人教版八年级上册语文专题四文学常识与名著阅读
部编人教版语文八年级上册文学常识及名著导读
部编人教版语文八年级上册文学常识及名著导读文学常识1.毛泽东(1893—1976)，字润之，笔名子任，湖南湘潭人，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。
从1949 年中华人民共和国成立到1976 年他逝世的二十几年间，毛泽东担任中华人民共和国的最高领导人。
2.“新闻”有广义和狭义之分，从广义来说，包括消息、通讯、报告文学等；从狭义来说，就是指消息。
新闻有及时性、真实性、准确性三个特点，其结构一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。
3.《藤野先生》的作者鲁迅是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
他曾发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。
4.列夫·托尔斯泰是19 世纪中期俄国批判现实主义文学家、思想家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
5.斯蒂芬·茨威格是奥地利著名小说家、传记作家，曾获诺贝尔文学奖。
主要作品有《一个陌生女人的来信》《三作家》《罗曼·罗兰》等。
6.《三峡》一文的作者是北魏地理学家郦道元。
7.《记承天寺夜游》一文的作者是苏轼，他是“唐宋八大家”之一，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。
8.《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句中的诗眼是“直”“圆”。
这首诗的作者王维是盛唐山水田园诗派的代表诗人，人称“诗佛”。
苏轼评价其诗画“诗中有画，画中有诗”。
9.《渡荆门送别》一诗的作者李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与“诗圣”杜甫合称“李杜”。
10.白居易字乐天，号香山居士，唐代伟大的现实主义诗人，有“诗魔”“诗王”之称。
11.朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》，散文代表作品有《背影》《荷塘月色》《绿》《春》等。
12.《白杨礼赞》的作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。
八年级语文上册专项训练四文学常识与名著阅读新人教版
专项四文学常识与名著阅读一、文学常识1.《藤野先生》作者鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。
1918年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
作品有短篇小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《二心集》《华盖集》等。
2.《记承天寺夜游》是宋代苏轼所写。
他字子瞻,号东坡居士,著名文学家、书画家,唐宋八大家之一。
四川眉山人。
是豪放派词人代表。
与辛弃疾并称“苏辛”。
他在散文、赋、词、书画等方面都有很高的造诣。
代表作有《水调歌头》《赤壁赋》等。
他与其父、其弟合称为“三苏”。
3.《背影》作者朱自清,散文家、诗人、学者。
著有诗文集《踪迹》。
代表作品有《荷塘月色》《欧游杂记》。
4.《昆明的雨》作者汪曾祺,江苏高邮人,1920年生,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。
被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。
”作品有《受戒》《晚饭花集》《逝水》《晚翠文谈》等。
5.《中国石拱桥》作者茅以升。
中国桥梁专家。
他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。
6.《苏州园林》作者叶圣陶,原名叶绍钧。
江苏苏州人。
现代著名的作家、教育家、编辑家。
代表作有长篇小说《倪焕之》,中短篇小说《多收了三五斗》,童话《稻草人》《古代英雄的石像》等。
7.《周亚夫军细柳》选自《史记》。
作者司马迁(约前145—约前90),字子长,西汉夏阳(今陕西韩城)人,伟大的历史学家和文学家。
《史记》是我国第一部纪传体通史,不仅是史学著作的典范,而且是传记文学著作的典范,对后世产生了深远的影响。
鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
8.《饮酒》作者陶渊明,浔阳柴桑(今江西九江)人,东晋著名诗人,文学家。
名潜,字元亮,自号五柳先生,世称靖节先生。
代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》等。
9.《渔家傲·天接云涛连晓雾》作者李清照,宋代女词人,号易安居士,山东济南人。
八年级语文上册;文学常识与名著阅读
专题四文学常识与名著阅读一、文学常识。
1．填空。
(1)《芦花荡》是著名作家孙犁的“白洋淀纪事之二”，“白洋淀纪事之一”是《荷花淀》。
(2)雨果是法国(国籍)作家，他的代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
(3)《背影》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。
(4)一篇新闻可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分，其中主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题。
(5)《桃花源记》作者是陶渊明，名潜，字元亮，东晋(朝代)大诗人。
(6)《陋室铭》的作者是刘禹锡，唐朝诗人。
2．下列文学常识搭配有误的一项是( A )A．《三峡》——东晋——郦道元B．《背影》——现代——朱自清C．《中国石拱桥》——当代——茅以升D．《爱莲说》——北宋——周敦颐3．(2014，雅安)下列表述有误的一项是( A )A．小说是四大文学体裁之一，它以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境描写来反映社会生活。
宋江是小说《水浒传》里的人物，人称“智多星”。
B．《朝花夕拾》是我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生写的一部散文集。
C．“铭”，是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。
D．《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人们艰苦卓绝的斗争生活。
宋江，人称“及时雨”；“智多星”是指吴用。
4．下列关于名著内容的表述不正确的一项是( C )A．冰心《繁星》《春水》中的诗句“我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里”表达了作者对大自然的崇拜和赞颂。
B．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金因伤病致残，全身瘫痪，双目失明，他仍以惊人的毅力从事文学创作，继续为人类解放而斗争，并最终成长为身残志坚的无产阶级革命英雄。
C．鲁智深是《水浒传》中的主要人物，他为人粗中有细、勇而有谋、安分守己，对社会不平和罪恶势力怀有强烈的愤懑。
人教版语文八年级上册文学、文化常识与名著阅读学生用
专题四文学、文化常识与名著阅读一、文学、文化常识6．《记承天寺夜游》作者是苏轼，号东坡居士，宋代文学家。
与辛弃疾同是豪放词派代表，并称“苏辛”，他与唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩七位散文家并称为“唐宋八大家”。
7．朱自清，原名朱自华，字佩弦，号秋实。
散文家、诗人、学者。
著有散文《春》《荷塘月色》等名篇。
8．汪曾祺，中国当代作家、散文家、戏剧家。
本册书中我们学习了他的散文《昆明的雨》。
9．《我为什么而活着》作者是罗素，英国哲学家、数学家和作家。
1950年，作者获得诺贝尔文学奖。
10．叶圣陶，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
著有童话故事《稻草人》，长篇小说《倪焕之》等。
本册书中《苏州园林》是他所作。
11．孟子(约前372—前289)，名轲，字子舆，战国时期邹(今山东邹城东南)人，我国伟大的思想家、教育家、散文家，孟子是继孔子之后儒家学派最有影响的大师，与孔子并称“孔孟”，后世追封孟子为“亚圣公”，尊称为“亚圣”。
12．《愚公移山》是古代的一则寓言，作者列御寇，战国前期道家思想代表人物。
13．《史记》的作者是司马迁，这本史书在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的文学价值。
14．下面有关文学常识说法有误的一项是( D )A．《饮酒(其五)》的作者是陶渊明，他在诗中表现出了隐居后心情闲适的心态。
B．崔颢《黄鹤楼》中写登楼所见美景的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
C．王维在《使至塞上》中描绘了塞外奇特壮美的风光。
D．王绩的《野望》中用典故抒发同陶渊明一样悠闲自得的心情。
15．下面关于作家作品搭配不当的一组是( C )A．《渡荆门送别》——李白——唐代——青莲居士B．《春望》——杜甫——唐代——诗圣C．《梁甫行》——曹植——三国——“建安七子”之一D．《渔家傲》——李清照——宋代——易安居士16．下列有关文化常识的表述，有误的一项是( B )A. “四书”“五经”是儒家经典。
2019年最新人教版八年级语文上册文学常识与名著阅读复习资料(含答案)
文学常识与名著阅读一、文学常识。
(一)填空题1．一篇新闻可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分，其中主体是新闻的躯干，它用充足的事实来表现主题。
2．《藤野先生》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
3．列夫·托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家，主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
其作品深刻地展现了俄国剧烈的社会变动。
4．《三峡》作者郦道元，字善长，范阳涿县人，北魏地理学家，著有《水经注》。
5．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山(今属四川)人。
宋代文学家，词开豪放一派，与辛弃疾同是这派代表，并称“苏辛”。
6．《使至塞上》作者王维，字摩诘，盛唐诗人的代表，创造了水墨山水画派，有“诗佛”之称。
王维擅书画，亦通音律，多才多艺，与孟浩然合称“王孟”。
有《王摩诘文集》传世。
7．《渡荆门送别》作者李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。
其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
有《李太白集》传世。
8．《钱塘湖春行》作者白居易，字乐天，号香山居士，唐代三大诗人之一。
其诗早年与元稹齐名，称“元白”；晚年又与刘禹锡齐名，称“刘白”。
有《白氏长庆集》。
代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
9．《背影》作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。
10．《苏州园林》作者叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
著有童话故事《稻草人》，长篇小说《倪焕之》等。
11．《〈孟子〉二章》的作者是孟子，名轲，字子舆，是继孔子之后儒家学派的又一位大师，后人以“孔孟”并提，被称为“亚圣”。
12．司马迁，字子长，夏阳(今陕西韩城)人，西汉(朝代)伟大的史学家、文学家、思想家，所著《史记》是中国第一部纪传体(体裁)通史。
部编人教版八年级语文上册 文学常识与名著阅读
文学常识与名著阅读一、文学常识1.一篇新闻可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分，其中主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题。
2.《藤野先生》选自《朝花夕拾》。
作者鲁迅，是浙江绍兴人，原名周树人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
3.列夫·托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家，主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
其作品深刻地展现了俄国剧烈的社会变动。
4.《三峡》作者郦道元，字善长，范阳涿县人，北魏地理学家，著有《水经注》。
5.《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山(今属四川)人。
宋代文学家，词开豪放一派，与辛弃疾同是这派代表，并称“苏辛”。
6.李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。
其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世。
7.王维，字摩诘，盛唐诗人的代表，创造了水墨山水画派，有“诗佛”之称。
王维擅书画，亦通音律，多才多艺。
与孟浩然合称“王孟”。
有《王摩诘文集》等传世。
8.《钱塘湖春行》作者白居易，字乐天，号香山居士，唐代三大诗人之一。
其诗早年与元稹齐名，二人并称“元白”；晚年又与刘禹锡齐名，并称“刘白”。
有《白氏长庆集》。
代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
9.《背影》作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。
10.《苏州园林》作者叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
著有童话故事《稻草人》以及长篇小说《倪焕之》。
11.《〈孟子〉二章》的作者孟子，名轲，字子舆，是继孔子之后儒家学派的又一位大师，后人以“孔孟”并提，被称为“亚圣”。
12.司马迁，字子长，夏阳(今陕西韩城)人，西汉(朝代)伟大的史学家、文学家、思想家，所著《史记》是中国第一部纪传体通史。
八年级语文上册 专项复习四 文学常识课件 新人教版.ppt
2.《回忆我的母亲》作者朱德，字玉阶，四川仪陇 人，伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、军事 家，中国人民军队和中华人民共和国的卓越领导人。 该文章是一篇写真人真事的 回忆录 。
3. 《列夫·托尔斯泰》选自《 三作家》，作者是 茨威格，他是 奥地利(国籍)著名小说家、传记作家。
4.《背影》选自《朱自清全集》。作者 朱自清 ，原 名 朱自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人。散文家、诗 人、学者。诗文集《踪迹》，代表作品有Байду номын сангаас《背影》 《欧游杂记》等。
专项复习四 文学常识
1.《藤野先生》选自《朝花夕拾》 。作者 鲁迅，原名 周树人，字 豫才，伟大的现代文学家、思想家、革命家。 发表了中国第一篇白话小说 《狂人日记》。作品有小说 集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》， 散文诗集《野草》，杂文集《二心集》《而已集》《且介 亭文集》等，后都收在 《鲁迅全集》 中。
8.《苏州园林》作者 叶圣陶 ，原名叶绍钧 ， 字圣陶。江苏苏州人。现代著名的作者、教育家、编辑 家。代表作有长篇小说《倪焕之》，中短篇小说《多 收了三五斗》，童话《稻草人》《古代英雄的石像》 等，后都收在《叶圣陶集》里。
9.《三峡》选自《水经注疏》。全书详细记载了一 千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、
5.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，居里夫人是 法 国 物理学 家 、化学 家 ， 原 籍 波兰 ， 先 后 获 得 诺贝尔物理学奖和化学奖 。文章记述了居里夫妇在 棚屋中用四年时间提取镭 的过程。
6.《昆明的雨》作者汪曾祺，江苏高邮人，作 家。 代表作有《受戒》《 大淖纪事》。
7.《中国石拱桥》作者 茅以升 ，中国桥梁专家、 教育家。他主持修建了 钱塘江公路铁路两用桥 。著 有 《中国古桥与新桥》 等。
人教版语文八年级上册文学常识与名著阅读专题复习课件
穿饮之不竭的圆桶”可以看出蝉的生活习性 ， 让我们获得科普知识。②如
“这位歌唱家不得已抛开自己所做的井 ，悄然逃走了”，采用了拟人手法，
表现了蝉的无可奈何，显得行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情
趣，这些显著的艺术特色让它成为一部文学经典。
7．阅读下面的文段，完成后面的练习。 我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津 有味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨
小甲虫 身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；_________ “为它的后代做出无 毒蜘蛛 私的奉献，为儿女操碎了心”；而被__________ 咬伤的小麻雀会“愉快地进 食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。
3．鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这 ①《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出 么高评价的原因是： ________________________________________________
【解析】《生于忧患，死于安乐》选自《告子下》。
6．下列各项表述不正确的一项是( B
)
A．《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，报道了中国运动员吕伟获得女子10米
高台跳水冠军的精彩瞬间。
B．《我为什么而活着》的作者是法国哲学家、数学家、作家罗素，他在文中 向我们概括了人生的三大追求。 C．《藤野先生》以与藤野先生的交往为叙事线索，以“我”的爱国主义思想 为感情线索来贯穿全文。 D．《愚公移山》选自《列子·汤问》。《列子》相传是战国时列御寇所著 ， 内容多为民间传说、寓言和神话。本文是一篇寓言。
D．一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话，
但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。 【解析】人称“智多星”的是吴用。
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初中语文试卷灿若寒星整理制作专题四文学常识与名著阅读一、文学常识。
1．填空。
(1)《芦花荡》是著名作家孙犁的“白洋淀纪事之二”，“白洋淀纪事之一”是《荷花淀》。
(2)雨果是法国(国籍)作家，他的代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
(3)《背影》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。
(4)一篇新闻可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分，其中主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题。
(5)《桃花源记》作者是陶渊明，名潜，字元亮，东晋(朝代)大诗人。
(6)《陋室铭》的作者是刘禹锡，唐朝诗人。
2．下列文学常识搭配有误的一项是( A )A．《三峡》——东晋——郦道元B．《背影》——现代——朱自清C．《中国石拱桥》——当代——茅以升D．《爱莲说》——北宋——周敦颐3．(2014，雅安)下列表述有误的一项是( A )A．小说是四大文学体裁之一，它以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境描写来反映社会生活。
宋江是小说《水浒传》里的人物，人称“智多星”。
B．《朝花夕拾》是我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生写的一部散文集。
C．“铭”，是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。
D．《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人们艰苦卓绝的斗争生活。
宋江，人称“及时雨”；“智多星”是指吴用。
4．下列关于名著内容的表述不正确的一项是( C )A．冰心《繁星》《春水》中的诗句“我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里”表达了作者对大自然的崇拜和赞颂。
B．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金因伤病致残，全身瘫痪，双目失明，他仍以惊人的毅力从事文学创作，继续为人类解放而斗争，并最终成长为身残志坚的无产阶级革命英雄。
C．鲁智深是《水浒传》中的主要人物，他为人粗中有细、勇而有谋、安分守己，对社会不平和罪恶势力怀有强烈的愤懑。
D．《二十四孝图》和《无常》都出自鲁迅唯一的散文集《朝花夕拾》，前者对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击，后者栩栩如生地描绘了乡间迎神赛会时无常的形象。
5．下列说法有误的一项是( C )A．一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。
新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。
B．《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐步走上了革命道路，锻炼成长为无产阶级革命战士。
C．《狗·猫·鼠》中，作者追忆童年时所救养的一只可爱隐鼠遭到摧残的经历，表达了对封建教育的批判。
D．《骆驼祥子》的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦，在烈日下喘息，让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。
6．(2014，黄冈)下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是( C )A．《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。
祥子最初老实，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。
祥子的这一变化，正无情地批判了当时的社会现实——它不让好人有出路。
B．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《狗·猫·鼠》《琐记》《藤野先生》等都是其中的作品。
C．《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。
D．《背影》一文四次写背影，其中着重刻画父亲攀爬月台时的背影，详略得当。
二、《朝花夕拾》1．人物画廊(1)范爱农：是一个生性孤傲耿直，落落寡欢，最后穷困潦倒，溺水而死的人。
(2)鲁迅先生的父亲：曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。
但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。
鲁迅先生非常爱他的父亲。
(3)藤野先生：日本仙台医专的一位解剖学教授，他个子瘦小，八字须，戴着眼镜，穿衣不太讲究，讲课时声调抑扬顿挫。
他对学生关怀无微不至，有诲人不倦的精神。
在学术上非常严谨，一丝不苟，有超越国界的博大胸怀，是一个品格高尚的老师。
(4)长妈妈：鲁迅儿时的保姆。
她出身卑微，心地善良，待人非常热心和朴实，但由于生长环境的缘故，她愚昧迷信、唠叨粗俗。
(5)寿镜吾：鲁迅的私塾老师，是一位方正、质朴、博学的人。
他对学生要求严格，思想却比较开明，对孩子们不严加斥责，也常用戒尺和跪罚学生。
2．( 2014，宿迁)在《狗·猫·鼠》中，“我”最初仇猫的原因是残忍，对弱者的戏弄；在《阿长与〈山海经〉》中，阿长所说的“三哼经”指的是《山海经》。
3．(2014，温州)鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。
阅读下面的文字，根据句子写出相应人物。
【甲】仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！“她”是阿长(长妈妈)。
【乙】在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。
“他”是藤野先生(藤野严九郎)。
【丙】这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。
他蹲在席子上，我发言大抵就反对……“他”是范爱农。
4．读过《朝花夕拾》后，给你留下深刻印象的故事片段有哪些，你能讲讲吗？①美女蛇的故事—《从百草园到三味书屋》__②雪地捕鸟—《从百草园到三味书屋》__③“郭巨埋子”和“老莱娱亲”—《二十四孝图》__④老鼠娶亲—《狗·猫·鼠》__⑤长毛的故事—《阿长与〈山海经〉》三、《骆驼祥子》1．(2014，徐州)根据提供的材料，回答问题。
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。
头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
请写出文段中的“他”是谁并简要分析此段描写的作用。
祥子__通过对祥子外貌(肖像)的描写，揭示其相貌普通、淳朴可爱、体格健壮、充满生气、出身平凡等特点，加深读者对人物的印象。
2．(2014，山东莱芜)名著阅读。
A．祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。
拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。
B．祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。
他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。
他连哭都哭不出声来！A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是祥子因买上了第一辆自己的车，高兴得要哭；B段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是祥子因虎妞难产而死卖车，难过得哭不出声来。
3．(2014，陕西)阅读下面的文字，完成后面的题目。
老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。
他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来的呢，他不便代人存着赃物。
他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。
祥子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。
“怎么办呢？”老头子指着那些钱说。
“听你的！”“再买辆车？”老头子又落出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地方？！”“不够！买就得买新的！”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。
“借给你？一分利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。
(1)这段文字节选自老舍的《骆驼祥子》，文段中与祥子对话的老头子是谁？刘四(或：刘四爷)(2)小说中祥子想拥有一辆自己的车，但始终没有实现梦想。
他的人生经历了三起三落之后，最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了，变成了自暴自弃的行尸走肉？小福子的死4．(2014，成都)阅读下面的文字，回答问题。
老舍在《骆驼祥子》中写道：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。
祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。
一点也不是他自己的过错。
”请举出使祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的一个具体事例。
示例一：祥子连人带车被抓去当壮丁。
__示例二：祥子干包月时，辛苦攒的钱被孙侦探搜去。
5．(2014，金华)立了好久，他决定进去见她；告诉她他又找到了包月；把这两天的车份儿交上；要出他的储蓄；从此一刀两断——这自然不便明说。
她总会明白的。
(《骆驼祥子》)“她”是虎妞(虎姑娘)(人物)。
6．《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等，祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。
但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
到小说结尾，祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
祥子变化的根本原因是当时社会黑暗腐朽的社会制度。
四、《钢铁是怎样炼成的》1．请你说出《钢铁是怎样炼成的》书名的含义。
钢是在烈火里锻烧、高度冷却后炼成的，因此它很坚固。
主人公保尔·柯察金就是在革命的熔炉中，从一个工人子弟煅炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。
小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。
2．(2014，大连)班长要为升旗仪式写一篇以“自强不息”为主题的演讲稿，他打算用保尔的事迹作例子。
请你依据阅读《钢铁是怎样炼成的》的积累，仿照下面的示例，帮他再举一例。
示例：为了让生命更有意义，双目失明的保尔拿起笔来顽强地从事创作，甚至手稿丢失也不放弃。
举例：为了保证工期，缺衣少食的保尔带领队员起早贪黑地抢修铁路，甚至身患重疾也不休息。
其他符合题意均可3．(2014，佛山)人们常说苦难是最好的锻炼。
请以《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金为例，说说他们是如何体现这几句话的。
(80字以内)示例：经历了战场上的搏杀以及无数伤痛的折磨，身体残疾，仍顽强拼搏，练就了钢铁般的意志。
4．(2014，天津)《钢铁是怎样炼成的》是一部影响了几代人的史诗性长篇小说，主人公保尔被视为精神楷模。
请结合保尔的经历，举一例谈谈保尔身上具有怎样的精神品质。
示例：保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍然不向命运屈服，克服种种苦难，拿起创作这个“新的武器”，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。
5．阅读下面的一段文字，回答问题。
“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。