学习道德模范,加强道德建设,凝聚道德力量
学习道德模范心得体会
学习道德模范心得体会
学习道德模范的心得体会可以从以下几个方面总结：
1. 品德修养：道德模范具有高尚的品德修养，他们始终保持良好的行为习惯和道德操守。
我学习到了要注重自己的品德修养，要善良、正直、诚信，并且要为他人着想，
帮助他人。
2. 勇于正义：道德模范在面对不公和不正义的时候，敢于站出来维护真理和正义。
他
们不畏强权，敢于发声。
我学习到了要勇于面对困难和不公，要有勇气去维护自己和
他人的合法权益。
3. 无私奉献：道德模范以自我牺牲的精神为他人和社会做出了巨大的贡献。
他们关注
社会问题，关心弱势群体。
我学习到了要乐于助人，要关心他人的需求，并且愿意为
他人和社会做出自己的努力和贡献。
4. 学习创新: 道德模范在工作和学习中始终保持学习创新的态度。
他们不断充实自己
的知识和技能，不断寻求新的思路和方法。
我学习到了要不断学习、不断进步，要积
极思考和探索，不断提升自己的能力和素养。
总而言之，学习道德模范要注重道德修养、勇于正义、无私奉献和学习创新，这些都
是我在学习道德模范过程中的心得体会。
希望通过学习道德模范，自己能够不断进步，成为一个有道德、有责任心的人。
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结2024年，作为学校的道德教育工作队队长，我负责组织和开展学习道德模范和身边好人活动。
在这一年的工作中，我充分发挥团队的力量，按照既定的计划和目标，深入学校和社区，积极开展相关活动，取得了一系列令人满意的成果。
首先，我和我的团队制定了一整年的学习道德模范和身边好人活动计划。
我们注意到目前社会上仍存在着道德风气不够正派、恶俗行为屡禁不止的问题，因此我们将学习道德模范和身边好人活动的重心放在了激发学生的社会责任感和道德意识上。
我们计划每月选取一个具有典型道德榜样意义的人物进行学习和宣传，并根据具体的情况安排各类主题活动，如道德课堂、道德故事分享会等。
在学习道德模范和身边好人活动的开展过程中，我们注重开展多种形式的宣传和教育。
首先，我们发动学生自发参与，组织学生代表开展各种形式的学习活动，如主题班会、道德知识竞赛等。
这些活动不仅提升了学生的道德素养，还增强了他们的团队协作能力和主动参与意识。
其次，我们注重借助现代媒体的力量进行宣传。
我们利用学校的官方网站和微信公众号发布相关内容，通过推送文章、视频等形式向学生传递正能量。
同时，我们还邀请了专业媒体人士前来学校，进行道德模范的采访报道，扩大了道德模范在社会上的影响力。
此外，我们还注重开展道德模范和身边好人活动与实际教学相结合。
我们鼓励学生以道德模范和身边好人为写作材料，组织学生参与道德故事创作和表演，以此来加深对道德榜样及其精神的理解。
同时，在各个学科的教学中，我们加入了相关的道德教育内容，让学生在各个领域都能感受到道德模范的力量。
在学习道德模范和身边好人活动的开展中，我们也遇到了一些问题和困难。
首先，活动的开展需要投入大量的人力和物力，资源有限时进行相应的活动安排和确保活动的顺利进行是一项具有挑战性的任务。
其次，面对学生参与的积极性和责任感的不同，我们需要采取合适的策略来激发他们的参与热情，并帮助他们更好地理解和传播道德榜样的精神。
学习道德模范活动方案(三篇)
学习道德模范活动方案方案名称：____年学习道德模范活动方案一、背景与目的随着社会的发展和文化多元化的趋势，培养和弘扬社会主义核心价值观、塑造社会道德风尚，成为了我们当前的重要任务。
本活动方案的目的是通过学习道德模范的先进事迹和道德精神，引导全体人民树立正确的价值观念，提高道德修养，建设和谐社会。
二、活动内容1. 道德模范宣传教育在____年，我们将通过多种形式开展道德模范的宣传教育活动，包括：- 制作宣传海报、展板和宣传册子，向公众展示道德模范的事迹和精神。
- 在各类媒体平台广泛宣传道德模范，包括电视、广播、报纸、网络等。
- 组织道德模范事迹报告会，邀请道德模范亲身讲述自己的成长故事和为人处世的道理。
- 开展专题研讨会，聚焦道德模范的精神内涵和对社会的重要意义。
2. 道德模范进校园将道德模范的事迹和精神融入学校的教育教学过程中，培养学生的道德观念和道德情操。
具体举措包括：- 邀请道德模范到学校进行讲座、交流和互动活动，让学生亲身感受道德模范的力量。
- 开展道德模范主题班会和教育活动，引导学生学习道德模范的价值取向和品质。
- 组织道德模范故事阅读及写作比赛，培养学生的道德感知能力和文学创作能力。
3. 道德模范在社区在社区层面进行道德模范的活动宣传，提高社区居民的道德素质。
具体举措包括：- 开展道德模范文化展览，展示道德模范的事迹和道德精神。
- 组织道德模范宣讲团，到社区居民中进行宣讲和互动交流。
- 举办道德模范评选活动，通过公众投票和专家评审，选出一批优秀的道德模范代表社区。
4. 道德模范在企事业单位在企事业单位开展道德模范活动，提高员工的道德意识和道德修养，提升整体道德水平。
具体举措包括：- 组织道德模范讲座和培训班，传递道德模范的思想和精神。
- 开展道德模范事迹宣传和体验活动，让员工感受道德模范的力量和魅力。
- 设立道德模范奖项，对在企事业单位中表现突出的道德模范给予表彰和激励。
5. 组织学习活动为了全面提升人民的道德素质，我们将组织一系列的学习活动，包括：- 组织全民道德课堂，通过故事阅读、道德讲座等形式提高人民的道德观念和文明素养。
道德模范学习实施方案
道德模范学习实施方案作为一名文明社会的一员，我们每个人都应该努力成为道德模范，以身作则，引领他人向善。
道德模范不仅是对社会的责任和担当，更是对自己的要求和约束。
为了更好地实施道德模范学习，我们制定了以下实施方案：一、加强道德教育。
道德模范的形成离不开良好的道德教育。
我们将加强对青少年和学生的道德教育，通过学校、家庭、社会等多方合力，培养他们正确的价值观和道德观念，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
二、营造良好的社会氛围。
社会氛围对于道德模范的培养至关重要。
我们将积极营造文明和谐的社会氛围，倡导诚信守法、互助互爱、公德自律的社会风尚，让道德模范成为人人追求的目标。
三、弘扬身边的道德典范。
身边的道德模范是我们学习的榜样。
我们将通过媒体、网络等渠道，宣传和弘扬身边的道德模范事迹，让更多人了解和学习他们的崇高品质和行为，激发社会正能量。
四、建立道德评价机制。
建立健全的道德评价机制是实施道德模范学习的重要保障。
我们将建立多层次、多渠道的道德评价机制，通过表彰先进、曝光不良，激励人们向道德模范学习，推动全社会形成向上向善的风气。
五、加强道德模范培训。
道德模范不是一朝一夕形成的，需要长期的培养和磨炼。
我们将加强对各行各业的道德模范的培训和引导，提升他们的社会责任感和公德意识，使他们成为更加优秀的榜样。
六、推动道德模范践行。
道德模范不仅仅停留在口头上，更要在行动中得以体现。
我们将积极推动道德模范践行，鼓励他们在工作、学习、生活中不断提升自我修养，为社会、为他人做出更多的贡献。
七、加强宣传引导。
宣传引导是实施道德模范学习的重要手段。
我们将通过各种形式的宣传，向社会传递正能量，引导人们崇尚道德模范，让道德模范成为社会主流价值观的引领者。
八、建立道德模范数据库。
为了更好地宣传和弘扬道德模范，我们将建立道德模范数据库，收集和整理各行各业的道德模范事迹和典型案例，为社会提供学习和借鉴的资源。
九、加强监督管理。
实施道德模范学习需要全社会的共同参与和监督。
争做道德模范倡议书（通用7篇）
争做道德模范倡议书（通用7篇）争做道德模范篇1广大市民朋友们:道德是进步的力量，典型是光辉的旗帜。
道德模范体现了中华民族的传统美德，反映了社会发展进步的时代精神，是我们学习的榜样。
学习道德模范，弘扬“中国好人”精神，做一个有道德的人，共建文明和谐兴化，既是我们的承诺，也是我们的责任。
在此，我们倡议:一、学习道德模范，做助人为乐的水乡好人。
社会是一个大家庭，营造团结和谐的人际关系，需要每一个公民共同付出努力。
让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，积极参与志愿服务活动，共同建设我们温馨和谐的家园。
二、学习道德模范，做见义勇为的水乡好人。
抑恶扬善、见义勇为是中华民族的传统美德。
让我们学习道德模范勇担责任、匡扶正义的美德，勇于同不法行为和不正之风作斗争，勇于在国家、集体利益和人民生命财产安全受到威胁的关键时刻临危不惧，挺身而出，共同建设我们公平正义的家园。
三、学习道德模范，做敬业奉献的水乡好人。
建设更高水平小康社会，需要全市广大党员干部群众求真务实、奋发图强，兢兢业业。
让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，共同建设我们富裕秀美的家园。
四、学习道德模范，做诚实守信的水乡好人。
人无信不立，信以诚为先。
构建坦诚相待的人际关系和良好的生产生活秩序尤其需要诚实守信的精神。
让我们学习道德模范诚信为本、操守为重的美德，不断加强诚信意识，讲信用、重信誉、守诺言，老老实实、坦坦荡荡做人，实实在在、勤勤恳恳做事，共同建设我们诚信友爱的家园。
五、学习道德模范，做孝老爱亲的水乡好人。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母，敬重长辈;做到夫妻和睦，互敬互爱;做到亲子爱子，为国教子;做到以爱律己，以厚待人，相互礼让，和衷共济，共同建设我们和睦美好的家园。
学习道德模范传递榜样力量
-
1 学习道德模范，树立正确的价值观 2 践行道德规范，提高自身素质 3 传递榜样力量，引领社会风尚 4 总结 5 以道德模范为镜，反思自我 6 倡导诚信文明，弘扬社会正气 7 发挥媒体作用，广泛宣传道德模范
学习道德模范传递榜样力量
01
道德模范是社会精神文明的标杆， 是人们学习的榜样
总之，学习道德模范、传递榜样力量是每 个人应尽的责任。我们应该以道德模范为 榜样，树立正确的价值观，践行道德规范， 提高自身素质，传递榜样力量，引领社会 风尚。同时也要以道德模范为镜，反思自 我，倡导诚信文明，发挥媒体作用，广泛 宣传道德模范的事迹和精神。只有这样，
我们才能共同创造一个更加美好的社会
我们应该以道德模范为 榜样，认真践行社会公 德、职业道德、家庭美 德和个人品德等道德规 范，不断提高自身素质
同时，我们也要以实际 行动维护社会公平正义 ，推动形成良好的社会 风尚
目录
传递榜样力量，引领社会风尚
传递榜样力量，引领社会风尚
榜样的力量是无穷 的
我们应该通过自己 的实际行动，传递 道德模范所带来的
榜样力量
我们要以身作则， 用自己的行为去影 响和带动身边的人， 共同营造一个崇德
向善的社会环境
同时，我们也要积 极参与公益事业和 志愿服务活动，用 实际行动为社会作
出贡献
6/19/2024
9
目录
总结
总结
学习道德模范、传递榜样力 量是我们每个人的责任和义 务
我们应该以道德模范为榜样， 树立正确的价值观，践行道 德规范，提高自身素质，传 递榜样力量，引领社会风尚
他们以高尚的道德行为和无私的奉
02
献精神，诠释了人生的真谛和价值，
学习全国道德模范心得体会5篇
学习全国道德模范心得体会5篇充分发挥道德模范的榜样作用,弘扬中华民族传统美德,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力形成讲道德、遵道德、守道德的良好风尚。
下面是小编为大家带来的学习全国道德模范心得体会5篇，希望大家能够喜欢!学习全国道德模范心得体会一最近，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动，共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。
此举动既符合社会现实实际，又具有重要的社会引领作用，同时，还十分具有可操作性，体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设，得到了全国各界人士的赞同和认可。
通过“十一”假期期间我认真阅读了《全国道德模范事迹简介汇编》后，我深深的体会到：以他们为榜样，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，自觉实践社会主义荣辱观，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚，推进社会主义核心价值体系建设，为我市经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。
社会风气、文明风尚是一个社会导向的反映，社会风气、文明风尚需要强力引领。
中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。
道者，取向也;德者，德行也。
提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信，处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬，从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情，也从来都是全社会心向往之的目标。
现在政府正强力建设和谐社会。
在人民群众心目中，“做个好人”即具备起码的做人道德，从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。
国人世代尊崇的汉唐社会，人们常常津津乐道的，不仅仅指国力强盛，还十分垂青“夜不闭户，路不拾遗”的清平，“路见不平，拔刀相助”的豪侠，“赠人玫瑰，手有余香”的义举，“君子爱财，取之有道”的本分……一句话，道行与德行，是一个人一个社会须臾不可离开的东西。
在学校的学习生活中，让我对同志和洪战辉同志有了更深刻的印象。
最新道德模范学习心得大全
最新道德模范学习心得大全道德模范是一杆标杆、一面旗帜，为社会源源不断注入正能量，鼓舞人心向上向善，指引着社会前行的正确方向。
下面是小编整理的道德模范学习心得，欢迎大家阅读分享借鉴，希望大家能够喜欢。
道德模范学习心得1日前，第x届全国道德模范评选表彰活动进入候选人集中公示阶段，各媒体集中刊登了候选人的事迹。
这些候选人或见义勇为，或诚实守信，或敬业奉献，或孝老爱亲，在平凡人生中，用善行义举彰显出道德的力量。
翻看他们的事迹，对每位读者来说都是一次心灵的触动，激励着人们向模范看齐、追求崇高的人生志趣。
道德是维持社会正常运行的规则，也是指引个人行为的准则。
现实中有的人会把道德绝对化、空洞化，觉得只有少数人才能做道德的化身，认为道德是高不可攀、触不可及的。
于是他们在道德追求上自我放松，满足于“无可无不可”的“通达人生”。
从这次道德模范候选人事迹看，他们同样是平凡人，干着平凡的事，他们就在我们身边，看得见、听得到、摸得着。
他们向人们展示出道德的现实意义，那就是平凡之处也能见出伟大，点滴之间也能铸就崇高。
因此，人们学习道德模范，不能仅停留在感动敬佩的心理层面，而要将这种心灵的触动转化为具体的行动，用实实在在的行动响应道德模范的引领。
学习道德模范不忘初心。
公示的道德模范候选人中，一些老党员的事迹尤其让人钦佩。
坚守山野几十年、换得荒山变绿岭的老护林人，退而不休、坚持到贫困地区教育扶贫的老教师，坚守乡村、待病人如亲人的乡村医生等等，他们几十年如一日，不为外物所动，不为困难所阻，在各自岗位上如老黄牛般辛勤耕耘，千回百转而初心不改。
“靡不有初，鲜克有终”，道德的试炼尤其如此，唯有不忘初心，才能在前进的道路上不迷失方向，永葆斗志，使命必达。
学习道德模范淡泊名利。
被寻访多年却始终不露面的好人“李记”许惠春，大凉山上的“铿锵玫瑰”谢彬蓉，泰山脚下“文艺轻骑兵”带头人葛业森……很多候选人善行义举背后的动力，并非个人对名利的追求，而是对群众需求深切的关怀。
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结样本（2篇）
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结样本2024年，学习道德模范和身边好人活动得到了广泛开展，全社会形成了学习和宣传道德模范、弘扬身边好人精神的浓厚氛围。
这一年，全国各地开展了丰富多样的活动，取得了显著成效。
一、全国范围的活动开展情况1. 学习道德模范学习道德模范活动成为了每个人的日常生活中的一项重要任务。
在校园中，学生们通过观看、讨论道德模范事迹，了解和学习他们的崇高品质和行为，增强自身的向上力量。
社会各界也对道德模范的学习给予了更多的关注和支持，举办了讲座、座谈会和研讨会等活动，促进了公众对道德模范的认同和尊重。
2. 身边好人的表彰和推崇在全国各地，身边好人的表彰活动成为社区、单位和学校中的一项重要内容。
通过征集和推荐，评选出一批具有良好品德、为他人和社会作出杰出贡献的身边好人，并对他们进行公开表彰，以激励更多的人学习和践行正义善良的品质。
3. 媒体的宣传报道媒体在推动学习道德模范和身边好人活动方面发挥了重要作用。
电视、广播、报纸、杂志和网络等多种媒体形式广泛报道了道德模范和身边好人的事迹，让更多的人了解到他们的伟大和感动。
同时，媒体也借助自身的影响力，积极宣传道德模范和身边好人活动的重要性，引导公众关注社会正能量。
二、活动成效和影响1. 弘扬了社会正能量学习道德模范和身边好人活动引起了全社会的广泛关注和参与，公众对正义、善良的品质有了更深刻的认识和理解。
这一活动的开展促使更多的人关注和展现社会正能量，传递和弘扬人间真善美的价值观。
2. 培育了可持续发展的道德力量学习道德模范和身边好人活动不仅仅是一时的表彰，更是对整个社会道德风尚的引领和推动。
通过学习和模仿道德模范的行为，人们逐渐形成了一种向上的导向，培养了正义、善良的价值观念，并将这种价值观念传递给下一代，培养出一支可持续发展的道德力量。
3. 推动了社会阵地建设学习道德模范和身边好人活动的开展，推动了从社会主义核心价值观到社会阵地建设的转变。
2024年开展学习道德模范和身边好人活动方案(3篇)
2024年开展学习道德模范和身边好人活动方案第一部分：总体介绍为了进一步弘扬社会主义核心价值观，培养和践行社会主义核心价值观理念，激励广大人民群众争做新时代的社会主义有信仰、有道德、有品质、有家国情怀的时代新人，我们将在2024年开展学习道德模范和身边好人活动。
第二部分：活动目标1. 增强全社会的道德意识，加强道德建设，推动形成良好社会风尚。
2. 通过学习道德模范和身边好人的先进事迹，弘扬社会主义核心价值观，推动人们树立正确的价值观和人生观。
3. 激励广大民众向道德模范和身边好人学习，传递正能量，助推社会和谐稳定发展。
第三部分：具体方案1. 选拔道德模范和身边好人（1）通过媒体宣传、社区推荐、单位推荐等多种途径，广泛征集道德模范和身边好人的推荐材料。
（2）组建评审委员会，由专家、学者、社会组织代表等组成，结合人民群众的评议，选拔评选出具有优秀道德品质和突出贡献的道德模范和身边好人。
（3）对评选出的道德模范和身边好人进行充分宣传，通过媒体、社区、学校等渠道，向社会全面、深入地介绍他们的先进事迹。
2. 组织学习活动（1）通过组织讲座、培训班、座谈会等形式，邀请道德模范和身边好人分享自己的经验和故事，向社会传递正确的价值观和人生观。
（2）举办“我的道德模范、身边好人故事大赛”，鼓励广大人民群众讲述身边的道德模范和身边好人的故事，弘扬正能量。
（3）组织专题研讨会，深入研究社会主义核心价值观，总结道德模范和身边好人的共同特点和行为准则，形成学习教材和案例，供广大人民群众参考学习。
3. 发扬道德模范和身边好人的典型作用（1）通过举办颁奖典礼、颁发奖金、授予荣誉称号等方式，表彰道德模范和身边好人的先进事迹和贡献。
（2）广泛开展道德模范和身边好人的宣传报道，通过电视、广播、网络等媒体，向社会传递他们的先进事迹。
（3）制作宣传材料，如海报、手册、宣传片等，向社会宣传道德模范和身边好人的典型事例和先进行为，激励人们向他们学习。
学习道德模范实施方案
学习道德模范实施方案道德模范是指在道德品质、行为规范等方面具有典范作用的人物。
学习道德模范，是培养社会主义核心价值观，提高全社会的道德水平，促进社会和谐发展的重要途径。
为了更好地实施学习道德模范，我们需要制定一套科学合理的方案，以便有效推动这一工作的开展。
首先，我们应当加强宣传教育工作。
通过多种形式，如新闻媒体、网络平台、社区宣传等，广泛宣传道德模范的先进事迹和崇高品质，激励人们向他们学习。
同时，要通过举办座谈会、讲座等形式，深入挖掘道德模范的精神内涵，引导人们深刻领会道德模范的伟大意义，激发学习的积极性。
其次，要加强道德模范的培育和推广。
各级政府和相关部门应当建立健全道德模范推荐机制，广泛征集和推荐身边的先进典型，为他们提供更多的舞台和机会，让更多的人了解和认识他们。
同时，要加强对道德模范的培训和引导，让他们更好地发挥模范作用，影响更多的人。
此外，还要建立健全激励机制。
对于那些涌现出的道德模范，应当及时给予表彰和奖励，让他们感受到社会的尊重和关爱，同时也能够激励更多的人向他们学习。
这样的激励机制不仅能够鼓励模范人物，也能够带动更多的人积极向上，争做社会的楷模。
最后，要加强制度保障。
通过完善相关法律法规和政策措施，确保道德模范的权益得到保障，同时也要建立健全相关的评选标准和程序，确保评选工作的公正、公平。
只有通过制度的保障，才能够更好地推动学习道德模范的工作。
总之，学习道德模范是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。
只有通过科学合理的实施方案，才能够更好地推动这一工作的开展，提高全社会的道德水平，促进社会和谐发展。
希望各级政府和社会各界能够高度重视，共同努力，为学习道德模范工作的深入开展提供有力支持。
2024年学习道德模范心得体会
2024年学习道德模范心得体会在推动社会和谐稳定发展的过程中，道德模范起到了至关重要的作用。
作为一名普通的学生，我秉承着传统文化中崇尚道德、尊重他人的价值观，努力将自己打造成一个道德模范。
在学习和生活中，我积极践行道德的要求，不断提升自己的道德水平。
下面，我将分享我在2023年学习道德模范的心得体会。
首先，作为一个学生，我一直将勤奋学习作为自己的首要任务。
在学习上，我不断努力，追求卓越。
我时刻保持良好的学习态度，专注于每一门学科的学习，努力提高自己的学业成绩。
同时，我也积极参加各种学科竞赛和知识竞赛，不仅锻炼了自己的能力，也增加了与同学之间的交流和学习。
其次，我注重培养自己的社会责任感。
在学校，我积极参与各种义工活动，为弱势群体献出爱心。
我曾参与过社区清洁活动、帮助农村贫困学生、参观福利院等等。
通过这些活动，我不仅感受到了他人的温暖，也学会了关爱他人，传递正能量。
在家庭中，我也积极帮助父母分担家务负担，尊敬长辈，关心亲人，成为家庭中的可靠支持。
同时，我注重发展自己的品德修养。
积极践行诚实守信、友善助人、正直正义的品德准则。
在生活中，我努力遵守各项规则和约定，尽量避免撒谎和讲假话，学会诚实面对自己和他人。
对于他人的困难和需要，我会主动伸出援手，力所能及地帮助他们。
在与他人相处中，我注重尊重他人的权利和尊严，与人为善，待人真诚。
同时，我还注重培养自己的正义感，敢于发声，义无反顾地维护正义。
另外，我也注重培养自己的良好行为习惯和礼仪意识。
我努力养成每天按时起床的好习惯，把时间合理地分配在学习和生活中。
在学校，我坚守校规校纪，不搞违纪行为，保持良好的学校形象。
在与他人的交流中，我注重言谈举止的得体，尊重他人的隐私和感受。
我还注重培养自己的公共场合的行为规范，尽量减少对他人造成的干扰和困扰。
最后，我坚持崇尚科学的思维方式和理性的行为方式。
在面对问题和困难时，我注重用理性的思维方式进行分析和解决。
我努力掌握科学的知识和方法，运用科学的思维方式来解释和解决生活中的各种问题。
向全国道德模范学习倡议书
向全国道德模范学习倡议书
《向全国道德模范学习倡议书》
各位同胞：
道德模范是社会的楷模，是我们学习的榜样。
他们用自己的言行诠释了什么是真正的品德和道德，他们的行为不仅感动了我们，更影响了我们的心灵。
因此，我们应该向全国道德模范学习，让他们的精神成为我们建设美好社会的力量源泉。
作为中国人，我们要有传统美德。
我们要尊老爱幼，孝敬老人，孝敬父母，让老人享有晚年的温馨和幸福；我们要和睦相处，团结友爱，积极传播正能量，营造和谐社会的氛围；我们要诚实守信，不说谎言，不作弊，守信用，培养健康的人际关系。
此外，我们还应该秉持热爱劳动，勤俭节约的传统美德。
在我们的人生道路上，我们要懂得付出，通过自己的劳动赚取自己的一份饭食；我们要懂得节俭，不浪费资源，珍惜我们生活的一草一木。
为了让全国道德模范的精神之光照亮我们的心灵，我们应该做到“四个向他学”。
向他们学习真心实意，学习他们用真情温暖他人，关心他人；向他们学习勤于思考，学习他们勤于学习，持之以恒的精神；向他们学习脚踏实地，学习他们一丝不苟的工作态度；向他们学习认真负责，学习他们对待工作、对待生活、对待人生的态度。
最后，让我们共同努力，向全国道德模范学习，让他们的感人事迹感染我们，指引我们，把他们的美好品质融入我们自己的生活之中，共同建设美好社会。
让我们以更高的道德标准来要求自己，以良好的道德风范来影响他人，以优秀的品质来建设我们的国家。
愿我们每一个人都能成为道德模范，让我们的社会充满阳光与正能量！
谢谢！。
关于开展道德模范学习宣传活动的情况说明
中心小学2019年关于开展道德模范学习宣传活动的情况说明为进一步加强师德师风建设，培树先进典型，弘扬正能量，引导广大教师积极参与文明创建活动，努力践行社会主义核心价值观，争做“四有好教师”。
我校在全体教师中开展道德模范学习宣传活动。
一、领导小组为确保学习宣传活动顺利开展，学校成立学习宣传活动领导小组。
组长：李长新（组织领导）副组长：李波（教师培训）组员：朱晶晶（分发各种学习资料，安排组织进行宣传教育）二、活动安排活动时间为：2019年2月至2019年6月，分宣传发动、学习实践、总结提高三个阶段：第一阶段：宣传发动（2019年2月）1、加强领导，明确责任，开展动员。
2、分发各种相关学习资料，协调各方面做好教育准备工作第二阶段：学习阶段（2019年3月—5月）1、组织学习：以“立德树人回归教育初心”为主题，通过组织学习、板报等多种形式，组织教师认真观看学习先进道德模范视频，并积极参加办事处举办的美德教师巡回报告。
在学习过程中，做好读书笔记，写出心得体会，学习先进、争当先进，引导教职工从现在做起，从身边小事做起。
2、开展评议活动：引导教师对照道德模范先进事迹，评议身边人和事，批评不道德现象，形成健康向上的基层道德舆论场，并利用日常开会时间进行宣传表彰等活动。
3、参加办事处师德演讲比赛：按照区、办事处文件精神，积极宣传“挑山工”精神，以“埋头苦干、争创一流、勇做新时代泰山“挑山工”为主题，大力宣传师德典型和优秀教师的先进事迹，深入挖掘长期默默无闻、辛勤工作的普通教师的感人事迹，充分展示全区广大教师立德树人、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。
第三阶段：总结提高（2019年6月）针对活动开展，每位老师通过学习先进模范，写自己的体会与将来的打算，发现问题，改正问题，提高自身的道德修养，更好地服务于教育事业。
三、具体要求精心组织，认真实施。
各教职工要按照学校的安排部署，精心组织，规范运作，做到有计划、有心得、有讨论、有交流、有总结。
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结（2篇）
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结2024年学习道德模范和身边好人活动是我所在单位开展的一项重要工作。
通过这项工作，我们旨在弘扬社会主义核心价值观，倡导道德模范和身边好人的精神，引导广大人民群众向道德模范和身边好人学习，传递正能量，营造良好的道德风尚。
下面是对该工作的总结。
一、工作开展情况在2024年，我们在学习道德模范和身边好人活动的组织和开展方面取得了积极成果。
我们充分发挥单位的组织力量和广泛联系群众的工作特点，采取了多种形式和途径，广泛开展学习道德模范和身边好人的宣传教育工作。
1.深入学习先进事迹。
我们通过查阅资料、观看电视纪录片、组织座谈等形式，深入学习了一批道德模范和身边好人的先进事迹。
通过学习他们崇高的人格品质、伟大的奉献精神，让广大干部职工深入了解他们的伟大成就和崇高精神，进一步树立了崇高的道德追求。
2.开展道德讲堂。
我们定期组织道德讲堂活动，邀请专家学者和道德模范围绕社会主义核心价值观的核心内容，进行精彩讲座。
通过这些讲座，让广大干部职工深入了解社会主义核心价值观的内涵，明确自己的职责和使命，进一步增强了思想道德修养。
3.开展身边好人事迹宣传。
我们通过广播、电视、报纸、网络等多种媒体手段，宣传身边好人的先进事迹。
同时，我们也组织开展了一系列的宣传活动，包括征集身边好人事迹、组织颁奖仪式、举办艺术演出等，将身边好人的先进事迹推广到更广泛的群众中，引导人们向他们学习、向他们致敬。
4.加强道德建设。
在学习道德模范和身边好人活动中，我们还注重加强道德建设。
通过制定具体的道德规范和行为准则，加强对干部职工的道德教育和引导。
同时，我们还加强了组织纪律建设和监督管理，确保学习道德模范和身边好人活动的顺利进行。
二、取得的成效1.引导了广大人民群众向道德模范和身边好人学习。
通过学习和宣传道德模范和身边好人的先进事迹，广大人民群众加深了对崇高道德品质和奉献精神的认识，引导了社会价值观念的积极向上。
美德的力量在于践行向道德模范学习我们初中生应怎么做
美德的力量在于践行向道德模范学习我们初中生应怎么做
要学习道德模范，我们初中生应该从以下几个方面努力：
一是在学习上要有正确的宗旨，知道学习的目的是为了全面发展自己，积极学习知识，夯实基础，提高自身实践能力，追求卓越。
二是在行为上要模仿优良榜样，细心审视身边优秀的人士，取其精华，去其糟粕，把他们所拥有的卓越品质、价值观和生活态度学习下来。
三是在家庭中要与父母加强默契，要珍惜父母对自己的爱，孝顺父母，注意与父母保持良
好的关系，及时沟通，彼此理解，共同学习道德素养。
借鉴优秀榜样模范，培养良好的生活习惯，遵守法律法规，尊重他人，热爱公共利益，尊
重父母，克服自己的缺点，勤奋好学，培养谦虚之心，我们初中生就可以学好道德模范，树立起美好的典范。
真正的美德是一种信念，是一种生活作风，是一种以爱心为本的行为方式。
想要达到的目的不仅仅是得了个好成绩，更要体会到道德的实质和价值，让道德成为一种习惯，走向成熟。
2024年学习道德模范和身边好人活动总结
2024年学习道德模范和身边好人活动总结____年, 我国社会主义现代化事业取得了长足的发展, 经济实力和国际地位进一步提升。
同时, 我国对于道德建设和精神文明建设的重视程度也越来越高。
为了推动道德模范和身边好人活动的开展, 全社会积极参与, 共同营造崇德向善的社会风尚。
在过去的一年里, 我也积极参与了这一活动, 并有幸近距离接触到了许多值得我们学习和敬佩的道德模范和身边好人。
在此, 我将对这一年来的学习和体会进行总结, 以期能够更好地传承和发扬这些优秀的品德和精神。
首先, 通过学习道德模范和身边好人的事迹, 我深刻认识到了品德的重要性。
优秀的道德品质是社会文明进步的基石, 是推动人类社会发展的重要力量。
在接触到的道德模范和身边好人中, 我看到了他们高尚的品质和崇高的精神, 比如他们无私奉献、关心弱势群体、积极参与公益事业等等。
他们用自己的善行践行了社会主义核心价值观, 以自己的行动影响和感染着身边的每一个人。
其次, 我在学习道德模范和身边好人的活动中, 更加深刻地理解了身边的人是我们学习道德模范的重要资源。
每个人身边都有身边好人的存在, 他们或许是我们的亲人、朋友、同事, 或者是我们的邻居、陌生人。
无论他们的光环有多么普通, 但正是他们平凡而又伟大的行为, 点燃了我们心中的一盏盏明灯。
通过学习他们的事迹, 我们可以举一反三, 从他们身上汲取道德力量, 以及坚持正确的价值观念, 树立正确的人生观和价值观。
再次, 道德模范和身边好人的事迹也给我们带来了无穷的启示。
他们的故事让我学会了关心他人、帮助他人, 不仅关注自己的利益, 更要关爱他人的幸福。
我深刻认识到, 每个人都有平凡的人生, 但只有在通过自己的努力去尽可能地帮助他人, 去改善他人的生活, 我们的人生才能被赋予更多的意义和价值。
在学习道德模范和身边好人的同时, 我也发现了一些问题和不足之处。
首先, 一些地方的道德模范和身边好人的事迹宣传不足, 很多人对他们的了解比较有限。
2024年学习道德模范心得体会范本(3篇)
2024年学习道德模范心得体会范本道德模范是社会上一些为他人、为社会、为国家做出杰出贡献的人的称号，他们的品质和行为影响着我们每一个人。
为了提高自己的道德修养，我参加了学习道德模范的活动并且深受启发。
在这个过程中，我学到了很多关于道德的重要性和如何成为一个道德模范的知识和技巧，下面是我对此的一些体会和心得。
首先，作为一个未来的社会成员，我们应该时刻关注我们的行为对他人和社会的影响。
道德模范往往是通过他们积极的行动来帮助他人和社会。
他们关心弱势群体，尊重他人的权益，乐于助人。
学习道德模范的经历让我明白了今后要积极参与志愿者活动，关心社会公益事业，为他人提供力所能及的帮助。
只有通过自己的行动，我们才能真正体会到帮助他人的快乐和成就感。
其次，道德模范不仅在行动上做到了榜样，他们的品质和品行也是值得我们学习的。
我了解到道德模范的一些共同品质，例如诚实守信、谦虚谨慎、勇于担当等。
学习道德模范的经历让我反思了自己的一些不足之处，比如个人主义、缺乏责任感等。
我意识到只有拥有正确的价值观和品质，才能成为一个对社会有益的人。
因此，我现在更加努力塑造自己的品质，不断提高自己的道德修养。
同时，在学习道德模范的过程中，我发现自己的认知也发生了改变。
以前，我对于模范人物的定义主要是他们在某个特定领域取得了极高的成就，如运动员、艺术家等。
但是现在，我明白了道德模范是那些在日常生活中对他人有着积极影响的普通人。
他们可能不为大众所熟知，但他们的贡献和行为对每一个被他们帮助过的人来说都是无比宝贵的。
这个改变让我重新审视了自己对成功和成就的定义，不再仅仅看重外在的荣誉，而是更加注重内在的品质和对他人的影响。
最后，通过学习道德模范的经历，我深刻体会到了道德是社会的基石，是每个人都应该追求的价值。
一个拥有高尚品质和道德的社会能够建立起相互尊重、和谐发展的关系。
而这个社会需要每一个人共同努力去实现。
作为一个学生，我要从自己做起，树立正确的道德观念，严格要求自己的行为，努力做到诚实守信、关心他人、勇于担当等。
学习道德模范心得体会格式版（2篇）
学习道德模范心得体会格式版一、引言道德模范的光辉形象始终是我们学习的楷模，他们在实践中表现出的高尚道德品质和崇高精神给予我们极大的启示和激励。
通过学习道德模范的事迹和精神，我增强了自己的道德观念，充实了自己的精神生活，进一步提高了自己的道德修养。
在此，我想分享一下自己在学习道德模范中的体会和心得。
二、道德模范的力量道德模范是社会上的明星，他们的言行举止往往影响着无数人的思想和行为。
他们身上所展现出的崇高品质和道德勇气，激发了人们内心深处的情感共鸣。
他们用实际行动证明了道德力量的伟大和重要性。
作为学习道德模范的一员，我体会到了道德模范的力量。
首先，道德模范的事迹给予我极大的鼓舞和激励。
当我看到他们在生活中面对困难和挫折时，依然坚守正义和道德原则，我深感到自己在面对困难时应更加坚定自己的信念，勇敢地追求真理和正义。
其次，道德模范的精神使我更加关注他人的需要和利益。
他们在生活中无私奉献，总是把他人放在第一位，这种精神鼓舞着我去关心他人、帮助他人。
在我日常生活中，我努力以细微之举去影响身边的人，帮助他们，对他们表示关心和尊重，希望能以此传递一份爱和温暖。
最后，道德模范的行为给予我积极的社会动力。
他们的事迹激发了我对社会的热爱和责任感。
在我看到这些道德模范所付出的努力和取得的成就时，我深感到自己应该为社会做出更多的贡献。
我积极参与社会公益活动，希望能为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。
三、道德模范给我的启示学习道德模范的事迹和精神启示着我，在我日常的生活中很多时候可以从中找到正确的方向和态度。
首先，道德模范的事迹给予我了坚定的道德信念。
在我面对个人利益和原则之间的抉择时，我可以从道德模范的经验中获取启示，不为短暂的个人利益所动摇，坚守我内心的道德底线。
这样，无论面对任何困境和挑战，我都能够勇敢地追求真理、维护正义。
其次，道德模范的事迹激励着我去关注他人的需要。
生活中我们常常会遇到需要帮助的人，而我们时常因为忙碌或者其他原因而忽略了他们的存在。
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专题四学习道德模范，加强道德建设，凝聚道德力量（肖堰中学、双坪中学、东巩中学）一、热点材料：2013年9月26日，我省龚全珍、皮祖强获中央文明委授予的第四届全国道德模范称号；2013年9月26日晚，由中国中央宣传部、中央文明办等单位共同主办的第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《圆中国梦德耀中华》在北京举行。
2月10人晚央视评选“2013年度感动中国人物”十位年度人物分别是：在荒凉的试验基地默默奉献30年、攻克无数科研难关的中国核潜艇之父黄旭华；依靠拾荒的微薄收入，15年捐助百余位学生的山东“五保”老人刘盛兰；退休后仍连续坐诊20年，每周出诊6天，直至走完人生最后一程的98岁仁医胡佩兰；35年追逐科技梦想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；心怀战友深情、守护天山筑路士兵墓园的陈俊贵；湖北见义勇为好市民方俊明；继承开国将军遗志、全心服务群众的革命老人龚全珍；努力改变乡村面貌的山西村官段爱平；在悬崖边守护求学路的西藏墨脱教师格桑德吉；为子女筹学费耗时3年绣出《清明上河图》的重病母亲姚厚芝。
2013年是中国载人航天走过10周年的光辉节点，“年度致敬群体”的殊荣被颁给了“敢上九天揽月”的中国航天人。
二、热点与教材的结合1．生命的意义不在于长短，而在于内涵，生命价值在于创造和奉献。
2．自觉承担社会责任，积极参加公益活动，服务人民，奉献社会．3．人因不同的社会身份而负有不同的责任，我们应增强责任意识，对他人、对集体、对社会和国家尽责，努力做一个负责任的公民。
3．大力弘扬和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
4．思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。
我们要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，自觉履行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，继承中华民族传统美德。
5、社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
6、我们要向先进模范人物学习，增强道德修养，做一个有道德的人。
例如：尽自己所能孝敬父母和长辈，因为生命是父母赋予的，父母为抚养我们付出了辛劳；对人守信、对事负责，因为这是诚实的基本要求，诚实才能得到信任；关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善，因为和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助；努力为社会作贡献，延伸自己生命的价值，因为生命不在于长短，而在于内涵等等。
7、发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为、直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德。
8、我们应向先进人物学习，树立崇高的人生理想，把实现个人理想与实现共同理想结合起来，弘扬民族精神，勇担社会责任，为振兴中华贡献力量。
三、相关问题1、评选《感动中国》年度人物有什么重要意义？答、①有利于加强社会主义精神文明建设，发展社会主义先进文化，弘扬民族精神和传统美德，弘扬社会主义核心价值观，激励人们追求真善美。
②有利于广大青少年树立正确理想、提升道德情操，学会选择、学会承担，履行责任，服务社会，关爱他人，甘于奉献，做负责任的合格公民。
2、《感动中国》年度人物评选属于社会主义精神文明建设中哪一方面的内容？加强这一方面的建设对公民有哪些具体要求？答、（1）思想道德建设。
（2）公民应以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，经增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结码头、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
3、核潜艇之父黄旭华、仁医胡佩兰、“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；，他们为祖国的国防科技事业奉献了青春、热血乃至生命，这体现了他们怎样的情怀？此外，他们还有哪些崇高品质值得我们学习？答、（1）热爱祖国，报效祖国的赤子情怀。
（2）严谨求实、精益求精的科学态度，崇尚实干，勤于实践的工作作风，敢为人先，勇樊高峰的创新意识，德馨品高，全心全意的奉献精神等。
4、结合“好市民方俊明，五保”老人刘盛兰，革命老人龚全珍等人的事迹，谈谈你对生命价值的认识，并说说应怎样实现生命价值。
答、（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。
实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地地，从一点一滴的小事做起。
（2）生活中，我们应立足本职岗位，尽己所能为社会多做贡献，努力让有限的生命焕发无限的光彩。
（3）我们在做好本职工作的同时，要胸怀天下，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
5、2012年感动中国人物张丽莉毫不犹豫地将学生从车轮下救出，何玥年龄虽小但懂得人间大爱，她们的行为启示我们应如何对待他人的生命？张丽莉为救学生而身负重伤值得吗？为什么？答、（1）尊重、善待、关爱他人的生命；当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。
（2）值得。
原因：①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献；承担责任应不计代价与回报；珍爱生活，关爱他人是我们应尽的道德义务。
②张丽莉虽然为救学生而身负重伤，但她在舍己救人，见义勇为的过程中实现了自己生命的价值，弘扬了崇高的师德。
6、五年来，陈斌强每天背着母亲上下班，任劳任怨，不离不弃。
这启示我们孝敬父母应该如何做？答、孝敬父母，不能停留在口头上，要体现在日常生活中的一件件小事上。
对我们来说，孝敬父母表现在方方面面，爱父母，心里想着父母，理解、关心父母。
行动上帮助父母，为父母分忧，努力学习，积极上进，让父母高兴。
7、我们青少年应怎样化感动为行动，向先进人物学习？答、树立责任意识，自觉承担责任；在承担责任中成长，在奉献中实现人生价值；发扬奉献精神，不言代价与回报；努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践；热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会；发扬艰苦奋斗精神，树立远大理想和正确的人生观；珍爱生命，关爱他人，善待他人，履责尽孝。
8、“诚信中学生”徐砺寒做错了事勇于承担责任，这体现了诚信的哪一基本要求？人为什么要讲诚信？答：（1）体现了对人守信，对己负责的基本要求。
（2）“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。
不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，就很难在社会上立足，其结果是既伤害别人，也伤害自己。
为人诚实、言而有信就能得到别人的信任，也是自身道德的升华。
9、“中国版霍金”王甦菁是如何面对生活中的挫折的？这启示我们坚强意志的作用是什么？答：（1）他勇敢面对挫折，不达目的决不罢休，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。
（2）坚强意志是人们克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
10、她背起药箱，他再背起她。
他心里装的全是她，而她的心里还装着整个村庄。
一条路，两个人，二十年。
大山巍峨，溪水蜿蜒，月华皎洁，爱正漫漫的升起。
周月华是重庆市北碚区柳荫镇西河村乡村医生，她出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症，左腿残疾，这一切并没有摧垮她生活的意志。
她最开始行医时，周月华右肩挎的是药箱，左肩杵着拐杖在山间艰难行走。
周月华和艾起结婚之后，无论上山涉水，刮风下雨，只要有出诊，艾起便会揽起周月华的手，用宽阔的后背将她背到病人家里。
“背你一辈子，我无怨无悔！”这个男人用20年的行动，默默支持着妻子的事业。
二十多年来，她硬是靠着拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭，为辖区近5000村民带去了医疗服务。
“没有他，这么多年，我做不到的。
”周月华说道，“他是我这辈子的第二条左腿。
”“我背着她走了18年。
我说过要背她一辈子，就要实现这个诺言，永远都不放弃。
”周月华的丈夫艾起说。
阅读上述材料，简要回答下列问题：（1）周月华和艾起身上有哪些值得我们学习的优秀品质？（2）一个好医生，眼里看的是病，心里装的是人。
周月华正是这样一位好医生。
请你在网上发帖表达对周月华和艾起的敬佩。
（3）请你就人生的意义来发表看法。
答、（1）奉献精神；不怕牺牲；珍爱生命；关爱他人；勇于承担社会责任。
（答出其中三个方面者即可）（2）学习他们救死扶伤、无私奉献的崇高精神，生命不息、奋斗不止的实际行动等。
（3）①人生的价值在于创造和奉献。
创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。
②生命的价值靠行动实现。
从日常生活的点滴小事做起，干好本职工作，为他人、为集体、为国家和社会作出奉献，人生才会更加光彩，自身的价值才能更好地实现。
11、我们青少年应当如何发扬和学习感动中国人物的精神？答：青少年应树立正确的人生观，世界观，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设的本领，增强创新能力，实践能力；发扬艰苦奋斗的精神，不怕困难，勤于实践，勇于创新，为攀登科技高峰而奋斗；牢记当代青年的历史使命，树立崇高理想，从祖国和人民需要选择成才目标。
为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量；勇于承担时代赋予我们的历史责任。
12、《感动中国》自2002年评选开始已经连续举办12年，它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，过去九年间，《感动中国》节目向全国观众推出了100多位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，值得我们欣赏和赞美。
(1)请谈谈感动中国人物的哪些优秀品质感动着你？(2)感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？(3)作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？(4)这些感动中国人物为什么值得我们欣赏和赞美？答：(1)情系祖国、情系人民，服务社会、奉献社会的优秀品质；敢于创新、勇于开拓、恪尽职守的高尚职业道德；身残志坚、自强不息的坚强意志品质。
（其它言之有理的答案亦可）(2)①无论从事什么职业、成就什么事业，要想使自己的活动有意义，使自己能够为社会做出贡献，就要以高度的社会责任感，投身到历史前进的大潮中。
②社会生活是一个整体，各行各业的人们所从事的正当工作，对整个社会生活来说都是不可缺少的。
我们每个人只要有强烈的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。
③艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。
④要正确把握成才目标。
首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。
(3)我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。