“创意源于生活”废物利用活动策划书

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生活环保之变废为宝活动策划书

生活环保之变废为宝活动策划书

生活环保之变废为宝活动策划书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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废物利用变废为宝策划书3篇

废物利用变废为宝策划书3篇

废物利用变废为宝策划书3篇篇一《废物利用变废为宝策划书》一、活动主题“废物利用,变废为宝”二、活动目的1. 提高大家的环保意识,倡导绿色生活理念。

2. 激发创意和创新能力,让大家发现身边废物的潜在价值。

3. 促进资源的循环利用,减少浪费。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动内容1. 废物收集:提前号召参与者收集各种可利用的废物,如旧衣物、塑料瓶、纸盒等。

2. 创意构思:组织参与者进行创意讨论,分享各自对于废物利用的想法和思路。

3. 制作环节:根据创意构思,参与者分组或个人进行废物改造制作,可以是手工艺品、实用器具等。

4. 展示与分享:每个小组或个人展示自己的作品,并分享制作过程中的经验和感悟。

5. 评选环节:设立评委或进行大众投票,评选出优秀的变废为宝作品,给予奖励。

七、活动准备1. 准备足够的制作工具和材料,如剪刀、胶水、颜料等。

2. 布置活动场地,营造出环保、创意的氛围。

3. 宣传活动,吸引更多人参与。

八、活动预算1. 工具和材料费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 宣传费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 确保活动过程中的安全,提醒参与者正确使用工具。

2. 指导参与者进行合理的废物利用,避免造成二次污染。

3. 活动结束后,清理场地,保持环境整洁。

十、活动效果评估通过参与者的反馈、作品的质量和数量、对环保意识的提升程度等方面对活动效果进行评估,为今后类似活动提供经验参考。

篇二《废物利用变废为宝策划书》一、活动主题“废物利用,变废为宝”二、活动目的通过组织废物利用活动,提高人们的环保意识,培养创新思维和动手能力,同时让大家切实感受到废物也能创造出有价值的物品,促进资源的循环利用。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 宣传阶段(1)制作宣传海报,张贴在社区、学校、企业等场所。

废物利用变废为宝策划书3篇

废物利用变废为宝策划书3篇

废物利用变废为宝策划书3篇篇一《废物利用变废为宝策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,废弃物的产生量也日益增加。

这些废弃物不仅占用了大量的空间,还对环境造成了严重的污染。

因此,如何有效地利用废弃物,实现变废为宝,已经成为了一个亟待解决的问题。

二、活动目的本次活动旨在通过废物利用的方式,提高人们的环保意识,培养人们的创新能力和动手能力,同时也为社会做出一份贡献。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象[参与活动的具体人群]五、活动内容1. 废物利用创意比赛组织参与者进行废物利用创意比赛,要求参赛者利用废弃物制作出具有实用性或艺术性的作品。

比赛将设置多个奖项,以鼓励参赛者的创新和努力。

2. 废物利用知识讲座邀请环保专家或相关领域的专业人士,举办废物利用知识讲座。

讲座将介绍废物利用的重要性、方法和技巧,以及如何将废物转化为有价值的资源。

3. 废物利用展览在活动现场设置废物利用展览区域,展示参赛者的作品和其他优秀的废物利用案例。

展览将向公众开放,以提高人们对废物利用的认识和兴趣。

4. 互动体验活动设置一些互动体验活动,如废物分类游戏、手工制作等,让参与者亲身体验废物利用的乐趣和意义。

六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台,发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。

2. 线下宣传在社区、学校、商场等场所张贴宣传海报、发放传单,提高活动的知名度。

3. 合作媒体宣传与当地的媒体合作,进行活动报道和宣传,扩大活动的影响力。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 讲座费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动效果评估1. 参与人数评估通过门票销售、签到记录等方式,统计参与活动的人数,评估活动的吸引力和影响力。

2. 参与者满意度评估通过问卷调查、现场访谈等方式,了解参与者对活动的满意度和意见建议,以便今后改进。

变废为宝手工小组策划书3篇

变废为宝手工小组策划书3篇

变废为宝手工小组策划书3篇篇一《变废为宝手工小组策划书》一、活动主题变废为宝,创意无限二、活动背景随着环保意识的不断提高,我们越来越意识到废弃物的再利用价值。

本小组旨在通过手工制作,将各种废旧物品转化为精美的手工艺品,提高大家的环保意识和创造力。

三、活动目的1. 提高参与者的环保意识,让大家认识到废弃物的可利用性。

2. 培养参与者的动手能力和创造力,发挥大家的想象力。

3. 增强参与者之间的团队合作精神,促进交流与分享。

4. 展示变废为宝的创意和成果,提高大家对环保的关注度。

四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员[具体人数]六、活动流程1. 活动开场(1)主持人介绍活动背景和目的。

(2)介绍活动流程和注意事项。

2. 废品展示(1)展示一些优秀的变废为宝手工艺品,激发参与者的兴趣。

(2)介绍这些作品的制作材料和方法。

3. 制作教学(1)分组发放制作材料,如废旧物品、工具等。

(2)由指导老师或志愿者示范如何将废旧物品制作成手工艺品。

(3)参与者根据自己的创意和想法,动手制作。

4. 作品展示与分享(1)参与者展示自己的作品,并分享创作思路和过程。

(2)其他参与者进行评价和交流,提出改进意见。

5. 评选优秀作品(1)由评委评选出优秀作品,并颁发奖品。

(2)优秀作品进行展示,供大家欣赏和学习。

(2)感谢参与者的支持和付出。

(3)宣布活动结束。

七、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁,制作完成后将垃圾带走。

2. 注意安全,使用工具时避免受伤。

3. 尊重他人的创意和劳动成果,不得抄袭。

4. 活动过程中要积极参与,发挥自己的想象力和创造力。

九、活动宣传1. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报。

2. 利用社交媒体平台宣传活动信息,吸引更多人参与。

3. 邀请相关媒体参与活动,扩大活动影响力。

十、后期工作1. 将活动照片和视频整理后发布到社交媒体平台上,展示活动成果。

生活部变废为宝策划书3篇

生活部变废为宝策划书3篇

生活部变废为宝策划书3篇篇一生活部变废为宝策划书一、活动主题“变废为宝,环保生活”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识,培养勤俭节约的习惯。

2. 增强同学们的动手能力和创新思维,发挥想象力,创造实用的物品。

3. 促进资源回收利用,减少垃圾排放,保护环境。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 宣传推广(1)在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动的主题、目的和时间。

(2)在班级群、学校论坛等网络平台发布活动信息,吸引同学们的关注。

(3)组织志愿者在校园内发放活动传单,介绍活动内容和参与方式。

2. 收集废品(1)在学校设置废品收集点,同学们可以将自己收集到的废品(如饮料瓶、易拉罐、旧报纸等)带到收集点。

(2)生活部定期对收集到的废品进行整理和分类。

3. 创意制作(1)组织同学们参加废品创意制作活动,利用收集到的废品进行创作。

(2)可以邀请专业老师或有经验的同学进行指导,帮助同学们发挥创意,制作出精美的作品。

(3)作品完成后,进行展示和评选,评选出优秀作品并给予奖励。

4. 义卖捐赠(1)将评选出的优秀作品进行义卖,所得款项捐赠给公益组织或需要帮助的人。

(2)通过义卖活动,让同学们体验到通过自己的努力为他人带来帮助的快乐。

(2)对在活动中表现出色的同学和班级进行表彰,鼓励大家继续关注环保事业。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷等,预计[X]元。

2. 奖品费用:购买奖品、证书等,预计[X]元。

3. 其他费用:如活动场地布置、工具购买等,预计[X]元。

八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免因使用工具或处理废品不当而造成伤害。

2. 尊重同学们的创意和劳动成果,不得抄袭或盗用他人作品。

3. 活动结束后,及时清理活动现场,保持环境整洁。

4. 按照相关规定处理收集到的废品,确保环保和卫生。

九、后期工作2. 建立环保社团或兴趣小组,继续开展环保活动,影响和带动更多的同学参与到环保行动中来。

变废为宝寝室活动策划书3篇

变废为宝寝室活动策划书3篇

变废为宝寝室活动策划书3篇篇一《变废为宝寝室活动策划书》一、活动主题变废为宝,创意无限二、活动目的1. 提高同学们的环保意识,让大家认识到废物利用的重要性。

2. 培养同学们的创新思维和动手能力,通过创意将废旧物品转化为有用的物品。

4. 丰富同学们的课余生活,为寝室增添创意与乐趣。

三、活动主体全体寝室成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点各寝室六、活动准备1. 宣传工作在寝室楼内张贴活动海报,宣传活动的目的、意义和内容。

利用班级群、寝室群等渠道发布活动通知,鼓励同学们积极参与。

2. 物资准备收集各种废旧物品,如饮料瓶、旧衣物、废纸、易拉罐等。

准备必要的工具,如剪刀、胶水、颜料、绳子等。

购买一些小奖品,作为活动的奖励。

3. 人员安排成立活动策划小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

每个寝室推选一名负责人,负责本寝室活动的具体实施。

七、活动内容1. 创意设计比赛各寝室成员根据收集到的废旧物品,发挥创意,设计制作一件手工艺品或实用物品。

作品要求具有创新性、实用性和美观性,能够体现废物利用的理念。

各寝室在规定时间内完成作品制作,并将作品拍照至指定平台进行展示。

由评委根据作品的创意、实用性、美观性等方面进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

2. 废品回收活动各寝室将平时产生的废旧物品进行分类整理,集中收集起来。

联系废品回收站,将收集到的废旧物品进行回收处理,获得一定的收益。

将回收所得的收益用于购买活动所需的物资或作为奖品发放给同学们。

3. 环保知识竞赛组织一场环保知识竞赛,题目涵盖环保常识、废物利用方法等方面。

以寝室为单位组队参赛,通过抢答、必答等形式进行比赛。

设立奖项,对表现优秀的寝室进行奖励。

4. 成果展示与分享将各寝室的创意作品进行集中展示,让同学们欣赏和交流。

组织寝室成员分享自己在活动中的心得体会和收获,促进彼此之间的学习和进步。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 物资费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动评估1. 收集同学们对活动的反馈意见,了解活动的效果和不足之处。

创意变废为宝活动策划书3篇

创意变废为宝活动策划书3篇

创意变废为宝活动策划书3篇篇一创意变废为宝活动策划书一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的通过本次活动,提高大家的环保意识,让大家了解到废物可以通过创意变成有价值的物品。

同时,也为大家提供一个交流和学习的平台,让大家分享自己的创意和经验。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 宣传推广:通过海报、公众号、校园广播等多种渠道对活动进行宣传,吸引更多的师生参与。

2. 作品征集:向全校师生征集以废物利用为主题的创意作品,作品形式不限,如手工艺品、绘画、摄影等。

3. 作品展示:将征集到的作品进行展示,设置投票环节,让观众为自己喜欢的作品投票。

4. 专家评选:邀请专业老师和学生代表组成评选团,对作品进行评选,评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

5. 颁奖典礼:举行颁奖典礼,为获奖者颁发证书和奖品。

6. 创意分享:邀请部分获奖者分享自己的创意和经验,让更多的人从中受益。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元,共计[X]元。

2. 奖品费用:购买奖品共计[X]元。

3. 其他费用:共计[X]元。

八、注意事项1. 作品要求:作品必须是原创,且未曾在其他比赛或活动中获奖。

2. 作品提交:每件作品需提交一份作品说明,包括作品名称、作者姓名、班级、联系电话、作品创意说明等。

[主办方][策划日期]篇二创意变废为宝活动策划书一、活动主题“环保从身边做起,让创意点亮生活!”二、活动目的通过组织变废为宝活动,增强大家的环保意识,提高大家的动手能力和创新能力,同时也为大家提供一个交流和展示的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动内容及安排1. 宣传推广:制作宣传海报和传单,介绍活动的目的、时间、地点和流程,以及变废为宝的意义和方法。

在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和相关信息,吸引更多的师生参与。

变废为宝的手工策划书3篇

变废为宝的手工策划书3篇

变废为宝的手工策划书3篇篇一变废为宝的手工策划书一、活动主题变废为宝,创意无限二、活动目的1. 提高参与者的环保意识,让大家认识到废弃物也可以有新的用途。

2. 培养参与者的动手能力和创造力,发挥想象力,将废弃物变成有价值的手工艺品。

3. 增强参与者之间的团队合作精神,共同完成作品。

4. 推广可持续发展理念,鼓励大家在日常生活中减少浪费,保护环境。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)由活动组织者介绍活动背景、目的和流程。

2. 废弃物展示(10 分钟)展示一些用废弃物制作的精美手工艺品,激发参与者的兴趣。

3. 分组与任务分配(10 分钟)将参与者分成若干小组,每组分配一些特定的废弃物和任务,如制作花瓶、笔筒、装饰画等。

4. 制作阶段(60 分钟)各小组根据任务要求,发挥创意,利用废弃物进行制作。

期间,组织者可以提供指导和帮助。

5. 作品展示与分享(20 分钟)每组推选一名代表展示他们的作品,并分享创作思路和过程。

其他组可以提问和发表意见。

6. 评选优秀作品(10 分钟)由组织者和参与者共同评选出优秀作品,并颁发奖品。

六、活动准备1. 收集各种废弃物,如废旧纸张、饮料瓶、易拉罐、旧衣物等。

2. 准备制作工具,如剪刀、胶水、颜料、彩纸等。

3. 提前确定活动场地,并进行布置。

4. 准备奖品和小礼品。

5. 宣传活动,吸引更多人参与。

七、注意事项1. 确保活动场地的安全,避免参与者受伤。

2. 鼓励参与者发挥创意,但也要注意安全使用工具。

3. 提醒参与者注意环境卫生,保持活动场地整洁。

4. 活动结束后,组织者要检查是否有未熄灭的火种等安全隐患。

八、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、后期工作1. 将优秀作品进行展示,以鼓励更多人参与环保行动。

2. 整理活动照片和视频,发布在社交媒体上,扩大活动影响力。

创意手工废品利用策划书3篇

创意手工废品利用策划书3篇

创意手工废品利用策划书3篇篇一《创意手工废品利用策划书》一、活动背景随着环保意识的不断提高,废品利用已经成为一种时尚和环保的生活方式。

创意手工废品利用不仅可以减少垃圾的产生,还可以创造出各种有趣的手工艺品。

本次活动旨在通过创意手工废品利用的方式,提高参与者的环保意识和创造力,同时也为社区居民提供一个交流和互动的平台。

二、活动主题“变废为宝,创意无限”三、活动目的1. 提高参与者的环保意识,让大家了解废品利用的重要性。

2. 培养参与者的创造力和动手能力,让大家在创意手工废品利用中体验到乐趣。

3. 为社区居民提供一个交流和互动的平台,增进邻里之间的感情。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象社区居民七、活动内容1. 废品收集:在活动前一周,通过社区公告、群等方式向社区居民宣传活动,鼓励大家收集各种废品,如旧报纸、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。

2. 创意手工制作:在活动现场,邀请专业的手工老师为大家讲解创意手工废品利用的方法和技巧,并指导大家制作各种手工艺品,如纸艺、布艺、饰品等。

3. 作品展示:将参与者制作的手工艺品进行展示,让大家互相欣赏和交流。

4. 环保知识宣传:在活动现场设置环保知识宣传展板,向大家宣传环保知识和废品利用的方法。

八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎参与者的到来。

2. 废品收集:参与者将收集的废品带到活动现场,工作人员进行分类和整理。

3. 创意手工制作:手工老师为大家讲解创意手工废品利用的方法和技巧,并指导大家制作各种手工艺品。

4. 作品展示:将参与者制作的手工艺品进行展示,让大家互相欣赏和交流。

5. 环保知识宣传:工作人员向大家宣传环保知识和废品利用的方法。

九、活动预算1. 废品收集费用:[X]元2. 创意手工制作材料费用:[X]元3. 环保知识宣传展板制作费用:[X]元4. 活动场地租赁费用:[X]元5. 工作人员酬金:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动宣传1. 社区公告:在社区公告栏张贴活动海报,宣传活动时间、地点和内容。

创意diy变废为宝策划书3篇

创意diy变废为宝策划书3篇

创意diy变废为宝策划书3篇篇一《创意 DIY 变废为宝策划书》一、策划背景随着人们环保意识的不断提高,如何有效地利用废弃物成为了一个备受关注的话题。

通过创意 DIY 变废为宝的活动,可以激发人们的创造力和环保意识,同时也能够为生活增添更多的乐趣和创意元素。

本策划书旨在策划一系列有趣、富有创意的 DIY 变废为宝活动,让参与者在动手制作的过程中,体验到变废为宝的乐趣和成就感。

二、活动主题“创意无限,变废为宝”三、活动目的1. 提高参与者的环保意识,让大家认识到废弃物的再利用价值。

2. 培养参与者的创造力和动手能力,通过 DIY 制作,发挥想象力和创造力,将废弃物转化为有用的物品。

3. 增强参与者之间的交流与合作,通过团队合作完成 DIY 作品,增进彼此之间的感情。

4. 为社区或学校营造一个环保、创意的氛围,倡导绿色生活方式。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体活动时间]2. 地点:[详细活动地点]五、参与人员社区居民、学校师生等六、活动内容1. 废弃物收集与分类在活动前,通过宣传海报、社交媒体等渠道,向参与者征集各种废弃物,如废旧纸张、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。

活动当天,设置废弃物收集点,对收集到的废弃物进行分类整理。

2. 创意 DIY 培训邀请专业的 DIY 老师或志愿者,为参与者进行创意 DIY 培训,介绍一些基本的DIY 技巧和方法,如剪纸、绘画、编织、手工制作等。

老师可以展示一些优秀的变废为宝作品,激发参与者的灵感和创造力。

3. DIY 制作环节根据参与者的兴趣和能力,分成小组进行 DIY 制作。

每个小组可以选择自己喜欢的废弃物进行创作,如用废旧纸张制作手工艺品、用塑料瓶制作花瓶、用旧衣物制作环保袋等。

在制作过程中,老师和志愿者可以给予指导和帮助,鼓励参与者发挥想象力和创造力,大胆尝试新的方法和材料。

4. 作品展示与评选制作完成后,每个小组将自己的作品进行展示。

可以设置展示区域,让参与者互相欣赏和交流。

变废为宝创意活动策划书3篇

变废为宝创意活动策划书3篇

变废为宝创意活动策划书3篇篇一变废为宝创意活动策划书一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的通过本次活动,提高大家的环保意识,让大家了解到废物可以通过创意变成有价值的物品。

同时,也为大家提供一个交流和学习的平台,让大家分享自己的创意和经验。

三、活动时间和地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 作品征集:向参与者征集利用废弃物制作的手工艺品、创意家居用品、小型艺术品等。

作品要求环保、创意、美观、实用。

2. 作品展示:将征集到的作品进行展示,设置展示区和投票区,供观众参观和投票。

3. 创意讲座:邀请专业人士或艺术家进行创意讲座,分享创意设计的思路和技巧。

4. 评选颁奖:根据观众投票和评委评选,选出优秀作品,并颁发奖品和证书。

六、活动宣传1. 制作海报:设计活动海报,张贴在学校各个重要位置。

2. 班级宣传:通过班级群、宣传栏等渠道向学生宣传活动。

3. 校园广播:利用校园广播宣传活动,吸引更多的师生参与。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、校园广播等,预计费用[X]元。

2. 奖品费用:购买奖品和证书,预计费用[X]元。

3. 其他费用:如布置场地、工作人员酬金等,预计费用[X]元。

八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免使用危险工具和材料。

2. 作品展示区要设置合理,方便观众参观和投票。

3. 评选过程要公正、公平,尊重每个参与者的创意和劳动成果。

4. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。

篇二变废为宝创意活动策划书一、活动主题“环保,让生活更美好”二、活动目的通过组织变废为宝创意活动,提高公众的环保意识,促进资源的再利用,减少垃圾的产生。

同时,为环保爱好者提供一个交流和展示创意的平台,激发大众的创造力和想象力,共同为环保事业贡献力量。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体市民六、活动内容及安排1. 宣传推广在社交媒体平台、社区公告栏等渠道发布活动信息,介绍活动主题、目的、时间、地点和参与方式,吸引更多公众的关注和参与。

废物利用主题策划书3篇

废物利用主题策划书3篇

废物利用主题策划书3篇篇一《废物利用主题策划书》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的本次活动旨在通过废物利用的方式,提高大家的环保意识,同时也为了激发大家的创造力和想象力,让大家在活动中体验到环保的乐趣。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 活动开场(1)主持人介绍活动背景和目的。

(2)介绍活动流程和规则。

2. 废物利用创意展示(1)参与者展示自己的废物利用创意作品,并介绍作品的创意和制作过程。

(2)评委对作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 废物利用创意比赛(1)分组进行废物利用创意比赛,每组在规定时间内完成一件废物利用创意作品。

(2)评委对作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 环保知识问答(1)主持人提出一些环保知识问题,参与者进行抢答。

(2)回答正确的参与者可以获得一份小礼品。

(2)颁发奖项,对获奖的参与者进行表彰和奖励。

七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 材料费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 活动现场要保持整洁,活动结束后要及时清理垃圾。

2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

3. 活动参与者要遵守活动规则,不得抄袭他人作品。

九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见,对活动进行评估和改进。

2. 对活动的宣传效果进行评估,了解活动的影响力和覆盖面。

3. 对活动的环保效果进行评估,了解活动对环境的保护和改善作用。

篇二《废物利用主题策划书》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的本次活动旨在通过废物利用的方式,提高大家的环保意识,同时也锻炼大家的动手能力和创新思维。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动的目的和流程,欢迎参与者的到来。

2. 知识讲解邀请环保专家或老师进行废物利用的知识讲解,包括废物分类、回收利用的方法和意义等。

创意变废为宝活动策划书3篇

创意变废为宝活动策划书3篇

创意变废为宝活动策划书3篇篇一《创意变废为宝活动策划书》一、活动背景随着环保意识的不断提高,变废为宝的理念逐渐深入人心。

为了鼓励大家积极参与环保行动,发挥创意和想象力,将废弃物转化为有价值的物品,特举办此次创意变废为宝活动。

二、活动目的1. 增强参与者的环保意识,让大家认识到废弃物的潜在价值。

2. 激发参与者的创新思维和动手能力,培养创造力。

3. 促进社区或团队成员之间的交流与合作。

4. 宣传环保知识,倡导绿色生活方式。

三、活动时间与地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与对象,如社区居民、学生等]五、活动流程1. 活动宣传(1)通过社交媒体、海报、传单等方式进行宣传,介绍活动的主题、目的、时间和地点。

(2)邀请相关领域的专家或环保志愿者进行线上或线下的宣传讲座,分享变废为宝的案例和经验。

2. 报名阶段(1)设置线上和线下报名渠道,参与者可以个人或团队形式报名。

(2)报名时需提交初步的创意构想和所需废弃材料清单。

3. 材料收集(1)设立专门的材料收集点,收集参与者所需的废弃材料。

(2)对收集到的材料进行分类整理,确保材料的可用性和安全性。

4. 创意制作(1)为参与者提供制作场地和必要的工具。

(2)安排专业人员进行现场指导和答疑。

5. 作品展示与评选(1)在指定地点展示参与者的作品,并设置投票环节。

(2)邀请评委对作品进行专业评选,结合投票结果,评选出优秀作品。

6. 颁奖典礼与经验分享(1)举行颁奖典礼,对优秀作品的创作者进行表彰和奖励。

(2)邀请优秀创作者分享创作思路和经验。

(2)将活动成果通过多种渠道进行展示,如线上平台、社区展览等,进一步扩大活动的影响力。

六、活动预算1. 宣传费用(包括海报制作、传单印刷、线上推广等):[X]元2. 材料收集和整理费用:[X]元3. 工具和场地租赁费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用(如水电费、清洁费等):[X]元总预算:[X]元七、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查和排除潜在的危险因素。

创意diy变废为宝策划书3篇

创意diy变废为宝策划书3篇

创意diy变废为宝策划书3篇篇一创意 DIY 变废为宝策划书一、活动主题“创意 DIY,变废为宝”二、活动目的1. 增强参与者的环保意识,鼓励他们积极参与废物利用和可持续发展。

2. 培养参与者的创造力和动手能力,通过 DIY 活动将废弃物品转化为有价值的物品。

3. 促进社区居民之间的交流与合作,增强社区凝聚力。

4. 展示创意 DIY 的成果,激发更多人对废物利用的兴趣和关注。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象社区居民、学生、环保爱好者等五、活动内容1. 废物收集在活动前,组织志愿者在社区内收集各种废弃物品,如旧衣物、塑料瓶、易拉罐、纸张等。

2. DIY 工作坊旧衣物改造:将旧衣物裁剪、拼接,制作成背包、坐垫、靠枕等。

塑料瓶创意:利用塑料瓶制作花瓶、笔筒、装饰品等。

易拉罐艺术:将易拉罐剪成各种形状,制作成艺术摆件。

纸张再利用:通过折纸、剪纸等方式,将纸张变成有趣的手工艺品。

3. 展示与分享在活动现场设置展示区,展示参与者的创意 DIY 作品。

同时,邀请参与者分享他们的创作思路和经验,鼓励大家互相学习和交流。

4. 环保知识宣传设置环保知识宣传展板,向参与者介绍废物利用的重要性和方法,提高大家的环保意识。

5. 互动游戏设置一些与环保相关的互动游戏,如垃圾分类游戏、环保知识问答等,增加活动的趣味性和参与度。

六、活动宣传1. 在社区内张贴宣传海报、发放传单,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人关注和参与。

3. 邀请社区内的学校、企业、社会组织等合作宣传,扩大活动影响力。

七、活动预算1. 材料费用:购买 DIY 所需的工具、材料等,预计[X]元。

2. 宣传费用:制作宣传海报、传单等,预计[X]元。

3. 场地布置费用:租赁活动场地、布置展示区等,预计[X]元。

4. 人员费用:邀请专业老师、志愿者等,预计[X]元。

5. 其他费用:活动现场的饮用水、小礼品等,预计[X]元。

变废为宝创意diy策划书3篇

变废为宝创意diy策划书3篇

变废为宝创意diy策划书3篇篇一《变废为宝创意 DIY 策划书》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的通过开展变废为宝创意 DIY 活动,增强人们的环保意识,提高动手能力和创新思维,同时让大家发现身边废弃物的潜在价值,将其转化为有意义的物品,营造环保、节约、创意的良好氛围。

三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 收集各种废旧物品,如饮料瓶、易拉罐、旧衣物、纸盒等。

2. 准备制作工具,如剪刀、胶水、颜料、画笔等。

3. 布置活动场地,营造创意氛围。

4. 宣传活动,吸引更多人参与。

七、活动流程1. 活动开场:介绍活动目的和流程,激发参与者的兴趣。

2. 创意分享:展示一些优秀的变废为宝案例,启发大家的创意灵感。

3. 分组制作:将参与者分成小组,发放废旧物品和工具,让他们开始进行创意 DIY 制作。

4. 制作过程:在制作过程中,鼓励小组间相互交流、协作,发挥创意。

5. 作品展示:每个小组展示自己的作品,并分享创作思路和过程。

6. 评选颁奖:评选出优秀作品,颁发奖品和证书。

八、活动预算1. 废旧物品采购费用:[X]元。

2. 制作工具费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 宣传费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地安全,避免使用危险工具造成伤害。

2. 提醒参与者注意环保,活动结束后清理场地。

十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和评价,了解活动的满意度和改进方向。

2. 统计参与人数和作品数量,评估活动的吸引力和影响力。

3. 将优秀作品进行展示和宣传,扩大活动的宣传效果。

篇二《变废为宝创意 DIY 策划书》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的通过开展变废为宝创意 DIY 活动,增强大家的环保意识,培养创新思维和动手能力,同时促进资源的循环利用,让大家在创意制作中发现生活中的美好和乐趣。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 前期准备(1)宣传推广:通过海报、社交媒体等多种渠道进行活动宣传,吸引更多人参与。

生活部变废为宝策划书3篇

生活部变废为宝策划书3篇

生活部变废为宝策划书3篇篇一《生活部变废为宝策划书》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的1. 增强同学们的环保意识,让大家意识到废物利用的重要性。

2. 激发同学们的创造力和想象力,提高动手能力。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排1. 宣传阶段(1)通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传,让同学们了解本次活动的目的和意义。

(2)设立报名点,接受同学们的报名。

2. 作品收集阶段(1)同学们在规定时间内将自己的作品提交至指定地点。

(2)对作品进行登记和分类。

3. 评选阶段(1)组织评委对作品进行评选,评选出优秀作品。

(2)评选标准包括创意性、实用性、美观性等。

4. 展示阶段(1)将优秀作品在校园内进行展示,让更多的同学欣赏。

(2)设置投票环节,让同学们选出自己心目中的最佳作品。

六、活动要求1. 作品必须是利用废旧物品制作而成,体现变废为宝的理念。

2. 作品具有一定的创意和实用性,能够展现同学们的独特思维和动手能力。

3. 作品形式不限,可以是手工艺品、装饰品、实用工具等。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

2. 二等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

3. 三等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免使用危险工具和材料。

2. 工作人员要认真负责,确保活动的顺利进行。

3. 对作品要妥善保管,避免损坏或丢失。

篇二《生活部变废为宝策划书》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段(1)制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。

(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。

(3)组织生活部成员到班级进行口头宣传。

变废为宝活动的策划书3篇

变废为宝活动的策划书3篇

变废为宝活动的策划书3篇篇一变废为宝活动策划书一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识,让大家认识到废弃物的再利用价值。

2. 增强同学们的创新能力和动手能力,培养团队合作精神。

3. 为同学们提供一个展示创意和才华的平台,丰富校园文化生活。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 前期宣传(1)制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

(3)组织班级代表进行活动宣传,提高参与度。

2. 作品收集(1)在规定时间内,将收集到的作品进行分类整理。

(2)作品形式包括但不限于手工艺品、绘画、雕塑、废旧物品改造等。

3. 作品展示(1)在学校内设置展示区域,将收集到的作品进行展示。

(2)组织学生参观展览,进行投票评选,选出优秀作品。

4. 颁奖仪式(1)根据投票结果,颁发奖项,给予获奖者一定的奖励。

(2)邀请获奖学生分享创作思路和制作过程。

(2)将优秀作品整理成册,作为环保宣传资料,供更多人学习参考。

六、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 展示材料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免使用危险工具造成伤害。

2. 作品必须为本人原创,不得抄袭。

3. 遵守活动现场秩序,保持环境整洁。

八、活动效果预测1. 提高同学们的环保意识,增强对废弃物的再利用观念。

2. 激发同学们的创新思维和动手能力,培养团队合作精神。

4. 提高活动的影响力,吸引更多人关注环保事业。

篇二《变废为宝活动策划书》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识,让大家认识到废弃物的再利用价值。

2. 增强同学们的创新能力和动手能力,培养团队合作精神。

3. 增进同学们之间的交流与互动,丰富校园文化生活。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 废品创意展示在活动现场设置展示区,展示同学们利用废弃物制作的创意作品,如环保袋、花瓶、雕塑等。

变废为宝创意活动策划书3篇

变废为宝创意活动策划书3篇

变废为宝创意活动策划书3篇篇一《变废为宝创意活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,废弃物的产生量也日益增加。

如何有效地处理这些废弃物,实现资源的循环利用,成为了我们面临的重要课题。

变废为宝创意活动正是为了激发人们的创新思维,利用废弃物创造出有价值的物品,提高大家的环保意识和资源节约意识。

二、活动主题“变废为宝,创意无限”三、活动目的1. 培养参与者的创新思维和动手能力,让大家学会从废弃物中发现价值,创造出独特的作品。

2. 增强参与者的环保意识,了解废弃物的回收利用价值,倡导绿色生活方式。

3. 促进参与者之间的交流与合作,营造积极向上的活动氛围。

4. 展示变废为宝的创意成果,激发更多人参与环保行动的热情。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体活动时间]2. 地点:[详细活动地点]五、参与人员广大市民、学生、环保爱好者等。

六、活动准备1. 宣传工作在社区、学校、商场等场所张贴活动海报,发放活动传单,进行线上宣传,吸引更多人参与。

邀请媒体进行报道,扩大活动的影响力。

2. 物资准备收集各种废弃物,如废旧纸张、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。

准备制作工具,如剪刀、胶水、颜料、针线等。

购买活动奖品和纪念品。

3. 场地布置对活动场地进行简单的装饰,营造出创意氛围。

划分出展示区、制作区、交流区等区域。

七、活动流程1. 开幕式([开幕式时间])主持人介绍活动背景、目的和流程。

嘉宾致辞,强调环保的重要性。

发放活动物资和制作指南。

2. 作品制作([制作时间区间 1])参与者根据自己的创意和制作指南,利用收集到的废弃物进行作品制作。

可以个人创作,也可以组队合作,鼓励创新和发挥想象力。

活动现场提供指导老师和志愿者,帮助参与者解决制作过程中遇到的问题。

3. 作品展示([展示时间区间 2])制作完成后,将作品展示在展示区,供大家参观和欣赏。

参与者可以对自己的作品进行讲解和介绍,分享创作思路和过程。

评选出优秀作品,颁发奖品和纪念品。

创意变废为宝活动策划书3篇

创意变废为宝活动策划书3篇

创意变废为宝活动策划书3篇篇一创意变废为宝活动策划书一、活动主题“创意变废为宝,环保从我做起”二、活动目的本次活动旨在通过创意设计,将废弃物品转化为具有实用价值或艺术价值的物品,提高人们的环保意识和创新能力,同时也为环保事业做出一份贡献。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 活动宣传:制作宣传海报、传单等宣传材料,在学校、社区、商场等场所张贴和发放。

利用社交媒体平台、网站等进行线上宣传,吸引更多人参与。

邀请环保专家、艺术家等进行讲座和示范,提高人们的环保意识和创意能力。

2. 作品征集:设立作品征集点,接受参与者提交的作品。

对作品进行初步筛选,选出符合要求的作品进入评审环节。

3. 作品评审:邀请环保专家、艺术家、设计师等组成评审团,对作品进行评审。

评审标准包括创意性、实用性、环保性等方面。

评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并颁发证书和奖品。

4. 作品展示:在活动现场设置作品展示区,展示获奖作品和优秀作品。

邀请参与者和观众进行参观和交流,分享创意和经验。

5. 环保倡议:发起环保倡议,呼吁人们关注环保问题,积极参与环保行动。

发放环保宣传资料,提高人们的环保意识和责任感。

感谢参与者和合作伙伴的支持和付出,宣布活动圆满结束。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷、线上推广等费用,预计[X]元。

2. 评审费用:评审团酬金、证书和奖品制作等费用,预计[X]元。

3. 展示费用:展示区布置、展品运输等费用,预计[X]元。

4. 环保倡议费用:环保宣传资料印刷、环保袋制作等费用,预计[X]元。

5. 其他费用:活动现场布置、工作人员酬金等费用,预计[X]元。

总预算:[X]元八、注意事项1. 活动现场设置垃圾桶,引导参与者和观众将垃圾放入垃圾桶内,保持环境整洁。

2. 活动现场设置医疗急救点,配备基本的医疗急救设备和药品,确保参与者和观众的安全。

3. 活动现场设置安保人员,负责维护现场秩序和安全,确保活动顺利进行。

废物利用变废为宝策划书3篇

废物利用变废为宝策划书3篇

废物利用变废为宝策划书3篇篇一废物利用变废为宝策划书一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的改变,越来越多的废弃物被随意丢弃,造成了严重的环境污染和资源浪费。

为了提高大家的环保意识,减少废弃物的产生,我们计划举办一场以“废物利用,变废为宝”为主题的活动。

二、活动主题废物利用,变废为宝三、活动目的1. 提高大家的环保意识,减少废弃物的产生。

2. 展示废物利用的创意和成果,激发大家的创造力和想象力。

3. 促进社区居民之间的交流和互动,增强社区凝聚力。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 宣传推广在社区内张贴海报、发放传单等宣传材料,介绍活动的时间、地点、主题和内容,吸引更多的人参与。

在社区论坛、群等社交媒体上发布活动信息,扩大活动的影响力。

邀请当地媒体对活动进行报道,提高活动的知名度。

2. 作品征集向社区居民征集废物利用的作品,包括手工艺品、家居用品、装饰品等。

作品要求以废物为材料,具有创意和实用性。

对征集到的作品进行评选,选出优秀作品进行展示和表彰。

3. 作品展示将评选出的优秀作品进行展示,设置展示区和投票区,供社区居民参观和投票。

展示区设置解说员,介绍作品的创意和制作过程,增加观众的参与感。

投票区设置投票箱,供社区居民投票选出最喜欢的作品。

4. 创意工坊邀请专业的手工艺品制作老师,现场指导社区居民制作废物利用的手工艺品。

提供制作材料和工具,让居民亲身体验废物利用的乐趣。

制作过程中,老师可以分享一些创意和技巧,激发居民的创造力。

5. 环保讲座邀请环保专家,举办一场环保讲座,介绍环保知识和废物利用的方法。

讲座内容包括垃圾分类、资源回收、环保材料等,提高居民的环保意识和知识水平。

讲座结束后,设置问答环节,解答居民的疑问,加强与居民的互动。

6. 环保行动在活动结束后,组织志愿者开展环保行动,清理社区内的垃圾和废弃物。

建立环保志愿者队伍,定期开展环保活动,推动社区环保工作的持续发展。

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“创意源于生活”
闽南理工学院土木工程系节能环保,变废为宝系列活动


主办:闽南理工学院土木工程系团委学生会
承办:闽南理工学院土木工程系团委学生会生活部
目录
一、活动背景--------------------------- 2
二、活动目的--------------------------- 2
三、活动主题--------------------------- 2
四、指导单位--------------------------- 2
五、活动开展--------------------------- 2
六、活动具体规划----------------------- 3
七、注意事项--------------------------- 5
八、活动经费预算----------------------- 5
九、附录------------------------------- 5一、活动背景
在新世纪里,环境污染和生态恶化仍是人类面临的严重挑战,环境保护仍需要我们坚持不懈的努力,作为一名大学生,可以做的事情很多很多。

在大学的四年生活中,同学们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。

废物回收再利用活动不仅能美化我们的生活环境,更能提高同学们的节约意识,激发同学们创建和谐环保校园的意识,同时提高同学们运用知识的能力,加强同学们的创新精神。

二、活动目的
通过活动让更多的人意识到环保的重要性,宣传环保知识,让每个人了解环保,认识到环保的重要性并参与到环保行动中。

三、活动主题
创意源于生活
四、指导单位
闽南理工学院土木工程系团委学生会
五、活动开展
时间:2013 年4 月中旬(具体日期待定)
活动场地:闽南理工学院教室
主办单位:闽南理工学院土木工程系团委学生会
承办单位:闽南理工学院土木工程系团委学生会生活部
活动对象:土木工程系2012级各班学生
活动形式:以比赛的形式开展,进行网络上的作品投票、现场
的综合评分以及后期的作品展览
六、活动具体规划
(一)活动前期事项安排:
1、活动通知:通过系领导下达书面通知,再由各班班长转达号召。

由生活部成员下班级宣传,进行现场报名或者短信报名等形式达到初步宣传效果。

2、要求围绕“创意源于生活”的主题,展开丰富的想象,利用废旧物精心设计、精心制作,让其发挥全新的功能,达到宣传节能环保的目的。

3、创作题材不限。

比赛队员用废弃物如塑料、纸箱、光盘等制作实用性的作品,如笔筒、垃圾筒、相框或具有观赏性的房子、汽车、等物体模型等。

4、活动形式以5~6人为一参赛小组,要求每班至少创作一个参赛作品。

安排一名介绍人员,对自己的作品进行简短的介绍。

5、活动评委:届时将邀请系学工办主任李颖老师、土木工程系各位辅导员、院生活部负责人、系团委、学生会主席及分管副主席等
人。

6、会场布置:教室打扫、多媒体设备调试、麦克风、椅子摆放、悬挂横幅。

7、活动所需物资:通知宣传部出海报(5-6张,贴在校园宣传栏及活动现场),安排两名宣传部负责照相、视频采集;秘书处负责邀请函、嘉宾牌,一名秘书负责写新闻稿;外联部负责拉赞助及横幅制作工作;办公室负责申请场地及物资保管;生活部负责活动前后的相关事宜,需记录选手名单,会场布置,及会场最后的清理,准备奖状、奖杯之类的奖品赠予学生;
文艺部负责活动主持工作;女生部负责相关礼仪工作。

(二)活动流程:
1、参赛选手在比赛前前制作好参赛作品,并将作品上交宝一
304。

2、主持人介绍到场评委、嘉宾,以及活动的主题及目的,对节能环保进行阐述。

3、学生对设计制作好的作品进行阐述,评委进行打分,工作人员送上届时的网上微博投票数,并选出优秀作品。

4、到场的领导及嘉宾为获奖选手颁发奖状,并发表个人看法。

5、主持人做最后总结,并宣布活动结束。

(三)活动后期工作:
1、赛后开展作品展活动,选取优秀作品用于生活实际,以达到宣传节能环保的目的
2、比赛结束后,生活部及宣传部对本次活动进行网络报道,让更多的同学了解我们活动的宗旨,从而更进一步的起到了节能环保的宣传作用。

3、开展会议总结本次活动,吸取经验和改正不足,为以后的工作做好铺垫。

七、活动注意事项
1、本活动需所有参加活动的人员本着“仔细认真负责”的原则
进行。

2、活动中途若多媒体设备出现故障,要及时找管理员进行调试。

3、参与人员必须服从工作人员安排,如遇特殊情况有所改变另行通知。

八、活动经费预算
九、附录
评分细则
1、本次比赛分为100分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分, 所得的平均分就是该选手最后的得分(四舍五入保留两位小数)。

具体如下:主题特色(30分):能够很好的凸显节能环保的主题
整体效果(20分):作品整体美观,实用性强
作品阐述(20分):作品的设计理念独特,阐述到位
创新亮点(15分):具有创新性,想法新颖,作品独特
网络人气(10分):新浪微博上的投票人气
观众反应(5分):现场的观众反应程度
2、比赛评选的两大主要标准:
作品的创新性(选手通过利用一些生活中的废物,结合环保理
念进行改造制作,使环保以一种更时尚创新的方式得以推广)
作品的实用性(考察选手环保实践方案的实施,废物能够通过
改造实现二次利用。

经过丰富的想象能将废旧物品以美观实用为标准作成全新的作品)
3、奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名
评分表格如下
土木工程系团委学生会生活部
2012年12月15日。

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