小黄人展览主题活动方案
大班奏乐《小黄人做PIZZA》公开课教案
大班奏乐《小黄人做PIZZA》公开课教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解《小黄人做PIZZA》的故事情节，知道小黄人们在制作PIZZA过程中的快乐和忙碌。
2. 技能目标：通过模仿小黄人的动作和表情，培养幼儿的模仿能力和创造力。
3. 情感目标：培养幼儿对音乐的热爱，提高幼儿的节奏感和合作意识。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿熟悉《小黄人做PIZZA》的音乐旋律，能够跟着音乐进行奏乐。
难点：让幼儿在奏乐过程中，能够准确地模仿小黄人的动作和表情。
三、教学准备：1. 教具准备：小黄人头饰、PIZZA模具、食材模型等。
2. 音乐准备：《小黄人做PIZZA》音乐CD。
四、教学过程：1. 热身活动（3分钟）：教师带领幼儿做简单的身体运动，如拍手、跺脚等，让幼儿放松身心，进入活动状态。
2. 教学导入（5分钟）：教师向幼儿介绍《小黄人做PIZZA》的故事情节，引导幼儿关注小黄人在制作PIZZA过程中的动作和表情。
3. 奏乐练习（7分钟）：教师播放《小黄人做PIZZA》音乐，引导幼儿跟着音乐进行奏乐。
在奏乐过程中，教师要注意观察幼儿的动作和表情，及时给予指导和纠正。
4. 创意表演（5分钟）：教师分组，让幼儿模仿小黄人在制作PIZZA过程中的动作和表情，进行创意表演。
5. 总结与反思（3分钟）：教师引导幼儿总结本次活动的收获，让幼儿分享自己的感受。
五、教学评价：1. 教师观察幼儿在奏乐过程中的动作和表情，评价幼儿对音乐的掌握程度。
2. 教师通过创意表演，评价幼儿的模仿能力和创造力。
3. 教师通过与幼儿的互动，了解幼儿对本次活动的喜爱程度。
六、教学延伸：1. 家园共育：教师鼓励家长在日常生活中，播放《小黄人做PIZZA》音乐，让幼儿在家中也能够进行奏乐练习。
2. 环境创设：教师在班级环境中布置小黄人制作PIZZA的主题场景，让幼儿在自由活动时间进行角色扮演。
七、教学反馈：1. 教师在课后向家长了解幼儿在家的奏乐练习情况，及时给予指导和鼓励。
幼儿园集体活动方案5篇
幼儿园集体活动方案5篇幼儿园集体活动方案1活动目标：1.感受乐曲曲风，并学习看图谱探究动作。
2.在熟悉动作的基础上，根据音乐变换队形。
3.激励幼儿用目光体态与同伴进行友好交流。
活动打算：1.图谱、磁带、录音机。
2.动作前置，经验打算。
活动过程：(一)激趣：师：我们都是西班牙的小小斗牛士，今天，我们一起来跳快乐的西班牙舞。
(二)出示图谱，学习队形变化。
出示图一：1.师：你发明了什么?小红人是谁?(小黄人呢?)小黄人走到哪里去了?小红人有没有动?2.集体练习，师唱谱。
出示图二：1.师：怎样才干使小人转圈圈?2.幼儿练习，师唱谱。
出示图三：1.师：小人们又在干什么呢?2.幼儿探究，师唱谱。
(三)完整舞蹈(四)情感要求：目光体态的交流。
活动反思：西班牙是个热情的国度，西班牙舞蹈也很激情澎湃，我们运用斗牛士那种无畏的精神，让幼儿去学习去感受自主探究舞蹈中的队形变换加强幼儿与同伴间的协作能力。
这首音乐，课前已经欣赏多次，对歌曲的旋律节奏已经比较熟悉了，所以小朋友在学习舞蹈的时候是很顺利的。
在进行舞蹈队形探究的时候，小朋友也能根据已有经验积极进行尝试。
特殊是男女生交换位置时，手位的要求，幼儿都能自我进行探究，找出动作的规律，发明有个别错误的幼儿都能相互提醒。
幼儿园集体活动方案2游戏目标1.通过游戏，练习幼儿联想能力和表达的流畅性。
2.引导幼儿学习仿编诗歌，发展想像力和创新力。
3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
4.使小朋友们感到快乐好玩，在不知不觉中学习了知识。
5.发展幼儿思维和口语表达能力。
游戏打算知识经验打算学会一些物体动物的手影方法，同时已熟悉诗歌[手影游戏]。
物质打算投影仪。
游戏方法1.提出游戏主题，幼儿自由分组。
2.幼儿在投影仪前表演手影，并仿编句子。
例如：变蝴蝶穿花衣，变松鼠大尾巴，变小熊真可爱……幼儿轮流往下接，所接的句子不能重复，小组成员假如有人1分钟接不上就结束。
幼儿园班级物质环境创设的方法
幼儿园班级物质环境创设的方法幼儿园班级物质环境创设包含室内空间的安排与利用、家具设备、游戏材料、墙面布置与幼儿作品展示等方面的创设。
1.科学规划班级空间班级空间指幼儿园中基本上供一个班级使用的空间，包括班级活动室、班级寝室、盥洗室以及走廊中主要供本班幼儿使用的空间。
(1)整体规划空间布局教师要结合本班活动室实际情况与幼儿的年龄特点，将班级各种活动空间进行科学合理的规划，为幼儿与环境的有效互动建立必要的空间基础。
在进行班级空间规划时，教师要对班级当前的空间条件进行整体构思，找出不能任意变动的位置，比如门窗、壁柜等，考虑好各种活动需要的活动空间、材料存放的位置及高度、活动强度、光线、水源等，以平面图的形式进行模拟摆设，确定最佳方案，从而充分利用班级的空间。
(2)展现班级特色教师在整体规划班级空间时要考虑幼儿的兴趣爱好，结合本班班级文化，根据班级主题活动的课程内容，定位班级物质环境创设的主题风格，比如田园主题、动物主题、季节主题等，让班级环境主题、色调一致，墙面环境和区域环境相得益彰，彰显出班级特色，增加幼儿热爱自己班级的情感。
案例：暑假，萌萌和哥哥去了日本的环球影城。
开学第一天来报名，就兴冲冲地来告诉老师：“老师，看我的小黄人书包！你知不知道，环球影城的小黄人，好乖哦！”教师灵机一动，将本学期班级环创主题定为“小黄人，大眼萌！”从家园联系栏开始，所有班级环创都以小黄人为重点，教室的环创色调以黑、黄、蓝为主。
植物角的花盆，也是用毛线一黄一黑缠绕装饰。
教室门、玩具柜，就连每张桌子，教师也分别按组数贴上了相应个数的小黄人，孩子们很快就能按小黄人的个数找到自己的桌子和座位。
主题环创的色调自然也以黑、蓝、黄为主。
在迎新年亲子化装舞会中，教师请三位爸爸变身为“小黄人”玩偶，五位老师变身为“小黄人”，跟着“小黄人”主题曲表演了精彩的开场秀。
班级主题环创、活动开展、区角设计……教室里处处都是“小黄人”的味儿，真所谓名副其实的“小黄人”班！2.充分开发环境材料班级环境创设使用和提供的材料在数量、种类上尽可能丰富多样,为幼儿充分地与班级环境进行有效互动提供条件。
张家港曼巴特购物广场哆啦A梦主题活动方案
哆啦A梦千层公仔塔 现场将蓝胖子的公仔组成一个千层塔屹立在活动现场，吸引在场来宾及过往路人的眼球，为活动造势，制造噱头。
哆啦A梦展示区
哆啦a梦空飘 活动当天在售楼处放置蓝胖子主题定A梦游艺区
充气儿童乐园 备注：一项游戏一张票一人只能玩一次，需工作人员盖章生效
The late warm field extension
暖场活动:室内互动投影
售楼处天花板安置投影游戏投影仪，在地面投射游戏画面，来宾可在投影画面进行游戏。
哆啦A梦周末暖场活动
The late warm field extension
暖场活动:室内互动体感游戏
现场安置投影大屏，上方安置配套摄像头，让来宾可直接在大屏进行体感游戏。可选游戏包括：跳舞游戏、宠物游戏、运动游戏等。
哆啦A梦游艺区
帐篷游戏——飞镖高手 尺寸：长4m,宽4m,高4m 游戏规则：每次游戏者可获得S枚飞镖，游戏者用这S枚飞镖扎向游戏中的图案，根据飞镖扎中图案的多少设为大奖、中奖、小奖和空奖等四个等级，除了空奖外游戏中奖者可获得相应的礼品作为奖品。 有奖游戏：吸引人气 备注：一项游戏一张票一人只能玩一次，需工作人员盖章生效
鉴于场地硬性条件限制，“军工展”的方案无法实施， 我们建议用一个同样具备市场轰动效应的方案替代， 将曼巴特室外广场打造成“哆啦A梦”主题游乐场 届时，XXX就是XXX“十一黄金周”的焦点， 不仅为soho建立市场影响力，也为9.28的商场试营业助力
L LIKE DORAEMON
——————为什么会选择蓝胖子——————
哆啦A梦周末暖场活动
The late warm field extension
暖场活动：蓝胖子主题美甲
指甲上的蓝胖子，有没有萌到你？ 当然，你也可以根据自己的喜好，让美甲师为你定制专属于你自己的个性的图案
亲子手工活动：小黄人
亲子手工活动：小黄人
设计意图：
美术手工活动是幼儿园艺术教育的手段之一，通过手工活动，能够培养幼儿的美术兴趣。
我选择的手工活动是《小黄人》，孩子对卡通片很喜欢，也很喜欢小黄人的形象，想象总是充满着喜欢和兴趣，这种喜欢、兴趣促使他们他们去探索，去发现，去创造。
新《纲要》指出“教师应成为幼儿学习的支持者，合作者，引导者”，所以，本次活动我一幼儿最喜欢的卡通形象引起幼儿兴趣，然后引导幼儿了解小黄人的基本特征，改变简单的说教，提升孩子们的积极性。
活动目标：
1、在轻松、愉悦的氛围下，初步制作长颈鹿的基本特征。
2、能根据自己的感知经验创造性地制作小黄人的发型。
3、感受亲子活动的乐趣。
活动准备：纸筒若干、皱纸、彩纸、制作步骤图、乳胶
活动过程：
（一）提问，引出主题。
小朋友，你们有没有看小黄人的电影啊？
今天我也带来了几个小黄人你们觉得它可爱吗？想不想做小黄人？
（二）讨论演示制作小黄人步骤图
1、先用彩纸把纸筒包好，小黄人高矮能够自己定。
2、贴上衣服和画出装饰的纽扣等。
3、用彩色纸剪出小黄人的眼睛和嘴巴部分。
4、粘贴眼睛、鼻子、嘴巴。
5、幼儿自由选择材料制作、在家长的协助下完成作品。
（三）作品展览共同欣赏，评价。
大班奏乐《小黄人做PIZZA》公开课教案
大班奏乐《小黄人做PIZZA》公开课教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解《小黄人做PIZZA》的故事情节，知道小黄人们在制作PIZZA过程中的快乐和团结。
2. 技能目标：通过奏乐活动，培养幼儿的节奏感和协作能力，使幼儿能够熟练地演奏乐器，并与同伴共同完成演奏任务。
3. 情感目标：培养幼儿对音乐的热爱，增强幼儿的团队协作意识，让幼儿在奏乐活动中体验到快乐和自信。
二、教学内容：1. 故事欣赏：《小黄人做PIZZA》2. 乐器演奏：奏乐《小黄人做PIZZA》三、教学方法：1. 情境教学法：通过故事情境，引导幼儿参与奏乐活动。
2. 分组合作法：将幼儿分成若干小组，进行分组演奏，培养幼儿的团队协作能力。
3. 互动教学法：教师与幼儿互动，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
四、教学准备：1. 故事课件：《小黄人做PIZZA》2. 乐器：铃鼓、木鱼、串铃等3. PIZZA道具：小黄人头饰、PIZZA模具等五、教学过程：1. 导入：教师带领幼儿欣赏故事《小黄人做PIZZA》，引导幼儿了解故事情节，激发幼儿的学习兴趣。
2. 基本节奏学习：教师教授故事中的基本节奏，让幼儿熟悉并掌握。
3. 乐器演奏：教师示范演奏故事中的乐器，让幼儿跟随教师学习演奏技巧。
4. 分组演奏：将幼儿分成若干小组，每组选择一种乐器，按照故事情节进行分组演奏。
5. 完整演奏：教师引导幼儿进行完整演奏，让幼儿体验到团队协作的乐趣。
6. 互动环节：教师与幼儿互动，共同完成一首关于小黄人的奏乐表演。
7. 总结与反思：教师引导幼儿总结本次活动的收获，让幼儿认识到团队协作的重要性。
8. 活动延伸：教师布置课后任务，让幼儿回家后与家长一起创作关于小黄人的奏乐作品。
9. 课堂反馈：教师收集幼儿在活动中的表现，为下一步教学提供参考。
10. 课后总结：教师针对本次活动进行总结，找出优点和不足，为下次教学活动做好准备。
六、教学评价：1. 过程性评价：观察幼儿在奏乐活动中的参与程度、节奏感和协作能力。
景区小火车活动策划书3篇
景区小火车活动策划书3篇篇一景区小火车活动策划书一、活动主题"穿越时空，探寻美景——景区小火车之旅"二、活动目的本次活动旨在通过小火车游览的方式，让游客深入了解景区的自然风光和文化底蕴，提升游客的旅游体验，增强景区的吸引力和竞争力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[景区名称]五、活动主体全体游客六、活动内容1. 小火车观光：提供舒适的观光小火车，游客可以乘坐小火车沿途欣赏美景，包括自然风光、人文景观等。
2. 导游讲解：安排专业导游随车讲解，介绍景区的历史文化、景点特色等，增加游客的知识和体验。
3. 互动游戏：在小火车上设置互动游戏环节，奖品可以为景区门票、优惠券等，增加游客的参与度和趣味性。
七、活动宣传1. 在景区官网、公众号、微博等平台发布活动信息，介绍活动内容、时间、地点等。
2. 在景区入口、停车场等显著位置摆放活动宣传展板，吸引游客关注。
3. 印制活动宣传单页，在周边城市、旅行社等渠道进行发放。
4. 鼓励游客在社交媒体上分享活动照片和体验，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 小火车租赁费用：[X]元2. 导游费用：[X]元3. 互动游戏奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间，工作人员要做好游客的引导和服务工作，确保活动安全有序进行。
2. 小火车司机要严格遵守交通规则，确保行车安全。
3. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，活动将延期进行。
[策划部门/策划人][日期]篇二景区小火车活动策划书一、活动主题穿越时光，探寻自然二、活动目的本次活动旨在通过小火车游览景区，让游客更好地欣赏自然风光，了解景区历史文化，增强游客对景区的认知和体验。
三、活动主体全体游客四、活动时间和地点活动时间：[具体活动时间]活动地点：[景区名称]五、活动内容1. 小火车观光：游客可以乘坐小火车，欣赏沿途的自然风光和历史文化遗迹。
2. 景点讲解：在小火车上，安排专业讲解员为游客介绍景点的历史文化背景，增加游客的知识和体验。
作业展示活动方案(共6篇)
作业展示活动方案（共6篇）一、评选标准作业认真，独立完成，上交及时，作业字迹工整，字体美观，不乱涂乱画，书写规范，卷面整洁，正确率高，有错题更正。
二、评选数量：班主任利用课余时间先在班内组织初评，最后确定本班三名学生参加年级优秀作业评选（每人必须有三本不同学科的作业）。
10月22日（周四）课间操时间年级组长以班为单位将优秀作业送到三楼会议室，按指定位置放好，过期视为弃权。
四、活动领导小组：组长：马生录成员：王立平范永才王静岚年级组长教研组长五、评选时间时间：XX年10月22日（周四）下午第八节课。
六、优秀作业展示时间、地点1、展示时间：10月23日星期五、26日星期一、27日星期二，各班主任利用自习课时间组织本班学生观看优秀作业展览，并要求学生写作观后体会，观后体会年级组长收齐后在27日前交石冰雁老师存档保管。
2、展示地点：三楼会议室七、活动要求：1、班主任老师要认真组织好本次优秀学生作业的评选、展览活动，要号召学生向优秀学生学习。
2、班主任老师要组织好学生观看的纪律，严禁学生拿走或破坏参展的作业本。
3、班主任要利用周会课对学生进行学习习惯的养成教育，培养学生良好的学习习惯。
4、本次评选活动将评出优秀作业若干名，优秀班集体6名进行奖励，评选成绩将纳入班级量化考评。
-第一部分：各班展示比赛1.各实验班要精心挑选有教育性、代表性，符合本年级学生心理、年龄特征的诗文。
2.诗文体裁为儿童现代诗和古诗文。
3.各实验班要精心设计，创造新颖多样的诵诗形式，设计好串词，进行诵读展示。
4.诗文诵读时间控制在5分钟左右。
第二部分：集体展示以花中四君子“梅兰竹菊”为主题的四首诗歌，要求全体同学集体诵读。
六、比赛展示时间：周五上午大课间七、未尽事宜，另行通知。
xx小学教师才艺展示活动方案展示活动方案（2）|返回目录教师才艺展示活动方案新教育改变教师的行走方式，让教师过一种幸福完整的教育生活。
幸福的-教育生活需要在教育过程中营造和感受。
国庆节创意涂鸦活动方案
国庆节创意涂鸦活动方案一、活动主题祖国华诞，创意涂鸦——庆祝国庆节，展现民众创意风采二、活动名称“绘梦中华，彩绘国庆”创意涂鸦大赛三、活动背景国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各族人民欢聚一堂，共庆祖国华诞。
为了进一步激发广大人民群众的爱国热情，丰富国庆节期间的文化生活，倡导健康向上的社会风气，我们特举办“绘梦中华，彩绘国庆”创意涂鸦大赛。
通过此次活动，旨在为广大市民提供一个展示自我、表达爱国的平台，以创意涂鸦的形式，共同庆祝祖国母亲的生日，彰显我国改革开放取得的伟大成就，以及人民群众日益丰富的精神文化生活。
同时，活动还将促进文化交流，增进民族团结，为构建和谐社会贡献力量。
四、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，增强国家认同感和民族自豪感。
2. 通过创意涂鸦的形式，激发市民的创造力和艺术才华，丰富群众的精神文化生活。
3. 促进社会各界的沟通与交流，加强民族团结，营造和谐社会氛围。
4. 展示我国改革开放的成就和城市的多元文化，提升城市形象。
5. 培养市民特别是青少年对艺术和公共空间的热爱与尊重。
五、活动时间2023年10月1日至10月7日，共计7天。
具体活动安排如下：- 10月1日：活动开幕仪式，宣布比赛规则及奖项设置。
- 10月2日至10月6日：创意涂鸦作品创作时间，参赛者在此期间完成作品。
- 10月7日：作品提交截止，下午进行作品评审，晚上举行颁奖典礼。
六、活动地点活动主场：市文化广场创作区域：市文化广场指定区域，分为成人组、青少年组等多个创作区。
展示区域：市文化广场特定展区，用于展示入围及获奖作品。
七、活动对象1. 成人组：年满18周岁的公民，不限职业，均可报名参加。
2. 青少年组：年龄在12至17周岁之间的在校中小学生及大学生。
3. 社会团体组：各企事业单位、社会团体、艺术培训机构等集体报名参加。
4. 所有热爱绘画、涂鸦艺术的个人和团体，均可免费报名参加本次活动。
八、活动流程1. 报名阶段：- 报名时间：即日起至2023年9月30日。
国庆节涂鸦画布活动方案
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，为庆祝新中国成立，弘扬爱国主义精神，丰富社区居民文化生活，提高居民艺术素养，特举办国庆节涂鸦画布活动。
二、活动目的1. 营造浓厚的节日氛围，激发居民爱国热情。
2. 提供一个展示个人才艺的平台，丰富居民文化生活。
3. 增强社区凝聚力，促进邻里和谐。
三、活动时间2022年10月1日（国庆节当天）四、活动地点社区文化活动中心五、活动对象社区全体居民、企事业单位员工、学生等六、活动内容1. 涂鸦画布展示区（1）现场提供多幅大型画布，供参与者进行涂鸦创作。
（2）画布主题围绕国庆节，如：国旗、国徽、中国地图、风景名胜等。
（3）参与者可自由发挥创意，以绘画、书法、剪纸、贴纸等形式进行创作。
2. 涂鸦体验区（1）现场设置涂鸦体验区，供参与者现场学习涂鸦技巧。
（2）邀请专业涂鸦艺术家现场指导，传授涂鸦技巧。
（3）参与者可现场尝试涂鸦，体验创作的乐趣。
3. 涂鸦作品评选（1）设立评审团，对参与者提交的涂鸦作品进行评选。
（2）评选出优秀作品，给予一定的奖励。
（3）优秀作品将有机会在社区内进行展览。
4. 欢乐互动环节（1）组织参与者进行涂鸦接力赛，提高参与度。
（2）设置涂鸦知识问答环节，增加趣味性。
（3）开展涂鸦才艺表演，展示参与者风采。
七、活动流程1. 活动前期宣传（1）通过社区公告、微信公众号、朋友圈等渠道进行活动宣传。
（2）邀请企事业单位、学校等合作，扩大活动影响力。
2. 活动当天（1）签到入场，发放活动物资。
（2）主持人介绍活动流程及注意事项。
（3）进行涂鸦画布展示、涂鸦体验等活动。
（4）开展涂鸦作品评选、欢乐互动环节。
（5）颁发优秀作品奖励，合影留念。
3. 活动后期（1）整理活动照片、视频等资料，制作活动总结。
（2）在社区内进行优秀涂鸦作品展览。
（3）邀请参与者分享活动感受，收集反馈意见。
八、活动预算1. 活动场地租赁费用2. 涂鸦画布、颜料、工具等物资费用3. 涂鸦艺术家邀请费用4. 优秀作品奖励费用5. 活动宣传费用九、活动效果评估1. 参与人数及满意度2. 涂鸦作品质量及创新性3. 社区凝聚力及邻里关系4. 活动宣传效果及媒体报道通过本次国庆节涂鸦画布活动，旨在丰富社区居民文化生活，弘扬爱国主义精神，提高社区凝聚力，为国庆节增添喜庆氛围。
国际海洋动物表演嘉年华活动方案
紧急 联络 体制
紧急事态 发生
发现
格瑞工作 人员
指示 报 告
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格瑞：XX 松原中东xx/xx
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雅苑小黄人活动方案9.6
2015恒大雅苑小黄人学习总动员活动嗨皮小黄人大眼萌翻天角色像一个个的小胶囊，受到世界各地影迷的追捧，还被网友戏称为“小黄人”，做事勇敢，爱吃香蕉，爱吃冰淇淋，虽然做事不太专心，仍萌倒一片影迷。
恰逢9月开学季，恒大雅苑带头打响萌动理念，开启以小黄人为主题的大型活动；恒大雅苑以小黄人为噱头，嫁接知名艺术培训机构免费提供课程培训，趣味游戏和幸运奖品，吸引客户到场，让客户深入体验恒大雅苑的项目氛围，达到知名度与美誉度的双重提高，吸引人气，提高销售量。
一、活动概述主题：嗨皮小黄人大眼萌翻天时间：2015年9月12日-13日地点：恒大雅苑销售中心参与人群：300-400人（邀约业主及意向客户）、周边人群（宣传、派发参与卷为主）、社会各阶层小黄人爱好者等。
二、活动目标1、项目氛围营造通过小黄人主题和免费艺术培训，营造项目高人气的现场氛围。
2、积蓄未来通过活动促使客户了解项目信息，凸现项目价值，为项目品牌价值及其未来发展奠定坚实的基础3、聚集人气，促进销售结合现场活动，聚集人气，吸引消费者和投资者关注，为后续销售助力。
三、活动推广：（一）线上通过报广腰条、报纸及网络软文炒作、网络论坛发帖、微信平台、短信等输出活动信息。
（二）线下1、派发活动门票派发地点及渠道：销售中心、重庆商圈、各大社区拓客外展点、项目周边竞品等派发门票，同时派发DM单附带活动腰条进行宣传；派发主要人群：恒大业主、周边企事业单位、各大中高端社区住户、渠道到访客户、其他项目目标客群。
2、张贴海报项目已交楼栋入口处、小区宣传栏张贴活动海报。
3、桁架输出大门、销售中心入口处摆放活动桁架；外部主干道上的公交站台处摆放活动桁架或者更换站台画面输出活动信息。
4、意向客户电话邀约借助活动的噱头，置业顾问针对前期未成交客户及意向客户进行电话邀约，针对项目老业主进行活动邀约及老带新政策输出；项目电CALL人员针对项目目标客户数据包进行电话邀约。
5、项目组全体参与宣传工作A.每天每人微信发送3-5条活动相关宣传。
模型展活动策划书3篇
模型展活动策划书3篇篇一模型展活动策划书一、活动主题“探索模型艺术，领略创意风采”二、活动目的本次模型展活动旨在展示各类模型作品，激发观众对模型制作的兴趣，提高艺术鉴赏能力，同时促进模型爱好者之间的交流与合作。
三、活动时间[活动具体时间]四、活动地点[活动具体地点]五、活动主体本次活动面向所有对模型制作和展示感兴趣的人群。
六、活动内容1. 模型展览：设立多个展区，展示不同类型的模型作品，包括军事模型、汽车模型、建筑模型、动漫模型等。
每个展区配备专业讲解员，为观众介绍模型的制作过程、技术特点和艺术价值。
2. 模型制作工作坊：邀请模型制作大师现场演示模型制作技巧，观众可以亲自动手参与制作，体验模型制作的乐趣。
3. 模型比赛：举办模型制作比赛，鼓励参与者发挥创意，展示自己的模型作品。
比赛设置多个奖项，由专业评委评选出优胜者。
4. 模型交流区：设置模型交流区，为模型爱好者提供交流平台。
参与者可以展示自己的收藏，分享模型制作经验，结交志同道合的朋友。
5. 创意市集：设立创意市集，展示各类与模型制作相关的周边产品，如模型书籍、模型工具、模型配件等。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单：设计精美的海报和宣传单，介绍活动时间、地点、内容和亮点，在公共场所、模型店、学校等地方张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台：在微博、、抖音等社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多的关注和参与。
3. 邀请名人代言：邀请知名模型制作师或爱好者作为活动代言人，通过他们的影响力和号召力，提高活动的知名度和吸引力。
4. 举办预热活动：在活动前一周或更早时间，举办一些预热活动，如模型展示、模型制作讲座等，吸引更多人的关注和参与。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 宣传费用：[宣传金额]3. 设备和材料费用：[设备金额]4. 嘉宾邀请费用：[嘉宾金额]5. 奖品和纪念品费用：[奖品金额]6. 工作人员酬金：[工作人员金额]7. 其他费用：[其他金额]8. 总预算：[总预算金额]九、活动组织与管理1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、执行和协调工作。
小黄人 活动方案
小黄人活动方案一、活动主题：小黄人主题派对二、活动时间：2023年10月1日三、活动地点：X大型活动中心四、活动对象：3-12岁的小朋友及家长1.签到入场签到台设置成小黄人形象，工作人员身着小黄人服装，用热情的语气迎接每一位参与者：“嘿，欢迎来到小黄人主题派对！快快签到，一起加入这场欢乐的盛宴吧！”2.活动流程（1）小黄人舞蹈表演开场舞由一群小黄人表演，他们穿着可爱的服装，跳着欢快的舞蹈，瞬间点燃现场氛围。
舞蹈结束后，主持人登台，宣布活动正式开始。
（2）小黄人互动游戏1.小黄人接力赛将现场分成若干组，每组5人，模拟小黄人的场景，进行接力赛。
每组队员需完成一个任务，如跳绳、抛接球等，最快完成的队伍获胜。
2.小黄人拼图大赛现场准备若干张小黄人拼图，参与者需在规定时间内完成拼图。
最快完成的选手将获得神秘礼物。
3.小黄人模仿大赛邀请现场的小朋友模仿小黄人的经典动作和语言，由评委评选出最佳模仿者，颁发奖品。
（3）小黄人电影欣赏播放小黄人经典电影，让小朋友们沉浸在欢乐的世界中。
期间，穿插小黄人周边产品展示，让家长们也能感受到小黄人的魅力。
（4）小黄人美食环节现场提供各种小黄人主题美食，如小黄人蛋糕、小黄人饼干等。
小朋友们可以品尝美食，还可以参与制作小黄人甜品，体验动手的乐趣。
（5）小黄人抽奖环节设置多个奖项，如最佳小黄人造型奖、最佳互动奖等，让每位参与者都有机会获得奖品。
3.活动尾声活动接近尾声时，主持人邀请小朋友们合影留念，并颁发小黄人纪念品。
同时，宣布下次小黄人主题活动的预告，让小朋友们期待下一次的相聚。
五、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，通过社交媒体、学校、社区等渠道进行宣传。
2.邀请知名博主、网红进行活动预热，提高活动关注度。
3.活动现场设置直播环节，让未能到场的朋友也能感受到现场的欢乐氛围。
六、注意事项1.提前做好活动场地布置，确保安全、舒适。
2.活动现场设置医疗救援团队，确保参与者安全。
3.做好活动现场的安保工作，确保活动顺利进行。
大班奏乐《小黄人做PIZZA》公开课教案
大班奏乐《小黄人做PIZZA》公开课教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解《小黄人做PIZZA》的故事情节，知道小黄人在做PIZZA过程中的快乐和忙碌。
2. 技能目标：通过奏乐活动，培养幼儿的节奏感和协调能力。
3. 情感目标：培养幼儿对音乐的热爱，激发幼儿积极参与奏乐活动的兴趣。
二、教学内容：1. 故事《小黄人做PIZZA》：让幼儿了解小黄人在做PIZZA过程中的快乐和忙碌。
2. 奏乐活动：《小黄人做PIZZA》主题音乐，引导幼儿感受音乐的节奏和旋律。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿熟悉《小黄人做PIZZA》的故事情节，参与奏乐活动。
2. 教学难点：培养幼儿的节奏感和协调能力。
四、教学方法：1. 情境教学法：通过故事《小黄人做PIZZA》引导幼儿进入情境，激发幼儿的兴趣。
2. 音乐教学法：通过奏乐活动，培养幼儿的节奏感和协调能力。
3. 游戏教学法：通过趣味性的游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
五、教学准备：1. 故事课件：《小黄人做PIZZA》故事课件，包含图片和文字。
2. 音乐材料：《小黄人做PIZZA》主题音乐，节奏简单，旋律欢快。
3. 奏乐器材：鼓、铃鼓、沙锤等小型打击乐器。
4. 教学场地：宽敞的教室，音响设备齐全。
5. 教学道具：小黄人头饰、PIZZA模具等。
六、教学过程：1. 导入：教师出示小黄人头饰，引导幼儿猜猜今天要学习的故事是什么，激发幼儿兴趣。
2. 故事讲解：教师讲解故事《小黄人做PIZZA》，引导幼儿关注小黄人在做PIZZA过程中的快乐和忙碌。
3. 音乐欣赏：教师播放《小黄人做PIZZA》主题音乐，让幼儿感受音乐的节奏和旋律。
4. 奏乐活动：教师引导幼儿用打击乐器跟随音乐节奏进行演奏，培养幼儿的节奏感和协调能力。
5. 互动游戏：教师组织幼儿进行《小黄人做PIZZA》主题游戏，让幼儿在游戏中体验音乐带来的快乐。
七、教学反思：教师在课后对本次公开课进行反思，分析教学过程中的优点和不足，针对不足之处进行改进，以提高教学质量。
幼儿大班集教活动方案(5篇)
幼儿大班集教活动方案活动目标：1、初步熟悉音乐旋律，学习蹦跳步，并能按音乐节奏和情节进行表演。
2、能根据自己的经验，创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。
3、体验游戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的愉快情绪。
活动准备：1、小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带2、日常活动中带领幼儿观察并模仿花的造型活动过程：一、复习歌曲《春来到》，鼓励幼儿有表情的表现小动物出来玩的样貌。
二、熟悉音乐旋律，了解游戏玩法1、教师引导幼儿完整欣赏a、b、c三段音乐1)、导语：春天来了，还有许多动物出来玩了，你们听它们是谁?(教师播放音乐，引导幼儿完整欣赏三段音乐)2)、提问：你觉得这段音乐里都有谁出来了，它们在做什么?2、幼儿听音乐看表演(使幼儿进一步感受、理解音乐，了解游戏情境)教师表演后提问：1)、你们喜欢刚刚的表演吗?想再看一遍吗?你们要注意看看都有谁出来了?它们在做什么?(引导幼儿了解游戏情节)2)、刚刚的游戏中都有谁?它们在做什么?你从哪里看出来的?(进一步引导幼儿了解游戏顺序和小兔动作)3)、它们是不是一开始就在捉迷藏啊?(引导幼儿再次完整欣赏两段音乐，感受两段音乐表现的不同资料和游戏情境)3、学习蹦跳步和小兔子动作幼儿大班集教活动方案（二）活动目标：1、寻找长大的变化，理解长大的内涵。
2、体验长大的快乐和自豪，萌发不断成长的愿望。
活动准备：幼儿之间互相帮助的照片、幼儿学写字的照片、幼儿自己叠被子的照片、课件,小时侯的鞋子。
活动过程：一、视频导入1、今天张老师带来一段录象，我们一起来看看这段录象里有什么?看到谁了?小结：这段录像的名字就叫—长大。
2、孩子们，你们的身体长大了吗?说说你怎么知道自己的身体在长大?小结：你们看长大多好呀，身材变高了，手臂变长了，脚变大了，身体变宽了，人也越长越漂亮了，长大了真好!二、看看说说—长大的秘密。
我再给你们看一样东西，这是我带来的三张照片，里面拍的都是和你们一样大的小朋友他们做的三件事情，奇怪的是每一个看到这三张照片的人都会说相同的一句话：“恩，长大了。
黏土大赛策划书范文3篇
黏土大赛策划书范文3篇篇一《黏土大赛策划书范文》一、活动主题“创意无限，黏土世界”二、活动目的通过举办黏土大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时也为爱好黏土创作的人们提供一个展示和交流的平台。
三、活动主体面向所有对黏土创作感兴趣的人群。
四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参赛者报名，报名方式可以包括线上和线下。
2. 比赛阶段（1）参赛者根据自己的创意和主题进行黏土作品制作，限时[X]小时。
（2）比赛过程中，安排工作人员进行现场秩序维护和必要的协助。
3. 评审阶段（1）邀请专业评委对参赛作品进行评审，从创意、技巧、美观等方面进行综合评分。
（2）同时设置观众投票环节，让现场观众也参与到评选中来。
4. 颁奖阶段（1）根据评审结果和观众投票，确定获奖作品和名次。
（2）举行颁奖仪式，为获奖者颁发奖品和证书。
六、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
七、宣传方案1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区、艺术工作室等场所。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和报名通知。
3. 邀请相关艺术团体和爱好者进行宣传推广。
八、活动预算1. 黏土材料费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 场地租赁费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]九、工作人员安排1. 活动组织人员：负责活动的整体策划和组织协调。
2. 评委：邀请专业的黏土艺术家或相关领域的专家担任评委。
3. 现场工作人员：负责报名登记、秩序维护、材料发放等工作。
十、注意事项1. 提醒参赛者注意安全，避免使用工具不当造成伤害。
2. 比赛现场提供足够的清洁工具，保持环境整洁。
3. 提前检查场地设施，确保活动顺利进行。
篇二《黏土大赛策划书范文》一、活动主题“创意黏土，缤纷世界”二、活动目的通过举办黏土大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时也为大家提供一个展示自我和交流的平台，丰富业余生活。
三月八月职工和儿童看电影活动方案
三月八月职工和儿童看电影活动方案一、活动主题。
“欢乐观影，共享美好时光”二、活动目的。
1. 丰富职工和儿童的业余生活，为职工在忙碌工作之余提供放松的机会，也给孩子们带来欢乐。
2. 增强职工与儿童之间的互动和交流，营造温馨、和谐的氛围。
三、活动主体。
1. 职工：本单位全体在职员工。
2. 儿童：职工子女（年龄在3 12岁）四、活动时间。
三月八日（具体时间可根据实际情况确定，例如下午2点 5点）五、活动地点。
单位附近的电影院（要提前联系好场地，确保有足够的座位容纳参加活动的人员）六、活动安排。
（一）前期准备。
1. 宣传推广。
在单位内部公告栏张贴活动海报，海报上要有吸引人的电影元素和活动信息，像“职工和小宝贝们，一起看超有趣的电影咯！”发送邮件或在工作群里通知职工活动的详细情况，包括时间、地点、可携带的儿童人数等。
2. 电影选择。
提前与电影院联系，确定影片的播放场次和影厅。
3. 物资准备。
购买适量的爆米花和饮料。
可以选择不同口味的爆米花，像经典的黄油味、甜甜的焦糖味等，饮料就准备果汁和可乐，让大家在看电影的时候可以享受美味。
制作活动小标识，比如带有活动主题的胸牌或者贴纸，给参加活动的职工和儿童佩戴，增加活动的仪式感。
（二）活动当天流程。
1. 入场签到（下午1:30 2:00）在电影院门口设置签到处，安排工作人员负责签到，并给职工和儿童发放爆米花、饮料和活动小标识。
可以简单布置一下签到处，比如拉个彩色的横幅，上面写着“欢迎参加看电影活动”，让大家一到就感受到欢快的氛围。
2. 开场致辞（2:00 2:10）由单位领导或者活动组织者简单说几句，像“各位大朋友、小朋友们，今天咱们聚在一起看电影，希望大家都能度过一段超级开心的时光，就像电影里的角色一样，充满欢笑和惊喜哦！”3. 电影观看（2:10 4:00）大家安静地坐在影厅里观看电影。
工作人员要在影厅里巡视，确保灯光、音响等设备正常运行，并且如果有小朋友吵闹或者有其他小状况能够及时处理。
国庆活动三轮车策划方案
一、活动背景随着国庆节的临近，我国各地将迎来一年一度的国庆庆典。
为丰富市民节日生活，提升城市活力，同时推广绿色出行理念，我们计划举办一场别开生面的国庆活动——三轮车文化节。
本次活动旨在通过三轮车的独特魅力，展现我国传统文化的韵味，同时倡导低碳环保的生活方式。
二、活动主题“乐骑国庆，绿色出行”三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点市中心广场及主要街道五、活动组织1. 主办单位：市文化旅游局、市交通运输局、市体育局2. 承办单位：市三轮车行业协会、市文化活动中心3. 协办单位：各相关企业、社区、学校六、活动内容1. 开幕式- 时间：10月1日上午9:00- 内容：领导致辞、文艺表演、三轮车巡游- 目的：营造节日氛围，提升活动知名度2. 三轮车文化展览- 时间：10月1日至10月3日- 内容：展示我国三轮车的发展历程、车型演变、文化内涵- 目的：让市民了解三轮车文化，传承民族精神3. 三轮车趣味比赛- 时间：10月4日至10月5日- 内容：举办三轮车障碍赛、接力赛、速度赛等- 目的：激发市民参与热情，展现运动风采4. 绿色出行体验活动- 时间：10月6日至10月7日- 内容：组织市民体验三轮车出行，感受绿色出行的便捷与乐趣 - 目的：倡导低碳环保的生活方式，提高市民环保意识5. 三轮车市集- 时间：10月1日至10月7日- 内容：设置特色摊位，销售三轮车周边产品、手工艺品等- 目的：丰富市民购物体验，带动消费七、宣传推广1. 制作活动海报、宣传册，发放至各大社区、学校、企业2. 利用网络平台、社交媒体进行宣传3. 与电视台、广播电台合作，进行活动报道4. 邀请网红、意见领袖参与活动，扩大影响力八、安全保障1. 成立安全保障小组，负责活动现场的安全保障工作2. 对活动现场进行安全检查，确保设施设备安全可靠3. 加强活动现场的交通疏导，确保交通秩序井然4. 配备医护人员，应对突发状况九、活动预期效果1. 提升市民对国庆节的参与度，丰富节日生活2. 推广绿色出行理念，提高市民环保意识3. 传承和弘扬我国三轮车文化4. 促进城市经济发展，带动消费通过本次国庆活动，我们相信能够为广大市民带来一场难忘的文化盛宴，同时为我国三轮车文化的传承与发展贡献力量。