专业技术人员职称介绍课件

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职称工作简介课件

职称工作简介课件
专业技术人员取得相应专业技术职务任职资格后,用人单 位根据学历、岗位、职数等相关规定进行聘任,从实际聘 任起开始计算任职年限。
常见问题-3
论文、论著的要求 申报者需提交2篇以上在获得现专业技术职务任职资格后撰写的,与本人工作、
专业内容相关的论文作评审材料,本人确定其中一篇作为主送论文(请注明 ),主送论文必须是申报者作为独立或第一作者撰写。 申报高级工程师,在提交的论文中,至少有1篇文章在行业内认可的专业刊物上 发表, 申报时应将登载论文的刊物封面、目录复印件连同论文复印件一起提交。
退休工资
按现行政策,具有高级工程师职称人员退休工资增加300元 具有教授级高工职称人员退休工资增加500元
工作总结
评职称过程中,一系列的培训学习、考试、论文发表及评审材料的 整理填写,是对自己多年来的工作、学习成果的一次总结
职称的分类
上海市职称系列(专业)分类情况一览表
系列 工程系列
会计 审计 统计 经பைடு நூலகம் 翻译系列
个人准备
职称外语考试
一般一年二次: 全国职称外语考试: 每年12月报名,第二年3月考试 上海市职称外语考试:每年7月报名,10月考试
职称计算机考试
一般一年至少举行3次考试: 4月、7月、11月
培训及考试报名
上海市干部培训中心: 上海市职业能力考试院:
个人准备
汽车工程师继续教育 以3年为一个周期,每周期必须修满24个学分。2013年度申报中、高级专业技术
内容目录
职称工作概述 职称评聘工作流程
常见问题
职称工作概述
1、专业技术资格是由人事行政部门授予的一种技术称号,是专业技术水平的 标志,代表了专业技术人员的专业技术水平和能力。
2、关于专业技术人员取得职称的途径:初定(认定)、考试、评审。 3、专业技术资格与执业资格的区别 4、上海市相关政策文件:

职称评定课件

职称评定课件

六、常见问题解答
3、问:职称评审中的"后学历"如何理解? “后学历"指评聘专业技术职务后再取得晋升高一级职务任职资格规定学
历。在推荐晋升高一级专业技术职务时,取得学历前后的任职时间,可以相
加计算,达到任职时间要求的可以申报高一级专业技术资格。
六、常见问题解答
4、问:因工作调动岗位与现任职资格不对口,如何进行转评,任 职年限如何计算?
三、职称评审—计算机应用能力
详情请见(杭人专„2006‟170号文件);
申报评审我市评审权限内的中级专业技术资格,年龄在45 周岁(含45周岁)以下的人员,须获得3个科目(模块)的 全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证(文件 中规定可免试的人员除外),该合格证在申报评审中级专 业技术资格时有效。
职 称 评 定
二○○九年
一、职称工作概述
1、职称是由国家人事部门考核评审后颁发的,是专业技术人员的专 业技术水平和能力的反映。
2、关于专业技术人员取得职称的途径:
初定、考试、评审。
3、关于职称系列。
4、关于晋升职称的基本要求。
系列名称
级别
专业技术职务 名称 享受教授研究员待遇 高级工程师 高级工程师
高级职称的,请于7月20日将材料报送我局进行审核。
六、常见问题解答
1、职称外语考试何时组织、等级划分和有效期
职称外语为评定专业技术职称的全国性专用外语考试,每年举行 一次,11月份报名,4月份考试。 共分三个类别(理工、综合、卫生),三个级别(A、B、C),分 别对应不同专业和级别: 正高级—A级(省四级); 副高级(含不分正、副高级别的系列)—B级(省三级) ; 中级—C级(省二级) 2005年开始,全国职称外语考试合格证书终身有效。如成绩达到 省定合格分数线的有效期2年)。省外语水平等级考试合格证书有效 期三年。

《职称工作政策知识》课件

《职称工作政策知识》课件

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职称评审的目的和意义
提高专业技术人员的素质和能力 促进专业技术人员的职业发展 推动科技创新和产业升级 提高社会对专业技术人员的认可度和尊重度
职称评审的基本程序
申报:个人 或单位向评 审机构提交 申报材料
初审:评审 机构对申报 材料进行初 审,确定是 否符合评审 条件
评审:评审 机构组织专 家进行评审, 确定评审结 果
创新职称评价方式 ,引入多元化评价 标准
推动职称政策法规 与国际接轨,提高 国际竞争力
职称评审标准概述
评审标准包括学历、资历、 业绩、能力等多个方面
学历要求:具备相应的学 历和学位
资历要求:具备一定的工 作年限和经验
业绩要求:在专业领域取 得一定的成果和贡献
能力要求:具备相应的专 业能力和素质
评审程序:包括申报、评 审、公示、确认等环节
公示:评审 结果进行公 示,接受社 会监督
发证:公示 无异议后, 评审机构颁 发职称证书
职称政策法规概述
职称政策法规是国家对专业技术人员职业资格和职称评定的管理规定 包括职称评定标准、评审程序、评审结果等 旨在规范专业技术人员的职业资格和职称评定,提高专业技术人员的专业水平和职业素养 职称政策法规的制定和实施,有助于推动专业技术人员的职业发展和社会进步
职称评审标准的准、 企业实际情况等
制定原则:公平、 公正、公开、科学、 合理
制定过程:专家论 证、征求意见、修 改完善、发布实施
实施方式:定期评 审、动态调整、结 果公示、反馈改进
职称评审标准的完善与创新
评审标准:包括学 历、资历、业绩、 能力等
完善措施:定期更 新评审标准,增加 新的评审项目
机遇:职称评审制度改革,为 优秀人才提供了更多的晋升机

专业技术资格(职称)知识讲座材料

专业技术资格(职称)知识讲座材料
材料审核常见问题
列举申报者在提交材料过程中常见的问题和错误,并提供解决方 案。
材料审核注意事项
提醒申报者在准备材料过程中需要注意的事项,确保材料符合要 求。
06
职称在企业中的实际应 用
职称在企业中的地位与作用
专业技术资格(职称)是企业对 员工专业能力的一种认可和评 价标准,它在企业中具有重要
地位。
职称的重要性与意义
01
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提升个人能力
通过职称评定,专业技术 人员可以不断提升自身专 业能力和学术水平。
职业发展
职称是衡量专业技术人才 水平和能力的重要标准, 对于个人职业发展具有重 要意义。
社会认可
职称得到社会广泛认可, 拥有相应职称的专业技术 人员更容易获得社会尊重 和认可。
02
职称评定标准与要求
职称能够反映出一个员工的 专业水平和工作能力,是企 业进行人才选拔、晋升和薪
酬分配的重要依据。
职称还能够提升企业的整体形 象和竞争力,因为拥有高水平 的职称人才能够提高企业的技
术水平和创新能力。
企业如何利用职称激励员工
企业可以通过职称评定来激励员工不 断学习和提升自己的专业能力,同时 给予相应的奖励和待遇,如加薪、晋 升、培训等。
03
职称评审材料准备
基本材料准备
个人简历
提供详细的个人简历,包括个人信息、教育 背景、工作经历等。
学历证明
提供学历证书复印件,以证明学历符合评审 要求。
职称申报表
填写完整的职称申报表,包括个人承诺书、 基本信息、工作经历等。
继续教育证明
提供继续教育证明,以证明符合继续教育要 求。
业绩材料准备
工作总结
科技报告

职称与职业资格知识讲座

职称与职业资格知识讲座

专业技术职务与职业资格的概念及历史沿革
●从1978的到1986年五年多的时间,经国务院和职称主管部门批准的职称 系列涉及工程技术、高等学校教师、科研人员、农业技术、卫生技术、新 闻记者、编辑、图书档案资料、文博、经济、会计、统计、翻译、中专教 师、技校教师、体育教练、工艺美术、播音员、社科研究、科技情报管理 、科技管理、海关共22类。职称制度的恢复和重新建立,调动了广大科技 人员的积极性,体现了党的“尊重知识、尊重人才”的政策。
专业技术职务与职业资格的概念及历史沿革
职业资格制度的历史沿革
改革转型阶段(90年代至今)
•2006年4月18日中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关 于进一步加强高技能人才工作的意见》 这是建国以来中央和国务院专题论述高技能人才工作的第一 份政策性文件,是今后一个时期指导高技能人才和职业培训 鉴定工作的重要纲领性文件,在我国职业培训和鉴定发展史 上具有里程碑意义。 《劳动法》、《职业教育法》的颁布,确立了职业资格证书 制度的法律地位。
考试的系列(专业)和级别 国家实行“以考代评”的专业和级别是:计算机专业副
高级(含副高级)以下级别;经济、会计、统计、审计、卫 生、新闻、出版、档案、图书资料、文物博物、群众文化、 翻译、律师系列和质量专业中级(含中级)以下级别。
专业技术资格(职称)的申报程序
●专业技术资格原则上每年评审一次。特殊情况按管理权限报 经同意后可推迟评审或根据工作需要适时评审。专业技术 资格评审的专业、级别、条件和申报材料、时间、地点, 由评委会组建单位向社会公布。
专业技术职务与职业资格知识
(职称评审与职业资格认证)
专业技术职务与职业资格知识
专业技术职务与职业资格的概念及历史沿革 专业技术资格(职称)的申报程序 职业资格认证的形式和内容

专业技术资格(职称)知识讲座材料

专业技术资格(职称)知识讲座材料
中级职称
通常要求在专业领域内发表过较高水平的学术论文或取得过重要专 利等成果。
高级职称
通常要求在专业领域内发表过高水平的学术论文或取得过重大发明等 成果,并获得过国家级奖励。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
03
专业技术资格(职称)的评审流程
申报与审核
01
THANKS
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有利于社会服务
在公共服务或非营利组 织中,拥有专业技术资 格的人可能更容易参与 决策和提供服务,为社 会做出更大的贡献。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
05
专业技术资格(职称)的持续发展与提 升
继续教育与培训
继续教育与培训是专业技术资格(职称)持续发展的重要途 径,通过参加各类培训课程、研讨会、学术交流活动等, 可以不断更新知识体系,提高专业技能水平。
评审标准
评审专家根据考试成绩、工作表现、学术成果等方面对申报人员进 行综合评价。
评审流程
评审过程包括初审、复审、终审等环节,确保评审结果的公正性和 准确性。
公示与颁证
公示环节
评审结果会在官方网站上进行公示,接受社会监督。
颁证程序
对于符合条件的人员,颁发相应的专业技术资格证书。
证书管理
证书是专业技术人员职业发展的重要依据,需妥善保 管,并定期进行注册或续展。
专业技术资格(职称)的重要性
01
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提高职业竞争力
拥有专业技术资格(职称) 的人员在职业竞争中更具 优势,能够获得更好的工 作机会和薪资待遇。
提升个人价值
通过获取专业技术资格(职 称),个人专业能力和价值 得到认可,有助于提升个 人自信心和成就感。

职称评审讲解 PPT

职称评审讲解 PPT
在公开发行的省级以上科技期刊上发表本专业学术论文1篇以上;或撰写较高水平的技术报告3篇以上。
● 职称申报
三、能力条件
第十三条 助理工程师条件 具备本标准条件第六、七、八、九条,同时具备下列两项条件:
(一)能力业绩条件 基本掌握本专业基础理论知识和技术知识,具有解决本单位生产建设中一般技术问题的能力,并取得一定
● 职称申报
五、附则
第二十二条 取得非工程系列专业技术资格人员,转岗从事工程技术工作满1年后,可转评工程系列相应专业 技术资格;在以后申报高一级专业技术资格时,其转岗前后任职年限可合并计算。 第二十三条 受党纪、政纪处分未满处分期的,不得申报;任期内,年度考核未确定等次或被确定为不合格等次, 当年不得申报且任期顺延;申报材料有弄虚作假的,除取消申报人当年的申报资格外,在以后的5年内不得申报。
省(部)级以上行业主管部门审定后颁布实施。 5、作为主要完成人完成1项,或参加完成2项省、市重要骨干企业重大技术改造工程项目,或在重大技术装
备推广应用中起到关键性作用,经行业主管部门鉴定,达到国内先进水平,并取得明显经济效益或社会效益。
● 职称申报
三、破格(直截了当申报)
(三)符合本标准条件第六、七、十二条,同时还具备下列业绩条件之一,可直截了当申报工程师。 1、获市(厅)级科学技术二等奖以上1项。 2、参加完成1项市(厅)级重点工程、科研、技术创新、技术改造项目,经同行专家和行业主管部门鉴定认
● 职称申报 五、附则
所称“省级以上公开发行的科技期刊”是指:取得CN(国内统一刊号)、ISSN(国际统一刊号)刊号的学术期刊; 著作须有ISBN(标准书号)。国外公开发行的科技刊物参照执行。论文、著作、技术报告为本人所从事的专 业技术工作内容,须为本人独立撰写或为第一作者。

最新职称课件PPT课件

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四、各级别职称的申报条件
长沙市人才服务中心职改办
1.技术员级职称: (1)中等专业学校毕业,从事专业技术工作一年以上。 (2)其他符合评定条件人员。 2.助理级职称: (1)硕士研究生毕业,可直接初定。 (2)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 (3)大学专科毕业,从事专业技术工作三年以上。 (4)中等专业学校毕业,取得员级职称,从事专业技术工作四年以上。 (5)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。 (6)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职 务。
二、职称评审
长沙市人才服务中心职改办
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一
定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称 以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试(如: 职称外语及计算机应用能力考试等),向本专业的评审委员会评委提 交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资 格。一般而言,通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书 的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验; 而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会,在 能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来越多的人踊跃评定职称 。
3.中级职称: (1)博士研究生毕业,可直接初定。 (2)硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。 (3)大学本科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作四年以上(北京 地区要求大学本科毕业从事专业技术工作五年以上)。
(4)大学专科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作四年以上。 (5)其他符合评定条件人员。
一、何谓职称
长沙市人才服务中心职改办
现在通常所讲的“职称”是指专业技术职务聘任制。《党政干部大词典》

职称评聘业务讲解培训课程演示课件(ppt86张)

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2、任职年限
(1)任职年限。指受聘担任某一专业技术职务的工作年限。 (2)任职年限的计算办法。任职年限按受聘担任专业技术职务的时 间计算,从受聘之月起计算至申报评审当年年底。取得专业技术任职 资格而未受聘或受聘时间未达到申报条件规定的任职年限且不符合破 格晋升条件的,不得申报评审。通过改系列评审并被聘任到相应专业 技术职务的,其任职年限可连续计算。破格申报专业技术职务任职资 格,一般应任本职务满三年,不满三年的,必须取得重大成果。
(一)职称的内涵
职称,国际上通常的定义是:“区别专业技术或学术水平的等级 称号”,所以,它是授予专业技术人员的“衔”或“称号”。但在我 国,由于实践职称制度经历了一个漫长、复杂、曲折的过程,而且在 相当长的时期内,缺乏切实可行的法规、条例,各行业、各专业之间 缺乏统一标准因而导致同在“职称”这一概念之下,先后实行过专业 技术职务制和“学衔”、“称号”制,甚至在同一时期,有的专业实 行职务制,有的专业实行“称号”制。这样就使“职称”这个概念的 内涵十分广泛,包括了职务、职位、学衔、称号、资格等多种含义。 直到1986年,国家统一实行了专业技术职务聘任制,不再实行“职称 ”制。但由于人们习惯“职称”这个词,“职称”便沿袭下来,但其 实质意义已发生变化,现在通常所讲的“职称”主要是指专业技术职 务聘任制。专业技术人员执业资格制度是职称制度改革的深化和延伸 。
D、独立出版过外文专著、译著的人员。 E、取得博士学位的人员。
F、入选“百千万人才工程”国家级人选、享受国务院或省政府 特殊津贴人员、国家或省有突出贡献的中青年专家。
G、任现职以来,获得省级以上科学技术奖、教学成果奖、社会 科学成果奖三等奖以上奖励项目,至少一项的主要完成人,或者获二 项以上国家专利(其中至少一项发明专利)的独立完成人或首位完成 人员。本条规定中的省级以上奖项仅限于国家和省科学技术奖、国家 和省教学成果奖、省社会科学成果奖三类,其他部门(单位)颁发的 奖项不在规定范围。“主要完成人”是指以上三类奖励办法中规定的 奖励证书获得者。

职称申报知识专题讲座ppt课件

职称申报知识专题讲座ppt课件
B、专业技术人员需在次年1月31日之前将当年参加继续教育的所有公 需课、专业课和其他培训记录在“系统”中进行登记,由所在单位继 续教育主管部门进行审核。
注:专业技术人员继续教育年度验证从2012年(含)开始执行
二、专业技术资格评审
(3)周期验证要求 2012年专业技术人员每年需完成的继续教育学时
二、专业技术资格评审
2、我市专业技术评委会设立情况
我市依据29个系列以及广州市的行业发展情况,共设置 了89个高、中级评审委员会,其中高级19个、中级70个 我市高、中级评审委员会一览表
一、职称体系基本框架
3、职称获得的几种方式
① 、评审 ② 、认定 ③ 、确认 ④ 、考试 专业技术资格考试:经济、统计、会计、
审计、计算机、工业设计等 职业(执业)资格考试 ⑤ 、考评结合:卫生、会计、审计、统计等高级资格
二、专业技术资格评审
(一)资格评审条件依据:
1998年以来我省颁布的高、中级专业技术资格条件
(二)各系列专业技术资格条件查询
登陆:广州职称网选择“资格条件”
(三)评审资格条件内容
二、专业技术资格评审
二、专业技术资格评审
九大项
1、适用范围
规定了我省各个系列、各个专业在职在岗专业技术人员申报范围
2、思想政治条件
二、专业技术资格评审
5、计算机应用能力条件
文件依据:穗人社发[2010]85号
A、免考人员 B、计算机应用能力模块数量要求
\
(注:我市只有从化、增城高、中级减少1个模块) C、模块有效性 2010年7月1日以前全国计算机模块考试合格证书仍然有效 同一类别的两个及两个以上合格证按一个模块计算
二、专业技术资格评审
① 没有公开发表、出版 ② 与申报人现工作岗位不相关、非申报专业的论文 ③ 发表时间太集中的论文 ④ 要求独立撰写的,提交非独立,与他人合作的论文 ⑤ 在校期间发表的毕业论文,非任现职专业技术期间发表的 ⑥ 要求是第一作者的,本人提交第二作者的论文 ⑦ 论文数量与相应的资格条件上要求不一致的 ⑧ 抄袭、弄虚作假的论文 ⑨ 假刊物、非法刊物发表的论文 (可在中华人民共和国新闻出版总署网站、中国记者网站查询)

职称介绍课件

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一、何谓职称长沙市Fra bibliotek才服务中心职改办
现在通常所讲的“职称”是指专业技术职务聘任制。《党政干部大词典》
(1987年版)把职称就明确定义为“职务的名称,反映干部业务水平和业 务能力的称号”,即职称是由职务决定的,成了职务的一种。在专业技术干部 职务中,分为高校教师职称、科学研究人员职称、工程技术人员职称、农业技 术人员职称、经济专业人员职称、卫生专业人员职称、新闻专业人员职称等。 我国现行职称体系,以等级划分,分为三个等级五个档次,即高级(正高级、 副高级),中级,初级(助理级、员级);以专业属性划分,现行有二十九个 系列,涵括了工科、农科、林科、医科、师范、文科、理科、财经、政法、体 育、艺术和党政管理12个大类学科700多个专业,形成了一个庞大、面广、复 杂的体系。
长沙市人才服务中心职改办
二、资格审查要求
(二)外语要求
根据湘人发〔2001〕109号文件,专业技术人员职称外 语水平考试的级别要求为:申报正高级专业技术职称者,报 考A级;申报副高级(含未分正副高系列的高级)专业技术 职称者,报考B级;申报中级专业技术职称者,报考C级。
根据湘人发〔2007〕56号文件,从2005年起,我省专 业技术人员参加职称外语水平考试的合格成绩取消有效期限。 对职称外语水平要求所作的其它政策性规定详见附件。
凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履
行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工 作能力。
五、什么是职业资格
长沙市人才服务中心职改办
职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,
反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力 。与学历文凭不同,学历文凭主要反映学生学习的经历,是文化理论知识 水平的证明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合,更直接、更准确 地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范,以及劳动者从事该职业所 达到的实际工作能力水平。
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专业技术人员职称介绍
3 职称认定的程序 1. 凭《人事代理协议书》到人事代理部领取《中大专业生初次专业技术 资格考核认定审批表》,在审核“基层部门意见”栏加具现聘用单位意见; 2. 随所填表格连同本人毕业证及大一寸黑白相片二张交人事代理部; 3. 根据所提供的资料和本人档案中的材料,审核、报批通过后给本人发证。
专业技术人员职称介绍
4 职称评定的条件和机构
职称评定的条件
职称评审是指已经通过初次职称认定的专业技术人员,在工作 一定年限后,经基本技能考试(如专业基础英语或医学古文、医学 专业的电脑技能考试等),向本专业的评审委员会评委提交评审材 料,经评审委员会确定是否具备高、中级职称资格的过程。
职称的评定机构
注意:除卫生医疗系列外的其他各系列专业可实行初次认定,认定(会 计、统计、审计)、律师、公证员须先取得相应上岗证或资格证 后按规定认定专业资格。
初级: 区、县级初级专业技术职称评定机构 中级: 地、市级中级专业技术职称评定机构 高级 :省、部级高级专业技术职称评定机构
专业技术人员职称介绍
5 职称的评审程序
1. 申报中、高级专业技术资格人员,应参加专业基础外语考试; 2. 外语考试通过后,凭有关证书到人才服务中心领取表格填写,并由
聘用单位加盖意见; 3. 在规定时间内,将表格、学历、学位、外语成绩等材料交人才服务
我国自1986年施行专业技术职务聘任制。
职称的含义
专业技术人员职称介绍
第一部分:职称的含义和作用
职称是专业技术人员学术、技术水平的一个标志,是聘任专业技术 职务的依据,可通过认定、评审和考试三种途径取得专业技术资格。
对个人来讲: 1. 工资待遇相应上涨; 2. 岗位重视和提拔; 3. 与退休金高低有关; 4. 在招聘、报名考试执业资格、招投标和专家技术方案 论证等。
中心; 4. 人才中心将根据档案材料和交送材料,经审核后加具证明意见和推
荐意见,报送相应的评审委员会评审; 5. 评审通过后给本人发证。
专业技术人员职称介绍
6 职称初次认定范围和条件
初次专业技术资格考核认定的范围
据广东省的相关规定,大中专院校毕业生具备下列条件,可申请初次考 核认定专业技术资格:
1. 在国家教育部门注册备案的全日制大、中专院校,经统一考试入学, 完成学业,取得国家承认学历的博士研究生、硕士研究生、大学本科、 大学专科和中专毕业生(不含非脱产的“五大”毕业生);
专业技术人员职称介绍
专业技术人员职称介绍
目录
第一部分:职称的含义和作用 第二部分:职称的分类和申报条件 第三部分:职称的评审和认定 第四部分:职称的受理时间和收费标准
专业技术人员职称介绍
第一部分:职称的含义和作用
职称是对专业技术人员的一种任职资格,又叫做专业技术资格,它 不是职务,是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得 一定工作业绩后,经过考评授予的资格。 通过向人事管理机构申请、 递交相关申报材料、审查、上报,经过相应级别专业技术职称评定机 构,最终获得相应专业技术职称。
专业技术人员职称介绍
第三部分:职称的评审和认定
4 职称评定的条件和机构 5 职称评审的程序 6 职称初次认定范围和条件
7 申报评审中级资格 8 申报评审高级资格 9 职称评审需要的材料
10 中高级职称需测试科目 11 中高级职称免考条件 12 破格申报条件
专业技术人员职称介绍
1 职称评审的概念
职称的评审是指专业技术人员在工作一定的年限,达到一定的 的条件后(如通过职称外语考试、计算机应用能力考试等),向专 业评审委员会提交评审材料,经评审委员会评审确定是否具备高一 级职称的过程。
目前已实行“以考代评”的系列及级别,则须参加相应的考试, 不再进行专业技术资格的评审。
2. 上述毕业生应在各种所有制企业、事业单位专业技术岗位上,从事与 所学专业对口或相近的专业技术工作。
专业技术人员职称介绍
6 职称初次认定范围和条件
初次专业技术资格认定的条件
根据国家规定,申请初次考核认定相应档次的专业技术资格,必须具 备以下条件之一:
中专:工作1年以上认定员级 大专:工作3年以上认定助理级(初级) 本科:工作1年以上认定助理级(初级) 研究生(双学士):工作3个月以上认定助理级(初级) 硕士:工作2年以上认定中级 博士:工作3个月以上认定中级
对公司来讲: 1. 利于公司人才培养; 2. 提高公司管理水平; 3. 用于公司资质升级。
评审职称的作用
专业技术人员职称介绍
第二部分:职称的分类和申报条件
1 职称按等级划分 2 职称按档次划分 3 职称按专业技术划分 4 申报评审的基本条件
专业技术人员职称介绍
1 职称按等级划分
初级
等级
高级
中级
专业技术人员职称介绍
2
职称按档次划分
正高级
员级
副高级
档次
助理级
中级
专业技术人员职称介绍
3 职称按专业技术划分
工程技术 经济专业 实验技术 卫生技术 自然科学研究 社会科学研究 体育教练专业
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会计专业 统计专业 新闻专业 农业技术 翻译专业 律师专业 海关专业
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专业系列
专业技术人员职称介绍
4 申报评审专业技术资格的基本条件
“以考代评”的专业: 会计、经济、统计、审计、计算机软件、律师、卫生、船舶、国际商务 等系列(专业)的初、中级,但高级仍须进行评审。
专业技术人员职称介绍
2 职称评审的范围
专业技术资格评审的范围
1. 广东省所有事业、企业单位专业技术人员 2. 未办调动手续外省技术人员,工作1年以上 3. 国外取得硕士以上的专业技术人员 4. 在广东省工作的港、澳、台同胞及外籍人士的专业技术人员 5. 工人身份在专业技术岗位上工作的人员 6. 我省农村具有一技之长的乡土人才
1. 热爱祖国,遵守宪法和法律,积极为我国四化建设贡献自己的力量 2. 具备履行相应职责的实际工作能力和业务知识 3. 申报高、中级专业技术资格者,凡规定有外语要求的(除免考者外),
均须参加国家人事部统一组织的全国职称外语等级考试 4. 申报高、中、初级专业技术资格者(符合免考条件者除外),须参加
全国专业技术人员计算机应用能力考试,并取得合格证书 5. 身体健康,能坚持正常工作 6. 符合专业技术资格评审的学历、资历条件
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