2021年学生工作计划书范文3篇
2021年大学生职业规划3篇
The easiest to make mistakes are those who act only according to their own ideas.精品模板助您成功!(页眉可删)大学生职业规划3篇大学生职业规划篇1当一个人选择了教师这个职业,她就是选择了奉献,她的职业生涯就意味着奋进。
当一个人树立了人生追求的目标,她也就树立了远大的理想。
当一个人确定了人生的理想,她也就确定了航行的方向,她对理想的不断追求正是她生命价值所在。
1、职业规划之自我分析我20xx年北京教育学院教育管理专业毕业并拿到了教育学学位,有着一定的教育理论知识和教育教学技能。
工作6年,主要从事语文教学,并担当班主任工作,有一定的语文教学经验和班级管理水平,曾系统的学习过心理学,能根据学生的年龄特点分析学生心理,针对学生的个性差异因材施教,有爱心,对学生友好、亲切,有耐心。
爱岗敬业,有上进心,能以身作则。
性格开朗,心胸开阔,不计较个人得失,有很强的适应能力。
中文出身,喜欢中外古典文学,有一定的修养和内涵。
2、定职业目标:通过自身努力使自己成为语文学科的骨干,树立个人品牌,最终成长为一名学生喜欢,家长放心,社会满意的语文教师。
3、规划、发展阶段:近期目标:一年内成为学生喜欢的教师。
两年内在语文学科领域里形成自己的教学特色,成为本校语文教学骨干。
三年内争取成为校五级星级教师、五星级和十佳班主任。
远期目标:五年内努力使自己成为区级语文骨干教师,形成自己的教学风格。
4、具体措施:加强学习,提高素养。
每天利用中午休息时间学习教育教学理论用书,来提高自己的教育理论水平,适应教育形式的发展。
反思自己的教育教学,写反思日记来促进自己的发展。
坚持听课,抓住向优秀教师学习的机会,提高自己的教科研能力。
多媒体在教学中的应用,丰富教育教学形式,以适应教育教学发展的要求。
通过调查问卷的形式了解学生的内心世界,掌握学生的认知特点,消除老师与低龄学生的代沟。
学生smart目标计划范文(3篇)
第1篇一、引言作为一名学生,我们都需要为自己设定一些明确的目标,以便更好地规划自己的学习生活。
SMART原则是一种非常有效的目标设定方法,它要求目标具备具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可实现(Achievable)、相关(Relevant)和时限性(Time-bound)五个特点。
本文将结合SMART原则,为自己制定一份全面的学生目标计划。
二、具体目标1. 学术目标(1)具体:在2021年度,我的平均成绩达到85分以上。
(2)可衡量:通过考试成绩、作业完成情况等来衡量。
(3)可实现:通过合理安排学习时间,提高学习效率,积极参加课堂讨论和课外辅导,努力实现这一目标。
(4)相关:提高学术成绩有助于我更好地掌握知识,为未来的发展奠定基础。
(5)时限性:2021年度结束。
2. 社交目标(1)具体:在2021年度,结识10位志同道合的朋友。
(2)可衡量:通过参加社团活动、班级聚会等社交场合结识新朋友。
(3)可实现:通过积极参与各类活动,主动与人交流,拓宽社交圈子,实现这一目标。
(4)相关:良好的社交能力有助于我在今后的工作和生活中更好地融入集体,提高人际关系。
(5)时限性:2021年度结束。
3. 个人成长目标(1)具体:在2021年度,掌握一门新技能——英语口语。
(2)可衡量:通过参加英语角、观看英语电影、与外国友人交流等方式提高英语口语水平。
(3)可实现:利用课余时间,坚持每天学习英语,努力实现这一目标。
(4)相关:掌握英语口语有助于我在国际交流中更好地展示自己,提高自己的竞争力。
(5)时限性:2021年度结束。
4. 身体健康目标(1)具体:在2021年度,每周至少参加3次体育锻炼。
(2)可衡量:通过记录运动次数、运动时间等来衡量。
(3)可实现:利用课余时间,参加学校组织的各类体育活动,或自行安排运动计划,实现这一目标。
(4)相关:保持良好的身体素质有助于提高学习效率,为今后的工作和生活奠定基础。
在校大学生职业规划范文九篇
在校大学生职业规划范文九篇在校大学生职业规划篇1我是一位快要上大三的学生,我的职业是“计算机”。
对于“计算机”这门专业来说,人们都普便会使用,它很方便、快捷、时尚。
是人们生活中必不可少的。
但是它又是一门很难的学文,学习起来难。
要成为一个高水平的IT人员尤为艰难。
要把难变容易就是先去培养能力和去兼职做些我们能做的工作,积累经验,然后才是创业,创出一点我们的的东西,我们的位置,达到我们想要的目的。
所以我在此为自己写下了规划书。
如下:我觉得,如果需要创业,这并不是一日可成的事情,这是一个渐进的过程,是一个需要培养能力和创造性的过程。
,我们现在应该做一些什么呢?应该先考虑一些什么样的问题呢?首先,没有绝对领先的技术,且没有相关经验,资本,人脉等。
在计算机这种把世界变成地球村的行业里面,要么第一,要么有特色,要么倒闭。
“一山不容二虎”,地球变成一个村,就是一座山头啦,哪容那么多老虎抢东西吃呢?所以先确定一个创业的期限。
世界在不断的快速变化,市场也是,人也是,所以,要不断的跟踪市场,不断的进行技术与能力更新,给自己确定一个里程碑,一般来说,你要做一个项目或者一个产品,最好不要超过6个月,最多是一年,否则到时候市场离你的创意已经很远了。
再次,关键还是找适合自己的公司,特别是那些很有希望马上上市的公司。
不过,这又谈何容易呢?一个在校学生,根本不了解国内外业内的一些动态,根本不了解国内牛人的公布情况,拿不到任何相关的数据,凭什么东西做分析?凭一时意气用事吗?这个到时候肯定会挂得很惨。
当然,这是我的想法,这也是一个非常痛苦的过程,寂寞、压力、疲劳会时刻伴随着我们,但如果你明白,我们做为一个打工人,我们在这个时期是没有退路可言的,只有向前,才能看到阳光、蓝天、白云!总之,我有一个观点,最好就是去一些大公司实习,了解一下业内的动态和国内外牛人的分布情况,尽可能积累一点人脉。
至于以后怎么选择,做技术还是不做技术,做技术是做研究还是做工程,是想办法往全的方向发展还是往专的方向发展,这都是要权衡的问题。
2021大学生个人职业规划书1000字范文
2021大学生职业生涯规划书1俗话说:行行都出状元郎。
当今社会竞争日益激烈,各类人才如雨后春笋般破土而出,在综错复杂的社会里生存和发展是最为简单的两个目标,但是终极命运却有天壤之别,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。
随着大学生普遍化和综合素质的不断提高,让我们在校生有种危机感和紧迫意识,怎样在立足于社会的同时能创造出一定价值是每个人生必须思考的现实问题。
在行动之前的准备工作和事物正常发展同等重要,任何人都赞成想好了在做比不想就做或边想边做要更切实际。
每个人对未知的命运都期待关注,当听到这个活动时,就觉得是个严肃的人生话题,平静的内心又起波澜,反省的机会再次降临。
鉴于此也觉得走好人生第一步也至关重要。
一.自我定位--“正确认识你自己”1.自我描述(1)兴趣爱好:看书、写作、音乐、运动等等(2)性格特点:感性而不失理智,成熟而不失真诚,独立而坚强,能够敏锐的分析对方心理和处事风格,能吃苦,抗压力强,适应能力强,容易接受新鲜事物……2.职业兴趣:喜欢从事多变的职业,排斥只做一件事。
例如从政、作家、经商等,只要是能有所建树的事情都是比较感兴趣的职业。
能胜任的工作希望是管理,不过需要时间和机遇。
3.价值定位:虽然金钱不是万能的,但没有金钱也是万万不能的。
自身价值的体现很大程度取决于你拥有的物质财富,这是人生的第一个追求,当得到时就应该有兼济天下的胸怀,成功转型。
对于刚从大学走出社会来说,第一步就是能够立足社会,同时建立可靠人脉和社会经验,在条件允许的情况下,可以有一笔储蓄,当做以后的创业资本。
我一直相信,其实每个人都是人才,关键是需要创造机遇去培养,很多时候能改变我们自己的不是别人,就是你自己。
二.环境分析--“当我没有能力去改变环境时,要适应环境,改变自己”我的家庭条件不理想,父母的期望就是多学知识去改变家庭现状。
说实在的在大学期间真的没有学到什么,这与个人意志和学习氛围有关。
所以不打算继续深造专业,寻求别的理想职业,只要能创造人生的一个制高点即可。
2021年毕业班工作计划5篇
2021年毕业班工作计划5篇毕业班工作计划篇1一、分析现状,明确目标由于种种原因,这届学生学习状况、学习基础较差,主要是良好学习习惯欠缺,学习成绩教往届有一定的差距。
尤其是数学学科“学困生”所占比例较大,借读生多且知识差,都制约着升学考试整体成绩的提高。
如何提高学习成绩是我们急于着手解决的最实际的问题。
据以此,针对今年情况提出:“提高优秀率,减少不合格率,争取优秀率在去年基础上稳中有升。
二、提高素质,确保质量。
本学期我们利用多种渠道让教师学习先进的教育教学思想,来提高教师的理论、业务水平,把新理念融入到课堂教学实践中,从课堂教学中要效益,以达到轻负、优质、高效。
从抓学生素质教育入手,加强学生的养成教育,培养良好的思想意志品质,以提高学生的整体水平。
以科研促教研,提高教师的科研意识和水平,建立一支学习型的教师队伍,以培养学生的创新精神和操作能力,培养自主学习能力,力争教师教有特色,学生学有个性。
三、计划具体,落实到位总之,学校将全力以赴为保证优质、高效的完成六年级的教育教学任务,各负其责,狠抓落实,为确保任务目标完成而努力。
毕业班工作计划篇2新的学期立刻开始,我们也即将投入到紧张工作和学习生活之中。
在这新的学期里,我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。
针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作潜力和良好学习习惯,促进学生的身心全面发展,建立一个温馨和谐的班群众。
特制订班主任工作计划如下:一、指导思想全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性。
思想性和层次性,抓好班级教育工作。
透过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。
二、班级概况我班由33名男生组成。
2021年学校学校工作计划3篇
2021年学校学校工作计划3篇学校学校工作计划篇1一、指导思想本学期团委、少先队工作将着眼于丰富浓厚的校园文化,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,紧紧围绕团区委和学校的工作中心,团结、领导全校青年团员以及少先队员,开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。
二、工作要点1、重视学生礼仪教育,引导和激励团员、少先队员养成良好的行为习惯和文明习惯。
2、继续实施“引导和促进学生研制实施职业生涯规划”课题,开创性的引导学生实施职业生涯规划,增强学习内驱力。
3、继续借助学校德育资源,搞好校园文化建设,丰富学生第二课堂。
4、继续做好团员、少先队员的思想政治工作,加强学生干部队伍建设,做好班、团干的培训,充分发挥生力军的作用。
5、进一步加强教工团支部的建设,挖掘潜力,开展丰富多彩的文体活动,增强凝聚力;召开教工团员座谈会,了解教工团员的思想动态,为学校发展献计献策。
三、每月主要工作安排九月份:1、抓好团委、少先队常规管理。
①制定本学期工作计划,并指导团委、少先队各部门制定本学期的工作计划。
②召开初一、初二少先队文明岗工作会议,安排新学期的少先队文明岗,配合德育处进行常规工作检查。
③完善班级评比制度,做好一周一次的班级评比工作,进行课间操、眼保健操等常规检查。
④在新初一年中选拔人才,组成新一届校国旗队,并对其进行培训和操练,胜任每周升旗的任务。
2、通过倡议书、广播等方式组织学生开展教师节的“尊师重教”活动。
3、围绕国庆六十一周年开展系列活动。
①开展“祖国,我为您骄傲”为主题的征文比赛。
②开展“辉煌六十一年”为主题的书画比赛。
③开展“我为祖国喝彩”的明信片制作比赛或手抄报比赛。
4、面向初二年级优秀学生干部的“少年团校”报名、准备工作。
十月份:1、组织初二年级优秀学生参加“少年团校”理论学习,坚持教师辅导为主,结合时代特色,开办出成效和特色。
2、开展庆祝少先队的建队节活动,少先队要做好各中队长和大队长的培训工作。
2021年大一学生计划书范文3篇
大一学生计划书范文3篇职业生涯规划对大一学生认清自我及促进就业有重要作用。
大一学生存在发展目标模糊不清、所学专业与兴趣爱好相冲突、自我认知和抉择能力欠缺、自我发展意识缺乏、执行能力差等问题。
本文是第一为大家的大一学生计划书范文,仅供参考。
大学是一个新的环境,是一个小型的社会。
麻雀虽小五脏俱全,大学是为了走向社会打基础,所以我要更懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。
适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间,所以在大一建立目标,制定计划很有必要,为四年的大学生活打下坚实的基础。
一.学习目标1.各科成绩达到全班前十名。
作为一名学生,学习是最重要的,作为一 ___范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。
2.通过计算机一、二级考试。
在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。
3.每周坚持看英文书、报刊。
作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个 ___积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。
二.现阶段不足与困惑1. 词汇量严重缺乏。
2. 听力跟不上朗读者速度。
3. 口语表达不流利4. 语法知识欠缺5. 学习时间不够充裕三.解决措施1.多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复习。
2.课外多做听力练习,提高听力能力。
3.坚持参加English corner,提高口语表达能力。
4.认真完成书本语法练习。
5.高效完成团委工作,保证学习时间,在学习时间有保障的情况下,才能去玩。
四.下阶段学习方法劳逸结合,坚持不懈五.学习时间安排表大学是一个新的环境,是一个小型的社会。
麻雀虽小五脏俱全,我可能会花上一个半月的时间来适应新的生活环境,适应新的学习环境,新的人际关系。
听完中瑞教育集团老师的就业培训课我明白了大学是为了走向社会打基础,更让我懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。
2021年秋季学期小学少先队工作计划3篇
2021年秋季学期小学少先队工作计划3篇篇一一、坚持不懈做好各项常规工作。
1、开展学规范,用规范活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌守纪律的良好行为习惯。
发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,利用国旗下讲话、班队会时间加强对学生的常规教育。
2.继续抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,精选每周国旗下讲话的主题,确保高质量完成升旗仪式,使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、加强少先队小干部队伍建设。
培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成学校红领巾监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
4、加强少先队阵地建设,充分发挥橱窗、板报、红领巾广播站的宣传功能,各班要充分利用每天的晨会课对学生进行常规教育,切实开展好每周- -次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、抓好少先队各项常规评比考核。
坚持每周重点、每月一主题,将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中,扎实做好日常规评比管理,通过日常行为规范的履行与检查来培养学生的责任行为。
二、开展丰富多彩的少先队活动。
1、抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。
充分利用“学雷锋日”、“植树节”、“清明节"、“五一劳动节”、“六一节” 等重大节日,开展相应的活动,丰富队员的课余生活的同时,对队员进行各方面的教育。
2、组织开展一次板报比赛活动,进步激发学生的爱国主义情感。
3、广泛开展节约资源“四个一”活动。
在队员中广泛开展以“节约一滴水、-张纸、-粒米、一度电”为主要内容的“四个”节约资源活动,引导队员积极参与节约型社会建设。
组织和引导队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
充分发挥少先队员"小宣传员”、“小监督员” 的作用,广泛带动家庭的积极参与,为经济社会可持续发展的大局服务。
2021大学生个人职业生涯规划书简短范文5篇
2021大学生个人职业生涯规划书简短范文5篇一份科学合理的职业生涯规划书有助于大学生在职业生涯发展过程中顺利成才,因此,我们要认真去思考未来的走向。
这次小编给大家整理了大学生个人职业生涯规划书,供大家阅读参考。
大学生个人职业生涯规划书【篇一】站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。
在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。
但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。
所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。
一、自我分析我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。
平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。
我的`优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。
所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。
我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。
由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。
口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。
2021年春高一下语文工作计划6篇
2021年春高一下语文工作计划6篇随着教育改革的发展.语文已经逐渐形成建立了阅读.写作.口语交际三线并行的教材编写体系;现在目标任务是注重语文素养的整体提高.下面是小编整理的《_春高一下语文工作计划》,供您阅读,参考.希望您能有所收获!_春高一下语文工作计划1一.教育教学指导思想贯彻《普通高中语文课程标准》,树立科学的.民主的.开放的.以人为本的语文教育观念,不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的新教法.结合《普通高中语文课程标准》的学习,在语文教学中有步骤地落实语文组的人文化的语文教育理念.培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神.合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力,为升高二进高三入社会打下坚实的语文基础.培养学生良好的高中语文学习习惯,帮助他们掌握知识点的学习方法,为终身学习准备好必备的能力.发现新问题,探索新教法,把课堂的研究性阅读推向深入,把新课标配套的〝自学——探究——反思〞模式新课型并加以完善.二. 教学设想面对学生薄弱的语文基础,强化训练,夯实基础,落实日常教学是关键.在日常教学中,主要抓好以下的环节:(一)阅读方面,充分利用〝经典〞与〝名著〞扩展学生的阅读面,培养学生自学语文的能力.精选较有思想性.篇幅短小的文言短文,提供给学生阅读,养成学生每周阅读翻译文言文的习惯,努力通过学生的自身积累和教师的指导,从阅读习惯.语感等多方面提升学生阅读能力,培养学生阅读浅显文言文的能力.(二)在写作方面,坚持每周几篇课外练笔,每两周一次大作文的训练.小作文,从写景.记人.叙事等方面分阶段.有针对性地训练学生的观察.构思.措辞.造句等能力.大作文从观察与感受.想象与联想.再现客观事物.表现主观情感等方面,让学生把握写作运动的内部规律,从根本上提高写作能力.(三)口语训练方面,结合诗歌教学,开展诗歌朗诵训练,扫除学生练习口语的心理障碍,训练学生大胆开口的习惯.在具体操作方面,结合单元教学,穿插〝说服别人〞.〝拒绝别人〞.〝劝慰.鼓励别人〞等不同目的的语文口语训练,使学生能自由流畅地表述自己的见解,养成文明得体的说话习惯.(四)日常语文教学还贯穿写字.背诵等基础训练.写字训练一方面是为了正字,另一方面是为了训练学生的〝坐功〞,这对于_._岁左右.生理和心理正在发生转折的高一级学生来说应该是不无裨益的;背诵一定数量名诗名篇名句,有利于学生开拓视野,积累写作素材,提高口头表述能力,提高学生的文学修养.三. 教学策略1. 改变观念,加强学习,增强新课标意识,重视知识更新.(1)要认真学习新课程标准,重视语文教育的人文价值和思维训练的特点.(2)要加强学习研究,重视知识更新,订阅书报杂志,阅读理论专著,及时更新观念,提炼信息,充实知识储备.同时又要尽可能地将教学理论和教学实际紧密结合,在教学实践中参悟道理,总结经验,提升素质.(3)重视备课组建设,充分发挥集体的知识和力量,不断完善教学内容.教学过程和教学方法.2.重视思维训练,注重能力培养,增强素质教育意识,扎扎实实学好课本.(1)把学习的主动权交给学生.无论是教学目标的设计,还是教学流程的操作,都要重视师生的互动的过程,让学生有足够的思维空间和表演空间,把气力花在全面提高全体学生的基本素质上.(2)重视每堂课的收效,重视每个知识点的教学,力求做到重点突出,训练到位,把功夫花在基本功的培养上.(3)注意初高中的衔接,重视语文学习习惯的培养,注重非智力因素的开发,提升学生良好语文学习的心理素质,培养学生思考问题的辨证性和周密性.(4)持之以恒地做好提优补差工作,防止两极分化的过早出现.3. 重视作文教学,努力提高学生语文学习的整体水平.设想:充分挖掘教材资源,努力探寻阅读与写作的关系,密切联系社会生活,注意开发现实生活中的作文教学资源,课堂作文训练与口语交际能力的培养双管齐下,使作文教学真正走上系列.优化的健康之路.具体来说,有以下五个方面的思考和做法:(1)分解能力,讲究专题性.每次写作,〝写什么〞.〝怎么写〞,都要明确到位,决不含糊.(2)重视作文教材,细化作文能力.如观察生活如何观察?怎样才能培养感受能力?在写作中如何恰当的应用想象和联想?怎样才能写出个性.形成创新?这些内容在教材中都有较系统的阐述,这大大有助于作文能力的细化,因此,决不能弃教材于不顾.(3)序列优化,讲究实效.每次训练后,重视评奖的及时性,为学生提供范文,或分工下水,或从学生习作中提取,或收集佳作为我所用,努力做到做一次作文,有一次收获.(4)写作与口语交际双管齐下.本学期口语训练的重点是两个:一大胆开口,快速思维;二文明应答,得体应和.(5)课内练笔与课外练笔齐头并进.课外练笔方式主要是三种:一是专项片段能力训练,如联想和想象,二是二次作文,重在锤炼学生提升作文的能力,三是延升性作文,主要是完成作文单元后的练习.4.加强语文第二课堂的组织,充分发挥第二课堂的辅助作用.本学期安排四次语文实践活动.第一次〝诗歌朗诵比赛〞,目的是培养学生的文学素养,提高同学们的朗诵和欣赏诗词的水平.第二次〝报刊剪摘.注评.展评活动〞,目的是激发广泛阅读报刊.探求新知的兴趣,培养动脑动手的学习技能与习惯,创造互相帮助.团结协作的学习氛围.第三次〝‘校园心声’作文竞赛〞,目的是激发同学们的写作兴趣,提高学生的写作能力,丰富校园文化氛围.第四次〝‘爱我校园,爱我中华’即兴演讲赛〞,目的是锻炼学生采集与处理信息.综合分析.表达交流.探索创新等多项能力与素质,促进学生的全面发展,形成积极向上的思想.文化与争鸣的良好风气._春高一下语文工作计划2一.指导思想.叶圣陶指出,教是为了不教.其要义是语文的教学要注重方法,以课本为借鉴范例,使学生能够做到举一反三,触类旁通,从而达到不教的效果.据此,我们要注重课本,以课本为依托进行辐射式的教学.同时,也要注重树立大语文教学观,如果仅囿一本教科书,要想学好语文是不可能的.此外,还要注意研究近几年来的《考试大纲》,分析归纳命题的规律和导向,以此作为教学行进的主线,注重培养学生语文的综合能力和全面提高语文的素养.二.教材教学内容分析及教法实施.1.阅读第一单元,中国现当代小说外国小说.学习本单元,要注意引导学生从多个角度理解小说的主题,在学习过程中培养学生的探究意识.本单元小说题材内容各异,主题思想丰富多样,风格特点也不尽相同,要力求开阔学生视野,加强他们的认识.《祝福》揭示封建思想和人性的对立,重点是文明和人性的启蒙;《边城》讴歌山村田园生活的质朴.纯真,与庸俗.堕落的社会形成对照;《荷花淀》以战争为背景,赞扬人性美.弘扬爱国主义,揭示中华民族战胜侵略者的精神力量;《装在套子里的人》则以讽刺和夸张的手法,概括生活中某一类人,反映社会现实.教学这些课文,应力争突破过去陈旧的解读思路,用当代观念予以审视,拉进距离.第二单元,杂文.杂文是文艺性论文.它有几个特征.第一,战斗性与愉悦性的和谐统一.第二,论辩性与形象的有机结合.第三,幽默.讽刺与文采的巧妙运用.鉴赏杂文,首先要把握杂文的文体特点,从杂文的特点出发,容易理解.欣赏杂文的思想内容和艺术特色.杂文从本质上是说理的,可以运用逻辑思维去阅读杂文;杂文又是形象说理的,因此又要运用形象思维去阅读杂文.欣赏杂文要注意如下几个方面:选材立意的〝大〞与〝小〞,大中取小,小中见大;艺术构思的〝虚〞(讲道理)和〝实〞(举实例),以虚统实,以实带虚;行文布局的〝开〞与〝合〞,合而能开,开而善合;语言文字的〝庄〞与〝谐〞,庄而能谐,庄谐并作.一般来说,鉴赏杂文,要熟悉杂文的时代背景.然而,优秀的杂文,它所概括出来的社会〝类型〞具有超越时代的普遍意义;在这个意义上,读者不熟悉时代背景,也可以把握杂文的实质性内容.第三单元,普科技文.在教学本单元的文章时,不宜纠缠于文体术语(如科技说明文,科学小品,科学论文等),而应注重对文章内容本身的把握.阅读实用文,应能把握主要内容和关键信息.这一要求同样适用于论述类文章,尤其是科技类文章.因此,本单元各篇文章的练习一,均着眼于文章整体内容的把握与关键信息的梳理.教学中,可依据这个练习来进行整体阅读.在本单元,应注意培养学生〝理清思路〞的意识和习惯,训练他们整体把握结构思路的能力.第四单元,文艺随笔.本单元选篇的是四篇内涵比较丰富的文艺随笔.其中,《咬文嚼字》讲的是写文章时应该〝炼字〞的道理,《读〈伊索寓言〉》揭示并讽刺某些社会现象,《说〝木叶〞》解说和阐发了一个文学意象,《米洛斯的维纳斯》则阐述作者的一个美学观点.这些文章很少抒情,重在讲知识或道理,读者从中既获得新知,又锻炼了思考能力,还能感受到浓浓的理趣.教学本单元,要注意以下几点.1.抓住关键语句,正确把握文章的主旨.2.积极思考,大胆质疑.理解文章之后又能跳出来,对它的内容或风格方面有所评价,这是我们提倡的切实有效的读书态度和读书方法.3.举一反三,迁移运用.要调动学生已有的经验和知识,来帮助理解课文中的某些观点,并能运用课文里的一些观点,来解决自己在文艺欣赏方面遇到的问题.第五单元,汉魏晋散文.课文中有史论的,也有叙史的;有感慨人生的,也有抒发个人情志的.文笔流畅,词采灿烂,是极好的诵读课文.教师应利用这个特点激发学生诵读的兴趣,使学生逐步养成自觉诵读习惯.四篇文章中,《过秦论》和《鸿门宴》是教读课文,要求在熟读课文的基础上背诵制定的段落,诵读量比较大,需要掌握的词语比较多,一定要保证在课堂上基本成诵,才能减轻学生负担.《兰亭集序》和《归去来兮辞》是自读课文,篇幅较短,教师对其内容和写法略作点拨即可,切忌深究;要保证学生有足够的自读时间,让学生在诵读过程中逐步领悟.一定要进行背诵检查,指导学生在实践中不断地探寻记诵的科学方法.教读课文的背诵检查要放在课上,自读课文可采用灵活的检查方式,例如课外组织学生互查,不能放任自流.第六单元,唐代散文.唐代散文具有承前启后的历史地位,它逐步摆脱了六朝以来骈文对文坛垄断,开启了一代新风.特别是中唐时期,韩愈.柳宗元倡导〝古文运动〞,主张在形式上恢复秦汉散文行单句的传统,革新文体和文学言语;在内容上反映社会现实,发扬儒家〝文以载道〞的精神.本单元的训练重点是文言常用虚词的意义和用法,虚词的数量不多,但用法比较灵活.教师可参考《怎样学习文言虚词》短文中提到的方法,联系学过的课文中例子,给学生作一点必要的讲解.2.写作.口语交际高中语文第二册的写作,主要内容包括:写出人物的个性;写出事件的波澜;条理清楚地说明事物;生动形象地说明事物;自由写作实践.口语交际的主要内容包括:倾听,应答.高中阶段的写作训练的重点应该记叙文和议论文上.就议论文而言,缺少写作素材是学生写作议论文最大的困惑,也是写作上的难点.因此,当务之急应该是帮助学生整理收集写作素材.本人已建立了议论文的写作素材的资料库,要尽早印刷,装订成册发到学生手中._春高一下语文工作计划3一.使用教材:1.《普通高中课程标准实验教科书语文》必修3(人民教育出版社)2.《普通高中课程标准实验教科书语文》必修4(人民教育出版社)二.学情分析:经过高一上学期的磨合,学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了初中时段机械地.死记硬背地学习语文的思维定势,大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同,懂得了主动学习.主动选择和确定学习内容,最起码有了这种认识.这种欲望了.在上学期期中考试中,许多学生摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫.到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了.当然,迷惘的同学也还有不少.这需要我们进一步激发和引导他们学习语文.三.教材分析:本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修3和必修4两本书的内容.必修3的〝阅读鉴赏〞部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇,也有中外小说和科普科幻作品.四个单元分别是:人物与环境(小说一),感受与共鸣(唐宋诗),质疑解难(古代议论散文),启迪与想象(科普科幻作品).〝表达交流〞中的写作部分主要训练一般议论文的写作,写作专题分别是:多思善想——学习选取立论的角度;学会宽容——学习选择和使用论据;善待生命——学习论证;爱的奉献——学习议论中的记叙.口语交际专题为议论.〝梳理探究〞设计的专题为:交际中的语言运用;文字作品的个性化解读;语文学习的自我评价.〝名著导读〞介绍《红楼梦》和《高老头》.必修4的〝阅读鉴赏〞部分所选的课文,有中外戏剧,宋元词曲,古代人物传记及社会科学论文.四个单元分别是:性格与冲突(中外戏剧),情思与意境(宋元词曲),理清思路(社会科学论文.随笔),知人论世(古代人物传记).〝表达交际〞中的写作部分主要训练议论文的写作,写作专题分别是:解读时间——学习横向展开议论;发现幸福——学习纵向展开议论;确立自信——学习反驳;善于思辨——学习辩证分析.口语交际专题为辩论.〝树立探究〞设计的专题为:逻辑和语文学习,走近文学大师.影视文化.〝名著导读〞介绍莎士比亚戏剧和朱光潜的《谈美》.四.教学目标和要求:拟在期中考试前完成必修3内容的学习,其中安排3次写作训练,2次月考或单元测试;期中考试后完成必修4内容的学习,其中安排3次写作训练,1——2次月考或单元测试.教学中要求做到:1.依据新课标,结合学生的实际情况,采用灵活多样的教学模式,力求获得最佳的教学效果.2.认真钻研.领会新教材和新大纲,提高课堂效益,向45分钟要质量.3.本学期要完成必修3和必修4两部书的教学任务,时间紧,任务重,在完成教学任务的同时,还要强化语文基础知识的训练与提高.4.本学期在写作上,着重培养学生写作议论文的能力.先了解议论文文本的相关知识,提高学生议论说理的兴趣和能力,训练学生的理性思维.五.改进教学.提高教学质量的主要措施1.做好学情分析,面对高一下学期文理分科的现状,认识并了解新的学生,尽快熟悉学生的情况,有针对性地做到因材施教.2.继续培养学生学习语文的兴趣,在平时的教学中,围绕学法设计教法,突出学生的主体地位.3.讲究提问设计,板书设计,帮助学生进行知识归类.梳理.4.利用课外时间给学生解疑答难,加强辅导,补学补差.5.强化基础知识的教学,不断提高学生的语文素养.6.在集体备课和教学中,以培养阅读能力为中心,在作文备课和训练中做到系列性.科学性.实效性.六.教科研设想:1.充分认识到教科研工作在实施语文教学.提高学生语文素养的主要性.2.认真学习.钻研新课程理论,切实转变教育教学理念,用科学的教育理念来指导语文教学.3.坚持集体备课制度,集思广益,群策群力,用群体智慧和力量,提高整个高一年级组各位语文同仁的语文教学水平和能力.4.充分利用现代化教学手段,发挥笔记本电脑在备课.教学.辅导等方面的积极作用.5.课外认真学习有关语文教学的杂志,如《中学语文教学参考》《语文学习》等,广泛吸收,不断充电,以期高屋建瓴地实施教学.总之,不能做经验型语文教师,而要做科研型语文教师.七.教辅用书及参考资料:1.人民教育出版社《教学参考书》(高中语文必修3.4)2.大众文艺出版社《名师伴你行》(高中语文必修3)_春高一下语文工作计划4俗话说的好,好的计划是成功的一半,每一个新学期的开始,教师的教学工作计划需要提前制定好,这样对教学工作非常有帮助.下面是高一语文下学期教师教学工作计划,供广大的教师参考,教师可以根据自己的实际情况而定.一.使用教材:1.《普通高中课程标准实验教科书语文》必修3(人民教育出版社)2.《普通高中课程标准实验教科书语文》必修4(人民教育出版社)二.学情分析:经过高一上学期的磨合,学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了初中时段机械地.死记硬背地学习语文的思维定势,大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同,懂得了主动学习.主动选择和确定学习内容,最起码有了这种认识.这种欲望了.在上学期期中考试中,许多学生摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫.到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了.当然,迷惘的同学也还有不少.这需要我们进一步激发和引导他们学习语文.三.教材分析:本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修3和必修4两本书的内容.必修3的〝阅读鉴赏〞部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇,也有中外小说和科普科幻作品.四个单元分别是:人物与环境(小说一),感受与共鸣(唐宋诗),质疑解难(古代议论散文),启迪与想象(科普科幻作品).〝表达交流〞中的写作部分主要训练一般议论文的写作,写作专题分别是:多思善想——学习选取立论的角度;学会宽容——学习选择和使用论据;善待生命——学习论证;爱的奉献——学习议论中的记叙.口语交际专题为议论.〝梳理探究〞设计的专题为:交际中的语言运用;文字作品的个性化解读;语文学习的自我评价._春高一下语文工作计划5一.指导思想高一第二学期语文教学要以全面提高学生的语文素养为宗旨,以培养学生创新精神和语文应用能力.审美能力和探究能力为重点,促进教学方式和学习方式的变革,努力满足每个学生终身发展的需要,全面落实普通高中语文课程的总目标,形成具有学校特色.充满活力的普通高中语文课程教学体系.以《教学大纲》为准绳,认真贯彻〝课改〞精神,教.学好必修课文和语文知识,进行有效的读.写.听.说训练,切实培养学生阅读和表达能力:使学生汲取课文中的实用语言.艺术语言.文学语言的丰富养料;同时,通过语文材料的熏陶感染,陶冶审美情趣,培养社会主义道德情操和爱国报国的革命情怀.二.工作要求(一)课程安排高一第二学期语文课程主要学习必修课程三.四两个模块.每个模块36学时,2学分.分两个学段(各_周),每个学段完成一个模块的学习.(二)教学内容1.阅读与鉴赏.能阅读论述类.实用类.文学类等多种文本.(1)能从整体上把握文本内容,理清思路,概括要点,理解文本所表达的思想.观点和感情.(2)能根据语境揣摩语句含义,运用所学的语文知识,帮助理解结构复杂.含义丰富的语句,体会精彩语句的表现力.(3)能根据不同的阅读目的,针对不同的阅读材料,灵活运用精读.略读.浏览.速读等阅读方法,提高阅读效率.(4)能用普通话流畅地朗读,能准确地把握作品内容,传达作品的思想内涵和感情倾向,具有一定的感染力.(5)培养审美感知和审美创造的能力.(6)阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容.对常见的文言实词.文言虚词(_个).文言句式的意义或用法,能在阅读实践中举一反三.(7)学会正确.自主地选择阅读材料,读好书,读整本书.(8)学会灵活使用常用语文工具书,能利用多种媒体搜集和处理信息.2.表达与交流.(1)学会多角度地观察生活,能考虑不同的目的要求陈述自己的看法.(2)在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;力求有个性.有创意的表达.(3)45分钟能写6_字左右的记叙性文章;课内作文不少于7-8篇,课外练笔不少于3_0字;能独立修改自己的文章.三.实施方略1.阅读与鉴赏.(1)教学中要紧扣《课程标准》和《指导意见》精神,依据文本内容,从〝知识和能力.过程和方法.情感态度和价值观〞三个方面恰当设计教学目标,并以此引领和实施教学.(2)教师要善于激发学生学习语文的兴趣,注重培养学生良好的语文学习习惯.(3)教师要深入钻研教材.能够熟练驾驭教材.(4)教学中要善于引导学生全面准确地把握文意,正确理解作者的情感态度或观点,并能进行个性化阅读和有创意的解读.(5)教学中善于引导学生发现问题.提出问题和解决问题.(6)引导学生学会自主.合作.探究学习的方式,为学生终身发展服务.2.表达与交流.(1)鼓励学生从不同视点.不同角度.不同层面去观察.想象和表达,鼓励学生自由地.有个性地.有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间.(2)引导学生努力学习综合运用多种表达方式;表达力求准确.鲜明.生动,简明.连贯.得体.(3)指导学生修改习作,针对学生写作中暴露的不足,可采取学生独立修改.相互修改等方式,使学生逐渐提高修改能力.(4)重视指导学生在交际中提高口语交际能力,选择他们感兴趣的.贴近生活的话题,采用演讲.讨论.辩论等形式组织口语交际教学._春高一下语文工作计划6一.使用教材:人教版必修一.必修二二.教材分析:新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元,根据知识与能力.过程与方法.情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高.因此,使用教材时要注意教学单元的整体性.能力性以及读写结合的系统性,还应注意阅读与写作.口语交际的交替教学.三.教学目标:本着大纲〝加强综合,突出重点,注意语言的感悟.积累和运用,加强技能的培。
2021年学生会工作计划三篇
2021年学生会工作计划三篇学生会工作计划篇1新学期来临了,商学院第四届团委学生会也迎来了新的阶段。
在上学期的不断合作与磨合中,我们越来越了解彼此,越来越默契,我们的共同目标也越来越明晰。
新学期新气象,我们也将众志成城,做好我们做的每个使命。
作为团委学生会一份子,一下是组织部这个学期的工作计划一.迎新工作:这是我们学生会本学期的头等大事,也是工作量较大的一项工作。
组织部主要负责材料方面。
在做好本职工作,减少失误的同时,尽力帮助其他部门做好相关工作。
二.走访宿舍:在新生入学之后、团委学生会招新之前,我们组织部会组织学生会全体成员分组进行新生宿舍走访活动。
深入新生,关心新同学的学习生活,在为他们答疑解难的同时,宣传团委学生会各个部门,也为学生会招新做好铺垫。
三.学生会招新:这是组织部这个学期最重要的工作,看似简单,但要做到协调各方关系、真正为团委学生会挑选优秀的人才,的确是任重道远。
在招新时,首先要调节学生会招新和12级年委招新时间,调节各部门招新人数,与老师、主席团以及各部门做及时有效的沟通和配合,真正为组织挑选人才,注入新的活力。
四.助理培训:在助理招新完毕之后,组织部会及时召集全体成员进行与助理的见面会,做初步的了解和接触。
接下来,在正式工作开展之前,要分部门进行助理的培训,使得新成员能尽快适应组织。
了解职责与工作。
对于培训内容,组织部会和主席团以及各部门积极联系,和大家一起把培训工作做到位。
五.做好本部门本职工作、配合其他各部门的工作(1)组织部要做好上学期的结尾工作:完成团委学生会成员的考核,上学期的工作文件进行打印整理。
(2)发放通知、制作空余时间表、更新通讯录、听取意见,收集并整理总结策划等文件、例会以及其他活动签到工作、协调各部门成员工作、积极配合各部门大型活动的人员安排(即生活部的迎新工作。
体育部的新生运动会以及校运会工作、宣传部师说活动等)、学期末的内部考核等。
(3)组织一到两次次内部活动,具体内容听取大家的意见,组织部负责策划,尽力为大家准备好的活动;(4)若校级下发本学期团日活动通知,我们部门会吸取上次的经验教训,积极做好本学期的团日活动。
优秀学生培养计划3篇
优秀学生培养计划3篇篇一:优良生培养方案石井初中优良生培养实施方案一、指导思想:为了落实县教育工作会议精神,正视我校学科发展不平衡以及学生的个体差异,根据每个学生的实际情况有针对性的进行培养,让优良生在平时教学中得到全面发展、提高,以优带面,以优促面,形成良好学风,从而大面积提高教学成绩,特制定我校优良生培养方案。
二、工作思路:级段加强对优良生培养工作的全程监督与管理,明确优良生培养对县组团考核中争名进位的作用,要建立相应的规章制度,重视对培养优良生工作的调查研究,全面了解各教研组培养优良生工作情况,关注教师培养优良生工作的实效性。
(一)创建规章制度,强化过程管理1、明确对象,建立专档。
由班主任负责,结合各学科科任教师,确定优良生培养对象,对编班成绩、第一次月考成绩、期中考试成绩整理分析,建立档案。
优良生培养对象分两方面:前1000名目标生(班级前6~7名学生)和前3000名目标生(班级前7~24名)。
这两类要区别对待,前1000名目标生以培优为主,前3000名目标生以培优补差相结合。
2、制订计划,明确任务。
a.各教研组制订学期培养优良生工作计划。
各教研组需认真制订培养优良生工作计划,做到:定培养方向(学科入围县前1000名人数以及前3000名入围人数),定培养内容,定培养措施,交教导处审定并操作。
b.班主任制订本班培育优良生工作计划。
制订切实可行的措施,包含使学生制订发展目标、提升措施、竞争对手等等,并使措施透明化;定期搞好优良生思想教育工作,不断推动优良生发展;定期展开家校联系,同时实现家校共育;计划缴教导处存查。
c.任课教师制订学科培养优良生措施。
任课教师在学期初要制订本学科的培养优良生措施,建立优良生辅导记录。
级段鼓励各任课教师加强对两类学生的个别辅导,缩短学生间的个体差异。
优良生辅导记录期末交教导处存查。
3.高度关注过程,确保成效。
为了做好辅导班补差工作,教导处、级段必须高度关注辅导班补差工作的进展情况,注重检查与累积,深入细致开展调查研究,把培育优良生实效与教学考核挂勾,促进教学质量稳步向前发展。
2021年学生职业规划范文集锦六篇
2021年学生职业规划范文集锦六篇学生职业规划篇1一、意义有了成功的目标,明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。
认真策划人生每一步。
有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。
对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。
(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。
(2)经济目标:年薪25万(3)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)二、社会环境规划和职业分析(三年规划)1、社会一般环境中国政治稳定,经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的'企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。
中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。
三、大学三年规划1、职业目标:(20__-20__年)(1)职务目标:先从大学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。
(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。
(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级大学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。
大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。
2021年有关大学工作计划3篇
What are you afraid of starting from a low starting point, the big deal is to redouble your efforts.精品模板助您成功!(页眉可删)有关大学工作计划3篇大学工作计划篇1在春意盎然、万物复苏的春天里,大家以崭新的面貌、心态迎接了新的学期,投入到工作中。
回顾上学期的工作,在院、系各级领导的关怀和指导下,各部门及同学的配合下,经过大家的不懈努力,劳卫部取得了很大的成就。
为院系营造整洁的环境贡献了自己的力量,尽了自己的一份责任。
但世界上没有十全十美的事,我们在看到成就的同时,更看到了工作中存在的不足之处。
在新的学期里,我们将继续发扬优点,努力工作,积极改善存在的不足之处。
为了使我部工作能够正常地开展,同时提高我部的工作质量,能在这学期把我部的劳动卫生做得更好更有特色,我部对本学期计划如下:一、指导思想。
在院团委、学生会的领导下,劳卫部坚持院系的指导思想,发挥我系一直以来保持的优良作风。
始终坚持“以人为本,严格管理,科学管理”的理念,在各方面提高我系学生的思想道德素质。
坚持做好我系的劳动卫生工作,给同学们一个舒适的学习与生活环境,展现我们当代大学生良好的精神风貌。
二、总体思想。
劳卫部作为学生会的职能部门之一,为的是让同学们有更好的心境学习,上个学期我部在系领导的支持下,同学的积极配合下,在工作上取得了很大的进步。
新的学期里,通过卫生加减分制度,调动同学们在劳卫工作方面的积极性;参加院级活动,丰富我们的经验;通过开各种各样的活动,为同学们创造更多的学习机会和舞台。
三、工作的重点。
1、如实做好本部工作,增强全系同学劳卫意识,加强本部成员工作责任感。
2、抓好各教室卫生及公共卫生的检查,如实记录卫生情况,出现问题及时解决,如解决不了做好记录。
3、每周召集各班劳动委员开展交流会,把所存在的卫生情况提出来进行讨论,找出最好的解决措施。
2021年个人学习及工作计划10篇
2021年个人学习及工作计划10篇个人学习及工作计划篇1提高学习效率是一个很重要的问题许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高学习效率不高往往由多因素造成较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率下面,我们对此进行综合考察一、学习问题自我评价每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:l.时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。
(2)学习是否常常没有固定的时间安排。
(3)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。
(4)一周学习时间是否不满10小时。
(5)是否把所有的时问都花在学习上了。
2.注意力问题(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。
(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。
(3)学习时是否常有想入非非的体验(4)是否常与人边聊天边学习。
3.学习兴趣问题(1)是否一见书本头就发胀。
(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。
(3)是否常需要强迫自己学习。
(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
4.学习方法问题(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。
(2)是否经常采用机械记忆法。
(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。
(4)是否从不向老师请教问题。
(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答"是")越多,学习的效率越低每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了二、自我改进法1.SQ3R法罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的(1)概览(Survey):即概要性地阅读当你要读一本书或一段__时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习(2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢(3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义(4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好(5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义复习的最主要作用是避免遗忘一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓"拳不离手,曲不离口",即是此意2.自我塑造法上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法(1)选择一个目标经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了(2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚个人学习及工作计划篇2转眼从教已十六年,始终勤于研讨,积极创新,摆脱职业倦怠,敬业乐业。
2021年大学生职业规划书范文1500字(精选3篇)
2021年大学生职业规划书范文1500字(精选3篇)大学生职业规划书范文1500字1一、前言谁都想活的精彩,都希望有一个新奇而又美好的明天,所以一直都在为心中的梦想而努力、而奋斗拼搏。
大学生职业规划的'另一个解释,就是用我们手中的画笔,描绘出我们心中的蓝图。
我们对自己的职业生涯进行规划,就是放飞自己的梦想,去遨游寰宇。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,人生易逝。
可未来却是掌握在我们自己手中,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去书写心中的梦想。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业规划,为将自己的未来好好的设计一下。
漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸。
大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期,因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。
人无远虑,必有近忧。
成大事者,须立长志。
二、行业环境分析说说我们现在的就业环境吧,二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。
目前,中国软件产业还处于成长期,其市场潜力还远远没有挖掘出来。
20__年左右,中国软件产业将步入成熟期。
IT产业作为知识密集、技术密集的产业,其迅猛发展的关键是有一大批从事IT技术创新的人才。
一定数量、结构和质量的IT人才队伍是IT产业发展的支撑,一个国家的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。
也可以说,IT产业的竞争就是人才的竞争,高水平的IT人才培养和队伍建设是走向IT 产业大国和强国的前提条件。
所以,无论是从大的方向讲,还是从小的方面讲,培养和储备高素质的IT人才都显得非常重要。
市场需要的是计算机专业人才,而很多计算机专业毕业的学生都不能满足市场的需求,所以才会有抱怨计算机专业就业难的说法。
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学生工作计划书范文3篇新形势下要做好高校学生工作,就要确立学生为本,一切为了学生的工作理念。
本文是第一为大家的学生工作的计划书范文,仅供参考。
新的一届学生会领导班子已经确立,学生会的各项活动开始稳步运转,办公室作为核心部门,其枢纽的作用必须得到充分的体现,即高效协调推进物电化材团总支学生分会工作,同时为进一步提高学院学生工作的质量,推动学院各项工作的顺利进行,以及达到老师们、同学们对我系学生会办公室工作提出的目标与要求,经过我们多天的思考、讨论与,特制定学生会办公室工作计划,以达到以下工作目标:一、办公室工作简介:(1)办公室主要负责学生分会的日常工作、内务及后勤工作;(2)做好办公室值班、值日安排;做好例会的会议记录;(3)做好各部所需物品的领取及发放工作;(4)做好文件档案的管理工作;(5)对各部文件进行存档,对所有通知及其它文件进行统一编号;(6)负责各部门学生分会上交文件收集工作;(7)做好电脑管理工作;(8)不断完善各项制度,严格执行各项制度;(9)负责各个部门之间的协调。
二、进一步完善部门工作,加强内部建设经过上一学期的工作,总结了工作经验,在本学期将进一步发挥部门的职能。
基于办公室工作性质的特殊性,要求办公室的每位成员都要有较高的工作热情,认真的工作态度,以及敏锐的工作头脑。
为此,在新的学期我们将通过例会、培训、集体学习等方式,提高部门成员的整体素质,增强部门成员的工作积极性。
讨论制定学生会内部奖惩制度,力求将各部门、各成员工作进行考核,同时制定出较完善的内部处分机制。
三、办公室的纳新工作1、新生的到来为学院带来了新的活力,也为学生会带来了生源,我们将配合辅导员老师的要求并根据我院实际情况,在新生中挑选合适的人员扩充学生会的队伍。
在纳新的过程中我们将严格依据院学生会内部条例,认真考核、重点选拔。
现计划招入4名干事,要求态度积极,肯吃苦,不怕累,对苦难做好心理准备。
2、要尽快着手开展对办公室与日常工作的学习。
办公室输入新鲜血液后,为了让办公室新成员通过对规章制度的学习深化自己的责任感,为学生会办公室之后工作的顺利打好基础。
我们将安排时间对新成员进行全方位学习学生会的各项制度。
并根据各自所长与意愿,合理地分配工作任务。
3、办公室干事工作制度:(1) 办公室干事要严格自律,注重个人修养,语言文明,行为得体。
(2) 办公室干事之间应团结友爱,互相帮助,注意仪表,着装整齐。
(3) 办公室干事要热衷于学生工作,有强烈的工作责任心,实事求是的工作作风,任劳任怨的工作精神,不计较个人得失,树立全心全意为广大同学服务的思想。
(4) 办公室干事在工作中坚持原则,不准掺杂个人因素,不动用公共财产从事私人活动,不乘工作之便,谋取私利。
(5) 办公室干事应作风正派,办事公道,不搞特殊化,有高度责任感,在工作中以身作则,不拈轻怕重。
(6) 办公室干事须刻苦学习,勤奋工作,正确处理好工作与学习的关系,学习成绩在本班中等或中等以上水平,无补考现象。
(7) 办公室干事要学会加强学生会内部团结,相互交心,齐心协力,互相帮助,发生矛盾时要学会从大局着想,尽快解决好矛盾,不能影响工作,避免造成负面影响,共同搞好学生会工作。
(8) 对有意捣乱,妨碍学生会工作,屡劝不改者,可请其自动辞职。
四、办公室日常工作1、收集与材料:(1)由办公室成员收集并材料,纸制材料用材料收集盒收集与,并于每月进行一次大。
(2)电子档案材料存放在办公室电脑内,并于每星期进行一次汇总与。
(3)在收集材料时不按时交材料的学生会部门、班干部由办公室部门负责做好记录,每次在学生干部考核中每次扣1分并在例会上进行通报批评。
2、协助工作:(1)由办公室值班人员协助老师完成学生会日常工作。
(2)由办公室内部成员协助我系学生分会其他部门工作的开展。
3、学生会干部管理工作:为了实现我系学生会各干部的管理工作,我们会严格按照办公室值班、材料收集制度办事同时对学生会干部进行考勤工作。
五、办公室值班工作1、值班时间、安排:(1)周一至周五上午8:30-12:10,下午14:00-17:30,值班地点为综合楼607,值班人由学生会办公室统一安排。
(如其他时间需值班,办公室会进行安排、联系值班人员)。
(2)办公室值班的督班工作主要由办公室成员负责,督班人员应做好相应督办工作,并通知好值班人员在值班期间应做的具体事务。
(3)为了达到节节课有人值班,时时有人值班的要求,同时也保证值班人员没有上课的情况下,办公室制定了学生会成员办公室值班安排表和办公室值班制度,办公室也将会严格按照制度要求所有值班人员。
(4)值班人员必须提前5分钟按时到岗,做到不迟到不早退,不得擅自缺勤或擅离职守。
到位后由本人在办公室内签到表处签到,不可代签,由办公室人员进行监督。
(5)在办公室值班期间因事离开的,需在替代值班人员到来之后方可离开。
(6)对于违反考勤纪律的值班人员,其 ___将在每周全体学生会干部例会中提出批评并于扣分处理。
2、日常工作记录:在学生会成员值班时需把每日日常事务需要记录在办公室每日日常事务记录本上,方便与工作的交接和记录(记录格式为:时间,事件,完成进度,收到任务的值班人签名)。
3、办公室值班必须注意:(1)仪表,着装整齐,不穿拖鞋、背心值班。
(2)对来访者需耐心接待,使用礼貌用语并作好记录。
(3)爱护学生会办公室的公物,妥善保管办公用品、文档等。
禁止乱挪乱用办公室用品。
(4)遇到突发事件不能处理时,应及时请示主任或者负责老师。
六、例会工作1、例会安排:(1)初定每周二下午5:30点开始会议,会议内容主要是总结已做工作和出现的问题,安排下一周次工作任务。
本部门对上一周的工作成果进行汇报,对下一周的工作计划进行通知,也进行对工作活动的成绩进行评价,在肯定优秀的同时,正视不足,督促其尽快改正。
(2)每周例会由办公室成员对例会到会情况进行统计,并且在例会上由办公室主任对例会到会情况进行汇报。
迟到者,缺席者由办公室人员进行监督登记。
(迟到5分钟做迟到处理,迟到15分钟做缺席处理)。
(3)对于因事不能按时参加例会的班干部由办公室在会后传达会议内容。
2、工作总结与汇报:每周例会办公室主任对上一周办公室所有的工作进行总结,以及对下一周工作安排做好相应的调整。
3、会议记录:由办公室成员对每周一次的例会记录纸制档案。
七、办公室考勤工作1、对每天的值日情况严格把关,对在不请假情况下缺勤的干事提出批评和扣分处理,并督促改正,目的在于避免部门松散,提高工作效率与工作积极性,增强内部队伍的纪律性和凝聚力,稳固学生会在同学们心目中的良好形象。
2、值班人员不得无故缺席,迟到或早退,严格遵守办公室值班制度,若有特殊情况须先向办公室主任请假。
八、办公室工作汇总1、总结每月的工作进展情况,工作各方面的情况,及时向老师、同学汇报。
2、及时总结前段时间办公室开展的活动和存在的不足,做好工作总结,以便于日后顺利开展工作。
3、同时大家对办公室工作的工作有什么意见和建议我们都会虚心接受和改正。
不为自己做不好工作找借口,而要为能做好工作想办法是我们的工作思路,关怀、团结、高效、友情是我们的管理理念,细心、留心、虚心、诚心、恒心是我们的工作作风,更加高效、标准、和谐则是我们不断的追求。
在新学期,办公室将在工作中秉承着讲主动,知勤快,严要求,甘奉献的工作理念,与各部门共同努力,为我们学生会取得更加辉煌的成绩而不断努力!在我系老师悉心指导,各部门团结协作共同努力之下,20xx—20xx学年上学期我系团总支学生会屡创佳绩。
办公室作为我系学生会核心部门之一,将继续坚持“服务同学,锻炼自我”的工作方针。
这个学期的努力,我觉得还是初显成效的,虽然还有很多没能做好,但我相信只要我们的方向是对的,思路是清晰的,以后的工作会朝着更好的方向发展。
以下我对本部门这学期的工作作个小结:1、日常工作的开展:收集各部门、各组织上与本学期计划。
学期初制作了学生干部评分细则,本学期末会收集与统计学干加分情况2、修订、完善各项规章制度我部门本学期制定《xxxx学生会管理制度》,团委、学生会活动开展制度,团委、学生会副部长级以上干部考评方案,各学生组织工作状态考评方案等,用制度规范工作,用制度指导工作。
3、会议记录与会务筹备工作:组织召开日常内部例会、临时会议、主席团会议,并做好相应的会议记录,及时了会议纪要,向各组织、各部门传达了相关会议精神。
4、开展了中西医结合新老生交流会:实现信息互通,为新老生提供更广阔的交流平台。
5、干部培养:依据工作需要与组织发展,本学期对我部门干部进行有目的的培养。
在部门内部营造一种积极向上、相互学习、团结互助的工作氛围,教导他们用心做事,用心做人,督促他们学习工作两不误,同时也鼓励他们积极参加各类文娱活动,丰富大学生活。
汲取以往工作经验及教训,团结协作、务实创新,以积极的态度去完成本学期各项工作,具体工作安排如下:一、思想工作本学期将着重培养我部门干事的具体操作能力,并继续加强其归属感与责任感。
加强必要的思想沟通,及时掌握每一位干事的思想动态。
在围绕“团结协作,务实创新”这一工作方针下,紧抓我系学生会整体思想,协助各部门顺利工作。
二、档案管理(一)对我系办公室所有存档文件应持“严谨、保密、重视”态度。
谨慎对待每份档案资料。
(二)定期分类所存档案,对各部门上交材料需保留纸质与电子档案各一份。
(三)办公室必须做好材料借用登记工作,对重要文件资料应该经过申请批准后方可外借。
保持档案资料的完整性。
(四)针对本学期开展的每一项活动,各部门在写好活动策划及总结后,由办公室及时收集并存档。
三、日常管理(一)例会1、办公室将在工作一周之内,对本学期各部门例会做统筹规划,系统安排各部门例会具体召开时间,方便各部门工作的顺利开展。
进一步加强部门内部思想、情感、沟通,始终保持高度的责任感与使命感。
2、做好会议记录工作,做到大会小会均认真对待的务实态度。
办公室做好签到工作,对于学生的迟到、缺勤等情况作详细记录。
(二)部门间管理办公室成员在做好自律的情况下,协调其他部门之间的联系,做好枢纽作用。
五、活动开展安排1、办公室作为一个特殊的部门,本学期将进一步加强对本部门干事书法及公文写作的监督工作,提高干事实际操作能力。
2、适时进行思想沟通,及时掌握办公室成员的思想动态。
引导干事进一步加强归属感与责任感,端正工作态度,提高工作效率。
3、作为学生会核心部门之一,本学期办公室计划开展系列小型活动,以加强各部门内部情感交流。
办公室一贯秉承“服务同学,锻炼自我”的工作宗旨,坚持“团结协作,务实创新”的工作方针。
积极严谨地完成好每项工作。
本学期我部门将一如既往地按所拟计划认真、严谨地去完成每一项工作。
努力协调好各部门关系,促使我系学生会工作正常有序地开展。