哲学与生活小论文
我身边的哲学论文
我身边的哲学论文哲学是一门十分古老的学问，从苏格拉底到柏拉图，匆匆走过了几千年的岁月，哲学这个词语来自古希腊文，它是由“爱”和“智慧”两个词演化而来的。
以下是店铺精心整理的我身边的哲学论文的相关资料，希望对你有帮助!我身边的哲学论文篇一摘要：哲学是一门十分古老的学问，从苏格拉底到柏拉图，匆匆走过了几千年的岁月，哲学这个词语来自古希腊文，它是由“爱”和“智慧”两个词演化而来的。
所以，哲学是一门充满了智慧的科学。
我们的身边处处都有哲学，我们要用理性的头脑观察一切，感悟那些生活中的哲学。
关键词：身边哲学世界观方法论心理学正文：什么是哲学?哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说。
世界观是人们对整个世界，自然界、人类社会、思维的总的、根本的看法和观点。
方法论是运用世界观分析问题和解决问题的根本方法。
哲学教给我们的正是如何做人，如何用科学的方法看待生活，正确认识、分析生活中的真善美、假丑恶。
笛卡尔曾说“我思故我在”指出人生来就应该思考失去思想人将非人。
“你是谁?”“你从哪里来?”“你要到哪里去?”这决不是一般的日常问题,而是三道深刻的哲学命题。
需要每个人用行动回答的人生课题。
哲学与生活息息相关，它决不是哲学家们闭门造车的产物，它来源于生活，是对生活的提炼，又反作用于人们的生活。
哲学是理论化、系统化的世界观。
每个人都有自己的世界观、人生观、价值观，继而是每个人的生活态度不同，在社会中的角色不同，哲学是对自然知识、社会知识和思维知识的概括总结。
通过学习哲学使我了解到世界是物质的一切都以物质的形式存在，我的每一次的意识都是对物质的反应。
即物质决定意识，意识对物质有反作用。
正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。
所以在日常生活中我应当积累丰富的正确的知识、经验，促进我自身的发展与前进。
在哲学课上我学习到了唯物论在我国的建设中所能起到这么大促进作用的原因。
首先，从理论意义上讲。
哲学是关于世界观的理论，它揭示的是事物发展变化的最一般的规律。
哲学与生活的关系论文参考范文
哲学与生活的关系论文参考范文哲学，即是方法论。
哲学源自于生活，自然适用于生活。
对于哲学与生活之间的关系，一直有很多的论文加以描述。
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它源自于生活，自然适用于生活。
它是一种先进的思想，永不过时。
它指导人们由已知的，去了解、认识未知的。
它的矛盾囊括宇宙万象，存在于世界的每一个角落。
懂得这些后，就应该把它应用于生活，从而减少生活中少犯错误的次数。
哲学一词源出希腊语philosophia，意即爱智慧,爱上智慧，并运用智慧来提高生活质量。
摘要：哲学，生活哲学就是理论化、系统化了的世界观，是人们对整个世界的根本看法的理论体系，是对自然知识和社会知识的概括与总结。
哲学是一门给人智慧，使人聪明的学科，它能指导人们追求美好的幸福的生活。
哲学的智慧产生于人类的实践，哲学源于人们对实践的追问和思考，哲学总是自觉或者不自觉地影响着我们的学习、工作和生活，哲学是美好生活的向导，是指导人们生活的更好的艺术。
从哲学的任务上看，哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。
真正的哲学可以使我们正确看待自然、社会和人生的变化和发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。
由哲学的定义可以知道，哲学是对生活的高度提炼、抽象出来的理论体系。
这个世界上的所有哲学观点都是由人提炼出来的，而人都是在生活中成长起来的，所以他们的哲学观点也是生活作用于他们的大脑的主观印象，都是生活的烙印。
哲学是源自于生活的。
17、18世纪,当时自然科学的发展揭示了自然界的各种事物都是不同的元素组成的，元素是组成化合物的基本单位，各种元素的分子又可以分解为原子。
原子是当时科学所达到的对物质结构最深层次的认识，因而，人们就认为原子就是最小的物质单位，原子的属性就是一切物质形态的不变的属性，各种元素的原子既不能分割，也不能转化。
哲学对生活的影响论文
哲学对生活的影响论文有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候，告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。
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是的，哲学并没有为我们指明向哪个方向拐，却全面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。
在你选择了任意一个方向后，如果特别顺利，你就应居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼;如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，而且自己得到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景也要漂亮些;倘若没有哲学的全面分析，我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回，如果顺利也罢，如果前途还不明朗那?是不是再返回，大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少;而且，我们在选择了一条路后，往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁，被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤，大大影响了我们前进的速度。
同样一件事情，你可以从消极方面的方面去看，也可以从积极的方面去看，关键是怎样调整心态：例如，我们这些年轻人刚参加工作，不管主动的还是被动的都会多做一些工作，许多人便只是被动的抱怨，消极怠工;而另一些人则把它看作是一些学习的机会，主动积极的去做，或是把它看作增加对单位、同事了解的渠道，或是展现自己能力的机会，试想：人的一生有多少机会去做一些惊天动地的大事哪，你的才华和能力恰恰是在这些小事中体现出来的。
生活中这样的例子无处不在，而这就是马克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象。
成语中的“塞翁失马，焉知非福”及英文中的“likeacoin!”(像个硬币，暗指什么事情都有它的两面性)都是这个意思。
任何事、任何人都要辩证的去看，这个道理谁都能理解，关键是自己身在其中时要清醒：顺境时要冷静、别浮躁，逆境中要自信、要积极的等待(也就是一边充电一边等待)，而且要从积极的方面看待人或事物。
哲学与生活论文
哲学与生活论文我们的生活中处处都蕴含着哲学的道理，哲学是一切科学的探路石，是生活的启明星。
通过将近半个学期的对《马克思主义基本原理概论》的学习，我更深刻的体会到学习哲学、掌握哲学的思想来处理生活中的问题，通过哲学的学习来寻找生活的精神价值，使我们对于平时生活中一些精神上的不满和压抑感情得到一种思想上的突破。
同时更公正客观的看待我们身边的一切。
什么是马克思哲学之本我们肯定马克思哲学是一切马克思主义的哲学之本，但马克思哲学也有自身的根本原则。
马克思哲学之本是什么?这是一个涉及到什么是马克思哲学，什么是马克思主义的根本问题。
我以为，把新唯物主义、人本主义和自由解放学说作为马克思哲学之本是合适的。
关于马克思哲学，列宁说：“马克思主义的哲学就是唯物主义。
”说马克思哲学之本是唯物主义，大概没有人会提出异议。
但问题是，这是什么样的唯物主义?马克思之所以选择唯物主义作为他的哲学基础，并不是唯物主义具有某种内在的真理。
相反，他认为历史上的唯物主义和唯心主义作为解释世界的理论，各有各的长处和短处。
他的博士论文虽然以公认的唯物主义者德谟克利特和伊壁鸠鲁为题，但却丝毫没有提及他们的唯物主义思想。
相反，在论文的题词中，他赞扬“令人坚信不疑的、光明灿烂的唯心主义”，认为“唯有唯心主义才知道那能唤起世界上一切英才的真理”，“唯心主义不是幻想，而是真理。
”直到1844年的《经济学哲学手稿》中，他把自己的学说称为“彻底的自然主义或人道主义”，并说，这一学说“既不同于唯心主义，也不同于唯物主义，同时又是把这二者结合起来的真理。
”马克思把他的唯物主义称为“新唯物主义”“新唯物主义的立脚点则是人类社会或社会的人类”以及“实践的唯物主义”“实践的唯物主义者即共产主义者”。
要理解马克思哲学的唯物主义，必须同时理解他的人本主义和自由理论。
在我看来，马克思的唯物主义是一种能够彻底地解释人的学说。
他在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中写道：“理论只要彻底，就能说服人。
哲学与生活的关系【哲学与生活的关系相关优秀论文】
哲学与生活的关系【哲学与生活的关系相关优秀论文】各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢哲学与人类社会生活息息相关，马克思并且提出了让马克思主义哲学走进人们生活的途径。
以下是小编整理分享的哲学与生活的相关论文的相关资料，欢迎阅读!哲学与生活的相关论文篇一【摘要】本文分析了马克思主义哲学与人类社会生活的关系，提出了让马克思主义哲学走进人们生活的途径。
指出马克思主义哲学为人类社会生活的发展指明了方向，有助于人们树立科学的世界观、人生观和价值观，为人类生活提供了最基本的方法论。
马克思主义哲学研究只有立足现实，以人为本，进一步实现时代化、大众化，其对人民生活和人类解放的指导意义才有可能逐步实现。
【关键词】马克思主义哲学;人类生活;关系;意义哲学从产生开始就是一门关于智慧的学问，这种智慧说到底是生活智慧。
哲学源于生活但却高于生活，正确的哲学思想能够指导人们过上理性的、有意义的生活。
所以我们可以说：“哲学是对幸福生活或者说美好生活的追求，是对‘人应该过什么样的生活’问题的探讨。
”在迄今为止的各种哲学流派中，我们可以说，马克思主义哲学对人类生活做出了最科学最合理的解释，是真正的生活哲学。
其“起点是现实生活，经过哲学，最后复归于现实生活。
”由于哲学是对生活最深刻的洞察，因此它反过来又能指导人们的生活。
马克思主义哲学所提供的世界观和方法论对于我们今天的生活更是具有重要指导意义，具体来说主要体现在以下方面：第一，马克思主义哲学为人类社会生活的发展指明了方向。
马克思主义哲学从生产活动出发，揭示出人类社会发展的基本规律，一个是生产力决定生产关系，生产关系一定要适合生产力发展的状况的规律;另一个是经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适合经济基础的状况的规律。
在这两个规律中，生产力是推动社会历史发展的决定性力量。
随着生产力的发展，生产关系和上层建筑也要发生相应的变革，要么通过革命的手段，要么通过改革的手段。
在资本主义社会，社会化大生产与生产资料资本主义私有制之间的矛盾是其固有的无法克服的矛盾，其实质就是生产力与生产关系之间的矛盾。
哲学与生活的关系论文参考范文（2）
哲学与生活的关系论文参考范文(2)哲学与生活的关系论文篇四解析哲学与人生的关系摘要：哲学与人生紧密相连。
离开人生，哲学是枯燥乏味的;离开哲学，人生是茫然无助的。
哲学与人生融会贯通，指引我们在通往知识的海洋中奋勇前行。
只有将哲学与人生的关系理解透彻，才能对其有“觉解”。
本文拟从对“哲学”的解读出发，阐释“哲学”一词的由来,分析“哲学是什么”和“什么是哲学”这两者的区别，然后说明哲学与人生的关系，并谈谈哲学对人生的启迪。
关键词：哲学;人生;关系;启迪“如果说人是哲学的奥秘，那么哲学就是人的隐喻。
”哲学思想好比一个人的灵魂。
黑格尔曾说:“一个国家没有哲学就像壮观的庙里没有神像一样，空空荡荡徒有其表，没有可使人敬仰的东西。
”有了哲学，就如黑夜中行走时被照亮了路;没有哲学，仿佛一叶孤舟茫然地漂泊在无边无际的大海中，不知所向。
哲学与人生融会在一起，给人以启迪。
一、对“哲学”的解读1.“哲学”一词的由来什么是哲学?哲学(philosophy)，即智慧之学，它是由距今两千五百年的古希腊语φιλοσοφία(philosophia)演变而来的。
Philosophia 一词是由philos和sophia两部分构成的，philos由动词philein演变而来，是philein的形容词形式，philein的含义是“爱”“追求”，而sophia指“智慧”，philosophia按其本义而言，指“爱智慧”。
这就是“哲学”的原始意义。
在英语、俄语、德语等语言中，这个词音译为“菲罗索菲”。
有观点认为，毕达哥拉斯是最早使用philosophia(爱智慧)和philosophos(爱智者)这两个词语的人。
据蓬托斯的赫拉克利特在《论无生物》中记载，当毕达哥拉斯在同西库翁或弗里阿西亚的僭主勒翁交谈时，第一次使用了philosophia(爱智慧)这个词语，并且把自己称作philosophos(爱智者)。
毕达哥拉斯还说，在生活中，一些奴性的人生来是名利的猎手，而philosopho(s爱智者)生来寻求真理。
人生哲理议论文（通用30篇）
人生哲理议论文人生哲理议论文（通用30篇）在学习和工作中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。
写起论文来就毫无头绪？下面是小编整理的人生哲理议论文（通用30篇），希望能够帮助到大家。
人生哲理议论文篇1人生波澜壮阔，人生丰富多彩，人生如歌如戏，如痴如醉。
在人生的旅途中，有爱与恨的交织，有喜与怒的缠绕，有得与失的感慨，更有如禅如玄，一时说不清道不明的机缘。
集我个人之管见，人不分年龄长幼，也不论所从事的行业有多大区别，每个人的人生都充满了一种哲理。
这哲理，有的朴素，有的深奥，有的通俗，有的雅致。
这些这里给人以启迪，让人醒悟，是人生充满了更加意味深长的、回味无穷的哲理。
有的人平步青云跌大跤、有的人踏平坎坷成大道。
而有的人平淡庸碌自得乐，他们各自有各自的活法，各自有各自的追求，各自有各自存在的逻辑与这里。
人生的经历在证实着这里，哲理的严密性在详细诠释着人生。
有人生必须有哲理，有哲理必有人生。
人生是哲理的载体，哲理是人生的灵魂。
你可以糊里糊涂的过日子，可以大智若愚办事情，也可以方圆万里度人生，但其间所包容、所涵盖的人生哲理依然如故。
你可以漠视哲理，也可以对哲理毕恭毕敬。
你对人生哲理所持的态度与行动，便注定了你充满哲理人生轨迹的走向以及所对应的方程式。
思考人生每一步中的哲理，认真加以总结与升华，便可以使人生未来的每一步显得更有实绩，更加辉煌。
人的生命非常短暂，而人生的奥妙无穷，韵味久长。
人生因为有其哲理，人生存在的意义也就显得格外伟大，远远超岀生生不息、一代接着一代繁衍的本身。
人的生命有新陈代谢，有出生、有成长、也有死亡，而人生的哲理似乎超越了生死本身，似乎万寿无疆，似乎万古存在，而且随着一代又一代加入宇宙生命周期的大循环，人生哲理的内容显得更加丰富。
这是人类社会一代又一代点滴积累、集腋成裘的宝贵财富与资源人是大自然的产物，来自于大自然，最终还要回归大自然。
哲学对生活的影响论文（2）
哲学对生活的影响论文(2)哲学对生活的影响论文篇二哲学对人生的影响【摘要】哲学系统可以帮助人们树立积极的人生观，先进人物成功的背后是哲学思想的支撑。
哲学并不仅限于书本，生活处处哲学。
【关键词】哲学人生观哲学的起源斯贝尔斯的轴心期理论明确告诉我们，早在公元前八百年到公元前二百年世界范围内希腊、印度和中国同时产生了哲学，哲学三元。
雅斯贝尔斯的理论，不管你赞成与否，它确实说出了一个确凿无疑的事实，不容否认。
三者独自产生，所以哲学三元而非一元，三分天下。
三者自成体系，平行发展。
在世界的文化史上，有所谓的轴心时代，轴心时代的时间是公元前800年到公元前200年，相当于中国的春秋战国时期。
全世界只有三个地方有哲学，或者说只有在这三个地方产生了哲学突破：西方，中国，印度。
在西方，希腊出现了苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等人，在中国，出现了孔子、老子、墨子等思想家，在印度则有佛教、耆那教等。
这是很奇怪的现象。
这三个地方形成的哲学，在轴心期都是在本地的地区性文化中自然而然地发展起来的，这样发展起来的哲学，因此也都具有自己独立的价值、独立的思路、独立的哲学问题，从而形成了三大哲学系统：希腊系统、中国系统以及印度系统。
在当时这三大系统之间并没有直接的交流，而是各自走上了自己的发展道路。
16世纪以后，希腊系统扩充到了整个欧洲，经过文艺复兴、宗教改革，势力越发强大，而中国系统和印度系统相比之下则处于弱势地位，从而出现了西方文化的话语霸权。
哲学对人生的影响哲学一词源于希腊文，意即“爱智慧”。
属于一种社会意识形态。
就我们个人来讲，哲学就是一种生活方式，或人的存在形式。
它反映我们对人生的态度，或生活中奉行的一些准则。
人生却是实在的生命体验。
一个有哲学观念的人，他的心灵一定长着翅膀，这也是人走向完善的基本条件。
有时，哲学对人生也是很无奈。
比如，我们每一个有思想的人，无论生活中处于什么样的状态，都想在哲学上面找到答案，然而，并不令人满意。
哲学与生活的关系
哲学与生活的关系第一篇：哲学与生活的关系哲学与生活的关系哲学的本质是讨论物质和精神的关系的，最早的哲学来自宗教，希腊语哲学意思是“爱智慧”古代文明中对哲学的研究最多的民族是古希腊人。
中国古代在哲学上也有很高的建树“阴阳相生相克”“金木水火土”是这个世界的本质。
德国人马克思和恩格思在总结了前人的基础上创造了“马克思主意哲学。
哲学是一门抽象性思维的科学,是理论思维结晶的学说,以存在为自己懂得研究对象.但是这个对象的存在不是具体而是总体的,如果对总体的认识停留在表面上或幻想上,就不是哲学.只有人们研究存在总体,对于存在本质的认识达到理论思维,才是哲学.从哲学与其他学科关系上来看,哲学是关于中介的科学.哲学研究总体的存在,必须以各门自然科学和社会科学为中介.所以可以说哲学是自然科学和社会科学的概括和总结.但是认识始于直接性,并不是说哲学也直接的与总体的存在发生关系,大部分人都知道哲学是以理论思维作为自己的手段的学说．因为哲学是抽象性的，所以它必须要通过其他科学这个中介才能实现自己的目标．从人类认识的角度来看，哲学是历史的科学，也是思维着的历史的科学．各门对存在的特定领域或方面的认识，都是在历史过程中形成和发展的．哲学以科学认识为基础，达到对存在总体的认识，也只能在历史发展过程中才能实现．因而哲学也是关于人的思维的历史发展的科学．生活是人对活着的劳动行为的认识，对社会世人间的人与人社会关系的态度和对自我人生的价值使用和评价．生活是人们从出生到死亡这段过程的体验和活动,是人对人生意义的看法和态度,是对人类自己的进步研究.生活之于人是来到这个世界的意义,而人在生活的同时给自己了一个活着的目的,而这些目的使人的生活有了意义.在人类社会进步的历史进程中, 哲学与生活的关系问题是当前学界讨论的一个热门话题，那么，他们到底有什么关系那哲学是对生活世界的总体性思考．所谓生活世界就是指lh人在自己的生活过程中所开展出来的世界．人是生活世界的主体，中心和＂主人＂，离开了人或者人的生活，就没有什么生活世界，而从人的生活本质上是人的自我生成过程的意义上来说，生活世界无非就是自我生成之域人类是世界的主体,有了人的世界才是一个完善的世界.人活着就为了生活,而如何能生活得更好是人类一直在研究的问题.哲学是人类对生活研究的理论思维,它以生活为基础,把研究的结果以理论的形式给人一种指导.人类对自己的研究或是对世界万物的研究也是为了人类自己能更好的生活与世界上.哲学研究人类对各个科学的概念理论研究,它对概念的理论思维又重新指导着各个科学领域.哲学的历史就是一个愈来愈贴近人的现实生活的过程．生活之树常青，生活的生成性必然使前一个时代的哲学与后一个时代的生活发生断裂，这时就要求哲学回归生活世界．生活之于人来说是为了完成自己的人生目的,只有以生活为基础的理论指导指引着人的生活方向,人才能更好的体会到生活的价值.人的生活是哲学的最基础部分，没有了人的生活也就不存在什么哲学了．哲学作为一种抽象性的学问，总是符合它来源于人的生活又高于生活这一基本原则．可见哲学从生活中来，是人们对生活的提炼，生活是哲学的基础和基石，是哲学的母亲．而哲学又以理论的方式来指导的人们的生活．在马克思列宁主义的指导下，中国共产党建立了新中国。
【生活中的哲学论文】生活中的哲学1000字
【生活中的哲学论文】生活中的哲学1000字“中国现代哲学”，不是“现代中国哲学”如“新儒学”、“马哲化的意识形态”，当然更不是“西方现代哲学”如“德国现代哲学”或“法国现代哲学”或“英美现代哲学”的中国版。
以下是小编精心整理的生活中的哲学论文的相关资料，希望对你有帮助!生活中的哲学论文篇一生活世界中的三种哲学生活“中国现代哲学”，不是“现代中国哲学”如“新儒学”、“马哲化的意识形态”，当然更不是“西方现代哲学”如“德国现代哲学”或“法国现代哲学”或“英美现代哲学”的中国版。
它是什么，仍是一个问题。
但有一条路该走则是无疑的，那就是，从西方哲学史启示与理性、超验与经验两极化的绝对本质主义与虚无主义的反反复复重重叠叠所隐喻的本源上的“悖论偶在”开始，回复“现代之为现代”的既非绝对本质主义也非虚无主义但同时是两者悖论式相关的偶在空间，以察看中国现代哲学应有的身位。
换句话说，能走出西方哲学史而携古代于“现代”，作为参照，中国现代哲学自有容纳中外古今哲学的偶在空间──为“现代”正名。
我们了解西方的程度远甚于西方了解我们的程度。
其所以如此，除了百年来被动承纳的厚积薄发，“和而不同”、“有容乃大”、“静为躁君”的中国古训仍是值得遵循的现代原则。
1先从西方哲学史的现象学描述开始。
古希腊前苏格拉底，问天假神而命“ 自然始基”;苏格拉底则问人爱智而言“哲学”，使哲学的地位尽人智而达到“哲学”的顶峰：虽有神相启，但敬而远之，因而哲学以“无”求“知”的“问”尽呈“自然之光”遍帔“智”的华林，没有人敢在此“问”下惟我独尊。
柏拉图将此“哲学” 政治化或意识形态化，开了工具理念的先河，为亚里士多德所完成。
希腊化-罗马时期，随着城邦走向帝国，空间的扩大与民族的倾轧提出了统治与救世的双重要求，哲学分解为科学与伦理学，而更大的信仰空白为宗教所填补。
中世纪，坏说，哲学降为神学的婢女;好说，哲学被神学融为一体而精制。
但由此，神学走上了形而上学神学的道路。
哲学与生活小论文
哲学与生活小论文哲学与生活小论文其实当我们谈到哲学的时候,总是认为哲学离我们佷远,甚至认为哲学是一种佷虚幻的东西。
也许有的人会认为哲学是哲学家的事情,被束之高阁。
下面试小编整理的哲学与生活小论文，希望对你有所帮助！篇一：哲学与生活哲学是美好生活的向导，是指导人们生活得更好的艺术，它是一门给人智慧，使人聪明的学问。
哲学可以使我们正确地看待自然，社会和人生的变化与发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退，得与失，名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导；哲学是为了在生活中更好地解决问题，从而提升自己的人格和生活质量。
简单来说“哲学来源于生活，又服务于生活”；生活的本质即生性的激活，生命的意义在于生活，人活着就是为了生活，在于活得充实，是经营人生的生活理念。
人生的真理，在于能够根据实际的情况，从各种目的、条件、因素、力量、可能出发，寻找一条最适合人的发展、社会的发展的道路。
而这一切，都需要不断地根据现实的、历史的、未来的条件来作出判断，需要永无止境的探索和追求。
哲学来源于生活，又服务于生活；面对生活，生活的生成性必然使前一个时代的哲学与后一个时代的生活发生断裂，这时就要求哲学回归生活世界。
生活是生命体对当下此在状态的感觉，每一个人的生活只能在特定的空间中展开，人之生活的状态往往表现为建立在人客观活动过程上的主观感觉和评价，是一种心理与精神的反映；而人生活的空间构成与人生活的状态构成，皆是在人生活的时间构成中存在并展开的。
例如；一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。
钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。
每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。
唯有关怀，才能把自己变成一只细腻的钥匙，进入人的生活中，去了解生活哲学，它就在我们的日常生活中，就是关于我们生活的学问或艺术。
马克思说：“哲学非常懂得生活，它知道，自己的结论无论对天堂的或人间的贪求享受和利己主义，都不会纵容姑息。
哲学与生活的关系相关优秀论文
哲学与生活的关系相关优秀论文哲学与人类社会生活息息相关，马克思并且提出了让马克思主义哲学走进人们生活的途径。
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指出马克思主义哲学为人类社会生活的发展指明了方向，有助于人们树立科学的世界观、人生观和价值观，为人类生活提供了最基本的方法论。
马克思主义哲学研究只有立足现实，以人为本，进一步实现时代化、大众化，其对人民生活和人类解放的指导意义才有可能逐步实现。
【关键词】马克思主义哲学;人类生活;关系;意义哲学从产生开始就是一门关于智慧的学问，这种智慧说到底是生活智慧。
哲学源于生活但却高于生活，正确的哲学思想能够指导人们过上理性的、有意义的生活。
所以我们可以说：“哲学是对幸福生活或者说美好生活的追求，是对‘人应该过什么样的生活’问题的探讨。
”在迄今为止的各种哲学流派中，我们可以说，马克思主义哲学对人类生活做出了最科学最合理的解释，是真正的生活哲学。
其“起点是现实生活，经过哲学，最后复归于现实生活。
”由于哲学是对生活最深刻的洞察，因此它反过来又能指导人们的生活。
马克思主义哲学所提供的世界观和方法论对于我们今天的生活更是具有重要指导意义，具体来说主要体现在以下方面：第一，马克思主义哲学为人类社会生活的发展指明了方向。
马克思主义哲学从生产活动出发，揭示出人类社会发展的基本规律，一个是生产力决定生产关系，生产关系一定要适合生产力发展的状况的规律;另一个是经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适合经济基础的状况的规律。
在这两个规律中，生产力是推动社会历史发展的决定性力量。
随着生产力的发展，生产关系和上层建筑也要发生相应的变革，要么通过革命的手段，要么通过改革的手段。
在资本主义社会，社会化大生产与生产资料资本主义私有制之间的矛盾是其固有的无法克服的矛盾，其实质就是生产力与生产关系之间的矛盾。
哲学生活的关系论文 哲学与生活2000字论文
哲学生活的关系论文哲学与生活2000字论文哲学是形而上之学，不同于具体科学，它是揭示世界上最为本质的、规律性的学科。
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它回答了人与自然、人与人、物质与意识的关系，这是人生活在这个世界中必然遇到的三重关系。
【关键词】哲学;人与自然;人与;物质与意识一、人与自然的关系人从哪里来的?是人类回避不了的基本问题，不同地区的人一直在思索。
西方基督教认为人是亚当和夏娃偷吃了禁果产生的后代，所以认为人天生都是具有罪过，人生就是为了赎罪。
中国古老的神话传说里给人的来源另一种解释，认为女娲捏土造人，几乎所有的宗教都无一例外的认为人是无所不能的神创造出来的。
生物学家达尔文的进化论，科学的解释了人是从猴子进化而来的，说到底人就是大自然的产物，反驳了一切的神创论。
自然界作为人的产生的源泉和生活的场所，为人类生存和发展提供必要的物质资料，很大程度上影响了人的进步和发展。
但是，人又不是被动的服从自然界的安排，人还具有能动的改造自然环境的能力。
古代有人类创造的玛雅文明、埃及文明、两河文明、印度文明和中国文明等;现代有高峡出平湖的三峡工程，高原变通途的青藏铁路。
这都是人类能动的改造自然的代表。
人与自然和谐相处才是正确之路。
现代社会人类的能力大幅度增强，对自然少了敬畏之心，自然被人类认为是附属物，有了人定胜天的观念。
其实，人类对大自然的破坏，最终都是会受到大自然的惩罚。
万里烟飘的雾霾天气，困扰大半个中国，就是很好地例证。
老子认为：人法地，地法天，天法道，地法自然万物都有自己的道也就是规律。
人类只有遵守自然规律，按规律办事，才能与自然和谐相处，这也是人与自然的相处之道。
二、人与人的关系亚里士多德说人是天生的政治动物，指出人是群居性动物，任何个人都是一定社群中的一员，离开社群这个群体个人是无法生存的。
关于哲学与生活的论文（2）
关于哲学与生活的论文(2)关于哲学与生活的论文篇二略论维特根斯坦的哲学与生活在《逻辑哲学论》[1]的自序里，维特根斯坦说“这本书的整个意义可以概括如下：凡是能够说的事情，都能够说清楚，而凡是不能说的事情，就应该沉默。
”书的最后一句话也确实是这么说的：“7. 一个人对于不能谈的事情就应当沉默。
”他的理由是“这本书讨论哲学问题[2]，并且表明，如我所认为的，这些哲学问题的提法，都是建立在误解我们语言的逻辑上的。
”于是这本书要做的工作便是通过对“我们语言的逻辑”的具体分析，“为思维划定一条界线，或者不如说不是为思维，而是为思维的表述划定一条界线”。
最后，“这本书的价值，就在于它表明当这些问题已经解决时，所做的事情是多么少。
”──引用这些话干什么?我写这篇文章做什么?本文试图就几句《逻辑哲学论》的文本做一点点简略分析工作(直面事情的、具体的工作，非此等所谓paper者所能为也)，表明那本书所做的事情确实是多么的少──当哲学问题完全被引错了方向，从而虽深无益的时候。
首先什么是哲学问题?韩林合先生说得好：“对逻辑和哲学的双重兴趣使我选择了分析哲学……读弗雷格、罗素和卡尔纳普……蒯因这些分析哲学大师们的著作时我发现他们的著作的眼界都过于狭窄，于人生伦理问题几无涉及……令我深感宽慰和欣然的是，我的这种缺憾在研读维特根斯坦的著作时得到了完全的弥补。
”[3]笔者走过与此极为相似的读书历程。
不同的只是那“弥补”对于我远不是“完全”的。
就象维特根斯坦的写完《逻辑哲学论》回维也纳老家不搞哲学想当修士，我也曾在踹掉那把“梯子”以后，回到了东方思想的老家想当和尚不搞哲学。
是伟大的引路者佛陀给我上了思想艺术和哲学生活的第一课，而他也只有能力上第一课(犹如比起后期来，维特根斯坦前期不过是一年级素描班学生而已)──这差不多是中国学者纵贯历史的文理：从沉湎佛老到反求六经，如宋明诸贤。
新儒宗师熊十力更是如此。
正是他老人家给我上了关键的第二课。
浅谈生活中的哲学论文优秀范文（2）
浅谈生活中的哲学论文优秀范文(2)生活中的哲学论文篇四哲学在生活和工作中的运用摘要本文从哲学是什么，什么是哲学入手，深入浅出的讲述了什么是哲学，哲学的历史和哲学的发展，以及如何学习哲学，用哲学指导工作，提出要以马克思主义哲学指导现实生活实践，在理论和实践的互动中，继承和发展马克思主义哲学的精髓。
关键词生活哲学工作中图分类号：G451 文献标识码：A一、哲学是什么，什么是哲学哲学是什么，什么是哲学。
这是我们首先要搞清的一个理论问题，这既是一个古老的问题，又是当代哲学的前沿问题，也可以说是哲学永恒的话题。
从哲学诞生的那一天起，哲学家们就在不停的追问，给出了一个又一个的答案。
到目前为止，我们还很难找到一个统一的，为大家公认的哲学定义。
因为哲学是一个历史的概念，它的研究对象，它应当包括的内容，是随着时代的发展而有所变化的。
可以说，每个时期对此都有自己的回答。
最早的哲学是古代哲学，它和科学还没有分开，只是一种笼统的直观的知识，这种知识在我们看来就是理论知识的总汇，这时哲学的含义叫做智慧，哲学就是给人以智慧，使人聪明的学问。
这是最早的哲学概念。
到了中世纪，哲学与神学相结合，这时的哲学就是神学。
到了近代，也就是17-19世纪，哲学的核心先是研究自然和社会的本体，叫做本体论，后来，哲学研究的重点逐渐转向人类认识的本性问题，于是认识论的问题就变成了哲学的核心问题，所以，这时的哲学又叫做认识论哲学，也就是我们常说的理论化、系统化了的世界观。
它的完整表述就叫做：哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
这个表述是马克思在19世纪40年代最先提出来的，也叫马克思主义哲学。
毛泽东同志说，哲学就是自然科学与社会科学的归纳概括和总结，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
人们怎样去看世界，这就是世界观，人们用这种根本观点来观察问题、分析问题，这就是方法论。
人们的世界观总是通过观察和处理各种具体事物与具体问题时所持的态度和采取的方法表现出来的，因此，世界观同时又是方法论。
马概小论文：哲学与我们的生活
【关于内因和外因的辩证关系原理】——古有孟母三迁，今天的父母也毫不逊色，昂贵的择校费，虽几经整顿，仍势头不减。择校之后便是择班，家长们一致看好教得好，管得严，年纪大的老师。因为我们是寄宿制学校，所以择班之后还要择“室”而居，择友而交，父母再三交代不要和学习差，爱上网，好旷课的学生在一起。对于这些，我们的学生已经是“司空见惯浑无事”了，从幼儿园到高中，大家都是这样一路“择”过来的。请学生思考人们这样做的原因，理解父母的一片苦心。但是，同一所学校，同一个班级，同一批老师，为什么三年后，有人高居榜首，有人却名落孙山？学生思考，也许之前他们从未思考过这个问题。
对于哲学与生活分离的状况，大部分学者有着清醒的认识，于是产生了种种试图“缝合”裂隙的努力：其一，提出哲学应当回归生活世界。这一观念最早是作为现代西方哲学的一种趋向被介绍到国内来的，开始并未引起太多的关注，只是随着哲学与生活裂隙的加大，这一话题也愈来愈热、愈来愈深入。特别是近年来一些学者从思维方式变革的角度来理解哲学向生活世界的回归，这在一定程度上切中了哲学与生活关系问题的的要害。但问题是，并不是所有参与这一讨论的学者都从这样一个层次来认识，对许多学者而言，回归生活世界仍然只是一个口号。其二，把哲学研究“具体化”。马哲研究的内容在80年代就已超越了传统教科书，并开辟了哲学的一些分支学科，如价值论、社会哲学、人学以及其他“应用哲学”。90年后，出于对哲学回归生活的迫切要求，越来越多的学者参与到这些分支学科的研究中，另有一些学者则把一些现实问题，如环境伦理、可持续发展、全球化、效率与公平等，作为自己的研究内容。但是，一方面，很多分支学科陷入体系主义要求，逐渐失去现实性；另一方面，一些对现实问题的讨论失去了“哲学味”，混同于具体科学。其三，对哲学观问题进行讨论。哲学观是哲学中的一个恒久弥新的问题，只要哲学存在，就有对哲学是什么的探询和追问，特别是当哲学存在的合法性受到质疑时。近几年国内哲学观的讨论是马哲研究中的一个亮点，它真正想解决的正是哲学如何回归生活的问题。而要解决哲学回归生活的问题，首先就应对哲学与生活的关系给出一个哲学式的完整回答，但遗憾的是，目前的讨论并没有交出一份令人满意的答卷。
生活中的哲学论文
生活中的哲学论文(2)推荐文章周国平幸福的哲学读后感热度：哲学论文素材内容热度：管理哲学期末论文热度：优秀王阳明哲学论文热度：中国哲学简史读后感热度：生活中的哲学论文篇二作为生活艺术的哲学编者按：我们很多人喜欢严肃认真的哲学研究，却并无在哲学界谋个差事的兴趣，我们喜欢的完全是另外一种哲学，是实用主义的哲学，探讨的都是实际问题，如朋友去世后如何从悲痛中解脱出来，若身陷道德困境，如何积蓄勇气采取正确行动，以及如何让自己的人生更有意义等。
本文恰好描述了这种人的背景和视角。
“过去30年，我们对西方哲学史的理解发生了一场静悄悄的革命。
事实上，很少有人注意到这场悄无声息的革命。
最近出版的三本书让我们见识了这种范式变革的意义和广泛程度：詹姆斯·米勒(James Miller)的《经过审视的生活：从苏格拉底到尼采》、萨拉·贝克维尔(Sarah Bakewell)的《如何生活：蒙田的人生问题和20个答案》、贝坦尼·休斯(Bettany Hughes)的《毒酒杯：苏格拉底、雅典和美好人生的探讨》。
这场革命将带来什么样的变化呢?某些最有影响的西方哲学家(主要是古代哲学家但也包括蒙田、卢梭、叔本华、尼采等现代人)希望他们的哲学不仅仅是一套教义或纯粹的思想内容而是有关人生的艺术。
像大部分革命一样，最明显的一点是这场革命触及我们看待过去的方式。
把哲学作为“生活方式”的观点的核心是激进变革的思想。
在“关于费尔巴哈的提纲”(Theses on Feuerbach (1845)中，马克思提出了挑战西方认识哲学的方式的名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。
”但是把哲学理解为“生活方式”的观点并不是要改变世界而是改变哲学家自己。
在某种程度上，“改变世界”的说法有个明显的缺陷，因为没有人确切知道改变的意思是什么。
革命家和宣传家们没完没了地谈论改变世界，结果却是社会陷入各种各样的麻木和昏睡状态。
生活中的哲学论文（2）
生活中的哲学论文(2)生活中的哲学论文篇二摘要：哲学是关于各门知识的概括和总结，哲学来源于生活，生活中处处有哲学，正如雅斯贝尔斯所言：“哲学不是给予，它只是唤醒。
”本文旨在唤醒每一个热爱哲学的人来关注生活中的点滴，思考离人们最近的生活哲学。
关键词：哲学;生活;唤醒一、哲学来源于生活，哲学与生活密不可分哲学元素其实就存在于人的实践和生活之中。
离开人的生活和实践，就不可能有哲学，也不需要哲学。
哲学并不是世界之外的遐想，哲学的作用归根结底取决于它深入大众思想的深度，哲学不应该是哲学家的盛宴，而应该是大众都可以享用的思想营养。
哲学其实分为两种：一种是哲学家的哲学，这就是历史上或当代一些哲学家创立的哲学体系;另一种哲学是生活中的哲学。
学哲学，当然要学习哲学家们的著作和思想，但是，如果我们只懂得书本上的哲学而不懂得生活中的哲学，那么这只能叫做书斋哲学，是书呆子的哲学，没有将哲学与生活点滴联系起来，也就是我们平时所说的未能“学以致用”。
德国哲学家叔本华曾说，哲学家比起任何其他人更应该从直观知识中汲取素材。
因此，哲学从哲学家开始到每一个热爱哲学的人都应该永远注视事物本身，让大自然、世事、人生成为哲学的素材而不应该仅仅局限于书本。
哲学来自于生活，是从与人的生存息息相关之物开始的。
虽然哲学力图从可见的东西中寻求不可见，但是这种直接源于生活的观念是直观的、朴素的、非科学的，是与人的日常生活紧密相连的。
多数哲理都隐含在日常生活之中，同一个生活细节，不同的人会有不同的感悟，并且每个人会因不同的生活轨迹和体会总结出不同于他人的哲学;然而这恰是哲学的魅力所在，如同马克思所言，“人们的存在就是他们的现实生活过程”，每个热爱生活的人都可以参与进来感受这份独特地魅力。
二、生活中哲学无所不在生活中除了0和1的哲学，伴随在人们身边的哲学原理还有很多，如同庄子讲的“道”一样，道无所在也无所不在，哲学也是无所在无所不在。
哲学的无所在就是，在实际生活中并不存在独立自存的哲学问题，存在的往往都是具体的问题，人们需要将看到的某种直观的东西进行转化。
哲学与生活校园生活中的哲学论文
哲学与生活:校园生活中的哲学论文1、新生选班级内外因辩证关系原理。
在学校中，常常会遇到这样的事：暑期开学时，有的同学家长就到学校找领导，盼望能为自己的孩子选择一个较好的班级；在学期中途，有的同学或同学家长因对个别老师的教学或本班级的班风不满足，向学校提出要调换班级的要求。
唯物辩证法告知我们：内外因在事物进展过程中同时存在、缺一不行，事物的进展是内外因共同起作用的结果。
同学或家长选班、调班，重视了外因的作用。
从这一点讲同学和家长的举动是可以理解的。
但内因是事物进展的'依据，同学的成长首先或主要是靠自己的主观努力。
同学学习成果下降或受到批判时，应首先从自身找缘由，离开同学的主观努力，再好的条件也无济于事。
2、排座位量变引起质变。
排位置是班主任应当把握的一门如何优化组合的艺术。
班主任在排位置的时候，必需留意同学高矮、性别、性格、成果好坏、守纪良莠、好动喜静、爱好爱好等各个方面的组合。
通过这些不同的组合，可以使不同类型的同学找到较为满足的同座，为他们学习制造一个较好的环境。
从而促进不同同学的进步。
唯物辩证法告知我们：量变引起质变有两种形式，优化组合正是量变引起质变其次种情形的客观要求。
不同的组合会导致不同质态的发生，优化组合就是使构成事物的成分在结构和排列次序上到达合理状态，使事物发生有利于人们的质变。
用量变引起质变的道理看班级排位置，事实上就是力求使构成班级的同学能有机的组合在一起，进而能形成良好的班风和学风。
3、清扫除价值观的导向作用。
不同的同学对待清扫除的看法是不一样的。
有的同学对待清扫除的看法很仔细，能一丝不苟、主动主动地完成老师布置的劳动任务；而有的同学在劳动的过程中，拈轻怕重、挑三剔四，甚至躲避劳动，总认为集体的事与己无关。
历史唯物主义告知我们：价值观作为社会意识，对社会存在有能动的反作用，价值观不同，人们在熟悉世界和改造世界的活动中指向就不同。
所以，我们肯定要树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。
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哲学与生活
有人说：“哲学是人生的导师，至善的良友，罪恶的劲敌。
”哲学的使命在于对四方上下的探索和对古往今来的追寻，并在这种探索和追寻中为人类提供生活的导航，展示思维的行程。
生活中处处有哲学，哲学无时无刻的不在指导着我们前行。
我仅以生活中最常见的哲学思想做一简单的介绍，看它们是如何影响我们的生活的，同时看我们该如何学习和运用它们。
一、辩证的思维
关于在大学是否谈一场恋爱的问题，我觉得我们就应该辩证的看待。
因为谈恋爱是有了利弊的。
恋爱的利有：（100到200字）弊端有（100字左右），因此，对于恋爱问题，我们应该辩证的看待，应该根据自己的实际情况，应该坦然处之，不能刻意的去回避和专门的去尝试它。
如果遇见了对的人，、、、、、、、如果没有遇见对的人，、、、、
二、发展的思维
“士别三日当刮目相看”，我们应该发展的看待任何人和事物。
举例：、、、、、
三、量变与质变的辩证关系
“不积跬步，不及千里；不积小流，无以成江海”“水滴石穿”“厚积薄发”等都是讲的质量互变的道理。
自己举例：（100字）如身边某个成绩交叉的人每天坚持学习，最终取得了优异的成绩。
还有就是某个人坚持锻炼，由一个身体素质很差的人，到成为一个运动员。
总之，生活中处处有哲学，我们应该多去学习哲学，让我们更加的有智慧，让我们能在生活中遇见各种事情时，能够以理性的思维去处理它，最后让我们做一个积极向上、阳光开朗有智慧的的青年，让我们过上快乐幸福的生活、。