专业实践环节考核登记表1
工程硕士研究生实践环节考核表 (1)
工程硕士研究生实践环节考核表
研究生学号
研究生姓名
校外导师
校内导师
交表日期年月日
一、实践环节简介(最多可以填2项)
序号
实践环节简介
1
实践时间：
实践地点：
证明人：
实践环节内容简介：
2
实践时间：
实践地点：
证明人：
实践环节内容简介：
二、
实践环节报告
（主要包括：实践环节内容、过程、成绩的介绍，以及心得体会等）
三、实践考核
实践环节指导教师评语
环节一指导教师评语：
综合评价意见：（在相应的方框内打勾“√”）□优秀□良好□合格□不合格。
指导人（签名）年月日
环节二指导教师评语：
综合评价意见：（在相应的方框内打勾“√”）□优秀□良好□合格□不合格。
指导人（签名）年月日
校外导师意见
校外导师（签名）年月日
校内导师意见பைடு நூலகம்
校内导师（签名）年月日
系考核意见
□优秀□良好□合格□不合格。
负责人（签名）年月日
学院考核意见
负责人（签名）年月日
附：过程考核记录
昆明医科大学_______级全日制本科生社会实践学分登记表
意
见
经考核，该同学参加社会实践满天，已经提交/未提交社会实践报告。按照学校关于全日制本科生社会实践学分的要求，该同学已完成/未完成社会实践，并且考核合格/不合格，可以给予学分。
学院社会实践领导小组负责人签字（盖章）：
年月日
校
团
委
审
核
意
见
负责人签字（盖章）：
年月日
昆明医科大学级全日制本科生社会实践学分登记表
姓名
性别
学院
年级、专业
班级
学号
联系方式
实践地点
实践时间
个
人
实
践
心
得
（从实践内容简介、感受及心得、存在的问题和不足、建议等四个方面简要介绍，可另附纸）
实
践
单
位
意
见
（从该生实践的态度、出勤情况、能力提高情况、是否对本单位工作有一定的贡献等方面对学生进行评价）
实习生实习期考核鉴定表
改善能力
10
发现工作中的问题，并对工作进行持续性改进的能力
6
专业知识
10
掌握和应用岗位所需的知识和技能及工作中的知识应用
7
执行能力
10
把握上级领导安排的工作任务，合理制定工作计划并严格执行
8
学习能力
10
工作中不断学习专业知识及岗位技能的能力
9
团队合作
10
积极与部门其他成员合作，相处融洽，与团队成员共同完成目标
实习生考核表
年月日
部门
姓名
岗位
到岗时间
自我评价
考核内容
No.
评价指标
分值
指标描述
自我评价
部门负责人评价
1
工作质量
10
工作完成的质量，业绩成果与领导要求之间的差距
2
工作效费时间或拖拉现象
3
工作态度
10
工作中承担责任的态度，以及工作主动积极的程度
4
工作纪律
10
对于公司各项规章制度的遵守情况，以及考勤表现
10
沟通能力
10
言语表达，与同事、上级领导之间联系的通畅程度
合计
100
部
门
经
理
评
价
部门经理：月日
分
管
领
导
复
核
领导签字：月日
管
理
副
总
审
批
领导签字：月日
毕业生实习考核综合鉴定表
毕业生实习考核综合鉴定表
《毕业生实习考核综合鉴定表》
（正文____字）
1.实习基本情况
姓名：
学号：
所在学院：
所在专业：
实习单位：
实习岗位：
实习时间：
2.实习目标与任务
本次实习的目标和任务是什么？
3.实习工作内容
请具体描述在实习期间所负责的任务，并注明所使用的工具、方法和技术。
4.实习效果
请对你的实习工作效果进行自我评价，并结合实际情况进行说明。
5.与他人的合作
在实习期间是否与他人进行过合作？如果有，请具体描述合作的内容以及你在其中的角色和贡献。
6.工作态度和职业素养
在实习期间，你的工作态度和职业素养如何？请具体说明。
7.实习期间遇到的问题和解决方法
在实习期间是否遇到过问题？如果有，请具体描述问题，并说明你是如何解决的。
8.实习期间的收获和体会
实习期间，你有什么收获和体会？请具体描述。
9.意见和建议
对实习单位和实习工作有何意见和建议？请具体说明。
10.结论与评价
根据以上综合考核内容，请结合自己的实际情况，进行综合评价并给出相应的建议。
请务必如实填写以上内容，并在填写完毕后提交给指导老师或相关人员进行评审。
（备注：如有不足之处，请自行加以修饰，使其更贴近实际情况。
）。
本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表模板
本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿＿＿＿学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：□一年级□二年级□三年级□其它________所在团支部：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿####制填写须知一 .本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历，是《形势政策与社会实践》必修课社会实践环节的考试试卷及向毕业生颁发《社会实践经历优秀证书》的依据。
内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写，一律用钢笔或签字笔填写，打印无效。
二 .本表每学年开学后第四周，由学校统一下发，平时由学生自己保存。
每学年开学后第一周收回上一学年所发表格，并收取社会实践报告及辅助性证明材料，完成成绩考核后由各学院团委收齐，以班级团支部为单位按照必修课试卷归档要求装订成册，以学院为单位统一报送学校团委。
三 .表A主要记录学生参加社会实践活动的概况，表B主要记录学生参加社会实践活动的过程，由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上，并注意按照活动时间次序在“B”后的“（）”中标注阿拉伯数字序号。
如果活动天数超过设定天数，可复制表B加页填写。
四 .表C主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结及成绩成果，由学生本人填写，以及实践接收单位（个人）对学生的评价意见，由实践接收单位负责人或实践接收个人签署，参加家庭角色体验类实践活动的由家长签署，并注明接收单位（个人）或家长的具体联系方式（固定电话、移动电话及通讯地址、邮政编码），参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。
参加非家庭角色体验类实践活动的评价意见不得由家长签署，学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。
五 . 本表预设了三个不同时间段不同类别的社会实践活动，一般应将学期内、寒假、暑假的活动分别填写在（一）、（二）、（三）表中。
专业技术人员考核登记表个人总结幼儿园
专业技术人员考核登记表个人总结幼儿园摘要：一、引言二、工作回顾1.教育工作成果2.专业技能提升3.团队合作与沟通三、自我反思1.教育教学方法2.儿童心理发展了解3.职业发展规划四、展望未来1.持续成长的方向2.提升自身能力的计划3.为幼儿园发展的贡献正文：作为一名幼儿园教师，我深知自身责任重大，为了更好地服务于孩子们，我一直努力在各个方面提升自己。
在此，我对过去一段时间的工作进行总结，并为未来的发展展望。
一、引言时光荏苒，转眼又到了考核周期，回顾过去的一年，我深感自己在教育教学工作中取得了一定的成绩，同时也发现了自己的不足之处。
在此，我希望通过这次考核，能够对自身有一个全面、客观的评价。
二、工作回顾1.教育工作成果在过去的一年里，我认真贯彻我国的教育方针，以孩子们的需求为出发点，积极开展教育教学工作。
在教学活动中，我充分发挥自己的专业特长，让孩子们在愉快的氛围中学习、成长。
同时，我也关注孩子们的个性发展，尊重他们的兴趣和特长，激发他们的求知欲。
2.专业技能提升为了不断提高自己的教育教学水平，我积极参加各种培训和学习活动，努力提升自己的专业技能。
在业务学习方面，我认真学习幼儿教育理论知识，紧跟教育发展的步伐。
在实践操作中，我学习借鉴先进的教育教学方法，不断丰富自己的教学手段。
3.团队合作与沟通在幼儿园这个大家庭中，我深知团队合作的重要性。
在与同事们的日常工作中，我始终保持良好的沟通，积极参与集体活动，为幼儿园的和谐氛围作出了一份贡献。
同时，我也注重与家长之间的沟通，定期家访，关注孩子们在家庭中的表现，与家长共同促进孩子们的健康成长。
三、自我反思1.教育教学方法在教育教学过程中，我认识到自己的教学方法仍有待改进。
为了更好地满足孩子们的学习需求，我将不断探索创新的教学方法，让孩子们在愉悦的氛围中收获知识。
2.儿童心理发展了解在孩子们的成长过程中，心理发展至关重要。
我将更加关注孩子们的心理健康，学习儿童心理学知识，为孩子们提供更加专业的心理支持。
研究生实践计划及考核登记表
学号：8134262南京林业大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划及考核登记表学院：艺术设计学院学位类别：专业硕士研究生姓名：马晓宇校内导师：丁山校外兼职导师：王宜军填表日期：2016年3月15日填表说明1.专业实践是全日制专业学位研究生培养过程中重要的教学和科研训练环节，充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。
全日制专业学位研究生的培养过程采取学位论文与专业实践相结合的原则。
2.专业实践环节的考核采用学分制。
该环节累计工作量不得少于320学时（每周20学时，按16周计算），计算总学分为6学分。
在专业实践结束后，本人需填写本表中的“专业实践总结报告”。
3.专业实践总结报告字数一般不少于3000字。
4.研究生所在学院应组织由校内外专家、现场实践单位负责人参加的专业实践专题报告会，由学生本人汇报本人的专业实践工作，指导教师根据研究生的现场实践工作量、综合表现及现场实践单位的反馈意见等，按“优秀、良好、及格或不及格”四个等级综合评定成绩。
研究生必须在申请学位答辩前二个月交学院，由学院统一交研究生院备案。
5.本表格自行在研究生院网站下载填写，A4纸打印。
（2）了解有关景观园林设计的法规、规范、标准。
结合实习工作，在赵敏赵工和范海君范工的指导和具体安排下，配合主案设计师完成园林景观设计方案的绘制，并初次接触了施工图的绘制；3.实习成果（1）参与完成了南京大学金陵学院景观设计、江西桐庐度假酒店景观设计、郑州龙湖金融中心景观设计及深化设计、秦淮源博物馆景观设计及施工图绘制等相关工作，增加了自己的实际项目操作经验；（2）参与项目类型多样，个人对不同种类的设计项目有了一定的认识，有利于今后与实际工作的过渡衔接；（3）掌握了较为科学的景观设计工作流程；（4）阅读了广泛的设计资料，积累了一定量的设计素材；（5）个人工作态度和工作性格在这次5个月的实习工作中得到了磨炼和养成。
（四）实习工作体会这次在建筑事务所工作，我作为助理景观设计第一次踏上工作岗位，第一次把学到的理论知识运用到实践中，结束了每天三点一线的课堂生活，踏入了上班族的行列。
工程技术人员考核登记表范文
工程技术人员考核登记表范文一、基本信息。
姓名：[你的姓名]性别：[男/女]出生年月：[具体日期]学历：[例如：本科]专业：[工程相关专业名称]参加工作时间：[具体年份]现工作岗位：[具体岗位名称]二、考核周期。
[开始日期] [结束日期]三、工作业绩。
# （一）项目成果。
1. [项目名称1]在这个项目里，我就像一个超级魔法师。
这个项目刚开始的时候，就像一团乱麻，各种技术难题纠缠在一起。
比如说，在系统集成阶段，不同设备之间的兼容性就像几个性格不合的人，老是闹别扭，互相不配合。
我呢，就开始到处找资料，查各种技术文档，就像侦探寻找线索一样。
经过无数次的测试和调整，终于让它们和谐共处了。
最后项目顺利交付，客户那满意的笑容就像春天里盛开的花朵，我心里也是美滋滋的。
我在这个项目中负责的关键技术部分，就像汽车的发动机一样重要。
通过我的技术创新，将原来的处理效率提高了大概30%，这可不得了，就像给一辆慢吞吞的老爷车换上了超级跑车的引擎。
2. [项目名称2]这个项目是个硬骨头。
在项目现场，每天都像是在打仗。
有一次，设备出现了一个超级诡异的故障，就像幽灵作祟一样，所有常规的检查方法都试过了，就是找不到问题所在。
我当时就想，我可不能被这个“小怪兽”打败。
于是，我在设备旁边一蹲就是好几个小时，仔细地观察每一个小细节，最后发现原来是一个极其微小的线路连接点出了问题，就像一颗小沙子堵住了水管。
解决了这个问题后，项目又顺利推进了，我感觉自己就像拯救了世界的超级英雄。
在项目的成本控制方面，我也是下了很大的功夫。
我像个精明的小管家一样，到处“抠门”。
通过优化设计方案，减少了不必要的材料使用，为公司节省了大概10%的成本呢。
这省下来的钱，就像天上掉下来的馅饼，可以让公司有更多的资金去做其他的大事。
# （二）日常工作任务完成情况。
1. 日常的技术支持工作，我就像一个随时待命的救火队员。
只要同事们遇到技术问题，不管是白天还是晚上，我都会像火箭一样冲过去帮忙解决。
医科大学毕业实习手册及考核登记表
XX医科大学毕业实习手册及考核登记表（临床实习）专业：班级：姓名：实习单位：填表要求一、实习全部结束时，要全面进行总结，并由实习单位填写实习鉴定，交实习生带回学校。
二、写实习小结时参考以下提纲：（一）医德医风方面的收获：1. 在实习、实训过程中如何认真学习、落实医德医风方面的相关文件、规定以及带教老师的先进事迹和良好作风。
2. 在实习过程中中如何正确处理努力钻研业务与全心全意为患者服务的关系；如何正确理解“救死扶伤，实行革命人道主义”。
3. 在实习中是否能够做到：遵纪守法、虚心求教、刻苦钻研、尊重师长、搞好团结；是否能正确处理好与所在单位工作人员、其他部门、学校实习、进修人员及同学们的关系。
（二）业务方面的收获：1．按实习大纲完成了哪些内容，掌握的程度，有哪些提高和不足。
2. 在业务学习中，如何处理好理论与实践的关系。
（三）存在的问题和今后实习的建议。
第一部分XX医科大学毕业实习学生管理规定一、实习管理第一条医院管理1.医院应有专人负责学员实习期间的各项实习活动及生活。
2.医院应安排学员参加该院举办的有关学术活动和讲座，使学员能进一步了解学术发展前沿动态。
第二条实习科室管理1.实习科室应安排高年资住院医师及以上职称医生专人带教。
2.每周安排教学查房一次，由副主任医师和主任医师分别轮流担任，结合实习大纲的要求和病人具体病情，有目的地进行分析讲解，不断提高学生的临床思维能力。
3.每周安排一次临床课的讲座，内容既要切合临床实践，复习教学大纲中的重要内容，又要贯穿新的进展、信息。
第三条带教老师1.带教老师应根据实习大纲要求，结合临床实际，对实习教学进行有计划的安排，认真指导学员正确书写各种医疗文书，掌握常见疾病的诊断、鉴别诊断、治疗和基本技术操作。
要求学员熟悉本科室医生日常工作程序、病房环境及各种治疗设施。
2.带教医师要做好学员在本科室实习期间的考核，并写好评语。
3.科室领导及带教医师对学员应严格要求、严格训练、严格管理、耐心指导、热情帮助、培养他们严谨的科学作风和良好的医德医风。
专业技术人员年度考核登记表(1)完整
专业技术人员年度考核登记表(1)(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）申报评审（表九）专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。
专业技术人员考核登记表（2021）年度单位：陕西榆林凯越煤化有限责任公司姓名：张亮现任专业技术职务：助理工程师专业技术职务资格：助理工程师填表时间：2021年12月6日人力资源和社会保障部制填表说明1．本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。
填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2．一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3。
个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4．如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
基本情况培训进修学习情况登记本人述职本人于2021年毕业于西安交通大学城市学院，所学专业为电气工程及其自动化。
在2021年6月进入榆林凯越煤化有限责任公司参加工作至今。
在这六年中，在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结。
电力企业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种技能，努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点，同时能根据各类电气设备的需要，掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识，能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法，根据实际运行经验，正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故，初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识，进一步加强自己的业务水平。
全日制专业学位硕士研究生专业实践相关表格
专业实践情况汇总表全日制专业学位硕士研究生工程实践计划书学院：学生姓名：学号：专业领域：校内导师：校外导师：填表日期：西安工程大学研究生部填表说明一、凡参加企业实践、专业调查的学生均需填写该表。
二、学院和导师对研究生工程实践活动负组织和管理责任。
工程实践计划一般应在第二学期开学两个月内，由导师（组）与研究生共同制定，并经学院、实践（实习）单位同意后，开始执行。
三、实践指导教师中，企业导师指所在实践单位负责研究生实践的导师，不一定是校外导师。
四、实践进度安排起止时间填写格式：**年**月**日—**年**月**日；以一个月为单位进行填写；如一个月内地点有变动，则当月按地点变动时间分段填写。
五、导师（组）由校内导师和企业导师组成。
六、工程实践计划书一律用A4纸正反面打印，一式2份，学院与研究生各留存1份，研究生部定期检查。
一、研究生基本资料二、实践指导教师情况三、实践计划1、实践单位名称：实践单位地址：2、实践内容来源3、拟实践内容和预期效果4、实践进度安排全日制专业学位硕士研究生实践考核认定书学院：学生姓名：学号：专业领域：校内导师：校外导师：填表日期：西安工程大学研究生部全日制专业学位硕士研究生工程实践报告学院：学生姓名：学号：专业领域：校内导师：校外导师：填表日期：西安工程大学研究生部关于全日制硕士专业学位硕士研究生个人实践报告的几点说明一、实践报告是专业学位研究生培养过程中的重要环节，是检验和督导研究生培养过程的主要依据，是教育部对专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料，也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。
二、研究生所在培养学院及指导教师应根据我校“全日制专业学位硕士研究生专业实践实施细则”的要求，妥善安排研究生的专业实践内容，做到有计划、有检查、有监督、有总结使之达到培养要求。
三、研究生应按个人实践计划开展实践，并在实践的基础上，撰写总结报告，报告内容一般包括实践的目的和意义、实践主要内容、实践计划执行情况以，实践主要成果及实践心得等，同时应提交《西安工程大学全日制专业学位硕士研究生实践考核认定书》（在多家单位实践的，须提供多份），交由导师（组）给出考核成绩，并经学院认定后，方能取得相应学分和申请论文答辩。
社会实践个人写实记录及考核登记表
本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿＿＿＿学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿所在团支部：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿山东大学（威海）制填写须知一 .本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历，是《形势政策与社会实践》必修课社会实践环节的考试试卷。
内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团总支和学校团委等分别填写，一律用钢笔或签字笔填写，打印无效。
二 .本表由学生在社会实践活动开展之前自行到学校青年在线网站下载，大二、大三学年开学后收回，并收取社会实践报告及辅助性证明材料，完成成绩考核后由各学院团总支收齐，统一装订归档。
三 .表A主要记录学生参加社会实践活动的概况，表B主要记录学生参加社会实践活动的过程，由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上，并注意按照活动时间次序在“B”后的“（）”中标注阿拉伯数字序号。
如果活动天数超过设定天数，可复制表B加页填写。
四 .表C主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结及成绩成果，由学生本人填写，以及实践接收单位（个人）对学生的评价意见，由实践接收单位负责人或实践接收个人签署，并注明接收单位（个人）的具体联系方式（固定电话、移动电话及通讯地址、邮政编码），参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。
学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。
五 .本表按照一学年开展两次社会实践活动的标准预设，如果学生一学年开展社会实践次数超过两次，可复制表A、B、C 加页填写。
六 .如果实践活动无固定的接收单位或个人，则“接收单位（个人）信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写，但学生必须同时提供实践过程照片、音频、视频、实物等相关辅助性材料，无法提供的，辅导员填写的信息无效。
大学社会实践考核表
大学社会实践考核表姓名：_________________________ 学号：_________________________专业：_________________________ 学院：_________________________社会实践单位：____________________ 时间：_________________________一、实践单位背景根据社会实践考核要求，本次社会实践活动主要在____________________实践单位进行。
该单位位于____________________地区，是一家____________________行业的知名企业/机构。
实践单位的主要业务范围包括____________________，____________________，____________________。
经过深入了解，我了解到该单位在行业内有较高的声誉，拥有一支专业、高效的团队，可为学生提供丰富的实践机会和学习平台。
二、实践目标与任务本次社会实践活动的主要目标为____________________。
在实践过程中，我将承担以下具体任务：1.____________________2.____________________3.____________________通过完成上述任务，我将深入了解____________________，提高____________________等方面的实践能力。
三、实践收获与成果在本次社会实践活动中，我获得了以下收获与成果：1.____________________2.____________________3.____________________通过实践活动，我进一步了解了____________________，锻炼了____________________，提升了____________________等能力。
这些收获对我的个人发展和未来的职业规划具有积极的意义。
专业学位必修环节记录本
华北电力大学硕士研究生必修环节记录本（适用于全日制硕士专业学位研究生）NCEPU学号∶姓名∶专业领域∶导师∶研究方向∶入学时间∶华北电力大学研究生院二O一一年八月前言根据《华北电力大学硕士研究生培养工作的若干规定》及各专业硕士研究生培养方案中有关规定，为配合这些环节的实施和规范化管理，我院特编制“硕士研究生必修环节记录本”。
每次活动或某环节完成后，每位研究生必须认真填写，并经导师或院系审核。
具体要求如下：一、专业实践专业实践是全日制硕士专业学位研究生培养过程中重要的教学环节，必须面向行业领域进行充分的、高质量的专业实践。
专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的专业实践，应届本科毕业生的专业实践时间原则上不少于1年。
要求研究生每半年撰写1篇不低于6000字的专业实践总结报告，并在本专业领域内进行交流。
每次活动后，须在“必修环节记录本”的相应栏目中认真填写。
未完成专业实践环节任务或不合格者不能参加论文答辩。
完成该环节者记3学分或者6学分。
二、文献综述与选题报告研究生入学后应在导师指导下，认真查阅与课题研究相关的文献资料，了解学科现状和动向，进行必要的调研和分析，尽早确定课题方向，完成论文选题，并撰写选题报告。
选题报告引用外文文献应不少于10篇。
选题报告时间距申请答辩时间不少于半年，日校生一般要求在第三学期前十周完成，由各院（系）组织公开进行。
研究生在开题时，应登陆研究生培养系统中个人界面进行开题并打印《文献综述与开题报告评审表》。
此必修环节的考核单独完成。
须填入《文献综述与开题报告评审表》，同时提交不少于5000字的文献综述和不少于5000字（不含图表）的开题报告。
由院（系）检查汇总并将名单提交研究生院备案。
合格者给予1学分。
三、论文中期检查学位论文实行中期检查制度。
在第四学期前三周内进行，按二级学科组织考核小组（由3--5人组成）对硕士生的论文工作进展以及工作态度、论文完成的可能性等进行全方位的考查。
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中国矿业大学全日制硕士专业学位研究生专业实践环节考核登记表
（适用于全日制工程硕士生）
学院：艺术与设计学院
专业：
研究生姓名：
校内导师：
校外兼职导师：
填表日期：2012年月日
填表说明
1.专业实践是全日制专业学位研究生培养过程中重要的教学和科研训练环节，充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。
培养过程采取学位论文与专业实践相结合的原则。
2.专业实践环节的考核采用学分制。
该环节累计工作量不得少于320学时（每周20学时，按16周计算），计算总学分为16学分。
在专业实践结束后，本人需写出书面专业实践报告。
3.专业实践报告字数不得少于5000字。
4.研究生所在学院应组织由校内外专家、现场实践单位负责人参加的专业实践专题报告会，由学生本人汇报本人的专业实践工作，指导教师根据研究生的现场实践工作量、综合表现及现场实践单位的反馈意见等，按“优秀、良好、及格或不及格”四个等级综合评定成绩。
研究生必须在申请学位答辩前三个月交学院，由学院统一交研究生院备案。
5.本表格自行在研究生院网站下载填写，A4纸打印。
如页面不够，可自行附页。