浮力专题复习
浮力专题复习
热身练习
1.体积相等的实心铁块和木块，都 体积相等的实心铁块和木块 体积相等的实心铁块和木块， 浸没在水中时所受的浮力（ 浸没在水中时所受的浮力（ C ） A铁块大 B木块大 C一样大 D无法确定 2.质量相等的实心铁块和木块，都 相等的实心铁块和木块， 浸没在水中时所受的浮力（ B ） 浸没在水中时所受的浮力（ A、铁块大 B、木块大 C、一样大 D、无法确定
世界真奇妙
20牛 在提水时， 【例3】水桶自重20牛,在提水时， 】水桶自重20 桶中的水重50牛,则当整个桶还浸没 桶中的水重50牛 50 在水中时,人所需要的拉力( 在水中时,人所需要的拉力( C ) A.大于70牛 A.大于70牛 大于70 B.等于70牛 等于70 B.等于70牛 C.等于 0牛 等于2 C.等于2 0牛 D.小于 0牛 小于2 D.小于2 0牛。
（三）气球和飞艇 原 理
Байду номын сангаас
• 利用里面充的气 体的密度小于空 气的密度，空气 气的密度， 产生的浮力大于 自身的重力来升 空的。 空的。
想想议议
• 如何让升上空中的氢气球和热气 球降下来？ 球降下来？ • 通过减小自己体积来改变所受浮 力的大小来实现下降。 力的大小来实现下降。
（四）密
度
计
• 作用：用来测液体密度的仪器 作用： • 工作条件：密度计漂浮在液面。此 工作条件：密度计漂浮在液面。 时浮力等于重力。 时浮力等于重力。 • 由F浮= G排=ρ液gV排，得：液体的 密度越大，排开液体的体积越小， 密度越大，排开液体的体积越小， 密度计露出液面部分越多。 密度计露出液面部分越多。
强调：在液体中:上浮的物体，下沉的物 强调 在液体中:上浮的物体， 在液体中 形状规则或不规则； 体；形状规则或不规则；物体运动或静 止；浸在哪种液体中都可受到浮力的作 用。 2、浮力的施力物体是什么？液体或气体 浮力的施力物体是什么？
浮力专题复习
浮力定义1.当物体浸在液体或气体中时会受到一个竖直向上托的力，这个力就是浮力。
2.一切浸在液体或气体里的物体都受到竖直向上的浮力。
3.浮力=物体重-物体在液体中的弹簧秤读数，即F浮=G-F′4.阿基米德原理：浸在液体里的物体受的浮力，大小等于它排开的液体受的重力。
用公式表示为；F浮=G排。
(1)根据阿基米德原理可得出计算浮力大小的数学表达式；F浮=G排=m液g=ρ液gV排。
(2)阿基米德原理既适用于液体也适用于气体。
浮力的应用1.浸在液体中物体的浮沉条件(1)物体上浮、下沉是运动过程，此时物体受非平衡力作用。
下沉的结果是沉到液体底部，上浮的结果是浮出液面，最后漂浮在液面。
如右表：(2)漂浮与悬浮的共同点都是浮力等于重力，在平衡力的作用下静止不动。
但漂浮是物体在液面的平衡状态，物体的一部分浸入液体中。
悬浮是物体浸没在液体内部的平衡状态，整个物体浸没在液体中。
如下表：（3）漂浮问题“五规律”：⑴ 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； ⑵ 规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；⑶ 规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；⑷ 规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；⑸ 规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
2.应用 (1)轮船①原理：把密度大于水的钢铁制成空心的轮船，使它排开水的体积增大，从而来增大它所受的浮力，故轮船能漂浮在水面上。
②排水量：轮船满载时排开的水的质量。
(2)潜水艇原理：潜水艇体积一定，靠水舱充水、排水来改变自身重力，使重力小于、大于或等于浮力来实现上浮、下潜或悬浮的。
(3)气球和气艇原理：气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体(氢气、氨气、热空气)，通过改变气囊里的气体质量来改变自身体积，从而改变所受浮力大小。
3浮力的计算方法：①量法：F 浮=G-F 拉 ②平衡法：F 浮=G 物（悬浮或漂浮） ③压力差法：F 浮=F 向上-F 向下 ④阿基米德原理法：F 浮=G 排=ρ液gV 排随堂例题1.由F 浮=G 物－F 拉求浮力。
浮力复习-完整版PPT课件
再见
上浮
下沉
悬浮
漂浮
F浮__G ρ液__ρ物
F浮__G ρ液__ρ物
F浮__G ρ液 __ρ物
F浮__G ρ液__ρ物
（2012长沙27题3分）如图所示，将一个由某种材料制 成的空心球放入甲液体中时，小球漂浮；当把它放入 乙液体中时，小球悬浮。则下列判断不正确的是
A．球在甲、乙两种液体中受到的浮力相等 B．甲液体的密度大于乙液体的密度 C．该材料的密度一定大于乙液体的密度 D．该材料的密度一定小于甲液体的密度
3 产生原因： F浮＝F向上－F向下
思考：左图中物体（漂浮）受 到的浮力与各个面所受压力的 关系。
F浮＝F向上
问：1沉入水中的石块，是否受到浮 力？
F浮＝G－F
2如右图所示，水中有一物块与容器 下表面紧密接触，它是否受到浮力？
搁浅的船只
考点2 阿基米德原理（水平一） 1内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力
考点3 浮力的应用（水平一）
1、轮船漂浮在水面上，受到的浮力等于 重力 ， 轮船的大小通常用排水量来表示。轮船排水量是 指轮船装满货物时排开水的 质量 。
2、潜水艇：通过改变自身的 重力 来实现浮沉的。
3、热气球和飞艇：通过改变气囊里气体的密度， 从而改变所受浮力的大小，来实现升降的。
考点4 物体的沉浮条件（水平一）
浮力复习
浮力 探究浮力大小与哪些因素有关 阿基米德原理 物体的沉浮条件 轮船、潜水艇、气球和飞艇的原理
水平二 水平四（8年未考） 水平一 水平一 水平一
考点1 浮力 （水平二）
1 定义：浸在液体（气体）中的物体受到液 体（气体）对它竖直向上的力, 这个力叫做浮 力．
2浮力方向：
浮力复习专题
浮力复习专题1、2、浸入液体中的物体，通常要受到液体对它向上托的力，这个力叫浮力。
浮力的施力物体是_____________，方向是_____________。
3、浮力产生的原因是因为物体________表面受到向_______的压力大于________表面受到的_________的压力。
4、阿基米德原理的内容_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
5、一个烧杯装满水，将一个体积为120cm3的物体放入烧杯中，溢出的水重为1N，此物体所受的浮力是______。
6、一体积为50cm3的鸡蛋沉没于水中，它受到的浮力是__ 。
7、一个金属块挂在弹簧测力计上，在空气中称时，示数为30N；把它浸没在水中称时，示数为20N；它受到的浮力是N。
8、停在东海里的小游艇总重2.06×104 N，它受到的浮力大小为 N；它排开海水的体积为m3。
当它由东海驶入长江，它受到的浮力大小为 N。
(g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg／m3) 9、轮船的排水量是指轮船满载时所排开水的____________，一艘轮船空载时的排水量是2100 t，满载时的排水量是5000 t，轮船自身质量是_________，它最多装___________货物。
10、潜水艇的上浮和潜水是靠改变___________________________来实现的。
11、氢气球、热气球能上浮到空中，是因为氢气、热空气的_________比空气的小，因而气球受到的_________力大于_________力，因而能够升空。
12、密度计是测量_____________的仪器，密度计的刻度越靠下密度值越_________，将密度计放入某液体中时，液面刚好与0.8的刻度线相平，该液体密度是_____________ kg/ m3。
压强和浮力专题复习
压强和浮力专题复习
一、浮力(F)
1.浮力的定义：浮力是流体对朂浮物施加的有向上的力，也是流体对沉淀物施加的有向下的力。
2.浮力的大小：浮力的大小取决于液体的浓度、密度和体积，同时它还取决于液体的温度。
3.浮力的影响因素：
(1)液体的浓度和密度：浮力受液体浓度和密度的影响，浓度越大，浮力也就越大。
(2)液体的温度：随着温度的升高，液体的密度会减小，因此浮力也会随之变小。
4.浮力的作用：浮力起着定位悬浮物的作用，可以使悬浮物稳定地悬浮在液体中，从而保证悬浮物的正常运行。
二、压强(P)
1.压强的定义：压强是液体或气体施加在表面上的有向内的力，可以衡量液体或气体的总体压力。
2.压强的大小：压强的大小取决于液体或气体的总量和容积，压强越大，液体或气体的总压力就越大。
3.压强的影响因素：
(1)液体或气体的总量：压强与液体或气体总量成正比，总量越大，压强也就越大。
(2)液体或气体的容积：压强与液体或气体容积成反比，容积越小，压强也就越高。
4.压强的作用：压强的变化会影响液体的流动，同时也会影响液体的熔点、沸点和溶解度，从而可以控制液体的沸点和溶解度等量的变化。
专题复习——浮力
F浮
水
水
G物
3.如图所示，重为8N的石块浸没在水中
时静止时，弹簧秤拉力变了3N，则石块
受到的浮力大小为（ B ）
A. 5N B. 3N C.11N D.8N
4. 如图所示，两个完全相同的长方体A、B浸没 于水中，A上表面受到水的压力为0.8N,下表面距 离水面10cm，下表面积为20cm2,则下列说法正确
•
浮力的受力物：浸入的物体
（3）浮力的方向：
竖直向上
第一部分：浮力的基本概念
（4）浮力产生的原因：
F向左 = F向右 F向上 ＞ F向下 液体对物体压力 的合力。
1.关于物体所受的浮力，下列说法正确的是（D）
A.空气中物体不受浮力作用 B.沉到水底的铁球不受浮力作用 C.浮力是物体对液体施加的力 D.浮力的方向总是竖直向上
0.75×103 kg/m3
14．用弹簧测力计竖直挂一个小球，慢慢浸入水中， 当小球有1/3浸入水中时，弹簧测力计读数为4N,当小 球有1/2浸入水中时，弹簧测力计读数为1N。求： （1）小球的体积是多大？ （2）现在取下小球放入水中，小球静止时受到的浮 力为多大？
（1）1.8×10-3 m3
（2）10N
阿基米德原理：F浮=G排=ρ液V排g 二力平衡：F浮=G物=ρ物V物g
第二部分：浮力的大小
对原理的理解
F浮＝ 液 V排 g
(1)V 排相同时,ρ液越大浮力越大
(2)ρ液相同时, V排越大浮力越大
(3) V排=?
浸没
部分浸入
V排=V浸 V浸=V物 -V露
5.一个体积为600 cm3 的物体浮在水面上，它的2/3 体积露出水面，它受的浮力是多大？（g取10 N/kg）
浮力的计算专题复习教案
浮力的计算专题复习教案第一章：浮力的概念与计算公式1.1 浮力的定义浮力是指物体在流体中所受到的向上的力。
浮力的大小等于物体所排开的流体的重量。
1.2 浮力的计算公式浮力的大小可以用阿基米德原理来计算，公式为：F浮= ρ液体×V排开×g，其中ρ液体是液体的密度，V排开是物体排开的液体体积，g是重力加速度。
第二章：物体在空气中的浮力计算2.1 物体在空气中的浮力概念物体在空气中同样会受到浮力的作用，称为空气浮力。
空气浮力的大小可以用类似的方法计算，公式为：F浮= ρ空气×V排开×g。
2.2 空气浮力的应用实例飞机的飞行原理：飞机的机翼设计成上凸下平的形状，使得飞机在飞行时产生的空气浮力大于飞机的重力，从而实现飞行。
热气球上升原理：热气球内部加热产生热空气，热空气的密度小于外部冷空气，从而产生向上的浮力，使热气球上升。
第三章：物体在水中的浮力计算3.1 物体在水中的浮力概念物体在水中的浮力是水对物体的向上推力。
物体在水中的浮力大小取决于物体的密度与水的密度的比较。
3.2 物体在水中的浮力计算方法如果物体的密度小于水的密度，物体将浮在水面上，浮力大小等于物体的重力。
如果物体的密度大于水的密度，物体将沉入水底，浮力大小等于物体排开水的重量。
第四章：物体在液体中的浮力计算4.1 物体在液体中的浮力概念物体在液体中的浮力是指液体对物体的向上推力。
物体在液体中的浮力大小取决于物体的密度与液体的密度的比较。
4.2 物体在液体中的浮力计算方法如果物体的密度小于液体的密度，物体将浮在液体表面，浮力大小等于物体的重力。
如果物体的密度大于液体的密度，物体将沉入液体中，浮力大小等于物体排开液体的重量。
第五章：浮力计算的应用题解析5.1 题目解析方法分析题目中给出的物体密度、液体密度、物体体积等信息。
根据物体的密度与液体的密度的比较，判断物体的浮沉状态。
使用浮力计算公式计算浮力的大小。
浮力专题复习课件
03
浮力应用
船只航行
船只航行原理
船只在水面上航行时，受到水对 它的浮力作用，使船体保持漂浮 状态。通过调整船只的重量分布， 可以改变浮力平衡点，从而实现
航向控制。
船只类型
不同类型的船只适用于不同的航 行环境和任务，如货船、客船、 军舰、帆船等。它们的形状、结 构和材料等因素都会影响浮力应
用的效果。
浮力专题复习课件
• 浮力概念 • 浮力公式与计算 • 浮力应用 • 浮力实验与探究 • 浮力考点解析
01
浮力概念
定义与特性
定义
浮力是指物体在流体中受到的向 上托的力。
特性
浮力的大小与物体排开的流体的 重量有关，与物体的形状、密度、 表面积等因素有关。
浮力产生原理
阿基米德原理
物体在流体中所受的浮力等于它所排 开的流体的重量。
详细描述
F_{浮} = G_{排} = rho_{液}gV_{排}是计算物体在液体中所受浮力的通用公式，其中rho_{液}表示液体的密度，g 是重力加速度，V_{排}表示物体排开液体的体积。另一个常用的公式是F_{浮} = G_{物} - F_{示}，用于计算物体在 空气中受到的浮力。
浮力计算方法
密度调节
通过改变物体的密度，可以实现物体的浮沉控制。例如，空心物体的内部填充气体或液体， 可以改变其整体密度，从而实现上浮或下沉。
浮沉应用
物体浮沉原理在多个领域都有应用，如水下探测、深海资源开发、水下考古等。通过掌握 物体浮沉原理，可以更好地实现水下作业和资源开发。
04
浮力实验与探究
实验目的与原理
05
浮力考点解析
常见考点梳理
01
02
03
阿基米德原理
浮力的相关计算专题复习
解：(1)根据阿基米德原理得正方体受到的浮力:
F浮＝G排＝m排g＝0.6 kg×10 N/kg＝6 N
(2)由F浮＝ρ水gV排得
V排＝
＝
＝6×10－4 m3
(3)V物＝a3＝(0.1 m)3＝10－3 m3
V排<V物，所以物体静止时漂浮
(4)由漂浮条件：F浮＝G物＝6 N
m物＝ ＝
＝0.6 kg
ρ物＝
＝
＝0.6×103 kg/m3
质量为0.3 kg的物体全部浸没在 盛满水的容器中,溢出的水是100 g,
那么物体所受到的浮力1是 N (g
取10 N/Βιβλιοθήκη g)经典例题(2019·鄂州)用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示．由此 处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放(物块始终未与容器接触)．物块下放过程中，弹 簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示．求：(g取10 N/kg)
2. (2019曲靖卷18题2分)如图所示，容器底面积为100 cm2，里面装有重18 N深15 cm的水，容器底部受到水的压强是__1__5_0_0__Pa；把一个重0.8 N、体积为100 cm3 的小球放进容器中，小球静止时受到水的浮力是___0_._8___N.
3. (2019省卷25题8分)某水底打捞作业中，需将一长方体石柱从水底匀速打捞出 水．如图所示是吊车钢丝绳拉力F随石柱下表面距水底深度h变化的图像．(水的 阻力忽略不计，ρ水＝1.0×103 kg/m3)求： (1)石柱浸没在水中受到的浮力； (2)石柱未露出水面前，在水中上升2 m钢丝 绳拉力所做的功； (3)在水底时石柱上表面受到的水的压强．
方法指导
方法
考点过关
浮力复习专题
浮力专题复习一、应用求浮力的四种方法求浮力1、由F浮=G物－F拉求浮力。
当物体的密度比液体的密度大时，物体被一个力拉住悬浮在液体中，则物体受到了三个力的作用，由同一直线上三力平衡，应用公式：F浮=G物－F拉，再由F浮=G物－F拉求浮力。
例1：弹簧秤下挂一铁块，静止时弹簧秤的示数是4N，将铁块一半浸入水中时，弹簧秤的示数为3.5N，这时铁块所受的浮力是_________N。
2、应用F浮=F向上－F向下求浮力。
这是浮力的最基本的原理。
例2：某物块浸没在水中时，下表面受到水的压力为2.3牛，上表面受到水的压力为1.5牛，则该物块受到水的浮力为___ 牛，方向为________。
练1.边长为10cm的立方体铁块，浸没在水中，它的上表面距水10cm铁块上表面受到水向下的压力为________。
铁块下表面受到水向上的压力________。
浮力为_______。
3、应用F浮=G排=ρ液gV排计算浮力大小例3：将体积是50cm3的物体浸没在水中，它受到的浮力多大？若此物体有一半浸在煤油中，它所受的浮力多大？（ρ3kg/m3）g取10N/kg煤油=0.8×104、二力平衡——应用漂浮条件F浮=G物计算浮力例4：把质量是200g的塑料块放入水中，静止时塑料块有一半露出水面。
（g取10N/kg）求：（1）塑料块在水中受到的浮力？（2）塑料块的体积和密度？二、物体的沉浮条件极其应用1、通过比较F浮与G物的大小，当物体浸没于水中，F浮＞G物时，上浮；F浮=G物时，悬浮；F浮<G物时，下沉。
例1：将重为4N的物体投入一个装有适量水的烧杯中，溢出200g水，当物体静止时，下列判断正确的是（）A．物体漂浮，F浮=2 N B．物体悬浮，F浮=4 N C．物体漂浮，F浮=4 N D．物体沉在水底，F浮=2 N2、通过比较ρ物与ρ液的大小，如果ρ物＞ρ液时，下沉；ρ物=ρ液时，悬浮；ρ物<ρ液时，下沉。
例2：把重8N、体积为1.0×10-3m3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是（）A．漂浮，F浮=10N B．悬浮，F浮=8N C．漂浮，F浮=8N D．沉在水底，F浮=10N练1.将一根体积为6×10-4m3、重为5N的空心金属球浸没在水中，受到的浮力为______N（g取10N/kg），松手后小球会___________（填“上浮”“下沉”或“悬浮”）．三、通过浮力计算物体的密度物体漂浮在液面上，求液体密度1.如图所示，浮在水面上的一木块，浸入水中部分的体积是60cm3，露出水面的体积是40cm3，求：（1）木块受到的浮力是多少？（2）木块的密度是多少？物体密度大于液体密度时利用称重法求液体密度或者物体密度2.如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器，底面积100cm2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块，现将物块浸没水中，容器内水面由16cm上升到20cm（g=10N/g）．求：（1）物块未放入水中时，容器底受到的水的压强；（2）物块的密度；（3）弹簧测力计的读数．四、判断浮力的大小的变化：关键看ρ液与V排，但是有时需要注意漂浮状态浮力等于重力。
浮力专题复习
图 12
④有木球、铁球、铜球，它们在水中静止情况如图 12 所示（铜球沉人水底），则____球一定是空心的，
____球受的浮力小于它受的重力。
⑤一个物体体积是 0.5 分米 3，完全浸没在水中，它受到的浮力是____牛。如果这个物体所受重力为 4 牛，
它在水中将__________。
⑤把一个重 19.6 牛，体积是 0.001 米 3 的物体，放在水中静止时，它受到的浮力是_______牛。
C.铁块所受的重力与浮力之差 D.铁块所受的重力
22.一只铜球放入某种液体中,铜球在液体中
()
A.一定漂浮 B.一定下沉 C.一定悬浮 D.条件不足,不能确定
23.同一实心铝块分别投入水和水银中,静止后所受的浮力
()
A.在水中大
B.在水银中大
C.一样大
D.无法判断
24.一蜡块悬浮于酒精和水的混和液中,要使蜡块下沉,则应
牛，鸡蛋受到的
二、浮力（力学综合）问题涉及到的概念和规律
1．物重：G = mg = ________
E
2．阿基米德原理：F 浮 = G 排液 = ___ = ________
D
3．力的平衡关系：F 浮=G 物 二力平衡对应的状 A
态有 浮和 浮。三力平衡：如图 5 所示：
C B
当弹簧测力计的示数为 F 时，铁块 A 受到的
B．铝球受到的浮力最大
C．木块受到的浮力最大
D．它们受到的浮力一样大
2. 如图 5 所示，A、B 两物体静止在水中，则： A．两物体受到的浮力一定相等
B．两物体受到的浮力不等，A 物体受到的浮力大。 C．两物体的密度不等，B 物体的密度大。 D．两物体的重力不等，B 物体的重力大。 3. 如图1所示，甲乙两个体积相等的实心球吊在弹簧测力计下，分别浸在水和酒精中静止。已知ρ甲=3ρ 水，ρ乙=3ρ酒，ρ水>ρ酒。比较两个弹簧测力计示数的大小，下列判断正确的是（ ） A.挂甲球的示数大 B.挂乙球的示数大 C.两个示数一样大 D.无法确定哪个示数大
《浮力专题复习》课件
欢迎阅读《浮力专题复习》PPT课件！通过本课件，您将了解浮力的产生原理、 计算方法以及在船舶设计、潜水器设计、水上运动，甚至科学实验中的应用。
什么是浮力？
浮力是物体在液体中受到的向上的力，是由于液体对物体的压力差引起的。
浮力的产生原理
浮力产生的原理是阿基米德原理，根据这个原理，物体在液体中受到的浮力等于物体排开的液体的重量。
浮力的大小
浮力的大小与物体排开的液体的体积有关，排开的液体越多，浮力就越大。
什么是阿基米德原理？
阿基米德原理指出，物体在液体中所受到的浮力等于物体排开的液体的重量。
浮力的计算方法
浮力可以通过以下公式来计算： 浮力 = 排开的液体的密度 * 加速度 * 物体排于液体表面。
浮力对物体的影响
浮力能够减轻物体所受的重力，使物体呈现部分或完全浮于液体表面的状态， 并且使物体在液体中有浮动的能力。
浮力在船舶设计中的应用
船舶设计中充分利用浮力原理，通过合理的设计，使船只能在水中浮起，并能够承载货物和乘客。
初中化学浮力复习专题
初中化学浮力复习专题一、什么是浮力？浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力，是由于液体或气体对物体的压力不均造成的。
根据阿基米德定律，浮力的大小等于物体在液体或气体中排挤掉的体积乘以液体或气体的密度和重力加速度的乘积。
二、浮力的计算公式浮力的计算公式为：$$F_b = \rho \cdot V \cdot g$$其中，$F_b$为浮力大小，$\rho$为液体或气体的密度，$V$为物体在液体或气体中排挤掉的体积，$g$为重力加速度。
三、浮力的应用浮力在生活中有许多应用。
以下是几个常见的应用：1. 船只浮力：由于船只的体积比水大，所以船只能浮在水面上。
船只的重量和排挤的水的重量相等，所以船只浮在水面上。
船只浮力：由于船只的体积比水大，所以船只能浮在水面上。
船只的重量和排挤的水的重量相等，所以船只浮在水面上。
2. 气球浮力：气球的内部充满了气体，由于气体的密度小于空气的密度，所以气球会向上浮起。
气球浮力：气球的内部充满了气体，由于气体的密度小于空气的密度，所以气球会向上浮起。
3. 潜水艇浮力：潜水艇可以通过控制浮力来上浮或下潜。
通过调节潜水艇内部的水箱的水量，可以改变潜水艇的总体积，从而控制浮力。
潜水艇浮力：潜水艇可以通过控制浮力来上浮或下潜。
通过调节潜水艇内部的水箱的水量，可以改变潜水艇的总体积，从而控制浮力。
4. 游泳浮力：人在水中游泳时，由于人的体积比排挤的水的体积小，所以会受到向上的浮力，帮助人在水中浮起。
游泳浮力：人在水中游泳时，由于人的体积比排挤的水的体积小，所以会受到向上的浮力，帮助人在水中浮起。
浮力的应用还有很多，在科学、工程和日常生活中都有广泛应用。
四、浮力和重力的平衡当物体浸泡在液体中时，浮力和重力会达到平衡。
当物体的密度比液体的密度大时，物体会下沉；当物体的密度比液体的密度小时，物体会浮起；当物体的密度等于液体的密度时，物体会悬浮在液体中并保持稳定。
五、总结浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力，通过液体或气体的压力不均引起。
浮力复习知识点
浮力复习知识点一、浮力的概念浮力指物体在流体（液体和气体）中，上下表面受到流体压力差而产生的向上托的力。
打个比方，把一个木块放入水中，木块会浮在水面上，这就是因为木块受到了水对它向上的浮力。
二、浮力产生的原因浮力产生的原因是物体上下表面受到的压力差。
当物体浸没在液体中时，其下表面受到的液体向上的压力大于上表面受到的液体向下的压力，这个压力差就是浮力。
例如，一个正方体浸没在水中，其上下表面所处的深度不同，下表面所处的深度更深，根据液体压强的特点，深度越深，压强越大。
所以下表面受到的压力更大，从而产生了浮力。
三、阿基米德原理阿基米德原理是浮力计算的重要依据。
其内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。
公式为：F 浮＝ G 排＝ρ 液 gV 排。
其中，ρ 液表示液体的密度，g 是重力加速度，V 排是物体排开液体的体积。
比如说，一个铁块浸没在水中，我们要计算它受到的浮力，就需要先求出铁块排开水的体积，然后根据阿基米德原理就能算出浮力的大小。
四、物体的浮沉条件物体在液体中的浮沉取决于浮力与重力的大小关系。
当浮力大于重力时，物体上浮；当浮力等于重力时，物体悬浮或漂浮；当浮力小于重力时，物体下沉。
以鸡蛋为例，如果把鸡蛋放在清水中，它会下沉；但如果往水里加盐，增加液体的密度，鸡蛋受到的浮力变大，当浮力大于重力时，鸡蛋就会上浮。
五、浮力的应用1、轮船轮船是利用空心的方法增大可利用的浮力。
因为轮船是漂浮在水面上的，所以浮力等于重力。
轮船做成空心的，可以增大排开液体的体积，从而增大浮力，使轮船能装载更多的货物。
2、潜水艇潜水艇是通过改变自身的重力来实现上浮和下沉的。
潜水艇有水箱，通过进水和排水来改变自身的重力，从而改变浮力与重力的关系，实现浮沉。
3、气球和飞艇气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来实现升空的。
当它们所受的浮力大于重力时，就会上浮。
六、浮力的计算方法1、压力差法F 浮＝ F 向上 F 向下，即浮力等于物体下表面受到的向上的压力减去上表面受到的向下的压力。
中考物理浮力专题复习课件
(4)称重法测浮力 ①用弹簧测力计测物体所受的重力 G； ②将物体悬挂于弹簧测力计下，读出浸在液体中时弹簧测力计的示数 F；
③物体受到的浮力 F 浮＝ G－F 。
2．阿基米德原理
(1)内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于 它排开的液体所受
的重力 。
(2)公式：
F 浮＝ G 排
ρ液 ＝ ρ 液 gV 排 V排
A．三个小球的密度关系是 ρ A<ρB<ρC B．将 C 球截去部分后，剩余部分可能上浮 C．若 m A＝mB＝mC，则 F A＝FB＝FC D．三球放入液体后，液体对容器底部的压强没有发生变化
重难点 浮力的计算 【例 1】弹簧测力计下悬挂一个重物 A，在空气中称量时弹簧测力计的示数如图甲 所示，把重物 A 浸在水中时，弹簧测力计示数如图乙所示，则重物 A 浸在水中时受到 的浮力为 1 N；若重物 A 上表面受到水的压力为 2 N，则它下表面受到水的压力为 3 N；物体 A 的密度为 4×103 kg/m3。
命题点：浮沉条件的应用 4．潜水艇对保卫我国辽阔的南海起着越来越重要的作用。如图所示，潜水艇 浮出水面过程中，所受浮力 减小 ；潜水艇完全浸没后下潜的过程中，潜水艇 自身的重力增大，受到的浮力 不变 ，潜水艇底部受到的水的压强 增大 。(均 选填“增大”“减小”或“不变”)
命题点：浮沉条件的应用 5．如图所示是体育、娱乐用的热气球，充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热 空气，当继续对空气加热时，热气球 上升 (选填“上升”或“下降”)。热气 球停在空中静止不动时，球内空气的密度 小于 (选填“大于”“小于”或 “等于”)球外空气密度。
F浮
表示液体密度，单位是kg/m3 表示物体排开液体的体积，单位是m3 表示浮力，单位是N
专题4.1 浮力(单元考点复习)(解析版)
4.1 浮力单元考点复习一、单元知识目标1.知道水中的物体受到浮力的作用。
2.会用称重法求解物体受到的浮力。
3.通过实验探究认识浮力。
4.浮力与哪些因素有关？5.知道阿基米德原理。
6.会用溢水法求解物体受到的浮力。
7.通过实验探究认识浮力。
8.知道物体的浮沉条件。
9.知道浮力的应用。
10.通过观察、分析、了解轮船是怎样浮在水面的。
二、单元知识解读（一）浮力的概念1.物体浸在液体中时，受到液体向上的托力，叫做浮力。
2.浮力是由液体（或气体）对物体向上和向下压力差产生的。
3.物体受到的浮力F浮=G-F示3.浮力的影响因素是：①物体排开液体的体积。
②液体的密度。
（二）.阿基米德原理1.阿基米德原理。
浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2.公式表示：F浮= G排 =ρ液V排g。
从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
3.使用阿基米德原理时，应注意以下几点：①“浸”的含义：一是物体浸没在液体中。
二是物体的一部分体积浸入液体中，还有一部分体积露在液面以外。
②浮力的大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关，跟物体本身的体积、物体的密度、物体的形状、物体浸没在液体中的深度、物体在液体中是否运动、液体的多少等因素无关。
③由公式变形可用来计算排开液体的体积可用来计算液体的密度。
④阿基米德原理不仅使用液体，也适用于气体。
（三）浮沉条件1.浸没在液体中物体①当它所受的浮力大于重力时，物体上浮；②当它所受的浮力小于所受的重力时，物体下沉；③当它所受的浮力与所受的重力相等时，物体悬浮在液体中或漂浮在液面上。
反之亦然。
漂浮在液面上的物体受到的浮力等于受到的重力。
2.浮力的应用轮船：采用空心的办法增大排水量。
排水量——轮船按设计的要求满载时排开的水的质量。
潜水艇：改变自身重来实现上浮下沉。
气球和飞艇：改变所受浮力的大小，实现上升下降。
2023年中考物理复习专题10浮力
专题10浮力知识点一：浮力的产生1、浮力的定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它向上的力叫做浮力。
2、浮力的大小：F 浮＝G －F 液(F 液为物体浸在液体中的示数)，这种方法叫称重法。
3、浮力的方向：竖直向上；施力物体是液体(气体)。
4、浮力产生的原因：液(气)体对物体向上和向下的压力差即为浮力。
知识点二：阿基米德原理1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体受到的重力。
2、公式：F 浮＝G 排＝ρ液gV 排。
(1)“浸入”包括“全部浸入”，此时V 排＝V 物和“部分浸入”，此时V 排＜V 物。
(2)液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)由公式可知：当物体排开液体的体积V 排一定时，物体受到的浮力F 浮与液体的密度ρ液成正比；当在同一种液体中时，ρ液是一定的，物体受到的浮力F 浮与排开液体的体积V 排成正比；当同一物体漂浮在不同的液体上，F 浮一定，物体排开液体的体积V 排和液体的密度ρ液成反比。
(4)适用条件：液体(或气体)。
知识点三：物体的浮沉条件1．假设某物体浸没液体中处于静止状态，只受浮力和重力，其浮沉情况：上浮下沉悬浮漂浮沉底F 浮＞G F 浮＜G F 浮＝G F 浮＝G F 浮＋N ＝G ρ液＞ρ物ρ液＜ρ物ρ液＝ρ物ρ液＞ρ物ρ液＜ρ物V 排＝V 物V 排＝V 物V 排＝V 物V 排＜V 物V 排＝V 物处于动态(运动状态不断改变)，受非平衡力作用处于动态(运动状态不断改变)，受非平衡力作用可以停留在液体任何深度处；处于静态，受平衡力作用是“上浮”过程的最终状态；处于平衡状态(运动状态不改变)，受平衡力作用处于静态，受平衡力作用；是“下沉”过程的最终状态判断物体浮沉(状态)有两种方法：比较F 浮与G 的大小或比较ρ液与ρ物的大小。
知识点四：浮沉条件的应用1、轮船(1)工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。
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浮力专题复习知识要点：1、正确理解阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力，这就是阿基米德原理，其数学表达式是：F浮=G排液=ρ液gV排。
对阿基米德原理及其公式的理解，应注意以下几个问题：（1）浮力的大小由液体密度ρ液和排开液体的体积V排两个因素决定。
浮力大小与物体自身的重力、物体的体积、物体的密度及物体的形状无关。
浸没在液体中的物体受到的浮力不随深度的变化而改变。
（2）阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用。
（3）当物体浸没在液体中时，V排=V物，当物体部分浸在液体中时，V排<V物，（V物=V排+V露）。
当液体密度ρ液一定时，V排越大，浮力也越大。
（4）阿基米德原理也适用于气体，其计算公式是：F浮=ρ气gV排。
2、如何判断物体的浮沉：判断物体浮沉的方法有两种：（1）受力比较法：浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用。
F浮>G物，物体上浮；F浮<G物，物体下浮；F浮=G物，物体悬浮；（2）密度比较法：浸没在液体中的物体，只要比较物体的密度ρ物和液体的密度ρ液的大小，就可以判断物体的浮沉。
ρ液>ρ物，物体上浮；ρ液<ρ物，物体下浮；ρ液=ρ物，物体悬浮；对于质量分布不均匀的物体，如空心球，求出物体的平均密度，也可以用比较密度的方法来判断物体的浮沉。
3、正确理解漂浮条件：漂浮问题是浮力问题的重要组成部分，解决浮力问题的关键是理解物体的漂浮条件F浮=G物。
（1）因为F浮=ρ液gV排，G物=ρ物gV物，又因为F浮=G物（漂浮条件）所以，ρ液gV排=ρ物gV物，由物体漂浮时V排<V物可得ρ液>ρ物，即物体的密度小于液体密度时，物体将浮在液面上。
此时，V物=V排+V露。
（2）根据漂浮条件F浮=G物，得：ρ液gV排=ρ物gV物，V排= ·V物同一物体在不同液体中漂浮时，ρ物、V物不变；物体排开液体的体积V排与液体的密度ρ液成反比。
ρ液越大，V排反而越小。
4、计算浮力的一般方法：计算浮力的方法一般归纳为以下四种：（1）根据浮力产生的原因F浮=F向上－F向下，一般用于已知物体在液体中的深度，且形状规则的物体。
（2）根据阿基米德原理：F浮=G排液=ρ液gV排，这个公式对任何受到浮力的物体都适用。
计算时要已知ρ液和V排。
（3）根据力的平衡原理：将挂在弹簧秤下的物体浸在液体中，静止时，物体受到重力，浮力和竖直向上的拉力。
这三个力平衡：即F浮=G物－F拉（4）根据漂浮、悬浮条件：F浮=G物，这个公式只适用于计算漂浮或悬浮物体的浮力。
运用上述方法求浮力时，要明确它们的适用范围，弄清已知条件，不可乱套公式。
5、浮力综合题的一般解题步骤：（1）明确研究对象，判断它所处的状态。
当物体浸没时，V排=V物，当物体漂浮时，V排+V露=V物，（2）分析研究对象的受力情况，画出力的示意图，在图中标出已知力的符号、量值和未知力的符号。
（3）根据力的平衡原理列方程，代入公式、数值、进行计算，得出结果。
典型例题解析：例1、边长1dm的正方形铝块，浸没在水中，它的上表面离水面20cm，求铝块受的浮力？（ρ铝=2.7×103kg/m3）解法一：上表面受到水的压强：P上=ρ水gh上=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1.96×103Pa上表面受到水的压力F向下=P上·S=1.96×103Pa×0.01m2=19.6N下表面受到水的压强P下=ρ水gh下=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=2.94×103Pa下表面受到水的压力F向上=P下·S=2.94×103Pa×0.01m2=29.4N铝块所受浮力F浮=F向上－F向下=29.4N－19.6N=9.8N解法二：V排=V物=(0.1m)3=10－3m3F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×10－3m3=9.8N答案：铝块所受浮力是9.8N。
说明：（1）解法一适用于规则物体，解法二说明浮力大小只与ρ液、V排有关，与物体密度和深度无关。
（2）题中铝块密度是多余条件，用以检验对阿基米德原理的理解。
若误将ρ铝、代入公式，求出的将是物体重力。
在用公式求浮力时，要在字母右下方加上脚标。
例2、容积为1000m3的氢气球，吊篮和球壳的质量为150kg，在空气密度1.29kg/m3的条件下，这气球能载多少吨的物体停留在空中？现在需要载900kg 的物体而保持平衡，应放掉多少立方米的氢气？（氢气密度为0.09kg/m3）．解析：由阿基米德原理可知，气球受到的浮力为：F浮＝ρgV＝1.29kg/m3×9.8N/kg×103m3＝1.264×104N分析它们的受力，气球能载的物重应是浮力与它自身重量之差：即在空中能载的物重为：G1＝F浮－G＝1.264×104N－150×9.8N＝11.17×103N它的质量为：它现在多载的物体的质量为：△m＝1140kg－900kg＝240kg即：△F＝240×9.8N＝2352N这一个力也是由气球产生的浮力，如果放掉了一部分的氢气后，体积变小浮力也变小，所以应放掉的氢气体积为：例3、如图3所示，底面积为80cm2的容器中盛有深30cm的水。
将一质量为540g的实心铝球投入水中。
问：（1）铝球浸没在水中时受到的浮力是多大？（2）投入铝球后，水对容器底部的压强增加了多少？（3）若用一根最多能承受4N拉力的细绳系住铝球缓慢向上拉，当铝球露出水面的体积为多大时绳子会拉断？（已知ρ铝=2.7×103kg/m3，取g=10N/kg）。
解析：（1）根据阿基米德原理，铝球在水中受到的浮力为F浮=ρ水·g·V排由题意可知，V排= ，得V排=0.2×10－3m3所以，F浮=1×103kg/m3×10N/kg×0.2×10－3m3=2N（2）设投入铝球后水面上升的高度为H，则：H=V/S=0.2×103m3/80×10－4m2=0.025m水对容器底部增加的压强是：P=ρ水·g·H=1×103kg/m－3×10N/kg×0.025m=2.5×102Pa（3）设当铝球露出水面的体积为V露时，绳子会断，此时的浮力为F浮'，则：F浮'=G－F拉即ρ水·g·V排'= G－F拉V排'= =1.4×10－4m3V露=V－V排'=0.2×10－3m3－1.4×10－4m3=0.6×10－4m3例4、如图4所示的直筒形容器的底面积为100cm2，筒内有用密度不同的材料制成的a、b两实心小球。
已知a球的体积为80cm3，是b球体积的3.4倍。
两球用细线相连能悬浮在水中。
现剪断细线，a球上浮，稳定后水对容器底的压强变化了40Pa。
试求：（1）细线被剪断前后水面的高度差。
（2）a、b两球的密度。
（本题g取近似值10N/kg）解析：（1）分析容器底部的压强变化的原因，是因为剪断细线后，a球上浮，由悬浮变为了漂浮，排开水的体积变小，液面下降，由p=ρgh可知应有：Δp=ρgΔh故液面下降高度为：Δh= =0.004（m）=0.4（cm）（2）经分析可知a球露出水面的体积应为液体下降的体积，所以，a球漂浮时露出部分的体积V露=ΔhS=0.4×100=40（cm3）此后球排开水的体积为：V排=V a－V露= V a应用阿基米德原理，对a来考虑，a球漂浮时有：ρ水gV排=ρa gV a，故，ρa=ρ水=0.5×103kg/m3把a、b看作一个整体来考虑，a、b一起悬浮时有：ρ水g（V a+V b）=ρa gV a+ρb gV b 将V a=3.4V b代入解得：ρb=4.4ρ水－3.4ρa=2.7×103kg/m3说明：例3与例4都是浮力与压强结合的题目，解这一类问题时，一定要抓住液体压强的变化，是因为液体中的物体浮力发生了变化，引起液体的深度的变化，才引起了压强的变化。
另外,例4还有一个整体与局部的关系。
例5、一木块在水中静止时，有13.5cm3的体积露出水面，若将体积为5cm 的金属块放在木块上，木块刚好全部浸在水中，求：金属块密度？解析：这是两个不同状态下的浮力问题，分析步骤是：（1）确定木块为研究对象，第一个状态是木块漂浮在水面，第二个状态是木块浸没水中，金属块与木块作为整体漂浮在水面。
（2）分析木块受力，画出力的示意图。
（3）根据力的平衡原理列方程求解：甲图中：F浮=G木 (1)乙图中：F浮'=G木+G金 (2)(2)式－(1)式得：F浮'－F浮= G金代入公式后得：ρ水gV木－ρ水g（V木－V露）=ρ金gV金ρ水V露=ρ金V金ρ金= ·ρ水= ×1.0×103kg/m3=2.7×103kg/m3答案：金属块的密度是2.7×103kg/m3。
说明：（1）涉及两种物理状态下的浮力问题，往往要对两个不同状态下的物体分别进行受力分析，再根据力的平衡原理列出两个方程，并通过解方程求出结果来。
（2）本题的另一种解法是：木块增大的浮力等于金属块重，即ΔF浮=G金，代入公式：ρ水gΔV排=ρ金gV金其中ΔV排=13.5cm3，（它等于没有放上金属块时木块露出水面的体积。
）代入数据后：1.0g/cm3×13.5cm3=ρ金×5cm3ρ金=2.7g/cm3=2.7×103kg/m3变换角度分析问题可以提高思维能力。
*例6、如图，一只盛有水的大瓷碗内放一根粗细和质量都均匀，长度为L 的木直尺，搁在碗沿上静止．尺子的1/4浸在水中，1/4在碗沿外.求尺子的密度．解析：分析尺子的受力情况是受三个力的作用：重力G、浮力F浮、碗边对尺子的支持力N，如图所示，其中支持力N是通过支点的，对转动没有意义。
根据杠杆平衡的条件可知：G×OB=F浮×OA……⑴设尺子的密度为ρ，横载面积为S，则：G=ρgSL……⑵，由阿基米德原理，它受到的浮力为：F浮=ρ水gS（L/4）……⑶再由△AOD∽△BOF得：………⑷故由⑵⑶⑷联合⑴解得：ρ=5ρ水/8=0.625×103kg/m3例7、一木块浮于足够高的圆柱形盛水容器中，如图7所示，它浸入水中部分的体积是75cm3，它在水面上的部分是25cm3。