毕业实习教学大纲
《毕业实习》教学大纲-图文
《毕业实习》教学大纲-图文一、课程信息课程中文名称：毕业实习课程英文名称：GraduationPractice课程代码：01100855学分/学时：2/4周以上开课学期：四（上）适用专业：电子科学与技术开课单位：物理与信息工程学院先修课程：各类专业课程后修课程：毕业设计二、课程目标三、教科书目/阅读材料/学校资源毕业实习指导书（自编）四、课程规定及学时安排2)实习单位填写《毕业实习报告表》（或者回执单）并在实习前3天寄回学校备案；3)学生实习期，根据企业要求在4周以上；4)学生汇报实习工作情况会(实习答辩）；5)学生递交毕业《实习报告》和《毕业实习日记》；6)教师评定学生毕业实习成绩并表彰优秀实习学生。
实习纪律：1）实习学生必须确实完成所在实习单位的实习任务，不得擅自离岗或中途变换实习单位；2）实习学生必须遵守实习单位的作息时间和规章制度，不得迟到早退或旷工；3）虚心向实习单位的指导老师学习，有事外出要请示，经指导老师同意后方可；4）实习期间，学生每天必须做好实习日记，记录每天的实习内容及体验，每天日记不得少于200字数，须手写不能打印；5）实习结束前，学生应要求实习单位填写毕业实习鉴定表并加盖公章。
五、实践内容学生在各个实习单位，结合本专业知识对信息和电子技术领域的各生产环节、产品研发和技术支持,人际交往,团对合作等方面进行实际学习和体验，加深对这方面的感性认识，为走出校门作好准备。
具体内容由各实习单位布置实习学生的实习计划，并报请学校批准，由实习单位指定指导教师给予学生具体实习指导。
六、实践成果与毕业达成要求的关系了解电子行业相关的安全规范，技6.1术规范，行业标准等信息。
在带队老师与实习企业的技术人员的指导下，使学生能够在现场对电子行业相关的技术规范，安全规范以及行业标准等信息有所理解和认知。
能结合相应的行业规范或标准对6.2参与的电子工程实践进行合理评价。
运用所学的专业知识和相关的行业规范或标准对自己所从事的实习内容的合理性进行分析和评价。
毕业创作实践教学大纲(3篇)
第1篇一、课程背景毕业创作是高校本科教育的重要环节，旨在培养学生的创新思维、实践能力和综合素质。
通过毕业创作实践教学，使学生能够将所学知识应用于实际，提高学生的动手能力和解决问题的能力。
本大纲旨在指导学生完成毕业创作实践，确保实践教学的顺利进行。
二、课程目标1. 知识目标：（1）使学生掌握毕业创作的基本要求和流程；（2）使学生了解相关领域的最新发展趋势和技术；（3）使学生熟悉毕业创作所需的理论知识和实践技能。
2. 能力目标：（1）培养学生的创新思维和独立解决问题的能力；（2）提高学生的动手能力和实践操作技能；（3）增强学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 素质目标：（1）培养学生的职业道德和社会责任感；（2）提高学生的审美能力和艺术素养；（3）增强学生的自我管理和时间管理能力。
三、课程内容1. 毕业创作选题与立项（1）选题原则与依据；（2）选题方法与技巧；（3）项目立项与审批。
2. 毕业创作前期准备（1）文献综述与资料收集；（2）研究方法与手段；（3）实践方案的制定与优化。
3. 毕业创作实践过程（1）创作过程管理；（2）阶段性成果展示与评价；（3）问题分析与解决。
4. 毕业创作成果整理与总结（1）论文撰写与排版；（2）实物作品制作与展示；（3）总结与反思。
四、教学安排1. 学时分配（1）理论教学：16学时；（2）实践教学：24学时；（3）成果展示与答辩：8学时。
2. 教学方法（1）课堂讲授：讲解毕业创作的基本要求、流程和技巧；（2）案例分析：分析优秀毕业作品的创作过程和成果；（3）小组讨论：培养学生的团队协作能力和沟通能力；（4）实践操作：指导学生完成毕业创作实践。
3. 评价方式（1）过程评价：根据学生的实践过程和阶段性成果进行评价；（2）成果评价：根据毕业创作成果的质量和水平进行评价；（3）答辩评价：根据学生的答辩表现进行评价。
五、教学资源1. 教材与参考书（1）毕业创作实践指导；（2）相关领域的专业书籍；（3）优秀毕业作品集。
大学生实践实训教学大纲(3篇)
第1篇一、教学目的1. 培养学生的实践能力和创新能力，提高学生的综合素质。
2. 帮助学生将所学理论知识与实际工作相结合，增强学生的就业竞争力。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的沟通协调能力。
4. 增强学生的社会责任感和使命感，激发学生的爱国情怀。
二、教学对象本教学大纲适用于我校全体大学生，尤其针对理工科专业学生。
三、教学内容1. 实践实训基础知识：介绍实践实训的基本概念、目的、意义和实施方法。
2. 实践实训项目：根据不同专业，设置相应的实践实训项目，如：a. 工程实践：机械设计、电子技术、计算机应用等；b. 农业实践：农业种植、养殖、农产品加工等；c. 医学实践：临床技能操作、医学实验、公共卫生等；d. 艺术实践：绘画、音乐、舞蹈、戏剧等；e. 管理实践：市场营销、财务管理、人力资源管理、企业运营等。
3. 实践实训过程管理：介绍实践实训的组织、实施、监督和评价。
4. 实践实训成果展示：指导学生如何进行实践实训成果的整理、总结和展示。
四、教学安排1. 学时分配：实践实训教学总学时为32学时，其中理论教学16学时，实践教学16学时。
2. 理论教学：在第一学期进行，主要介绍实践实训的基本概念、目的、意义和实施方法。
3. 实践教学：在第二学期进行，根据不同专业设置相应的实践实训项目。
五、教学方法1. 讲授法：介绍实践实训的基本概念、目的、意义和实施方法。
2. 案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解实践实训的具体应用。
3. 小组讨论法：将学生分成小组，共同讨论实践实训中的问题，培养学生的团队协作精神。
4. 模拟训练法：通过模拟实际工作场景，让学生在实践中提高自己的技能。
5. 指导法：教师针对学生在实践实训过程中遇到的问题进行个别指导。
六、教学评价1. 过程评价：包括学生参与实践实训的积极性、主动性、团队协作能力等。
2. 成果评价：包括实践实训项目的完成情况、质量、创新性等。
3. 反馈评价：通过问卷调查、访谈等方式，了解学生对实践实训教学的效果和建议。
毕业论文实践教学大纲(3篇)
第1篇一、概述毕业论文实践教学是高等教育的重要组成部分，是培养学生综合运用所学知识、提高实践能力、增强创新意识的重要环节。
本实践教学大纲旨在明确毕业论文实践教学的指导思想、目标、内容、方法和考核方式，确保实践教学活动的科学性、规范性和有效性。
二、指导思想1. 坚持立德树人根本任务，全面提高人才培养质量。
2. 坚持理论与实践相结合，注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 坚持以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性。
4. 坚持科学性与规范性相结合，确保实践教学活动的有序进行。
三、教学目标1. 使学生掌握毕业论文写作的基本流程和方法。
2. 提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。
3. 培养学生的创新意识、团队协作精神和沟通能力。
4. 增强学生的社会责任感和使命感。
四、教学内容1. 毕业论文选题与论证- 选题原则与要求- 选题方法与技巧- 论文题目确定与论证2. 文献综述与资料收集- 文献检索方法与技巧- 资料收集与整理- 文献综述撰写规范3. 研究方法与技术路线- 研究方法选择与适用- 技术路线制定与实施- 数据分析与处理4. 论文撰写与修改- 论文结构安排与撰写规范- 语言表达与逻辑推理- 论文修改与完善5. 毕业论文答辩与评价- 答辩准备与技巧- 答辩过程与注意事项- 论文评价标准与方法五、教学方法1. 讲授法：系统讲解毕业论文写作的基本知识和技巧。
2. 案例分析法：通过分析优秀毕业论文案例，提高学生的写作水平。
3. 讨论法：组织学生进行分组讨论，激发学生的创新思维和团队协作精神。
4. 指导法：教师对学生进行个别指导，解答学生在写作过程中遇到的问题。
5. 实践操作法：让学生亲自参与毕业论文的选题、写作、修改等环节，提高实践能力。
六、考核方式1. 选题报告：学生提交选题报告，教师进行评审。
2. 论文初稿：学生提交论文初稿，教师进行批改和指导。
3. 论文定稿：学生提交论文定稿，教师进行评审和答辩。
4. 综合评价：根据学生选题、写作、答辩等方面的表现，进行综合评价。
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《毕业实习》教学大纲
1.课程的基本描述
2.教学定位
2.1课程教学目标
毕业实习是学生在完成教学培养计划所规定的课程之后，即将进入毕业设计之前
的一个重要实践性教学环节。
通过毕业实习，深入企业、公司和广播电视机构进行实践课题项目设计或生产实践，学习和掌握广播电视节目及影视作品创作的的工艺、流程、媒介传播特性等的运用，进一步巩固所学理论知识，加强理论联系实际，检验并提高自己的创作实践能力；针对毕业设计任务的内容，了解影视创作的实际情况，收集相关资料，为完成毕业设计任务做好准备、奠定基础；同时培养学生的独立生活和独立工作的能力，为毕业后顺利走上工作岗位打好实践基础。
通过实习让学生了解社会和企业对于毕业生知识结构和能力素质的需求，及时调整自己的知识结构尽快适应社会发展需要。
2.2课程的主要特点
实习单位以老师推荐和学生自己联系相结合的方式来确定。
根据学生的专业特长
和就业兴趣分散安排到各企事业单位、研究机构、影视公司等单位，主要是社会实践
动手能力和认知实践能力的锻炼。
实习期间指导教师可根据实际情况采取现场指导、电话指导、网上指导等多种方式对学生的实习进度和质量加以控制。
3.知识点与学时分配
结合视觉传达设计专业的特点和知识结构，选择相关的单位进行实习。
1、了解专业的发展现状和趋势
2熟悉广播电视节目节影视作品的创作流程和方法
3、了解相关传媒领域传播特性
4、学会在工作中的分工和协作
5、深入了解社会、企业对影视人才的能力要求
6、了解毕业设计任务相关的资料和内容
4.作业设计
作业：
1.上交实习期间的影视作品1部，题材不限
2.上交实习报告一份。
5.考核与成绩评定
5.1考核方式及成绩评定
实践成绩=实践作品70%实践报告30%
考核方式与成绩评定一览表
5.2考核评价的标准
大纲撰写人：郭弘课程组负责人：郭弘专业负责人：郭弘。