口腔修复科个人工作总结(精选多篇)
口腔修复科自我鉴定总结范文（二篇）
口腔修复科自我鉴定总结范文口腔修复科作为口腔科的一个重要分支，是为患有口腔疾病、牙齿缺损或功能障碍的患者提供口腔修复治疗的专科。
在我的工作生涯中，我始终秉承着以患者为中心的理念，注重细节和安全，努力提高自己的专业水平和学术造诣。
在口腔修复科的工作中，我获得了较为丰富的经验和技能，并逐渐形成了自己的工作特点和方法。
在此次自我鉴定中，我将对自己的工作进行总结和反思，以提高自己的水平和能力。
一、工作总结1.临床技能在口腔修复科的工作中，我通过自身的努力和实践，逐渐提高了临床技能。
我熟练掌握了各种常见的修复治疗方法和技术，如修复体制作、固定修复体、可摘修复体等等。
在临床操作方面，我严格按照规范和标准操作，遵循无菌操作原则，确保患者的治疗安全和效果。
2.团队协作作为口腔修复科的一员，团队合作是我工作中的重要组成部分。
我主动与其他科室的医护人员进行沟通和协作，确保患者的整体治疗方案和效果。
同时，我也与技工团队保持紧密的合作，提供准确的修复设计和口腔印模，确保修复体的精确性和稳定性。
3.患者管理在工作中，我始终将患者的需求放在首位，注重与患者的沟通和交流。
我通过详细的问诊和检查，了解患者的口腔情况和需求，并给予相关的治疗建议。
在治疗过程中，我注重细节，尽可能减少患者的不适感和疼痛。
同时，我也注重患者的心理护理，提供温暖和安全的治疗环境。
二、存在的问题与不足1.学术研究在学术研究方面，我认识到自己的不足。
在工作中，我虽然积极参加学术会议和讲座，不断学习和提高自己的专业水平，但相对于学科的发展和前沿研究，我了解的还不够深入。
因此，在今后的工作中，我要加强学术研究的能力和意识，关注学科的最新动态和前沿技术，不断提高自己的学术造诣。
2.综合能力作为一名口腔修复科医生，我意识到自己在综合能力方面存在一定的不足。
口腔修复科不仅仅局限于修复患者的口腔问题，还需要与其他科室进行协作，共同制定治疗方案和提供全面的治疗服务。
在这方面，我希望自己能够进一步提高综合能力，更好地与其他科室沟通和合作，为患者提供更全面的口腔修复治疗。
口腔修复个人工作总结
一、前言作为一名口腔修复专业的医务人员，我深知自己的职责所在。
在过去的一年里，我始终秉持着严谨、敬业的态度，努力提高自己的业务水平，为患者提供优质的口腔修复服务。
现将个人工作总结如下：二、工作内容1. 门诊工作在门诊工作中，我主要负责对患者进行口腔检查、诊断、制定治疗方案，并负责口腔修复手术的执行。
具体工作内容包括：（1）对患者进行详细的口腔检查，了解患者的口腔状况，为患者提供合理的治疗方案；（2）对患者进行口腔修复手术，包括牙齿修复、义齿修复等；（3）对术后患者进行跟踪观察，确保患者口腔修复效果；（4）解答患者疑问，提供口腔保健知识。
2. 学术研究在学术研究方面，我积极参加各类学术交流活动，不断提高自己的理论水平。
主要工作内容包括：（1）阅读国内外口腔修复相关文献，了解行业动态；（2）参与口腔修复相关课题研究，为临床实践提供理论支持；（3）撰写学术论文，发表在国内外知名期刊。
3. 团队协作在团队协作方面，我积极参与科室各项工作，与同事共同进步。
具体工作内容包括：（1）协助带教老师进行口腔修复手术的示教；（2）与其他科室进行沟通协作，提高患者诊疗质量；（3）参与科室管理，为科室发展贡献力量。
三、工作成果1. 患者满意度在过去的一年里，我认真对待每一位患者，努力提高口腔修复质量，得到了患者的一致好评。
患者满意度达到90%以上。
2. 学术成果在学术研究方面，我参与发表了2篇学术论文，其中1篇被SCI收录。
3. 团队协作在团队协作方面，我积极参与科室各项工作，与同事共同进步，为科室发展贡献力量。
四、不足与改进1. 不足（1）在临床工作中，对某些复杂病例的处理经验不足；（2）学术研究方面，还需进一步提高自己的理论水平和研究能力。
2. 改进措施（1）加强理论学习，提高自己的专业素养；（2）多参与临床实践，积累经验，提高临床处理能力；（3）积极参与学术交流，拓宽视野，提高自己的研究能力。
五、结语总之，在过去的一年里，我在口腔修复工作中取得了一定的成绩，但仍有不足之处。
口腔修复科医生工作总结
口腔修复科医生工作总结
在口腔修复科工作期间，我从事了以下工作：
1. 诊断和治疗口腔疾病：作为一名口腔修复科医生，我负责诊断和治疗各种口腔疾病，包括牙齿缺失、牙齿磨损、牙齿错位等。
我会仔细检查患者的口腔状况，使用X光、影像资料等辅助检查工具来确诊疾病，并制定个性化的治疗方案。
2. 牙齿修复与重建：根据患者的口腔情况，我会选择合适的修复方式，如镶牙、种植牙、烤瓷牙等，以恢复患者牙齿的外观和功能。
我会使用先进的技术和材料，确保修复的牙齿与周围牙齿相协调，并且坚固耐用。
3. 口腔假体制作：对于需要取下的义齿、假牙，我会根据患者的咬合情况和个人需求，进行口腔假体制作。
这包括义齿的设计、制作和调整，以确保患者的咀嚼功能和舒适度。
4. 牙齿美容修复：我也从事牙齿美容修复的工作，包括牙齿美白、矫正、贴面等。
我会根据患者的需求和预期效果，使用适当的美容修复方法，让患者获得美丽自信的笑容。
5. 口腔健康教育：在工作过程中，我会向患者提供口腔健康教育，包括正确的刷牙方法、口腔保健知识等。
我会耐心解答患者的问题，并提供个性化的口腔护理建议，帮助患者保持口腔健康。
总的来说，作为一名口腔修复科医生，我的工作重点是诊断和
治疗口腔疾病，进行牙齿修复与重建，制作口腔假体，进行牙齿美容修复，并为患者提供口腔健康教育。
我致力于为患者提供高质量的口腔修复服务，帮助患者恢复牙齿功能和美观，提升其生活质量。
口腔修复科个人小结
口腔修复科个人小结
回首过去的一年，自己在口腔修复科这个领域取得了一些成绩，也遇到了一些挑战，
通过努力学习和实践，不断提升自己的技能和经验。
在这个过程中，我不仅得到了专业知
识的积累，也锻炼了自己的耐心和细致，让我更加坚定了选择口腔修复科这个职业的决
心。
在过去的一年里，我主要参与了口腔修复科的临床工作，包括牙齿修复、义齿制作、
美容修复等方面的工作。
在临床实践中，我不断学习和实践各种修复材料和技术，不断提
升自己的手术操作技能和临床经验。
在团队合作中，我和其他医生、技师和护士一起配合
完成了许多复杂的病例，取得了一定的成绩。
在临床工作中，我深刻体会到口腔修复科这个领域的重要性和挑战。
口腔健康不仅关
系到患者的外貌美观和食物咀嚼功能，更关系到患者的身心健康和生活质量。
在修复工作中，我们不仅要注重治疗效果的美观和持久性，更要考虑患者的个性化需求和生活习惯，
因此需要我们具备良好的沟通能力和团队协作能力。
除了临床工作，我也积极参加了口腔修复科相关的学术讲座和学习班，不断更新自己
的专业知识和技术。
口腔修复科是一个不断进步和更新的领域，新的材料和技术不断涌现，医学知识也在不断更新，只有不断学习和进步，才能跟上时代的步伐，提供更好的服务。
我在过去的一年里加强了自己的专业学习和技术提升，提高了自己的临床水平和服务质
量。
与此我也遇到了一些困难和挑战，比如在处理复杂病例时遇到的困难和阻碍，和患者
沟通不畅产生的误解和抱怨等。
我通过不断的学习和实践，积极的态度和勤奋的工作，逐
渐克服了这些困难和挑战，取得了一定的成绩。
口腔修复科个人小结
口腔修复科个人小结口腔修复科是口腔医学中的一个重要专业，主要致力于对口腔缺损、畸形、功能障碍等问题进行诊断和治疗，从而恢复口腔的健康功能和美学外观。
在我的学习和实践中，我深刻体会到了口腔修复科的重要性和复杂性，同时也积累了一定的经验和收获，下面我将就口腔修复科个人小结做一下总结和反思。
在我的学习过程中，我认识到口腔修复科的学科体系非常庞大，涉及的内容包括牙列缺失的义齿修复、牙齿修复修复、咬合功能的重建等多个方面。
为了全面掌握口腔修复科的知识，我不断学习各种教材和文献，深入理解口腔修复科的理论知识。
我也积极参加各种口腔修复科的培训和学术交流活动，不断提升自己的专业水平和技术能力。
通过这些学习，我对口腔修复科的理论知识和临床技术有了更深入的了解，为我未来的临床工作奠定了良好的基础。
在我的临床实践中，我积极参与了各种口腔修复科的临床工作，包括固定修复、可摘义齿修复、全口义齿修复等不同类型的治疗。
通过这些临床实践，我不仅提高了自己的临床操作技能，还积累了丰富的临床经验。
我深刻体会到口腔修复科需要综合运用口腔材料学、口腔工程学、口腔美学等多学科的知识，才能为患者提供全面的治疗方案和个性化的修复服务。
在临床实践中，我努力克服各种困难，不断提升自己的临床能力和治疗水平，为患者的口腔健康和美学需求提供了有效的解决方案。
除了临床工作，我还积极参与口腔修复科的科研工作。
我主要关注口腔修复科的新技术、新材料和新方法，并开展相关的实验和研究工作。
通过科研工作，我深入理解口腔修复科的前沿技术和发展趋势，为将来的临床工作提供了更多的选择和可能性。
科研工作也提高了我对口腔修复科问题的认识和思考能力，为我未来的发展打下了坚实的基础。
口腔修复科是一门充满挑战和机遇的专业。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己的专业能力，不断追求口腔修复科的卓越。
我相信，在不断的学习和实践中，我将能够成为一名优秀的口腔修复科专业人员，为患者的口腔健康和美学需求做出更大的贡献。
【口腔修复科个人工作总结(精选多篇)】口腔修复科
【口腔修复科个人工作总结(精选多篇)】口腔修复科第一篇：口腔修复口腔修复、正畸模型等物品的消毒制度一、进入病人口腔内的所有诊疗器械，必须达到“一人一用一消毒或者灭菌”的要求。
二、凡接触病人伤口、血液、破损粘膜或者进入人体无菌组织的各类诊疗器械，包括牙科手机、洁牙机、各类车针、根管治疗器械（牙锉、侧牙针、拨髓针、光滑髓针、测量尺等）、手术器械（组织剪、组织镊、持针器、血管钳、刀柄等）、拨牙器械（牙钳、牙铤、骨凿、骨膜分离器等）、牙周治疗器械、敷料等使用前必须达到有效的压力蒸汽灭菌。
三、接触病人完整粘膜、皮肤的口腔诊疗器械，包括口镜、探针、牙科镊子等使用前必须达到消毒，或者使用一次性口腔检查器械者，必须标识齐全，无过期、无漏气、无破损，并禁止重复使用。
各类用于辅助治疗的物理测量仪器，热牙胶充填仪、牙胶棒、漱口杯等，使用前必须达到消毒。
四、凡接触病人体液、血液的修复、正畸模型等物品，送技工室操作前必须置紫外线、臭氧机灯下一米距离内照射30分钟备用。
7 5、光固化机头使用时必须用一次性薄膜套住，并一人一用一丢弃，纸尖、牙胶尖采用一次性用品，并使用后做无害化处理。
第二篇：记滨医附院口腔修复与正畸科是他们让他重拾自信——记滨医附院口腔修复与正畸科牙齿代表人的形象，有一口漂亮整齐的牙齿，无形中可以提升人们的魅力指数并增强自信心。
家住市区的高先生由于上门牙缺失，平日和别人交流总是感觉没有自信心，不敢直面对方。
去滨医附院之前，他曾经在其它地方治疗过2次，效果均不理想，且老是有问题，要么红肿要么就发炎不但浪费金钱与时间还多遭受了不少痛苦。
后来经过朋友的介绍听说滨医附院口腔修复与正畸科的医生医术很不错，医德也好，便满怀希望跑去试试看。
经过有效治疗，高先生兴奋地表示：“现在我终于都有牙齿了感觉很棒吃饭的时候也不会觉得怪怪的而且出来见朋友的时候也不会觉得不好意思了真的好感谢滨医附院口腔修复与正畸科的医生们让我重拾了自信！”10月17日，记者走进滨医附院口腔修复与正畸科。
口腔修复个人工作总结
口腔修复个人工作总结
在过去的一段时间里，我有幸参与了口腔修复工作，为患者提供了牙齿的修复和重建服务。
通过这段时间的工作经验，我对口腔修复有了更深入的了解，并且在技术和沟通等方面都有所提升。
首先，在技术方面，我学会了使用多种口腔修复材料和工具。
比如，我掌握了牙体修复的基本技术，如预备和充填。
我也学习了牙冠修复的技巧，包括取模、制作和粘接。
此外，我还参与了一些复杂的牙齿重建手术，如种植牙和牙齿矫正。
通过这些实践经验，我能够更好地理解患者的需求，并提供更有效的治疗方案。
其次，在和患者的沟通方面，我也有了一些进步。
我发现耐心和细心是与患者沟通的关键。
每个患者都有不同的需求和期望，我需要倾听他们的意见并解答他们的问题。
在治疗过程中，我会向患者解释每个步骤，并告诉他们可能的风险和并发症。
我也会鼓励患者积极参与治疗决策，使他们感到安心和满意。
最后，在团队合作方面，我深刻体会到每个成员的重要性。
在口腔修复工作中，往往需要不同角色的人员协同合作才能完成高质量的治疗。
我与牙医、技术人员和助理紧密合作，互相协助，确保患者得到最佳的治疗效果。
同时，我也学会了与团队成员进行有效的沟通和协调，以便更好地完成工作任务。
通过这段时间的口腔修复工作，我深入学习和掌握了口腔修复的技术和方法。
我也意识到，提供口腔修复服务不仅仅是技术
能力，还需要良好的沟通和团队合作能力。
我将继续努力学习和提升自己，在临床实践中不断进步。
口腔修复科个人小结
口腔修复科个人小结
在本学期的口腔修复科学课程中，我收获了很多知识和技能。
通过课堂学习和实践操作，我对口腔修复科的理论知识有了更深入的了解，并且掌握了相关技术和操作方法。
在课堂学习中，我学习了口腔修复科的基本概念和原理。
我了解了牙冠、牙桥、义齿等修复方法的原理和适用范围，学习了相关材料的选择和使用。
我还学习了口腔修复的手术操作流程，了解了手术的基本步骤和注意事项。
我参与了一些实践操作，提高了我的技能水平。
在实验室中，我学习了模型制作和修复体的制作方法。
通过模拟实验，我掌握了牙齿模型的制作技巧，学会了使用相应的工具和设备。
我还参与了临床实践，观摩了一些真实的手术操作。
通过亲身参与，我更加了解了手术的细节和技巧，并且提高了自己的动手能力。
我还注意到口腔修复科的研究进展和应用前景。
在课堂上，我了解到有关口腔修复的最新研究成果，学习了一些新的技术和方法。
数字化口腔修复技术的应用，使得修复过程更加精确和高效。
口腔修复领域的发展前景也很广阔，特别是随着人们口腔健康意识的提高，越来越多的人需要接受牙齿修复。
口腔修复科个人工作总结2篇
口腔修复科个人工作总结口腔修复科个人工作总结精选2篇〔一〕尊敬的领导及各位同事：光阴荏苒，岁月如梭，转眼间我在口腔修复科已经工作了半年有余。
在这半年多的时间里，我经历了很多，学到了很多。
在这崭新的20__年里，我也总结了自己的工作，以下是我的个人工作总结。
在口腔修复科工作，我们的主要内容就是进展各种牙齿修复，包括冠修复、桥修复、义齿修复、根管治疗等等。
我在这半年多的时间里，参与了很多组牙齿修复的工作，也积累了一定的经历。
1、认真做好工作，每一个患者都要认真对待，每一个牙齿修复都要细心操作。
因为我们的工作涉及到患者的口腔安康，一个小的忽略，便会产生不良后果。
在座位上，患者有时会存在一定的紧张情绪，我们需要以亲和力与沟通才能来化解他们的顾虑，让他们舒适、安心地承受治疗。
光固化技术是长期以来被广泛使用的，具有方便、快速、准确等优点。
纯熟掌握这项技术，可以更快地让患者分开诊所，以及确保精度和效率。
我们的工作比拟紧张，每天都是远离户外，大量的时间坐在椅子上工作。
为了保证身体安康，我们要注意营养和休息，同时做好体育锻炼。
比方：机械派替代传统艺术，刻薄、模具取代手工塑造等，这些趋势都说明，口腔修复医生需要不断更新技术。
半年多的时间里，我认识到在一个诊所拥有良好的学习时机，并学习并掌握了很多新技术，但是，管理问题也很重要，可以更好地保证治疗效果。
在遇到复杂病例的时候，处理问题要理智考虑，灵敏运用曾经掌握的技能与方法，并通过不断学习，掌握新技术，解决问题，进步业务程度。
1、在新的一年里，我将继续学习新技术，进步业务程度。
2、继续注重团队协作，良好的团队协作可以大幅进步我们的工作效率，减轻工作压力。
3、加强经历积累，增加临床理论时机，这样才能真正理解牙齿疾病和相关治疗，更好的应对问题。
在个人工作总结中，我同时也反思了自己的工作，提出了自己以后的开展方向。
这是我个人对自己工作的总结，有所启发。
谢谢！口腔修复科个人工作总结精选2篇〔二〕作为一名口腔内科医生，我已经有多年的临床经历。
口腔修复医生年度总结(3篇)
第1篇时光荏苒，转眼间又到了年终总结的时刻。
在过去的一年里，我在口腔修复医生的岗位上，始终坚持“以人为本，精益求精”的服务理念，全心全意为患者服务。
现将一年来的工作情况总结如下：一、医德医风建设1. 加强自身职业道德修养，始终坚守医德底线，对待患者耐心细致，尊重患者意愿，为患者提供最优质的医疗服务。
2. 积极参加医院组织的医德医风培训，提高自己的道德素质，将医德医风建设融入到日常工作中。
3. 认真对待患者的每一个问题，耐心解答，确保患者满意。
二、医疗技术水平1. 深入学习口腔修复相关专业知识，不断提高自己的业务水平，熟练掌握各类口腔修复技术。
2. 积极参加学术交流，了解国内外口腔修复领域的最新动态，将先进技术应用于临床实践。
3. 在实际工作中，不断总结经验，针对不同患者的病情，制定个性化的治疗方案，提高治愈率。
三、工作量与成果1. 完成门诊患者接诊量500余人次，手术量300余例，患者满意度达95%以上。
2. 成功完成多例疑难病例的修复治疗，得到了患者及家属的认可。
3. 积极参与医院组织的义诊活动，为社区居民提供免费口腔检查和咨询服务。
四、团队协作与沟通1. 加强与同事之间的沟通与协作，共同提高科室整体实力。
2. 积极参与科室讨论，为科室发展建言献策。
3. 关心同事生活，营造和谐、团结的科室氛围。
五、不足与改进1. 在工作中，发现自己在某些病例的处理上还存在不足，今后将继续加强学习，提高自己的业务水平。
2. 针对患者的需求，进一步优化服务流程，提高工作效率。
3. 加强与患者的沟通，了解患者的真实需求，提高患者的满意度。
总之，过去的一年，我在口腔修复医生这个岗位上取得了一定的成绩，但同时也认识到自己还存在诸多不足。
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和综合素质，为患者提供更加优质的医疗服务，为我国口腔修复事业的发展贡献自己的力量。
第2篇时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声，回顾过去的一年，我在口腔修复医生这个岗位上，深感责任重大，使命光荣。
口腔修复科自我鉴定总结范文6篇
口腔修复科自我鉴定总结范文6篇口腔修复科是口腔医学中的一个重要学科，其对患者口腔健康的修复和重建起到至关重要的作用。
作为一名从业者，我不断努力学习和提高自己的技能，通过自我鉴定总结，进一步提高自己的专业能力和水平。
下面是我对我自己的口腔修复科工作进行的总结。
一、自身优缺点分析在自我鉴定中，我首先分析自己的优缺点。
在优点方面，我有较强的学习能力和分析能力，拥有较好的沟通能力和工作团队合作精神。
在缺点方面，我对自己的职业要求过高，有时缺乏耐心和耐性，需要进一步加强自我修正。
二、专业知识与技能口腔修复科对专业知识和技能要求非常高，我一直通过不断学习和实践来提升自己的能力。
在修复技术方面，我不断学习更新的修复材料和技术，掌握了各种修复方法和技术操作的要领；在诊断方面，我不断强化对口腔问题的综合诊断和分析，注重患者口腔健康的长期维护和改善。
三、团队合作与管理在团队合作方面，我注重与同事之间的沟通和配合，能够更好地完成任务。
在管理方面，我注重人性化管理，关注员工的需求和感受，与他们建立良好的沟通渠道。
同时，我注重领导学习，不断优化和改善管理方式，使管理更有利于团队的协同运作，提高整个团队的工作效率。
四、关注患者体验关注患者体验是一名口腔修复科工作人员必须注重的事情。
在自我鉴定中，我发现自己还有进一步提升患者体验的空间。
在接待、诊疗、后续复查等方面，需要我进一步优化服务流程，提高患者满意度。
五、个人发展规划通过对自己的自我鉴定总结，我意识到个人发展规划非常重要。
未来，我希望通过不断学习和实践，提升自己的专业技能和管理能力，成为一名更加优秀的口腔修复科从业者。
同时，我也希望能够将我所掌握的知识和技能传递给更多的学生和同事，为行业做出更多的贡献。
六、结语总的来说，口腔修复科是一门高度专业化的学科，它对于修复和重建患者的口腔健康起到了至关重要的作用。
在自我鉴定时，我发现自身优缺点，深刻认识到自己需要学习和提高的地方，并制定了相应的个人发展规划。
口腔修复科个人小结
口腔修复科个人小结
在口腔修复科的学习和实践中，我深入了解了口腔修复学科的基本知识和技能，并取
得了一定的进步。
下面是我对我的学习和实践经验进行的个人小结。
在学习过程中，我系统地学习了口腔修复学科的基本理论知识，包括口腔解剖学、生
理学、病理学等。
通过深入学习这些基础知识，我对口腔结构和功能有了更深入的了解，
能够更好地进行口腔修复工作。
在实践中，我积极参与了各种口腔修复治疗，包括修复义齿、牙体牙髓治疗、种植牙等。
通过与患者接触和治疗，我不仅提高了自己的技能水平，还学会了与患者进行良好的
沟通和协作。
我也学会了在对待患者时要保持耐心和细心，严格按照治疗计划进行操作，
确保治疗效果。
我还积极参加口腔修复科的学术交流和研讨活动，通过参加各种学术讲座和研究会议，了解最新的口腔修复技术和治疗方法。
我也积极与同事交流学习经验，互相促进进步。
在这个过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
由于口腔修复学科的复杂性和技术要求
较高，我需要不断学习和实践，提高自己的技能水平。
面对不同病例和患者的个体差异，
我需要根据实际情况制定不同的治疗方案，不断调整和改进。
口腔修复科的疗效往往需要
时间的积累和耐心等待，因此需要我具备持之以恒的精神。
通过这段时间的学习和实践，我对口腔修复学科有了更深入的了解，并且进步较大。
我感到非常幸运能够选择这个专业，并为未来的发展充满期待。
在未来的学习和实践中，
我将继续努力，提高自己的专业水平，为患者提供更好的口腔修复服务。
口腔修复科个人小结
口腔修复科个人小结
在这学期的口腔修复科中，我对于牙齿的修复与矫正的方法有了更深入的了解，并且掌握了一些基本的技术。
本科目的主要内容包括牙体修复、固定修复、义齿修复和正畸修复。
在牙体修复方面，我们学习了各种不同的牙体修复材料的选择和使用。
我学会了根据患者的具体情况选择合适的材料，并且掌握了准确的修复技术。
在实际操作中，我能够熟练地进行准备牙体，修复龋齿并进行修复材料的填充。
在实验中，我学会了使用树脂复合材料进行直接修复，以及使用间接修复材料如金属合金和陶瓷等进行间接修复。
义齿修复也是本科目的重要内容之一。
我们学习了义齿修复的基本概念和理论，并且了解了义齿修复的各种方法和材料。
我熟悉了义齿的制作步骤，并且学会了使用不同的材料如树脂、金属和陶瓷等制作义齿。
在实践操作中，我能够根据患者的具体情况进行义齿修复，并且能够根据患者的需要进行适当的调整和修复。
本科目还包括了正畸修复的学习内容。
我们学习了牙齿正畸的基本理论和方法，并且了解了正畸修复的各种技术。
我掌握了一些常见的正畸修复技术如固定托槽、矫治针等，并且通过实践操作熟练地使用这些技术进行正畸修复工作。
通过这学期的口腔修复科学习，我在口腔修复与矫正方面的理论知识和技能有了很大的提高，并且在实践操作中能够灵活运用所学的知识和技术进行口腔修复工作。
我相信通过不断的努力和实践，我将能够在日后的临床工作中更好地应用所学，为患者提供更好的口腔修复服务。
口腔修复科个人小结
口腔修复科个人小结在近两个月的口腔修复科实习中，我有幸能够参与到多个病例的治疗过程中，学到了许多宝贵的经验和知识。
以下是我对这段实习经验的个人小结。
在实习中我学到了临床操作的基本技能。
在指导老师的帮助下，我学会了使用各种口腔修复工具，如牙钳、手术刀、旋转器械等。
我能够熟练地进行牙齿的拔除、填充和修复等操作。
通过这些实际操作的练习，我对临床实践有了更深入的了解。
我学到了如何进行口腔检查和病例分析。
在每个病例治疗之前，我们会对患者的口腔进行全面的检查和评估。
我学会了熟练地使用各种检查工具，如口腔镜、牙龈探针等，来观察牙齿和牙龈的情况。
通过对患者的病历资料和检查结果进行分析，我能够更准确地判断患者的口腔问题，并制定相应的治疗方案。
我学到了如何与患者进行良好的沟通和协作。
在实习期间，我和许多患者进行了交流，并在治疗过程中给予了他们必要的关怀和安慰。
我学会了如何和患者建立良好的信任关系，以便更好地满足他们的需求和期望。
我也与其他团队成员合作，共同完成治疗任务。
通过这些合作经历，我提高了我的团队合作能力和沟通技巧。
还有，我学到了一些口腔修复的基本理论知识。
在临床实践中，我们接触到了各种常见的口腔问题，如龋齿、牙髓炎、牙周病等。
通过观察和参与治疗，我对这些疾病的病因、表现和治疗方法有了更深入的了解。
我也了解到了一些常用的修复材料和技术，如合金修复、陶瓷修复等。
这些理论知识为我今后的临床工作奠定了基础。
实习期间我还学到了一些临床工作中的注意事项。
我们要时刻保持严格的卫生和消毒标准，确保治疗过程的安全和卫生。
我们也要不断学习和更新知识，了解最新的口腔修复技术和研究成果。
我们还要保持积极乐观的心态，面对各种疑难病例和挑战，努力提高诊疗技能和解决问题的能力。
这段口腔修复科的实习经历对我的职业生涯发展有着积极而深远的影响。
通过实践操作和病例治疗，我对口腔修复工作有了更全面的了解和掌握。
我也提高了自己的临床技能和专业素养。
口腔修复科年度个人总结(3篇)
第1篇尊敬的领导，亲爱的同事们：转眼间，一年又即将过去，我在口腔修复科度过了充实而又有意义的一年。
在此，我对过去一年的工作进行总结，以便更好地提升自己，为患者提供更优质的服务。
一、工作概况过去的一年，我在口腔修复科主要负责口腔修复体的设计和制作，以及患者的诊疗工作。
在领导和同事们的关心与帮助下，我认真履行职责，努力提高自己的业务水平，现将具体工作总结如下：1. 严格遵守各项规章制度，确保医疗安全。
在工作中，我始终把患者的生命安全放在首位，严格执行无菌操作规程，确保医疗安全。
2. 不断学习专业知识，提高业务水平。
为了更好地服务于患者，我积极参加各类学术会议和培训，不断学习口腔修复领域的最新技术和理念，提高自己的业务水平。
3. 积极参与临床工作，提高诊疗质量。
在临床工作中，我认真对待每一位患者，详细询问病史，准确诊断病情，制定合理的治疗方案，确保诊疗质量。
4. 严谨细致，提高口腔修复体制作质量。
在口腔修复体制作过程中，我严格按照设计要求，选用优质材料，确保修复体的美观、舒适和功能。
5. 优化服务流程，提高患者满意度。
我关注患者的需求，努力优化服务流程，提高患者满意度。
二、工作亮点1. 成功完成多例复杂口腔修复病例，为患者解决了痛苦。
在治疗过程中，我注重个体化治疗，针对不同患者的病情制定合理方案，取得了良好的治疗效果。
2. 积极参与科室的学术交流，分享自己的经验和心得，为科室的发展贡献力量。
3. 严谨的工作态度和良好的团队合作精神，得到了领导和同事们的认可。
三、不足与改进1. 在工作中，我发现自己在某些细节处理上还有待提高，今后要加强细节管理，确保工作质量。
2. 面对复杂病例，有时会出现紧张和焦虑情绪，今后要调整心态，提高自己的心理素质。
3. 在团队协作中，要更加注重与同事的沟通与交流，共同提高科室的整体实力。
总结过去，展望未来，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和服务质量，为患者提供更优质的口腔修复服务。
口腔科个人工作总结6篇
口腔科个人工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年中，本人在口腔科工作中积累了丰富的经验，也取得了一定的成绩。
现将一年的工作情况总结如下，以供领导和同事参考。
二、工作内容及成果1. 临床工作：本人在口腔科临床工作中，主要负责牙齿治疗、口腔外科手术以及口腔修复等工作。
通过不断学习和实践，本人熟练掌握了各种口腔治疗技术，能够独立完成各类口腔手术和修复治疗。
在过去一年中，本人共完成了XX余例牙齿治疗，XX余例口腔外科手术和XX余例口腔修复治疗，取得了良好的治疗效果和患者满意度。
2. 教学工作：本人还承担了口腔科的教学工作，主要负责口腔医学专业本科生的临床教学和实习生的带教工作。
在过去一年中，本人认真备课，精心设计教学方案，注重理论与实践相结合，取得了良好的教学效果。
同时，本人还积极参与了口腔医学专业建设，为学校口腔医学事业的发展贡献了自己的力量。
3. 科研工作：本人在口腔科科研方面也取得了一定的成果。
在过去一年中，本人积极参与了多项口腔科科研项目，发表了XX篇SCI论文和XX篇国内核心期刊论文，为口腔医学事业的发展做出了贡献。
同时，本人还参加了多项学术会议和讲座，为口腔科领域的学术交流和合作做出了努力。
三、工作态度与团队合作在过去一年中，本人始终保持积极的工作态度和严谨的工作作风。
在工作中，本人注重与同事的沟通和协作，尊重上级领导的意见和建议，虚心向同行学习，不断改进自己的工作方法和提高工作效率。
同时，本人还注重患者的需求和感受，以患者为中心，提供优质的服务和关怀。
四、存在的问题与改进措施虽然在过去一年中，本人在口腔科工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题需要改进。
例如，在科研方面，还需要进一步加强科研能力和创新思维；在教学方面，还需要进一步提高教学质量和效果；在临床方面，还需要进一步提供优质的服务和关怀。
因此，本人将继续加强学习和实践，不断提高自己的综合素质和能力，为口腔医学事业的发展做出更大的贡献。
2020年口腔修复科自我鉴定总结范文6篇
口腔修复科自我鉴定总结范文6篇专业上我不断充实理论,用心实践,不放过任何细节,达到了一名合格医生的要求,但同时也很清楚,现在的我经验还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,谨慎操作,不断完善技术,成为一名医术高超、医德高尚的口腔医生!六年的大学生活使我从一个懵懂少年成长为一名较为成熟的医学生,性格上我追求沉稳、干练,乐观面对生活,真诚对待身边每个人;在校园里,我积极参加校内外的各种活动,和周围的同学、朋友、同事、老师,不管是南方人、北方人或是侨生的关系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集体当中去,和同事们齐心协力为患者服务热爱足球等体育运动,高中以来就参加各种足球比赛并多次获得冠军及最佳射手;喜欢唱歌、弹吉他,多次参加表演及比赛;热衷旅游,去过许多名胜;广泛阅读等擅长于口腔内科常见病，多发病的诊断、治疗，能熟练地运用口腔检查工具，对病人进行检查，对龋并牙髓并根尖周并牙龈炎、牙周炎有一定的检查，诊断和鉴别诊断能力，并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。
具有对牙体缺损、缺失等进行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。
对于口腔外科，掌握了无菌观念和无菌操作技术，掌握了颌面外科常见并多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能，作为教师的助手完成过舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等，并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。
了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。
在这五年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础.在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。
在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，学习成绩优异.大学期间连年获得各类奖学金，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试。
专业课知识掌握得比较好，有较好的临床操作能力，在临床实习中，能把理论与实际情况相结合，帮助病号解决病痛。
2024年口腔修复科自我鉴定总结
2024年口腔修复科自我鉴定总结
在2024年的口腔修复科工作中，我经历了许多挑战和成长。
我意识到，为了成为一名优秀的口腔修复科医生，我需要具备丰富的临床经验和专业知识，并不断提升自己的技能和技术。
首先，我专注于提高自己的专业知识。
我不断学习新的口腔修复技术和理论知识，关注最新的研究和发展趋势。
我参加了各种学术研讨会和培训课程，与同行交流经验，不断更新自己的知识库。
其次，我注重临床实践和技能培养。
我积极参与科研项目，并与其他临床医生一起研究和解决复杂病例。
我尝试使用新的修复材料和技术，探索最佳的治疗方法。
我不断改进自己的操作技能，提高治疗的准确性和效果。
此外，我注重团队合作和沟通能力的培养。
口腔修复科是一个与其他科室密切合作的领域，我与牙科医生、口腔外科医生和牙技师等紧密合作，共同制定治疗方案和解决问题。
我学会了有效地沟通和协调，使团队成员能够更好地配合工作。
总结来说，通过努力学习和实践，我在2024年的口腔修复科工作中取得了显著进步。
我意识到终身学习和不断创新是成为一名优秀的口腔修复科医生的基础。
我将继续保持热情和努力，不断提高自己的专业水平，并为每一位患者提供最优质的口腔修复服务。
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口腔修复科个人小结
口腔修复科个人小结
首先，在我的工作中，我始终把患者放在第一位。
我非常珍视每一位患者的信任和依赖，因此我会积极倾听他们的需求和关注点，并尽力提供最优质的治疗和服务。
我非常注
重和患者进行沟通，以了解他们的真实感受、疑虑和担忧，并在此基础上提供相应的解决
方案。
我也会向患者详细说明治疗方案、操作过程和可能出现的风险和副作用，以帮助他
们更好地理解和接受治疗。
此外，我也会为患者提供一系列的护理和建议，以帮助他们在
治疗后更好地恢复和保持口腔健康。
其次，在我的工作中，我也非常注重专业技能的提升和加强。
口腔修复是一门高度专
业化的领域，需要医生具备扎实的理论基础和丰富的临床经验才能胜任。
因此，我会定期
参加各种相关的学术会议和培训班，以掌握最新的科研进展和技术应用，并将其中有价值
的知识和技能运用到我的工作中。
同时，我也会积极与其他医疗机构和医生保持紧密联系，以进行交流和合作，共同提升口腔修复的水平和质量。
总之，口腔修复是一项充满责任和使命感的工作，需要医生具备专业技能、良好的沟
通能力和严谨的职业道德。
在我的工作中，我始终以患者为中心、注重技术提升和坚持诚
信和责任的理念为指导，以期为更多的患者带来健康和幸福。
口腔科修复科医生工作总结
口腔科修复科医生工作总结
在口腔科修复科的工作中，我主要负责诊断和治疗各种口腔健康问题，包括牙齿缺失、牙齿磨损、牙齿错位等。
以下是我在这个岗位上的工作总结：
1. 临床诊断：作为修复科医生，我需要准确地诊断患者的口腔问题。
这包括仔细检查牙齿、牙龈和口腔组织的状况，并与患者详细询问症状，了解他们的口腔健康历史。
通过这些信息，我能够制定出最合适的治疗方案。
2. 牙齿修复：我经常进行牙齿修复工作，例如安装牙冠、牙齿充填、牙齿镶嵌等。
我会使用先进的技术和工具，确保修复的牙齿与自然牙齿相似，同时满足患者的功能和美观要求。
3. 牙齿种植：对于患有牙齿缺失问题的患者，我会提供牙齿种植的选择。
这需要在患者的牙龈和骨组织中植入人工牙根，然后以固定的修复物恢复患者牙齿的功能和美观。
4. 义齿制作：对于患有多个牙齿缺失或完全牙齿缺失的患者，我会根据他们的口腔情况制作义齿。
这包括做好印模、调整咬合关系和测试合适性，最终使患者能够恢复正常的咀嚼和言语功能。
5. 与团队合作：在口腔科修复科，我通常需要与其他口腔专业人员，如牙医、口腔正畸师和口腔卫生师等密切合作。
我们共同努力为患者提供综合的口腔健康照顾。
6. 向患者提供咨询和教育：除了治疗方面的工作，我也会与患者沟通，向他们提供关于口腔健康的咨询和建议。
我会告诉他们如何正确刷牙、使用牙线以及保持健康的口腔卫生习惯。
在我的工作中，我始终注重精确和细致，以确保给予患者最佳的治疗效果。
我也一直积极更新自己的知识和技术，以跟上口腔科修复科的最新发展，为患者提供更好的医疗服务。
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口腔修复科个人工作总结(精选多篇)口腔修复、正畸模型等物品的消毒制度一、进入病人口腔内的所有诊疗器械，必须达到“一人一用一消毒或者灭菌”的要求。
二、凡接触病人伤口、血液、破损粘膜或者进入人体无菌组织的各类诊疗器械，包括牙科手机、洁牙机、各类车针、根管治疗器械、手术器械、拨牙器械、牙周治疗器械、敷料等使用前必须达到有效的压力蒸汽灭菌。
三、接触病人完整粘膜、皮肤的口腔诊疗器械，包括口镜、探针、牙科镊子等使用前必须达到消毒，或者使用一次性口腔检查器械者，必须标识齐全，无过期、无漏气、无破损，并禁止重复使用。
各类用于辅助治疗的物理测量仪器，热牙胶充填仪、牙胶棒、漱口杯等，使用前必须达到消毒。
四、凡接触病人体液、血液的修复、正畸模型等物品，送技工室操作前必须置紫外线、臭氧机灯下一米距离内照射30分钟备用。
7 5、光固化机头使用时必须用一次性薄膜套住，并一人一用一丢弃，纸尖、牙胶尖采用一次性用品，并使用后做无害化处理。
是他们让他重拾自信——记滨医附院口腔修复与正畸科牙齿代表人的形象，有一口漂亮整齐的牙齿，无形中可以提升人们的魅力指数并增强自信心。
家住市区的高先生由于上门牙缺失，平日和别人交流总是感觉没有自信心，不敢直面对方。
去滨医附院之前，他曾经在其它地方治疗过2次，效果均不理想，且老是有问题，要么红肿要么就发炎不但浪费金钱与时间还多遭受了不少痛苦。
后来经过朋友的介绍听说滨医附院口腔修复与正畸科的医生医术很不错，医德也好，便满怀希望跑去试试看。
经过有效治疗，高先生兴奋地表示：“现在我终于都有牙齿了感觉很棒吃饭的时候也不会觉得怪怪的而且出来见朋友的时候也不会觉得不好意思了真的好感谢滨医附院口腔修复与正畸科的医生们让我重拾了自信！”10月17日，记者走进滨医附院口腔修复与正畸科。
滨医附院口腔修复与正畸科创建于1989年，经过二十多年的建设和发展，现逐渐成为集教学、科研和医疗于一体的临床科室，已形成了具有自身特色和学术风格的专业。
不良个人习惯是造成错颌畸形的重要原因滨医附院口腔修复与正畸科主任张晓明告诉记者，医院每天都有不少人来做口腔修复或口腔正畸手术。
导致此类患者增多的一大原因就是，随着生活水平的不断提高，现在的人们尤其是小孩吃太过精细的食物，颌骨得不到有效锻炼，久而久之便导致错颌畸形，而不良的个人习惯也是导致错颌畸形的重要原因，如吐舌、舔牙等小动作，包括小孩子睡觉时张口呼吸。
过硬的设备和先进的技术让患者无后顾之忧为了给广大患者提供更加优质的服务，滨医附院口腔修复与正畸科不断引进国际先进医疗设备和器械，现有口腔综合治疗机10台，科室配置有登士柏烤瓷炉、激光焊接机、高频离心铸造机、高压真空消毒炉、高速金属切割机、真空搅拌机、种钉机、光敏固化机、牙面清扫喷砂机等现代化的精良仪器设备，设备总价值约260万元。
近年来，滨医附院口腔修复开展了贵金属烤瓷、金沉积烤瓷冠、瓷贴面、金瓷冠、计算机辅助技术与制作修复体、牙齿美白、种植义齿、精密附着体、磁性附着体、套筒冠、钛支架以及纤维桩等与国际先进水平接轨的修复技术；并积极开展颞下颌关节紊乱病和磨牙症的临床医疗，且效果显著。
口腔正畸采用各种矫治技术，如真丝弓矫治技术、舌侧矫治技术、自锁托槽矫治技术、无托槽隐形矫治技术、种植体支抗等；同时也应用方丝弓、细丝弓矫治技术；开展片断弓矫治技术、口腔支抗矫形技术、功能矫治器两期矫治等矫正策略，矫治标准、矫治效果均达国内先进水平。
此外，还与其它学科合作开展了正颌正畸联合治疗、唇腭裂序列治疗、牙周病矫治、替牙期阻断矫治、正畸修复联合矫治等特色专科门诊。
重视人才培养才能不断进步人才培养是科学技术进步与发展必不可缺的前提，张晓明主任说，口腔修复与正畸科历来重视人才培养，随着教学及医疗水平地不断提高，如今已逐步形成了一支职称、学历、年龄结构合理的人才队伍。
科室如今共有14人，其中教授2人，副教授4人，讲师3人，助教4人，实验师1人；硕士9人，学士2人；50周岁以上的1人，40-50周岁的5人，30-40周岁的4人，25-30周岁的4人；职称老、中、青结构合理。
其中4名获硕士研究生导师资格，有多个稳定的研究方向，自2014年以来共培养21名硕士研究生多人获省市级荣誉。
通过大家的不懈努力，近年来，科室先后获得省级课题3项，市级及院级课题10余项，主编及参编专著6部，发表学术论文及教改论文70余篇，获省级教学成果奖1项，市科技进步奖12项。
其中，副教授、硕士研究生导师，中华口腔医学会员，山东口腔医学会口腔修复分会常务委员，现任滨州医学院口腔修复与正畸学教研室主任、滨州医学院附属医院口腔修复与正畸科主任的张晓明，共出版教材专著4部，发表论文20多篇，先后承担省级、市级课题，获山东省省级教学成果奖一等奖1项，市科技进步奖2项，并曾多次被评为优秀教师、先进工作者、优秀共产党员等多项荣誉称号。
除此以外，科室还先后派出2位专家赴日本、韩国进修学习。
先后邀请美国、澳大利亚、日本、韩国等国家多位专家来滨医附院进行学术交流，并建立了良好的合作关系。
固定义齿修复为发展方向在谈及今后的发展时，张晓明告诉记者，固定义齿修复将作为滨医附院口腔修复与正畸科未来的发展方向着重开展。
而当今社会上，各种各样的牙科门诊可谓是良莠不齐，一些患者为贪图便宜选择了一些非正规牙科门诊，结果治疗效果大打折扣不说，更有甚者还可能因此留下终生遗憾。
在这里，他提醒广大患者，一定要选择正规医疗机构，切莫上当受骗。
时光飞逝，转眼间来到xxx工作已半年有余了，在护士长及主任的正确领导下，在同事的密切配合和支持下，我坚持本着“以病人为中心”的服务理念，踏踏实实的做好护理工作，认真完成本职工作任务，严格遵守医院的各项规章制度，恪守护士的职责和义务，全心全意为人民服务，作为一名刚入行不久的口腔科护士，我无愧于护士的称谓。
过去的半年里，虽然我只是一名小小的普普通通的护士，但在我平凡的工作岗位上，我是用心对待我所能接触的每一个病人!在我的字典里，永远没有贫富贵贱之分，我用心善待来到我们这里的每一个人，付出我的热情和能量，真正做到想他们所想急他们所急。
每一句温侬软语，每一声亲切的问候，每一次精心的治疗，每一个微笑，无不饱含我的心意。
护士工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的很为自己骄傲，很享受“白衣天使”这个无上光荣的称谓。
我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字，虽然他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香，所以我很快乐!人总是在不断成熟与长大，如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇，那今天的自己则更加成熟更加稳健，对护理工作也有了崭新的诠释，更加明白自己的职责和重担，也能更好更用心地为每一个病人服务。
口腔护士在过去的半年中，我感谢每一位和我共事的同事，感谢每一位教导我的老师。
感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望明年，我们仍然能够并肩作战，共同迎来更加美好的生活，共同去创造一个更加灿烂的未来!口腔修复学一、选择题1.不能用作分离剂的材料是a肥皂水b蜡c甘油d石蜡油2.义齿制作室，填胶应在材料调和后哪一期进行a湿砂期b粘丝期c橡胶期d面团期3.义齿基托塑料的成分是a玻璃离子b甲基苯烯酸甲酯c银汞合金d环氧树脂4.患者上前牙牙冠1/2缺损进行修复，出诊时问诊不必涉及a能否吃饭b缺损原因c是否曾经治疗d要求解决的主要问题5.拔牙后多久可以修复a拔牙后1周b拔牙后3周c拔牙后3个月d拔牙后1年6.利用x线牙片检查可以看到的，除了下面哪项a牙齿颜色b牙根长短c牙周是否吸收d髓角高低7.粘接之前预备体表面处理错误的a清洁b干燥c隔湿d凃分离剂8.关于全冠牙体预备的说法错误的是a要去除腐质b消除倒凹c牙磨的小些d去除无基釉9.为了牙龈健康对于全冠修复的牙龈缘最基本最重要的要求a边缘一定要密和b应平齐牙龈c在龈上d在龈下10.牙体预备中保护牙髓的说法错误的是a轻压磨切b水雾冷却c间歇短时磨切d尽可能多的磨牙11.理想的桩冠直径应为根径a1/4b1/3c3/4d2/312.3/4冠最主要的缺点a就位困难b磨切牙体多c易继发龋d固位差13.适合桩冠修复的是a年轻恒牙b严重的根吸收c前牙错位牙d牙槽骨吸收超过1/214.铸造金属全冠的禁忌症不包括a金属过敏者b没有足够空间修复者c龋变牙至龋因素没控制者d固定义齿固位体15.根尖瘘管的患牙根充后桩冠修复的时机a瘘管完全闭合b一天后c三天后d 无症状就可以16.前牙金属烤瓷冠预备切断至少磨出间隙a1mmb2mmc3mmd2.5mm17.烤瓷冠粘固后出现龈缘炎，不可能因为a咬合早接触b轴壁凸度不良c边缘不密和d边缘过长18.选择固定桥基牙的冠根比最低限度a1:1b1:2c2:3d3:219.一般情况下可摘局部义齿组成不包括a人工牙b预备体c基托d卡环20.弯制钢丝卡臂的直径一般为a0.4-0.5mmb0.9-1.0mmc0.5-0.6mmd1.3-1 .5mm21.前磨牙合支托长度为其近远中径的a1/4b1/5c1/3d1/622.塑料基托的厚度为a0.5mmb0.8mmc1.0mmd2.0mm23.关于塑料基托的评价错误的是a温度传到的快b温度传到差c制作相对简单d便于修补衬垫24.金属基托的评价中错误的是a不易折断b体积小舒适c温度传到差d制作复杂25.合支托的作用，除外a支持作用b防止食物嵌塞c恢复咬合接触d固位作用26.可摘局部义齿的不稳定表现有以下四种，除了a翘动b弹跳c摆动d下沉27.选择可摘局部义齿基牙的原则中错误的是a选择健康的牙b虽有牙体疾病但已经完善治疗c虽有牙周病但已得到控制d任何一个都可以28.义齿不戴用时应置于a通风干燥处b热水中c冷水中d酸性消毒液中29.造成牙槽骨吸收速度快的原因不包括a龋齿b骨质疏松c牙周炎d义齿设计不合理30.后堤区的作用a边缘封闭b支持作用c排牙作用d 无用31.右上侧切牙缺失，间隙小，尖牙牙根长大，但牙冠切1/3 量缺损，下颌对合牙为局部义齿，最好的修复设计是a局部义齿b种植义齿c单端固定桥d覆盖义齿32.右侧上颌678及左侧上颌6缺失，余留牙均正常的患者适合做a固定义齿b可摘局部义齿c即刻义齿d覆盖义齿33.义齿初戴时出现疼痛的原因不包括a组织面有小瘤b骨突处缓冲不够c 基托边缘过长d垂直距离过低34.一牙周病患者，全扣牙拔除两周后做全口义齿修复，半年后义齿固位差，易脱落，可能原因是a人工排牙偏唇侧b垂直距离过高c牙槽骨吸收d颌位关系错误35.一患者戴用全口义齿一周，主诉左侧后牙经常咬腮，无其他不适，可能原因是a左侧后牙覆盖过大b左侧后牙覆盖过小c左侧后牙工作侧合干扰d右侧后牙工作侧合干扰二、判断题1磷酸锌粘固剂较聚羧酸锌粘固剂对牙髓的刺激大2固定桥最重要的支持基础是牙龈3衡量一个牙是否为良好基牙的最重要的指标是牙周膜的面积4第一、二磨牙缺失是不能设计单端固定桥的5金属基托的厚度为2毫米6具有一型观测线的基牙近缺隙侧倒凹小，远缺隙侧倒凹大7最有利于可摘局部义齿稳定的支点线分布方式是平面式8嵌体是一种嵌入牙体内部，用以恢复牙体缺损的形态和功能的修复体或冠内固位体9牙槽骨修整，一般在拔牙后1周左右修整较好10一般来说，对于牙槽骨吸收达到根2/3以上，牙松动达ⅲ度者应拔除；对未达到这一严重程度的松动牙，经有效治疗后尽量予以保留三、简答题1无牙颌的分区有哪些？义齿表面是指什么？2义齿的稳定是指什么？bdbac, adcad, bccda, baabb, cdacd，bdcaa, cbdcb对错对对错，错对对错对1答：无牙颌分为主承托区、副承托区、边缘封闭区和缓冲区。