初中七年级10班家长会精品课件
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《初一10班家长会》课件
《初一10班家长会》ppt课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况汇报 • 班级活动展示 • 家校沟通交流 • 结束语
01
欢迎与介绍
会议目的
促进家校沟通与合作
解答家长疑问，共同 关注学生成长
分享学生在校表现和 学习情况
会议流程
学生代表发言
班主任及任课教师介绍
班主任及任课教师分别介绍自己 的教育理念、教学特色和教学成 果
下一步工作计划
计划开展家长学校活动，提高家 长的教育意识和教育方法。
计划组织班级文化活动，增强班 级凝聚力和文化氛围。
计划加强与家长的沟通和联系， 及时反馈学生的学习和生活情况
。
THANK YOU
学生代表分享学习心得和成长体 会
家长互动环节
家长提问、交流，共同探讨学生 教育问题
开场致辞
主持人简要介绍会议背景和目的
结束语
主持人总结会议，感谢家长参与 ，鼓励家长继续关注和支持学校 工作
班主任及任课教师介绍
班主任
具有多年班主任工作经验，关心 学生全面发展，注重培养学生的 综合素质和创新能力。
科任教师
详细描述
在教师答疑解惑环节，老师们可以针对家长们提出的问题和困惑进行耐心细致的解答和建议，例如孩 子的学习方法、学习习惯、时间管理等方面的指导。同时，老师们也可以向家长们介绍学校的教育教 学计划和安排，让家长们更加了解学校的教育教学情况。
家校合作建议与展望
总结词
家校合作建议与展望是家长会的核心内容之 一，旨在促进家校之间的合作与交流，共同 为孩子的成长和发展制定计划和目标。
详细描述
在家长代表发言环节，可以安排几位家长上台分享自己的育儿经验和心得，介绍孩子在家中的表现和进步，以及 对学校和老师工作的建议和意见。通过这些分享，家长们可以互相学习和借鉴，共同提高教育水平。
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况汇报 • 班级活动展示 • 家校沟通交流 • 结束语
01
欢迎与介绍
会议目的
促进家校沟通与合作
解答家长疑问，共同 关注学生成长
分享学生在校表现和 学习情况
会议流程
学生代表发言
班主任及任课教师介绍
班主任及任课教师分别介绍自己 的教育理念、教学特色和教学成 果
下一步工作计划
计划开展家长学校活动，提高家 长的教育意识和教育方法。
计划组织班级文化活动，增强班 级凝聚力和文化氛围。
计划加强与家长的沟通和联系， 及时反馈学生的学习和生活情况
。
THANK YOU
学生代表分享学习心得和成长体 会
家长互动环节
家长提问、交流，共同探讨学生 教育问题
开场致辞
主持人简要介绍会议背景和目的
结束语
主持人总结会议，感谢家长参与 ，鼓励家长继续关注和支持学校 工作
班主任及任课教师介绍
班主任
具有多年班主任工作经验，关心 学生全面发展，注重培养学生的 综合素质和创新能力。
科任教师
详细描述
在教师答疑解惑环节，老师们可以针对家长们提出的问题和困惑进行耐心细致的解答和建议，例如孩 子的学习方法、学习习惯、时间管理等方面的指导。同时，老师们也可以向家长们介绍学校的教育教 学计划和安排，让家长们更加了解学校的教育教学情况。
家校合作建议与展望
总结词
家校合作建议与展望是家长会的核心内容之 一，旨在促进家校之间的合作与交流，共同 为孩子的成长和发展制定计划和目标。
详细描述
在家长代表发言环节，可以安排几位家长上台分享自己的育儿经验和心得，介绍孩子在家中的表现和进步，以及 对学校和老师工作的建议和意见。通过这些分享，家长们可以互相学习和借鉴，共同提高教育水平。
23版-七年级家长会PPT优质课件
安全制度执行情况
学校定期开展安全检查，对发现的安全隐患及时整改。同时，学 校加强安全教育，提高师生安全意识。
校园安全事件处理
学校建立应急处理机制，对校园内发生的安全事件及时响应、妥 善处理，确保师生安全。
食品卫生监督检查报告
食品卫生管理制度
我校严格执行食品卫生法规，建立食品卫生管理制度，确保食品采 购、加工、储存等环节的卫生安全。
家校合作共育计划
学校将加强与家长的沟通和合作，共同制定孩子的成长计划，推动家庭教育和学校教育的有机结合，为 孩子们的成长提供更加全面的支持和帮助。
感谢各位家长的参与和支持
感谢家长的参与
感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会，共同关注孩子的成长和教育。
感谢家长的支持
感谢各位家长一直以来对学校工作的支持和配合，是你们的信任和支持让我们更加有信 心和动力为孩子们提供更好的教育服务。
课外活动与特长展示
课外活动参与情况
列举孩子参加的课外活动，如文艺比赛、体育竞赛、社会实践等 ，并介绍孩子在活动中的表现和收获。
特长爱好展示
展示孩子的特长和爱好，如音乐、舞蹈、绘画、书法等，并鼓励孩 子在家长会上进行表演或展示。
综合素质评价
对孩子的综合素质进行评价，包括领导力、团队协作、创新思维等 方面，让家长更全面地了解孩子的潜能和优势。
校工作汇报、教育教学成果展示、家庭教育经验分享等。
02
学校工作汇报总结
学校向家长们汇报了本学期的工作计划、教育教学成果、学生管理等方
面的情况，让家长们更加了解学校的工作和孩子们的学习状况。
03
教育教学成果展示
通过课件、视频等多种形式，向家长们展示了孩子们在课堂学习、课外
活动、社会实践等方面的成果，让家长们更加直观地感受到孩子们的成
学校定期开展安全检查，对发现的安全隐患及时整改。同时，学 校加强安全教育，提高师生安全意识。
校园安全事件处理
学校建立应急处理机制，对校园内发生的安全事件及时响应、妥 善处理，确保师生安全。
食品卫生监督检查报告
食品卫生管理制度
我校严格执行食品卫生法规，建立食品卫生管理制度，确保食品采 购、加工、储存等环节的卫生安全。
家校合作共育计划
学校将加强与家长的沟通和合作，共同制定孩子的成长计划，推动家庭教育和学校教育的有机结合，为 孩子们的成长提供更加全面的支持和帮助。
感谢各位家长的参与和支持
感谢家长的参与
感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会，共同关注孩子的成长和教育。
感谢家长的支持
感谢各位家长一直以来对学校工作的支持和配合，是你们的信任和支持让我们更加有信 心和动力为孩子们提供更好的教育服务。
课外活动与特长展示
课外活动参与情况
列举孩子参加的课外活动，如文艺比赛、体育竞赛、社会实践等 ，并介绍孩子在活动中的表现和收获。
特长爱好展示
展示孩子的特长和爱好，如音乐、舞蹈、绘画、书法等，并鼓励孩 子在家长会上进行表演或展示。
综合素质评价
对孩子的综合素质进行评价，包括领导力、团队协作、创新思维等 方面，让家长更全面地了解孩子的潜能和优势。
校工作汇报、教育教学成果展示、家庭教育经验分享等。
02
学校工作汇报总结
学校向家长们汇报了本学期的工作计划、教育教学成果、学生管理等方
面的情况，让家长们更加了解学校的工作和孩子们的学习状况。
03
教育教学成果展示
通过课件、视频等多种形式，向家长们展示了孩子们在课堂学习、课外
活动、社会实践等方面的成果，让家长们更加直观地感受到孩子们的成
初一七年级家长会PPT课件
拓展课程设置 为培养学生兴趣爱好和特长，将增设拓展课程， 如文学社、数学竞赛、英语口语等，供学生自主 选择参加。
教学方法改革尝试预告
启发式教学
倡导学生主动参与、探究 发现，教师通过提问、引 导等方式，激发学生思考 兴趣和求知欲望。
合作学习
鼓励学生分组合作，共同 完成任务，培养学生团队 协作和沟通能力。
总体成绩分析
介绍上学期全年级及各班级的平 均分、及格率、优秀率等关键数 据，让家长了解学生在整体中的
表现水平。
表彰优秀学生
对上学期在各方面表现突出的学生 进行表彰，包括学习成绩优异、进 步显著、品德良好等。
鼓励与激励
对未获得表彰的学生，强调他们的 潜力和进步空间，鼓励家长和学生 共同努力，争取更好的成绩。
家长应督促孩子认真学习，完成作业，培养 良好的学习习惯。
加强家校沟通
营造良好家庭氛围
家长应积极与班主任、任课老师沟通，了解 孩子在校表现，共同关注孩子的成长。
家长应为孩子营造温馨、和谐的家庭氛围， 关注孩子的心理健康。
THANKS 感谢观看
课外活动参与情况展示
01
02
03
课外活动种类
介绍学校为学生提供的各 类课外活动，如体育比赛、 文艺演出、社会实践等。
学生参与情况
统计并展示学生参与各类 课外活动的人数、次数及 获奖情况，让家长了解学 生在校内的多元化发展。
活动成果分享
通过图片、视频等形式展 示学生在课外活动中取得 的成果，让家长感受到学 生的成长和进步。
个性特长发展支持举措
个性特长识别
通过日常观察和评估，发现学生 的个性特长和兴趣爱好，为家长
提供有针对性的教育建议。
特长培养计划
教学方法改革尝试预告
启发式教学
倡导学生主动参与、探究 发现，教师通过提问、引 导等方式，激发学生思考 兴趣和求知欲望。
合作学习
鼓励学生分组合作，共同 完成任务，培养学生团队 协作和沟通能力。
总体成绩分析
介绍上学期全年级及各班级的平 均分、及格率、优秀率等关键数 据，让家长了解学生在整体中的
表现水平。
表彰优秀学生
对上学期在各方面表现突出的学生 进行表彰，包括学习成绩优异、进 步显著、品德良好等。
鼓励与激励
对未获得表彰的学生，强调他们的 潜力和进步空间，鼓励家长和学生 共同努力，争取更好的成绩。
家长应督促孩子认真学习，完成作业，培养 良好的学习习惯。
加强家校沟通
营造良好家庭氛围
家长应积极与班主任、任课老师沟通，了解 孩子在校表现，共同关注孩子的成长。
家长应为孩子营造温馨、和谐的家庭氛围， 关注孩子的心理健康。
THANKS 感谢观看
课外活动参与情况展示
01
02
03
课外活动种类
介绍学校为学生提供的各 类课外活动，如体育比赛、 文艺演出、社会实践等。
学生参与情况
统计并展示学生参与各类 课外活动的人数、次数及 获奖情况，让家长了解学 生在校内的多元化发展。
活动成果分享
通过图片、视频等形式展 示学生在课外活动中取得 的成果，让家长感受到学 生的成长和进步。
个性特长发展支持举措
个性特长识别
通过日常观察和评估，发现学生 的个性特长和兴趣爱好，为家长
提供有针对性的教育建议。
特长培养计划
七年级十班期末家长会PPT课件
家校合作的重要性
共同目标
家校合作有助于实现学生的 全面发展和综合素质的提升。
沟通与支持
家长和教师之间的密切合作 可以更好地关心和帮助学生 的学习和成长。
家庭教育
家校合作也可以提供家庭教 育资源和指导，帮助家长更 好地教育孩子。
结语和感谢
感谢各位家长对七年级十班的支持和关心！我们将继续努力，与家长一起共同培养出更优秀的孩子。
2
班级活动我们定期组织丰富多彩班级活动，如运动会、社区服务等。
3
文化节
我们每年都举办精彩的班级文化节，展示学生的才艺和创造力。
师生互动的重要性
促进学习
积极的师生互动可以激发学生的 学习兴趣和动力。
建立信任
师生互动有助于建立互相信任和 尊重的积极关系。
拓宽视野
通过与老师互动，学生能够获取 更广泛的知识和见解。
本学期班级成绩
数学
93
语文
91
英语
89
科学
88
学生的特点和优势
1 积极主动
2 团队合作
我们的学生热情积极，善 于表达自己的观点和想法。
学生们善于合作，懂得互 相支持和帮助。
3 创造力
他们富有创造力，喜欢提 出新的想法和解决问题。
班级文化和活动
1
文化建设
我们积极培养班级文化，加强师生之间的联系和互动。
七年级十班期末家长会 PPT课件
欢迎各位家长参加七年级十班期末家长会！本次课件将为您介绍我们班级的 特点、成绩、文化和活动，以及家校合作和师生互动的重要性。
班级介绍
学生人数
我们班共有40个学生，每个学 生都是独特而重要的。
班主任
班级由李老师负责，她是一位 经验丰富且关心学生的教师。
七年级10班家长会PPT课件
别忘了
常过来看看！
班级前二十名学生
王兴羽、谢勇进、王广丽、刘志昊
周晗、王恩庆、罗旭、付明鼎、乔晓雅 曹露露、葛长娥、苏伟、唐洁、郭仕多 江金瑶、张东阳、张艺雯
语文学科优秀学生
谢勇进109分、曹露露109分、王兴羽107分 孙宇航105分、王恩庆104分、葛长娥103分 江希宇103分、顾 杰102分、唐宏易102分 周 晗101分、樊金想101分、严彩云101分 乔晓雅100分
可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收 拾房间、洗菜等，不学会生活，往往也不会学习，家 长不要把孩子的一切事物都包办。 孩子们刚刚升入初一，这是一个成长的关键期，学好 学坏都在这一年里，从生理、心理上变化很大，学习 成绩也开始两极分化了，希望我们学校教育与家庭教 育紧密结合。
（7）、工作再忙也要抽点时间
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律， 这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证， 学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一 个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。 我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉 的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事， 才能够使自己进步。
6、要求孩子在家必须干一定数量的 家务。
—七年级（10）班全体师生
尊敬的各位家长：
感谢您在百忙之中抽空来参加 家长会，关心、帮助、督促贵子女 是我们共同的心愿！使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标！
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
家长和老师 是学生成长的
常过来看看！
班级前二十名学生
王兴羽、谢勇进、王广丽、刘志昊
周晗、王恩庆、罗旭、付明鼎、乔晓雅 曹露露、葛长娥、苏伟、唐洁、郭仕多 江金瑶、张东阳、张艺雯
语文学科优秀学生
谢勇进109分、曹露露109分、王兴羽107分 孙宇航105分、王恩庆104分、葛长娥103分 江希宇103分、顾 杰102分、唐宏易102分 周 晗101分、樊金想101分、严彩云101分 乔晓雅100分
可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收 拾房间、洗菜等，不学会生活，往往也不会学习，家 长不要把孩子的一切事物都包办。 孩子们刚刚升入初一，这是一个成长的关键期，学好 学坏都在这一年里，从生理、心理上变化很大，学习 成绩也开始两极分化了，希望我们学校教育与家庭教 育紧密结合。
（7）、工作再忙也要抽点时间
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律， 这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证， 学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一 个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。 我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉 的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事， 才能够使自己进步。
6、要求孩子在家必须干一定数量的 家务。
—七年级（10）班全体师生
尊敬的各位家长：
感谢您在百忙之中抽空来参加 家长会，关心、帮助、督促贵子女 是我们共同的心愿！使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标！
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
家长和老师 是学生成长的
七年级十班期末家长会PPT课件
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
做一个榜样型的家长。
经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。教育孩子注意安全和做好自我保护。
组织委员——徐紫藤
纪律委员— 胡文臣
班级管理理念 校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。教育学生养成良好的行为和学习习惯，养成健康的道德情操，以便实现学生成人成才的双基目标。
03
04
05
06
01
02
三、学生在校的表现汇总汇报
在平时的学习生活中和期末考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有： 1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着． 2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。 3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩、上网、旷课而浪费时间造成上课状态不好。
01
02
进步生：
1ห้องสมุดไป่ตู้
郑茂旺 贾浩东 刘 鹏
2
郭 苇 陈圣广 路笃壮
3
赵珊珊 龚笑笑 刘文聪
初一开学家长会 课件 (25张PPT)
感谢配合
• 监督孩子周末作业的完成情况，确保作业按照要求完成。
• 为了培养孩子们的自理能力，尽量提醒周日返校前带齐物品，周中 不再送物品过来。特别提醒：为确保校园食品安全，严禁点外卖或 家长送熟食进校。
• 安全教育平台、青骄、禁毒等任务请配合督促孩子按时完成。
• 为了孩子的身体健康和校园防疫，孩子生病回家后请按照校医室指 引做好相应的检查并及时告知班主任。
适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不应定得高不可攀。
关注孩子的健康成长
1.教育孩子正确使用电脑、手机 2.关注青春期交友、着装打扮 3.教孩子承担责任、学会处理好 生活事务、懂得人际交往的技巧
给家长们的建议
二是切忌制造紧张空气。
三是切忌打击孩子的自信心。
一是切忌期望过高。
四是切忌唠叨。
一切为了孩子的成长
0033
优化学习习惯产生
差距
提升作业质量 关注作业完成值视
我们的பைடு நூலகம்待
家长应有适当的期望值
父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的 期望值，尽量要恰到好处。 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持， 认为不重视、无所谓。 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活学习，父母感到满足，但孩子较为压 抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致 孩子自暴自弃。
共沐风雨，静待花开
七年级家长会
初一 班
教育的效果取决于学校家庭的
一致性，如果没有这种一致性，学 校的教学、教育就会像纸做的房子 一样坍塌下来。
——苏霍姆林斯基
目录
1
我们的班级
2
我们的成果
3
初一十班家长会课件
良好的学习习惯要求:
1、认真完成作业的习惯，做完作业细心检查的习惯。 2、上课认真听讲的习惯，认真记笔记的习惯。
3、勤于思考、刻苦钻研、敢于竞争、不懂就问的习 惯。 4、在规定时间内学习的习惯，善于支配时间，学会 制定计划。 5、现在就行动的习惯，力戒拖延磨蹭，做事心不在 焉。 6、阅读课外书的习惯，写读书笔记、摘抄的习惯， 使用工具书的习惯。
我 班 班委
班 长:柳艳 副班长：孙树珩、 王亚茹 学习委员:王亚茹、 冯兆华 纪律委员:孙树珩、赵薇、王 阳、谭相祯 生活委员:赵慧、 张新玲 卫生委员:崔行琦、翟恒扬、凌衍军、侯莹 体育委员:孙树珩、刘金源、段其昊 团支部书记：王阳 文艺委员：王阳、刘金源 宣传委员：赵薇、李小帆
课代表名单
• 语文：王亚茹、王艳 • 数学：丁丽洁、马雪进 • 英语：赵薇、李洁 • 政治：周广浩、赵吉洋 • 地理：宋道起、孟晴 • 历史：李帅、李咏妡 • 生物：葛田、崔行琦
学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理的师资队伍。
在152多名教职工中，本科学历135人，有2人获学士学位，市优秀 教育工作者2名，县十大杰出青年1名，市、县优秀班主任、县优 秀教师、县百佳教师64名，县级以上教学能手60名，县名师、县 学科带头人、县骨干教师88名。
目前，我校师生已获得300余项国 家专利，制作了1500多件创意作品。 先后被评为平阴县发明创造示范学 校，济南市科普示范学校、山东省 劳动技术教育先进单位。科技教育 作为我校的办学特色走在了全县乃 至全市同类中小学的前列。
家庭教育五大误区
1 过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩 子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩 子的负担。 2 过分干涉。许多家长认为，初中是一个关键的时 刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无 关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适 得其反。 3 过分期待。对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子 的自信心，产生自暴自弃的念头。
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