【辅导机构老师工作总结】小学作业辅导老师工作总结
辅导班老师的工作总结8篇
辅导班老师的工作总结8篇篇1时光荏苒，转眼间一年的时间从指间流逝。
在这一年的辅导班教学中，我不仅收获了成长与进步，更体验了教育工作的独特魅力。
以下是我一年来的工作总结。
一、教学工作在过去的一年里，我主要负责了小学阶段的数学和语文的教学工作。
针对这个年龄段学生的特点，我采取了生动活泼、多样化的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
在数学教学中，我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
通过引入生活中的实例，让学生将数学知识与实际生活相联系，从而更好地理解和掌握数学知识。
同时，我还注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学方案，确保每位学生都能在课堂中获得成长。
在语文教学中，我注重培养学生的阅读理解能力和表达能力。
通过阅读优秀文章、讲故事、朗诵等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养。
此外，我还鼓励学生多写日记、周记等，锻炼他们的写作能力和思维逻辑。
二、班级管理除了教学工作外，我还担任了班级管理工作。
在班级管理方面，我注重培养学生的自律性和团队合作精神。
通过制定班级规则、安排值日、组织集体活动等方式，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我还积极与家长沟通，了解学生在家中的表现和问题，与家长共同配合，共同促进学生的成长。
三、个人成长在这一年的工作中，我不仅收获了宝贵的教学经验，更实现了自身的成长与进步。
通过不断学习和实践，我不断提高自己的专业素养和教育能力。
同时，我还积极参与学校组织的各种培训和交流活动，与同行们共同探讨教育问题，分享教育经验。
然而，在工作中我也发现了一些不足之处。
例如，在面对一些调皮捣蛋的学生时，我有时会失去耐心，未能做到因材施教。
在今后的工作中，我将继续努力，加强学习，提高自己的教育水平，为学生的成长贡献更多的智慧和力量。
四、未来展望展望未来，我将继续致力于提高自己的教学水平和班级管理能力。
我计划通过阅读更多的教育书籍、观看优质教学视频以及参加更多的教育培训活动来不断充实自己。
小学课后托管老师个人工作总结
时光荏苒，转眼间，本学期的小学课后托管工作已经圆满结束。
在这段时间里，我担任了小学课后托管老师这一角色，深感责任重大，使命光荣。
现将我的个人工作总结如下：一、工作内容1. 组织学生进行作业辅导：针对学生的作业情况，我耐心解答他们的疑惑，帮助他们掌握正确的学习方法，提高作业完成质量。
2. 开展丰富多彩的课外活动：为丰富学生的课余生活，我组织开展了各类兴趣小组，如书法、绘画、手工等，让学生在轻松愉快的氛围中培养兴趣爱好。
3. 加强与家长的沟通：定期与家长沟通，了解学生在托管期间的表现，共同关注学生的成长。
4. 关注学生的心理健康：关注学生的情绪变化，及时发现并解决他们的心理问题，营造良好的托管氛围。
二、工作亮点1. 注重学生个性化发展：针对不同学生的兴趣爱好和特长，我开展了多样化的兴趣小组活动，让学生在托管期间充分展示自己的才华。
2. 营造良好的托管氛围：注重与学生的互动，关心他们的生活，让他们感受到家的温暖，从而更好地融入托管生活。
3. 提高作业完成质量：通过耐心辅导，学生的作业完成质量有了明显提升，得到了家长和学校的一致好评。
4. 家校合作紧密：与家长保持良好沟通，共同关注学生的成长，形成了良好的家校合作氛围。
三、工作不足1. 工作时间安排不够合理：有时因工作繁忙，导致个别学生托管时间不够，需要进一步提高工作效率。
2. 部分活动开展不够丰富：在活动开展过程中，还需进一步挖掘和拓展活动资源，以满足学生的多样化需求。
3. 学生纪律意识有待加强：在托管期间，部分学生纪律意识不强，需要加强教育引导。
四、改进措施1. 合理安排工作时间：提高工作效率，确保每位学生都能得到充分关爱。
2. 拓展活动资源：积极挖掘和拓展活动资源，丰富学生的课余生活。
3. 加强学生纪律教育：通过开展主题班会、个别谈话等方式，提高学生的纪律意识。
总之，本学期的小学课后托管工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。
教育机构辅导老师工作总结5篇
教育机构辅导老师工作总结5篇篇1一、引言作为教育机构的辅导老师，我在本学年承担了多项教学任务，致力于提高学生的学习效果和综合素质。
接下来，我将对过去一年的工作进行详细总结，以期为未来教学发展提供参考。
二、工作内容及成果1. 教学计划与备课在过去的一年中，我根据教育机构的教学大纲和学生的学习特点，制定了合理的教学计划。
我注重备课环节，深入研究教材，搜集相关资料，设计教学方法和步骤。
同时，我关注学生的学习需求，根据他们的实际情况进行个性化教学。
2. 课堂教学与辅导在课堂教学中，我采用多种教学方法，如小组讨论、案例分析、互动游戏等，激发学生的学习兴趣。
我注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
在课后辅导方面，我耐心解答学生的问题，帮助他们解决学习中的困难。
3. 学生管理与沟通我重视学生的日常管理，关注学生的心理健康和学习进展。
我积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况，共同促进学生的成长。
此外，我还组织了一些课外活动，增强学生的团队协作能力和综合素质。
4. 教学研究与改进为了不断提高教学质量，我积极参与教学研究，与同事分享教学经验。
我关注教育动态，学习新的教学理念和方法，将其应用到实际教学中。
我还对教学方法进行评估和改进，以适应学生的学习需求。
三、工作收获与反思在过去的一年中，我收获了许多宝贵的经验。
首先，我深刻认识到教学是一项充满挑战的工作，需要不断学习和进步。
其次，我意识到关注学生的个体差异的重要性，需要因材施教。
最后，我意识到与家长沟通的重要性，只有家校共同合作才能更好地促进孩子的成长。
然而，我也发现自己在工作中存在不足之处。
例如，有时我在处理学生问题时缺乏耐心，需要改进沟通方式。
此外，我还需要进一步提高教学技能，更好地激发学生的学习兴趣。
四、未来展望为了更好地完成教学任务和提高教学质量，我将制定以下计划：1. 进一步提高教学技能，学习新的教学理念和方法。
2. 加强与学生的沟通，关注他们的个体差异和学习需求。
作业辅导班老师的工作总结范文（精选11篇）
作业辅导班老师的工作总结作业辅导班老师的工作总结范文（精选11篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
大家知道工作总结的格式吗？下面是小编整理的作业辅导班老师的工作总结范文（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
作业辅导班老师的工作总结1时间飞逝，转眼间，已到了学期末，半学年的工作也接近了尾声。
今年的六月份，我通过面试，被聘选为20xx级的年级辅导员，这是一个神圣的工作，而对于我这样一个大三的学生来说，是非常好的机会来锻炼、磨砺自己。
对我在今后的学习生活中有很大帮助，为以后的发展的奠定了很好的基础。
在导员工作期间，学校、学院的很多领导、老师很注重我们的工作，对我们十分关心。
给了我们很多鼓励和指导，使我们对工作都很有信心，并尽全力完成了我们作为导员应做的各项工作。
针对本人半学年的工作，先做如下总结：一、20xx年内蒙古农业大学学生工作研讨会20xx年x月x日至18日，我校召开全校辅导员的学生工作研讨会，会议期间分为全校辅导员的培训会和研讨会两项内容。
17日上午，学校领导针对不同年级分别作了单项辅导，一年级的辅导员由乌力吉老师在水建院会议室进行培训，乌力吉老师就辅导员的意义、定位及对导员的要求等内容进行讲解，让我们还没有导员的经验一年级的辅导员对辅导员有了一定的认识。
充分做好力争当好年纪辅导员的思想准备，当日下午本院的辅导员在食品院101进行研讨会，由屈书记为大家讲解辅导员应做哪些工作。
缕清了我们对未导员应尽的职责与义务，不至于以后的工作中出现误区。
次日上午在学校书缘会议室进行会议总结。
二、迎新工作8月x日—23日，全校进入迎新生工作，本人及其他五名辅导员负责迎新时的前台签到工作，并通知新生一些注意事项，与学生会的成员经过两天的努力，将迎新工作完成。
三、军训军训课是学生们的一门必修课，也是学生入学的第一课，8月x日—9月x日，结合我校的实际情况，组织了20xx级新生进行军训，学校本部成立军训团，本部下设16个营共66个连队。
教育机构辅导老师工作总结9篇
教育机构辅导老师工作总结9篇第1篇示例：教育机构辅导老师工作总结一、教学工作在过去的一年中，我主要负责数学和英语两门科目的辅导工作。
在教学过程中，我坚持以学生为中心，因材施教，注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
我注重和学生之间的互动，鼓励学生提问、探索，帮助他们建立扎实的基础知识和解决问题的能力。
在备课方面，我注重课堂内容的设计和教学方法的创新，努力使每节课都生动有趣，并能够引起学生的兴趣和参与度。
我也积极参加教学培训和学习交流活动，不断提升自己的教学水平和能力。
三、家长沟通家长是学生的第一任教师，他们的支持和配合对于学生的学习和成长至关重要。
在过去的一年中，我注重与家长建立良好的沟通和合作关系，及时了解学生的学习情况和问题，并与家长分享课程目标和教学计划。
我也鼓励家长参与学生的学习和成长过程，帮助他们更好地理解孩子的需求和困扰，共同为学生的学业成功和健康成长而努力。
在家长沟通方面，我也加强了自己的表达和沟通能力，不断提升与家长交流的效果和质量。
四、工作总结在过去的一年中，我深感自己在教育机构担任辅导老师的工作有了实质性的进步和提升。
在教学、学生管理和家长沟通等方面，我不仅积累了丰富的教学经验和技巧，也得到了学生和家长的肯定和信任。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的能力和素质，为学生的学习和成长贡献更多的力量。
第2篇示例：教育机构辅导老师工作总结一、工作回顾在过去的一年里，作为教育机构的辅导老师，我始终秉持着“以学生为本，以专业为重，以责任为根”的工作宗旨，尽心尽责地完成了自己的教学任务。
通过对学生的个性化辅导和情感沟通，有效地帮助每一位学生提高学习成绩，增强学术能力，培养自信心和学习动力。
二、工作成绩1. 在教学方面，我结合学生的实际情况，制定了有针对性的教学计划，根据学生的特点和需求，灵活调整教学方法，提高了学生的学习效率和学习兴趣，使他们在考试中取得了显著的进步。
2. 在情感交流方面，我努力建立师生之间的信任和友好关系，倾听学生的心声，理解他们的困惑和挫折，并给予及时的鼓励和帮助。
教育机构辅导老师工作总结5篇
教育机构辅导老师工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年里，我在教育机构担任辅导老师，负责学生的课程指导和学业辅导工作。
在这一年里，我认真履行职责，努力工作，通过与同事们的协作和学生的沟通交流，取得了一定的工作成果。
二、工作内容1. 课程教学在课程教学方面，我主要负责多个学科的教学工作，包括数学、语文、英语等。
我根据学生的实际情况和课程要求，制定了详细的教学计划，并根据教学进度及时调整和完善。
在授课过程中，我注重启发学生的学习兴趣和思维能力，通过多样化的教学方法和手段，使学生在掌握学科知识的同时，提高了自主学习能力。
2. 学生辅导除了课程教学，我还负责学生的学业辅导工作。
我通过课后辅导、作业批改、答疑解惑等方式，帮助学生解决学习中遇到的问题。
同时，我还关注学生的心理健康和成长情况，及时与学生沟通交流，帮助他们解决学习和生活中的困惑。
3. 教学管理在教学管理方面，我积极参与教学团队的工作，与同事们协作，共同完成了教学任务。
我还负责学生的考勤管理和成绩评估工作，确保教学活动的顺利开展和学生的全面发展。
三、工作成果1. 教学效果显著通过一年的教学工作，我取得了显著的教学效果。
我所教授的学生在学业成绩上有了明显的提高，特别是在数学和英语方面表现突出。
同时，学生们对我的教学方式和内容给予了积极的评价，家长也对我的工作表示满意。
2. 学生综合素质提升除了学业成绩的提高，我还注重学生的综合素质培养。
通过组织课外活动和社团活动，我帮助学生提高了团队协作能力和社交能力，增强了他们的自信心和责任感。
3. 教学研究成果突出在工作的同时，我还积极参与教学研究和学术交流活动。
我参加了多次教育培训和学术研讨会，与同行们交流教学经验和方法。
同时，我还撰写了多篇教学论文，其中一篇被教育类核心期刊录用。
四、工作不足和改进措施1. 工作中的不足在过去的一年中，我也发现了一些工作中的不足。
首先，我在时间管理方面还有待提高，有时会因为处理一些突发事件而影响教学进度。
教育机构辅导老师工作总结7篇
教育机构辅导老师工作总结7篇篇1一、工作背景自今年以来，我一直在教育机构担任辅导老师的工作。
主要负责学生的课后辅导，包括作业辅导、课外拓展以及性格培养等。
在这个过程中，我深刻感受到了辅导老师在学生学习过程中的重要性，也认识到了自己的责任和使命。
二、工作内容1. 作业辅导我每天需要按时到学生所在教室，协助学生完成作业，解答学生的疑问。
在这个过程中，我注重与学生的互动，通过提问、讲解和讨论，帮助学生更好地理解知识。
同时，我也会关注学生的作业完成情况，及时反馈和指导。
2. 课外拓展除了作业辅导，我还积极组织课外拓展活动，如数学竞赛、英语角等，以激发学生的学习兴趣和爱好。
在活动中，我注重学生的参与和体验，通过游戏、互动和分享，让学生更好地理解和掌握知识。
3. 性格培养学生的性格培养也是我的工作内容之一。
我通过与学生的交流和互动，了解学生的性格特点和兴趣爱好，为他们提供相应的指导和支持。
同时，我也会组织一些团队活动，培养学生的合作精神和沟通能力。
三、工作收获1. 技能提升在辅导老师的工作中，我不断提升了自己的教学和组织能力。
通过与学生的互动和交流，我更好地了解了学生的学习特点和需求，也更好地掌握了教学技巧和方法。
2. 职业成长辅导老师的工作需要具备较强的耐心和责任心，这让我在职业成长方面有了更深的体会。
通过不断学习和反思，我更好地认识了自己的职业特点和要求，也更好地规划了自己的职业发展。
3. 师生情谊在与学生的相处过程中，我与许多学生建立了深厚的情谊。
他们不仅是我的学生，也是我的朋友。
这种情谊让我更加热爱这份工作，也让我更加关注学生的成长和发展。
四、未来展望1. 持续学习在未来的工作中，我将继续学习教育理论和方法，不断提升自己的教学水平和能力。
同时，我也会关注学生的学习特点和需求，为他们提供更好的指导和支持。
2. 优化工作针对工作中的不足和缺陷，我将不断优化自己的工作方式和方法。
通过改进教学策略、加强与家长的沟通、丰富课外活动等形式，为学生提供更好的学习体验和成长环境。
辅导班老师的工作总结7篇
辅导班老师的工作总结7篇篇1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
在这个学期里，我和其他各位老师一样，每天都在这所充满生机与活力的校园里与学生们一起学习、一起成长。
在这个学期里，我收获了很多，也对自己的一些不足有了深刻的认识。
现在，我就对本学期的各项工作进行总结。
一、教学工作在教学工作方面，我主要担任了四年级的英语辅导班。
由于学生们已经具备一定的英语基础，因此，在授课过程中，我注重引导学生自主学习、探究学习，培养他们的思维能力和创新精神。
同时，我也注重与学生们的互动，尽可能让每个学生都有机会参与到课堂讨论中来，发表自己的见解和看法。
在教学内容方面，我严格按照教学大纲进行授课，同时也结合学生的实际情况，适当调整教学内容和进度。
在课堂上，我注重培养学生的听、说、读、写能力，通过听录音、模仿发音、朗读课文等多种方式，提高学生的英语口语和书面表达能力。
此外，在课后辅导方面，我也下了不少功夫。
针对学生的不同情况，我采取了不同的辅导方式，包括一对一辅导、小组辅导等。
在辅导过程中，我注重引导学生发现问题、分析问题、解决问题，培养他们的学习能力和自主解决问题的能力。
二、班级管理在班级管理方面，我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。
通过制定班级规章制度、开展班级活动等方式，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我也注重与学生家长的沟通，及时了解学生在家里的学习和生活情况，与家长共同关注学生的成长和发展。
在班级活动中，我组织学生参加了多种形式的活动，如英语口语比赛、英语书法比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的英语能力，还增强了他们的集体荣誉感和团队合作意识。
三、个人成长在这个学期里，我也取得了不小的进步和成就。
首先，我在教学方面不断探索和创新，尝试了多种新的教学方法和手段，如网络教学、多媒体教学等。
这些尝试不仅提高了学生的学习兴趣和效果，也提升了我的教学水平和能力。
其次，在班级管理方面，我也积累了丰富的经验和方法。
【辅导机构老师工作总结】小学作业辅导老师工作总结
【辅导机构老师工作总结】小学作业辅导老师工作总结工作总结（Job Summary/Work Summary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
下面是分享的小学作业辅导老师工作总结。
供大家参考!小学作业辅导老师工作总结篇一一转眼，一个学期快过去了。
在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。
我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。
培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。
小学辅导班老师的工作总结范文（精选12篇）
小学辅导班老师的工作总结小学辅导班老师的工作总结范文（精选12篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，制定一份工作总结吧。
大家知道工作总结的格式吗？以下是小编精心整理的小学辅导班老师的工作总结范文（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学辅导班老师的工作总结1一分耕耘，一分收获。
20**和20**年，我有幸被聘为**省中小学教师远程培训小学品德与社会（生活）学科广元班的辅导员。
在中央电教馆、中小学教师继续教育网和省市教育主管部门的领导下，我班培训学习活动工作顺利开展，出色完成任务。
在国培这片园地里，我们播下真诚，收获到了友谊；播下辛劳，收获了快乐。
辅导过程中我们深刻地体会到：勤于耕耘才能收获更多快乐。
担任远程培训辅导员是一份很辛苦的工作。
在培训还没有开始前，我们每一个辅导员都在思考：应该怎么做，才能做到两不误？通过实践，我感悟到：一是要“勤”，二是要“诚”，三是要发挥团队力量。
勤--我坚持“四点式”计划。
“一点”是早晨上班早到一点，我提前三十分钟到，这段时间做两件事：浏览班级论坛，回帖，审阅有无需要设置“置顶”、“精华”的帖子，查看学员们的成绩。
“二点”是下午下班晚走一点，坚持看一段讲座，批阅几份作业。
“三点”是晚上在QQ群上至少待半个小时，和学员们谈心，鼓励他们加油，解答学习中遇到的问题。
“四点”是每周日下午精心撰写一份班级简报，批阅一些作业。
坚持了这个计划，其实每天都还算轻松，辅导工作也有条不紊。
诚--面对学员要有诚心和耐心。
我班学员来自全市七个县区，大多在农村学校任教，有一部分老师在青川、朝天、旺苍的大山里，条件很艰苦，都承担着繁重的教学任务。
对他们的辅导一定要有诚心和耐心，不能急躁。
在开班时，我就给每个学员发了一个短信：“我们能在国培计划--中西部教师远程培训活动中相遇，是一种缘份。
虽然我们同在广元市，又任教着同一门学科，但我们还互不相识。
借助远程培训学习这个平台，我们不仅可以收获到教学新理念新方法，还可以交到许多新朋友。
小学辅导老师工作总结范文（精选7篇）
小学辅导老师工作总结小学辅导老师工作总结范文（精选7篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小学辅导老师工作总结范文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学辅导老师工作总结1围绕着学校的德育工作宗旨，我认真完成了学校布置的各项任务，开展好学生的德育工作。
工作总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设抓好大队委员会、中队委员的组建和培训工作，充分发挥大队委员的功能和作用，使之成为学校的得力助手。
抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。
二、创造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花作为一名少先队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自己，我努力做到“尊重、相信”队员，“亲近、了解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神。
开展好读书活动，积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了图书角，引导孩子积极参与读书的活动，引导广大学生从小养成读书好习惯，要求把读书好章节、好段落，好句子摘写，写读书心得体会。
三、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成育。
一是组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
小学课后托辅老师工作总结范文（精选6篇）
小学课后托辅老师工作总结小学课后托辅老师工作总结范文（精选6篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是小编为大家整理的小学课后托辅老师工作总结范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
小学课后托辅老师工作总结1我校自接到教育局《关于进一步做好XX区小学生校内课后服务的工作方案》文件要求后，学校高度重视这一市政府实事工作，切实帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，新学期伊始，学校认真组织，全面启动课后爱心看护工作，现总结如下：一、基本情况1、统一思想、提高认识学校领导首先认真学习和领会课后服务工作相关精神和实施意见的内涵，在校行政班子里取得共识的基础上，学校及时召开全校教职工会议进行广泛动员，细致地解说这一工作，晓之以理，动之以情，以取得全校老师的积极配合，经过意愿征询，全校47位教师中，有30位教师积极支持此项工作参与看护学生工作。
2、集体研讨，确定看护形式、人员在取得全体老师理解、认同后，学校经班子会商议，确定看护的形式、时间安排和人员安排。
二、规范开展（1）调查摸底为了使看护工作落实到位，我们前期通过家长会、告家长书等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知的精神并进行了调查摸底。
教导处对家长下班晚、无法及时接学生放学的学生情况进行调查摸底，做好统计。
（2）家长申请家长和学生有意愿参加延时看管服务的，要由家长书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放《延时看管服务申请书》。
（3）学校审核根据家长的申请进行审核，学校认真做好本校学生需要延时看护服务对象的排摸，第一次排摸为101人，在家长递交申请、进一步政策宣传以及学校的审核后，确定需要延时看护服务的学生名单为83位，其中本地孩子14人，随迁子女69人，随迁子女占比83.13%。
（4）合理安排志愿教师学校积极做好教职工层面对实施课后服务工作的组织动员，根据家长申请情况，结合学校实际师资力量，通过教师自愿申请，合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师，提高放学后延时服务的质量和效果。
小学辅导班教师工作总结
尊敬的领导，亲爱的同事们：随着本学期的结束，我有幸担任小学辅导班教师的工作也画上了圆满的句号。
在这段时间里，我本着对学生负责、对家长满意的原则，认真履行职责，努力提升自己的教育教学水平。
现将我的工作总结如下：一、认真备课，提升教学质量作为一名辅导班教师，我深知备课是教学工作的重中之重。
因此，我始终认真备课，确保每一节课都能让学生有所收获。
我查阅了大量的教学资料，结合学生的实际情况，制定了详细的教学计划。
在课堂上，我注重启发式教学，引导学生主动思考，提高学生的学习兴趣。
二、关爱学生，营造良好氛围在辅导班的教学过程中，我始终关注学生的心理健康，尊重学生的人格，关心学生的生活。
我努力营造一个和谐、温馨的班级氛围，让学生在轻松愉快的环境中学习。
对于学生的进步，我及时给予表扬和鼓励，对于学生的困难，我耐心解答，帮助学生克服困难。
三、家校合作，共同促进孩子成长为了更好地了解学生的学习情况，我主动与家长沟通，建立良好的家校合作关系。
通过家访、电话联系等方式，了解学生的家庭环境，与家长共同探讨孩子的教育问题。
在家长的支持和配合下，孩子们的学习成绩有了明显提高。
四、积极参加培训，提升自身素质为了不断提高自己的教育教学水平，我积极参加各类培训活动。
通过学习，我掌握了新的教学理念和方法，为今后的教学工作打下了坚实基础。
五、不足与反思回顾过去的一学期，我在教育教学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
例如，个别学生的成绩提升不够明显，我在今后的工作中要更加关注这些学生，采取更有针对性的教学方法。
此外，我在课堂管理方面还有待提高，需要进一步加强课堂纪律，提高教学效果。
总之，本学期我在小学辅导班教师岗位上取得了一定的成绩，但也存在诸多不足。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。
最后，感谢领导和同事们的关心与支持，让我们携手共进，为孩子们的美好未来共同努力！小学辅导班教师：年月日。
小学生教育指导教师工作总结范文五篇教师工作总结
小学生教育指导教师工作总结范文五篇工作总结可以是一项官僚化工作，可以是一项任务和负担，也可以是有效提升自我的一项工具，这全取决于如何应用。
小学教师工作总结怎么写呢？下面就是小编给大家带来的小学生教育指导教师工作总结范文五篇，欢迎查阅！小学生教育指导教师工作总结范文1时间飞逝，转眼20_年的时光过去了，过去一学年，我担任的是六年级数学教学工作，回想一年来的工作，既充实，又忙碌，现将一年来的思想工作总结如下：一、思想方面在这一年来，我热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
遵守职业道德，顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教学方面首先做到提前备课，备课时认真钻研教材，学习好大纲，虚心向同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。
其次认真学习“主动教育”模式，积极参加学校组织的听课、培训、教学交流，上好考核课。
平时课堂上运用模式努力，实现自主、合作、探究的学习模式，让学生快乐学习，并运用多种教学方法，调动学生学习的积极性，培养学生的学习兴趣。
再次我热爱每一个学生，尤其是对待后进生多给予他们一些温暖，用爱改变他们，理解尊重信任他们。
作为低年级老师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。
三、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，培养学生良好的行为习惯。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
我将用我的心去教诲我的学生，用我的情去感染我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
小学课后辅导老师的工作总结范文（精选6篇）
小学课后辅导老师的工作总结小学课后辅导老师的工作总结范文（精选6篇）难忘的工作生活已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，制定一份工作总结吧。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是小编为大家收集的小学课后辅导老师的工作总结范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学课后辅导老师的工作总结1为深入贯彻落实“双减”和“五项管理”的政策要求，切实提高学校育人水平，促进学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校在课后服务方面做了细致的准备和谋划，具体工作总结如下：一、政策解读我校接到上级文件后立即召开领导班子会议，共同学习梳理有关课后服务的文件精神。
并在全体教师会议上，带领教师共同学习、解读文件精神。
在集中学习和解读的过程中，使老师们认识到“课后服务”开展的重要性、长效性和紧迫性，为下一步优化工作方案，创新工作方法，打下了坚实的基础。
二、科学制定方案为确保课后服务相关政策落地落实见实效，教导处与政教处广泛搜集实验校的先进经验，并结合本地区和我校的实际情况，几经讨论研究，分别制定了实验小学《课后服务工作方案》《课后服务管理制度》《课后服务管理办法》等，科学精准的方案制定，为课后服务的有序有效开展，做好了充分的准备。
三、有效部署开展工作根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》系列文件要求，我校以服务好家长、学生为宗旨，把开展好放学后课后服务作为一项重要工程来抓。
课后服务分为两段式服务，一段为班主任教师作业辅导，以补差、补缺、辅导、答疑、面批和订正为主；二段为学校根据学生年龄特点以及学校办学特色设置的特色课程。
如：艺术类、文学类、工艺美术类、科技类、体育竞技类等特色课程。
开展学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
小学辅导班教师工作总结(精选20篇)
小学辅导班教师工作总结（精选20篇）学校辅导班老师工作总结1紧急的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各项任务。
这学期我担当三年一班语文教学工作和班主任工作。
三年一班共有同学六十三人，从同学的学习状况来看还算均衡，究竟学校生活泼好动，同时也存在很多不足，通过本学期教学实践我的感受许多，现将本学期的工作做如下总结：一、政治思想方面本人乐观参与学校的各项政治学习，仔细做好笔记。
努力学习新课标，工作中严格要求自己，团结同志，听从领导的安排，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。
特殊是作为一名班主任我时刻留意自己的一言一行，由于这不仅仅影响想到班级和学校的利益，也是自己作为一名老师也必需具备的，因此我在工作中到处起到了模范带头作用。
二、教学工作方面我特别喜爱老师这一职业，喜爱当孩子王。
每当我站在讲台上，把学问无私的传授给同学我的内心就有一种说不出的满意感。
我常常阅读有关语文教学方面的书籍。
同时也虚心的向老老师和阅历丰富的同行们求教，不耻下问。
有时为了上好一节课，常常把教案拿回家去利用休息时间反复讨论。
对一些有参考价值的教学案例进行揣摩仿照，怎样将同学的学习爱好，激发他的创新思维：怎样将才能扩大他们的视野，丰富他们的学问，培育他们的多方面的力量，但我坚信只要不懈的努力持之以恒，不耻下问，就肯定能把工作干的'更好。
三、树立良好的老师形象在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度，时刻以一名人民老师的标准严格要求自己，尤其是在同学中，时刻留意自己的言谈举止为同学做出表帅。
人们经常把老师比方成妈妈，这话一点都不假。
怎么样去做才会尽善尽美呢我觉得要从以下三方面去做：（一）对同学要有爱心要想让一个班级有分散力，首先要对自己的同学付出你最大爱心，就像对待自己的孩子一样。
当他们遇到了困难，你就一个像伴侣伸出一双暖和的手来关心他们，让他们真正觉得你是爱他们的，这样你的同学才会喜爱你，才能情愿和你交伴侣。
（二）要充分的信任同学即使你的同学真的是在骗你，请你也要善意的信任他一次，让他觉得你是充分的信任他，让他自己觉得哄骗了你是不对的，让他自己深感内疚，让他主动的向你承认自己的错误。
小学辅导班老师工作总结5篇
小学辅导班老师工作总结5篇作为小学辅导班老师，不但备学生并且备教材备教法，根据教材资料及学生小班教学的实际，针对不一样年级教学目标的不一样，那么你有什么小学辅导班老师工作总结呢？你是否在找正准备撰写“小学辅导班老师工作总结”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！ 690876小学辅导班老师工作总结2时间过得真快，工作已有一年之久。
新的时代，新的教育理念，新课改的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自我，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现对这段时间的教学工作作鉴定如下：一、遵守教师职业道德，做礼貌教师。
教师职业素质中，师德最重要。
师德建设决定我国教师队伍建设的成败，也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。
我们既然选择了教师这一职业，就要尽到教师的最基本职责。
要完成好自我的教学任务，关心、尊重、爱护学生，对工作尽职尽责，立足于自我的本职工作，培养为人师表的道德意识。
身为人民教师，仅有加强道德修养，才能更好的立身于社会，从教才能自觉地克服不良心态，全身心投入到教书育人的工作中。
二、严谨治学，提高自身教育教学本事。
从事教育事业以后，越来越多的意识到自我本事的不足，于是利用课余时间我研究名师的课堂教学技法，发现提高学生学习兴趣是教学的方法，也就是教师如何让学生愿听自我在课堂上讲的资料，主动理解知识，并且在教学中多去鼓励学生。
于是我在自身的美术理论教学中加以实践运用，将美术的知识点用丰富多彩的教学环节联系起来，很快学生对枯燥的美术理论感兴趣起来，并且我的课堂受到了学校领导教师的表扬。
一个好的教学方式，会提高学生的教学效率。
一个教师仅有做到“脑中有结构，心中有学生”，才能使知识与学生的发展有机结合，设计出合理的教学活动。
三、教学成绩。
我在任职期间，较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自我的教学基本功。
小学辅导班老师工作总结
小学辅导班老师工作总结小学辅导班老师工作总结（通用6篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，来为这一年的工作写一份工作总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的小学辅导班老师工作总结（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学辅导班老师工作总结1本学期，我注重培优辅导后进生工作，针对学生的具体情况进行分析，明确了制定的辅导计划、辅导的目标、和措施。
我能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实辅导的内容，使学生能较好的得到发展。
一、辅导目的和对象：在本学期的辅导工作中，以提高优生的自觉学习能力，巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步为主。
在辅优补后进生活动中按照不同的辅导对像，进行不同难易程度的辅导。
辅优的对象是检测在优秀的学生，主要是继续提高学生的阅读能力和说话能力，扩大阅读面摄取更多课外知识，使其在写作中能灵活运用，提高写作水平，定时安排一定难度的练习任务，全面提高语文能力。
辅导的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排基础的内容主他们掌握，写话至少能写得出，安排他们摘抄，仿写，保证每个后进生生有话可说，有文可写。
将训练重心放在训练后进生的口头表达能力，让后进生尝试说、敢于说、进而做到善于说。
二、主要措施：l.课内外辅导采用一优生带一后生的一帮一行动，在排座位时我就这样进行。
2.请优生说说学习经验，后进生加以学习。
3.课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响后进生生。
4.对后进生实施多做多练措施。
优生适当增加题目难度，不断提高做题能力，扎实知识与技能。
5.采用激励机制，对后进生生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。
6.充分了解后进生生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证后进生生改善目前学习后进生的状况，提高学习成绩。
7.重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。
小学教师辅导工作总结
小学教师辅导工作总结小学教师辅导工作总结（通用8篇）辛苦的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
那么要如何写呢？下面是店铺收集整理的小学教师辅导工作总结（通用8篇），希望对大家有所帮助。
小学教师辅导工作总结1我校原为企业子弟学校，20xx年从企业分离划转。
几年来，在社区下岗职工较多，周边环境不好，生源不景气、办学条件落后的情况下，教育教学质量却逐年攀升，社会口碑越来越好，办学效益得到上级主管部门和社会的广泛认可，先后被授予“全国课外文体活动示范学校”、“全省依法治校示范学校”、“省网络教研先进学校”、“省体育优秀学校”、“省艺术教育先进单位”、“市教研先进单位”、“市教科研实验基地”、“市红旗团委”等40项荣誉。
能取得如此佳绩，最主要的是我们以先进的办学理念为指导，着力打造教师精英团队，以教师素质的大面积提升带动教学质量的大面积丰收。
一、强化校本培训，向教师素质要质量(一)人性化管理激活教师教学活力我们认为，在外部政策环境大体相同的情况下，一个学校的发展和品位提高关键依赖于内部全体教师的主动参与。
因此，在实施管理的过程中，我们本着“严格规范的科学管理+体贴人微的人文关怀=现代学校”的治校理念，时时处处关心教师的思想、生活、学习和工作，围绕教师专业化发展，努力激发教师自我发展的动力，奋力营造教师自我发展的空间，多方打造教师展示才华的平台，最大限度地张扬教师创业激情，帮助教师赢取事业的成就感、人生的成功感。
1、为优秀教师创造成功扬名的机会。
近三年来我们广泛与省、市、区教研部门、心理学会、教科所、继教中心、电教馆、专业杂志社等业务部门取得经常联系，积极参加他们发起的论文评选、优质课竞赛、课件制作竞赛、案例反思等活动，做到“四必”，即有活动必参加，参加必精选(校内选拔)，赛前必辅导(校内专家和学科教师精心辅导)，参与必奖励。
鼓励优秀中青年教师积极参与教研教改，大胆展示才情，勇于冲刺，做教书育人的行家里手，做教研课改的弄潮儿。
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工作总结（Job Summary/Work Summary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
下面是分享的小学作业辅导老师工作总结。
供大家参考!
小学作业辅导老师工作总结篇一
一转眼，一个学期快过去了。
在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。
我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。
培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说"老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。
""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。
"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。
给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。
"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。
一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。
使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。
按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩。
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。
在上学期期末调研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100﹪，优秀率为92%。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，
以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
小学作业辅导老师工作总结篇二
回顾一年的工作，我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。
勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关心集体，团结协作，与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利;坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。
在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的教育教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。
对于每一个教学内容，都做到精心准备，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。
在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。
坚持做到不体罚或变相体罚学生，不以分数作为评价学生的唯一标准。
不管是担任副班主任还是正班主任工作，我都能认真做好各项班级工作，关
爱班中的每一个学生，注重学生的个性发展和思想道德教育。
报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。
注意用自己的一言一行来感染学生，教育学生要讲文明、懂礼貌，同学之间要互相帮助、团结友爱，学会宽容、学会感恩，学会自信，学会分辨是非，热爱祖国、热爱集体、热爱生活。
正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;五旷课、请假，无迟到、早退，对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
小学作业辅导老师工作总结篇三
本人一年来，认真学习贯彻党的十七、十八大大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下。