《自我管理自主学习》演讲稿

合集下载

自主管理演讲稿范文

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起探讨一个重要的话题——自主管理。

自主管理，顾名思义，就是自我管理、自我教育、自主学习。

这是我们成长过程中不可或缺的一部分，也是我们走向成功的关键因素。

首先，让我们来谈谈自主管理的重要性。

在我国，许多学校都在推行自主管理，旨在培养学生的独立思考能力、自律意识和责任感。

自主管理不仅仅是一种教育方式，更是一种生活态度。

它能让我们在成长的道路上少走弯路，更快地适应社会。

那么，如何进行自主管理呢？首先，我们要学会自我管理。

这包括时间管理、情绪管理和行为管理。

时间管理要求我们合理安排时间，充分利用每一分每一秒；情绪管理要求我们保持积极的心态，以乐观的态度面对生活中的挫折；行为管理要求我们养成良好的生活习惯，遵守社会公德。

其次，我们要注重自我教育。

这包括知识教育、品德教育和心理教育。

知识教育要求我们努力学习，不断充实自己；品德教育要求我们树立正确的价值观，做一个有道德的人；心理教育要求我们关注自己的心理健康，学会调节情绪。

再次，我们要坚持自主学习。

这包括学习方法和学习态度。

学习方法要求我们掌握科学的学习方法，提高学习效率；学习态度要求我们保持对知识的渴望，勇于探索未知领域。

同学们，自主管理并非一蹴而就，它需要我们付出努力，持之以恒。

以下是一些建议，希望能对大家有所帮助：1. 制定合理的目标。

明确自己的目标，分解成小目标，逐步实现。

2. 培养良好的习惯。

养成良好的作息习惯、饮食习惯和学习习惯，使生活有序。

3. 学会反思。

定期对自己的行为进行反思，找出不足，及时改正。

4. 积极参加集体活动。

在集体中锻炼自己，提高团队协作能力。

5. 主动请教他人。

遇到问题，积极向他人请教，拓宽自己的视野。

6. 培养兴趣爱好。

丰富自己的业余生活，提高自己的综合素质。

同学们，自主管理是我们成长过程中的必修课。

让我们携手共进，努力提升自己的自主管理能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！最后，祝愿大家在自主管理的道路上越走越远，成为更好的自己！谢谢大家！。

中学生自我管理国旗下讲话稿5篇

中学生自我管理国旗下讲话稿5篇什么是自律?简单地讲就是“自己约束自己”，自己规范自身的行为，处处严格要求自己，其最高境界我们称之为“慎独”。

这里给大家分享一些关于中学生自我管理国旗下讲话，方便大家学习。

中学生自我管理国旗下讲话稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：我今天讲话的题目是《加强自我管理，做一名优秀的中学生》。

同学们，你穿上八中的校服开始，你便步入了文明校园，你们不再是稚嫩的孩子，而是独立自主的新时代的中学生。

你们是自己的主人，是学校文明的一部分。

自开学以来，同学们中涌现了大量的好人好事：8月27日高二6班学生宗一鸣拾金不昧，失主送来了锦旗，高一共有六名同学拾到电话卡、饭卡等交回失主，高三两名同学捡到饭卡等主动交到政教处，初二一班学生捡到人民币若干主动交还给丢失的同学等等，文明之花处处盛开。

在我们欣喜于这些学生优秀表现的同时也看到了很多的不足：小花园里的白色小栅栏被踩坏、随手丢垃圾的现象依然存、行为仪表有待提高，9月份违纪统计结果，初一1名同学，初二3名同学，初三5名同学，高一11名同学，高二5名同学，高三9名同学出现不按规定穿校服、化妆等违纪现象。

这就需要同学们学会自我管理，其实，“自我管理”就是自律，就是“自己约束自己”。

那么，如何学会自我管理呢?首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的。

比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望;能不能在升旗时始终保持严肃的态度;能不能在走路、排队时打消追逐、嘻闹，踩踏花坛草坪的念头;这些都需要自我管理。

其次，自我管理要从小事做起。

自古以来，律已的人都是注重小节的，“千里之堤溃于蚁穴”。

如果让小的陋习任其发展，它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。

最后，要经常反思。

只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。

其实自律自强就在我们身边，它早已成为是我们生命的本色。

还记得军训中，你们头顶烈日、汗流浃背，有人晕倒了，可是休息后就马上回到队伍中吗?还记得你们曾经白皙而今黝黑的皮肤，你们腿上黑白分明的两截吗?这都是我们自律自强的真实的记录。

自主管理演讲稿

自主管理演讲稿自主管理演讲稿(15篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的自主管理演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自主管理演讲稿1在这个人才济济、发展迅速的社会，作为一名学生，我们最主要也是最重要的任务就是学习。

但是，这并不意味着上课认真听讲就足够了。

课后还需要复习老师在课堂上独立讲的重点和难点。

俗话说“古为今用”，要求我们学会自主学习。

要实现自主学习，我们首先应该有一个明确的学习目标有动力是有压力的。

任何潜在客户的步伐都必须有相反的目标和方向。

因为有了明确的目标和方向，才会有更加努力的动力，为成功而奋斗。

学习上也是如此。

课后学习并不代表眉毛胡子是随机学习。

而是把重点难点当成一个小目标，综合分析理解，循序渐进。

就像那个因为知道如何拉开距离而一点点靠近小目标，最后赢得比赛的人。

所以在学习中，我们也需要每一个知识作为目标，一点一点的成功，成为学习的主人，掌握自己的人生。

要独立学习，就要给自己适当的认可。

每个人都想得到别人的肯定。

没有人愿意被别人否定和斥责。

在自主学习的过程中，我们不可避免地会遇到困难和挫折。

这个时候，不要轻易放弃。

相信只要努力，一切皆有可能。

在心底默默的给自己鼓励和加油，或者暂时抛开这个问题，放松一下，让自己的神经不要太紧张，但是不要忘记，休息过后，一定要记住，你还有这个目标没有达到。

同样，给自己一些精神上或者物质上的鼓励，让自己享受学习中的快乐，让自己永远记住，无论现实中有多少挫折和失望，如果是为了梦想，一切都是值得的。

让自己在学习中享受自主学习的快乐，那才是学习的最大收获。

为了保证自主学习的有效实施，我们应该学会独立管理。

学习自我管理是责任的体现。

要树立自律意识，要有独立的思维能力和行为。

我心里应该很清楚，那些东西是老师禁止的，应该提倡。

自主管理演讲稿（通用12篇）

自主管理演讲稿（通用12篇）自主管理篇1因为我妈妈非常勤快，加上有姐姐的缘故，我顺理成章的家务事从不沾手，导致自己当妈妈前只会煮方便面，就像俗话说的那样“勤快的妈妈，懒女儿。

”我就在反思，从而得到启发，老师管理一个班级也是一样的道理。

如果老师什么事都亲力亲为，那么无形中就剥夺了学生能力的培养。

所以，我着手让自己变得“懒”，并为此寻找方法。

更庆幸的是我加入了“四做”课题组，获得了学生做集体的主人的现成方法。

想从以下几个方面聊聊。

一、实行自主管理的模式的前提条件就是老师要有信心，并做好动员工作，使孩子相信自己有这个自主管理的能力。

二、建立班级岗位责任制，充分发挥每个学生的潜能。

1、诸事管理员岗位的设置。

除了通常的班级干部岗位外，根据学生的个体差异设置相应的岗位。

如：“红领巾、校牌监督员”督促同学戴好校卡和红领巾，矛盾调解员……班级实行“岗位负责制”，对班委干部、课代表和其他同学都有明确具体的，使班级的每一扇窗、每一扇门、每一样物品、每一件工作都有负责人。

孩子们人人有管理服务的岗位，在让他们知责任、明责任、负责任的过程中，逐步尝试让他们自我服务、自我监督、自我管理。

(列举马丽媛的管理花草实例)2、班级管理委员会的成立。

竞选原则：成员通过毛遂自荐+竞选演讲+投票产生。

如今的孩子，有很强的自我意识、自尊心，他们渴望得到尊重，渴望被别人承认，渴望在同学面前展示自己。

根据这些特点，我在班级管理中建立了班级岗位责任制，五位成员每日轮流当值日班长，班长培养好了，工作会省心很多，班级工作也会更出色一些。

学期结束由同学评选出最优秀值周班长。

3、班主任要学会“偷懒”，学会放权。

1)、要充分相信学生的管理能力。

各位管理员在任职初期，老师要坚持监督，及时提出工作中的优点与不足。

2)、学生之间难免会发生摩擦，这时候老师要给班干及当事人之间的处理空间。

3)、把问题抛给学生。

在预控的范围内，出现诸多问题，先不要忙着解决，而是先问问学生“你们说该怎么办?”学生在解决问题的过程中其实得到了很大的锻炼。

国旗下讲话稿：自主学习,自我管理,成就人生

自主学习，自我管理，成就人生
大家好！我是来自初一（5）的xx，今天我在国旗下演讲的题目是“自主学习，自我管理，成就人生。

”
我国记载神话最多的著作《山海经》中有一则这样的故事：“炎帝之女，化为精卫。

沉形东海，灵爽西迈。

乃衔木石，以填攸害。

”讲的是炎帝的女儿——精卫填海的故事。

古人云：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折.”学习犹如马拉松，自觉中总应有一番坚持和执着一直推动着我们不断前进！
自主学习贵在其中的“主”字，学习的过程中，支撑着这般主动的往往是我们内心深处的坚持。

明白我们为何要坚持，则是由我们为自己设定的目标而决定，可能是一场考试，中考或者高考，也许是小时候就向往的梦想，都有可能。

大家应该都知道新东方这个教育机构，他的创始人现任董事长俞敏洪从小出生于农村，两次高考落榜之后，下定决心一定要考上一个好的大学，于是做了上千张试卷，帮老师代课以及参加培训班，到最后考进了北京大学。

“这就是坚持的力量，目标的作用！”当俞敏洪先生自己回顾往事时，也曾发出这样的感叹！
当我们失去方向，如同迷路的渔船，在海浪的推动下，无力地航行。

在自主学习中，我们需要如此一种精神，不要求。

学会自主管理演讲稿

学会自主管理演讲稿一、引言尊敬的主持人，亲爱的观众们，大家好！今天我演讲的主题是《学会自主管理演讲稿》。

在现代社会中，演讲已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。

无论是在学校、工作场合，还是社交聚会上，我们都需要用演讲来表达自己的观点、分享自己的经验。

而如何能够更好地自主管理自己的演讲稿，成为了一个非常重要的问题。

本演讲将从以下几个方面进行展开，希望能够给大家一些启示和帮助。

二、理解演讲主题首先，学会自主管理演讲稿的第一步是要理解演讲的主题。

理解演讲的主题是为了更加明确演讲的目标和内容。

只有明确了演讲的主题，我们才能够在演讲时给观众传达清晰的信息。

如果我们在演讲中东拉西扯、跑题，那么观众就很难理解我们想要表达的核心思想。

因此，在准备演讲稿之前，我们需要对演讲的主题进行深入的思考和研究，确保自己对主题有着清晰准确的理解。

三、明确演讲目标在理解了演讲的主题之后，我们需要明确演讲的目标。

演讲的目标可以是教育观众、传达信息、引起共鸣等等。

不同的目标对演讲稿的内容和表达方式都会有所不同。

例如，如果我们的目标是教育观众，我们可以在演讲中加入一些具体的案例分析、实证研究等，帮助观众更好地理解主题。

而如果我们的目标是传达信息，我们可以在演讲中注重清晰明了的逻辑结构和语言表达，确保观众能够快速准确地领会我们想要表达的信息。

因此，在准备演讲稿时，我们需要明确演讲的目标，有针对性地选择内容和表达方式。

四、收集相关资料准备演讲稿的过程中，我们需要收集相关的资料。

这些资料可以包括书籍、论文、新闻报道等。

通过收集资料，我们可以更加全面地了解和分析演讲的主题，提高演讲稿的质量和可信度。

同时，通过收集资料，我们还可以了解到一些独特的观点和研究成果，为自己的演讲增加一些新颖的亮点。

因此，在准备演讲稿之前，我们需要花一些时间收集相关的资料，确保自己对主题有着深入全面的了解。

五、构建演讲稿的逻辑结构构建演讲稿的逻辑结构是学会自主管理演讲稿的关键步骤之一。

自我管理自主学习演讲稿

自我管理自主学习演讲稿SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#《自我管理，自主学习》演讲稿虎跳中学七年级二班尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！我来自七年级二班，今天我演讲的题目是《自我管理，自主学习》。

同学们，党的十八大吹响了深化改革的号角，我们伟大祖国正在一步步实现中华民族的伟大复兴。

祖国的发展需要我们具备健康的体魄；良好的心理素质；出色的智慧和口才；适应激烈的竞争；善于合作；抗挫折能力；广阔的视野；良好的组织管理能力；创新能力。

这些能力的形成都需要我们自我约束，自我教育，自我管理，自主学习。

学习自主管理是一种责任的表现，要树立自律的意识，更要有独立思考的能力和行为。

心中应十分明白，那些事是老师禁止的，那些事是应该提倡的，禁止的事坚决不能做，严于自律。

这就是自主管理。

对于现在的我们，心中对自己的人生应有一份规划，用短暂色彩的青春，去洒润自己人生的蓝图。

那么这就是一个目标，有了这份目标就能更好的管理自己。

在这个世界上，我们必须都要知道自己是大海中的一粒沙，而不是价值连城的珍珠，要想卓尔不群，必须要有鹤立鸡群的资本；要想受万人瞩目，必须有出类拔萃的才华。

每个人都向往美好的人生，追求舒心的生活，而这一切的一切都来自于学习追逐自己的梦想，就应该用知识武装自己，用努力作为自己飞上天的翅膀。

世上无难事，只怕有心人。

说得好不如做得好。

为了我们能有一个美好的未来，所以从现在开始学会自主学习，自主管理。

把一切化为努力和拼搏，脚踏实地的对待每一次考试，认真的对待每一节课，乐观快乐的对待每一天的晨光夕阳，问心无愧的对待每一天的自己。

相信自己、支持别人，一切皆有可能。

离开了温暖的屋檐，我们要学着经风沐雨，相隔千山万水，我们都在学着靠近自己的梦想。

踩在时间的尾巴上，所以更应该努力的学习，不浪费这大好的时光，相信“努力+拼搏+奋斗=你想要的未来”要做到自主学习，首先应该有一个明确的学习目标有压力才会有动力。

自主管理发言稿

自主管理发言稿大家好！我是**中学学生，今天很荣幸能够站在这里发表自主管理的发言。

首先，我要感谢学校给予我们这个机会，让我们能够了解和学习如何自主管理自己的学习和生活。

自主管理是指在学习和生活中，学生能够自主地制定和执行自己的计划，并承担相应的责任和后果。

自主管理不仅能够提高我们的学习效率，还能够培养我们的自律性、责任感和团队合作精神。

自主管理对于我们的未来发展非常重要，无论是在大学还是工作中，都需要我们具备自主管理的能力。

首先，我想分享一下我在学习方面的自主管理经验。

作为一名学生，我们的主要任务就是学习。

学习需要我们投入大量的时间和精力，所以我们需要制定一个合理的学习计划。

首先，我们可以根据课程表和作业量，合理安排每天的学习时间。

这样做可以帮助我们做到有计划、有目标地学习，避免临时抱佛脚的情况发生。

其次，我们可以根据个人的学习习惯和特点，选择合适的学习方式。

例如，有的同学喜欢在安静的环境下学习，有的同学喜欢与他人一起学习。

我们可以根据自己的情况选择适合自己的学习方式。

最后，我们要养成良好的学习习惯，例如定期复习、预习和做笔记。

这些良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效果，更好地掌握知识。

除了学习，自主管理在生活中也非常重要。

生活中有很多琐事需要我们自己处理，例如打理自己的卫生、规划饮食、合理安排休息时间等等。

自主管理能够帮助我们更好地安排生活，提高生活质量。

首先，我们可以制定一个合理的作息时间表，包括起床时间、睡眠时间、饮食时间等等。

合理的作息时间可以让我们有充足的精力去应对每天的学习和生活。

其次，我们要养成良好的卫生习惯，例如勤洗手、勤洗澡、保持个人卫生等等。

良好的卫生习惯可以预防疾病，保护我们的健康。

另外，我们还要学会管理自己的财务，合理支配零花钱。

这样做可以帮助我们学会理财，培养节约的习惯。

自主管理不仅仅是个人的事情，也关系到整个团队的发展。

在团队中，每个人的自主管理水平都会影响到整个团队的效果。

《《自我管理.自主学习》演讲稿doc》

《《自我管理.自主学习》演讲稿doc》虎跳中学七年级二班尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好。

我来自七年级二班，今天我演讲的题目是《自我管理，自主学习》。

同学们，党的十八大吹响了深化改革的号角，我们伟大祖国正在一步步实现中华民族的伟大复兴。

这些能力的形成都需要我们自我约束，自我教育，自我管理，自主学习。

学习自主管理是一种责任的表现，要树立自律的意识，更要有独立思考的能力和行为。

心中应十分明白，那些事是老师禁止的，那些事是应该提倡的，禁止的事坚决不能做，严于自律。

这就是自主管理。

对于现在的我们，心中对自己的人生应有一份规划，用短暂色彩的青春，去洒润自己人生的蓝图。

那么这就是一个目标，有了这份目标就能更好的管理自己。

每个人都向往美好的人生，追求舒心的生活，而这一切的一切都来自于学习追逐自己的梦想，就应该用知识武装自己，用努力作为自己飞上天的翅膀。

世上无难事，只怕有心人。

说得好不如做得好。

为了我们能有一个美好的未来，所以从现在开始学会自主学习，自主管理。

把一切化为努力和拼搏，脚踏实地的对待每一次考试，认真的对待每一节课，乐观快乐的对待每一天的晨光夕阳，问心无愧的对待每一天的自己。

相信自己、支持别人，一切皆有可能。

离开了温暖的屋檐，我们要学着经风沐雨，相隔千山万水，我们都在学着靠近自己的梦想。

任何一个前景的步伐都必定有一个与之相对的目标和方向。

因为有明确的目标和方向，才会有动力更加努力的拼搏的向成功迈进。

自我管理演讲稿（精选5篇）

自我管理演讲稿（精选5篇）自我管理篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!作为一名生活在高科技时代的中学生，竞争早已成为我们熟悉的词语。

那么当时代的步伐快速迈进之时，我们应如何才能够保持自己的优势，不被时光所湮没呢?在这里我想大家提出自我管理，自主发展。

说到自我管理，何为自我管理?在我看来自我管理所指并不仅仅指自律，还应包括对自己言行的约束，对自己现有的时间的规划安排和对自己未来的打算及规划。

每个人内心都有惰性，只有当我们自己充分利用自己的毅力和耐力才有可能做到自我管理。

想想清华学霸马冬晗姐妹，难道他们真的就是智商比你高?我看不然，网上流传的那张时间表就足以为证，因为她们能够自我管理，规划好每分每秒的学习工作，才获得如此成就，不说科技发达的今日，就算在股市，也有闻鸡起舞的勇士，以警枕自律的学者，由此观之，若想取得成绩，仅靠师长，家长看管是远远不够的，自主管理能力尤为重要。

再说自主发展。

随着科技发展，我们时代所需要的人才不再是八股取士所得的儒士，也不再使用小米加步枪能打跑列强的勇士。

世界正趋向多元化，每个人的天赋是不同的，如今的时代正给我们创造了一个如此好的机会，我们可以扬长避短，发展自己所长，如今，我们越来越多的同行人选择自主创业，选择加入新兴行业。

有自己闯荡成功的马云;也有越来越火的有关环境，资源的新兴产业……自主发展是让我们沿着自己的路走出自己的精彩。

毕加索随因拒收一名学徒而新增一美术流派，张大千收了学徒却只多了个真传弟子。

由此看来，自主发展是成功的必备法宝。

自主管理与自我发展相辅相成，才能在21世纪的竞争中崭露头角，自主规划让我严谨规划我们的现在，自我发展让我们勇于畅想我们的未来，走稳脚下路，盯准前方目标，如此成功才能光临我们。

同学们，做好准备了吗?将自主管理，自我发展付诸行动，向前进发吧!谢谢!自我管理演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是“学生是学校的主人——谈自主管理”。

国旗下演讲-----加强自我管理提高自主学习的能力

尊敬的各位老师、亲爱的每位同学：大家好，非常荣幸能够有机会在此做“加强自我管理，提高自主学习的能力”主题发言。

俗话说“天生我材必有用”：我们都是独一无二的个性自我，都将是祖国未来的有用之材。

然而我们现在正处于人生成长过程中最重要的高中求学阶段，要让自己成为栋梁之材，没有很强的自我管理能力与学习能力，恐怕也仅仅只是空想罢了。

下面我将从三个方面来展开我的演讲。

一、“江山易改，本性难移”性格一旦形成将影响一生，但是我们的老祖宗太厉害了，他只是说：本性难移，并不是不可移。

所以要改掉我们的许多坏毛病，关键是看我们的决心和毅力。

当下正处于寒冷的冬季，早上起床就变得越来越困难了，虽然知道时间对于我们来说特别宝贵，可就是哪怕在被窝多呆一分钟也是快乐之极，我想这样的人绝对不止我一个，每天早上都在完成一次次的自我思想斗争，然而这样真的好吗？加强自我管理，就从告别赖床开始，大家可以吗？二、“青出于蓝而胜于蓝”学习并非一蹉而就，它是一辈子的事，我们很多的时候都跟这同学比，跟那同学比，但是我想更需要的是：必须跟自己比。

就拿我生物学科的学习来说吧，一开始我看到生物书就头疼，在跟同学以及身边的朋友交流之后，我首先改变了学习它的态度，慢慢地先从适应开始，至少强迫让自己不反感它，接下来要做的就是，慢慢从“accept”到“like”再到“love”，相信有了态度上的180度转变，再到方法上的调整进步，成绩一定会达到我的理想。

所以说学习这件事，唯有认识到自己的优势与不足，扬长补短，才能做到自动自发，每天进步一点点，让自己不断地变成全新的自我，理想的自我。

三、“好好学习，天天向上”这是我们一上学的时候就在念叨的一句话。

学习不易，但是我经常也听长辈说：生活更不易。

我们作为新时代的坚强力量，生在新中国，长在红旗下，走在春风里，倍感荣耀，更应倍加珍惜当下的读书生涯，唯有做好自我管理，做到主动积极学习，才能有美好的明天、光明的未来！那么自主学习可以从哪些方面开始呢？就拿我自己来说，我会在课前通过圈划书本重点、做填空题进行预习，课后会将本节课的内容通过制画思维导图来进行复习梳理，这两个方法都无需多少时间，但是我觉得还是很有用的。

自主自觉学习的演讲稿

自主自觉学习的演讲稿自主学习就是自我导向、自我激励、自我监控的学习。

接下来就是给大家分享的自主自觉学习的演讲稿，希望对大家有帮助。

自主自觉学习的演讲稿篇一尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好!自主学习，顾名思义，就是指不听命、不依赖于别人的独立自主的学习。

自主学习能力则是指学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力。

具备这种能力的人具有强烈的求知欲，能够合理地安排自己的学习活动，具有刻苦钻研精神，并且能够对自己的学习效果进行科学的评价。

有了一定的自主学习的能力，学生就不再是被动接受知识的机器，而是能用科学的方法主动探求知识、敢于质疑问难、个性充分发展的学习的主人。

学生主动学习的精神，需要教师经常地启发、点拨、和引导，需要长期地、有计划地进行培养。

这与教师的主导作用密切相关，对教师的整体素质提出了更高的要求。

因此，转变教师的教学观念、在树立正确的学生观和科学的质量观的同时，不断更新知识、研究和探讨有关的问题，十分重要。

一.培养学生的兴趣，增强主体意识教书是为了育人,学生获取知识是发展自己的起点,学生的内因才是获取知识的关键,所以教师首先要激发学生的兴趣,学生有了兴趣就不会感到学习是一种额外的负担,就会主动去学。

教师的情感能使学生产生学习的间接的兴趣,小学生往往是喜欢哪位老师就喜欢这位老师所教的学科,学习中就能更加积极主动。

这就要求我们教师从思想观念上真正把学生当作学习的主人,热情鼓励每个孩子,真正成为学生的良师益友。

并在教学中多动脑筋，利用各种教学手段，努力培养学生的学习兴趣。

心理学家布鲁纳认为:学习是一个主动的过程。

对学生学习内因的最好激发是激起学生对所学材料的兴趣,即来自学习活动本身的内在动机,这是直接推动学生主动学习的心理动机。

作为教师，要多学习一些教育教学理论和心理学方面的知识，用科学武装自己的头脑，并且要刻苦钻研教材,依据学生的特点,在教学中运用各种教学手段,激发学生的学习动机,培养他们的学习兴趣;同时还要巧设问题,促进思考,使学生产生探索的兴趣;还可以通过操作训练,给学生提供实践机会,让他们体验学习的乐趣。

2023年自主管理演讲稿(模板9篇)

2023年自主管理演讲稿(模板9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!2023年自主管理演讲稿(模板9篇)演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。

自主学习的演讲稿6篇

自主学习的演讲稿6篇自主学习的演讲稿 (1) 尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好!我是某年级某班的某某，今天能够站在这里，感到十分的荣幸，心情十分的激动。

下面针对“自主学习”谈谈我的看法。

告别了小学那无拘无束的生活，来到了某某学校这个充满阳光、温馨和谐的大家庭，在这里我理解了怎样自我管理、自我教育、自主学习。

某校长教导我们：“所谓自我管理，说白了就是自己管理自己，凡是不能让老师督促着做，老师只不过是我们前进道路上的一盏指路明灯，关键要靠自己辨别方向，路就在自己脚下，要看我们怎样走、怎样选择。

”所以，我们要自己的事自己做，相信自己是命运的主宰。

我们还要学会自我教育，像我们这个年龄，初步具有了辨别是非的能力，知道哪些该做，哪些不该做，要时刻约束自己，不做违反校规校纪的事，更不要做不到德的事。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

如何培养我们自主学习的能力呢?首先要培养我们的学习兴趣。

历代为人说过：“兴趣是最好的老师”。

一位出色的老师能让我们对他所教的学科感兴趣，既需要他具有渊博的知识、风趣的语言、丰富的表情;更需要我们对学习充满兴趣、对知识充满渴望，心灵上感激老师，从而喜欢这门学科，就会积极主动的去学习知识。

其次，要有明确的学习目标。

自主学习并不是让我们放任自流的学习。

在学习中，老师安排的任务，我们要自己研究、去探讨，不懂得东西要主动去问，培养我们循序渐进提高成绩的能力。

光阴似箭，日月如梭，我们要珍惜来之不易的学习机会，我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、爱护家园、团结互助、自我管理、自主学习，让成功之花在自主的土壤里盛开，让成功的清泉在自主的泉眼里喷涌，让成功的山鹰在自主的蓝天中翱翔，让我们拥有自主，拥抱成功吧!我的演讲完了，谢谢大家自主学习的演讲稿 (2) 老师们、同学们：大家好!我今天演讲的题目是自主学习是最高效的学习方法，20年前美国人说电脑的出现将改变人们的思维方式，美国人说对了;今天美国人又说，高铁时代的到来将改变人们的生活方式，尤其改变中国人的生活方式。

国旗下演讲-----加强自我管理提高自主学习的能力(教师发言稿)

老师们、同学们：早上好！什么是自我管理？自我管理，可以视为与自我的关系管理，是指个体对对自己的目标、思想、心理和行为等进行的管理，自己管理自己，自己约束自己，自己激励自己，自己管理自己的事务，最终实现自我奋斗目标的一个过程。

自我管理在我们的日常生活、工作和学习中扮演着相当重要的角色。

我们要获得良好的发展，必须善于自我管理，才能发挥自己的长处，取得更高的成就。

如何加强自我管理能力呢？要实现良好的自我管理，需要不断地认识自己、了解自己，进行自我评估，如：健康状况、行动能力。

明白了自己的优势和劣势，才能有针对性地进行自我管理，有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化和控制。

自我管理能力强的同学，自主学习的本领就强。

什么是自主学习？自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。

是同学们作为学习的主体，通过独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。

自主学习能力包括，主动参与、乐于探究、勤于动手，搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

培养自主学习能力对每一个同学来说都非常重要。

首先，自主学习能力有助于提高课堂学习效率。

在课堂前做好预习，课堂上热情参与，课后查漏补缺，充分发挥主动性、积极性，善于和同学们交流探讨，善于向老师质疑。

学习是自己学来的，而不是别人教会的，自己才是学习的管理者。

自主学习也促进同学们对所学内容的深度理解，提高了学习质量，成绩优异的同学一定是自主学习能力较强的同学。

其次，自主学习能力是创新人才必备的基本功。

著名的数学家华罗庚认为：“一切创造发明，都不是靠别人教会的，而是靠自己想，自己做，不断取得进步。

”自主学习具有很强的独立性、自主性、自律性，一个人的创造性与自主学习是密切相关的。

再次，自主学习能力是个体终生发展的需要。

我们主张终身学习，自主学习是个体走出学校后采取的主要学习方式，如果没有自主学习能力，个体的终生发展会受到极大的限制。

自主管理的演讲稿

自主管理的演讲稿自主管理的演讲稿1亲爱的同学们：大家好！今天有幸和大家探讨一下如何自主学习，希望能帮助同学们学习。

什么是自主学习？说得好听一点，你要自学。

也许大多数人认为一个人的成就取决于老师的教学。

但是我觉得学习的关键是自主。

愿意学习和被迫学习是两个截然相反的极端。

有自我意识的人愿意把时间花在学习上，学习更有效。

相反，无意识的人虽然在写字桌前，但心还挂在电脑上，学习是事半功倍。

因此，学会自主学习对我们来说非常重要。

首先，制定合理科学的学习计划对于一个求知欲很强的学生来说，会觉得学习时间很紧。

我记得鲁迅先生曾经说过，时间就像海绵里的水，只要他挤一挤，总会有的。

但在挤时间的时候，也要讲方法，制定切实可行的计划，让自己知道该怎么做，这是经济地安排时间的首要条件；同时，要明确计划的实施过程是一个努力的过程，要不断反思自己，是否按照计划行事，是否有具体的措施来实施计划。

2.在课堂上学会做笔记。

课堂笔记是一种很好的课堂学习方式，可以帮助学生全面系统地掌握知识，为课后的复习和巩固打下良好的基础，也可以帮助学生专心听课。

然而，许多中学生不会做课堂笔记。

他们经常把老师讲的，黑板上写的，画的都记下来，把课堂笔记变成课堂记录。

结果他们上课着急，下课还懵懵懂懂。

课堂笔记最重要的是：1。

写提纲，往往老师板书里的内容是这节课的重点；2.记得补充，就是老师在课堂上加到我们课本上的知识。

3.记疑点，指对老师说的话有疑问的地方，课后及时问老师。

4.记住方法，也就是解决问题的技巧、思路和方法。

3.学会提问想在学习上取得进步就要提问，那么如何才能达到这个目标呢？我觉得要掌握提问的技巧。

问问题并不意味着每一个问题不懂就马上问，这样会失去更多独立思考的机会。

不如问一些解决问题的思路和技巧，这样效果会更好。

第四，注意总结，建立错题集我们说：“亡羊补牢，未为晚！”“失败是成败之母！”毕竟失败是值得尊重的。

在解题过程中，错题过于分散，不便于全面分析错误原因，给复习和补救工作带来困难。

自主管理演说稿范文

尊敬的评委和各位观众，大家好！今天，我演讲的主题是自主管理。

自主管理，指的是个人能够自我约束、自我掌控的能力，它是每个人的必备技能之一。

在现代社会，随着人们对自由和个性的追求，自主管理的重要性越来越凸显。

自主管理可以让我们更好地掌控自己的生活。

对于一个人来说，自主管理的第一步就是对自己的认识。

只有了解自己的优点、缺点、爱好和价值观，才能更好地规划自己的人生道路，让自己的生活更加充实和美好。

自主管理可以让我们更好地和他人沟通交流。

当我们拥有自我掌控的能力时，我们可以更好地掌控自己的言行举止，避免言语和行为上的冲突和过失，让自己成为一个值得信赖和尊重的人。

这样，我们就能够更好地与他人沟通交流，建立良好的人际关系。

而且，自主管理可以让我们更加自信和独立。

当我们能够自我管理和掌控自己的生活时，我们会变得更加自信和独立。

我们不再依赖别人的帮助和支持，而是能够独立地完成自己的事情，成为一个独立自主的人。

这样，我们的自尊和自信心就会得到提升，我们也会变得更加乐观和积极。

不过，要想实现自主管理，需要付出一定的努力和坚持。

要有一份清晰的目标和规划。

需要深入挖掘自己的能力、兴趣和热情，制定出符合自己未来发展的规划和目标。

要培养自律的习惯。

要有自我约束和自律，不断提高自己的自控力。

同时，要保持对自己和他人的尊重，不断学习和提高自己的社交技能、沟通能力和思维能力。

我想说的是，自主管理是人生路上的一种必备技能，也是成长的重要一环。

我们要在努力追求自由和个性的同时，不忘培养自己的自主管理能力。

只有做到自主管理，我们才能真正获得自由、独立、自信和成功。

谢谢大家！。

自我管理与自律演讲稿

自我管理与自律演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享一下我对自我管理与自律的一些看法。

自我管理与自律是每个人都应该具备的重要素质，它们关乎我们的个人发展和成就，也关乎我们的生活品质和幸福感。

因此，我认为我们都应该认真对待并努力提升自己的自我管理与自律能力。

首先，我想强调的是自我管理。

自我管理是指我们对自己的时间、情绪、行为等进行有效的规划和控制。

在这个信息爆炸的时代，我们每天都会面临着各种各样的诱惑和干扰，如果我们没有良好的自我管理能力，很容易就会被这些外部因素所左右，导致我们的生活和工作失去控制。

因此，我们需要学会合理安排时间，制定明确的目标和计划，培养良好的习惯和规律，以及保持积极的心态和情绪，这些都是自我管理的重要内容。

其次，我想谈谈自律。

自律是指我们有能力克服懒惰、拖延、诱惑等不良习惯，按照既定的计划和目标去行动。

自律是一种内在的品质，它需要我们有坚强的意志力和毅力，能够克服各种困难和挑战，坚持不懈地追求自己的目标。

在现实生活中，我们经常会遇到各种困难和挑战，如果我们没有足够的自律能力，很容易就会放弃和退缩。

因此，我们需要培养自己的自律意识，学会克服困难，保持耐心和恒心，这样才能在人生的道路上走得更远。

最后，我想说的是自我管理与自律是相辅相成的。

只有在良好的自我管理基础上，我们才能更好地实现自律，而自律又会进一步加强我们的自我管理能力。

因此，我们应该将自我管理与自律作为一种习惯和态度来培养和坚持，不断提升自己的素质和能力，这样才能更好地适应社会的发展和变化，实现自己的人生目标和理想。

总之，自我管理与自律是我们每个人都应该具备的重要素质，它们关乎我们的个人发展和幸福感，也关乎我们的社会责任和使命。

希望大家都能够认真对待并努力提升自己的自我管理与自律能力，做一个有责任感和担当的人，为实现自己的梦想和目标不懈努力！谢谢大家！。

自我管理演讲稿2篇_演讲稿范文_

自我管理演讲稿2篇尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好！我是某年级某班的某某，今天能够站在这里，感到十分的荣幸，心情十分的激动。

下面针对“自我管理、自我教育、自主学习”谈谈我的看法。

告别了小学那无拘无束的生活，来到了某某学校这个充满阳光、温馨和谐的大家庭，在这里我理解了怎样自我管理、自我教育、自主学习。

”所以，我们要自己的事自己做，相信自己是命运的主宰。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

如何培养我们自主学习的能力呢？首先要培养我们的学习兴趣。

历代为人说过：“兴趣是最好的老师”。

一位出色的老师能让我们对他所教的学科感兴趣，既需要他具有渊博的知识、风趣的语言、丰富的表情；更需要我们对学习充满兴趣、对知识充满渴望，心灵上感激老师，从而喜欢这门学科，就会积极主动的去学习知识。

其次，要有明确的学习目标。

自主学习并不是让我们放任自流的学习。

在学习中，老师安排的任务，我们要自己研究、去探讨，不懂得东西要主动去问，培养我们循序渐进提高成绩的能力。

光阴似箭，日月如梭，我们要珍惜来之不易的学习机会，我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、爱护家园、团结互助、自我管理、自主学习，让成功之花在自主的土壤里盛开，让成功的清泉在自主的泉眼里喷涌，让成功的山鹰在自主的蓝天中翱翔，让我们拥有自主，拥抱成功吧！我的演讲完了，谢谢大家自我管理（2）：重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。

实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。

自主管理的演讲范文

自主管理的演讲范文在现代社会，自主管理已经成为了一种重要的能力和素养，无论在职场、学校还是生活中，都是必不可少的。

而如何通过演讲来展现自己的自主管理能力，也是一个很重要的问题。

在这里，我将分享一篇自主管理的演讲范文，帮助大家更好地理解和掌握如何在演讲中展现自主管理能力。

演讲正文大家好，我是XXX，今天我来跟大家分享一下我自己的自主管理经验和体会。

作为一名学生，我们每天都需要面对各种各样的课业和要求，如何做到高效地完成任务，自主管理就显得尤为重要。

首先，我认为自主管理的核心就是自我约束和自我激励。

在面对学习任务时，我们需要制定一份详细的学习计划，并按照计划来执行。

同时，我们也要设定目标，给自己一些明确的奖励和惩罚，以此来激励自己不断奋斗和进步。

自主管理的另外一个重要方面，是自我反省和修正。

我们需要时刻关注自己的行为和思考，及时发现自己的不足和错误，并采取有效的措施加以改正。

同时，我们也要学会接受自己的缺点和错误，不要因为固执而让自己走向失败的道路。

在我的自主管理实践中，我深切体会到了自主管理的力量所在。

通过自我管理和自我约束，我已经成功地完成了许多重要的任务和挑战，同时也不断地提升着自己的能力和素养。

我相信，通过自主管理，我们每个人都能够发挥出自己的潜力和才华，获得成功和成就。

总结在这篇演讲中，我向大家分享了自己的自主管理经验和体会。

我认为，自主管理是一个需要长期实践和不断总结的过程。

只有不断地自我约束、自我激励、自我反省和自我修正，我们才能够真正做到自主管理，并发挥出最好的自己。

希望大家能够从我的演讲中获得启示和收获，实践自主管理，推动自己更进一步！。