初一新生第一次家长会PPT课件
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《初一1家长会》课件
科技类兴趣
如编程、机器人制作等，强调学生的创新能力和 实践能力。
体育类特长
如篮球、足球、游泳等，关注学生的身体素质和 运动能力。
学生目标与期望
短期目标
01
如学期末的学业成绩目标、参加某项比赛等。
中期目标
02
如中考目标、未来职业规划等。
长期目标
03
如人生理想、未来发展方向等。
05
互动环节
家长提问环节
家长代表发言
总结词
邀请家长代表分享经验，增强家长间的交流与互动。
详细描述
邀请一些有经验和有见解的家长代表上台发言，分享他们的育儿经验、心得体会以及对学校、教师的建议等，可 以增强家长间的交流与互动，促进家长之间的合作与共同成长。
06
结束语
对家长的感谢
01
感谢家长们的参与和配合，为孩 子的成长提供了支持和帮助。
《初一1家长会》ppt课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况介绍 • 学校与家庭合作 • 学生个体情况反馈 • 互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
会议目的
增进家长对学校和班 级的了解
共同关注孩子的成长 和发展
加强家校之间的沟通 和合作
会议背景
孩子升入初中后的适应情况 家长在孩子成长过程中的角色和责任
班级文化和活动开展情况
会议议程
班级情况介绍
班主任介绍班级整 体情况和重点工作
互动环节
家长与老师、家长 之间的互动交流， 解答疑问
开场致辞
介绍与会人员和会 议目的
分组讨论会
家长分组讨论相关 话题，分享经验和 建议
结束语
总结会议内容，感 谢家长参与，鼓励 家校合作
如编程、机器人制作等，强调学生的创新能力和 实践能力。
体育类特长
如篮球、足球、游泳等，关注学生的身体素质和 运动能力。
学生目标与期望
短期目标
01
如学期末的学业成绩目标、参加某项比赛等。
中期目标
02
如中考目标、未来职业规划等。
长期目标
03
如人生理想、未来发展方向等。
05
互动环节
家长提问环节
家长代表发言
总结词
邀请家长代表分享经验，增强家长间的交流与互动。
详细描述
邀请一些有经验和有见解的家长代表上台发言，分享他们的育儿经验、心得体会以及对学校、教师的建议等，可 以增强家长间的交流与互动，促进家长之间的合作与共同成长。
06
结束语
对家长的感谢
01
感谢家长们的参与和配合，为孩 子的成长提供了支持和帮助。
《初一1家长会》ppt课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况介绍 • 学校与家庭合作 • 学生个体情况反馈 • 互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
会议目的
增进家长对学校和班 级的了解
共同关注孩子的成长 和发展
加强家校之间的沟通 和合作
会议背景
孩子升入初中后的适应情况 家长在孩子成长过程中的角色和责任
班级文化和活动开展情况
会议议程
班级情况介绍
班主任介绍班级整 体情况和重点工作
互动环节
家长与老师、家长 之间的互动交流， 解答疑问
开场致辞
介绍与会人员和会 议目的
分组讨论会
家长分组讨论相关 话题，分享经验和 建议
结束语
总结会议内容，感 谢家长参与，鼓励 家校合作
初一新生第一次家长会-课件
02 穿着得体
学生应保持衣着整洁，不得穿奇装异服，不得佩 戴首饰。
03 保持卫生
学生应保持个人卫生，不乱扔垃圾，维护校园环 境整洁。
学业要求与标准
完成作业
学生应按时完成老师布置 的各项作业，做好复习和 预习。
考试要求
学生应诚实守信，独立完 成考试，不作弊、不抄袭 。
课堂纪律
学生应遵守课堂纪律，认 真听讲，积极参与课堂活 动。
关注学校通知
及时关注学校发布的相关 通知和信息，确保不错过 任何有关孩子教育的关键 信息。
家长如何引导孩子成长
培养良好习惯
引导孩子养成健康的生活习惯， 如规律作息、均衡饮食等，促进
孩子健康成长。
培养兴趣爱好
鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，支 持参加有益的兴趣班和活动，丰富 孩子的课余生活。
培养责任感
让孩子承担适当的家务和责任，培 养孩子的独立性和责任感，促进孩 子全面发展。
家校合作的重要性
01
02
03
沟通交流
家长和学校应保持密切联 系，及时了解孩子的学习 和生活情况。
共同教育
家长和学校应共同参与孩 子的教育，促进孩子全面 发展和成长。
互相支持
家长和学校应在教育孩子 的过程中互相支持、理解 和鼓励。
04
家长角色与责任
家长如何支持孩子学习
建立良好的学习环境
提供安静、整洁的家庭学习环境，减 少干扰和诱惑，帮助孩子集中注意力 。
学习难度提升
中学的学习内容相对小学 更加深入和复杂，需要培 养更强的自主学习和思维 能力。
课堂容量加大
中学的课堂容量更大，需 要提高听课效率和学习节 奏。
作业量和难度增加
初一的课后作业量相对小 学有所增加，作业难度也 需要逐步提高。
学生应保持衣着整洁，不得穿奇装异服，不得佩 戴首饰。
03 保持卫生
学生应保持个人卫生，不乱扔垃圾，维护校园环 境整洁。
学业要求与标准
完成作业
学生应按时完成老师布置 的各项作业，做好复习和 预习。
考试要求
学生应诚实守信，独立完 成考试，不作弊、不抄袭 。
课堂纪律
学生应遵守课堂纪律，认 真听讲，积极参与课堂活 动。
关注学校通知
及时关注学校发布的相关 通知和信息，确保不错过 任何有关孩子教育的关键 信息。
家长如何引导孩子成长
培养良好习惯
引导孩子养成健康的生活习惯， 如规律作息、均衡饮食等，促进
孩子健康成长。
培养兴趣爱好
鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，支 持参加有益的兴趣班和活动，丰富 孩子的课余生活。
培养责任感
让孩子承担适当的家务和责任，培 养孩子的独立性和责任感，促进孩 子全面发展。
家校合作的重要性
01
02
03
沟通交流
家长和学校应保持密切联 系，及时了解孩子的学习 和生活情况。
共同教育
家长和学校应共同参与孩 子的教育，促进孩子全面 发展和成长。
互相支持
家长和学校应在教育孩子 的过程中互相支持、理解 和鼓励。
04
家长角色与责任
家长如何支持孩子学习
建立良好的学习环境
提供安静、整洁的家庭学习环境，减 少干扰和诱惑，帮助孩子集中注意力 。
学习难度提升
中学的学习内容相对小学 更加深入和复杂，需要培 养更强的自主学习和思维 能力。
课堂容量加大
中学的课堂容量更大，需 要提高听课效率和学习节 奏。
作业量和难度增加
初一的课后作业量相对小 学有所增加，作业难度也 需要逐步提高。
04682_初一新生入学家长会PPT课件
9
行为习惯培养及德育目标
行为习惯
初一学生需要养成良好的 学习习惯和生活习惯，如 按时完成作业、保持个人 卫生等。
2024/1/26
德育目标
培养学生树立正确的价值 观和道德观，尊重师长、 团结同学、热爱集体、积 极向上。
家庭教育
家长需要关注孩子的行为 习惯和品德发展，与学校 共同营造良好的教育环境 。
协作精神。
13
家校合作与沟通机制
家长会
定期召开家长会，向家长汇报学校工 作、教育教学计划和学生情况，听取 家长意见和建议。
家访
教师定期进行家访，了解学生的家庭 情况和成长环境，为学生提供个性化 的教育指导。
2024/1/26
家长信箱
设立家长信箱，方便家长随时向学校 反映问题、提出建议和意见。
家长学校
家长应关注孩子的学习进度和 困难，提供必要的辅导和帮助
。
品德培养
家长应注重孩子的品德教育， 引导他们树立正确的价值观和
道德观。
生活习惯养成
家长应培养孩子良好的生活习 惯和自理能力，促进他们的全
面发展。
2024/1/26
21
成功案例分享：优秀家长经验交流
案例一
某家长通过定期与老师沟通，了解孩子在学校的表现和需 求，及时调整家庭教育策略，使孩子的成绩稳步提升。
初一新生入学家长会 PPT课件
2024/1/26
1
目 录
2024/1/26
• 欢迎与介绍 • 初一新生特点与需求分析 • 教育教学计划与安排 • 校园安全与卫生管理要求 • 家校共育理念与实践分享 • 互动环节：问题解答与建议收集
2
01
欢迎与介绍
2024/1/26
3
行为习惯培养及德育目标
行为习惯
初一学生需要养成良好的 学习习惯和生活习惯，如 按时完成作业、保持个人 卫生等。
2024/1/26
德育目标
培养学生树立正确的价值 观和道德观，尊重师长、 团结同学、热爱集体、积 极向上。
家庭教育
家长需要关注孩子的行为 习惯和品德发展，与学校 共同营造良好的教育环境 。
协作精神。
13
家校合作与沟通机制
家长会
定期召开家长会，向家长汇报学校工 作、教育教学计划和学生情况，听取 家长意见和建议。
家访
教师定期进行家访，了解学生的家庭 情况和成长环境，为学生提供个性化 的教育指导。
2024/1/26
家长信箱
设立家长信箱，方便家长随时向学校 反映问题、提出建议和意见。
家长学校
家长应关注孩子的学习进度和 困难，提供必要的辅导和帮助
。
品德培养
家长应注重孩子的品德教育， 引导他们树立正确的价值观和
道德观。
生活习惯养成
家长应培养孩子良好的生活习 惯和自理能力，促进他们的全
面发展。
2024/1/26
21
成功案例分享：优秀家长经验交流
案例一
某家长通过定期与老师沟通，了解孩子在学校的表现和需 求，及时调整家庭教育策略，使孩子的成绩稳步提升。
初一新生入学家长会 PPT课件
2024/1/26
1
目 录
2024/1/26
• 欢迎与介绍 • 初一新生特点与需求分析 • 教育教学计划与安排 • 校园安全与卫生管理要求 • 家校共育理念与实践分享 • 互动环节：问题解答与建议收集
2
01
欢迎与介绍
2024/1/26
3
初一第一次家长会ppt课件(
家长会主题：
养成良好习惯，铸就优秀品质
• 1 、孩子是您生命的延续 • 2、孩子是我们工作的寄托 • 3、孩子是自己命运的主宰者
您的关爱＋我们的努力＝孩子的成功
1
二、家访小结：
1、感谢家长们对我的热情 招待； 2、希望孩子们能学会自己 招待老师，而家长只需坐在 一边，审视子女的行为。
2
三、军训要求：
动，并进行一周一总结一公布；与内务
班长一块负责学生的量化考核。
10
3)学习委员2人： 负责每次考试的教
室布置；负责每次考试成绩的短讯发送； 检查并督促学生的课前准备与安静情况； 及时向班主任沟通各学科的课堂情况。
4)体育委员2人(一男生一女生)： 负 责体育课的整队及每次外出行进间的队 列整队，要求静、齐、快；负责运动会 及班级重大活动的组织工作。体育委员 是班级的形象代言人，要求灵活机动。
— 爱家乡—— 爱祖国的正面思想，能树
立并践行“今天我以建功为荣，明天建功
以我为荣”的决心。
17
3)爱学习： 初中，是学生由幼稚的童年向
青少年转变和个性逐渐形成的时期。 它是人生中的重要转折点，它将完 成一个学生质的飞跃。这是一道具 有挑战性的坎！
18
初中与小学学习的不同点主要体现在：
(1) 科目多、 内容多、 难度大、 要求高、 作业量大
定)，不打人骂人。 4
三、军训要求：
7.上、下学路上遵守交通规则，注意交通
安全，要求家长不接送，以同学自主结伴
步行或骑单车为主，骑自行车要申请车
牌，并停在指定场所，要停整齐，上锁，
否则，取消其停车资格。自行车以经济实
用为主，最好在1000元以内，否则容易
引起学生的攀比心理。特殊情况必需由家
养成良好习惯，铸就优秀品质
• 1 、孩子是您生命的延续 • 2、孩子是我们工作的寄托 • 3、孩子是自己命运的主宰者
您的关爱＋我们的努力＝孩子的成功
1
二、家访小结：
1、感谢家长们对我的热情 招待； 2、希望孩子们能学会自己 招待老师，而家长只需坐在 一边，审视子女的行为。
2
三、军训要求：
动，并进行一周一总结一公布；与内务
班长一块负责学生的量化考核。
10
3)学习委员2人： 负责每次考试的教
室布置；负责每次考试成绩的短讯发送； 检查并督促学生的课前准备与安静情况； 及时向班主任沟通各学科的课堂情况。
4)体育委员2人(一男生一女生)： 负 责体育课的整队及每次外出行进间的队 列整队，要求静、齐、快；负责运动会 及班级重大活动的组织工作。体育委员 是班级的形象代言人，要求灵活机动。
— 爱家乡—— 爱祖国的正面思想，能树
立并践行“今天我以建功为荣，明天建功
以我为荣”的决心。
17
3)爱学习： 初中，是学生由幼稚的童年向
青少年转变和个性逐渐形成的时期。 它是人生中的重要转折点，它将完 成一个学生质的飞跃。这是一道具 有挑战性的坎！
18
初中与小学学习的不同点主要体现在：
(1) 科目多、 内容多、 难度大、 要求高、 作业量大
定)，不打人骂人。 4
三、军训要求：
7.上、下学路上遵守交通规则，注意交通
安全，要求家长不接送，以同学自主结伴
步行或骑单车为主，骑自行车要申请车
牌，并停在指定场所，要停整齐，上锁，
否则，取消其停车资格。自行车以经济实
用为主，最好在1000元以内，否则容易
引起学生的攀比心理。特殊情况必需由家
感恩遇见 携手同行 初一新生家长会课件(共20张PPT)
初一有哪些变化
在学习方法上的不同
由于小学的学习内容多为常识，要求记忆的多，理解的少，故死记硬 背是主要学习方法。 中学则要求学生对所学的知识能够灵活运用。
随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性，积极主 动去安排学习计划，养成良好的学习习惯，摸索适合自己的科学的学习方法，形成一定的自学 能力。
统一思想
安全问题；班群说明 请假问题；打印说明 座位问题；联系说明
与家长朋友们共勉：
每个孩子都是一颗种子只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂 绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别入怒放了,自己的那棵还没有动 静就干着急。相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花，慢慢地陪伴 长大陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。
一、我们的学校和班级
1.我们的学校
校训：
教风： 学风：
2.我们的老师
语文X老师、数学X老师、英语X老师、政治X老师、历史X老师、地理X老 师、生物X老师、体育X老师、音乐X老师、美术X老师
3.我们的孩子：
66位孩子们灵动活泼，积极向上。 36个男生主动担当，责任感强， 暂未出现过分调皮捣蛋、扰乱秩 序的孩子，整体表现较好。 30个女生乖巧伶俐，认真细致。 她们互帮互助，团结友爱。
书写、笔记、规划本、纠错
家长如何配合——真诚的建议
1.耐心陪伴，共同成长
建议妈妈： 不盲从 不焦虑 不啰嗦
建议爸爸： 不落伍 不过度 不粗暴
要学习 要平和 要智慧
多关注 多伴 多学习
要全程陪伴，但不用寸步不离
物质上不纵容，行为上不放任
精神上不控制，生活上不包办
请和孩子一起打败问题！
2.树立榜样，真诚沟通
初中开学家长会 课件(共33张PPT)
04 给家长的建议
加大对教育的投入
有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为 孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文 凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资 是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多 的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
小学与初中的不同之处
• 1.中学的课程内容增多 • 2.中学的课程难度加大 • 3.进入中学，学习压力大 • 4.竞争激烈, 各科考试变频繁 • 5.作业量增多, 对学生要求更严格 • 6.对学生自学能力有更高要求
02 班级情况介绍
男生
✓XX名
女生
✓XX名
02 班级情况介绍
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人 • 不看中一时成绩 • 希望每个人都有进步
02 班级情况介绍
照添 片加
班长 • XXX
照添 片加
学习委员 • XXX
照添 片加
卫生委员 • XXX
第三章
班级任课教师的简介
03 班级任课教师的简介
照添 片加
班主任 • XXX老师
照添 片加
语文老师 • XXX老师
照添 片加
数学老师 • XXX老师
03 班级任课教师的简介
第四章
给家长的建议
这种评估不能过高，也不可过低，农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看 都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷。
02 要正确看待孩子的分数
初一开学第一次家长会ppt课件
鼓励孩子积极参加各种社会实践活动和志愿者活动，培 养社会责任感。
激发孩子的创新精神和创业意识，为未来的职业发展做 好准备。
THANKS
感谢观看
常见疾病预防和处理方法
01
呼吸道传染病预防
建议学生保持室内空气流通，避免去人群密集场所，注意个人卫生，加
强锻炼提高免疫力。
02
胃肠道疾病预防
提醒学生注意饮食卫生，避免食用不洁食品，养成饭前便后洗手的好习
惯。
03
意外伤害处理
学生应掌握基本的急救技能，如止血、包扎、心肺复苏等，以便在发生
意外伤害时能够及时处理。同时，学校也将配备专业的急救人员和设备
环境中成长。
分享成功家庭教育案例
案例一
家长注重培养孩子的独立性和自 主性，从小让孩子参与家庭事务 的决策和管理，使孩子在成长过 程中逐渐形成了独立思考和解决
问题的能力。
案例二
家长非常注重孩子的品德教育， 从小教育孩子要诚实、守信、尊 重他人，使孩子在成长过程中形 成了良好的道德品质和行为习惯
。
案例三
学生在校学习情况及成绩分析
学习态度
学生应具备积极的学习态 度，认真完成作业，主动 请教老师，努力提高学习 成绩。
学习方法
学生应掌握有效的学习方 法，如制定学习计划、分 阶段完成学习目标、及时 复习等。
成绩分析
通过对学生的考试成绩进 行分析，找出学生的薄弱 环节和优势所在，为后续 教学提供参考。
学生心理健康状况及辅导措施
家长通过陪伴孩子阅读、参加体 育活动等方式，促进孩子的全面 发展，使孩子在学业、体育、艺 术等方面都取得了优异的成绩。
04
校园安全与卫生保健
校园安全防范措施及应急预案
初一开学家长会 课件 (25张PPT)
班委名单
我们的老师
语文
数学
英语
道法
历史
体育
生物
地理 生活（男） 生活（女）
班主任、学科老师沟通时间：9：00-17：30，这段时间老师下课了看到信息都会及时回复的。 生活老师沟通时间：12：00-13：00，17：00-18：30，21：10-21：40。这些时间段学生在宿舍，联系生活老师更有效。
感谢配合
• 监督孩子周末作业的完成情况，确保作业按照要求完成。
• 为了培养孩子们的自理能力，尽量提醒周日返校前带齐物品，周中 不再送物品过来。特别提醒：为确保校园食品安全，严禁点外卖或 家长送熟食进校。
• 安全教育平台、青骄、禁毒等任务请配合督促孩子按时完成。
• 为了孩子的身体健康和校园防疫，孩子生病回家后请按照校医室指 引做好相应的检查并及时告知班主任。
我们的成绩
我们的班级荣誉
期中考试优秀之星：
全科： 数学： 道法：
我们的成绩
语文： 英语： 历史：
期中考试进步之星：
全科： 数学： 道法：
我们的成绩
语文： 英语： 历史：
成绩的背后：
1. 每颗成绩果实都同学们的努力浇灌出来的； 2. 保持和提高名次不容易； 3. 进步和退步是暂时的、相对的； 4. 不以成绩论英雄。
理性看待成绩
造成学习成绩两极分化的原因分析——
主 观 主观上是因为学生基础不好、学习习惯不好、学习态 度不够端正。
客观上是因为学科多了，学习内容深了，学习难度呈
客观
现阶梯效应，有部分学生还不适应，跟不上教学节奏。
学生常见问题
1.学习习惯没有养成，上课不会听讲，课后不会主动找 老师问问题；
2.缺乏学习的主动性和自觉性； 3.缺乏自我约束力，缺乏吃苦的精神，不愿意努力； 4.沉浸小学的辉煌里，带有一定的自负心理； 5.没有找到合适自己的学习方法。
初一新生第一次家长会 ppt课件
5
我们的班级
班级氛围
团结友爱 快乐向上
积极进取 良性竞争
班级特色 1、小组合作管理到自我们的特点
1、心理上尚处在幼稚的小学生阶段，正逐 步产生自我意识、开始向逆反的中学生 阶段转化。
2、学习上很多人还停留在小学的被动学习 状态，还没有适应初中自主学习的要求。
3.学会合作 。"独学而无友，则孤陋而寡闻。"
9
我们的作息
❖ 早上——7：30到校 ❖ 中午——11：55放学
❖ 下午——2：30到校 ❖ 放学——6：10放学
10
正确对待考试成绩
目前，您孩子的成绩和以下因素相关 1、孩子可能还没有完全适应初中的学习要求 2、孩子可能还没有完全适应初中的考试题型及要求 3、分数高低在一定程度上取决于试卷的难易程度 ——不能仅仅根据一两次考试成绩判定孩子的学习状况
3、行为上还比较随意散漫，有待形成文明 自律的行为习惯。
7
我们的学习
1、课前预习 2、课堂认真听讲，高效学习 3、课后及时复习 4、及时、独立、认真完成课后作业 5、自主、拓展学习
——学习上遇到的疑难问题及时解决，不让问 题滚雪球成为日后学习的障碍。
8
求知探索的海洋
——如何自主学习
1.利用旧知识学习新知识 。“温故知新”
和水平 ——请配合学校帮助您的孩子尽快适应初中的学习生活
11
成功的学校教育 离不开 成功的家庭教育
12
2.自测自评 。
（1）默想回忆。这种形式灵活简便，不受时间场所的限制， 随时都可以在脑中想一想学过的东西。养成默想的习惯非常 重要，一方面可以巩固记忆；另一方面举一反三，可能收到 意想不到的效果。
（2）书面自测。a.学生手里都 有一些练习册、测试题之类 的学习资料。如果学生能充分利用好这些东西，对学习肯定 是大有裨益。 b.充分利用纠错本
我们的班级
班级氛围
团结友爱 快乐向上
积极进取 良性竞争
班级特色 1、小组合作管理到自我们的特点
1、心理上尚处在幼稚的小学生阶段，正逐 步产生自我意识、开始向逆反的中学生 阶段转化。
2、学习上很多人还停留在小学的被动学习 状态，还没有适应初中自主学习的要求。
3.学会合作 。"独学而无友，则孤陋而寡闻。"
9
我们的作息
❖ 早上——7：30到校 ❖ 中午——11：55放学
❖ 下午——2：30到校 ❖ 放学——6：10放学
10
正确对待考试成绩
目前，您孩子的成绩和以下因素相关 1、孩子可能还没有完全适应初中的学习要求 2、孩子可能还没有完全适应初中的考试题型及要求 3、分数高低在一定程度上取决于试卷的难易程度 ——不能仅仅根据一两次考试成绩判定孩子的学习状况
3、行为上还比较随意散漫，有待形成文明 自律的行为习惯。
7
我们的学习
1、课前预习 2、课堂认真听讲，高效学习 3、课后及时复习 4、及时、独立、认真完成课后作业 5、自主、拓展学习
——学习上遇到的疑难问题及时解决，不让问 题滚雪球成为日后学习的障碍。
8
求知探索的海洋
——如何自主学习
1.利用旧知识学习新知识 。“温故知新”
和水平 ——请配合学校帮助您的孩子尽快适应初中的学习生活
11
成功的学校教育 离不开 成功的家庭教育
12
2.自测自评 。
（1）默想回忆。这种形式灵活简便，不受时间场所的限制， 随时都可以在脑中想一想学过的东西。养成默想的习惯非常 重要，一方面可以巩固记忆；另一方面举一反三，可能收到 意想不到的效果。
（2）书面自测。a.学生手里都 有一些练习册、测试题之类 的学习资料。如果学生能充分利用好这些东西，对学习肯定 是大有裨益。 b.充分利用纠错本
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（1）了解在校学习以及与同学 相处的情况
（2）客观分析孩子的成绩，多关注学习过程
（3）掌握思想动态
（4）生活上严格要求，关注学生零用钱的使 用情况。（再富不能富孩子）
（5）把握其身体状况
3、指导双休日的安排。
双休日您的孩子在玩什么？ 双休日您的孩子怎么玩？ 双休日您的孩子玩得怎样？
对孩子玩电脑游戏、QQ加以监督和控制 多安排全家户外的活动
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
生命时间轴
奋斗六年换来六十年的幸福
我对学生成长 的理解
播种行动，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获人生； 播种人生，收获命运。
我们努力的方向
让学生感到自己的进步 让学校看到班级的进步 让家长看到孩子的进步
中学学习特点：
1、学习任务：
相对比较重、课程多；知识深、难 度大，易分化；
或请
振您
动将 状通
家校见面交流
态讯 ，工
会
谢具
谢调
合成
作静
！音
1.班名：英才班
❖ 班训： 勤奋 严谨 求 实 创新 活泼 上进
❖ 誓言：扬帆起航、劈波斩 浪、看我四班、锐不可当
2. 班级的目标： 作全年级最稳定，
最优秀的班级。
3. 卫生，纪律，学习
我对学生的理解
没有不想进步的学生 也没有只有缺点的学生
如何提高学生的 学习成绩呢？
1、抓作业 2、抓态度 4、抓效率 3、抓能力 5、抓技能
家长一定要形成关注孩子的
四个方面
关注学习 关注生活 关注身体 关注精神
一个不成器的孩子会让你有一个惨淡 的晚年；养儿防老不要变成养老防儿。
多了解孩子的学习情 况，不要只关注学习成 绩，而不关注学习过程。
关注孩子的内心世界，尊重他 们的想法。
4、加强与老师的联系，及时反映孩子 的异常动态。
5、注意家长形象、营造家 庭文化氛围。
6、帮助子女树立远大的理 想。
7、和孩子一起做家务，让孩子认识到 劳动成果的来之不易，感受到家长的辛 苦。培养孩子勤劳的优秀品德。不学会 生活，往往也不会学习
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
1. 安静，温馨
2. 干净，合理 3. 平等，自由
家长们要学会做的五件事:
一定不要在别人面前揭孩子的短 一定不要在外人面前批评孩子 一定要告诉孩子你为什么生气 让孩子懂得家长也需要帮助 与孩子谈话多用肯定句
“喊破嗓子， 不如做出样子。”
“言传不如身教。”
如何与孩子相处
1、平等。 2、交流。 3、容忍。 4、鼓励。
多了解您的孩子，多关注他的
精
神世界，多牺牲一点自己的时间
因为今天的孩子比我们那时面临着更大的
挑战和压力。
他需要您的一只温暖而有力的大手，在他
人生的关键时刻扶他一把。
对孩子作业、成绩态度： 平时坚持还是阶段批
评。都想省劲！
关注的目的是：了解你的孩子， 融洽两代人的关系，共同走好 初中的路，为初三的升学奠定 基础。
2、学习方法：
从填鸭式学习——自主探究学习转化； 从识记型——理解、应用型转化； 从被动学习——主动学习转化；
应对中学学习特点的措施：
1、准备笔记本记笔记，课前课后 预、复习，边听讲边思考，多练 习…… 2、改变过去的学习方式方法，制 定科学合理的学习计划和目标。
青春期、情感危险期、学习的关键期
关注的行动是： 观察、沟通、交流。
学校及班级 规章制度
1．迟到 2．校服 3．发型和头饰 4．课外书 5．手机，MP3,电子词典
八
1、努力帮助孩子尽快适应 初中生活
（1）安排好作息时间（迟到问题） （2）督促孩子做好预习、复习工作 （3）有选择地看课外书 （4）引导孩子掌握良好的学习方法
2、尽量保证每天与孩子的 及时沟通
每一个人都有习惯，习惯决定 你怎么做。
这是形成一个人的个性的三个非 常重要的部分。这三个有一个最重要 的连接点，它形成性格，性格决定命 运。
如果要想改变命运，就要改变自 己的性格，要想改变性格，就要改变 自己的知识或者欲望，或者习惯。
如果你只是去埋怨别人是毫无用处 的。改变你自己，才能改变你的命运
中学阶段是青春期、情感危险期和学习 的关键期。
就初中阶段而言，初二是最为关键的黄 金转折点，而初一的迅速进入角色，抢占制 高点，会为以后的学习打下一个坚实的基础， 因此各位家长对孩子初一的学习生活也应该 格外的关注。
最不受孩子欢迎的家庭 教育方式 ：
1、采取命令式。 2、唠叨。 3、埋怨、指责。 4、打、骂、体罚。5、爱得过分、过细。棍棒教育下的孩子表现：
1. 说谎 2. 懦弱 3. 固执 4. 怪僻 5. 粗暴 6. 喜怒无常
请您反思，您是否做 过以下事情：
1．是否关注孩子平时的表现 2．孩子做错事，不断地责怪 3．经常在外人面前批评孩子 4．对孩子提出过高的期望 5．过多限制孩子的自由
教育对策：
初中学生需要什么样的家庭 氛围
我对教师的理解
没有不希望学生进步 的老师 也没有不想教好 学生的老师
我对家长的理解
没有不望子成龙的家长 也没有不关爱孩 子的家长
我的一些感悟
一个人，最重要的是知识。知 识会决定你做什么，决定哪些事情 你做，哪些事情你不做。
还有一个东西在人的生命中很 重要，就是欲望。你对金钱、名望、 对友情、对爱、对很多东西都有欲 望。这个欲望决定着你想做的程度。
（2）客观分析孩子的成绩，多关注学习过程
（3）掌握思想动态
（4）生活上严格要求，关注学生零用钱的使 用情况。（再富不能富孩子）
（5）把握其身体状况
3、指导双休日的安排。
双休日您的孩子在玩什么？ 双休日您的孩子怎么玩？ 双休日您的孩子玩得怎样？
对孩子玩电脑游戏、QQ加以监督和控制 多安排全家户外的活动
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
生命时间轴
奋斗六年换来六十年的幸福
我对学生成长 的理解
播种行动，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获人生； 播种人生，收获命运。
我们努力的方向
让学生感到自己的进步 让学校看到班级的进步 让家长看到孩子的进步
中学学习特点：
1、学习任务：
相对比较重、课程多；知识深、难 度大，易分化；
或请
振您
动将 状通
家校见面交流
态讯 ，工
会
谢具
谢调
合成
作静
！音
1.班名：英才班
❖ 班训： 勤奋 严谨 求 实 创新 活泼 上进
❖ 誓言：扬帆起航、劈波斩 浪、看我四班、锐不可当
2. 班级的目标： 作全年级最稳定，
最优秀的班级。
3. 卫生，纪律，学习
我对学生的理解
没有不想进步的学生 也没有只有缺点的学生
如何提高学生的 学习成绩呢？
1、抓作业 2、抓态度 4、抓效率 3、抓能力 5、抓技能
家长一定要形成关注孩子的
四个方面
关注学习 关注生活 关注身体 关注精神
一个不成器的孩子会让你有一个惨淡 的晚年；养儿防老不要变成养老防儿。
多了解孩子的学习情 况，不要只关注学习成 绩，而不关注学习过程。
关注孩子的内心世界，尊重他 们的想法。
4、加强与老师的联系，及时反映孩子 的异常动态。
5、注意家长形象、营造家 庭文化氛围。
6、帮助子女树立远大的理 想。
7、和孩子一起做家务，让孩子认识到 劳动成果的来之不易，感受到家长的辛 苦。培养孩子勤劳的优秀品德。不学会 生活，往往也不会学习
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
1. 安静，温馨
2. 干净，合理 3. 平等，自由
家长们要学会做的五件事:
一定不要在别人面前揭孩子的短 一定不要在外人面前批评孩子 一定要告诉孩子你为什么生气 让孩子懂得家长也需要帮助 与孩子谈话多用肯定句
“喊破嗓子， 不如做出样子。”
“言传不如身教。”
如何与孩子相处
1、平等。 2、交流。 3、容忍。 4、鼓励。
多了解您的孩子，多关注他的
精
神世界，多牺牲一点自己的时间
因为今天的孩子比我们那时面临着更大的
挑战和压力。
他需要您的一只温暖而有力的大手，在他
人生的关键时刻扶他一把。
对孩子作业、成绩态度： 平时坚持还是阶段批
评。都想省劲！
关注的目的是：了解你的孩子， 融洽两代人的关系，共同走好 初中的路，为初三的升学奠定 基础。
2、学习方法：
从填鸭式学习——自主探究学习转化； 从识记型——理解、应用型转化； 从被动学习——主动学习转化；
应对中学学习特点的措施：
1、准备笔记本记笔记，课前课后 预、复习，边听讲边思考，多练 习…… 2、改变过去的学习方式方法，制 定科学合理的学习计划和目标。
青春期、情感危险期、学习的关键期
关注的行动是： 观察、沟通、交流。
学校及班级 规章制度
1．迟到 2．校服 3．发型和头饰 4．课外书 5．手机，MP3,电子词典
八
1、努力帮助孩子尽快适应 初中生活
（1）安排好作息时间（迟到问题） （2）督促孩子做好预习、复习工作 （3）有选择地看课外书 （4）引导孩子掌握良好的学习方法
2、尽量保证每天与孩子的 及时沟通
每一个人都有习惯，习惯决定 你怎么做。
这是形成一个人的个性的三个非 常重要的部分。这三个有一个最重要 的连接点，它形成性格，性格决定命 运。
如果要想改变命运，就要改变自 己的性格，要想改变性格，就要改变 自己的知识或者欲望，或者习惯。
如果你只是去埋怨别人是毫无用处 的。改变你自己，才能改变你的命运
中学阶段是青春期、情感危险期和学习 的关键期。
就初中阶段而言，初二是最为关键的黄 金转折点，而初一的迅速进入角色，抢占制 高点，会为以后的学习打下一个坚实的基础， 因此各位家长对孩子初一的学习生活也应该 格外的关注。
最不受孩子欢迎的家庭 教育方式 ：
1、采取命令式。 2、唠叨。 3、埋怨、指责。 4、打、骂、体罚。5、爱得过分、过细。棍棒教育下的孩子表现：
1. 说谎 2. 懦弱 3. 固执 4. 怪僻 5. 粗暴 6. 喜怒无常
请您反思，您是否做 过以下事情：
1．是否关注孩子平时的表现 2．孩子做错事，不断地责怪 3．经常在外人面前批评孩子 4．对孩子提出过高的期望 5．过多限制孩子的自由
教育对策：
初中学生需要什么样的家庭 氛围
我对教师的理解
没有不希望学生进步 的老师 也没有不想教好 学生的老师
我对家长的理解
没有不望子成龙的家长 也没有不关爱孩 子的家长
我的一些感悟
一个人，最重要的是知识。知 识会决定你做什么，决定哪些事情 你做，哪些事情你不做。
还有一个东西在人的生命中很 重要，就是欲望。你对金钱、名望、 对友情、对爱、对很多东西都有欲 望。这个欲望决定着你想做的程度。