪表。
男生不留长发,女生 不佩戴首饰,培养健 康向上的审美观,养 成朴素、大方、不攀 比的好习惯。
孩子的健康成长最重要。会做人比 会读书更重要;心理健康比身体健 康更重要。不能为了做生意或打工 疏忽了对孩子的教育,如果孩子不 能健康快乐的成长,要那么多钱又 何用?
五、请家长们提出自己的意见和建议
分 李嘉俊
前 李嘉怡
五 名
黄云梅 曹俊
❖单科第一名
语文:钟嘉荣( 97分) 数学:曹俊(99分) 英语:陈妙莹(74分)
政治:钟嘉荣 (78分) 历史:李嘉俊 (72分)
地理:李嘉俊(52分) 生物:钟嘉荣(66分)
从考试看还存在的一些问题:
⑴、部分同学学习态度不端正,上课分 心、说话,不专心听讲,对知识的掌握不 够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复 习。考试 成绩不够理想。 ⑵、个别同学做作业不认真,马马虎虎, 应付了事,更不能沉下身子,潜心学习。 ⑶、部分同学偏科严重,特别是英语、数 学已经出现了想放弃的想法。
(五)、周末要保证一定的学习时间,禁止上网,玩QQ, 打游戏,玩手机,Mp3等;
(六)、定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的 学习习惯,作息习惯。
我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人, 才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。同时教育孩子在 学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育 方式和教育水平,表扬是爱,批评更是一种爱,相信老师做的一 切都是为了孩子。
这一学年又是关键的一年,抓住初一年级,即抓住了初 中阶段,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次 期中考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现, 加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师 ,做好一些工作,让孩子们学的更好,取得更大的进步 !
班级基本情况:
本班共有学生 47人,男生33人,女生14人。作为 班主任,我不会只看重成绩好的学生,在我的眼里, 一切学生都是平等的,既然大家放心地把子女交给我 ,我就要对每一个学生负责。这个班由于种种原因, 小升初的时候,成绩不够理想。经过半个多学期的共 同努力, 大部分学生的思想、学习有所进步。
给家长提几点建议:
(一)、少给零花钱; (二)、在孩子面前做表率;
子女在儿童期,品德的形成是处在被动接受阶段,父母有什么样的行 为,他就模仿什么。从心理学的角度讲:如果孩子生活在父母常常吵架的 环境中,她便没有安全感,脾气暴躁;(当然,我们大人不可能一辈子不 吵架,我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。)如果大人爱抽烟喝 酒打麻将,常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博,恐怕孩子也会早早的学会 这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中,她的心情就会愉 悦, 学习起来也能轻松自如;百事孝为先,做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关 系不好,孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认 为学习不中用,孩子们也不会勤奋学习。 (四)、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习 了什么,掌握得如何等;
表扬点滴进步,培养自信心。家长不要一味地批评, 这样会导致破罐破摔。跟不要讲一些过激性的语言,比如 ,考这么点,怎么搞的?没读头,跟我打工去;真没用等 等。这样会打击孩子的自信心,久而久之,就会越来越差 。 3、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯——良好的习惯 是成功的保证
一个人养成良好的行为习惯,不但对成才会起到良好的促 进作用,而且能使他终身受益。一个人从小养成的良好行 为习惯,不仅会使他的那些好的行为方式得到巩固,而且 可以转化为他内在的性格、情操、道德观念,成为他正确 地为人处世的基础,建功立业的基础和他一生幸福的基础 。因此,一个人如果养成了良好的行为习惯,对他终身受 用。教育家洛克说过:“把子女的幸福奠定在德行与良好 的教养上面,那才是唯一可靠和保险的办法。”
孩子健康成长、学习进步是学生、家长、老师的共同 心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因 此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就 请家长们对班级管理及其他方面提出合理的建议。谢谢!
(二)、家庭教育与学校教育要紧密配合。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ—学校和 家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且 要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无 论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
(三)、家庭教育的方法
1、打开学习之门——正确看待孩子的分数,多与孩子沟 通交流 2、打开自信之门 ——培养孩子的成功意识
七四
欢迎您
齐心协力共铸孩子 美好明天
---欢迎您的到来 谢谢您的合作
首先对家长提几点要求: (1)请您将手机调整到震动状态; (2)会议期间请您尽量不要随意出入; (3)没有特殊事情,请您不要中途离场。
今天的会议内容有五个: 1、班级情况介绍; 2、和家长探讨教育对策 3、期中考试情况分析; 4、给家长的几点建议; 5、请家长提出自己的建议
和家长探讨教育对策
(一)、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。 孩子在同样的年龄段里,在同样的学校,在同样的班级里 读书,授课的时间是相同的,学习的环境是一致的,然而 接受教育的效果则区别很大,造成这种差别的原因,并不 在于学校教育,而在于家庭教育。打个比方说,老师好比 医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要 任务是下药,父母的护理是十分重要的。举一个最简单的 例子,有一次我请了一天病假,回来后科任老师都跟我投 诉说,班主任不在,班上的上课纪律很差,卫生状况也不 好。可见,孩子是需要管的,特别是学习习惯差、自觉性 差的更需要管。所以,周末在家就需要你们家长的配合。