大学英语四级篇章词汇理解

合集下载

大学英语四级考试篇章词汇理解题简析-文档资料

大学英语四级考试篇章词汇理解题简析-文档资料

大学英语四级考试篇章词汇理解题简析一、题型分析篇章词汇理解题即选词填空题是大学英语四级考试阅读题的必考题型,此类题型所占分值不高,限定时间太短,对学生的英语词汇量、词汇的使用能力和英语语法的综合运用能力要求较高,要想在规定时间内全部做对题目难度很大。

二、学生的困难非英语专业学生在做此类题目时遇到的问题主要是:(1)词汇量不够,15个供选生词很大一部分不熟悉甚至不认识;(2)英语语法底子差,不能在选词前对填此处进行初步的词性和成分的判断;(3)对词汇的使用水平很有限,虽然认识该单词的基本意思,但是不会熟练使用该词,不了解该词使用的固定搭配和使用场合。

三、解题技巧针对学生的不足,笔者总结出解答此类题目的一套便捷方法,帮助学生最大限度地利用自己现有的词汇和语法能力来做对题目,提高做题的效率。

选词的分类(从考查的频率看):(1)动词;(2)名词;(3)形容词;(4)副词;(5)量词;(6)代词。

做题步骤:步骤一:对15个供选词汇进行分类、标记和归类。

15个供选词一般可分为上边提及的六种类型,然后分别做上不同的标记,同类的标记相同,以便快速定位答案。

1.动词(参考标记为动词原形V-verb,过去分词在ed下画线,现在分词在ing下画双线。

)动词分为谓语动词和非谓语动词。

谓语动词是该句的主动词,它体现了时态,一般只要看空格处前后有无主动词,有没有体现该句时态的动词,如一般现在时、现在进行时等,若没有,就可以判断此处为谓语动词,那就环顾上下文确定下时态和句意,接着在供选词内寻找即可。

例如2009年1月的四级真题:While enriching their imagination,books ?摇55?摇their outlook,develop a fact-findingattitude and train them…这里就是缺少一个谓语动词,再根据上下文发觉时态是一般现在时,因为这个谓语动词的并列动词(develop,train)都是一般现在时,所以时态肯定是一般现在时。

大学英语四级考试阅读高频词汇

大学英语四级考试阅读高频词汇

大学英语四级考试阅读高频词汇在大学英语四级考试中,阅读理解部分占据了相当大的比重。

要想在这一部分取得好成绩,掌握一定量的高频词汇是至关重要的。

下面为大家整理了一些常见的大学英语四级考试阅读高频词汇。

首先是“analyze”这个词,意思是“分析”。

在阅读中,我们经常会遇到需要对某个现象、数据或者观点进行分析的内容,例如:“The researcher analyzed the data carefully”(研究人员仔细地分析了数据。

)“approximate”,意为“大约的,近似的”。

比如:“The approximate cost of the project is $10,000”(这个项目的大致费用是 10000 美元。

)“attribute”,有“属性,特征;把……归因于”的意思。

“We attribute his success to hard work”(我们把他的成功归因于努力工作。

)“beneficial”,表示“有益的,有利的”。

像这样的句子:“Regular exercise is beneficial to h ealth”(经常锻炼对健康有益。

)“compensate”,“补偿,赔偿”。

“The company will compensate you for the damage”(公司会赔偿你的损失。

)“consequence”,“结果,后果”。

“His carelessness led to serious consequences”(他的粗心导致了严重的后果。

)“consistent”,“一致的,始终如一的”。

“Her behavior is consistent with her words”(她的言行一致。

)“constitute”,“组成,构成”。

“These elements constitute the basis ofthe theory”(这些元素构成了这个理论的基础。

大学英语四级考试阅读篇章词汇题型应试策略

大学英语四级考试阅读篇章词汇题型应试策略

大学英语四级考试阅读篇章词汇题型应试策略一、大学英语改革后四级阅读理解题型的变化为了适应现代语言的发展,更好地考察现代大学生的英语综合水平,国家考试委员会在2006年对大学英语四级考试形式作出了改革,全面实施了新题型,其中以阅读部分的变化最为突出。

在新题型中阅读理解部分的比例由之前的40%调整为35%,题型也发生了很大变化,由之前的一种变为了三种,增加了快速阅读和篇章词汇理解及短句问答题。

整个阅读理解分为两个部分:快速阅读理解占10%,要求考生在15分钟内完成一篇1200字左右的文章;仔细阅读理解时间25分钟,占25%,含两个小部分(Section A一篇长度在200250词的篇章词汇理解或短句问答;Section B篇章阅读理解包括2篇文章10道多项选择题)。

二、篇章词汇理解题型的特点作为近几年出现在阅读理解中的新题型篇章词汇理解,实际上是介于阅读理解和完形填空之间的一种新题型,而篇章词汇理解的英语名称为Blanked Cloze,属于较高层次的完形填空。

大学英语四级考试中涉及的该题目是一篇长度在200250词的文章,文中为考生留出了10处空白,文章后面提供了15个备选单词,要求考生在有限的时间内完成10处空白的填补。

由于完形填空本身就是综合性的测试,而篇章词汇理解作为较高层次的完形填空,无疑是一种综合性的测试,因此,该试题的测试特点便是对考生从理解文章的宏观结构,把握文章语篇、语段整体特征诸如连贯性、一致性、逻辑关系等,以及对每一个单词在语篇中具体应用的一种综合考查方式。

所以和以往的阅读理解部分仅有的多项选择相比,现在测试的难度有所增加,对学生的要求也有所提高。

三、学生对篇章词汇理解的作答情况对于篇章词汇理解这类新型的阅读理解学生的作答情况如何呢?首先我们来看一组数据,目前四级考试总分为710,阅读理解占35%,而考试题型较之前增加了快速阅读、篇章词汇和仔细阅读。

换句话说,就是四级阅读难度有所增加,四、六级考试委员会一项内部阅卷统计也印证了这一点:阅读部分标准得分平均不到150(阅读总分249分)。

英语四级词汇理解技巧

英语四级词汇理解技巧

英语四级词汇理解技巧英语四级词汇理解技巧引导语:词汇理解题是阅读理解中的第一小问,是较为好拿分的题目。

但凡题目一般都有解题的技巧。

以下是YJBYS的店铺为大家找到的英语四级词汇理解技巧。

希望对大家有所帮助!一、词汇理解题型的基本概述作为近几年出现在阅读理解中的新题型———篇章词汇理解,实际上是介于阅读理解和完形填空之间的一种新题型,而篇章词汇理解的英语名称为“Blanked Cloze”,属于较高层次的“完形填空”。

四级考试中涉及的文章长度大约在200-250词之间,题材多为社会生活、文化、教育、等方面。

该题主要测试考生对篇章语境中词汇的理解和运用能力,要求考生阅读一篇删去若干个(一般为10个词)词语的短文,然后从所给的选项(一般为15个)中选择适当的词语填充,使原文复原。

另外,篇章选词填空不考虚词,只考实词(名词、动词、形容词、副词等)。

空中所缺词的词性分配情况一般为:3个左右名词,3个左右动词,3个左右形容词,一个左右副词。

而备选答案的15个词中,一般有4~5个名词,4~5个动词,4~5个形容词,2个左右的副词。

了解了题型之后,哈喽英语就为大家说一说这英语四级词汇理解技巧。

二、词类使用技巧形容词的选择和使用1.在BE动词或系动词后,可以选择使用形容词做表语,即be/link v.+adj.2.副词可以修饰形容词,如果空格前是副词,也可以考虑空格处是否应为形容词;例如:however, weather experts are still not completely —–what leads to it or what affects how strong it will be.解释:本句缺少的是ARE的表语,因为空格前有副词completely,可排除空格处为名词的可能性,空格处应为形容词或动词的分词形式。

副词的选择和使用如果空格处所在的句子有完整的主语和谓语,这时应该考虑此处是否需要一个副词,可以被用来修饰该动词的一种程度状态。

大学英语4级题型分析大全

大学英语4级题型分析大全

大学英语4级题型分析大全第一部分:听力长对话题型分析听力长对话(Long Conversations)的长度一般在6-20句之间,字数在120-25 0字之间。

针对每篇长对话的问题可能会有2-5个。

与短对话相比,长对话涉及的内容更深入,人物态度,语气,情感变化更复杂,一般不能简单依赖某个关键词来判断整篇对话的含义。

一人一句的短对话涉及的只是一个“点”,而长对话涉及的是一个“面”。

短对话的答案一般是“显而易见”的,而长对话有时更依赖于推断和判断。

尽管如此,长对话必然有一个中心议题,中心议题正是该“面”的凝聚点,对话双方都是围绕该中心而展开话题,对于长对话而言,做出正确选择的关键就是把握住对话的中心思想。

由于对话较多,长对话的场景就显得格外重要,准确判断对话的场景(situati on),对把握对话的中心思想是非常有帮助的。

这里所谈到的场景,是指人物,身份或职业,议论的问题,时间,地点等等的综合概念。

清晰的场景会在考生头脑中形成氛围,容易把握对话的发展脉络,使对话情节的发展更加顺理成章。

对长对话的题型分析,不易于采取诸如:“关键词,因果关系,But转折,情感,态度”等分类方法。

根据多年的实践经验,依据场景的不同,对长对话进行分类,有助于考生对“面’的把握能力的提高。

下面是对长对话经常涉及到的几种情况做了归类,主要分成三大类:学习相关类,生活相关类和工作相关类。

顾名思义,学习相关类与学习有密切联系,比如:选课,考试,论文等;生活相关类主要涉及到家庭,校院生活,娱乐,运动等;生活相关类多是找工作,面试等题材。

下面列举几个常用典型场景的题型。

学习相关类学习相关类往往是长对话的重点。

内容粗略可分为教务场景,选课场景,补课场景和论文场景等。

(1)教务场景场景人物:由教师(导师)或学监等教务人员向学生说明一些学校课程的安排情况。

场景涉及内容:学期计划,调课信息,考试安排,课程介绍等。

解题思路:教务人员总是细致地描述各项事务的细节问题,时间,地点,计划推迟或变更的原因往往是考查的重点。

大学英语新四级篇章词汇理解题型与对策

大学英语新四级篇章词汇理解题型与对策
Ye r g , o t r f n s i h t an wa o ma a t fl e I a — a sa o d co s o e ad t a i sa n r lp r o f . n p r t p i
t u a ,wh n od rp te t i lr c e l e ai n s


a dft u .I scetd ad u l—e g wod heme iain ep d r- n ai e ‘ rae o be d e s r:t dc t sh le e g hi d o
le e t e p n b t a s d o h rp o lmst a o l ewo et a ep n i iv a u u e t e r b e t u d b r h t a — h i c h c s n h i t s l e. f

动词原形( ) v
动 词单 数 (s v)
A rsl D rne M)ep c O seiie )eut )ag rset )pca z l
B vle 1novs i
从上表我们 可清晰地看出 ,改革 后的四级考试在阅读能力测试手 段上表现为多样化。今 后阅读理解测试越来越强调 9项阅读微技能的 综合运用 , 尤其强调阅读 中的流畅性(lec) Funy和准确性(cuay。 A c rc) 二 、 章 词 汇 理解 题 型 要 求 篇 新 增 的 “ 章 词 汇 理 解 ” 英 语 名 称 为 BakdCoe 属 于 较 高 层 篇 的 ln e lz, 次 的“ 完形填空” 仔 细阅读 中新增的篇章词汇理解 的题 型为选词填空。 。 其考查方式为 : 从一篇长度为 20词左右的文章 中留出 1 2 O个实词的空 格, 从给出的 l 个 备选 单词中选出 1 填人文章相应 处 , 5 O个 最后使文章 意思连贯 、 表达正确。 该部分测试重点在于把握文章 的结构 , 主要考查 考 生对 诸如连贯性 、 一致性 、 逻辑联系等语 篇 、 语段整体特征 以及 单词 在实际语境中的理解 ,即要求 考生在 理解全文的基础上弄清文章的宏 观结构和具体细化到每个单词 的微观理解。较传 统的篇章阅读 , 本题更 侧重句 内, 句际及段 篇层次上对实词 的理解和运用。 , 三、 篇章词汇理解解题步骤及应试策略 为 了使学生更 好 、 更直观的把握这一题型 , 以为 0 年 6 2 现 7 月 3日 四级真题为例 , 详细介 绍篇章词汇理解题的解题步骤和应试策略 。

大学英语四级选词填空解题技巧

大学英语四级选词填空解题技巧

大学英语四级考试选词填空应试技巧一、题型篇章词汇理解是四级英语考试中新增的一种题型,文章中设有10个空白处,后面有15个单词选项,要求考生选择正确的单词填入空白处,从而使文章意思连贯、表达准确。

文章长度大约在200—250词之间。

和单纯的词汇题相比,篇章词汇更注重实际运用,从单一的句子层次的考查上升到了篇章层次的考查。

二、考点篇章词汇理解主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特征以及在实际语境中对单词的理解,它要求考生在理解全文的基础上弄清文章的宏观结构并把握每个单词的微观含义。

具体来讲,该部分的主要考查点包括:1、主要考查名词、动词、形容词和副词等实词。

篇章词汇理解主要测试的是考生在实际语境中对单词的理解和把握,因此一般不会涉及对介词、冠词等不具有实际意义的虚词的考查。

2、对近义词细微区别的掌握。

篇章词汇注重考查对词汇的精确理解,要求考生分清楚近义词在实际运用时的细微差别。

3、对句子语法结构的准确分析。

篇章词汇要求考生根据句子的语法结构判断空格处所需词性及形式,然后根据上下文含义进行选择。

4、对上下文照应、衔接关系的理解。

篇章词汇理解不同于传统的词汇和语法题型,对每一个词的选择都不是孤立地限定于某一个单独的句子,需要考生根据上下文寻找照应和合理的衔接,从这一点上来看,它与完形填空的考点更加贴近。

三、应试技巧篇章词汇理解的测试重点在于把握文章的结构,考生要时刻记住不能脱离上下文孤立地看待每一个空格,一般来讲,在解题时可采取以下步骤:第一步:首先阅读选项,进行词性分类。

我们应该根据词性把每个单词进行分类归纳。

如名词、动词、形容词、副词各有几个选项。

第二步:判断所填词可能的形式,缩小选择范围。

根据所填词所在句子结构及上下文时态推测所填词可能的形式,可以大大缩小选择范围。

第三步:根据所在句及上下文含义,选项合适的选项。

可根据前面分析,将形式合适的选项带入空格所在句,联系上下文含义,利用排除法确定答案。

大学英语四级考试阅读篇章词汇题型应试策略探讨

大学英语四级考试阅读篇章词汇题型应试策略探讨
策略
太 学 英语 设 革 后罔 级 阅读理 解 殛 型的 变化 为 了适 应 现 代 语 言 的 发 展 .更 好 地考 察 现 代 大 学 生 的英 语 综 合水 平 , 国家 考 试 委 员 会 在2 0 年对 大 学 英 语 四级 考 试 06 形 式 作 出 了改 革 , 面 实施 了新 题 型 , 中 以 阅读 部 分 的 变 化 全 其 最 为 突 出 。 在新 题 型 中 阅读 理 解 部 分 的 比例 由之 前 的4 %调 0 整 为 3% ,题 型 也 发 生 了很 大 变化 , 由 之前 的 一 种 变 为 了 三 5 种 , 加 了快 速 阅 读 和 篇 章词 汇 理 解 及 短 句 问答 题 。 个 阅 读 增 整 理 解 分 为 两个 部 分 : 快速 阅 读 理解 占 1% , 求考 生 在 l 分 钟 0 要 5 内完成 一 篇 l0 字 左 右 的文 章 ; 细 阅读 理 解 时 间 2 分 钟 , 20 仔 5 占 2% , 两个 小 部 分 (et nA一 篇 长 度 在 2 0 2 0 的篇 章 5 含 Sci o 0— 5词 词 汇 理解 或 短 句 问 答 ;et nB 章 阅 读 理 解 包 括 2 文 章 1 Sc o 篇 i 篇 0 道 多项 选 择题 ) 。
; 周刊 21 2期 试 0 年第 4 o
大 学 英 语 四级 考 试 阅 读 篇 章 词 汇 题 型 应 试 策 略 探 讨
李 芳
( 陕西 中医 学 院 英 语 系 , 西 咸 阳 陕 72 4 ) 10 6
摘 要 :改革 后 的 大 学 英语 四 级 阅读 中的 新 题 型— — 篇 章 词 汇理 解 是 考 生 觉得 比较 棘 手 的题 型 ,本 文 作 者 就 篇 章 词 汇 阅 读 的特 点 . 以及 学生 对 该 题 目的 作 答 情 况 , 合 自身 的 教 结 学 经 验 总结 了这 一题 型 的应 试 策略 , 以期 对 学 生 阅读 能 力 的 提 高 有所 帮 助 。 关 键 词 :大学 英 语 四 级 考 试 阅读 篇 ห้องสมุดไป่ตู้ 词 ; 理 解 应试 1 -

篇章词汇理解答题技巧分析

篇章词汇理解答题技巧分析
p o :n p o v :n p r 虹 a v p e ;n p o l n rn /rn i /on d / rp / r n i
n /
二 、基本要求
( 一)篇章词汇理解题考查的对象皆为实词 ,主要包含 名 词 、动 词 、形 容 词 和 副 词 ,所 以要 求 学 生 熟知 四级 词 汇 的 含 义 , 同 时要 了解 单 词 的词 类 及 褒 贬 含义 。 ( )词 汇 理 解 题 目顾 名 思义 是要 理 解 ,也 就 是 要 求 学 二 生 对所 给文 章 的上 、 下文 意 思 有 所 理 解 ,在 理 解 文 章 含 义 的 基 础上 进 行 词汇 填 充 。 ( ) 由于 题 目的形 式 为 选 词 填 空 的 形 式 , 所 以 要求 学 三 生 熟知 一 些 基 本 的语 法 知 识 , 以便 能够 准 确 地 选 出文 章 中缺 失的单词 。这些基本的语法知识包括对单词词性 的掌握 ,各 种 词 性 单 词不 同用 法 的 了解 ,常 用 的 词 语搭 配 形 式 等 等 。
时 为不 超 过 l分 钟 。 0
拿 不 准 的 选 项 缩 小 了选 择 范 围 , 也就 是说 答 题 时不 必 拘 泥 做 题 的顺 序 。 ( )完成选 词填 空后 ,快速通读一遍全文,看整篇文 四 章是 否 顺 畅 。
四、解题技巧分析
( )确 定 空 白处 的词 性 及 词 形 一 1 空 白处 为 动 词 的情 况 为 以 下 五 种 : n p o 照 . /rn
旦; Vt n; n v; p p re n
三、总的解题思应超过两分钟 。
( )迅 速 将 词 库 中 的词 按 照 词 性 分 类 , 即划 分词 性 。 二
名词要注意其单 、复数;动词要注意是动 词原形或第三人称 单 数 形 式 , 是 过 去 式 或 分 词 形式 ,或 者 是 及 物 动 词 还 是 不 及 物 动 词 等 ; 形 容 词 和 副 词要 注 意 是否 是原 级 、 比较 级 或 最 高 级 。 此外 ,还 要 注 意有 些 单 词 可 能 同 时兼 有 多 种 词 性 。 ( 三)阅读全文,结合上下文,边读边做 1 注 意 分 析 空 白处 的语 法 功 能和 词 性 。这 种 题 型 的 第 一 . 句内容通常是完整无缺 的,学生应仔细阅读第一句 ,以便对 背景 知 识 和 上 下 文 有 所 了解 。根 据 空 白处 的 功 能和 词性 缩 小 选词范 围;根据上下文意思确定所需词汇的大体含义 ,并与 词库 中符合选词范围的单词含义进行 比照 ,确 定所需词汇 , 使文章逻 辑意义通顺 :同时还要根据语法和词法知识确定其

英语四级阅读理解高频词汇

英语四级阅读理解高频词汇

英语四级阅读理解高频词汇英语四级阅读理解高频词汇英语四级考试成败很大程度上取决于英语四级词汇的记忆量,因此,考生要加大单词记忆量。

下面是店铺为大家整理的一些英语四级阅读理解高频词汇,希望对大家有用。

undergraduate n. 大学肄业生universal a. 普遍的,通用的;宇宙的universe n. 宇宙via prep. 经由,经过,通过vibrate v. 振动,摇摆virus n. 病毒voluntary a. 自愿的volunteer n. 志愿者 v. 自愿(做)vote v. 选举 n. 选票wagon n. 四轮马车,铁路货车appoint vt. 任命,委派approach v. 靠近,接近 n. 途径,方式appropriate a. 适当的bunch n. 群,伙;束,串nuclear a. 核子的,核能的nucleus n. 核retail n. /v. /ad. 零售retain vt. 保留,保持restrict vt. 限制,约束sponsor n. 发起者,主办者 vt. 发起,主办,资助spur n. /vt. 刺激,激励triumph n. 胜利,成功tuition n. 学费twist vt. 使缠绕;转动;扭歪bundle n. 捆,包,束 vt. 收集,归拢ceremony n. 典礼,仪式chaos n. 混乱,紊乱discount n. (价格)折扣display n. /vt. 陈列,展览equivalent a. 相等的 a. 相等物erect a. 竖直的. v. 建造,竖立fax n. /vt. 传真fertile a. 肥沃的;多产的lean vi. 倾斜,倚,靠leap vi. 跳跃modify vt. 修改nylon n. 尼龙onion n. 洋葱powder n. 粉末fertilizer n. 肥料grateful a. 感激的gratitude n. 感激horror n. 恐怖horrible a. 可怕的Internet n. 国际互联网,因特网interpret v. 翻译,解释interpretation n. 解释,说明jungle n. 丛林,密林knot n. 结 vt. 把...打成结leak v. 漏,渗出【英语四级阅读理解高频词汇】。

大学英语四级考试篇章词汇理解技巧

大学英语四级考试篇章词汇理解技巧

重读文章空缺词汇前后 内容 , 根据 句型结 构、 语法 、 时态等 在 已确定 的小范 围内进行进一步 的筛选。另外 , 在判断词 性时可 以重点 分析 动词
作者简 介: 李宁, 大连 医科 大学外语教研部。
H)h p ie s apns
o ec m vro e
【】 1赵迎春.如何提高大学英语 四级考试 阅读理 解能力 长 沙航 空 职业技术 学 院学报 【】20 ,2 J.031. 根据 9 空前 的冠词可 以判定 , 本题应填入一个名 词 , 而选项 中以用作 【】 2 桂锐林. ehi e iLa i d xadn oaua 【】 安徽 师专学报 Tcn us n er n a pni V cblyJ . q n gn E g r 名词 的词只有 四个 , 根据 常用 的搭配 e e ec t i cle, x r ne h d u i 故选 K pi e f ts i 。 ( 社会 科学版 ) 19 . ,9 8 2 根据语境 、 ) 语法和惯用法排除干扰 【】 3 吕文玲.Ipoi ed gSi 【】牡丹江教育学院学报 , 04 m r n R ai kl J. vg n l s 20 .

1 .略读全 文 , 把握文章大意。
C t im r m o c e ,p r ns,a d oh r ta i c r i s fo c a h s a e t n t e e mma e s e la r s u ts,a w l s p e s r e
p o r m s UH uc to r f s o ln a Pa d n r g a wa d e ai n p oe s rYo a d r o .
3 .先易后难 , 各个 击破 。
遇到生 词时可根 据词 跟对词 义做 出粗 略的判 断。也 可 以利 用排 除 法, 将无关 的或 不可能的词排除掉 , 将剩下 的生词作为答 案。这样就 为拿 不准 的选项缩小 了范 围, 然后就容易 了, 不必拘泥做题顺 序。

英语四级阅读:词汇理解技巧篇

英语四级阅读:词汇理解技巧篇

英语四级阅读:词汇理解技巧篇【解题方法】一、辨析词性把十五个选项按词性分别归入名词、动词、形容词、副词等类别。

纵观样题和真题,我们知道15个词汇都属于最重要的四类实词。

我们要学会每种词汇的基本搭配和基本用法。

辨性要注意下面几点。

1.遇到动词进行二次分类:确定时态,确定是第三人称单数还是非第三人称单数;但应注意动词+ed型的有两种可能性,动词或形容词;遇到名词要确定单数还是复数。

2.不认识的单词,看后缀。

构词法中,前缀表明意思,后缀表明词性。

所以看一个词的后缀,往往能大致分出词性。

3.词性一时无法确定的,暂时搁置,不必纠缠,影响全局。

4.作出相应的标记。

可直接用自己最清楚的符号清楚标在每个词前后。

不清楚的都标问号。

下面我们拿真题来剖析,真题如下:EI Nino is the name given to the mysterious and often unpredictable change in the climate of the world. This strange 47 happens every fiveto eight years. It starts in the pacific Ocean and is thought to be caused by a failure in the trade winds(信风), which affects the ocean currents driven by these winds. As the trade winds lessen in 48 , the ocean temperatures rise, causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5℃(degrees centigrade).The warning of the ocean has far-reaching effects. The hot, humid (潮湿的)air over the ocean causes severe 49 thunderstorms. The rainfall is increased across South America, 50 floods to Peru. In the West Pacific, there are droughts affecting Australia and Indonesia. So while some parts of the world prepare for heavy rains and floods, other parts face drought, poor crops and 51 .EI Nino usually lasts for about 18 months. The 1982-83 EI Nino brought the most 52 weather in modern history. Its effect was worldwide and it left more than 2,000 people dead and caused over eight billion pounds 53 of damage. The 1990 EI Nino lasted until June 1995. Scientists 54 this to be the longest EI Nino for 2,000 years.Nowadays, weather experts are able to forecast when an EI Nino will 55 , but they are still not 56 sure what leads to it or what affects how strong it will be.其选项如下:A) estimate;B) strength;C) deliberately;D) notify;E) tropical; F) phenomenon;G) stable; H) attraction;I) completely; J) destructive;K) starvation; L) bringing;M) exhaustion; N) worth;O) strike以真题为例辨词性,A) estimate; B) strength;C) deliberately; D) notify;E) tropical; F) phenomenon;G) stable; H) attraction;I) completely; J) destructive;K) starvation; L) bringing;M) exhaustion; N) worth;O) Strike名词:B,F,H,K,M(B的后缀th, H、K、M的tion都是名词后缀)谓语动词:A,D,O(A的-ate极可能是动词,D的-fy为动词后缀)非谓语动词:L(-ing结尾)形容词:E, G, J(E的-cal, G的able, J的tive是形容词后缀)副词:C和I(ly加在形容词后为副词后缀)注意:即使从没见过,也想办法看能否判断其词性,词的性质有时比词义还重要。

大学英语四级考试知识点汇总

大学英语四级考试知识点汇总

仔细阅读理解(首批材料)第一章篇章词汇理解Passage 1. DHJEB IAKGC passage 2. LINOE BKHAJpassage 3. BHJDA LMFGC Passage 4. KGHCO BNEMJ passage 5. FNJLA BDHKE passage 6. CEGLN HJADF Passage 7. GCBIM NEOJL passage 8. JEGLI DBHKC passage 9. LAFGK HBCDE Passage 10. DHMKE IAJNG第二章篇章阅读理解Passage 1. BAACB passage 2. DBCAD passage 3. BCDCD passage 4. ACDCA Passage 5. DCBAB passage 6. BCABD仔细阅读理解突击训练Unit 1. 1-10. BFMJI ACDKO 11-15 BACBC 16-20 CBADBUnit 2. 1-10. LCEBF KJIAB 11-15. DABCB 16-20 BDACBUnite3.1-10. HLBFG OJIMC 11-15. CBBDA 16-20 CCBAAUnit 4. 1-10. DFAMI KOHJE 11-15. DCBAC 16-20CDAAD专项训练突破1. ADCAB2. ACCDA3. BDCAD4.CADBC5. ABDCD6. DCABD . DCDCC8. DDACD 9. CBACA 10. CBBCA 11. CBADD 12. CDCBD 13. ACCDA 14. BCDAC 15. BDDBC 16. BCACC 17. BABAA18. CAABB 19. CBBDA 20. CBBCA预测试卷一 .47. foolishness 48.in the beginning/starting time of New Year 49. the shifting of dates 50. on the wrong day/on April 1 51. Poisson d’Avrill /April Fish 52-56. BCBDA 57-61. DBBCA 预测试卷二 . 47-56 OLNAJ CHKEF 57-61 ABCAD 62-66CAADA预测试卷三 . 47-56 EBMCD HKIOJ 57-61. BBBCA 62-66. AAAAD预测试卷四 . 47-56. HJOMN GCAEK 57-61. ADBCC 62-66. ADBBB2008.1 卷47-56 KMAJD GFIOE 57-61. ACDCB 62-66. DBCAB2007.6 卷47-56. LGIDO FBMJC 57-61. DBCBA 62-66. BACDC2007.1 卷47-56. DKGJC NMIHD 57-61. CBDAB 62-66. CADBC快速阅读(首批材料 )快速阅读突击训练一、基础练Passage1. 1-7 BADCADD8. lower levels9. MLD10. listen2.1-7NYNNYY NG8. gut feelings9. resist temptation10. emotional intelligence3. 1-7 Y NG N NG NYY 8.after you have vacated 9. your manager or caretaker10. 30 days4. 1-7 YNYNNYY .8. bicameral lawmaking 9.A secretary of State 10.The investigation committee5. 1-7 N NG YYNYY8.condined to the house9. Owing a pet10. residential and community development6.1-7 NNYN NG YY8. Choosing an outsider as chief executive9. doing the rapid-cost cutting and divestment10. 12 years提升练Unit 11-7 ABCDCDA8. new channel of marketing communication9. millions of pounds10. the corporate identityUnit 2 . 1-7. YNNYY NG N8. DoubleClick/ The vendor9. children under 1310. the website/ Washingtonpost. comUnit 3. 1-7. NYYNYN NG8. the ticker 9. a check minus a fee10. half of a round trip ticketUnit 4. 1-7. YYNNY NG Y8. if they don ’tstart when they are young9. a disregard for public health10. steel cables快速阅读专项训练突破Passage 1. 1-7 BDCBADC8. not clear9. more alert10. we can empathize2. 1-7 BCBAABB8. complicated 9. what they do there10. privacy advocates3. 1-7 CABBCBC8. panic makes a small fumble worse9. Recognition and praisee your new confidence wisely4. 1-7 BADCBDC8 amino acids and used to make ATP9. about 3 seconds10. endurance events5. 1-7. BAAADDB8. measure your success as you move forward9. vary widely10. writing up their own IDPs6. 1-7. BCABDBC8. uniqueness and special ness9. walking the area10. other anthropological expeditions7. 1-7. YYNNY NG Y8. summer progress9. 3 days 10. alternatives, motivation8. 1-7 YYNNYYN8. 1930s9. drilling wells into the earth10. the oil shortage9. 1-7 NYYNNY NY8. had scored high on optimism9. middle-aged diseases10. changing the explanations for their failures10.1-7 NNYNN NG Y8. gentle and comfortable9. we sincerely believe something预测试卷一1-7.YNYYN NG N 8.industrisl activity9. summer and autumn 10. motor vehicles二 1-7. DBCABCA8. between the north and south9. the economic safety and financial ability10. financial crises三 1-7. NNYYNY NG8. consumer behavior and the entrenched player9. a closed-circuit service10. Microsoft and Intel四 1-7. YNYYNN NG8. 2.2-10 F(1°.4-5.8 C)°9. some time, perhaps decades 10. uncertain 2008.1 卷 1-7. DCBDACB8. the changes in the visa process9. take their knowledge and skills back home10. Strengthen the nation2007.6 卷 1-7. YYNY NG NY8. unwelcome emails in your primary mailbox9. names and contact information10. economic gain2007.1 卷 1-7. NNYNYY NG8. move forward 9. looking back10. the more you get back大学英语四级考试预测试卷(一)1-7. BDCBCAA8. order a smaller portion9. sample something that you really want to have10. overall healthy eating plan(二) 1-7. YNYNNY NG8. a money belt under your clothes9. look lost, confused or distracted 10. keep a list of everything in your wallet or purse, especially all credit card numbers(三) 1-7. CDBBACA8. trained counselors9. leadership skills10. organize trips, courses and other activities for overseas visitors(四) 1-7. NY NG NYYN8.a basic understanding of cultural diversity9. culture10. translator(五) 1-7. DBDBCAC8. in a few months9. Aaron and Michele Redalen10. attention-deficit hyperactivity(六) 1-7. NY NG YNYY8. the baby bomb9. a current market, a future market and a market of influential10. the desire and encouragement of parents(七) 1-7. DBACDAB 8. consumer behavior and entrenched player 9. the Internet isn ’tphysically capable of handling that volume 10. a closed-circuit service Microsoft and Intel(八) 1-7. YNNYYN NG 8. code dates or the use by dates 9. hot soapy water10. be washed in the dishwasher every time you wash dishes人文类词汇大本营小本(作业)(第二批材料)选词填空: Passage 1. HGEBADLICM 2. AHBIFJGCDE 3. BCDALKHJIG4. JCHGIABDEF5. ABGICFJONM6. CGIHJFEDBA7. KGFAEBCDMN8. EDBCIAJKNM 9. ABFCDEGJIH 10. EKLCMAOBDH11. CIJEFHKGBA12. GFECBDAINK 13. HFCBAGDEKM 14. BEFAICMDGH 15. ADJBCEFHGI16. CAEGD BJMKH 快速阅读:Passage 1 1-7. NYNYYNY 8. random electrical activity 9. should be ignored10. involve2 1-7. YNNYYYN 8. 12 9. Great Britain, Denmark and Sweden 10. economic tests3 1-7. YNNYN NG Y 8. animal species in the world 9. ants 10. seed dispersal4 1-7. YYYNYN NG 8. from 1789 to 1790 9. immigrants 10. driving into New York5 1-7. NYNYNYN 8. $ 60 9. renew your passport Renewal Cost and How Does It Work?10. U.S. address6 1-7. NYNNYYN 8. pick the right features for your situation 9. the darkness of the tint10. cost and durability7 1-7. NNYYYN NG 8. extremely delicate 9.February 20, 200410. about 30 days to live prior to the operation8 1-7. YYNNNY NG 8. F1— Moderate damage 9. F3—Severe damage10. “Great Cyclone of St. Louis ”9 1-7. YYNYNY NG 8. cables 9. strung10. supporting truss system10 1-7. YYNYYNN 8. you’ve stopped exercising9. where those calories originate10. come from fat11 1-7. YNYYYN 8. amateur astronomers9. pieces of the comet 10. find a new comet12 1-7. YYNYNYN 8. the start of the actual games9. used in the original Games10. Pierre de Coubertin13 1-7. NYYNYYN 8. both animals and people 9. enter old age 10. adopt a retiree14 1-7. NYYNYYN 8. the National Organizations, donors, and the Swiss authorities9. the development and impact of the world conservation movement and to sustainable development10. involve15 1-7. YNNNYNY8. MP3 files 9. they are smaller 10. from your CDs into MP3 files16 1-7. YNYYNYY8. physical size9. storms and hurricanes10. within 36 hours(第二批材料)(大本 )1.47-56 FMGOC JDILA2.47-56 KLRIV MGJNN57-61 BCADB3.47.establish status with their listeners48. It is a way to establish and test intimacy.49. He wants to show that he has more knowledge, and hence more power in conversation50. Because they are encouraged by women.51. they believe it will lead to more intimacy and help to establish a relation.52-56 CBDBD 57-61DCACB4. 47-56 LNIFK OMDEB5. 47-56 DBCIE KNJLA 57-61 CDADC6. 47. financing college/training /education 48. Students of high grades or worthy students. 49. always study hard. 50. Little free education at college level, tuition and living away from home. 51. A student may hold a part time job outside the college, to assist professors, or perform someservices 52-56. ABCCC 57-61. ABACD7. 47-56. FNHKC DJOBE57-61. BDADD 62-66. BAACD8. 1-7 NG NNYNY NG 8. completion 9. change your address10. Internet or Instructional Television9. 1-7. DDCADCA 8. large numbers 9. west10. abandon10.1-4 DBCA11. 47. wrong decisions could lead to poor health / right decisions could lead to healthy life48. to “live an inactive life”49. Because there are many factors influencing our decisions.50. deliberately ending one ’s life 51. statistical evidence 52-56. BAACB 57-61. DBCAD 12.1-7 NYNYN NG N 8. arranged in grammatically precise 9. more complex, not less10. only dimly perceived 47.there was a lot of dialogue 48. caption49. negative50. make the captions appear on the TV screen51. it would not bother hearing people52-56. CBBDA 57-61. CCBAA第三批材料(小本)MODEL TEST1 1-7 YYNNYN NG 8. the way he or she “is”9. make a contribution with our own development 10. his or her potential for self development47-56 FBONC HIJDK 57-61. BABAA 62-66. BCDABMODEL TEST2 1-7 NYYNGNYY 8. king of Rock ’n’Roll9. as much talent as beauty 10. political role47-56 ILDNA KGBOF 57-61. DCBBD 62-66. BDBCBM ODEL TEST3 1-7 YNYYNY NG 8. the fastest growing sources of greenhouse gas emissions 9. significant CO2 10. Making energy conservation47-56 CLFIE NAGJO 57-61. CBDCD 62-66. CBCCDMODEL TEST4 1-7 YYN NG YYN 8. maintain harmony 9. technically capable10. they reach consensus47-56 EHJBE ICKMA 57-61. ABCCB 62-66. DACCBMODEL TEST5 1-7 YNYNY NG Y 8. accomplish and achieve 9. in a true emergency 10. wish to be treated47-56 GLMBK FDNDA 57-61. CCDAB 62-66. BDDDDMODEL TEST6 1-7 YNNYYY NG 8. the importance of recognition and praise9. not giving up 10. tempered by realism47-56 DFBLI OGMJA 57-61. ABDBD 62-66. BAACCMODEL TEST7 1-7 NYY NG NYY 8. in perspective 9. thinking positively10. sport professionals47-56 ILMJK KACHB 57-61. CCBDD 62-66. ABBCCMODEL TEST8 1-7 YY NG NYYN 8. semi-conductors 9. science fiction writers 10. larger and better47-56 CILOG EBFNJ 57-61. CABDC 62-66. AADDCMODEL TEST9 1-7 YYNNNY NG 8. defending yourself against 9. a definite impact 10. effective communication47-56 GFCOK BHEAI 57-61. CACDB 62-66. DCDAAMODEL TEST10 1-7 N NG YNYNN 8. fat and calories 9. The rate of weight gain 10. eating habits47-56 FHLJM GCABN 57-61. BDAAB 62-66. CBADCMODEL TEST11 1-7 YNNYN NG Y 8. spent more money buying9. the true meaning of the holidays 10. tempered by realism47-56 FEHGL BAIDK 57-61. BDCCA 62-66. CACBCMODEL TEST12 1-7 NNYYN NG Y 8. rather than commands9. add his most reasonable guess 10. convincing illusion47-56 OHNMF LJCAG 57-61. ABCCA 62-66. CBCADMODEL TEST13 1-7 NN NG YNYN 8. facial expressions, body movements and actions 9. the scope of responsibilities of the job 10. positively47-56 GKJDN MAHEB 57-61. DABCA 62-66. CDADBMODEL TEST614 1-7 NNY NG YYY8. what they have to say9. sing his praise in admiration 10. gratitude and loyalty47-56 DMAIF ELKJC 57-61. CBCDC 62-66. BCCADMODEL TEST15 1-7 YNN NG YNY 8. wallpaper or contact paper9. dust and high humidity 10. residual pesticides, baits, and space sprays47-56 DMFBN JAHKD 57-61. CBAAB 62-66. CBDABMODEL TEST16 1-7 YNYNYY NG 8. good governance, liberties, democracy, trust and public safety9. initiative and other traits that lead to a higher income10. when individuals strive 47-56 MJFKB EGACO 57-61. CADBC 62-66. CACAD。

词汇衔接与篇章词汇理解题

词汇衔接与篇章词汇理解题

词汇衔接与篇章词汇理解题摘要:2006 年6月大学英语四级开始采用新题型,其中,篇章词汇理解(Banked Close)题即为新增题型,分析词汇衔接手段在该题中的运用,强调了识别与掌握词汇衔接手段的重要性。

关键词:词汇衔接手段篇章词汇理解题1引言为适应大学英语四级改革,以测试考生语言应用能力的新测试题型-篇章词汇理解题应运而生。

该题看似简单实则不易, 它包括了词汇,语法,及阅读理解的考查,顾名思义,该题要求从篇章层面上来理解并选择恰当词汇,而不是单纯考词的音,形,义。

因此,考生如想拿到高分,则需掌握一定的篇章知识,本文主要分析了语篇衔接手段之一——词汇衔接理论及其在该题中的运用,以期探讨该题解题技巧,帮助考生夺得高分。

2题型特点篇章词汇理解题(Banked Close),是选取一篇长度约230 词左右的文章,要求考生从文章后15 个备选单词中挑出10 个单词,将它们填入合适的空格中,考查的单词均为实词,主要包括名词,动词,形容词,副词。

此部分并不考查词义辨析,主要目的在于测试考生对篇章语境中的词汇理解和运用能力。

除考查词性,中文释义和常用搭配,分析该题,其考点主要为两类:一类是语用,即考句子结构的认识和惯用法,另一类是考语义,即文章的内在逻辑关系,包括意义和情节。

词义的选择主要根据该词在语境中的作用及该语篇的主题与语义场来考虑。

篇章词汇理解题是一篇较为完整的书面语篇,其语篇的连贯也是靠衔接手段来实现的,要能正确选项以使文章成为一个完整的语义整体,除常用的一些解题技巧外,利用话语分析的知识,正确识别并运用词汇衔接手段将有助于正确理解句意,增加词汇选择正确率。

3词汇衔接理论英语的语篇可长可短,任何一种在某一特定环境中意思表达完整的语言单位都可视为语篇,它可表现为一个词,一个词组,一个句子或者很多连贯的句子。

无论是以口头形式还是笔头形式出现,语篇不是互不相干的句子的简单罗列,而是一系列意义相关的句子为达到一定的交际目的并通过一定的衔接手段来实现的有机结合体,从而使语篇具有粘着性。

略论如何提高大学英语四级篇章层次词汇理解的正确率

略论如何提高大学英语四级篇章层次词汇理解的正确率
三、 调查结果分析
1 . 英语基础普遍薄弱 。 从上 面统计结果 1 可以看出 , 学生们 的高考入学英语成绩普 遍偏低 ,从考试 的结果 统计 以及 问卷调 查的统计也可看 出他们 的语言基础薄 弱 。篇章层次 的词 汇阅读理解题 强调 对Psae asg部分 中 的字 、 、 法 、 难句 的理解 , 词 句 长 是一个 由字到词 , 再从 词到句 , 然后再从句 到整篇文章 的构建过程。这种新题
调查时间 :大二期末 。因为多数学 生都 经历 了c T 测 E4 试, 而且有部分学生 已经通过C T 考试 , E4 因此 能较 为客
件。四级要求 学生掌握 的词汇量达 ̄ 40 以上 , ] 10 0 高频词
汇达7 0 0 以上 , 然而 , 多学生词汇量太小 , 很 因此文章 中 的单 词和所给单词很 多都读不懂 。如果词 汇和语法这
观 、理智 的看 待该新题 型。此次调查共 发放 问卷调 查 2 5 , 回有 效问卷调查 1 6 , 0份 收 9 份 有效 率为 :5 %。笔 9. 6 者又把该题 型设 置为期末考 试 的一部分 , 占分 1分 , 0 回
收2 5 , 0 份 全部有效 , 并进行 了认 真分析。 二、 调查结果统计
型的阅读题是对 学生基本功 的一个全 面反映 。必要 的 四级高频词汇和 良好 的语法知识是做 该题 型的首要条

问卷 调 查
问卷调 查 的设计包 括他们高考 英语成绩 、他 们对 CT E 新题型“ 篇章层次的词汇理解 ” 的看法 、 题的效果 做 等 。问卷调查 由单项选择题和问答题两个部分构成 ; 调 查对 象为 我 院20 级非英 语专 业本科 班 的全体 学生 ; 07
改革后 的大学英语 四级考试满分 为7 0 , 1分 试卷 构 成 由听力理解 、 阅读理解 、 形填空 、 完 翻译 和写作构成 , 其 中阅读理解题 分为快速 阅读和仔细 阅读 。而仔 细阅 读 题 的Sc o 部 分一 篇章层 次 的词 汇理解 是改 革 et nA i 后 出现的新 题型 , 占整个卷面分值 的5 ̄3 分 )文章 长 e(5 , 度在 2 0 5 词左右 , 求从给 出的 1个词 中选 出1 个填人 要 5 0 合适 的空 白处。学生如果不掌握解题策 略 , 出现正确 会 率偏 低 的情况 。笔者对所任 教 的2 0 级非英 语专业本 07 科班 ( 青海师范大学 和我院联办班 级 ) 的学生 进行 了问 卷调查 和访谈 , 并对 调查 结果进行 分析研究 , 了解他们 对该新题 型的态度 , 题的得分情况 , 做 并提 出一些提高 得分率 的策 略。

英语四级选词填空题解题步骤及答题技巧

英语四级选词填空题解题步骤及答题技巧

英语四级选词填空题解题步骤及答题技巧一:测试目的篇章词汇理解题目是大学英语四级考试的新题型,由于取消了以往词汇和结构的四选一的题目,大学英语四六级考试委员会为了更好的测试考生掌握词汇的情况,所以出现了新四级的词汇理解题(或选词填空题)。

这种题型事实上也是完形填空的一种,目的在于考查对上下文的理解和词汇的应用能力。

以前的词汇题是以单句的形式考查考生,而新四级是以篇章的形式考查考生对词汇的理解。

也就是说,以前的词汇题考生可以通过备考期间的题海战术得到高分,现在的篇章词汇理解题应该说用短时间的题海战术是很难得高分的。

二:测试形式选词填空题占整个考试的分值比例为5%(35分/710分)。

一篇阅读文章,长度在250词左右,题目为10道选词填空题,要求从给出的15个词中选择10个填入合适的空档中。

三:基本要求1. 篇章词汇理解题考查的对象皆为实义词,主要包括名词、动词、形容词、副词,所以要求考生应该熟知大学英语四级的积极词汇,熟知单词的词类和不同意思。

2. 词汇理解题目顾名思义是要理解,也就是要求考生对上下文的理解,尤其是上文的理解,要求比较高。

3. 由于考试的形式是选词填空,所以考生必须熟知一些基本的语法知识,例如:词性的归纳(4种词性,名词、动词、形容词、副词)、基于语法的判断(单复数、ing形式等)、常用搭配的掌握都有助于解题。

四:答题步骤第一步:略读全文,定中心考生拿到题目以后,由于考查考生对篇章的理解,首先应该略读整篇文章,确定文章的中心或主要说明的问题。

文章大概在220词--250词左右,用1分钟左右的时间略读即可。

第二步:详读选项,词分类选项中的15个词是考查的关键,考生应该详细的理解这15个单词。

熟悉的单词标明词性和词义,不熟悉的单词或者不认识的单词只需标明词性,然后根据名词、动词、形容词、副词四大类按规律排列在试卷上。

第三步:瞻前顾后,灵活选词性分类之后,回到原文中,根据原文中空格的前后单词或者前后语句确定所要填的词性,然后从分类好的单词中选择出词性、意思、语法都符合要求的最佳选项。

四级阅读中的词汇理解技巧

四级阅读中的词汇理解技巧

四级阅读中的词汇理解技巧
1.上下文推测词义:通过理解句子的结构和前后文的语境,可以推测
出生词的大致意思。

例如,查看前后句子是否提供了解释或例子来帮助理
解生词。

2. 注意词根、词缀和词族:许多英语单词都有相同的词根、词缀或
来自同一个词族,所以如果你熟悉这些词根、词缀或词族的意义和用法,
就能更容易地理解生词。

例如,如果你知道"tele-"表示远程,"graph"表
示写或画,那么"telegraph"的意思就很容易推测出来。

3.标记关键词:在阅读时,可以将生词标记出来,然后在学习时查找
其意思。

这样可以提高阅读流畅度,同时也可以在后续学习中复习生词。

4.利用上下文的同反义词:有时文中会使用同义词或反义词来解释生
词的意思。

当你遇到生词时,可以查找上下文中是否有类似的词语,从中
推测其意义。

5.查阅词典:尽管四级考试不允许使用电子词典,但在平时的练习中
可以养成查阅词典的习惯。

查阅词典不仅能帮助理解生词的准确意思,还
能学习到其用法、搭配和例句等信息。

最重要的是,积累词汇是理解阅读材料的基础。

通过多读、多背单词,可以不断增加词汇量,提高对生词的理解能力。

英语四级15选10篇章词汇理解

英语四级15选10篇章词汇理解

• [解析]考生应该如何分类呢?我们给出一个样例: A) wonder n/v I) hid v B) acquired v J) prominent a C) consistently ad K) decent a D) regained v L) countless a E) nightmare n M) recalled v F) native a N) breakthrough n G) acceptance n O) automatically ad H) effective a
• 附录:四级常用后缀 名词后缀 1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物:worker, debtor 2)-acy, 表示“性质,状态,境遇” democracy, accuracy, diplomacy 3)-ance, -ence表示“性质,状况,行为,过程,总量,程度” importance, diligence, difference, obedience 4)-ancy, -ency, 表示“性质,状态,行为,过程” frequency, urgency, efficiency, 5)-bility, 表示“动作,性质,状态” possibility, flexibility, feasibility, 6)-dom, 表示“等级,领域,状态” freedom, kingdom, wisdom 7)-hood, 表示"资格,身份, 年纪,状态" childhood, manhood, falsehood 8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示“行为的过程,结果,状况” action, solution, conclusion, destruction, expression, correction 9)-ism, 表示“制度,主义,学说,信仰,行为” socialism, criticism, colloquialism, heroism 10)-ity, 表示“性质,状态,程度” purity, reality, ability, calamity 11)-ment, 表示“行为,状态,过程,手段及其结果” treatment, movement, judgment, punishment, argument 12)-ness, 表示“性质,状态,程度”

大学英语四级考试篇章词汇理解题型正确率提高的应对策略研究

大学英语四级考试篇章词汇理解题型正确率提高的应对策略研究

大学英语四级考试篇章词汇理解题型正确率提高的应对策略研究摘要:大学英语四级考试篇章词汇理解题型旨在考查学生词汇掌握情况及实词在篇章语境中的理解和运用,是学生公认的难题。

本文以2007~2011年的10套真题为例,通过系统分析该题型的特点,提出了提高该题正确率的4大应对策略,帮助广大学生提高阅读理解能力。

关键词:大学英语四级考试;篇章词汇理解;正确率;策略一引言大学英语四级考试(CET4)作为一项水平考试,在评估学校英语教学质量和学生英语学习能力方面发挥着重要的作用,越来越多的高校、学生和用人单位对其重视。

根据教育部高教司的通知,2006年6月大学英语四级考试开始试点采用新题型,2007年1月全面实施改革后的题型,其中第四部分仔细阅读中包含一道新增题型即篇章词汇理解(BankedCloze)。

根据《大学英语四级考试大纲(2006修订版)》[1],该题篇章长度为200~250词,测试考生对篇章语境中的词汇理解和运用能力,要求考生阅读一篇删去10个词汇的短文,然后从所给的15个选项中选择适当的词汇填空,使短文复原,备选单词不可重复使用。

该题又称为选词填空或俗称为15选10,有10个正确项和5个干扰项,其测试学术语称作“集库型完型填空”,题材广泛涉及社会、文化、教育、科普等方面,体裁多样,分值占整个考试的5%,首句通常不设空而且往往是主题句,能帮助考生理解全文。

同一句话中不设两空,10个空比较均匀地分布在整个篇章中,考查的全部是实词,包括名词、动词、形容词和副词四大类。

这一新题型和原有的单句词汇题相比,总体难度有一定的增加,具有较强的区分度,主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇的整体特征以及单词在上下文中的理解,即要求考生在理解全文的基础上把握文章的宏观结构和每个单词的微观理解,不是单纯考词的音、形、义,因此更注重词汇的实际运用能力。

我们在语境中学习词汇,在语境中测试词汇这是较好的测试方式[2]。

大学英语四级考试篇章词汇理解题简析

大学英语四级考试篇章词汇理解题简析
题 型 分 析 篇 章 词 汇 理 解 题 即 选 词 填 空 题 是 大 学 英 语 四 级 考 试 阅 读 题 的 必 考 题 型 , 类 题 型 所 占分 值 不 高 , 此 限定 时 间太 短 , 学 对 生 的英 语 词 汇 量 、词 汇 的 使 用 能 力 和 英 语 语 法 的 综 合 运 用 能 力 要 求 较 高 , 想 在 规 定 时 间 内全 部 做 对 题 目难 度 很 大 。 要 二 、 生 的 困 难 学 非 英 语 专 业 学 生在 做 此 类 题 目时 遇 到 的 问题 主 要 是 : 1 () 词 汇 量 不 够 ,5 供 选 生 词 很 大 一 部 分 不 熟 悉 甚 至 不 认 识 : 1个 ( ) 语 语 法 底 子 差 , 能 在 选 词 前 对 填 此 处 进 行 初 步 的 词 性 2英 不 和 成 分 的 判 断 ;3 对 词 汇 的 使 用 水 平 很 有 限 , 然 认 识 该 单 () 虽 词 的基 本 意 思 , 是 不 会 熟 练 使 用 该 词 , 了解 该 词 使 用 的 固 但 不 定 搭 配 和 使 用 场 合 三 、 题 技 巧 解 针 对 学 生 的不 足 ,笔 者 总 结 出解 答 此 类 题 目的 一 套 便 捷 方 法 ,帮 助 学 生 最 大 限 度 地 利 用 自 己现 有 的词 汇 和 语 法 能 力 来 做 对 题 目, 高 做 题 的 效 率 提
21 c 3 0 4g 5 2  ̄考 试 周 刊
大 学 英 语 四 级 考 试 篇 章 词 汇 理 解 题 简 析
周 曼 丽 周 里 静
( 江 苏 海 事 职 业 技 术 学 院 外 国语 言 系 , 苏 南 京 1 江 2 1 7 ; 南 京 师 范 大 学 外 国语 学 院 , 苏 南 京 1 10 2 江 209 ) 10 7
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大学英语四级篇章词汇理解二、篇章词汇理解1. 篇章词汇理解题型的特点作为近几年出现在阅读理解中的新题型———篇章词汇理解,实际上是介于阅读理解和完形填空之间的一种新题型,而篇章词汇理解的英语名称为“Blanked Cloze”,属于较高层次的“完形填空”。

四级考试中涉及的文章长度大约在200-250词之间,题材多为社会生活、文化、教育、等方面。

该题主要测试考生对篇章语境中词汇的理解和运用能力,要求考生阅读一篇删去若干个(一般为10个词)词语的短文,然后从所给的选项(一般为15个)中选择适当的词语填充,使原文复原。

另外,篇章选词填空不考虚词,只考实词(名词、动词、形容词、副词等)。

空中所缺词的词性分配情况一般为:3个左右名词,3个左右动词,3个左右形容词,一个左右副词。

而备选答案的15个词中,一般有4~5个名词,4~5个动词,4~5个形容词,2个左右的副词。

简言之,这个题型最主要的还是集中考查了考生的英语基本功,比如说词性的辨别,常用搭配的掌握,以及上下文的衔接等等。

由于完形填空本身就是综合性的测试,而篇章词汇理解作为较高层次的“完形填空”,无疑是一种综合性的测试,因此,该试题的测试特点便是对考生从理解文章的宏观结构,把握文章语篇、语段整体特征诸如连贯性、一致性、逻辑关系等,以及对每一个单词在语篇中具体应用的一种综合考查方式。

所以和以往的阅读理解部分仅有的多项选择相比,现在测试的难度有所增加,对学生的要求也有所提高。

2. 学生对篇章词汇理解的作答情况对于篇章词汇理解这类新型的阅读理解学生的作答情况如何呢?首先我们来看一组数据,目前四级考试总分为710,阅读理解占35%,而考试题型较之前增加了快速阅读、篇章词汇和仔细阅读。

换句话说,就是四级阅读难度有所增加,四、六级考试委员会一项内部阅卷统计也印证了这一点:阅读部分标准得分平均不到150(阅读总分249分)。

虽然阅读理解部分包括了快速阅读、传统的多项选择及篇章词汇几个部分,但是从近年来在四级考试学生现场的答题状况,以及平时的教学交流中,学生均反映在这几种阅读理解中,难度最大、最畏惧的就是篇章词汇理解,所以有的学生选择放弃,有的草草填补几个空白。

总的来说,目前学生对这种新型阅读理解题型的作答状况不太理想。

3. 应试策略如上所叙,篇章词汇阅读主要测试考生在语篇、段落层次上对词汇的运用,考生要时刻牢记不能孤立地看待每一个空格,要注意联系上下文进行综合分析。

考生可以按照以下几步巧做篇章词汇阅读。

1)快速阅读选项,进行词性分类。

2)分析空格所在句子结构,判断所填词的词性和形式。

3)根据空格所在句含义及上下文,推测所填词含义和色彩。

4)将筛选出的选项带入空格,联系上下文确定答案。

5)复读原文,谨慎调整。

专项训练Reading Comprehension(Reading in Depth)(25 minutes)Directions: In this section, there is a passage with ten blanks. You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage. Read the passage through carefullybefore making your choices.1In recent years, more and more foreigners are involved in the teaching programs of the United States. Both the advantages and the disadvantages 1 using foreign faculty in teaching positions have to be 2, of course. It can be said that the foreign background that makes the faculty member from abroad an asset also 3 problems of adjustment, both for the university and for the individual. The foreign research scholar usually isolates himself in the laboratory as a means of protection; 4, what he needs is to be fitted to a highly organized university system quite different from 5 at home. He is faced in his daily work with differences in philosophy, arrangements of courses and methods of teaching. Both the visiting professor and his students 6 a common ground in each other’s cultures, some concept of what is already in the minds of American students is 7 for the foreign professor. While helping him to adapt himself to his new environment, the university must also 8 certain adjustments in order to take full advantage of what the newcomer can 9. It isn’t always known how to make creative use of foreign faculty, especially at smaller colleges. This is thought to be a 10 where further study is called for. The findings of such a study will be of value to colleges and universities with foreign faculty.(A)field (B)possess (C)considered (D)express (E)offer (F)create (G)required (H)of (I)emerge (J)make (K)lack (L)however (M)scope (N)cause (O)that2Nowadays, is it possible to tell a person’s class just by looking at him? Physical details __1__ tell us about health, diet and type of work done. A hundred years ago the working class very often lookd unhealthy, small and were either too thin or too fat. The upper classes were often __2__, sporting types who were used to a good diet and looked healthy. Today living and working conditions have improved, and such __3__ would no longer be so true.The clothes people choose to wear, however, do provide information about their __4__. The most obvious way in which is for the amount of money spent on them. Expensive clothes look expensive and show their wearer had money. Clothes can provide other __5__ as well. The upper classes __6__ to be less interested in fashion and wear good quality clothes in non-bright colours, made of natural material like wool, leather or cotton. Lower working class people often choose clothes in bright colours, made of man-made material. A sociological explanation for this would be that color and interest are mssing from their lives, and therefore any opportunity to introduce this is __7__.Clothes are __8__ at a price within most people’s reach. New clothes make the wearer feel good, and show some __9__ of wealth to the outside world. Today some new fashions are started by the lower working class people who want to look __10__ and feel important. They want people to look at them.(A) available (B) background (C) different (D) tall(E) totally(F) taken (G) descriptions (H) degree (I) clues (J) alone (K) appear (L) consider (M) full (N) hobby (O)fetched3After the violent earthquake that shook Los Angeles in 1994, earthquake scientists had good news to report: The damage and death toll(死亡人数) could have been much worse. More than 60 people died in this earthquake. By comparison, and earthquake of similar __1__ that shook America in 1998 claimed 25,000 victims.Injuries and deaths were __2__ less in Los Angeles because the quake occurred a t 4:31 a.m. On a holiday, when traffic was light on the city’s highway. In addition, __3__ made to the construction codes in Los Angeles during the last 20 years have strengthened the city’s buildings and highways, making them more __4__ to quakes.In the past, making structures quake-resist-ant meant firm yet __5__ materials, such as steel and wood, that bend without breaking. Later, people tried to lift a building off its foundation, and insert rubber and steel between the building and its foundation to __6__ the impact of ground vibrations. The most __7__ designs give buildings brains as well as concrete and steel supports, called smart buildings, the structures respond like living organisms to an earthquake’s vibrations. When ground shakes and the building tips forward, the computer would __8__ the building to shift in the opposite direction. The new designs should offer even greater __9__ to cities where earthquakes ofen take place.The new smart structures could be very __10__ to build. However, they would save many lives and would be less likely to be damaged during earthquakes.[A]changes [B]flexible [C]decrease [D]recent [E]push [F]reduce [G]relatively [H]safety [I]resistant[J]expensive[K]force [L]accordingly [M]intensity [N]security [O]opposed4Americans are proud of their variety and individualty, yet they love and respect few things more than a uniform. Why are uniforms so __1__ in the United States?Among the arguments for uniforms, one of the first is that in the eyes of most people they look more __2__ than civilian(百姓的) clothes. People have become conditioned to __3__ superior quality from a man who wears a uniform. The television repairman who wears a uniform tends to __4__ more trust than one who appears in civilian clothes. Faith in the __5__ of a garage mechanic is increased by a uniform. What an easier way is there for a nurse, a policeman, a barber, or a waiter to __6__ professional identity(身份) than to step out of uniform? Uniforms also have many __7__ benefits. They save on other clothes. They save on laundry bills. Theyare often more comfortable and more durable than civilian clothes.Primary among the arguments against uniforms is their lack of variety and the consequent loss of __8__ experienced by people who must wear them. Though there are many types of uniforms, the wearer of any particular type is generally stuck with it, without __9__, until retirement. When people look alike, they tend to think, speak, and act __10__, on the job at least.[A]skill [B]popular [C]get [D]change[E]similarly[F]professional [G]character [H]individuality [I]inspire[J]differently[K]expect [L]practical [M]recall [N]lose [O]ordinary5As is known to all, the organization and management of wages and salaries are very complex. Generally speaking, the Accounts Department is __1__ for calculations of pay, while the Personnel Department is interested in discussions with the employees about pay.If a firm wants to __2__ a new wage and salary structure, it is essential that the firm should decide on a __3__ of job evaluation and ways of measuring the performance of its employees. In order to be __4__, that new pay structure will need agreement between Trade Unions and employers. In job evaluation, all of the requirements of each job are defined in a detailed job description. Each of thsoe requirements is given a value, usually in "points", which are __5__ together to give a total value for the job. For middle and higher management, a special method is used to evaluate managers on their knowledge of the job, their responsibility, and their __6__ to solve problems. Because of the difficulty in measuring management work, however, job grades for managers are often decided without __7__ to an evaluation system based on points.In attempting to design a pay system, the Personnel Department should __8__ the value of each job with these in the job market. __9__, payment for a job should vary with any differences in the way that the job is performed. Where it is simple to measure the work done, as in the works done with hands, monetary encouragement schemes are often chosen, for __10__ workers, where measurement is difficult, methods of additional payments are employed.[A]compare [B]responsible [C]useful [D]added [E]find[F]reference [G]indirect [H]method [I]successful[J]combined[K]Necessarily [L]capacity [M]ability [N]Basically [O]adopt6As the pace of life continues to increase, we are fast losing the art of relaxation. But relaxation is __1__ for a healthy mind and body.Stress is a natural part of everyday life and there is no way to __2__ it. In fact, it is not the bad thing as it is often supposed to be. A certainamount of stress is vital to provide motivation and give purpose to life. It is only when the stress gets out of __3__ that it can lead to poor performance and ill health.The amount of stress a person can withstand depends very much on the individual. Some peoplw are not afraid of stress, and such __4__ are obviously prime material for managerial responsibilities. Others lose heart at the first sight of __5__ difficulties. When exposed to stress, in whatever form, we react both physically and __6__. In fact we make choice between "flight or fight" and in more __7__ days the choices made the difference between life or death. The crises we meet today are unlikely to be so extreme, but however little the stress, it involves the same __8__. It is when such a reaction lasts long, through continued __9__ to stress, that health becomes endangered. Since we cannot __10__ stress from our lives it would be unwise to do so even if we could, we need to find ways to deal with it.(A)exposure (B)characters (C)answer (D)chemically (E)avoid (F)psychologically (G)primitive (H)transfer (I)unusual(J)control(K)remove (L)escape (M)response (N)backward (O)essential7Many a young person tells me he wants to be a writer. I always __1__ such people, but I also explain that there’sa big difference between "being a writer" and writing. In most cases these individuals are dreaming of __2__ and fame, notthe long hours alone at a typewriter. "You’ve got to want to write," I say to them, "not want to be a writer."The reality is that writing is a __3__, private and poor-paying affair. For every writer kissed by fortune there arethousands more whose longing is never __4__. When I left a 20-year career in the US. Coast Guard to become a freelancewriter(自由撰稿人), I had no __5__ at all. What I did have was a friend who found me my room in a New York apartment building. It didn’t even matter that it was __6__and had no bathroom. I immediately bought a used manual typewriter and feltlike a __7__ writer.After a year or so, however, I still hadn’t gotten a break and began to __8__ myself. It was so hard to sell a storythat __9__ made enough to eat. But I knew I wanted to write. I had dreamed about it for years. I wasn’t going to be one ofthose people who die wondering, what if? I would keeo putting my dream to the test----even though it meant living with __10__and fear of failure. This is the Shadow land of hope, and anyone with a dream learn to live there.(A) barely (B) genuine (C) rewarded (D) doubt (E) lonely (F) poverty (G) persuade (H) prospects (I)uncertainty(J)impossibly(K) encourage (L)awarded (M) alone (N)wealth (O)cold8It’s never easy to admit you are in the wrong. Being human, we all need to know the art of apologizing. Look back with honesty and think howoften you’ve judged roughly, said __1__ things, pushed yourself ahead at the expense of a friend. Then count the occasions when you indicated clearly and __2__ that you were sorry. A bit frightening, isn’t it? Frightening because some deePwisdom in us knows that when even a small wrong has been committed, some mysterious moral feeling is __3__, and it stays out of balance until fault is acknowledged and __4__ is expressed.I remember a doctor friend, telling me about a man who came to him with a variety of signs: headaches, insomnia and stomach trouble. No __5__ cause could be found. Finally my friend said to the man, "Unless you tell me what’s worrying you, I can’t helPyou."After some hesitation, the man __6__ that, as executor of his faher’s will, he had been cheating his brother, who lived abroad, of his __7__. Then and there the wise old doctor made the man write to his brother asking __8__ and enclosing a cheque as the first stePin restoring their good relation. He then went with him to mail box in the corridor. As the letter disappeared, the man burst into tears. "Thank you," He said, "I think I’m __9__." And he was. A heartfelt apology can not only __10__ a damaged relationshiPbut also make it stronger. If you can think of someone who deserves an apology from you, someone you have wronged, or just neglected, do something about it right now.(A)heal (B)mental (C)unkind (D)regret (E)accurately (F)confessed (G)inheritance (H)physical (I)cured(J)treat(K)truly (L)unfaithful (M)forgiveness (N)disturbed (O)excuse9Videoconferencing is nothing more than a television set or PC monitor with a camera Through the videocenferencing, not only your voice but also your face, the surroundings and any other graphic and phisical __1__ can be captured and transmitted through the communication system with or without wires. Of course, when you go into the details, the technology involved is very __2__ and the subject matter littered with jargon. Such as ISDN (Integrated Services Digital Network), POTS (Plain Old Telephone Service) or the __3__ behind bandwidth, latency and isochrony which are used to explain how videoconferencing works.Good people communication is __4__ in any business, and the more interaction you can achieve, the more likely it is that your __5__ will be the right ones. Videoconferencing not only allows you to speak to people in different locations, but also note __6__ expressions and gestures that let you know what the other person is really thinking. Meetings are made more __7__ by sharing documents and computer applications that a simple telephone cannot __8__.__9__, organizations are discovering the competitive advantages and the power of videoconferencing. With advances in performance, economical pricing, the ability to __10__ essential meeting tools and connectivity to global telephone networks and standardized videoconferencing protocols, videoconferencing is now a practical reality for any organization.(A) fortunately (B) effective (C) images (D) articulate (E) facial(F) manage (G) decisions (H) connect (I) advanced (J) integrate(K) progressive (L) concepts (M)pictures (N) increasingly (O) important10The typical pre-industrial family not only had a good many children, but numerous other dependents as well---grandparents, uncles, aunts and cousions. Such "extended" families were suited for survival in slow paced __1__ societies. But such families are hard to __2__. They are immobile.Industrialism demanded masses of workers ready and able to move off the land in pursuit of jobs, and to move again whenever necessary. Thus the extended family __3__ shed its excess weight and the so-called "nuclear" family emerged---a stripped-down, portable family unit __4__ only of parents and a small set of children. This new style family, far more __5__ than the traditional extended family, became the standard model in all the industrial counties. Super-industrialism, however, the next stage of eco-technological development, __6__ even higher mobility. Thus we may expect many among the people of the future to carry the streamlinling process, a stePfurther by remaining children, cutting the family down to its more __7__ components, aman and a woman. Two people, perhaps with matched careers, will prove more efficient at navigating through education and social status, through job changes and geographic relocations, than teh ordinarily child-cluttered family.A __8__ may be the postponement of children, rather than childlessness. Men and women today are often torn in __9__ between a commitment to career and a commitment to children. In the future, many __10__ will sidestePthis problem by deferring the entire task of raising children until after retirement.(A)transplant (B)solution (C)gadually (D)transport(E)elemental(F)conflict (G)continually (H)mobile (I)couples(J)agricultural(K)including (L)compromise (M)requires (N)primary(O)consisting。

相关文档
最新文档