2017-2018学年八年级语文下册期末综合检测语文版
北京市海淀区2017-2018学年第二学期期末八年级语文试题图片版含答案
海淀区八年级学业发展水平评价语文参考答案及评分标准2018.7一、基础·运用（共12分）1.B2.D3.C4.A5.C6.B（共12分。
共6小题，每小题2分）二、古诗文阅读（共19分）（一）7.九万里风鹏正举（共1分。
有错该空不得分）8.非学无以广才非志无以成学（共2分。
共2空，每空1分。
有错该空不得分）（二）9.①答谢，这里是指以诗回赠②白居易（共2分。
共2空，每空1分）10.示例1：“二十三”指作者从被朝廷贬职到重新回京任职的年数，与“巴山楚水凄凉地”相应，表现了诗人命运的坎坷和对世事沧桑的伤感，为后文的抒情作铺垫。
示例2：“一”指“歌一曲”，指白居易在席上相赠的诗一首，表达了诗人在朋友的关怀下，要振作精神，重新投入到生活中去的意愿。
（共2分。
结合内容理解，1分；说出作用，1分）11.示例1：第一幅，行书作品，书写行云流水，飘逸顺畅，能更好体现诗人面对世事变迁和仕途沉浮表现出的豁达襟怀。
示例2：第二幅，楷书作品，书写横平竖直，沉稳端正，能更好体现诗人面对人生的挫折与困难表现出的坚定信念和乐观精神。
（共3分。
字体判断正确，1分；说出字体特点，1分；解释说明，1分）（三）12.（1）河岸（2）靠近（共2分。
共2小题，每小题1分）13.D（2分）14.（1）怎么能被突然上涨的河水带着它离开原地呢？（2）伊犁城中没有井，（当地人）都出城从河中取水。
（共2分。
共2小题，每小题1分）15.示例1：他们都能根据丰富的实践经验，运用逻辑分析事物之间的内在联系，并作出合理推断。
示例2：甲文中，老河兵有多年治河经验，他合理分析了沙、石、水之间的关系，得出了石兽逆流而上的结论；乙文中，驻守伊犁的佐领了解当地情况，合理分析了土、树、水之间的关系，得出了此处有水可以打井的结论。
（共2分。
意思对即可）16.示例1：门前流水尚能西示例2：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开（共1分。
有错该空不得分）三、名著阅读（共5分）17.示例：《水浒传》“林教头风雪山神庙”一回中，寒风袭来、天降大雪，为了抵御寒冷出去买酒的林冲返回时看到草屋被大雪压倒，只得躲到山神庙中。
语文版2017-2018学年八年级语文下册期末考试试卷及答案
2017-2018学年八年级语文下册期末测试卷(满分:100分时间:120分钟)一、积累与运用(20分)1.下列加点字,注音准确无误的一项是( )(2分)A.涵．养(hàn)侥．幸(jiǎo)恩惠．(huì)苦心孤诣．(yì)B.狭隘．(ài)提携．(xié)咨．询(zī)悲天悯．人(mǐn)C.带挈．(qì)谮．害(zèn)腻．烦(nì)优柔寡．断(guǎ)D.虐．待(yuè)繁衍．(yǎn)兜鍪．(móu)怡．然自乐(yí)2.下列各项中,有两个错别字的一项是( )(2分)A.不据小节剑拔弩张略胜一筹如释重负B.疲惫不堪毛骨悚然惨绝人寰嗤之以鼻C.唯命是从恃才放旷滔滔不绝闻名遐尔D.波澜不惊振耳欲聋岿然不动孤著一掷3.下列各项中,标点符号使用有误的一项是( )(2分)A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。
B.参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢?C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
D.中央电视台经济频道将组织以“健康生活”为主题的电视活动。
4.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )(2分)A.走进美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。
B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。
C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。
D.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。
5.阅读下面的图画,完成题目。
(2分)(1)请用简洁的语言说明画面的内容。
(1分)我的表述:(2)图画一定触动了你的心灵,请选择某一方面,谈谈你的感悟。
(20字以内)(1分) 我的感悟:6. 下列表述有误的一项是( )(2分)A.《风筝》是我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生的一篇小说。
浙江省杭州市2017-2018学年八年级下学期教学质量检测(一)语文试卷
浙江省杭州市2017-2018学年八年级下学期教学质量检测（一）语文试卷一、选择题下面语段中加点字拼音正确的一项是()。
历史是缄．默的回忆，建筑是有声的历史。
建筑的存在让历史有了可寻的依据。
记载．辉煌与落魄的罗马广场，烧灼．瑰丽与凶残的大角斗场，映射豪华与糜烂的卡拉卡拉浴场……在这里，所有的一切都要追根溯．源。
A.jiān zǎi zhuó sùB.xián zǎi zhú shuòC.jiān zài zhú shuòD.xián zài zhuó sù下列各项中，没有错别字的一项是()。
A.“恶搞丑化经典”行为何时消声匿迹/本报假期照例停刊一期，特此通知/专家题议西安改名，网友：不如干点实事！（摘自网页文案）B.隐密一世只为花开一时/夜深星澜时候，将军挑灯看剑/我的心是一座小城，没有杂乱，没有喧嚷，只有一阵微风。
（摘自QQ签名）C.风筝在天底下拼命挣扎，想挣脱线的牵引/如果爱没有界限，保质期是永远/燕子，不知何时已翩然归来（摘自班级黑板报）D.摩损率越大，材料的耐摩性越差/低洼盐碱地地势低平，排水不畅/人也像大自然中的候鸟一样，不断迁徒（摘自学生笔记）下列句子加点的词语使用恰当的一项是()。
A.面对不幸，与其无休止地震荡这些痛苦的往事，不如学学落满尘土的水杯，把痛苦沉．淀．在杯底。
B.澳大利亚旅游热点大堡礁珊瑚近年受棘冠海星腐．蚀．，澳政府将拨款6000万澳元作为保育资金。
C.班主任的一席话让他大．彻．大．悟．，他明白了母亲的良苦用心，不再叛逆消沉，专心投入了学习。
D.呼啸了一夜的北风不知何时突然戛．然．而．止．，空气清爽如甘美的琼浆，天气温静如熟睡的少女。
阅读下面的文章，完成小题。
印花床单马红丽(1)床头柜里静静躺着一张褪了色的印花单,粉色底的面料上蔓延着一朵朵淡淡的小碎花。
2017～2018学年度人教版八年级第二学期期末测试语文试题[含答案]
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2017～2018学年度人教版八年级第二学期期末测试语文试题[含答案]一、基础（24分）1．根据课文默写古诗文。
（10分）(1)此地一为别，___________。
___________，落日故人情。
(李白《送友人》)(2分)(2)微君之故，___________？(《式微》)(1分)(3)呜呼！______________________，______________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2分)(4)怒而飞，_______________。
(《北冥有鱼》)(2分)(5)(5)城阙辅三秦，风烟望五津。
___________，___________。
___________，___________。
无为在歧路，儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4分)2．根据拼音写出相应的词语（4分）(1)fǔ kàn( )脚下峡谷，只见其间一股清流急湍。
(2)岩层的年龄为6500万年，因此可以zhuī sù( )到恐龙灭绝的年代。
(3)(3)当它jiá rán ér zhǐ( )的时候，世界出奇地寂静……(4)此刻倒霉迹象jiē zhǒng ér zhì( )，频频小震酝酿着某一两次大地震。
3．3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.我们对来宾要热情接待，千万不能怠慢。
B.他为人处事十分洒脱，即使在生人面前也从不拘束。
C.她看过配料单后，自行换了一些配料如法炮制出这道菜。
D.桂林山水甲天下，真是名副其实，让人叹为观止。
4．4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.“黑匣子”可以记录飞行速度、飞行方位、飞行高度、飞行航向和飞行数据等，作用很大。
(将“飞行数据”前面的“和”改为“等”，后面的“等”删掉)B.为了大家有一个干净卫生的环境，环卫工人们冒着酷暑严寒打扫和清洁各条街道。
(把“打扫和”或“和清洁”删去一个)C.广州供电局重点推动和解决城中村用电不安全、电力不足、服务不周等问题。
八年级语文下册期末复习诗歌鉴赏综合检测试卷解析1
八年级语文下册期末复习诗歌鉴赏综合检测试卷解析1 一、八年级下册诗歌鉴赏1．古诗鉴赏登科后唐·孟郊昔日龃龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
【注释】龊：这里指不如意的处境。
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”一句历来为人称颂，请结合具体字词品析本句所蕴含的情思。
2．阅读下面的唐诗，回答问题。
秋兴八首(其一)①杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
【注释】①此诗是诗人55岁时，于安史之乱后大历元年(766)旅居夔州时的作品。
（1）请简要分析首联在全诗中的作用。
（2）全诗表达了诗人怎样的思想情感？3．阅读下面的古诗，完成下面小题。
山亭夏日高骈绿树阴浓①夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘②动微风起，满架蔷薇一院香。
【注释】①浓：指树丛的阴影很深。
②水晶帘：是一种质地精细而色泽莹澈的帘子，此处指水面。
（1）第一、二句通过描摹绿树阴浓、________等意象，写出了夏日的幽静，体现了作者________的心情。
（2）赏析“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。
4．阅读下面的诗歌，完成各题。
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（1）“无为在歧路，儿女共沾巾”中“歧路”的意思是；“在歧路”点出了题目中的“________”字。
（2）请对“海内存知己，天涯若比邻”两句做简要赏析。
5．阅读下面这首宋词，完成小题。
思远人晏几道红叶黄花秋意晚，千里念行客。
飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。
泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。
渐写到别来，此情深处，红笺为无色。
（1）“红叶黄花秋意晚”一句对表达诗人感情有什么作用？（2）“红笺为无色”的原因是什么？请简要分析。
6．阅读下面的诗歌，完成下列小题。
卜算子·黄州定慧院寓居作①苏轼缺月挂疏桐，漏②断人初静。
2017-2018学年(下)八年级语文期末专题《课外文言文2》
2017-2018学年（下）八年级语文期末专题《课外文言文2》(一)游武夷记(节选)曹学佺以七夕前一日发建溪，百里，抵万年宫，谒玉皇太姥十三仙之列，履汉祀坛，即汉武帝时所谓“干鱼荐武夷①”者也。
泛舟溪上，可以望群峰，巍然首出，为大王；次而稍广，为幔亭。
按魏志②:“魏子骞为十三仙地主，筑升真观于峰顶，有天鉴池、摹鹤岩诸胜。
以始皇二年，架虹桥而宴曾孙③，奏‘人间可哀’之曲。
”今大王梯绝不可登，幔亭亦惟秋蝉咽衰草矣。
玉女兜鍪之下，数里，为一线天。
道经友定故城，虎为政，游人不敢深入。
两崖相阖者里许，中露天光仅一线。
有风洞，白玉蟾斩蛇于此，今祠之，而肃杀之气犹存云。
注释①干鱼荐武夷:汉武帝时，有人奏请祭祀各方神灵以拟出规格，其中有“祀武夷君用干鱼”说。
②魏志:《三国志》中《魏志》。
③曾孙:对乡人的称呼。
1.下列加点词解释不正确的一项是( )(3分)A.次．而稍广次:其次B.今大王梯．绝不可登梯:用梯子C.有天鉴池、摹鹤岩诸胜．胜:胜景D.白玉蟾斩蛇于此，今祠．之祠:祠堂2.下列加点词意义和用法有误的一项是( )(3分)A.以．七夕前一日发建溪以:介词，表时间，在B.而肃杀之．气犹存云之:主谓之间，不译C.为．一线天为:是D.白玉蟾斩蛇于．此于:在3.翻译句子。
(4分)(1)泛舟溪上，可以望群峰，巍然首出，为大王。
(2)道经友定故城，虎为政，游人不敢深入。
4.作者引用《魏志》有什么作用?(4分)(二)游沙湖苏轼黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。
予买田其间，因往相田，得疾。
闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。
安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。
余戏之曰:“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。
”疾愈，与之同游清泉寺。
寺在蕲水郭门外二里许。
有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。
余作歌云:“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
”是日剧饮而归。
苏教版2017-2018学年(下)八年级语文期末专题《课外文言文》
2017-2018学年（下）八年级语文期末专题《课外文言文1》(一)游东坡①陆游十九日早，游东坡。
自州门而东，冈垄高下，至东坡则地势平旷开豁。
东起一垄颇高，有屋三间。
一龟头②曰“居士亭”，亭下面南一堂颇雄，四壁皆画雪。
堂中有苏公像，乌帽紫裘，横按筇杖③，是为雪堂④。
堂东大柳，传以为公手植。
正南有桥，榜曰“小桥”，以“莫忘小桥流水”之句得名。
其下初无渠涧，遇雨则有涓流耳。
旧止片石布其上，近辄增广为木桥，覆以一屋，颇败人意。
东一井曰“暗井”，取苏公诗中“走报暗井出”之句。
泉寒熨齿，但不甚甘。
又有“四望亭”，正与雪堂相直。
在高阜上，览观江山，为一郡之最。
(节选自《入蜀记》) 注释①东坡:苏轼被贬黄州时，开辟了一处荒地，名为东坡。
②龟头:形容垄头昂起，上建小亭，有如龟头。
③筇杖:竹枝。
④雪堂:苏轼在东坡建筇室时，天下大雪，于是在堂壁绘雪，题堂名为“雪堂”。
1.下列加点词解释有误的一项是( )(3分)A.地势平旷开豁．豁:开阔B.传．以为公手植传:相传C.旧止片石布．其上布:分布D.正与雪堂相直．直:直接2.下列加点词的意义或用法不正确的一项是( )(3分)A.自州门而．东而:表修饰B.以．“莫忘小桥流水”之句得名以:因为C.旧止片石布其．上其:涓流D.近辄增广为．木桥为:为了3.翻译句子。
(4分)(1)亭下面南一堂颇雄，四壁皆画雪。
(2)泉寒熨齿，但不甚甘。
4.作者采用了怎样的顺序来描写?这样写有什么好处?(4分)(二)游记二则【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。
其实湖光染①翠之工，山岚设色②之妙，皆在朝日始出，夕舂③未下，始极其浓媚。
月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉?注释①染:染成。
2017-2018学年杭州市西湖区八年级(下)语文期末统考卷【有答案】
2017-2018学年杭州市西湖区八年级(下)语文期末统考卷满分120分, 考试时间120分钟一、语文知识积累与运用(21分)阅读下面的文字,完成1—2题。
此刻，湖面褪去了往日的喧嚣．．恬淡。
田田的荷叶，在微风的吹拂下．．与浮zào( ), 格外幽悄送来缕缕清香，引得蝶几们翩然起舞．．．．,采摘莲蓬的工人,zhào( )一艘小船，在荷叶间穿梭,惊到的水鸟，不再保持jiān( )默,啼呜着远远地游了出去,湖面上shà( )时划出一道凝碧的波痕,好看极了!1.根据拼音写汉字和给加点的字注音。
(2分)(1)浮zào( ) (2)zhào( ) (3) jiān( )默 (4) shà( )2.文段中加点的词语,运用不正确的一项是（）(2分)A.喧器B.幽悄C.翩然起舞D.穿梭3.下列句子中没有语病的项是( )(3 分)A.人脸识别技术给人们的生活和工作带来了便利，凡是需要身份验证的地方都可以“刷脸”。
B.每到端午节,代表各地的龙舟队都齐聚杭州西溪湿地,展开精彩纷呈的龙舟竞赛活动。
C.近年来遍布浙江各地的百余条古道,浓缩着优美的自然景观和厚重的人文历史为一体,是诗画江南的组成部分。
D.随着“中小学语文示范诵读库”的建设,将让我国所有孩子有机会听到标准的中国声音,享受到平等的教育资源。
4.下列文化常识说法,有误的一项是( )(3 分)A.“石”为古代容量单位,十斗为一石;“漏”指漏壶,古代计时的器具。
B.“矜”指老而无妻,“寡”指老而无夫，孤”指幼而无父，“独”指老而无子。
C.古时“黄发指小孩，垂髫指老人，“甫”是男子美称,多附于“字”之后。
D.《诗经》分“风"“雅"“颂”三部分,分别是各地的民歌、宫延乐歌和祭祀乐歌。
5.解释下列句中加点的词语。
(4分)(1)阡陌交通．．( ) (2)诎．右臂支船( ）(3)志．怪者也( ) (4)不独亲．其亲( )、6.古诗文名句默写。
2017-2018学年(下)八年级语文期末复习专题《课外文言文阅读》训练题及答案
1.下列加点词解释有误的一项是 ( )(3 分 )
A. 凡公与州之宾客者游 ．焉 游 :游玩
C. 其心洒．然．而醒
洒然 : 惊奇
B.群山之相环． D.而名．之以见其实
环 :环绕 名 :名字
2.下列加点词意义和用法不正确的一项是 A. 则必即丰乐以．饮 以:连词，来
C. 其心洒然而．醒
而:连词，表修饰
3.翻译句子。 (4 分 )
(1) 倚阁门俯视，大河奔湍，三面临激，石峰疑若摇振。
(2) 盖天下之奇观也。
4.请结合选文说说本文在写景顺序上的特点。 (3 分 )
(九 )游焦山小记 (节选 )
李流芳
二十七日，雨初霁，与伯美约为焦山之游。孟阳、鲁生适自瓜州来会，亟呼小艇共载。到山，访湛公
于松寥山房，不遇。步至山后，观海门二石，还登焦先岭，寻郭山人故居，小憩山椒亭子。寻由小径至别
2017-2018 学年（下）八年级语文期末复习专题《课外文言文阅读》训练题及答案
2017-2018 学年（下）八年级语文期末复习专题
《课外文言文阅读》训练题
( 一)游武夷记 (节选 )
曹学佺
以七夕前一日发建溪，百里，抵万年宫，谒玉皇太姥十三仙之列，履汉祀坛，即汉武帝时所谓“干鱼
荐武夷 ①”者也。泛舟溪上，可以望群峰，巍然首出，为大王；次而稍广，为幔亭。按魏志
虽有敏口，不能名状。
注释
①垂幢 (chuáng):下垂的旗帜。②芟 (shān)芜 :割倒杂草。③刈 (y ì)翳 :清除障碍。④缒 : 用绳子拴住人、物传送。
⑤睇 (dì): 察看。⑥昌荧 :透明闪光。
1.下列加点词解释有误的一项是 (
A. 引．舟上下者久之 引:牵引
C. 爱不能去．
新人教版2017-2018八年级下学期语文期末试卷及其答案
新人教版2017-2018八年级下学期语文期末试卷及其答案2017—2018学年度下学期期末教学质量检测八年级语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用（30分）1．D，2分。
2．D，2分。
3．C，2分。
4．B，2分。
5．A，2分。
6．B，2分。
7．答案不唯一。
称呼，1分；恰当运用修辞，2分；内容、字数符合要求，语言通顺，1分。
计4分。
8．⑴端居耻圣明；⑵禅房花木深；⑶零落成泥碾作尘；⑷缥缈孤鸿影；⑸可怜身上衣正单；⑹安求其能千里也；⑺是故学然后知不足；⑻悠悠我心；⑼不知其几千里也其翼若垂天之云；⑽浮云游子意落日故人情；⑾海内存知己天涯若比邻每空1分，有错、漏字该空不得分。
计14分。
二、阅读（40分）注意：只要考生对主观题的回答与答案意思相符即可。
（一）（11分）9．D，3分。
10．⑴（人们）憎恶财货被抛弃在地上的现象（而要去收贮它），却不是为了独自享用。
⑵不使（百姓）见到可以引起贪欲的事物，使百姓的心不被扰乱。
每句2分，错、漏一处扣1分。
计4分。
11．人人都能安居乐业。
计1分。
12．⑴天下为公；⑵不尚贤；⑶讲修睦；不贵难得之货。
每空1分，计4分。
（二）（15分）13．父亲拒绝母亲让“我”学裁缝的提议，让我继续上学，1分；父亲骑自行车送“我”回学校，1分；父亲将五毛钱藏在了“我”的书包里，1分。
计3分。
14．写了“我”那时只顾自己的感受，没有体会到父亲为“我”所受的苦，1分；表达了“我”的自责，1分；结构上总结上文，1分。
计3分。
15．运用比喻，1分；生动形象地写出了那年冬天大雪肆虐的样子，1分；暗指我们家的生活异常艰难，1分。
或：景物描写，1分；描写了那天冬天白大天气恶劣的景象，1分；烘托了人物艰难度日的压抑心情，1分。
（也可抓住“一语双关”的写法或有表现力的词句进行赏析，如“压”“透不过气来”等）计3分。
16．感激，1分；怀念，1分；心疼，1分；理解，1分。
计4分。
17．C，2分。
（三）（14分）18．列数字，1分；作比较，1分；准确突出地说明了红薯的营养十分丰富，1分。
人教部编版2017-2018学年八年级下学期第五单元单元测试语文试题及答案(解析版) 部编人教版八
人教部编版2017-2018学年八年级下学期第五单元单元测试语文试题及答案（解析版）部编人教版八年级下册自我综合评价(五)[测试范围：第五单元江山多娇时间：40分钟满分：60分]一、积累.运用1.下列加点字注音有误的一项是( )A.告诫(jiè) 推搡(sǎnɡ) 霎时(shà) 横溢(yì)B.寒噤(jìn) 蜷卧(quán) 闸口(zhá) 翌日(yì)C.懈怠(dài) 虔诚(qián) 苍劲(jìn) 蠕动(rú)D.隧道(suì) 恭顺(ɡōnɡ) 俯瞰(kàn) 穹顶(qiónɡ)【答案】C【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。
C项注音有误,“劲”应读jìng。
2.下列词语书写有误的一项是( )A.安营扎寨勇往直前怒不可遏震耳欲聋B.风云变幻接踵而致川流不息漫不经心C.历历在目轻歌曼舞美不胜收纷至沓来D.名副其实亭台楼阁络绎不绝和颜悦色【答案】B【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
B项书写有误，书写错误的词语应更正为：“接踵而致”应为“接踵而至”。
3.下列各句中，加点成语使用错误的一项是( )A.第二十六届全国图书博览会在包头举办，来书博会主会场参观的大庭广众络绎不绝，扩大了鹿城的文化传播力和社会影响力。
B.夕阳的余晖洒在金色的孟加拉湾，“联合动力号”油轮连接着两支输油管，静静地停泊在波澜不惊的码头边。
C.我们总说防患未然，然而又有多少单位能够真正做到彻底地排查隐患，坚持进行有效的安全教育？答案恐怕不容乐观。
2017—2018学年语文版八年级下册期末检测试卷含答案
2017—2018八年级第二学期期末检测试卷八年级 语文（考试时间150分钟，满分150分）一、语言积累及运用（30分）1．汉字积累——下列词语中加点字注音完全正确．．．．的一项是（ B ）（3分） A ．淹没．（m ò） 陨．落 （y ùn ） 岿．然不动（ku ī） B ．褴褛．（l ǚ） 愤慨．（k ǎi ） 孤注一掷．（zh ì） C ．摇曳．（y è） 琐屑．（xu è） 头昏目眩．（xu àn ） D ．鄙．视（p ǐ） 阔绰．（chu ò） 唾．手可得（chu í） 2．词语积累——下列成语与释义不对应．．．的一项是（ A ）(3分) A ．山势险峻，抬头止步。
——高山仰止 B ．办事迟疑，没有决断。
——优柔寡断 C．听闻消息，十分震惊。
——骇人听闻 D ．恐惧惊讶，痴傻发愣。
——呆若木鸡3．文化积累——下列选项的内容，对应有误．．的一项是（ B ）（3分） A ．《细 柳 营》——《史 记》——西汉——司马迁 B ．《桃花源记》——《陶庵梦忆》——东晋——陶渊明 C ．《孙权劝学》——《资治通鉴》——北宋——司马光 D ．《日 出》——《曹禺文集》——现代——万家宝4．语言运用——下列句子的标点符号，使用正确．．的一项是（ A ）（3分） A. 放学后，你是去奶奶家，去外婆家，还是回自己家？ B.“诗经”是我国最早的一部诗歌总集，也称《诗三百》。
C. 遵义的云门屯、竹海、北京的故宫、杭州的西湖均是旅游胜地。
D.“我们下周举办校园艺术节，”老师兴奋的说：“同学们都准备好了吗？”C）（3分）5.语言运用——根据语境，与下文衔接最恰当．．．的一项是（，而且是发生最早或者说是最原始的思维形式。
皮亚杰的研究表明，儿童正是最先出现顿悟思维，此后才依次出现形象思维和逻辑思维的。
A．思维不仅是人类的基本思维形式B．因为顿悟思维是人类的基本思维形式C．顿悟思维不仅是人类的基本思维形式D．人类的顿悟思维能力是直接从其祖先那里继承下来的D）（3分）6．语言运用——提取下列句子的主要信息，正确．．的一项是（A. 一个三角形的三条边的垂直平分线的交点是这个三角形的外心。
2017--2018学年度下期八年级语文期末试题及答案
2017--2018学年度下期八年级语文期末试题及答案2017--2018学年度下期八年级语文期末试题A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A、凫（fú）水缄（jiān）默戛（gǎ）然而止B、雾霭（ǎi）追溯（suò）风雪载（zài）途C、堕（duò）落襁（qiǎng）褓挑（tiǎo）拨离间D、寒噤（jìn）翌（yì）日接踵（chǒng）而至2.下列语句中书写完全正确的一项是（）A、每一个舞姿都使人战粟在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
B、越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。
C、对我不太了解的人我很难压服他，我也懒得去压服他，就采取阳奉阴为的方法。
D、洁白轻簿的云朵，微光闪烁，好像身披霓裳羽衣的纯真天使。
3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A、有的干部对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦却漫不经心。
B、对摔倒在地的老人，我们应主动扶助，不能袖手旁观。
C、历代国画创作者都不吝笔墨描绘草长莺飞的美妙春光。
D、人们正在散步时，忽然天降暴雨，真是大煞光景。
4.下列句子中没有语病的一句是（）A、传统教学方法可否激起学生的阅读兴趣，是广阔语文教师所面对的配合题目。
B、目前，我国各方面人材的数目和质量还不克不及满意经济和社会开展。
C、几个成都会的孩子在对外文明交换上演中，以精深的扮演博得了不停于耳的赞誉。
D、一位热心网友在网上建议了募捐举动，获得了网友很多的主动响应。
二、课内文言文阅读（每小题3分，共12分）北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2017—2018年语文版八年级下册语文期末水平测试题含答案
2018年八年级下册语文期末水平测试题亲爱的同学们，请你用下面这份试卷检测一下自己的学习情况。
请沉着思考，认真作答，莫要慌张。
祝你取得好成绩。
一、积累应用（21分）1.下列加点词语的读音完全正确的一项是（）（2分）A.脍．炙人口（huì）瞬．息万变（shǔn）相形见绌．（zhuó）B.安然无恙．（yànɡ）风调．雨顺（diào）焕．然一新（huàn）C.稍纵即逝．（shì）情郁．于中（yù）文质彬．彬（shān）D.惨绝人寰．(huán) 骇．人听闻(hài) 义愤填膺．(yīng)3.下列各句中，没有语病的一项是（ 3.C）（2分）A.由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
B.学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。
C.除了《味道》销量不错外，新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。
D.清山水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。
3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）（2分）A.自从父母离婚以后，他每次回到家，总有一种茫然若失．．．．的感觉。
B.他耗尽了一生的精力，终于完成了这部鸿篇巨制．．．．。
C.这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐．．．．。
D.小张在教室里文质彬彬．．．．，但一到了球场上，立刻就成了一员猛将。
4.结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（2分）风吹过草原，无边的草叶根茎相连，轻轻摇曳，丝丝奏鸣，绿波微漾，送来缕缕清香，那是①。
风则显得更有耐心，它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过，为的只是等待一个机会，②，吹开几片薄薄的云彩。
A.①辽阔草原的喧哗与躁动②带走一点细细的泥土B.①生命优雅的沉醉与逍遥②掀起一层松松的泥土C.①辽阔草原的喧哗与躁动②掀起一层松松的泥土D.①生命优雅的沉醉与逍遥②带走一点细细的泥土5.下列判断有误的一项是（）（2分）A.古人说“弱冠”指的是男子20岁，“桑梓”指的是故乡，“鸿雁”常用来喻指书信。
2017-2018学年学年度第二学期八年级期末测试语文试卷参考
2018学年度第二学期八年级期末测试语文试卷参考答案一、文言文（27分）（一）默写（共10分，每小题2分，错、漏一个字扣1分）1．修我矛戟 2.乃悟前狼假寐 3.朝天阙4．因跳踉大 5.莫惭尸素在吾庐（二）阅读下面的小令，完成第6——7题（3分）6.靠着阑干（1分）7.C（2分）（三）阅读下文，完成第8——10题（6分）8．黠鼠赋（1分）9．（共2分）（苏子）命令童子拿蜡烛照床下。
使：命令，派遣（1分）；烛：点燃蜡烛照明或照亮（1分）10．见闭而不得去（1分。
用自己的语言概括或抄写整个句子，不得分）；用声音招引人来帮它脱离困境，再想办法逃脱（2分；照抄原文不得分）。
（四）阅读下文，完成第11——13题（8分）11．遽：立即（1分）；止：停止（1分）12．D（2分）13．畏温面而以女妻兵（2分。
用自己的语言概括不得分，多抄扣1分）；刚正直率或不攀附权贵（2分，意近即可）二、现代文（27分）（一）阅读下文，完成第14——18题（15分）14．C（2分）15．一些传播者在灾难现场拍照并上传网络，以吸引更多人关注自己或一些传播者过度追求传播效应。
（2分，意近即可）16.A（2分）17．第②段写以印尼海啸灾区为背景的自拍照，刺痛灾民的心，引出“灾难自拍”这个话题；第③段承接第②段，表明由“灾难自拍”引发的道德争议不是个例或“灾难自拍”这一现象具有普遍性；引发读者对此现象的关注和思考，引出后文对此现象的论述。
（3分）18．（共6分）（1）后果危害（2分）；（2）缺少规则意识（2分）；（3）危害自身生命（2分）（二）阅读下文，完成第19——22题（12分）19．C（1分）20．（共4分）（1）写出竹山门的重要意义或突出其重要的地理位置，隐含作者对葛云飞等将士英勇抗击侵略者的自豪和赞颂之情；（2分）（2）引出后文英国发动两次定海战役、葛云飞等将士血战到底的内容。
（2分）21．（共3分）肖像（1分）；生动地写出葛云飞奋勇杀敌、宁死不降的精神和英勇殉国时的壮烈（1分），抒发作者的崇敬之情（1分）。
八年级语文质量分析
2017--2018学年度下学期八年级语文学科质量分析宝山一中于艳彬胡月清为了总结经验，吸取教训，取长补短，改进教学，提升质量，提高成绩，在全面评估2017—2018学年度下学期期末质量检测八年级语文试卷、学生答题情况以及检测成绩后，做出如下总结剖析。
一、整体分析。
试卷第一部分为知识积累及运用，共30分，主要考查学生的识记积累和口语交际能力，涉及汉字字音字形、病句的修改、应用文、古诗默写、名著导读等几个方面。
第二部分为口语交际与综合性学习，共5分。
第三部分为阅读理解，共35分。
主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。
文质兼美的文章，特别是课外文章的阅读考查，更是体现了语文课程标准“重视能力，注重过程方法，强调情感态度和价值观”的课程标准。
第四部分是作文，计50分。
这次的作文题目只有一个，是命题作文，题目是“心中的阳光”。
整体的试题与中考的题型相似，在古文阅读题中没有课外的古文，相对难度降低。
二、学生成绩情况。
三、试卷特点这次的试卷共120分，从试卷内容看难度适中，本次考试整体的试题与中考的题型相似，在古文阅读题中没有课外的古文、课外的议论文阅读，相对难度降低。
四、学生答题情况第一部分主要是考查学生对语言积累运用，得分率在73.4%左右。
字音字形的识记对于学生来相对简单，但仍有一小部分学生丢分。
成语选择题得分率很高，平时训练比较多。
失分率高的是应用文改错题，在平时的教学中并没有集中地讲授和训练。
失分率较高的是古诗填空，学生所犯的错误如出一辙，都是不能准确的写出整句诗句来，或是相对简单的字写错等现象。
第二部分口及交际题，学生得分也不是很高，对于题干中的言外之意不能很好的理解，还有就是在组织语言方面不是很恰当。
第三部分的阅读分析题，得分率最高的是文言文阅读，约为92.1%，课外阅读说明文有个别的题丢分很多，像15题父亲有哪些伟大之处；17题让儿子明白什么道理，结合文章说说你的看法；22题谈谈生活中怎样才能做到适度紧张；在阅读的一些主观发挥题学生回答的并不是很理想。
2017-2018学年度第二学期八年级语文下册《大雁归来》精品测试卷 部编人教版八年级下册
2017-2018学年度第二学期八年级语文下册《大雁归来》精品测试卷部编人教版八年级下册2017-2018学年度第二学期八年级语文同步练习第二单元第7课大雁归来一、积累与运用1.下列加粗的字注音有误的一项是（）A.雾霭(ǎi)缄默(jiān)B.曲线(qū)狩猎(shǒu)C.香蒲(pú)沼泽(zhǎo)D.雉鸡(zhì)黑鹂(lí)【答案】B【解析】试题分析：B改为“狩猎(shòu)”。
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
2.下列词语中有错别字的一项是（）A.融化暄嚷B.邀请凋零C.想像枯燥D.鸭蹼窥探【答案】A【解析】试题分析：A改为“喧嚷”。
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
3.将下列句子正确排序（_____________________）①那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。
②从早到晚，它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。
③与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。
④返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。
⑤每次出发之前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮。
【答案】③②⑤④①【解析】试题分析：排序题主要看以下三点：1、是否同一。
话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。
2、是否呼应。
整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。
3、是否协调。
整体情境是否协调，局部音节是否协调。
此题注意③总起，概括春雁每天都要去玉米地作一次旅行。
②⑤写出发。
④①写返回。
因此选B。
4.下列标点使用不正确的一项是()A.它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着，所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。
2017—2018学年度八年级下册语文期末考试参考答案
2017—2018学年度下期期末教学质量监测八年级语文试题参考答案第Ⅰ卷（共22分，每小题2分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24D A C C B D C A B D C第Ⅱ卷（共98分）11、⑴东山的糜子西山的谷⑵漏断人初静⑶佁然不动，俶尔远逝⑷坐观垂钓者⑸盗窃乱贼而不作⑹安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜。
（8分，每空1分，漏写、误写、多写，该空不得分）12、⑴生存状态（艰难恶劣的处境）品格精神（高洁坚贞的品质）（每空1分，共2分）⑵（3分）用托物言志（或拟人）的手法，（1分）词中“梅花”象征正直坚贞的气节，词人以“梅花”高洁品质来喻示自己独立不倚、坚持正义的人格。
（2分）13、⑴示例：实行低碳生活并非要回到原始社会形态，在物质文明高度发展的今天，只要我们从自身做起，从点点滴滴做起，尽可能去节能环保，也就能实现低碳生活。
（开放性试题，言之成理即可，但观点必须鲜明。
）⑵示例：“爸爸妈妈，践行‘低碳生活’，跻身‘低碳族’并不难啊！只要你们日常生活中稍加留意就可以啦，例如出门多骑自行车，少开汽车；随手关灯、关电视；购物多用菜篮、少用购物袋等，这些都是‘低碳生活’啊！相信你们一定会成功加入‘低碳族’的！”（内容一定要有践行“低碳生活”的措施，否则不给分。
）14、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》（每空1分，共2分）15、（2分）具体指保尔多年来屡次受伤，又积劳成疾，最终导致他双目失明，全身瘫痪。
16、（2分）这一句运用了比喻的修辞，生动形象地写出了保尔工作的繁重，也体现出保尔对工作的热忱、负责，任劳任怨。
17、（2分）同事们修养后的神采奕奕与保尔的“脸色不好”形成鲜明对比，表现出保尔把修养的机会留给同事，自己却饱受病痛折磨，忘我的工作。
突出他的无私和善良。
18、（3分）⑴母亲原本美丽的手因做针线活而变得丑陋，却灵巧起来。
（1分）⑵母亲年轻时身姿袅娜，却因常年负重，而变得蹒跚而瘸，步态老丑。
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期末综合检测(满分:100分时间:120分钟)一、积累与运用(20分)1.下列加点字,注音准确无误的一项是(B)(2分)A.涵．养(hàn)侥．幸(jiǎo)恩惠．(huì)苦心孤诣．(yì)B.狭隘．(ài)提携．(xié)咨．询(zī)悲天悯．人(mǐn)C.带挈．(qì)谮．害(zèn)腻．烦(nì)优柔寡．断(guǎ)D.虐．待(yuè)繁衍．(yǎn)兜鍪．(móu)怡．然自乐(yí)2.下列各项中,有两个错别字的一项是(D)(2分)A.不据小节剑拔弩张略胜一筹如释重负B.疲惫不堪毛骨悚然惨绝人寰嗤之以鼻C.唯命是从恃才放旷滔滔不绝闻名遐尔D.波澜不惊振耳欲聋岿然不动孤著一掷3.下列各项中,标点符号使用有误的一项是(A)(2分)A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。
B.参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢?C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
D.中央电视台经济频道将组织以“健康生活”为主题的电视活动。
4.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(D)(2分)A.走进美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。
B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。
C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。
D.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。
5.阅读下面的图画,完成题目。
(2分)(1)请用简洁的语言说明画面的内容。
(1分)我的表述:第二名没有拿到冠军,表现为垂头丧气,第三名信心百倍;通过拼搏,第二次比赛,第三名独占鳌头。
(2)图画一定触动了你的心灵,请选择某一方面,谈谈你的感悟。
(20字以内)(1分)我的感悟:失败乃成功之母。
6.导学号下列表述有误的一项是(A)(2分)A.《风筝》是我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生的一篇小说。
B.《智取生辰纲》选自《水浒传》,作者施耐庵是元末明初的小说家。
C.《香菱学诗》出自《红楼梦》,作者曹雪芹是清代小说家。
D.《曹刿论战》选自《左传》,《左传》旧传是春秋时鲁国史官左丘明所撰。
7.古诗文默写。
(8分)(1)胡未灭,鬓先秋,泪空流。
(陆游《诉衷情》)(2)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
(纳兰性德《长相思》)(3)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,隐喻想做官而没有途径,希望有人引荐,积极出仕的诗句是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
(4)《桃花源记》中描写桃花源人生活心情的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。
二、古诗文阅读(15分)(一)阅读下面这首宋词,完成第8~9题。
(4分)阮郎归初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。
碧纱窗下水沉烟,棋声惊昼眠。
微雨过,小荷翻。
榴花开欲然。
玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。
8.词的上阕采用以动衬静(对比) 手法,突出了环境清幽(寂静) 的特点。
(2分)9.试分析下阕最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。
(2分)参考答案一个“弄”字表现出佳人戏水时天真、可爱的形象和喜悦的情感;一个“碎”字把水珠四射,散溅到荷叶上像珍珠那样圆润晶亮的动态表现得十分生动。
(二)导学号阅读【甲】【乙】两段选文,完成第10~13题。
(11分)【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私．王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
由此观之,王之蔽甚矣。
”王曰:“善。
”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间．进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》) 【乙】齐威王召即墨①大夫,语之曰:“自子之居．即墨也,毁②言日至。
然吾使人视即墨,田野辟,人民给,官无事,东方以宁。
是子不事吾左右以求助也。
”封．之万家。
召阿大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。
吾使人视阿田野不辟人民贫馁。
昔日赵攻鄄,子不救;卫取薛陵,子不知。
是子厚币③事吾左右以求誉也!”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。
于是群臣耸惧,莫敢饰诈④,务尽其情,齐国大治,强于天下。
(选自《资治通鉴》) 注①即墨:古地名,在今山东平度东南。
②毁:诽谤,与后文“誉”意思相对。
③厚币:丰厚礼品。
④饰诈:作假骗人。
10.解释下列词语中加点词的意思。
(2分)(1)宫妇左右莫不私．王(偏爱)(2)时时而间．进(间或,偶然)(3)自子之居．即墨也(任职)(4)封．之万家(封赐)11.用“/”为【乙】文中画波浪线的句子标出停顿。
(标两处)(1分)吾使人视阿田野不辟人民贫馁。
答案示例吾使人视阿/田野不辟/人民贫馁。
12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(4分)(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
答案示例能在公共场所批评议论我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。
(2)是子厚币事吾左右以求誉也!答案示例这是你用丰厚的礼品买通我左右的人来赞赏你啊!13.回答下面问题。
(4分)(1)根据【甲】文的内容填空。
(2分)邹忌的劝谏很有艺术性。
他由生活琐事想到治国理政之事,由自己的受蒙蔽想到齐威王的被蒙蔽,以小见大,极具说服力。
(2)从【甲】【乙】两段选文来看,“齐国大治”与齐威王的哪些措施有关?概括作答。
(2分)参考答案虚心纳谏,广开言路;求真务实,奖罚分明。
三、现代文阅读(25分)(一)导学号阅读下文,完成第14~17题。
(12分)善借者赢天下①人生有涯,事业无疆。
怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。
因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。
所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。
②丹尼尔·洛维洛是美国有名的亿万富翁。
其实,他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人,成为船主的梦想还是镜花水月,前途一片暗淡。
然而,有一天他突然来了灵感:何不借银行的钱筑自己的梦呢?当时正有一艘旧货船出售,他成功地说服了一家银行,以这艘旧货船作抵押贷款,买下后将之改为油轮包租出去。
随后,他又到银行借到另一笔贷款,买了第二艘货船,将之改成油轮出租。
几年之后,他靠“借”拥有了自己的船队;也是靠整个“借”字,他获得了滚雪球式的发展,最终登上了世界船王的宝座。
丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧,连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。
③其实,借的艺术和智慧,在我们这个古老的国度里,可谓花开烂漫,果实累累。
先秦时期的荀子就写道:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
”“假”的意思便是“借”。
纵观世界,我们可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物应该是刘邦。
一个白手起家的亭长,最终登上了皇位,之后他说了一段意味深长的话:“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。
”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧,最终取得了天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。
”试想:仅靠刘邦一人之力,他是项羽的对手吗?而此三子虽为人中豪杰,但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧,那么,在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。
④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说:“好风凭借力,送我上青云。
”人生在世,谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想?谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生?成功的港湾是美丽的,也是人人向往的。
你要善于借助外在的力量,让自己理想的航船到达成功的彼岸。
庄子有言:“鹏之徙于南冥也,水击三千里。
抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”意思是说,大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。
因此,不管你是“借鸡生蛋”,还是“借风腾云”;也不管你是“借水行舟”,还是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,还是“蛟龙借海”,只要你借得巧妙,借得聪明,自然就能借来人生事业的风生水起,借来平生抱负的宏图大展。
14.本文的中心论点是什么?(2分)15.第④段中画线的两个问句能否调换顺序?为什么?(3分),后说刘邦因善借铸就辉煌的人生,与第②③段的顺序一致,它们是一一对应的关系,所以不能调换顺序。
16.请为本文中心论点再补充一个事实论据。
(3分),骄傲自大,不善于借助范增的谋略,被刘邦击败,落得“四面楚歌,自刎乌江”的悲剧下场;刘备三顾茅庐,任用诸葛亮联吴伐魏,才有三国鼎立之势;周杰伦因为有方文山为他写歌,他的音乐事业才得以迅速发展,而方文山也因为有周杰伦这样出色的歌手演唱他写的歌曲,他的创作事业才能如日中天。
(正、反面事例均可)17.“借”是门大学问。
结合选文及下列材料,说说你对“善借”二字的理解。
(4分)材料一张先生急于用钱,向地下钱庄借了高利贷,结果落入对方陷阱,差点家破人亡。
材料二某企业照搬国外营销模式,意在大展宏图,却因人员素质、市场环境等方面的问题而卡壳,不仅没有获得预期效益,反而造成巨大浪费。
,并让他们充分发挥各自的优势。
从材料来看,“善借”应当知道,有的东西不能借,如高利贷;有些东西要借的巧妙,借得聪明,不能不顾实际情况而照搬。
(二)导学号阅读下文,完成第18~21题。
(13分)想起那年读书时真的,读书,是件特别好玩的事情。
十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。
到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。
那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。
有字,可读,真好。
看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。
而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。
而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。
慢慢读完一面墙,真畅快呀。
当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。
慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。
听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。