2018中职班主任工作计划
[教育文化]2018年中职班主任上学期工作计划范文
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一、指导思想继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。
以《中学生日常行为规范》为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。
把安全教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。
提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。
二、班级基本情况全班共有学生x人，其中有男生x人，女生x人。
班上女学生比较多，要面对不少思想情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督促。
三、奋斗目标：将本班建设具有团结、严谨、奋发、拼搏的班风; 让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
四、本学期班主任工作基本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。
利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。
具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。
3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。
每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录; 每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。
每个月根据操行分评选出三名文明之星。
中职教师班主任工作计划5篇
中职教师班主任工作计划5篇中职教师班主任工作计划1众所周知，九年级，是初中三年中最最关键的一年，我们的教育教学目标也就更明确更全面。
在这一学期里，我要为培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力，更为了学生能够考上理想的高中，为了不辜负学生家长的热切期望，我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据__二班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本学期的工作计划。
一、班级目标1.加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2.每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3.做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
4.在各方面争做年级第一。
二、工作重点1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。
2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。
4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。
班级口号：我信我行，我拼我赢!三、具体措施1.新学期民主重选新班委。
2.继续“表扬”和“违纪”记录。
3.继续对手比赛。
4.继续写“__夜话”。
5.继续按学号轮，实行值日班长全面负责制，并认真写好“班级成长故事”。
6.继续班级语文课前五分钟展示活动。
7.继续人人管理班级制，即每人至少是班级一方面的管理员。
人人为班级服务，班级为人人服务。
8.继续注意加强对后进生的教育工作。
9.继续经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。
10.继续加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。
我想只要我以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，相信我一定能将班级工作做得更好，也相信学生中考的胜利和未来的辉煌，就在我的无限热爱中。
中职教师班主任工作计划2转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。
接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样貌，我对今后的工作也充满了信心。
中职教师班主任工作计划5篇
中职教师班主任工作计划5篇篇1一、背景概述作为中职学校的班主任，我深感责任重大。
本学期我将以培养学生全面发展为核心，注重学生的个性化发展，强化职业素养，加强班级管理，提升班级整体水平。
为此，我制定了以下班主任工作计划。
二、工作目标1. 提高学生综合素质，培养学生职业素养。
2. 加强班级管理，建立良好的班级秩序。
3. 注重学生个性化发展，激发学生的潜能。
4. 加强家校合作，促进家庭教育与学校教育的有效衔接。
三、工作计划一、开学准备工作1. 组织班级学生进行入学教育，了解学校规章制度，明确学习目标和方向。
2. 组建班委会，明确职责分工，培养班干部的责任感和使命感。
3. 安排座位、宿舍，确保学生生活秩序井然。
二、学生综合素质培养1. 加强思想政治教育，培养学生的职业道德和职业素养。
2. 组织各类文体活动，提高学生的团队协作能力和综合素质。
3. 鼓励学生参加各类技能竞赛，培养学生的实践能力和创新精神。
4. 开设职业规划课程，引导学生明确职业方向，制定职业规划。
三、班级管理1. 制定班级规章制度，规范学生的行为举止，树立良好的班风学风。
2. 加强课堂管理，确保教学质量和效果。
3. 定期开展班级活动，增强班级凝聚力和向心力。
4. 关注学生心理健康，及时发现问题，妥善处理。
四、个性化发展1. 关注学生个体差异，因材施教，激发学生的潜能。
2. 鼓励学生发展兴趣爱好，提供必要的支持和帮助。
3. 安排学生参加社会实践和志愿服务活动，拓展学生的视野和经历。
4. 搭建学生与企业家、行业专家的交流平台，拓宽学生的职业发展空间。
五、家校合作1. 定期召开家长会，了解家长对学生教育的需求和期望。
四、实施措施与步骤1. 制定详细的工作计划时间表，确保每项工作按时完成。
2. 加强与学生、家长的沟通与交流，及时了解学生情况，调整工作计划。
3. 开展各类活动前，提前策划、组织、宣传，确保活动顺利进行。
4. 对于重要工作，如学生职业规划、心理健康教育等，组织专家进行讲座或培训，提高工作的专业性和实效性。
中职教师工作计划2018
中职教师工作计划2018
1.教学目标：根据中职学生的特点和需求，制定合理的教学目标，确保教学过程有效果。
2.教学内容：结合教育部的教学大纲和学校的教学计划，合理安排教学内容，确保学生学习所需的知识和能力。
3.教学方法：灵活运用多种教学方法，包括讲授、示范、实践操作和小组讨论等，激发学生的学习兴趣和动力。
4.学生考核：制定科学合理的考核方式，包括平时考核和期末考核，确保对学生的学习情况进行全面评估。
5.课外辅导：积极开展学生的课外辅导工作，帮助他们解决学习中遇到的问题，提高学习效果。
6.师德师风：维护中职教师的良好形象，严格遵守教师职业道德准则，做到言传身教，为学生树立良好的榜样。
7.课程改革：积极参与学校的课程改革工作，根据社会需求和教育发展的趋势，不断调整和完善教学内容和方法。
8.个人发展：不断提升自身的教学水平和专业能力，参加各种教育培训和学术交流活动，不断学习和积累经验。
9.与家长沟通：积极与学生家长沟通，及时向他们汇报学生的学习情况，征求家长的意见和建议，形成良好的教育合力。
10.团队合作：积极与同事合作，共同探讨教学问题，互相学习和取长补短，共同推动学校教育事业的发展。
中职学校班主任的工作计划7篇
中职学校班主任的工作计划7篇篇1一、背景介绍本学期作为中职学校的班主任，我将肩负着培养学生全面发展、促进学校和谐稳定的重任。
针对中职学生的特点和学校实际情况，特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 培养学生的职业技能和综合素质，为他们顺利融入社会做好准备。
2. 加强班级管理，营造良好的学习氛围，提高学生自律意识。
3. 加强家校合作，促进学生健康成长。
4. 积极开展各类活动，丰富学生校园文化生活。
三、工作计划（一）学生职业素质培养1. 深入开展职业道德教育，引导学生树立正确的职业观念。
2. 组织职业技能竞赛，提高学生的实践能力和创新意识。
3. 安排学生参加社会实践活动，增强社会责任感。
4. 邀请优秀毕业生回校分享经验，激发学生积极进取的精神。
（二）班级管理1. 制定班级规章制度，明确奖惩制度，加强学生自律意识。
2. 选拔优秀的班干部，培养他们的组织能力和团队协作精神。
3. 加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。
4. 关注学生心理健康，及时发现问题，提供心理辅导。
（三）家校合作1. 定期召开家长会，与家长沟通学生的学习和生活情况。
2. 通过家访、电话、网络等方式，保持与家长的密切联系。
3. 组织家长参与学校活动，增强家校互动。
4. 鼓励家长关注学生的职业规划，共同为学生的未来发展出谋划策。
（四）活动丰富校园文化生活1. 举办职业技能大赛，展示学生的技能成果。
2. 组织各类文体活动，如运动会、文艺汇演等，提高学生的综合素质。
3. 开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感和团队协作精神。
4. 策划职业规划指导讲座，帮助学生明确职业目标，提高就业竞争力。
（五）个人成长计划1. 加强学习，不断提高自己的教育教学水平和管理能力。
2. 积极参加培训，拓宽视野，借鉴优秀班主任的工作经验。
3. 关注学生个性化发展，注重因材施教，提高教育效果。
4. 定期总结工作，反思不足，及时调整工作计划。
四、实施步骤与时间表1. 制定工作计划：开学第一周完成。
2018下半年中职班主任工作计划范本
编号：_____2018下半年中职班主任工作计划范本学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共13 页2018下半年中职班主任工作计划范本【篇一】作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是：一、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生第 2 页共 13 页课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
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班主任工作计划中职
班主任工作计划中职【1】
一、指导思想
继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。
以《中学生日常行为规范》为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。
把安全教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。
提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。
二、班级基本情况
全班共有学生x人，其中有男生x人，女生x人。
班上女学生比较多，要面对不少思想情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督促。
三、奋斗目标：
将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风; 让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
四、本学期班主任工作基本要点：。
中职班主任工作计划及总结(8篇)
中职班主任工作计划及总结（8篇）中职班主任的工作计划篇一做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
中职学校不同于高中学校，学生素质较低，较难管理。
本班级大部分学生离家较远，所以又区别于别的中专班，需要在学习和生活上更加关心和关注。
本人是第二个学期担任班主任，虽然有一定的班级管理经验，但是在班级和学生管理上还有些经验不足。
还希望各位前辈能多多指导。
根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出班主任工作计划：一、进一步提高知识，明确职责。
加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是教务及生管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，班级工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
本学期班级一共有学生23人，没有出现溜生的现象。
19位女生，4位男生，全部为寄宿生。
贵州籍学生21位，建宁籍学生2位。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
5、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
6、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生。
深入了解学生情况本班级经过上学期的学习之后，班级基本情况是：由于学生基础较差，所以一开始学习比较吃力，经过与任课老师以及学生沟通以后，适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。
经过一段时间学习以后，班级部分学生出现懒散现象，上课不认真听讲，爱玩手机，经过班主任和家长教育之后，现象有所好转。
部分学生卫生习惯不好，宿舍卫生状况较差，经过班主任的经常督促和检查，改善许多。
这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点，在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。
2018下半年中职班主任工作计划范本
2018下半年中职班主任工作计划范本
【
导语
】中等职业学校是实施中等职业教育的学校（职业高中），学生毕业属中等职业学校毕
业学历。
招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年。
中等职
业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业
教育的主体。
其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。
下面是
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【篇一】
作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学
生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，取得
了不错的效果，这个学期的工作计划是：
一、提高知识，明确职责，加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家
庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱
的集体。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
中职班主任工作计划范文(精选10篇)
中职班主任工作计划范文（精选10篇）中职班主任工作计划 1本学期我担任新一届的焊接专业班的班主任，根据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件，特制定本计划：一、指导思想尊重；信任；共情；关注；在德育工作中要尊重每个学生的人格，相信他们的潜在的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有用心的一面。
我们也明白，你如果不负职责的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。
我们也明白“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。
仅有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能限度的发挥学生的潜能。
所谓“共情”是指要和学生的感觉持续相通，即要经常换位思考，仅有我们经常换位思考，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否贴合他们的特征。
所谓“关注”，就是关注学生的成长提高的每一个细节，我们都明白细节决定成功。
二、奋斗目标要到达一个标准的职校学生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有潜力；有计划，有规律，有效率，有成绩”。
前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。
1、“有人格”是做人的最起码的标准；2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽，同学们之间会亲如一家；3、“有教养”，注意，“教养”并不是一个个性贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路。
我们的学生也是如此，经常看到学生在“检查”中写到：我对不起教师的教育之情，对不起家长的抚育之恩——好像他们整天的学习是在为教师学，为家长学，可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了！像这样的学生和教师都属于没有“教养”的范围！4、那么什么是“有潜力”呢？有的学生每次考试还能够，可是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有潜力；5、“有计划”：很多学生是得过且过型，他们整天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现，有的学生不服气，说我有计划，比如我要成为一名优秀的工人，优秀的技术人员，我说那是梦想，愿望，或者是你的计划太空洞，可操作性不强。
2018中职毕业班班主任工作计划
2018中职毕业班班主任工作计划XX年中职毕业班班主任工作计划范文中职毕业班班主任工作计划一作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是一、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
三、实施班级管理，形成良好的班风1、制订班主任工作计划，加强工作计划性根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
2018中职班主任工作打算
2018中职班主任工作打算导语：班主任在班级治理中起着超级关键的作用，多学校全部工作和每一个学生个体都超级重要。
下面是2018中职班主任工作打算，欢迎参考：中职教师班主任工作打算1 本学期我继续担任中职09运算机1班班主任，该班共有学生32人，女生21人，男生11，汉族30人，回族2人走读生22人，住宿生10人。
班里大部份同窗观念强，学习认真，有上进心，有活力，但有个别学生松懈，学习、纪律较差，缺乏自我治理意识，自律性较淡保为了让学生形成良好的班风、学风、养成好的学习、纪律、卫生适应饿好的行为适应，学会自我治理，自我约束，学会做人、做事、学会团结合作，力争更好地进展自己，打算做以下工作：一.完善思想行为标准，严格量化考核，尽力促使学生形成标准意识，达到自我治理。
二.抓学习、纪律、卫生。
按期检查各科作业，并利用周记、摘抄了解学生思想动态，尽力增进学生树立踊跃进取，勇于拼搏的良勤学风。
三.结合学生特长，分派相关工作，尽力增进学生个性进展。
四.在教学工作中渗透德育教育，尽力塑造学生美好的心灵(真、善、美)。
每周一篇经典美文的欣赏，感知美，向往美。
五.结合社会用人现状，引导学生责任心，老实，吃苦勤奋，协作。
六.增强校家联系，多沟通关注学生的成长，及时解决问题。
中职教师班主任工作打算2 春节专门快过去了，新的学期马上开始，咱们也即将投入到紧张的工作和学习生活当中。
在这新的学期里，我将会继续率领护理37丙班走向新的里程。
针对上学期本班学生学习成绩相对较差，同窗之间向心力不够凝聚，班干军队伍不够成熟等现象，本学期将继续增强班级治理，培育班干军队伍建设，培育学生自主合作能力和良勤学习适应，增进学生身心全面进展，创建一个温馨和谐的班集体。
特制订班主任工作打算如下：全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学外行册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。
通过各项活动的开发，落实学校教育教学工作打算，并做勤学校班级家长的桥梁沟通，相互支持配合工作，全面推动素养教育，提高学生的综合素养。
中职学校班主任工作计划(精选3篇)
中职学校班主任工作计划（精选3篇）1. 班主任工作计划一、了解学生情况：1.与学生面谈，了解他们的家庭背景、学习兴趣和特长。
2.建立个人档案，记录学生的基本信息和表现。
3.定期与学生家长沟通，了解学生在家庭中的情况。
二、定期班会：1.每周组织班会，分享课堂上的优秀表现和问题。
2.根据学生的需求，安排专题讲座和心理辅导。
3.鼓励学生发表自己的观点和建议，促进班级的凝聚力和合作精神。
三、学业指导：1.定期跟踪学生的学习情况，及时发现并解决学习问题。
2.制定有针对性的学习计划，帮助学生提高学习效果。
3.鼓励学生参加各种学科竞赛和活动，激发学习的兴趣和动力。
四、行为规范培养：1.制定班级的行为规范和纪律要求，帮助学生树立正确的行为观念。
2.及时发现并纠正学生的不良行为，引导他们树立正确的价值观。
3.加强对学生的晚自习和课间行为的管理，营造良好的学习氛围。
五、心理疏导：1.关注学生的心理健康，并定期开展心理健康教育活动。
2.制定个别学生心理疏导计划，帮助他们解决困扰和压力。
3.与学生家长保持密切联系，共同解决学生的心理问题。
六、班级管理：1.制定班级管理计划，明确班级目标和任务。
2.指导班干部履行职责，促进班级的秩序和团结。
3.与其他班主任和学校领导密切合作，共同推进学校班级建设。
七、关爱工作：1.定期对学生进行家访，了解他们在家庭中的情况。
2.关注贫困学生和困难家庭，积极协调帮助他们解决困难。
3.鼓励学生参加社会实践和志愿者活动，培养责任感和社会意识。
2. 班主任工作计划一、学生管理：1.建立良好的班级氛围，加强班级凝聚力。
2.制定班级规章制度，促进学生的自律和遵守纪律。
3.发现和解决学生的问题，引导他们树立正确的价值观。
二、学业指导：1.跟踪学生的学习情况，及时发现并解决学习问题。
2.与学科老师合作，制定针对性的学习计划。
3.鼓励学生参加各类学科竞赛和活动，提高学习的积极性。
三、心理辅导：1.关注学生的心理健康，定期开展心理辅导活动。
中职班主任工作计划(10篇)
中职班主任工作计划（10篇）中职班主任工作计划 1本学期我担任新一届的焊接专业班的班主任，根据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件，特制定本计划：一、指导思想尊重；信任；共情；关注；在德育工作中要尊重每个学生的人格，相信他们的潜在的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有用心的一面。
我们也明白，你如果不负职责的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。
我们也明白“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。
只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能限度的发挥学生的潜能。
所谓“共情”是指要和学生的感觉持续相通，即要经常换位思考，只有我们经常换位思考，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否贴合他们的特征。
所谓“关注”，就是关注学生的成长进步的每一个细节，我们都明白细节决定成功。
二、奋斗目标要到达一个标准的职校学生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有潜力；有计划，有规律，有效率，有成绩”。
前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。
1、“有人格”是做人的最起码的标准；2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽，同学们之间会亲如一家；3、“有教养”，注意，“教养”并不是一个个性贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路。
我们的学生也是如此，经常看到学生在“检查”中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩——好像他们整天的学习是在为老师学，为家长学，可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了！像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围！4、那么什么是“有潜力”呢有的学生每次考试还能够，但是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默……这样的学生我觉得就是没有潜力；5、“有计划”：很多学生是得过且过型，他们整天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现，有的学生不服气，说我有计划，比如我要成为一名优秀的工人，优秀的技术人员，我说那是理想，愿望，或者是你的计划太空洞，可操作性不强。
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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==中职学校班主任工作计划2018XX中职学校班主任工作计划(一)班主任要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础，要把工作做好，班主任每个学期都要做好班主任工作计划，下面为您提供XX年中职班主任工作计划范文，供参考。
作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是：一、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
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2018中职班主任工作计划
作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是：
一、提高知识，明确职责，加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
三、实施班级管理，形成良好的班风
1、制订班主任工作计划，加强工作计划性
根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。
班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。
如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。
5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。
日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。
不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。
班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
四、做好后进生转化工作。
做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。
五、管理策略、思想、方法上要因人而异，灵活多样，不同年级采用不同管理方法。
一年级新生，积极性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他
们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，创造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。
二年级学生思想开始变得复杂，竞争意识，学习积极性减退，中专学习压力不大，容易出现松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查督促，端正学习态度，鼓励他们提高学习成绩。
三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾，存在着自己是否适应社会的顾虑。
要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信知识是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。
现在在金融危机下，其实对中专生也是有一定好处的，因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦教育的成果，我感到十分的欣慰。
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。
在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。